- 《紅鞋》讀后感 推薦度：
- 教子讀后感 推薦度：
- 金鎖記讀后感 推薦度：
- 哈姆雷特讀后感 推薦度：
- 圍城讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀后感精選
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的讀后感精選，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感精選1
讀完了這本書(shū)，覺(jué)得力量滿滿。因?yàn)榇?活法)比自己想象中的(活法)要簡(jiǎn)單的多。
一方面是做人的品性，做人的基本準(zhǔn)則。
另一個(gè)是提升我們的心性。包括我們的所作所為。因果循環(huán)的道理。
做到這幾點(diǎn)就可以改變我們的命運(yùn)。改變我們的人生。
我想到周老師的教導(dǎo)，如何改變命運(yùn)，第一是我們看世界的方式，第二是我們的所作所為。
因此，老師與稻盛和夫先生講的也是不謀而合。
因此，做人的品性，品質(zhì)是多么的重要。
在做人的基本規(guī)則處理事物能夠達(dá)到的時(shí)候，更要開(kāi)始磨練我們的心性，磨練我們心智。要懂得因果關(guān)系，要懂得老師講的`平衡法則。
人要修到非常高的境界，就像稻盛和夫先生說(shuō)的，只要在我走的時(shí)候我的靈魂比我來(lái)的時(shí)候更加的純凈就可以了。這是一個(gè)多么高的品質(zhì)。對(duì)于稻盛和夫先生而言，第一，把人做好。磨練自己的內(nèi)心，精進(jìn)，再精進(jìn)努力。就可以達(dá)成。
這是我也有一份力量，在成長(zhǎng)的路上更加的精進(jìn)向前走！
讀后感精選2
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)，它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)�？墒撬龓椭�，送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂(lè)的`精神，使我十分感動(dòng)，我一下子想起我家對(duì)門(mén)的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽(tīng)到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)思想高尚的人。
讀后感精選3
當(dāng)我津津有味地讀完《國(guó)學(xué)》時(shí)，媽媽看我對(duì)古代文學(xué)有著濃厚的興趣，于是就給我買(mǎi)了經(jīng)典國(guó)學(xué)系列書(shū)籍，我挑了一本《孟子》認(rèn)真地讀起來(lái)。
孟子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家，孟子的思想主要有為人恭儉，不侮奪人;天時(shí)地利人和;得道多助，失道寡助;君子過(guò)則改之……
在《孟子》這本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)小故事是“車(chē)胤囊螢”。
車(chē)胤從小就聰明好學(xué)，非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常捧著書(shū)在書(shū)桌前如癡如醉地看，周?chē)藢?duì)他都是贊不絕口。但是他家境貧寒買(mǎi)不起燈油，晚上看不了書(shū)，心里很是苦惱。有一個(gè)夏天的'晚上，他正在心里回憶著白天讀書(shū)的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)一閃一閃的螢火蟲(chóng)，頓時(shí)有了一個(gè)好主意。他找了一條很薄的手絹，把抓來(lái)的螢火蟲(chóng)放了進(jìn)去，然后借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱光芒，認(rèn)真的讀書(shū)。
用這樣的辦法，他讀了很多書(shū)，長(zhǎng)大后他靠自己的不懈努力和勤奮好學(xué)的精神做了大官，成了一位了不起的大人物。
故事雖然很短，但我深刻地明白了：做大事的人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們一定要像車(chē)胤一樣刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感精選4
今天，我讀了一本書(shū)叫《奇跡》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：邁克得了重病，要?jiǎng)邮中g(shù)，他姐姐聽(tīng)媽媽和爸爸討論用奇跡來(lái)救邁克的病。然后，朱莉亞姐姐拿著僅有的1元錢(qián)去買(mǎi)奇跡。她跑到超市，一位穿著很體面的`人給了朱莉亞姐姐這個(gè)奇跡，把邁克的病治好了。
朱莉亞姐姐為了救弟弟花了僅有的一元錢(qián)去買(mǎi)奇跡，她真的買(mǎi)到了一個(gè)奇跡，醫(yī)生僅收一元治好了邁克，難道這不是愛(ài)的力量嗎？
社會(huì)上，也有一些很有愛(ài)心的人。比如，譚千秋在地震中，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子躲在講桌下，然后，老師張開(kāi)雙臂把身子撲在講桌上面，那一塊塊重重的石頭壓在老師的身上。戰(zhàn)士們和同學(xué)們一起把譚千秋老師救出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)死了。他為了別人的生命，而不怕?tīng)奚寗e人獲得快樂(lè)。
愛(ài)是那么的偉大��！它像還那么深，像山那么高。讓我們向那些充滿愛(ài)的人學(xué)習(xí)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
讀后感精選5
我在暑假讀了一本《周恩來(lái)》的書(shū)，在讀這本書(shū)之前，我只在我的課本里聽(tīng)過(guò)他，也偶爾會(huì)在電視上聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，但是并不清楚他到底是誰(shuí)，為什么大家都那么喜愛(ài)他?
