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《挑山工》讀后感

時間:2023-03-28 09:36:51 讀后感 我要投稿

《挑山工》讀后感合集15篇

  當閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《挑山工》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《挑山工》讀后感合集15篇

《挑山工》讀后感1

  《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實的語句描寫了挑山工,寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過,也見過挑山工,怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢?

  《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅持不懈、腳踏實地的.精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們怎樣做人。每當我體會到這點的時候,總覺得很羞愧,他只是一個挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導,我比他的條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!原來,我整天說要學好習,期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學習這種精神。

  昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評是應該的,都怪我,不腳踏實地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學習這種精神。

  總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多……讓我改進了許多許多……讓我完善了許多許多……同學們,你說呢?

《挑山工》讀后感2

  五年級五班冼杞燃(第三單元)讀了《挑山工》這篇文章讓我感到意味深長。《挑山工》這篇文章主要講了:作者在泰山的`時候看見一個挑山工他不明白為什么挑山工比自己走得慢卻常常跑在自己的前頭。經(jīng)挑山工一說作者明白一個非常深刻的哲理:人要想辦好事就得一個勁地往前沖。有時候我背著《挑山工》這篇課文:"可是一路上東看西看玩玩鬧鬧總得停下來嘛!……"

  這時心里想:我跟挑山工比起來還真差得遠呢!挑山工"一個勁兒往前走"而我卻是"玩玩鬧鬧""走走停停"要不就精力太"充足"成績直上要不就懶惰"發(fā)動"了成績直滑。有一次我在做作業(yè)有一個同學打電話給我約我去他家玩我猶豫了一下就答應了。在他的家玩了好久玩到5點多。我回到家來。想起還沒做作業(yè)結(jié)果晚上做到十一點多還被爸爸狠狠地教訓了一頓!短羯焦ぁ愤@一課是我讀過最深刻的課文我要向挑山工學習。

《挑山工》讀后感3

  “我們哪里有近道,還不和你走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走的快,可是一路上東看西看,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踏不實不行,更不能耽誤工夫。我得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個理兒?”挑山工的話說明:只要認定目標,步步踏實,一個勁往前走,走長了就跑前頭;如果像游人那樣東看西看,走走停停,看起來走得快,結(jié)果反而比挑山工慢。

  課文揭示了一個意味深長的哲理:無論什么事,只要堅持不懈地朝著一個目標,腳踏實地坐下去就一定能達到目的。在學習上也是這個道理,我以前學習吃不了苦,沒有明確的目標,想學好功課,卻朝三暮四,又改不掉貪玩的`毛病。經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了學習應當吃苦耐勞的道理。現(xiàn)在我放棄了許多玩耍,抓時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到學習的甜頭。

  讀了《挑山工》這篇課文,我深深地認識了挑山工腳踏實地、堅持不懈的精神,但我不認同國家的貧窮落后,為什么不用纜車和直升飛機把貨物運上去呢?我們要努力學好本領(lǐng),共同改變這種面貌。

《挑山工》讀后感4

  讀了《挑山工》這篇課文,我深受啟發(fā),仿佛看到一個穿著紅背心的挑山工挑著重擔,一步步向上登攀的情景。

  這篇課文主要講作者在登泰山時跟一個挑山工幾次相遇,通過兩人的對話,解開了作者的心中之謎――挑山工走的路程比游人多一倍,但花的時間不比游人少的原因。

  讀了這篇課文,我受到了深刻的教育,使我悟出了一個道理:無論做什么事,只要堅持地朝著一個目標,腳踏實地地做下去,就一定能達到目的。挑山工登山的路程是曲折形的,這樣會路程使路程加長,比游人多一倍!但他們?yōu)榱私o游人提供方便,為了不耽誤工夫,一個勁兒往前走,所以每次都能準時的達到目的.地。

  對照我自己,我感到羞愧萬分。我有時做作業(yè),做了一點,覺得太悶,又去玩一會兒,又繼續(xù)做作業(yè),一會兒又看電視。這樣停停做做,沒集中精神,沒有堅持下去,所以做的效果不好,而且時間比別人多。我真的比不上挑山工。

  今后,我一定以挑山工為榜樣,時時激勵自己,象挑山工那樣勇于登攀,勇往直前。無論做作業(yè),還是做其他事,都要堅持,就能達到目的!

