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初中西游記讀后感(15篇)
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的初中西游記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中西游記讀后感1
暑假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個(gè)徒弟，去西天取經(jīng)，路上，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。 在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來(lái)因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。 在我的同學(xué)中，有像豬八戒一樣的'周翔風(fēng)。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長(zhǎng)得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。輪到周翔風(fēng)跑了，只聽(tīng)一聲槍響，周翔風(fēng)跑了出去，可他太胖了，根本跑不動(dòng)，還差點(diǎn)兒摔倒。唉，周翔風(fēng)該減肥了，我想：豬八戒也應(yīng)該減肥了。 讀完《西游記》，我終身受益。長(zhǎng)大后，我要像唐僧一樣善良�？吹酱蠼稚嫌幸X的可憐的人們，我總會(huì)施舍他們一些錢；看到有希望工程活動(dòng)，我會(huì)第一個(gè)捐文具、書和錢；有些有意義的獻(xiàn)血，我也會(huì)參加。 《西游記》—我國(guó)四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！
初中西游記讀后感2
唐僧師徒三人，真是辛苦��！一步一步的走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了艱熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，使師傅“唐僧”對(duì)悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點(diǎn)。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪，沒(méi)有功勞也有苦勞！
但最終“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！
我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書中描繪的有聲有色，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！
我們學(xué)習(xí)的成果，就是我們要取得真經(jīng)，有些人像西游記中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
有的'人像沙河尚，誠(chéng)懇老實(shí)！對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙！
有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)”！
我自己覺(jué)得我的成績(jī)不如我想象中的好，我沒(méi)有趙亞超那樣好，但我決不會(huì)氣餒，我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
初中西游記讀后感3
中華上下五千年，十多個(gè)朝代，涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的文學(xué)經(jīng)典。有一部分仍舊輝煌，仍是我們閱讀書目中閃耀的明星。
《西游記》，就是一個(gè)典型的例子，其中人物特點(diǎn)十分鮮明，栩栩如生。
要說(shuō)對(duì)人印象最深刻的'人物，非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應(yīng)該是這本書中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動(dòng)、武藝高強(qiáng)、勇敢機(jī)智。取經(jīng)路上，他處處降妖除魔。然而，他總是被師父（唐僧）誤解，幾次三番被他趕走，但他仍把師父的安危置于首位。所以說(shuō)他是一個(gè)忠誠(chéng)且重情重義的神仙（神猴）。
說(shuō)了孫悟空，自然離不開說(shuō)豬八戒——二師兄。說(shuō)起他，都沒(méi)什么好詞，什么豬八戒吃西瓜——獨(dú)吞，豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡，什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無(wú)是處，他也有憨厚淳樸，作戰(zhàn)勇敢，不畏妖魔的一面。
說(shuō)了這二位師兄弟，哪能不說(shuō)他們共同的師父：唐僧呢。唐僧，一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，善良，正直，不達(dá)目的不罷休。但也正因?yàn)樘^(guò)于善良，他比較容易上當(dāng)受騙。不過(guò)，也正是因?yàn)樗菀咨袭?dāng)受騙，才使得這本書里面的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，故事內(nèi)容引人入勝。讓我們?cè)跒樗麄儑@息之余，又增添了對(duì)人物的理解。