書(shū)里面講了周總理從出生，讀書(shū)期間到成為總理經(jīng)歷的很多事情，讓我更深入地了解了他。最讓我印象深刻的是，有一次，他們的校長(zhǎng)問(wèn)大家：“你們是為什么而讀書(shū)?”，有的人說(shuō)是為了光耀門(mén)楣，有的說(shuō)是為了明事理，還有的說(shuō)為了自己的爸爸爭(zhēng)口氣，他們大多數(shù)人都是為了個(gè)人或家族，可是，周恩來(lái)卻給出了不一樣的'答案，他要為中華之崛起而讀書(shū)。聽(tīng)了他的話，我深深感到震撼，我們要為了中華之崛起而讀書(shū)，有國(guó)才有我們的家園。
經(jīng)歷了很多艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)，周總理從不叫苦，也不退縮，哪怕最后勝利了，他也依舊十分的節(jié)儉，他有一個(gè)皮箱，從莫斯科到阿爾及爾，從日內(nèi)瓦到萬(wàn)隆，他都一直帶著，而且被總理的警衛(wèi)嚴(yán)格看守，我想可能里面有很多錢(qián)或者機(jī)密文件吧，要不然一個(gè)舊箱子為什么要這么看守?最后證明他只是一只普通的箱子，周總理還有一件穿了很多年的睡衣，一直穿到他去世。他帶頭節(jié)儉奮斗，從不浪費(fèi)，心里想的都是國(guó)家和人民。
看完這本書(shū)，我要向周總理學(xué)習(xí)，愛(ài)國(guó)，節(jié)儉，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀后感精選6
螞蟻雖小攻擊力卻很大。在非洲有一種螞蟻叫做特力弗黑螞蟻。在那里，只要它們一出動(dòng)，許多昆蟲(chóng)就成了食物。如：蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至連豹子、大象都不放過(guò)，被它咬過(guò)得，都難以活命。三天之內(nèi)能把大象吃成白骨。
整個(gè)世界的螞蟻有4000多種。在盆地，等各個(gè)地方都有。在南美洲的熱帶叢林里螞蟻們出去游獵，而螞蟻是團(tuán)隊(duì)，所以出去便是十幾萬(wàn)只。碰到河流，便滾為一個(gè)球體，以最快速度沖到對(duì)岸，螞蟻去過(guò)的地方動(dòng)物們無(wú)一幸免，連毒蛇也走不了。
還有一種螞蟻身上帶有劇毒，在巴西一代，被咬過(guò)的`人會(huì)引起水皰，甚至?xí)灥埂Ｉ鲜兰o(jì)40年代，火蟻藏在一艘貨船上，從巴西到美國(guó)，并蔓延了10個(gè)洲。世界上的螞蟻多如繁星，有的帶有劇毒，有的沒(méi)有毒，螞蟻雖小，但他們知道團(tuán)結(jié)集體，所以螞蟻才可以戰(zhàn)勝猛獸。
通過(guò)這篇短文我知道了：團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大；團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大；團(tuán)結(jié)的力量是多么戰(zhàn)無(wú)不勝！
讀后感精選7
所謂人生，有的人執(zhí)著于成功，可以摒棄內(nèi)心真實(shí)所愛(ài)，選擇可以成就自己的跳板;有的人為其所愛(ài)，傾盡一生不求回報(bào)。
高加林從小博覽群書(shū)，隨時(shí)可以與人高談闊論。雖生來(lái)貧窮，精神世界卻一直富有�？释晒�，不甘心平凡一生。而巧珍善良美麗，卻不識(shí)字。他們倆的相愛(ài)從一開(kāi)始就能預(yù)料到結(jié)局。
后來(lái)高加林會(huì)選擇有見(jiàn)識(shí)有能力的播音員，而拋棄溫柔漂亮卻沒(méi)文化的巧珍。這不是無(wú)情與有情衡量的`標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)需批判。而是價(jià)值觀世界觀的牽引。最終人和人在一起長(zhǎng)久并且欣賞的前提，一定關(guān)乎靈魂的想通性。這不僅僅是不懂你不理解你只百般討好甜言蜜語(yǔ)的人所能代替的。
愛(ài)情與友情亦是如此。有的人只能當(dāng)普通朋友，有的人能當(dāng)知己和戀人，區(qū)別僅此而已。
讀后感精選8
秦朝末年，胡亥繼承帝位，是為秦二世。
