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斑羚飛渡的讀后感

時(shí)間:2023-03-28 18:46:26 讀后感 我要投稿

斑羚飛渡的讀后感(集合15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的斑羚飛渡的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

斑羚飛渡的讀后感(集合15篇)

斑羚飛渡的讀后感1

  動(dòng)物擁有犧牲精神,而人類(lèi)正缺乏這一點(diǎn),《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個(gè)故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬(wàn)分。

  《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動(dòng)分成兩撥,一對(duì)一對(duì)的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過(guò)懸崖,直到只剩下頭羊時(shí),它毅然走向了彩虹。

  到此時(shí)此刻,那畫(huà)面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來(lái),帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的.墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時(shí),老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

  讀過(guò)這篇文章,我又想起了另一個(gè)故事:如果突然起火,螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來(lái)。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來(lái)完成自己的存活。

  直到現(xiàn)在,這個(gè)故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

  沈陽(yáng)市北一經(jīng)小學(xué)五年級(jí):張?zhí)礻?/p>

斑羚飛渡的讀后感2

  最近我讀了一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)名字叫做《罪馬》。

  故事發(fā)生在一個(gè)馬戲團(tuán)里。一個(gè)馬戲團(tuán)在演員婁阿甲的家鄉(xiāng)演出,婁阿甲為了報(bào)答鄉(xiāng)親們的恩情,表演高難度節(jié)目“超級(jí)馬術(shù)”。因?yàn)橐粭l蛇驚動(dòng)了頭馬白珊瑚,使得婁阿甲摔下馬后重傷而亡。事后,白珊瑚為自己的錯(cuò)誤而造成的后果感到無(wú)比悲痛,它打算絕食而追隨婁阿甲而去。在婁阿甲妻子的幫助下克服心理障礙才正常進(jìn)食,繼續(xù)表演。后來(lái),它逃出馬戲團(tuán)去婁阿甲的家鄉(xiāng)看婁阿甲的墓地,守在那里。因?yàn)樗鼮轳R戲團(tuán)產(chǎn)下了兩匹小馬,所以沒(méi)有被強(qiáng)制地接回馬戲團(tuán)里。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得白珊瑚是一匹敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的馬,很了不起。它在婁阿甲被送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候緊追車(chē)跑、絕食、去婁阿甲的墓地看,都體現(xiàn)了它與婁阿甲深深的感情,和內(nèi)心無(wú)比的`慚愧。

  生活中,我們有時(shí)候犯了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤都要把責(zé)任推卸給別人,不能勇于承認(rèn)自己的過(guò)失。記得有個(gè)電視節(jié)目上的殺人犯,被抓起來(lái)后竟然面帶微笑!

  同學(xué)們,讓我們勇于承認(rèn)自己的每一個(gè)錯(cuò)誤,能改正的盡量改正吧,做個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

斑羚飛渡的讀后感3

  讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,我被里面的故事情節(jié)深深在感動(dòng)著。

  《斑羚飛渡》主要講了:狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到了懸崖邊上。為了活命,在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下,它們迅速分成了兩組——老年組和少年組。因?yàn)槟昀系陌吡绾苌?所以領(lǐng)頭羊和帶著幾只大公羊,站到了年老組。年老的背著年少的一起跳。在快落下去的時(shí)候,年少的腿一蹬,跳到了對(duì)面的`懸崖上,而年老的摔死在了谷底。最后還剩一只公斑羚,它無(wú)法跳過(guò)去,被狩獵獲隊(duì)打死了。

  這個(gè)故事讓我深深地感受到了在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半來(lái)挽救一半的生存機(jī)會(huì)。它們真是聰明絕頂了,也讓我感受了老斑羚對(duì)小斑羚的大愛(ài)。

  同時(shí),讀了這個(gè)故事后,也加深了我對(duì)狩獵珍稀動(dòng)物隊(duì)深深地憎惡。斑羚們那么可愛(ài),也是珍稀動(dòng)物,他們竟然把它們逼上了傷心崖,致使他們一多半死亡。太痛惜了!!!

  我還有個(gè)問(wèn)題弄不明白,沈石溪在寫(xiě)完每一種動(dòng)物的故事之后,動(dòng)物檔案中都讓我們保護(hù)動(dòng)物,而在他的很多動(dòng)物作品里他都是狩獵隊(duì)里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?

  我要號(hào)召全世界的人來(lái)保護(hù)斑羚,保護(hù)珍稀動(dòng)物,人人有責(zé)!!

