讀卡羅納有感
當細細地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀卡羅納有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀卡羅納有感1
今天,我們學習了一篇課文,名字叫《卡羅納》,讀了課文,我很感動。課文講了:卡羅納的母親去世了,這個曾經(jīng)得到母親倍加呵護的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸運的,他有一個好老師,和一些好同學。等卡羅納來上學的時候,同學們沒有跟他開玩笑,也沒有在他面前放聲大笑,而是莊重嚴肅地對待它,盼他快一點兒從悲痛中走出來。
每天對卡羅納呵護倍至的媽媽是偉大的,她的'愛是卡羅納的世界,母親的去世卡羅納的悲傷是可想而知的。隨著媽媽的去世,卡羅納已經(jīng)沒有機會用行動來回報媽媽的愛了,留下的只有遺憾。從卡羅納去世使我想到,我們每一個人為了不讓媽媽的愛留下遺憾,讓我們從點滴的學習做起,讓媽媽在我們成長的過程中享受快樂,在成功中分享幸福,讓她們的愛不留下遺憾。讀完《卡羅納》我捫心自問,我還有那些讓媽媽不快樂的地方呢?
“記得哪一天老師留多了作業(yè),我就非常不耐煩,常常把氣撒到媽媽的頭上,有時媽媽給我布置幾道題,我不但不做還把本子撕了,有時媽媽批評我?guī)拙,我還在后面罵媽媽,有時考了100分,就驕傲地把尾巴翹得高高的,媽媽讓再做幾道題,鞏固住,下次再考100分,可我偏偏不聽,第二次考卷發(fā)下來一看,才考81分”。這些事不知給媽媽帶來多少傷心,今天想起,真感慚愧。
同時《卡羅納》也讓我懂得了老師平時對我們的教導,那些都是與母愛一樣的愛,我們以前不懂事,時常埋怨,今天覺得不應該.總之,通過讀了這篇課文,讓我回味無窮,經(jīng)常會落下眼淚來,最讓我感動的是卡羅納,讀了課文,我知道了卡羅納非常愛媽媽,要是他不愛媽媽的話,也不會哭得那么厲害。我也要向卡羅納學習,那么的愛媽媽。
讀卡羅納有感2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草!泵慨斘易x到《卡羅納》這篇文章時,就想到這首歌,就感受到了母愛的偉大。
這篇文章寫了一個小男孩卡羅納在遭遇失去母親的巨大不幸時,身邊的人真誠地理解他,熱情地安慰他,默默地關愛他。此時,我想到了自己,想到了我的`媽媽對我無微不至的呵護,真切地感受到擁有母愛的幸福:每當我要考試了,她總是叮囑我要認真仔細,正確對待考試結(jié)果,當我考試取得好成績時,她總是教育我不要驕傲;當我考試中出現(xiàn)差錯時,她又安慰我不要灰心,并幫我耐心地檢查我的問題。天氣冷了,她幫我多加衣服。每天早上6:30,她就起床了,幫我弄好早點后才喊我起床,并送我到車站上車。我生病了,她總是急忙把我送到醫(yī)院,等我沒事了才肯放下心來……
讀了《卡羅納》這篇文章,我由衷感受到了卡羅納失去母親的不幸和自己擁有母親,享受母愛的無比幸福。是!母愛是世界上最無私而偉大的愛。
讀卡羅納有感3
在上周一的語文課上我上了《卡羅納》一文,是節(jié)選自《愛的教育》一書中文章。課文講述了一個叫卡羅納的孩子失去母親極度痛苦,在母親去世后回到學校上課的一天中得到老師、同學、家長的關愛的事!犊_納》詮釋了愛的真諦,選編這篇課文的目的是為了引導學生感受人與人之間純真的感情,體會到人與人相互關愛,生命才更有意義,人生才更幸福。
課文中,卡羅納失去母親的痛苦這個內(nèi)容占了一部分篇幅,也只有從這里開始,才能體會周圍的人關愛的重要。但如何引導學生感受卡羅納失去母親的痛苦呢?我就從讓學生體會有母親是多么幸福!打開缺口。一曲深情舒緩的閻維文的《母親》之歌在教室里響起,我隨著音樂深情地范唱(如果學生不聽懂歌詞,那也激不起情感的波瀾)。此時,教室里出奇地靜,學生的內(nèi)心已經(jīng)掀起情感的漣漪了。曲終,母親為我付出了太多太多的'抒情句式在屏幕上閃現(xiàn)。兩位優(yōu)秀學生馬上動情地說:母親為我付出了太多太多,每天上學出門前,母親總是千叮嚀萬囑咐,過馬路要小心,在學校里要聽老師的話。;母親為我付出了太多太多,每天晚上總是不放心,怕我蹬了被子,總要好幾次起來給我蓋被子。真實的生活體驗,由衷地贊美,學生的內(nèi)心已經(jīng)掀起情感的波瀾了。接著,再次用如果失去了母親,我們將失去的抒情性句式說話,推波助瀾,使學生對有母親是多么幸福的感悟達到了高潮。當我用莊重、嚴肅、低沉的語調(diào)范讀課文時,只聽見教室里哧哧的吸鼻子的聲音,我的學生在我創(chuàng)設的情景中感動著,眼睛濕潤了。
成功的導入,讓課堂涌動著情的暖流,生動的課從這里開始!
讀卡羅納有感4
假期,我讀了一篇《卡羅納》的文章,這是意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》里面的一篇感人至深的文章。
在這篇文章中,我感受到了人與人之間的愛,比如:老師的愛,家長的愛,同學的愛?_納是一名小學生,他的母親去世了,在卡羅納上學前,老師對班級的同學說:“卡羅納的母親去世了,這個孩子遭到了巨大的不幸!彼岳蠋煻谕瑢W們莊重嚴肅,熱情地對待他,不能在他面前開玩笑。這是一位多么有愛心的老師啊,真正地做到了把學生裝在心坎上,想學生所想,傷學生之傷?_納來到學校,文中這樣寫了他的同桌:“我本想安慰他,但是我根本不知道說什么,所以就把手放在他的肩膀上,把臉貼在他的耳朵上,對他說:‘卡羅納,別哭了!笨此坪唵蔚膭幼鳎瑯銓嵉貌荒茉贅銓嵉脑捳Z,卻流露出世上最真誠、最純潔的情感。同學的家長也對這位不幸的孩子給予了小心翼翼的呵護,放學后“我看見母親在等我,跑過去撲進她的.懷抱。母親把我推開了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納!币驗槟赣H不想讓卡羅納傷心,難過,讓他感到別的孩子可以擁抱媽媽,而他卻再也不能了。全文圍繞著一個失去母親的不幸的孩子卡羅納,卻讓我們感受著人世間的溫暖,讓我們?yōu)閻鄱袆,讓我們學會去做一個有愛的人。
卡羅納是不幸的,因為他沒有了母親。但他又是幸運的,因為他擁有了這樣的好老師,好同學,好家長,愛的陽光沐浴著他。
愛讓我們的生活更美好,學會感受愛,學會做有愛的人,對身邊的人播灑愛。我想,這就是我讀了這篇文章的收獲吧!
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