這時(shí)的秦二世胡亥年紀(jì)尚幼，稱(chēng)帝后，升任趙高為郎中令，趙高的野心還沒(méi)有滿足，他想進(jìn)一步登上帝位，于是他想了一條計(jì)策。
有一天，趙高獻(xiàn)一頭梅花鹿給秦二世看，他指著鹿說(shuō)：“這是我獻(xiàn)給陛下的一匹馬�！鼻囟酪豢矗挥傻霉笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：“丞相你糊涂了，這明明是一頭鹿，怎么說(shuō)是一匹馬呢？”趙高一本正經(jīng)地說(shuō)：“這確實(shí)是馬而不是鹿，你要不信可以問(wèn)問(wèn)你身邊的大臣，究竟是馬還是鹿�！�
秦二世隨即問(wèn)左右的臣子：“你們說(shuō)呢？”
趙高的`親信和討好趙高的一部分臣子，都說(shuō)是馬，只有那i些正直的大臣實(shí)說(shuō)是鹿。不久，趙高暗中將那些說(shuō)實(shí)話的大臣?xì)⒌臍�，關(guān)的關(guān)。這樣，朝中大臣越來(lái)越怕他，他也就越來(lái)越為所欲為了。
207年的一天，趙高終于逼迫秦二世自殺。
成語(yǔ)“指鹿為馬”便來(lái)自這段歷史。
讀后感精選9
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫(xiě)的閑適中，把x的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái)；即便寫(xiě)的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深?lèi)?ài)切的感受，只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴，然后，你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的`文字打動(dòng)，會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑，會(huì)默然神傷，會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>
寫(xiě)親情一般都回難以自持在濃的化不開(kāi)的情感里。但是，《目送》不會(huì)讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女，但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛(ài)意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書(shū)的最后寫(xiě)到作者的父親埋葬故里，族人把這個(gè)從x回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來(lái)了從x回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容！
讀后感精選10
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，書(shū)中有一個(gè)故事讓我特別特別感動(dòng)，那就是《企盼》
故事講的是一個(gè)“天生是瞎子”的6歲男孩，因?yàn)楦改笡](méi)錢(qián)給他治病而拋棄了他。有位好心的瞎子叔叔收養(yǎng)了他。聽(tīng)說(shuō)要治好這個(gè)男孩的'眼睛需要5萬(wàn)元，他就用他那雙“粗糙的大手”干活掙錢(qián)。終于有一天這個(gè)男孩的眼睛被治好了，可他卻看到收養(yǎng)他并拼命掙錢(qián)給他治眼睛的叔叔原來(lái)也是個(gè)瞎子，他把重見(jiàn)光明的機(jī)會(huì)給了這個(gè)男孩。他是一個(gè)多么高尚而又有愛(ài)心的人啊!可一想到我自己有時(shí)為一點(diǎn)小事就跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，比起瞎子叔叔所做的一切，我感到臉紅。我想以后要多幫助那些需要幫助的人，如果我們每個(gè)人都多一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)世界該是多么溫暖和美好啊!
