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暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感

時(shí)間:2024-07-24 09:13:39 賽賽 讀后感 我要投稿

暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感(通用32篇)

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感(通用32篇)

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 1

  我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人,因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!闭蛉绱,我的書(shū)柜上擺著許多書(shū):有增長(zhǎng)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有帶給我歡樂(lè)的《喜羊羊與灰太狼》、有名家名作《追蹤小綠人》……這些書(shū)我都百看不厭。最近,我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,深受啟發(fā)。

  法布爾以散文似的文筆,向大家講述許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況。有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、配種養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。這本書(shū)讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的'尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力深入到對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和特征,用第一手的資料將紛繁雜亂的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人的面前。

  合上這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。心想,法布爾為什么要用畢生的精力去研究昆蟲(chóng),為什么不用估計(jì)和推斷代替觀察;為什么親自去捕捉第一手資料而不是采用別人的第二手資料…...如果換作是我,我可不會(huì)像他那樣為了得到第一手詳實(shí)的資料,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。法布爾的那份認(rèn)真、執(zhí)著正是我所欠缺的。我想,正是因?yàn)榉ú紶柕倪@種認(rèn)真、執(zhí)著,才使得他的《昆蟲(chóng)記》世界聞名。

  古今中外,像法布爾這樣的人還有很多:教育學(xué)家竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)過(guò):“我需要的是精確的時(shí)間搞科學(xué)研究,不能使用“大概”“也許”這類字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察!斌脿敔斦峭ㄟ^(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。

  想到這里,我的思緒霎時(shí)開(kāi)闊了許多。也許,我們不能像科學(xué)家法布爾、教育學(xué)家竺可楨那樣偉大,但我們要學(xué)會(huì)觀察,一點(diǎn)一滴地積累;蛟S,在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為世人所矚目的人。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 2

  法布爾不僅是個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一個(gè)文學(xué)家。我想,這本書(shū)之所以耐讀正和他那細(xì)膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然,在他的眼里,這個(gè)昆蟲(chóng)的世界是如此有趣,他是那么地?zé)釔?ài)這些昆蟲(chóng),所以筆下的昆蟲(chóng)都是生機(jī)勃勃、充滿生命力的。他對(duì)昆蟲(chóng)充滿了感情,在這里,昆蟲(chóng)就是他的朋友。

  當(dāng)他想去挖黃蜂的窠巢時(shí),選擇早上動(dòng)手,因?yàn)檫@時(shí)候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣,削弱它們的惱怒和氣焰。”他說(shuō)“螳螂天生就有著一副嫻美且優(yōu)雅的身材。”說(shuō)到蜜蜂的寄生蟲(chóng),法布爾憤憤不平:“這些心狠手辣的強(qiáng)盜鳩占鵲巢,把別人的家占為己有,卻毫無(wú)羞愧之心。到了來(lái)年,巢穴的主人早已慘遭不幸,而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來(lái)了自己的幼蟲(chóng)。”清道的甲蟲(chóng)犀頭母親時(shí)時(shí)刻刻照顧自己的孩子,連續(xù)四個(gè)月不吃不喝,實(shí)在困了就在旁邊睡上一小會(huì)兒,打個(gè)小盹。法布爾對(duì)這樣的犧牲精神贊賞有加:“這位母親就是這樣辛苦地看守它的.卵,為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女真是操碎了一顆心。”這樣的文字,讀起來(lái)會(huì)是覺(jué)得在讀科普文章嗎?不,這就是文學(xué)作品,有趣神奇的文學(xué)作品。

  讀著《昆蟲(chóng)記》,我不得不為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動(dòng);他可以為了了解蜣螂的做球過(guò)程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(xiǎn)(實(shí)際上經(jīng)常被蜇),無(wú)遮無(wú)擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹(shù)林里和松毛蟲(chóng)相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲(chóng)室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲(chóng)的孵化過(guò)程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂(lè)的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂(lè)趣。

  讀完這本書(shū),我想說(shuō),感謝法布爾,因?yàn)檫@世界有這么個(gè)奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書(shū)。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 3

  這個(gè)世界上有一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他為了探索昆蟲(chóng)的生活,使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果,寫(xiě)進(jìn)了一本史無(wú)前例的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》

  當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的時(shí)候,在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲(chóng)的畫(huà)面,有正在揮舞著自己的雙刀的.螳螂,有正在捕食的蝗蟲(chóng),有正在歌唱的蟬等等。

  之所以喜歡法布爾的《昆蟲(chóng)記》,其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲(chóng)們的一生。他從產(chǎn)卵,孵化,生活,到最后的死亡。無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻,擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里,讓我們和昆蟲(chóng)談話,讓我們聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音,讓我們深入昆蟲(chóng)的世界里。

  在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中,讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性,發(fā)聲的原因,生長(zhǎng)的過(guò)程以及天敵。

  這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng),但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗,換來(lái)了一個(gè)月陽(yáng)光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹(shù)汁,歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。

  讀完這本書(shū)之后,我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命,人并不是最神圣的,在這個(gè)世界除了我們?nèi)松,還有各種各樣的昆蟲(chóng)們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所,食物,生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲(chóng),而不是隨意的殺害他們,只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 4

  法布爾先生是一位熱愛(ài)自然,用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的自然科學(xué)家,整篇文章我們沒(méi)有看到殘忍的解剖動(dòng)物的只言片語(yǔ),我能體會(huì)到的是他長(zhǎng)年累月,不計(jì)勞苦,在野外細(xì)心觀察,在他的筆下,所有的昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),栩栩如生,它們美麗、聰明、勇敢。法布爾先生用他的愛(ài)心去感受昆蟲(chóng)間愛(ài)的語(yǔ)言,給我們呈現(xiàn)了一幅幅昆蟲(chóng)間感人的“愛(ài)”的篇章。

  如節(jié)腹泥蜂媽媽對(duì)孩子的愛(ài),他為了讓孩子吃上鮮新的食物,不吃要?jiǎng)e人丟棄的象鼻蟲(chóng);不捕捉吃糞便的圣甲蟲(chóng)、吃尸體的`腐閻蟲(chóng),不惜到處搜尋,最后經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗獲得孩子們的食物,當(dāng)她好不容易把是自己體重2、3倍的食物拖回洞穴后,顧不得休息,又急急忙忙地外出尋找食物,為的是給孩子們儲(chǔ)下更多的食物。