斑羚飛渡的讀后感4

  最近,我看了一本名為《斑羚飛渡》的書(shū)。

  這本書(shū)收錄了17個(gè)動(dòng)物故事,每個(gè)故事中的每個(gè)情節(jié)作者都描繪得非常傳神,使人有一種身臨其境的感覺(jué)。每個(gè)故事都是這樣,堪稱(chēng)精品中的精品,使你不由得被故事中的某個(gè)情節(jié)所迷住、所吸引,這種文筆可不是一般作家能寫(xiě)出來(lái)的。

  《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的著作。他原名沈一鳴,初中畢業(yè)時(shí)赴西雙版納插隊(duì)落戶(hù),靠打獵和種田為生。本書(shū)中描述的`動(dòng)物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的事情。

  本書(shū)所收錄的故事中,我最喜歡的是第八個(gè):《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法,讓年輕斑羚站在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。

  作者用優(yōu)美的語(yǔ)言,使我們感受到了斑羚們的無(wú)奈,也生動(dòng)地讓我們知道了動(dòng)物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的美好品質(zhì),讓我們從文字里讀出了淡淡的憂(yōu)傷。最后,那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。

  本書(shū)告訴我們:不要在乎自己將失去生命,重要的是自己此舉對(duì)別人的貢獻(xiàn)。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。作文

斑羚飛渡的讀后感5

  愛(ài)在傳遞

  ——《斑羚飛渡》有感

  今天,我有幸閱讀了《斑羚飛渡》,這本書(shū)講述了:在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時(shí)刻,老羚羊騰空而起越向懸崖,用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。

  讀了這本書(shū),我內(nèi)心久久不能平靜,思緒萬(wàn)千,感慨萬(wàn)端:在危險(xiǎn)的包圍下,老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己,幫助同伴,這令人敬佩的勇氣是如何得來(lái)的?勇于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在推動(dòng)著它,讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當(dāng)今社會(huì)受不良風(fēng)氣影響,正缺少著這種為他人著想、不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、崇高品德,現(xiàn)在處處需要。奉獻(xiàn)精神不是人人都可以做到的,需要平時(shí)培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛(ài)心,平時(shí)樂(lè)于助人,為它人著想、積極施善,通過(guò)生活小事來(lái)培養(yǎng)勇于犧牲自我的`精神。如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí),那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財(cái)產(chǎn),比如有人落水了,如果說(shuō)你去救他,他將會(huì)有生存的希望,相反,則完全沒(méi)有希望。

  同學(xué)們,甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),是我們立身做人的基石,讓我們從現(xiàn)在做起,播下勇于奉獻(xiàn)的種子,從點(diǎn)滴小事入手,心存善念,傳遞正能量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!

斑羚飛渡的讀后感6

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,一群羚羊正在沒(méi)命的逃跑。原來(lái),它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們?cè)诨艁y中看見(jiàn)了彩虹,有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過(guò)去的時(shí)候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都活了下來(lái),而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

  這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的.四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?

  可是,在現(xiàn)在的社會(huì)上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴,而有些人類(lèi)卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類(lèi)和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動(dòng)物,能出現(xiàn)像這個(gè)故事類(lèi)似的悲慘事件嗎?

  《斑羚飛渡》,這不僅僅是一篇課文,它教會(huì)了我們不管做任何事情,我們都需要勇氣來(lái)面對(duì)這一切。

斑羚飛渡的讀后感7

  在暑假中,我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),在合上書(shū)的那一刻,我的心靈被震撼了。

  在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得種群生存的機(jī)會(huì),而老斑羚們則會(huì)從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚將會(huì)摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的精神呀!是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里,沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有擁擠,更沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們扮演小斑羚的角色,長(zhǎng)輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛(ài)自己,若有一輛車(chē)向你沖來(lái),你父母的`第一反應(yīng)就是將你撲倒,推開(kāi),而讓自己受到車(chē)輪的擠壓。

  我合上書(shū),閉上眼,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲,那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

斑羚飛渡的讀后感8

  那天,我從哥哥那里借來(lái)了一本書(shū)――《斑羚飛渡》當(dāng)我打開(kāi)書(shū),讀到的第一個(gè)故事,就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的故事。

  大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來(lái)了一只剛產(chǎn)過(guò)死胎、乳房飽滿(mǎn)的紅崖羊,給小狼喂奶?墒侨齻(gè)星期后,有獵人來(lái)了,公狼為了保護(hù)小狼仔,獻(xiàn)出了生命。原來(lái),不僅是人類(lèi),就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺(jué)得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開(kāi)小狼,便帶了小狼一起離開(kāi)了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的.溫順,便教小狼學(xué)羊叫,吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代,無(wú)法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼,怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。

  幾年以后,羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊,母羊被追殺,公狼不讓母狼去吃母羊肉,紅崖羊定睛一看,原來(lái)是自己曾經(jīng)哺育的仔……

  母愛(ài)的力量是那么偉大!