有人認(rèn)為若沒(méi)有唐僧，取經(jīng)速度會(huì)提升一大截！不過(guò)，若真沒(méi)有唐僧，取經(jīng)的故事根本就不會(huì)發(fā)生。所以，唐僧這這本書里面不可或缺的人物。
西游記這本書，我認(rèn)為是一本老少皆宜，雅俗共賞的一本神奇之書！希望大家多多拜讀它。
初中西游記讀后感4
假期里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》�！段饔斡洝愤�是文言文版的。
一開始，我認(rèn)認(rèn)真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認(rèn)真去劃、想，沒(méi)有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書房看這本書。吃飯時(shí)，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。
后來(lái)，我開始有了小心思：“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí)，兩回就要一小時(shí)，這太浪費(fèi)時(shí)間了�！庇谑俏冶阍趧澗�時(shí)減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。
可我還是不滿意，我又想到減少時(shí)間的計(jì)策，干脆不寫批注，直接劃線的了。結(jié)果，時(shí)間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。
假期里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開學(xué)后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的痕跡。
我便開始根據(jù)老師的'新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識(shí)，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。
第二天課上，老師便來(lái)考《西游記》的內(nèi)容。老師提問(wèn)像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問(wèn)題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來(lái)沒(méi)認(rèn)真看《西游記》。不過(guò)我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。
初中西游記讀后感5
《西游記》里的孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，經(jīng)常降妖除魔，為民除害。沙僧十分憨厚老實(shí)，喜歡幫助別人，心地十分善良。唐僧十分和藹善良，非常喜歡幫助別人，經(jīng)常把妖怪看成好人，但是孫悟空火眼金睛，每次都能識(shí)出妖怪，為民除害。豬八戒十分好吃懶做，但是他并沒(méi)有害人之心，喜歡接濟(jì)窮人。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，被作者寫得活靈活現(xiàn)。
在西天取經(jīng)的路程中，他們四人遇到了七七四十九難關(guān)，但因?yàn)樗麄兯娜藞F(tuán)結(jié)、互相幫助，所以化解了一次次的困難。遇到十分難的.難關(guān)，他們也能找到觀音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救，他們還幫助干涸的地方，請(qǐng)東海龍王來(lái)救助，雖然困難，但他們不管怎樣，都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂(lè)于助人的精神。
他們還十分勇敢，不管多難的關(guān)，他們都要闖，從來(lái)沒(méi)有退縮，知難而進(jìn)，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想是去西天取經(jīng)，這些困難并不是他們?nèi)〗?jīng)中的阻力，而是他們?nèi)〗?jīng)中的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論怎樣，都必須堅(jiān)持。他們這種孜孜不倦的精神，我十分敬佩。
《西游記》讀了之后，給我的震撼很大，它告訴了我們?cè)谌松牡缆飞嫌性S多困難，這些困難有時(shí)憑借個(gè)人的力量不能解決，但我們依靠團(tuán)隊(duì)的力量，就可以克服困難。
初中西游記讀后感6
《西游記》這個(gè)電視大家必須對(duì)它不陌生，它是我從小看到大的，也能夠毫不夸張的說(shuō)，它是陪著爸爸媽媽一齊“長(zhǎng)大的”！
小時(shí)候，我不僅僅對(duì)電視版的西游記情有獨(dú)鐘，還讓媽媽買了一本西游記的書呢！但因?yàn)槲夷昙o(jì)小，書中許多深?yuàn)W的資料和語(yǔ)句我都讀不懂。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來(lái)。讀起這本書來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有以前讀起來(lái)累了，有些小時(shí)候不懂的東西，此刻也明白了它的含義！
這本書主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經(jīng)的故事。故事資料豐富，背景動(dòng)人，語(yǔ)言精彩，人物栩栩如生。我每當(dāng)讀它時(shí)，都會(huì)身臨其境；每當(dāng)被爸媽催著上床睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)含淚合上書，帶著對(duì)書的好奇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)在吃飯的時(shí)候，我總會(huì)極力推薦《西游記》給爸媽！