  每次拿起這本書(shū)我就舍不得放下,文章中優(yōu)美的語(yǔ)言,充滿童趣的對(duì)白場(chǎng)景,讓我覺(jué)得置身其中,害怕許多昆蟲(chóng)的我,也不覺(jué)得害怕了。這本書(shū)還讓我了解了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性。如:節(jié)腹泥蜂、砂泥蜂等蜂類,都有一根神奇的針,它們都是高明的“醫(yī)生”,給食物打針的本領(lǐng)都很強(qiáng);同樣是蟻類的黑螞蟻卻只要做紅螞蟻的奴隸,而生性兇殘的紅螞蟻,在返回時(shí),完全按照出發(fā)時(shí)超過(guò)的線路原路返回,不管出時(shí)的道路是否難走,即使旁邊就有一條既完全又平坦的路,它們也決不改變?cè)瓉?lái)的路線;菜粉蝶的幼蟲(chóng)竟然是毛毛蟲(chóng),它們以菜心為食,經(jīng)過(guò)幾次脫皮,結(jié)蛹后就變成了菜粉蝶,而此時(shí)它們就不再吃菜心,改吃花蜜……

  大自然真神奇,讓我們尊重這些小生命,它們有它們自己的語(yǔ)言和生活方式,讓我們一起保護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)大自然。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 5

  今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書(shū)店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲(chóng)記》。我拿著它愛(ài)不釋手,小心翼翼地打開(kāi),立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。

  《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!薄盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的.做用,可以嚇退天敵”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝?粗粗,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過(guò)程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。

  合上《昆蟲(chóng)記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會(huì)到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。

  《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了眼界,小小的昆蟲(chóng)蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物,了解萬(wàn)物的奇妙!將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 6

  法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在對(duì)一個(gè)東西說(shuō)“是”之前,我要觀察和觸摸它,不是一次,而是兩三次,甚至是無(wú)休止地,直到毫無(wú)疑問(wèn)。

  通過(guò)仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究,法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里,我最喜歡的文章是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待,然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢問(wèn),然后使用它們的.秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小,不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲(chóng)用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊,動(dòng)作輕柔,仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性,從而成功捕獲食物。

  在這本書(shū)里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它,直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)!

  在法布爾的書(shū)中,觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后,人們每天都盯著杯子,期待著它。但是一個(gè)星期過(guò)去了,種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早,有人說(shuō)埋得深,大家挖完再說(shuō)。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天,它的葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái),大如小釘子,圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后,它長(zhǎng)出了它真正的葉子,它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們,并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  后來(lái)我和媽媽來(lái)到櫻花林,觀察開(kāi)放的櫻花?,一些櫻花是白色的,一些是粉色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣,冰涼冰涼。風(fēng)一吹,樹(shù)上的櫻花就落下來(lái)了。我撿起花瓣,扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下,我們?cè)诨ò暧昀锟鞓?lè)地跳舞

  這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福,收獲幸福。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 7

  這段時(shí)間,我讀完了法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》我懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái);胭脂蟲(chóng)的幼蟲(chóng)怎樣過(guò)冬;食糞蟲(chóng)為什么能“長(zhǎng)壽”;蜜蜂們?cè)鯓釉旆?蝗蟲(chóng)怎樣孵化……我已經(jīng)讀完一段時(shí)間了,可是還回味無(wú)窮。

  法布爾主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性、食物等方面來(lái)描寫(xiě)昆蟲(chóng)。法布爾描寫(xiě)的昆蟲(chóng)很形象、很具體。他經(jīng)常用擬人的手法,有時(shí)還用比喻、反問(wèn)等手法。如果不看《昆蟲(chóng)記》,不了解昆蟲(chóng),對(duì)你的生活不會(huì)有影響,但你會(huì)因此而有了缺憾,少了許多樂(lè)趣和對(duì)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界的了解。法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)讓你一腳邁進(jìn)昆蟲(chóng)世界的`大門(mén)。

  剛買來(lái)這本書(shū)的時(shí)候,我除了閱讀課翻翻它,平常連看都不看。后來(lái),不知怎么,這本書(shū)有種魅力在吸引我,使我漸漸喜歡這本書(shū)了。最后,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是描寫(xiě)蜜蜂的故事。法布爾寫(xiě)了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂……它們的捕獵方法不同、習(xí)性不同,但它們都有共同的一點(diǎn),都為自己的寶寶著想。最令我感動(dòng)的一篇是《看門(mén)護(hù)家人》。這一篇寫(xiě)的是隧蜂寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了,去外面采蜜時(shí),一扇“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),回到家里,這扇“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。這扇“門(mén)”究竟是什么東西呢?其實(shí),這扇“門(mén)”就是隧蜂的母親。它們的母親已經(jīng)不能到外面參加勞動(dòng),就自愿當(dāng)起看家人,把陌生人攔在家外。母愛(ài)多么偉大啊!

  在自然界中,許多昆蟲(chóng)互相殘殺,但它們殘殺都是為了自己的寶寶。寫(xiě)到這里,我想:“母親為我們付出了那么多,我們能為母親做點(diǎn)什么呢?”

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 8

  國(guó)慶節(jié)里,我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)!独ハx(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書(shū)主要講昆蟲(chóng)的習(xí)性、種類、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

  迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候,它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng),因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲(chóng)的注意,對(duì)寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛(ài)了。你看,它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!

  當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方,把卵產(chǎn)在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護(hù)它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢!蔽液苁芨袆(dòng),覺(jué)得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?

  現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。有一次,那是在晚上,我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑,汗水浸透了她的衣服。過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后好好的孝敬母親,感謝父母的`養(yǎng)育之恩!