《挑山工》讀后感5

  讀了《挑山工》這篇課文令我明白了一個道理:只要朝著一個目標堅持不懈地努力,就一定會成功的喜悅。這個哲理像用刀子刻在我的心中似的,抹都抹不去。

  這篇課文主要說了在宏偉的泰山上,游人肩膀上空空如也,是走的`快,可是一路上難免被路邊美麗的山色、古人的題句所吸引,那水清如玉的山泉水更會令游人所感到新奇,不由自主地進入到水中洗臉洗腳、嬉戲玩耍,這樣時間就會慢慢過去。而挑山工卻不同,不像游人那么隨便,高興怎樣就怎樣,一步踩不實不行,更不能耽誤工夫,要那樣,兩天也到不了山頂。他們得一個勁兒地向前走,別看他們慢,走長了就在前面了。

  這篇課文令我明白了:只要朝著一個目標堅持不懈地努力,就一定可以獲得成功。在我們的生活中就有很多這樣的人,比如說有些同學學英語,前幾天十分認真,后幾天覺得十分苦,就以有點累了,想歇一會兒為借口,不想學了。也有的同學學了《愛迪生》這篇課文就想發(fā)明東西了。如果像這樣三天打漁兩天曬網(wǎng)的話,那什么事便也干不成了,只有腳踏實地,才可以取得成功。

《挑山工》讀后感6

  這就和我們實現(xiàn)目標一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標定為一個腳步,你便可以到達了遙遠的目標。小房間的中間放著我的小床,床上整齊地疊放著兩床小被子,顯得格外舒服。時間過的.可真快呀;但又來了一只火狗,后面還跟著幾只小狗!闭f完拿起一個云吞皮,放上餡,用食指和拇指把包皮對折,然后捏兩邊,媽媽邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會邊實踐,按照媽媽教我的方法包好了第一個云吞,驕傲地往桌子上一放,媽媽、爸爸看了不約而同地笑道:“簡直是丑小鴨。

  《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅持不懈地朝著一個目標,腳踏實地做下去,就一定能達到目的。

  昨天,做作業(yè)時,我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說:“爸爸以前還很小的時候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題!蔽衣犃,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上學的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細思考,終于把難題做出來了,我想做任何事情只要目標專一,腳踏實地,堅持不懈就會取得成功。

  《挑山工》這篇作文讓我學會了堅持不懈。

《挑山工》讀后感7

  讀了《挑山工》這篇課文后,挑山工的經(jīng)歷給了我很大觸動。

  挑山工就是背重物上山的人。這篇文章主要講了“我”去泰山的路上碰見了一位挑山工,通過和挑山工的談話,了解他的日常生活工作的艱辛不易,挑山工的樸實、腳踏實地的`處世態(tài)度,讓做為“游客”作者收益無窮。

  他是一個“矮個子,臉兒黑生生的,眉毛很濃大約四十來歲,敞開的白土布褂子露出鮮紅的背心!钡奶羯焦,“他扁擔一頭栓著幾張大凳子,另一頭捆著五六個青皮西瓜。”從作者對挑山工的這些詳盡描述中,一位背負重物的挑山工栩栩如生的形象出現(xiàn)我的眼前。我也可以感覺的到他確實很累,游人身上不背東西上山都很吃力,挑山工身上背著這么多的重物上山,一定比游人還要勞累很多。挑山工這樣日復一日,年復一年的干活,全都是為了人們的方便,掙錢生活。挑山工不向游人那么游山逛水似的休閑隨便,他只是低著頭往前走,雖然走的慢,但是時間長了就跑到游人前面了。

  我們只有向挑山工一樣,每天不斷的努力,學習才會有更大的進步。我應該踏踏實實,萬丈高樓平地起,基石必須牢靠,不然整幢大廈都會轟然倒塌,F(xiàn)在想想,媽媽讓我學二課都是為了我好,我還老說累,我感覺到好慚愧。這時我想說我們不能學什么都怕苦怕累,這樣不僅是害了自己,也辜負了父母對我們的希望。

  我要向挑山工學習向前目標、堅持不懈、步步踩實的精神,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

《挑山工》讀后感8

  今天我們學了一篇課文,名字叫《挑山工》。

  挑山工這一課的課文是:在泰山上,隨處都可以碰到挑山工。他們肩上挑一根光溜溜的.扁擔……到了最后,談話就更簡便些了,作者把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”挑山工說:“我們那里有什么近道,還不是和你們一條道?你們走得快,可是你們東看看西看看,玩兒玩兒鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣兩天也到不了山頂。就得一個勁往前走。別看我們走得慢,走長了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個理兒?”作者通過挑山工讓我們受到了很大的啟發(fā),我終于知道了凡事都要腳踏實地,堅持不懈,就一定能成功。要朝著自己的目標前進,奮勇向前。成績是自己一步一步努力出來的,不管這條路有多艱險,只要經(jīng)過重重困難,你就能成功。要相信自己,奮勇向前。就算這條路再長,再艱苦,都要在規(guī)定的時間完成。

  腳踏實地,勇往直前,加油!