師徒幾人在西天取經(jīng)的路途上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。但他們最終還是取得了勝利，我為他們而高興！
這不由得讓我想起了我們的`學(xué)習(xí)，我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠(yuǎn)大的志向嗎？師徒四人的目標(biāo)是取得經(jīng)，而我們的目標(biāo)是讓自我在未來(lái)有一個(gè)幸福，值得令人回味的人生！我想，師徒四人的遭遇像是我們的學(xué)習(xí)：那些妖精就是我們學(xué)習(xí)道路上的坎坷；孫悟空的金箍棒就是我們學(xué)習(xí)道路上的智慧！所以，我堅(jiān)信，只要有遠(yuǎn)大的志向并且盡自我最大的努力去做，不久后，必須會(huì)成功的！
初中西游記讀后感7
說(shuō)起《西游記》，小朋友們都不會(huì)陌生。不僅耳熟能詳，甚至還能淋漓盡致地表演：大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果……等等。其中，我最喜歡的故事是“真假美猴王”。
話說(shuō)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會(huì)保護(hù)師傅降妖除魔，還經(jīng)常遭到師傅責(zé)罵。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死兩個(gè)盜賊，而被師父趕走。可是悟空忠心不改，為了盡快回到師傅身邊，他又去南海求觀音菩薩給他的'師傅說(shuō)情，讓他繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。正在這時(shí)，一只六耳獼猴自恃本領(lǐng)過(guò)人，有意變成悟空的模樣，禍害唐僧。悟空與其廝殺，一直打到凌霄寶殿，玉帝一時(shí)難辨真假。兩個(gè)悟空又打到了靈山，請(qǐng)如來(lái)佛祖辨認(rèn)真假“悟空”。如來(lái)佛祖，一眼就看出哪個(gè)是真悟空，哪個(gè)是假悟空。在佛祖的幫助下，悟空終于回到了師傅的身邊，踏上了漫漫的取經(jīng)之路。
讀完了這個(gè)故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲為懷，肉眼凡胎，人妖難辨，使悟空受盡折磨，遭受不白之冤。故事也從另一個(gè)角度刻畫了他們的團(tuán)隊(duì)精神，特別是孫悟空，機(jī)智勇敢，勇于擔(dān)當(dāng)，初心不改，忠心耿耿，保護(hù)著團(tuán)隊(duì)西天取經(jīng)的安全。
初中西游記讀后感8
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒，貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的`精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功�。∫�?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。作文
初中西游記讀后感9
暑假期間，我有空讀了經(jīng)典名著《西游記》。讀完后，我深有感觸。文中百轉(zhuǎn)千回的章節(jié)和唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的坎坷故事深深打動(dòng)了我。
作者吳承恩，生在明朝，一世不隨波逐流，剛直不阿，給我們展現(xiàn)了唐僧在三徒弟的'鼎力相助下，一路斬妖除魔，終于到西天取得真經(jīng)。吳承恩在書中塑造了四大人物：孫悟空神通廣大、聰明機(jī)智，任何鬼怪在他的手下都無(wú)計(jì)可施；豬八戒雖然生來(lái)粗魯，但卻很有善心；沙僧忠誠(chéng)老實(shí)，一心護(hù)主；唐僧一心向佛，頑強(qiáng)執(zhí)著。這四個(gè)人物性格各不相同，恰巧形成鮮明對(duì)比。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樵谒膫�(gè)人中他的功勞最大，本領(lǐng)最強(qiáng)，妖怪們?cè)俪褟?qiáng)最終都是他的手下敗將，都能被他降服。雖然一開始有些叛逆，但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨和自己的感悟，最后誠(chéng)心誠(chéng)意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。因此，他成為我心目中的英雄。
從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神，這正是我們應(yīng)該擁有的，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做好事，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)虎頭蛇尾、半途而廢的現(xiàn)象，現(xiàn)在想想，如果我堅(jiān)持了，事情應(yīng)該會(huì)做得更棒，學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)更好，還是行動(dòng)起來(lái)吧！
初中西游記讀后感10
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我的母親：“我從哪里來(lái)?”媽媽總是笑，摸我的頭，說(shuō)：“你，從石頭里跳出來(lái)�！蔽蚁朊總�(gè)孩子都可能得到這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是猴王。