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》將我引入到了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,使我懂得了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲(chóng)都被它描寫(xiě)得栩栩如生,所以我讀完這本書(shū)毫不費(fèi)力氣,就好像在聽(tīng)故事一樣。我想:如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx(chóng)一樣相處,那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 9

  近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式向讀者展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣至極,這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒一樣的東西后面還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。”“為首的那只松毛蟲(chóng)一邊探測(cè),一邊稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)!钡,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還有細(xì)致描寫(xiě)讀者才能看懂,又如“這小筒的`外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的!钡冗@些細(xì)致描寫(xiě),是整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)具體,引人入勝。

  有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),這只捕小的,這樣就可以使昆蟲(chóng)只要一頓就可以吃完,每頓就可吃到新鮮的。

  作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此老師叫我寫(xiě)作文的時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻,正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我仔細(xì)觀察了,現(xiàn)在我明白了:我們應(yīng)該對(duì)周圍的所有事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 10

  昆蟲(chóng)記是法布爾寫(xiě)的一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),又叫《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》。

  這是一本專門(mén)寫(xiě)昆蟲(chóng)的生物學(xué)著作,作者通過(guò)細(xì)心觀察,將自己融入昆蟲(chóng)的多彩世界中,記錄下來(lái)昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表現(xiàn)作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和尊重。

  我最喜歡作者寫(xiě)的蟋蟀這一篇關(guān)于蟋蟀的.文章。作者介紹意大利蟋蟀的活動(dòng)季節(jié)是夏季,它的體型與眾不同,發(fā)聲很有特點(diǎn),然后介紹了它的發(fā)聲器官和發(fā)聲方法,作者在夏季的夜晚傾聽(tīng)意大利蟋蟀的鳴唱,感覺(jué)十分美好。

  作者寫(xiě)的文章沒(méi)有對(duì)意大利蟋蟀作非常全面的描寫(xiě),而是重點(diǎn)介紹了意大利的蟋蟀的發(fā)聲器官和發(fā)聲原理,蟋蟀是歌唱家,這篇文章讓我們學(xué)到了許多關(guān)于意大利的蟋蟀的知識(shí),也反映了作者認(rèn)為昆蟲(chóng)生命的可貴之處。

  還有舍腰蜂。舍腰蜂它的腰是真的很細(xì),他們怕冷,安靜,喜愛(ài)和平。但是它們也十分聰明,非常不被人們注意。安安靜靜的蜂,喜愛(ài)和平的蜂。但是它們因?yàn)榕吕,就?huì)把蜂巢建造在廚房那,雖然那里很暖和,很適合舍腰蜂居住,但是還是會(huì)有舍腰蜂的幼蟲(chóng)被熏死?蓯(ài)又可憐的生物啊。

  舍腰蜂它們吃蜘蛛,就是背上有個(gè)十字架的蜘蛛,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是書(shū)里寫(xiě)舍腰蜂它們把它們的卵放到那種背上有十字架的蜘蛛的背上,當(dāng)它們的幼蟲(chóng)從卵里出來(lái)時(shí),就可以把蜘蛛吃了,飽餐一頓。

  蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……以上描述的種種奇妙的現(xiàn)象都出自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,只有讀過(guò)它的人才會(huì)感覺(jué)到昆蟲(chóng)是有多么的可愛(ài)。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 11

  《昆蟲(chóng)記》又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》,是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書(shū)首次出版,是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

  第一位把《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人!独ハx(chóng)記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲(chóng)描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的`蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我明白了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的……

  昆蟲(chóng)記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲(chóng)所寫(xiě)出的,其中詳盡的講述了昆蟲(chóng)的特征,本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實(shí)的文字讓人如同身臨其境一般,可以感受到濕潤(rùn)的泥土,高大的樹(shù)木,廣闊的天空。那些對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)不得不讓人佩服法布爾觀察得細(xì)致入微。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考。文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。我們要學(xué)習(xí)敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)希望大家讀一讀。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 12

  暑假看了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這部電影總結(jié)了昆蟲(chóng)的種類、特征和習(xí)慣,講述了昆蟲(chóng)最真實(shí)的生活作品。在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了他對(duì)昆蟲(chóng)和生活的感知。讓它不僅是一些科普觀察日記,也融入了很多對(duì)生活的感受。

  在《昆蟲(chóng)》系列中,給我印象最深的'昆蟲(chóng)是松毛蟲(chóng)。這是一種以松樹(shù)為食的昆蟲(chóng)。在原文中,它們被描述為卵子和幼蟲(chóng):“物體長(zhǎng)3毫米,寬4—5毫米,外觀柔軟光滑,白色略橙色,覆蓋鱗片,鱗片像屋頂瓷磚,雖然排列整齊,但不是幾何秩序,外觀像榛子樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花!斑@些小而微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)。它們是蛋黃色的,長(zhǎng)滿纖毛。它們的纖毛又短又長(zhǎng),短的是黑色的,長(zhǎng)的是白色的!

  雖然松毛蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),但當(dāng)它們所有的品質(zhì)都值得學(xué)習(xí)時(shí)。松毛蟲(chóng)相處融洽,每只昆蟲(chóng)都在盡最大努力為集體做出貢獻(xiàn)。工作時(shí)永遠(yuǎn)不要懶惰和拖延。與生活中的一些人不同,他們總是想在某些方面投機(jī)取巧。松毛蟲(chóng)對(duì)完成自己的職責(zé)感到滿意。多么寶貴的精神。

  松毛蟲(chóng)過(guò)冬時(shí),由于每個(gè)松毛蟲(chóng)體內(nèi)的絲線數(shù)量不足,它們會(huì)共同建造一個(gè)御寒的房間?峙潞芏嗳祟悎F(tuán)隊(duì)都做不到這種極高的合作意識(shí)!更重要的是,沒(méi)有幫助團(tuán)隊(duì)仍然在內(nèi)部挑釁,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲(chóng)建房的時(shí)間還在冬天來(lái)臨之前,可謂未雨綢繆,即使冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō),有時(shí)候真的是“人不如蟲(chóng)”!

  在這本書(shū)中,除了松毛蟲(chóng),還有許多其他昆蟲(chóng)。甚至所有故事發(fā)生的地方——荒石園都被描述過(guò)。但這篇文章已經(jīng)接近尾聲,我不會(huì)一一描述。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 13

  今年暑假,我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲(chóng)記》,在讀完這本書(shū)后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致,他觀察的每一種昆蟲(chóng)都寫(xiě)的那么詳細(xì),即便是很小的昆蟲(chóng)都寫(xiě)得很生動(dòng)細(xì)致,真的非常了不起!

  書(shū)中開(kāi)篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷:“一塊地,這就是我的'夢(mèng)想!边@塊不值錢(qián)的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的夢(mèng)想,就是這一塊土地!