斑羚飛渡的讀后感9

  這是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),是最令我感動(dòng)的一本,當(dāng)獵人的槍對(duì)準(zhǔn)斑羚群時(shí),它們會(huì)怎么樣?有人會(huì)說(shuō):亂成一團(tuán),或者自顧自地東奔西竄?赡茉诓菰、平地上它們會(huì)那樣,但要是在懸崖邊上呢?在不能越過(guò)峽谷的情況下呢?它們會(huì)怎樣,是任獵人宰割,還是寧死不屈,頑強(qiáng)抵抗?答案,都不是。它們奇跡般地想出了另一種逃脫的辦法——一羚先越,后一只踩在前一只身上跳到懸崖對(duì)岸?吹竭@里,我的淚水不禁奪眶而出。

  多么偉大的壯舉啊,它們之中的老羊都從容地死去了!年輕斑羚越過(guò)懸崖,越過(guò)懸崖上的彩虹,這絢麗的'彩虹便是老羊的靈魂!它們智不如人,卻比人更加有感情,也同樣懂得它們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),更是一個(gè)大家……那些越過(guò)去的羚羊一定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕,在它們?yōu)樽约旱镁榷鴳c幸時(shí),也一定為老羊的舍身相救而深感痛惜。一只斑羚活下來(lái),就意味著一只老斑羚的離去,死去的斑羚們肯定也會(huì)感到非常值得!

  感謝為我們付出的親人、朋友,甚至陌生的好心人吧!雖然不如斑羚那般赴湯蹈火,但同樣讓我們尊敬,令我們感恩!

斑羚飛渡的讀后感10

  感恩,在大家看來(lái),只不是空談,可它在我眼里,它是一份重要的感情。

  在讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)后,讓我體會(huì)到很多。書(shū)中講的是有一只公狼叫‘黑寶’,它有一只剛出生的狼崽叫‘黑球’,因?yàn)槟咐窃谏吕轻獭谇颉缶退廊チ,‘黑球’沒(méi)有母狼給它奶喝,餓得快要死去時(shí),公狼‘黑寶’想盡辦法捉到一只正在哺乳中的母羊‘茜露’回來(lái)哺育自已的寶寶。一開(kāi)始母羊‘茜露’不愿意喂‘黑球’,但后來(lái)由于母性的慈愛(ài),還是給‘黑球’喂了奶。有一次,一個(gè)獵人來(lái)到了‘黑寶’的家,‘黑寶’怕獵人傷害到‘黑球’,便引開(kāi)了獵人,從此再也沒(méi)有回來(lái)……。漸漸的母羊‘茜露’把‘黑球’喂養(yǎng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后,‘黑寶’感謝母羊,就把它放了。多年以后,又是一次,母羊‘茜露’被‘黑球’和它的‘妻子’捕獲,在‘黑球’認(rèn)出了‘茜露’的`時(shí)候,不讓妻子吃它,又一次想辦法讓‘茜露’逃生了。

  讀過(guò)此書(shū)這后,想到動(dòng)物都會(huì)為了自己孩子愿意付出一切,還知道受到恩惠后報(bào)答與感恩,想想我們?nèi)祟?lèi),難道不應(yīng)該更要懂得感思,感恩父母的付出,感恩老師的教誨,做到尊敬老師,孝順父母。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

斑羚飛渡的讀后感11

  暑假期間,我閱讀了老師向我們推薦的《斑羚飛渡》這本書(shū)。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊(duì),在那里生活了十八年,他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)。

  那時(shí)的西雙版納,因?yàn)槿丝谙∩,交通不便,沒(méi)有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒(méi)有開(kāi)發(fā),保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書(shū)中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒(méi)有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺(jué)得那樣它們也是一對(duì)幸福的“夫妻”。

  當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來(lái),迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來(lái)幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境,我被它們的智慧所折

  服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)著。

  從書(shū)中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì)報(bào)恩,蟒蛇可以當(dāng)保姆……