我們可以回憶起我們的童年，捧著一本漫畫《西游記》，津津有味地看著，當(dāng)猴王打敗地精時(shí)，我們總是為他歡呼;當(dāng)他被冤枉時(shí)，我們也會(huì)感到深深的共鳴;當(dāng)猴王被Monk Tang誤會(huì)，被迫回到花果山，繼續(xù)當(dāng)他的大圣人，但當(dāng)Monk Tang遇到危險(xiǎn)時(shí)，Pig Bajie追上了他。當(dāng)華國(guó)山向?qū)O悟空求助時(shí)，他也毅然前去救了唐僧。我記得當(dāng)時(shí)看了這部連續(xù)劇。當(dāng)我看到這個(gè)夾子，我的眼睛充滿了淚水。因?yàn)槲抑牢沂呛锿酢?/p>
這只活著的小猴子就像我們的化身。當(dāng)他從石頭上跳下來(lái)時(shí)，象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他和猴子在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)，就像我們無(wú)憂無(wú)慮的.童年生活。當(dāng)孫悟空在天宮作戲時(shí)，就像一個(gè)頑皮的孩子跑進(jìn)大人的世界，弄得一團(tuán)糟。大人們想哄他，就把他關(guān)起來(lái)，不哄他。他又封了基甸的大圣，卻仍不勸戒。然后，如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌把孫悟空綁下來(lái)。燕的好爸爸終于打敗了他淘氣的兒子。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的五百年，Guan Shiyin的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望，走上了學(xué)習(xí)西方佛教的漫長(zhǎng)道路，也走上了漫長(zhǎng)的人生之路。
初中西游記讀后感11
在眾多的經(jīng)典優(yōu)秀圖書中，我獨(dú)愛(ài)《西游記》。它是我國(guó)古典神話小說(shuō)，是中國(guó)“四大名著”之一。自問(wèn)世以來(lái)，幾百年間在世界各地廣為流傳，久經(jīng)不衰。在中國(guó)乃至亞洲部分地區(qū)，已經(jīng)家喻戶曉，至今已被翻譯成十幾種語(yǔ)言文字。
說(shuō)起《西游記》，大家便會(huì)很自然地想起身材高大、舉止文雅、性情和善、佛經(jīng)造詣極高的唐僧；嫉惡如仇、不怕困難、堅(jiān)忍不拔、英勇無(wú)畏的孫悟空；憨厚單純、力大無(wú)窮、但又好吃懶做、愛(ài)占小便宜和貪圖女色的豬八戒……
《西游記》共一百回，回回引人入勝。無(wú)論是“三打白骨精”“大鬧天宮”還是“火焰山”……，都是人人皆知，耳熟能詳?shù)�。我最喜歡《三打白骨精》了，白骨精雖然狡猾無(wú)比，唐僧也曾一度的冤枉甚至趕走悟空，但是悟空深深記得是師傅把他從五指山救出來(lái)的，始終沒(méi)有怨恨師傅，打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。他的形象深深打動(dòng)了我，因?yàn)樗拖裎覀儸F(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。
我看到孫悟空的.愛(ài)憎分明，就想到現(xiàn)在社會(huì)上，有些人看到不法分子做壞事，不但不管，反而助威，真是太不應(yīng)該了。我們不應(yīng)該像唐僧那樣過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分友好，萬(wàn)分輕信，因?yàn)樗豢幢砻妫涣私馊说谋举|(zhì)。我們只有像孫悟空那樣愛(ài)憎分明，不法分子才會(huì)落入法網(wǎng)，才能受到懲罰，我們的生活才會(huì)更安定，社會(huì)才能更和諧發(fā)展，中國(guó)才會(huì)奔向小康社會(huì)。
初中西游記讀后感12
孫悟空本是石猴，后來(lái)從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云神通，又從龍宮里索取如意金箍棒作為兵器，成了無(wú)所不能的齊天大圣。但是孫悟空生性魯莽，脾氣暴躁，在天庭大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下，受苦五百年。孫悟空也確實(shí)有些目中無(wú)人，著實(shí)讓人生氣。幸好有法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，不然，后果可真是不堪設(shè)想。讀到這兒，我不禁想起了自己那倔脾氣，小伙伴要是得罪了我，我總會(huì)毫不留情地借故重重回?fù)�，常常鬧得班里雞飛狗跳，惹得班主任老師大發(fā)雷霆�？墒潞罄蠋焻s總會(huì)心平氣和地疏導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。現(xiàn)在想想自己真是很過(guò)分，發(fā)起脾氣來(lái)就像個(gè)孫猴子，完全不顧及他人的感受，殊不知老師罵我時(shí)心里有多難過(guò)，爸爸媽媽知道后心里有多傷心。今后，我一定要好好改改我那倔脾氣。
后來(lái)，孫悟空得唐僧所救，從此忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)途中，他們遇見(jiàn)了憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒，他有一雙扇子一樣的耳朵，還有一個(gè)像狗一樣靈敏的大鼻子，貪吃是他的本性。還遇見(jiàn)了忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的沙僧。一路上他們團(tuán)結(jié)一致，為救師傅智斗妖怪，留下了許多膾灸入口的.故事，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......團(tuán)結(jié)就是力量，妖怪再怎么神通廣大，妖法無(wú)邊，也絕對(duì)不是他們師徒的對(duì)手。讀了《西游記》，我終于明白了“眾人拾材火焰高”的真諦。