  法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見(jiàn)證了法布爾畢生對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷與無(wú)悔。法布爾的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛(ài)好者心中的圣地。

  書(shū)中介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕食方法,這來(lái)源于在法布爾小的時(shí)候就對(duì)昆蟲(chóng)很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲(chóng)、追蝴蝶。因此沒(méi)少受到過(guò)父母的責(zé)罵,但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲(chóng)觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲(chóng)都用樹(shù)葉包著塞進(jìn)口袋里,然后躲到一個(gè)僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲(chóng)讓它們活動(dòng)起來(lái),仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來(lái)。

  正是這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲(chóng)學(xué)的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)——《昆蟲(chóng)記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無(wú)論面臨多少的困難,只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴,一定會(huì)在平凡中成就偉大!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 14

  昆蟲(chóng)是我們周圍不可或缺的小動(dòng)物。它們遍布世界各地,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你身邊。只要你愿意仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們存在的許多奧秘。

  周末,帶著讀科普書(shū)的心情,我打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè)。這本書(shū)說(shuō):它融合了作者一生的研究成果和生活感知,將昆蟲(chóng)世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、審美和思想的美麗文本?吹竭@一點(diǎn),我認(rèn)為它已經(jīng)成為一風(fēng)格優(yōu)美的散文集。所以我繼續(xù)帶著敬畏的心情閱讀。

  如今,許多人無(wú)法避免昆蟲(chóng),希望昆蟲(chóng)在世界上直接消失。但為什么法布爾能觀察十年呢?有些人認(rèn)為可恨的昆蟲(chóng)?

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不僅僅是關(guān)于昆蟲(chóng)的。在書(shū)中,人與昆蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條,將它們緊密聯(lián)系在一起。從中我可以感受到昆蟲(chóng)的`思想和感受

  作者對(duì)昆蟲(chóng)有著深厚而親切的感情。每一個(gè)字都像寫(xiě)一個(gè)人,而不是寫(xiě)一個(gè)昆蟲(chóng),而是寫(xiě)一個(gè)活著的昆蟲(chóng)和一個(gè)活著的人。

  法布爾把昆蟲(chóng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),就像他最親密的親戚一樣。在他看來(lái),昆蟲(chóng)與人類有相似之處。昆蟲(chóng)是生物。雖然它們?cè)诖蠖鄶?shù)人眼中是一些微不足道的存在,但他認(rèn)為昆蟲(chóng)是有思想和聰明的。在書(shū)中,昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄下來(lái):它們聰明、兇猛、殘忍。但沒(méi)有改變。他們都是廣闊世界中的小動(dòng)物和人類的朋友。

  在一些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如蜜蜂釀造蜂蜜,我們認(rèn)為我們做不到。不管昆蟲(chóng)有多小,它們都有一些用處。我們不能直接否認(rèn)它們存在的意義,因?yàn)樗鼈冎械囊恍┤肆钊擞憛捄托皭,即使它們只是一只小螞蟻?/p>

  并非所有的昆蟲(chóng)都對(duì)人類百害無(wú)益,昆蟲(chóng)不應(yīng)被排斥和厭惡。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 15

  最近這幾天,我這個(gè)昆蟲(chóng)迷讀完了夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》,讓我知道在這個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界里,不同的昆蟲(chóng)有各不相同的生活習(xí)性,讓我愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)的作者是讓亨利卡西米爾法布爾,出生于1823年,是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家。被世人稱為“昆蟲(chóng)世界的荷馬“和”昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的昆蟲(chóng)學(xué)家,并真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)記》這本名著。法布爾能在惡劣的環(huán)境下做出仔細(xì)的觀察,他那種不畏艱苦、持之以恒的精神讓我深感敬佩。

  《昆蟲(chóng)記》分為十卷,每卷介紹了一種或多種昆蟲(chóng)的特征與習(xí)性。法布爾用了很多幽默的語(yǔ)言和一些修辭手法,讓一本本應(yīng)該枯燥的科普書(shū)變得生動(dòng)形象。這本書(shū)主要介紹了睿智的紅螞蟻、帶有小燈籠的螢火蟲(chóng)、殘忍的螳螂、兇猛的蟈蟈和堅(jiān)持不懈的田野蟋蟀以及其他十余種昆蟲(chóng)。

  讓我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和洞穴的挖掘,讓我們認(rèn)識(shí)了表面很臟的蟋蟀,它們的'洞穴是靠它們前足、后足和大顎一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段,法布爾通過(guò)仔細(xì)地觀察,抓住了蟋蟀挖掘洞穴的動(dòng)作,通過(guò)對(duì)比人與其它昆蟲(chóng)的洞穴,突出了田野蟋蟀住所的獨(dú)特,描寫(xiě)得十分精彩,讓我身臨其境,仿佛我變成了一只蟋蟀,也在挖掘洞穴一樣,那時(shí)的我已經(jīng)沉迷其中。

  以前我認(rèn)為昆蟲(chóng)就是骯臟、討厭的角色,F(xiàn)在我讀完了這本書(shū),知道每只小昆蟲(chóng)都生活得不容易,我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)小昆蟲(chóng),愛(ài)護(hù)每一條弱小的生命。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 16

  今天我和媽媽去了圖書(shū)館,在一個(gè)角落的書(shū)柜找到了一本書(shū),名為《昆蟲(chóng)記》;氐郊液笪液蛬寢尦鲇诤闷,在網(wǎng)上大致了解了一下這本書(shū)!独ハx(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲(chóng)記》有十卷,直到1910年才出齊。由我國(guó)作家周作人第一次翻譯引入中國(guó)。

  一開(kāi)始我看到這本書(shū),以為是以一個(gè)小昆蟲(chóng)為第一視角的故事,類似于歷險(xiǎn)記那樣展開(kāi)描寫(xiě)的,但當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我才知道這是一本以作者為第一視角,觀察動(dòng)物生活習(xí)性的記錄筆記。但你其實(shí)仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他雖不是冒險(xiǎn)故事,卻勝似冒險(xiǎn)故事。作者筆下的小昆蟲(chóng)是那么的栩栩如生,一個(gè)比一個(gè)有趣、可愛(ài)、生動(dòng)的小昆蟲(chóng)躍然紙上,多種擬人描寫(xiě)手法讓“小蟲(chóng)子們”活靈活現(xiàn)?粗粗瑫(shū)中的樹(shù)木、小草、星空就在眼前,仿佛還能聞到那種獨(dú)屬于大自然的味道……

  作者的寫(xiě)作感情色彩很平淡,清如水,通俗易懂,有時(shí)還會(huì)幽默一下,我和家人分享時(shí),都聽(tīng)的捧腹大笑。里面的故事奇特,充滿了奧妙,昆蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)的登場(chǎng),讓我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)只增不減。情節(jié)曲折新奇,如果可以把里面的昆蟲(chóng)全部換成人,我敢說(shuō),絕不比科幻大片遜色!