我企盼每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)瞎子叔叔舍已為人的精神，這樣，全世界的殘疾人都非�？鞓�(lè)。
讀后感精選11
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，我有幸拜讀了它。
這本書(shū)主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小是一個(gè)孤兒，被寄養(yǎng)在舅母家里，自幼就受到折磨和歧視。因此她從小就富有反抗精神，性格堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。后來(lái)，她來(lái)到菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師，她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了主人羅切斯特先生的敬重和喜愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
讀完之后我不經(jīng)感嘆，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部偉大的著作。它使我懂得了什么是人間的真善美，教我怎樣做人，同時(shí)我被女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神以及她堅(jiān)定地追求獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，即使深?lèi)?ài)著羅切斯特先生，也為了道德和尊嚴(yán)忍痛離去，同時(shí)她本人也是那樣善良、寬容、上進(jìn)、自尊自愛(ài)。這一切都是那么鼓舞人心。
尤其是書(shū)中簡(jiǎn)。愛(ài)說(shuō)的'一句話，“就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心了嗎？你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)！”千百年來(lái)，鼓舞著無(wú)數(shù)讀者自信堅(jiān)強(qiáng)地反抗社會(huì)的不公，努力追求自身的幸福。
讀后感精選12
今天，我讀了一篇叫《軍神》的文章，讀完后，對(duì)這位堅(jiān)強(qiáng)的“軍神”劉伯承產(chǎn)生非同一般的敬佩之情！
這篇文章寫(xiě)了在重慶臨江門(mén)外，一個(gè)德國(guó)人開(kāi)的診所里，眼睛受傷的.劉伯承到這里看病。醫(yī)生詢問(wèn)病情后，沃克醫(yī)生給他準(zhǔn)備手術(shù)。拒絕使用麻醉劑。他在手術(shù)中忍受巨大的痛苦。當(dāng)手術(shù)完成后，沃克醫(yī)生稱(chēng)贊劉伯承是軍神的故事。
讀完這篇文章后，我覺(jué)得劉伯承是我們的榜樣！他為了以后能有一個(gè)清醒的大腦，為了能更沉著指揮戰(zhàn)斗，在手術(shù)時(shí)，拒絕使用麻醉劑，這是有多少能承受的痛苦呀！正因?yàn)橛兴菢拥膶㈩I(lǐng)，中國(guó)解放事業(yè)才取得偉大勝利！沒(méi)錯(cuò)，他是堅(jiān)強(qiáng)的，真正的男子漢，會(huì)說(shuō)話的男子漢，堪稱(chēng)軍神！
說(shuō)到這里，我感動(dòng)無(wú)比懺悔。劉伯承將軍在這么巨大的痛苦面前都能默默地忍受著。而我，在玩耍時(shí)受了一些皮外傷，就會(huì)哇哇大哭地找爸爸媽媽。如果我和劉伯承叔叔對(duì)比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別！所以，我要向劉伯承叔叔學(xué)習(xí)。
這篇文章讓我明白了：當(dāng)我們受到一些痛苦是，不要大哭大叫。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地克服它。
讀后感精選13
一條溪，淌了千年，
卻沖不淡那一份幽柔的愛(ài)。一首曲，唱了千年，
卻道不盡那一段纏綿的情。一個(gè)是豪放豁達(dá)，一個(gè)是溫柔美麗，
卻同是一種相思，一處哀愁，而這愁的對(duì)面，
卻是一份割舍不斷的手足深情。碧溪水柔韌澄清，茶峒山淳樸而堅(jiān)定。依山傍水的緣啊，卻是生生世世的一場(chǎng)宿命�；⒍莶梢话�，傳情曲唱一夜。你，卻在夢(mèng)里將淚流盡。坍塌的白塔，擋不住墜落的流星。一生的親情啊，
也隨著這一場(chǎng)濁雨落入碧溪遠(yuǎn)去。
不曾回來(lái)的歌聲啊，是誰(shuí)為你把靈魂浮起，是誰(shuí)為你將命運(yùn)囚禁。是這一溪翠竹依傍的'水，