初中西游記讀后感13
神佛妖魔故事在我國(guó)有悠久的創(chuàng)作傳統(tǒng)和豐富的藝術(shù)積累，也有外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的濡染。《西游記》便是如此，今天的筆記說(shuō)的是第九回：袁守誠(chéng)妙算無(wú)私曲，老龍王拙計(jì)犯天條。
雖然具體結(jié)果要等下回分解，但老龍王堂堂龍王竟出拙計(jì)？！實(shí)在無(wú)法理解，當(dāng)然也是為了襯托出孫大圣的皮、調(diào)皮。
才讀第九回，我就對(duì)西天取經(jīng)有著無(wú)限的期盼�；叵胫郧翱措娨暦e累的幻想，那真只是冰山一角。誰(shuí)曾想，書里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險(xiǎn)和災(zāi)難體現(xiàn)者，大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動(dòng)物變化的'妖精，克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的動(dòng)物，也正是童話中的人物，于是《西游記》自然著上了童話的色彩。
愛(ài)上這本書不僅是因?yàn)橛型捝�，另外一個(gè)原因是劇情——?jiǎng)∏榍垭x奇，當(dāng)中的師徒對(duì)話泛含著優(yōu)美、幽默，便更成了妙趣橫生、興味無(wú)窮的童話，少年兒童們便被它吸引，其中就包括我。
這本書中有許多令人難忘的回目，在這一共有六百八十八頁(yè)，一百回篇的書中，我無(wú)法相信我是看過(guò)電視劇的。當(dāng)中的許多故事和電視劇中的情節(jié)都截然不同，書中很多炫酷的詞語(yǔ)在我腦海中形成的一個(gè)個(gè)動(dòng)作和電視劇卻有些不協(xié)調(diào)，所以我個(gè)人更愛(ài)書一些。
初中西游記讀后感14
《西游記》這本書我已看過(guò)多遍，然而每遍我都讀得興致勃勃，津津有味。為什么呢?因?yàn)槭且槐痉浅：玫臅�，非常有教育意義故事講的是師徒四人西天取經(jīng)的事孫悟空忠心耿耿保護(hù)師傅，一路降妖除怪，在三打白骨精中孫悟空三次讒言趕走了大師兄孫悟空。
豬八戒三打白骨精那段中顯得貪吃、貪睡還錯(cuò)怪大師兄孫悟空。我覺(jué)得這種看法是錯(cuò)誤的，豬八戒是肉眼，看不出事非真相。而錯(cuò)認(rèn)為大師兄孫悟空非常不滿。
沙和尚為人老實(shí)厚道一路上任勞任怨，從沒(méi)有一句怨言，做事認(rèn)真，保護(hù)師傅唐僧一心不二，是大師兄孫悟空的好幫手。
唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的人，不分事非真相老是聽(tīng)豬八戒的闡言錯(cuò)怪大師兄孫悟空。
我覺(jué)得西游記這本書不僅充滿了趣味，而且也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我認(rèn)為，在我們今后的日子里，我們都要學(xué)習(xí)孫悟空那樣忠心耿耿的'人，還要學(xué)習(xí)沙和尚那樣老實(shí)厚道，任勞任怨、做事認(rèn)真的人，不做豬八戒那樣貪吃、貪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那樣總聽(tīng)信別人讒言，錯(cuò)怪好人的人。
初中西游記讀后感15
我最喜歡的一本書是《西游記》了，他是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺寺。講述佛教的事而改變的。里面又加上了機(jī)智靈巧能七十二變的孫悟空；好吃懶惰的，忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨的沙和尚。他們共同保護(hù)他們師傅唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫下了輝煌的歷史。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)是靠堅(jiān)持不懈的精神和意志，大慈大悲的胸襟，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的河流。
只因?yàn)閷O悟空，豬八戒，沙和尚具有高超的法術(shù)和孫悟空的`火眼金睛，在辨別什么是妖怪和什么是凡人的時(shí)候，孫悟空與唐僧彼此之間產(chǎn)生了許多誤會(huì)和矛盾。
比如說(shuō)《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，她想長(zhǎng)生不老，就想到唐僧，吃了唐僧的肉就可以長(zhǎng)生不老。于是她想了一個(gè)辦法，想借助孫悟空不在的時(shí)候?qū)μ粕聪職⑹�，因�(yàn)樘粕幌蛞源缺癁閼眩赃@辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣去了，白骨精發(fā)現(xiàn)這是天賜良機(jī)，便變作一個(gè)滿十八歲的女子走到唐僧面前，用花言巧語(yǔ)哄騙唐僧和剩下的兩個(gè)徒弟。剛要下手，孫悟空來(lái)了，他用火眼金睛認(rèn)出來(lái)是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把一個(gè)假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說(shuō)下，孫悟空便有了下來(lái)�！段饔斡洝愤@本書對(duì)我的啟發(fā)很大，他讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神！
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