  看著昆蟲(chóng)像人一樣的生活,我也學(xué)到了不少知識(shí),例如屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的;禪是怎樣脫殼的`等等作者認(rèn)真記錄昆蟲(chóng)的每一天每一夜將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)出不去的科學(xué)“怪圈”。

  同時(shí)作者也告訴我,科學(xué)不僅僅有機(jī)械電子,還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細(xì)心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西,它讓我對(duì)枯燥的生活又充滿了熱愛(ài)。這次活動(dòng)讓我再次深刻領(lǐng)悟了讀書(shū)是多么的重要!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 17

  在法國(guó)著名的困境中,加法布爾花了一生的心血才完成了《昆蟲(chóng)記》這篇文章。這本書(shū)介紹了幾十種昆蟲(chóng),如毛蟲(chóng)、蟬、鞋子和蟑螂。然而,給我印象最深的是蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)會(huì)自殺。因此,作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,倒退卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作極快,讓人看不清楚。突然,它抽搐了一會(huì)兒,然后一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把它夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后,令人難以置信的是,蝎子奇跡般地活了下來(lái),像以前一樣生氣!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本沒(méi)有蝎子自殺的`事情,只不過(guò)是人們的猜測(cè)!

  除了人,世界上任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。事實(shí)上,無(wú)論遇到什么情況,自殺都是膽怯的表現(xiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們一點(diǎn)生命,我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)痛苦,珍惜生命,回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常看到很多人因?yàn)槟撤N原因自殺,著名藝術(shù)家張國(guó)榮多年前跳樓。在我看來(lái),這些人沒(méi)有小蝎子勇敢。因此,我也想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常因?yàn)椴粫?huì)做數(shù)學(xué)題而生氣和苦惱。有時(shí)我甚至根本不做。問(wèn)同學(xué)答案也應(yīng)該是懦弱的表現(xiàn)!我們要學(xué)習(xí)蝎子勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!

  啊!沒(méi)想到,我被一本科普系列的書(shū)吸引住了。在我看來(lái),讀這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》比讀幾本童話書(shū)和小說(shuō)書(shū)要好得多。將來(lái),我想聽(tīng)老師的話,讀更多的歷史名稱,也許會(huì)有一些小驚喜!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 18

  蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭,它任由我觀察,既使在放大鏡下也是如此,因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條,鉆孔看起來(lái)并不太艱難,因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟啤吹竭@一段,我想大家都知道這是什么書(shū)了吧!對(duì),我今天要講的是《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》記敘了法布爾觀察昆蟲(chóng)的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。

  《昆蟲(chóng)記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲(chóng)學(xué)家一生的心血,換句話說(shuō),就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)。他日日夜夜撲在那他看來(lái)可愛(ài)、活潑、無(wú)人能比的小生命上,每當(dāng)看到那些詼諧的文字,我總能感到既敬佩又羞愧,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》是要法布爾多少個(gè)年頭,多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀!

  不僅如此,這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度!独ハx(chóng)記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,如“晚上九點(diǎn),我又提燈去察看,圣甲蟲(chóng)進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間,所以圣甲蟲(chóng)制做的`這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”,是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)照。由此可見(jiàn),法布爾寫(xiě)完《昆蟲(chóng)記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!

  記得我以前買了本課外練習(xí)冊(cè),剛開(kāi)始還是像打了強(qiáng)心劑似的,每天都寫(xiě)完好多頁(yè),一個(gè)星期后,完成的頁(yè)數(shù)就越來(lái)越少,有時(shí)候哪怕沒(méi)什么事兒干,看到那些書(shū),目光也會(huì)自動(dòng)移開(kāi),心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做,待會(huì)兒寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果一直這么想,直到最后,我干脆就讓它們一直睡在那兒,不去打擾它們?磥(lái),法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力,還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。

  《昆蟲(chóng)記》是我的良師益友,它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的道理。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 19

  這是一本有著“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的美譽(yù),書(shū)中具有無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的珍貴資料。這書(shū)就是法布爾著作一《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家。被世人所稱”昆蟲(chóng)界的荷馬”。他本出生在一戶農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲(chóng)這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引,所以他用了足足三十年時(shí)間期寫(xiě)就了十卷的科普巨著。

  《昆蟲(chóng)記》在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)被描寫(xiě)的生動(dòng)活潑,包括昆蟲(chóng)的婚姻出生再到死亡,繁行,習(xí)性….寫(xiě)得栩栩如生,每次閱讀這本書(shū)我好像身臨其境,不光是贊美法布爾的文筆,更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲(chóng),但看完《昆蟲(chóng)記》后,發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒,其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!

  身體呈灰色,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠,它是昆蟲(chóng)界的建筑大師。每到九月中旬,它門(mén)將迎來(lái)最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。可歲月是無(wú)情的,蜘蛛媽媽為了孩子,不吃不喝,不睡,捕捉到的獵物也會(huì)先給孩子們吃,自己只吃些剩下的獵物尸骸,蜘蛛媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不警惕著,只要有任何的風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)被驚醒,在這種情況下,蜘蛛媽媽的身體就會(huì)累垮,好像隨時(shí)都要死去,可在這樣的`情況,它在思考,思考為孩子們打開(kāi)巢穴,但也只是一點(diǎn),讓孩子們出去,自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血?jiǎng)游铮乙郧耙操澇蛇@個(gè)說(shuō)法,可看完這卷,我的想法改變了。書(shū)中有好多生動(dòng)的昆蟲(chóng):閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂,把糞便滾成圓球的蜣螂蟲(chóng)……

  就像法布爾本人所說(shuō)“學(xué)習(xí)這件事不在有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心”,做任何事前都要定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且要有持之以恒的耐力。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 20

  讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,在生動(dòng)有趣的文字中,我們仿佛置身于法布爾神秘多彩的荒石園。辛勤工作的泥水匠峰、聰明聰明的管蟲(chóng)和擅長(zhǎng)紡織的蜘蛛都是這個(gè)荒石園的一員。但最讓我著迷的是夜晚的精靈螢火蟲(chóng)。