是這一首翠雨相憐的曲。來(lái)來(lái)回回的渡船只為找尋那曾經(jīng)的一片磬香，
可終究離不了那擺渡的繩索，只得翹首遠(yuǎn)方的兇灘，守望這一溪水，守望這一首曲。愛(ài)情無(wú)悔，幽幽水令。
讀后感精選14
《童年》的作者是俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家---馬克西姆高爾基的作品。
高爾基出身貧寒，早年喪父，只念過(guò)三年書(shū)，靠自學(xué)成才，成為舉世聞名的大文豪。
《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部，也是諸多重要作品中最有特色的一本書(shū)。它記敘了作家從4歲到10歲這一時(shí)期的'生活。表現(xiàn)了一個(gè)底層孩子生活的艱辛和革命意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程，從各方面描寫(xiě)了舊俄國(guó)人民真實(shí)生活和國(guó)民的眾生相，即評(píng)擊了黑暗，也展示了光明。
高爾基4歲喪父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個(gè)小染房主，家境已經(jīng)敗落。他喜怒無(wú)常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個(gè)舅舅也極其自私、粗野。為爭(zhēng)家產(chǎn)，彼此爭(zhēng)吵。還加害工人，要小茨岡抬沉重的十字架，結(jié)果被活活壓死。
但是，高爾基并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和惡勢(shì)力所毀滅，反而鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了高爾基，她給高爾基講美麗動(dòng)人的童話、民間故事。還有善良樂(lè)觀的小茨岡，他們培養(yǎng)了高爾基對(duì)生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
讀完《童年》，讓我覺(jué)得高爾基真是了不起！
讀后感精選15
大家讀了《坐井觀天》后，都嘲笑青蛙的知識(shí)淺薄。小青蛙知道后，非常難過(guò)。
這時(shí)，一只喜鵲從空中飛過(guò)，看見(jiàn)青蛙后，就問(wèn)：“小青蛙，你悶悶不樂(lè)地在想什么？”小青蛙傷心地說(shuō)： “大家都嘲笑我們青蛙，目光短淺�！薄澳悄阌惺裁创蛩悖俊毙∏嗤芟肓讼�，下定決心地說(shuō)：“喜鵲姐姐，我決定用兩年的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者�！薄昂冒。瑑赡旰笪业饶愕暮孟��！毕铲o拍拍翅膀飛走了。
小青蛙馬上接來(lái)了很多厚厚的書(shū)，認(rèn)真學(xué)起來(lái)。小鳥(niǎo)在它頭頂嘰嘰喳喳地叫，它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)看書(shū)；小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，在它身邊嬉戲，它好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。它不但刻苦學(xué)習(xí)，還需心想別人請(qǐng)教，并把學(xué)過(guò)的東西記在本子上，隨時(shí)攜帶，一有時(shí)間就仔細(xì)翻閱。
冬天快要來(lái)了，樹(shù)上的`葉子已經(jīng)落光了，小青蛙冷得直打哆嗦，它真想躲到洞里睡大覺(jué)，可是它想起自己的目標(biāo)，又捧起書(shū)，堅(jiān)持到冬眠的最后一刻。
日復(fù)一日，兩天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，小青蛙讀了上萬(wàn)本書(shū)，成了一名知識(shí)淵博的學(xué)者。這時(shí)喜鵲趕來(lái)了，向它祝賀，小青蛙謙虛地說(shuō)：“我的學(xué)問(wèn)還不夠多，我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢�！�
從此，再也沒(méi)有人嘲笑青蛙了。
【讀后感】相關(guān)文章：
讀后感讀后感01-03
《人生不設(shè)限讀后感》讀后感02-11
《馬小跳讀后感》讀后感06-09
狼王夢(mèng)讀后感讀后感07-12
《馬小跳讀后感》讀后感09-12
讀后感西游記讀后感02-01
經(jīng)典讀后感12-13
讀后感06-17
讀后感精選09-30