《挑山工》讀后感9

  課文講的是在泰山上,作者碰到一位挑山工。他扁擔一頭挑著幾張大凳子,一頭挑著五六個青皮西瓜,一步一步爬山的情景。我在泰山上也見過這樣的挑山工,他們擔著類似磚頭的重物,光著膀子,非常吃力地往山上送東西。他們背上被曬得通紅,渾身是汗。課文重點寫了挑山工的勞動過程和作者作為游人的感受。游人不挑重物,還覺得上山很累,許多人常常落在挑山工的身后,有些人覺得累,上不去,干脆半途而廢,從回心石那里轉(zhuǎn)身回去了。而挑山工和山路上的游人并沒有什么特別,他們挑著那么多重物爬山,反而超過了游人。是什么精神支持著他們勇往直前呢?課文中挑山工的一段話說出了其中的`道理,“我們……一步踩不實不行,更不能耽誤工夫。我們得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。”

  我想:這樸實的話里包蘊著多么深刻的哲理!俗話說,“不怕慢,就怕站”。我爬泰山正是在挑山工這種永不停息的精神鼓舞下,才頑強地爬到山頂上的。

  所以,持之一恒是培育成功之果的泥土,半途而廢是侵害成功之苗的蛀蟲。許多游人在爬山時半途而廢,松了一把勁,沒有到達泰山極頂,這是多么遺憾。⊥ㄟ^學習課文,聯(lián)系自己爬山的實際,我真正明白了挑山工成功的秘訣,就在于腳踏實地,走好每一步,才取得了一次次的成功。因此,學習上也要發(fā)揚挑山工這種腳踏實地,持之一恒,勇往直前的可貴精神,才能取得更好的成績,不斷攀登科技高峰。

《挑山工》讀后感10

  窗外,春風吹拂著柳樹,調(diào)皮的春風鉆進教室,在我臉上拂過,很是舒服,我正在教室里認真地讀書。“在似乎沒有盡頭的陡直的山道上,一位挑山工正艱難地向上登攀!弊x到這里,我的心頭一顫,好似水面激起的浪花。那一個個肩負重擔,一步一步向上登攀的挑山工形象在我眼前逐漸清晰。

  在并不引人注意的挑山工身上,我們可以找到值得我們學習的精神——持之以恒。他們將重物挑上山去,一步一個腳印,踏踏實實,無怨無悔,收獲了自己的人生精彩,收獲了別人對他們的喝彩。

  相信大家都知道《龜兔賽跑》的故事吧!在兔子停下,背靠大樹呼呼大睡的時候,烏龜已悄無聲息地超越兔子了。生活中,不也是這樣嗎?很多人十分勤奮,愿意比別人多花一倍的時間,日復一日,他們真的提前到達了終點,贏得了屬于自己的喝彩聲。

  我的`夢想是做一名外交官,每當聽到外交官那口若懸河、能言善辯的演講,看到他們那威風凜凜又幽默風趣的演講,真讓我羨慕不已。今天讀了《挑山工》一文,我明白了,要實現(xiàn)人生目標,就必須腳踏實地,一步一步地向前走,上好每一節(jié)課,完成每一次作業(yè)……只有持之以恒地努力,才能讓夢想成為現(xiàn)實,才能收獲精彩。

  每當我遇到困難時,我就會想想挑山工;每當我想停下前進的腳步時,我就會想想挑山工……一想到他們,我就充滿了信心與力量,我就會挺直腰板向前走去。

《挑山工》讀后感11

  這篇課文講了作者有一次去泰山寫生時遇見了一個挑山工,那個挑山工背著許多貨物,作者幾次超過他,他又不知在什么時候超過了作者。作者很奇怪。最終他向挑山工問了這個心中的不解之謎!拔覀兏銈儾灰粯印2幌衲銈兡敲措S便,高興怎么就怎么,一步踩不實不行,更不能耽誤功夫,我們得一個勁往前走。別看我們慢,走長了就走到你們前邊去了!疤羯焦さ'話包含著多么深的道理啊!我不禁被挑山工那種認定目標,一個勁往上登攀的精神所感動了。