  “螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),慢慢飛。夏夜,夏夜,風(fēng)吹得很輕。”這是一首熟悉的歌。在夜空中,螢火蟲(chóng)飛了一點(diǎn)螢火蟲(chóng),像星星的河流,燈光的長(zhǎng)陣列,曾經(jīng)喚起了我們多少孩子的幻想,好奇!閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)》讓我對(duì)螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí),并理解它的魅力。

  夏夜,螢火蟲(chóng)在夜間游動(dòng),能發(fā)出深光,四處飛舞的螢火蟲(chóng)像流動(dòng)的星星一樣閃閃發(fā)光,深受孩子們的喜愛(ài)。這就是螢火蟲(chóng)的魅力所在。螢火蟲(chóng)屬于六足甲蟲(chóng),喜歡用足行走。當(dāng)雄性螢火蟲(chóng)完全發(fā)育時(shí),它們會(huì)像真正的甲蟲(chóng)一樣發(fā)出翅蓋。然而,雌性螢火蟲(chóng)則不同,它們一生都處于幼蟲(chóng)狀態(tài)。螢火蟲(chóng)最引人注目的是它身上的燈,它的發(fā)光器官,分布著非常細(xì)的粒狀物質(zhì),光源于這個(gè)地方。同時(shí),雄螢火蟲(chóng)也可以調(diào)節(jié)光線,但雌螢火蟲(chóng)不能。

  螢火蟲(chóng),可能是自然界中微不足道的存在,雖然它們的`生命極其卑微,輕輕一碰,一踩,它們的生命就走到了盡頭。但它們的一生都是“光芒門(mén)楣”,螢火蟲(chóng)用它的小身體,散發(fā)著光和熱,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞希望之燈。因此,我不禁想起了生活中的一些人。即使他們卑微,他們?nèi)匀槐M最大努力為自己點(diǎn)亮一盞希望之燈,希望像螢火蟲(chóng)一樣努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  夏夜,在樹(shù)蔭下,在草叢中,螢火蟲(chóng)帶著黃綠色的光,在高低飛翔,如此輕盈,飄忽,就像追求夢(mèng)想的精靈……

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 21

  著名作家巴金曾這樣評(píng)價(jià)這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文!边@部書(shū)先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還一次又一次引起轟動(dòng)!這部驚世之作就是——《昆蟲(chóng)記》。

  燈下,我靜靜地坐在書(shū)桌前,桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲(chóng)記》。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的動(dòng)作,人一樣的情感。在這些小家伙的身上,法布爾傾注了多少心血,他用掉自己所有的`積蓄買下荒園,他花費(fèi)所有的時(shí)間和精力觀察昆蟲(chóng)、研究昆蟲(chóng),并用自己飽滿的熱情,無(wú)私的愛(ài),動(dòng)人的情感,為昆蟲(chóng)寫(xiě)著傳記,為昆蟲(chóng)正名,為昆蟲(chóng)平反昭雪。他用自己的筆,用富有詩(shī)意的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)著對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏!

  法布爾也引領(lǐng)我到生物的世界里去遨游,探索生物世界的奧秘,曾有一段時(shí)間我瘋狂地迷戀昆蟲(chóng),我找了很多瓶子,里面裝著各種昆蟲(chóng)!我也渴望成為一位生物學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)更多的物種,去挽救瀕臨滅絕的物種,使人和生物共同擁有美麗的自然界!要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 22

  由于生物的存在,我們的生活變得更加美好。我讀過(guò)一本書(shū)《昆蟲(chóng)》,它表達(dá)了昆蟲(chóng)為生存而奮斗的美妙而驚人的精神。

  我們這學(xué)期學(xué)的《綠郭》真的.是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。他是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家。他小時(shí)候被可愛(ài)的昆蟲(chóng)吸引。長(zhǎng)大后,他仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),所以他寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)被翻譯成60多種文字,流傳了一百年。

  這本書(shū)讓我知道了一些關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),昆蟲(chóng)產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)和方法,以及昆蟲(chóng)的習(xí)慣……書(shū)中還有一些小片段給我留下了深刻的印象。屎腿又長(zhǎng)又細(xì),尤其是最后一對(duì),形狀稍微彎曲,前端有尖爪。這句話的描述非常詳細(xì),寫(xiě)出了排泄物的形狀,非常生動(dòng)和生動(dòng)。農(nóng)民們看到螳螂半身挺直,站在陽(yáng)光下燃燒的草地上。他們的態(tài)度非常莊嚴(yán)。寬大的、薄紗般的翅膀像面具一樣拖曳,前腿的形狀像手臂伸向空中,仿佛在祈禱。這一段運(yùn)用了隱喻和擬人化的修辭手法,把螳螂寫(xiě)得像人一樣,感,有動(dòng)作,栩栩如生。

  看完這本書(shū),我也學(xué)到了很多道理。法布爾認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,一絲不茍,堅(jiān)持不懈,不怕失敗的精神值得學(xué)習(xí)。但我沒(méi)有毅力。有一次,當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我想不出如何回答,所以我想放棄,不做那個(gè)問(wèn)題。旁邊的父親似乎看到了我的想法,對(duì)我說(shuō):你不能輕易放棄任何事情。你應(yīng)該有毅力。你不應(yīng)該在遇到困難時(shí)退縮,而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它。聽(tīng)了爸爸的話,我更認(rèn)真地思考了這個(gè)問(wèn)題,最后我終于想出了答案,F(xiàn)在讀完這本書(shū),我想向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神。

  這本書(shū)不僅讓我了解了昆蟲(chóng),也讓我了解了一些真相。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 23

  法國(guó)作家雨果曾評(píng)價(jià)這本書(shū)是“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,贊譽(yù)作者評(píng)價(jià)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”這本書(shū)的作者就是從小就熱愛(ài)昆蟲(chóng)的作家法布爾,而這本書(shū)就叫《昆蟲(chóng)記》。

  就在前不久,我又一次翻開(kāi)了這本書(shū),很快便走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。

  在法布爾筆下的螳螂,寫(xiě)出來(lái)很是惟妙惟肖,他還擁有了另外一種獨(dú)特的東西,就是它的那一對(duì)有殺傷力和攻擊性的大鉗子,非常詳細(xì)的寫(xiě)出了螳螂捕食時(shí)那迅捷的.速度和超強(qiáng)的洞察力。

  而蜘蛛呢?則像是一位優(yōu)秀的工程師,用了尺子、量角器的作圖工具,畫(huà)出了一張規(guī)范的大網(wǎng),用來(lái)捕獲獵物。蜘蛛還有著極好的耐心,可以在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的呆上幾小時(shí)。

  作者筆下的螢火蟲(chóng)寫(xiě)出來(lái)也是栩栩如生,它的一生都是光耀門(mén)楣的,螢火蟲(chóng)永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的小燈。這是多么可愛(ài)的一種小精靈!