  大自然的'一切動(dòng)物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

斑羚飛渡的讀后感12

  前幾天,我一直在看動(dòng)物小說(shuō)作家——沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》。看完以后,我閉起眼睛,仔細(xì)回想書(shū)中的情節(jié)。我最喜歡看當(dāng)中《斑羚飛渡》這一篇了。它主要講了:一群斑羚被兇殘的獵人和“汪汪”直叫的獵狗逼到了懸崖邊。此崖叫作“傷心崖”,斑羚們只能進(jìn)不能退,這可怎么辦呢?忽然,一頭羊大聲地叫,可能它在告訴羊群它的辦法。于是,整個(gè)羊群分成了兩批,一批是比較年老的羚羊,另一批是年輕氣盛的羚羊。每次,年輕的和年老的同時(shí)起跳,在半空中,年輕的羊使勁地用腿蹬了一年老的'羊背,來(lái)了個(gè)二連跳后,跳到了對(duì)面?赡昀系牧缪蛉サ溲碌,粉身碎骨。整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有一只年老的羊偷偷地溜到年輕的羊隊(duì)伍里。它們犧牲了自己的生命,只為讓年輕的羚羊繼續(xù)繁衍下去....... 讀完這本書(shū),我被羚羊們團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了,它們這種無(wú)私的大愛(ài)精神值得我們學(xué)習(xí)。

斑羚飛渡的讀后感13

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天,一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的悲痛崖上,悲痛崖像被一把斧頭辟成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰(shuí)也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了。可兩邊有6米寬,僅有超級(jí)羚羊才能跳得過(guò)去,可超級(jí)羚羊還沒(méi)出生呢!

  之后,首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的,竟然沒(méi)有一只年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其后,就在小斑羚就要掉下去的'時(shí)候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達(dá)了對(duì)岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。

  小斑羚和中年斑羚都跳了過(guò)去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上,沒(méi)有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,沒(méi)有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后,鐮刀頭羊直直地掉了下去……讀了這個(gè)故事,斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定,讓我感到鎮(zhèn)驚,老年斑羚們寧可應(yīng)對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。

斑羚飛渡的讀后感14

  這個(gè)暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書(shū),我深有感觸。這本書(shū)的作者:沈石溪寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物界里感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的還是斑羚飛渡的故事了。

  這個(gè)故事寫(xiě)了一群斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊,斑羚只好等著被追殺,但是斑羚的老大讓斑羚群一老一少的合作飛渡懸崖,但它自己卻沒(méi)有合作的斑羚,被槍殺了。每有一只年輕的斑羚飛渡成功,就意味著有一只老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒(méi)有懼怕,它們情愿用自己的生命為下一代開(kāi)辟一條生路,因?yàn)樗械?老斑羚都知道,只有付出生命才能讓種族存活下去。

  這本書(shū)中最讓我佩服的是那只領(lǐng)頭羊,它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的角色,它沉著冷靜地指揮著斑羚群,讓更多的斑羚活下去,讓種族得到延續(xù)。當(dāng)看到領(lǐng)頭斑羚被殺時(shí),我非常氣憤,為什么獵人這么貪婪,對(duì)它們趕盡殺絕,為了金錢(qián)一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有,要知道動(dòng)物也是有感情有生命的。

  讀了這個(gè)故事后,我知道了什么是團(tuán)結(jié)一致,什么是共渡難關(guān),當(dāng)然,我也明白了什么是貪婪。讀了這本書(shū),讓我的視野更加廣闊了,看來(lái)真是應(yīng)了那句“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”呀!作者:陳宇涵

斑羚飛渡的讀后感15

  在寧?kù)o的夜晚,我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),其中鐮刀頭羊的犧牲精神讓我感慨萬(wàn)分。

  文章主要講述:在傷心崖上,一支狩獵隊(duì)使斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,于是羊群分成了兩隊(duì),用犧牲一半挽救另一半的辦法,贏得種群的生存,最后鐮刀頭羊光榮赴死!

  當(dāng)羊群分隊(duì)的`時(shí)候,面對(duì)兩撥分開(kāi)后,有一撥少了幾只的情況,鐮刀頭羊內(nèi)心陷入了掙扎,于是只好“咩”了一聲走向了犧牲的那一撥。在它的帶領(lǐng)下,又有幾只老羊也跟了過(guò)來(lái)。老羊跳崖為小羊架起登跳的平臺(tái),小羊則在離對(duì)面懸崖最后的兩米使勁一蹬,越過(guò)傷心崖,而老羊卻從容地墜入深淵。難道它們不熱愛(ài)生命嗎?不!因?yàn)樵谒锹暯新曋,充滿(mǎn)了悲愴,但是它為了種族的希望,它們心甘情愿用生命搭起了為下一代生存的橋梁!

  這是個(gè)震撼心靈的故事,現(xiàn)實(shí)中我的父母何嘗不是呢?為我遮風(fēng)擋雨,默默的守護(hù)著我,給予我?guī)椭完P(guān)懷,無(wú)私地做我人生道路上的鋪路石,他們無(wú)私的愛(ài)在不知不覺(jué)中融入了我的生命中!我也要無(wú)私的付出報(bào)答他們,感恩父母給予我的一切!

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