  現(xiàn)在我終于明白了,為什么曾經(jīng)在同一起跑線上的同班同學跑了五年,成績會這么不一樣。這不,有些同學已經(jīng)樹立了遠大的理想,為了實現(xiàn)自己的理想,在學習上從來不松勁,終于取得了優(yōu)異得成績,再看有些同學,總是:三天打魚,兩天曬網(wǎng)。就比如練字吧,老師要求我們不管什么時候,拿起筆就要寫好?善@些同學一會認真,一會不認真,結(jié)果總也寫不好,還怪自己天生寫不好字。

  我暗暗下定決心,向挑山工學習,做個真正樂于登攀,勇于登攀得好學生。

《挑山工》讀后感12

  今天,我讀了《挑山工》這篇文章,他堅持不懈、 目標專一的精神深深印在,他的品格不在我的腦海里。想想自己,覺得很慚愧。

  有一次,爸爸買了一臺電腦,我開始是很想學電腦的,可是爸爸沒有空,有一次,爸爸有空了,我馬上叫爸爸給電腦裝好了,爸爸打算先教我打拼音,再教我打字。

  爸爸先教我打拼音,我打了很久,爸爸還叫我再打一下拼音先。 可是我不想打拼音了,我想打字,爸爸說:“是打拼音再變成打字的!”我說:“我也不想打拼音了,我不想打電腦了。”

  爸爸說:“你有沒有看過挑山工的'課文,挑山工為了工作,挑著重擔,在登著陡峭的山,就是說,條山工是目標專一的人。

  我聽了有點不好意思,我馬上又回到房間里,我打開電腦,又開始打字了,我打到晚上 7 點半。

  爸爸叫我吃飯了,我連忙去吃飯,我吃完飯就去打電腦了年。

  有學會,我說:”爸爸,我不想學了!翱墒俏矣窒氲教羯焦さ钠返。

  第二天,我又開始學,學到下午才學會。

  讀了《挑山工》這篇課文, 我知道挑山工是目標專一的人。我以后也要象挑山工一樣,做一個目標專一,堅持不懈的人。

《挑山工》讀后感13

  我上學以來,學過許多文章。其中《挑山工》這篇課文勾起了我的深思,催人奮進,至今難忘。

  這篇課文寫了“我”游覽名山時,常?吹揭恍┘缣糁匚、在陡直的山道上一步步向上攀登的人,他們就是挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔,扁擔兩頭有沉甸甸的貨物,挑山工登山時,會非常吃力,走的'路程大約比游人多一倍。

  挑山工還說了這幾句樸素的話:“我們哪有近道?還不和你們走一條道?你們肩上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。我們得一個勁向前走,別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。您看,是不是這個理兒?”

  挑山工這幾句樸素的話,我體會到只要認定目標,步步踏實,一個勁兒往前走,走長了就能跑到前頭,如果像游人那樣東看西看,走走停停,看起來走得快,結(jié)果反而比挑山工慢。這個道理不僅適于登山,而且具有實實在在的意義,做其他的事也是這個理兒。例如我們學習也要這樣,既要勤勤懇懇,又要持之以恒。

  《挑山工》讓我懂得了:無論在學習和生活上,我們都需要用挑山工那種不斷攀登、堅忍不拔、勇往直前的可貴精神。

《挑山工》讀后感14

  《挑山工》這篇文章是出現(xiàn)在我們第九冊語文書上,給我留下了很深的印象。

  挑山工們認準目標,一步一步地向目標登攀,絕不分心,也不會像游人一樣東張西望,他們只是一個勁地向上登攀。他們?yōu)榱耸×λ宰叩氖恰爸弊中,雖然這樣省力,但是這樣走下來是游人的兩倍。并且他們攀登的不是什么小山丘,而是峰巒雄偉的.泰山,但他們不會像游人一樣到處觀賞風景,而是一心一意地向上登攀,所以總是比游人先到山的頂峰。

  說到這兒,我想到了上次我去青城山游玩的時候,也看見了挑山工,但是他們不是條扁擔,而是背背簍,手拿一個拐杖。休息時就用拐杖支撐著。在這些挑山工里,有好多都是老爺爺,頭發(fā)都白了,還在當挑山工。青城山雖然沒有泰山的雄偉,但是當挑山工一樣很累,很辛苦。青城山很美,但他們是不會停下來觀賞風景的,他們還是一個勁地往上登攀,每次我們停下來休息時,他們都會超過我們,跑到前面去?偟恼f來,當挑山工是很不容易的。

  讀了這篇文章我感觸很深,我體會到了挑山工的辛苦、艱辛,對挑山工腳踏實地,堅韌不拔、奮力攀登的精神所欽佩不已。

《挑山工》讀后感15

  今天上課,我讀了《挑山工》這篇文章.挑山工的品德讓我感動。

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