  每當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,不只是昆蟲(chóng),還有匍匐在草叢里,拿著放大鏡,為了揭開(kāi)昆蟲(chóng)的奧秘,像是一個(gè)偵探,尋找著蛛絲馬跡。不斷實(shí)驗(yàn),不斷探索,一步一步的靠近真相。這個(gè)人就是法布爾。

  但我做事不像法布爾那樣的細(xì)心、有毅力,十分的馬虎,就像是我考試一樣,總是丟三拉四的,十分粗心。流水一樣沖走了我好多分。所以我要像法布爾一樣做到任何事專心,有耐心。

  讀完這本書(shū),我的感受很深《昆蟲(chóng)記》中蘊(yùn)含著追求真理,探索真相的科學(xué)精神。告訴我們做任何事都要有毅力,還要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)持不懈,即使再困難,也要向著目標(biāo)前進(jìn)。

  我現(xiàn)在的目標(biāo)就是考上榆次一中的高中,奔向四樓,不過(guò)我也相信我是可以的。同學(xué)們,我們一起努力吧!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 24

  其實(shí),一開(kāi)始,我對(duì)《昆蟲(chóng)記》是一種不想看的態(tài)度,必定我對(duì)昆蟲(chóng)不怎么認(rèn)識(shí),更沒(méi)有像法布爾那樣對(duì)昆蟲(chóng)執(zhí)著熱愛(ài)的那股勁,要看《昆蟲(chóng)記》也是要完成任務(wù)的看,我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)了第一頁(yè)……

  看到第一頁(yè)我就贊嘆不已了,法布爾把昆蟲(chóng)們都描繪的栩栩如生,很多昆蟲(chóng)的秘密使我覺(jué)得那是多么的神奇,我忍不住一頁(yè)一頁(yè)地翻下去。

  “看得入迷了啊!”媽媽的聲音冷不丁的在耳邊響起。

  “我跟你說(shuō),像《昆蟲(chóng)記》這樣的名著,老師讓你們看都是有原因的,作者的寫(xiě)作手法以及內(nèi)容都是你們要掌握的,所以你們一定要認(rèn)真對(duì)待......”

  媽媽滔滔不絕地描述著她的理解,好像寫(xiě)出的不是法布爾而是她一樣。對(duì)于媽媽的話,我并不是全信的,但是,或許有一點(diǎn)媽媽是說(shuō)對(duì)了,那就是這本書(shū)真的很精彩。它使我看的入了迷,我一口氣把它全部看完了。在看完一遍后我又看了第二遍。這一遍,我認(rèn)真地做了讀書(shū)筆記,對(duì)文章又有了新的理解。

  法布爾對(duì)《昆蟲(chóng)記》不是機(jī)械的論文式寫(xiě)作,而是以敘述故事的形式在描述。法布爾憑借著廣博的`知識(shí)、?諧的趣味以及精彩的文筆把我引向昆蟲(chóng)世界。面對(duì)他的誠(chéng)心引領(lǐng),我不僅無(wú)法拒絕,而且還對(duì)他充滿了深深的感恩。因?yàn)樗屛易罱K明白:在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏大自然中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。這本書(shū)真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的生活以外,還通過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)、人生。這值得我們深思。

  這就是我對(duì)《昆蟲(chóng)記》的讀后感,我真得很喜歡這本書(shū),沒(méi)有哪一個(gè)人能和法布爾一樣把文字反映成真實(shí)的“景象”,這本書(shū)我推薦給大家,值得一讀。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 25

  相信大家都有討厭的蟲(chóng)子吧!我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)兩種我最討厭的蟲(chóng)子,一種是長(zhǎng)腿蜘蛛,看起來(lái)很小,但是腿又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)有點(diǎn)可怕;另一種就是“火車蟲(chóng)”,走動(dòng)的時(shí)候腳像翅膀一樣,看起來(lái)像一條履帶,看一眼我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。

  雖然我對(duì)蟲(chóng)子很反感,但是看到書(shū)中的法布爾不僅敢下手抓蟲(chóng)子,還敢把蟲(chóng)子裝進(jìn)口袋里。要是我,估計(jì)以后這件衣服都不敢穿了,直接扔掉。就算蟲(chóng)子沒(méi)毒,那也夠惡心的,畢竟是蟲(chóng)子;要是有毒,那就更不可能抓了,畢竟誰(shuí)會(huì)給自己找麻煩呢?這就可以說(shuō)明法布爾對(duì)自己的判斷很有信心,很有膽量,手法也很嫻熟,勇氣可嘉。

  再就是他對(duì)昆蟲(chóng)的研究很深。在很多人看來(lái),正常人誰(shuí)研究昆蟲(chóng)!但是看到隨便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料,這說(shuō)明還是有人研究的。要研究昆蟲(chóng)是很困難的。我不是生物學(xué)家,不可能也不會(huì)一整天都“監(jiān)視”昆蟲(chóng),自然也無(wú)法體味到感受。那毫無(wú)疑問(wèn),肯定不好受。

  但是法布爾做到了。他可以很長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地觀察昆蟲(chóng)的變化,而且他也不嫌棄什么,只要是昆蟲(chóng),他就會(huì)拿來(lái)研究。而且,他觀察時(shí)一般都會(huì)很深入,以此來(lái)保證結(jié)果是正確的。

  比如黃蜂那一篇文章,為什么會(huì)描述地如此詳細(xì)?那肯定是因?yàn)樗邳S蜂的'巢中對(duì)黃蜂的各種行為習(xí)慣都做了詳細(xì)的記錄。除此之外,還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食?獵物該怎么處理?你能想到的上面都有,你沒(méi)想到的上面也有,書(shū)上的知識(shí)很豐富。

  大自然中有很多的東西是人類所不知道的,我們要像法布爾一樣,不畏懼困難,獻(xiàn)身于科學(xué)研究!

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 26

  讀《昆蟲(chóng)記》比讀《海底2萬(wàn)里》要花費(fèi)很多時(shí)間,這可能是因?yàn)椤逗5?萬(wàn)里》比它更容易理解,更有故事性。總之,今天終于讀完了《昆蟲(chóng)記》。原來(lái)昆蟲(chóng)世界和海底世界一樣有趣迷人。我知道蟬是怎么脫殼的。螞蟻以蚜蟲(chóng)分泌物為食。誰(shuí)比格朗多克蝎子和納博納狼蜘蛛好?

  與那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書(shū)籍不同,這本書(shū)從來(lái)沒(méi)有被拉扯過(guò):這種昆蟲(chóng)是什么樣的門(mén),什么樣的目的,但它不是什么樣的!独ハx(chóng)記》給人一種平易近人的感覺(jué)。雖然它描述了昆蟲(chóng)的特征,但它經(jīng)常讓人發(fā)笑。它覺(jué)得自己和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)意的昆蟲(chóng)世界,探索了一些詩(shī)意昆蟲(chóng)的奧秘。就像天牛幼蟲(chóng)是破壞樹(shù)木的罪魁禍?zhǔn)滓粯,它們整天以鋸末為食物;螳螂危險(xiǎn)完美的狩獵工具是如何為人民消除傷害的;松毛蟲(chóng)會(huì)在花盆周圍排隊(duì);蟋蟀的房子有多豪華?最好用自己的雙手奮斗。讓今天頭疼的科普文章和戲劇小說(shuō)一樣有趣,讓我們?nèi)滩蛔∠虢咏ハx(chóng),了解昆蟲(chóng),讓普通的昆蟲(chóng)世界變得豐富多彩。

  因此,在我看來(lái),作者不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的昆蟲(chóng)學(xué)家。他更像是一個(gè)有特殊材料的作家。他以奇怪的昆蟲(chóng)為對(duì)象,以它們的'生長(zhǎng)習(xí)慣為材料,用優(yōu)美的文字向我們展示了另一個(gè)世界的可愛(ài)。

  記住羅丹的一句名言:在我們的世界里,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了自己的美,在自己眼中留下了一個(gè)永恒的幸福世界,用文字把這些美傳遞給了我們每個(gè)人。撥開(kāi)生活的浮云,就能找到屬于自己的美。我們不是也一樣嗎?我希望每個(gè)人都能把美留在自己的眼睛和心里,不一定和法布爾一樣,但也能讓你感到非?鞓(lè)。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 27

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了7種昆蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

  小時(shí)候,每到夏天,我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書(shū)屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲(chóng),掏過(guò)螞蟻洞,撅過(guò)蟬的幼蟲(chóng),甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲(chóng)沒(méi)少打過(guò)交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲(chóng)記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲(chóng)子,與蟲(chóng)子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的'奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界的幻覺(jué),我仿佛成了“蟲(chóng)盲”。

  法布爾寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記600字

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 28

  最近一個(gè)星期,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),有很大感觸。

  這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖與捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏,更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛(ài)與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影,并樂(lè)此不疲。

  這本書(shū)不僅故事十分有趣,書(shū)中的寫(xiě)作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使畫(huà)面更加生動(dòng)形象,昆蟲(chóng)們被賦予了活力,好像過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓閱讀者沉浸于昆蟲(chóng)世界中。他行文生動(dòng)活波,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。

  字里行間,不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的`家園。動(dòng)物,也是我們美好家園的一分子,需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心,蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

  這本書(shū)中,法布爾先生對(duì)生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng),也難怪雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾,這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。

  我仿佛又看到了,那個(gè)炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 29

  《昆蟲(chóng)記》是一本非常好看的書(shū),這本書(shū)的作者是一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》時(shí),便迫不及待地打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲(chóng)王國(guó)。

  美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無(wú)力再進(jìn)食了,過(guò)不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在溫暖的巢里慢慢地孵出來(lái),并漸漸地長(zhǎng)大。這真是一位偉大的母親!

  蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!人類覺(jué)得螞蟻是昆蟲(chóng)中最會(huì)建筑的,可是,我覺(jué)得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。

  蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲(chóng)”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,有趣的是美國(guó)的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,所以美國(guó)向中國(guó)進(jìn)口蜣螂,用來(lái)清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的.好幫手。

  昆蟲(chóng)有趣的故事還有很多很多。

  讀完這本書(shū)后,我感受到了昆蟲(chóng)那偉大的母愛(ài),昆蟲(chóng)的智慧,昆蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭,以及昆蟲(chóng)和人類的和諧共處。假如沒(méi)有昆蟲(chóng),就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好世界,可能就會(huì)沒(méi)有人類的存在。因?yàn)樗猩锒加幸粋(gè)穩(wěn)定的食物鏈,而昆蟲(chóng)就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲(chóng)就好比一塊木板,昆蟲(chóng)滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ。人類為了自己的生存,一定要保護(hù)昆蟲(chóng),呵護(hù)大自然。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 30

  集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。

  它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的`文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 31

  《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。

  我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫(xiě)作手法。這些小昆蟲(chóng)在作者的筆下像人一樣有靈性,肚子餓了它是悶聲不響,捕到昆蟲(chóng)吃起來(lái)又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨猓燥柫怂謺?huì)高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來(lái)。最讓我印象深刻的是對(duì)孔雀蛾的描寫(xiě),只見(jiàn)它“全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  我想到了英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文,他在貝格爾號(hào)艦上旅行了5年,一路仔細(xì)地觀察和記錄,采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過(guò)仔細(xì)地觀察,最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國(guó)初期,地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過(guò)千山萬(wàn)水對(duì)多地地質(zhì)的采樣,仔細(xì)地觀察和研究,預(yù)測(cè)到中國(guó)60年內(nèi)將有4次特大地震,且都一一應(yīng)驗(yàn)。

  聯(lián)想到自己,我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,每次老師叫我寫(xiě)作文時(shí),總是想不到好的題材。有一次,我在小區(qū)里,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝被吹得歪歪斜斜,一只螞蟻摔倒媽媽的.衣服上,地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦,螞蟻是被大風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái)的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,螞蟻們?cè)诎峒,它們都急急忙忙的排著?duì)搬著東西往樹(shù)上趕。媽媽說(shuō):“看這情況,螞蟻往樹(shù)上搬家,是天要下大雨了!惫蝗,天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材,這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后的感想。

  暑假《昆蟲(chóng)記》讀后感 32

  它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的.貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:螟蛉之子是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  昆蟲(chóng)是我們的朋友,所以為了他們,請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)!

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