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學習經(jīng)驗交流稿

時間:2023-03-15 17:59:15 經(jīng)驗交流 我要投稿

學習經(jīng)驗交流稿

學習經(jīng)驗交流稿1

一年級的學弟學妹們:

學習經(jīng)驗交流稿

  你們好!

  上周日晚上,學校通知我讓我來給大家做學習經(jīng)驗交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。而且,在學習中,我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厲害,相當?shù)木o張?傊,如果我有什么說的不夠清楚的地方,或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。當然,不是現(xiàn)場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的大學時光,我愿意坦誠地說出過去兩年多的學習生活給我的體會和心得,希望這些東西能對大家有所啟發(fā),有所幫助,同時,也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經(jīng)歷。

  首先是我的自我介紹!

  通過兩年經(jīng)驗的積累,我有以下幾點體會:

  第一, 不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生!恫烁T》里說:“寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落! 總之,如果樹立一個良好的心態(tài),我相信,三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過,而且一定會讓你有一個滿意的結(jié)果!

  第二, 注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。 我們學校的生活是眾所周知的單調(diào)一些,但是如果能適應這種單調(diào)合平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F(xiàn)代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲,而這里,給我們提供了一個無比寧靜的樂園。同時,我覺得如果我們能適當?shù)淖⒁馀囵B(yǎng)自己的興趣和愛好的話,就不僅能調(diào)節(jié)我們的過于單調(diào)的生活,而且對提高我們的學習效率也會有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課,我們老師就忠告我們只有兩件事情是最值得去做的:讀書和學習。在這里,我的老師把讀書放在了學習的前面,她著重強調(diào)了讀書,當時這句話給了我很大的鼓舞。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。雖然,當前的社會潮流是越來越少的人去埋頭讀書,但是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益是任何其它現(xiàn)代媒介都是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。如果你原來就有讀書的習慣,我懇請你堅持下去;如果你想嘗試一下真正的讀書生活,那么請盡快付諸實踐吧,因為你一定會不虛此行!培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣,善于發(fā)現(xiàn)學習和生活中的樂趣,是我們接受教育的一個不可或缺的重要的內(nèi)容。

  第三, 學會度過一個健康的生活,F(xiàn)代的生活誘惑多多,不良習氣多多。那么,既然來到這所特殊的而且有著優(yōu)良傳統(tǒng)的高中,我們就要努力去過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當?shù)膽撟杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理,比如,鍥而不舍對我們獲得成功,和實現(xiàn)人生的目標有多么的重要。同時,我們還要有一個合理的飲食習慣。一個健康的身體,不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力,有利于派遣負面情緒,對保持心理健康起著不可替代的重要作用。

  總之,有一個良好的態(tài)度,適合發(fā)展和提高自己的興趣,以及一個健康的生活方式,是我們學習知識和技能的基本保證,也是我們順利完成學業(yè)和實現(xiàn)人生目標與理想的必要前提。

  下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和經(jīng)驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。普遍的看法是,外語只是一門工具,很多同學也都是抱著這種態(tài)度去學習的。當然,這種看法沒有錯誤,但是,如果你能看到語言是文化的載體,是人類精神文明歷程的重大成就,在學習語言的同時,本著學習它的文化精義的目的,探尋文化的各種背景和歷史,著眼于過去放眼于未來,未嘗不是一種激勵我們學習的永動機。

  我認為學習任何一門語言都是需要下苦功夫的,不論你多么有天賦,也不論你有多大的雄心,你都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話說,學習外語沒有任何捷徑可走。但是,即便如此,我們也還是要重視學習方法,一個良好的學習方法,不僅可以有事半功倍的效果,而且同時可以促進我們學習的積極性和幫助我們獲得相應的成就感。因此,有志于學習好外語的同學,除了要有鍥而不舍的恒心和毅力,學不成誓不罷休的志氣,還要有一些必要的適合自己的學習方法。

  如何學習好外語?除了我上面所說的之外,我還大致的歸納了以下六點,覺得這些對于我們學習好專業(yè)知識相當重要。

  第一, 要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。 必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養(yǎng)成查詞典的.習慣。不少人買了詞典之后,就把它悄悄的藏起來了,我覺得這樣浪費資源的做法是很可惜的。但是這也有一個好處,比如我經(jīng)常見到有的人桌子上放著一個嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個新詞典,我愿意付出一些代價。但是,我試過很多次,從來都沒有人愿意過。 字典不是藝術(shù)品,把字典當花瓶一樣的供奉著,對自己有什么好處呢? 至于查字典的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋,比如音標詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區(qū)別,以及后面的舉例。查單詞是一個枯燥的但是也是一個最讓人受益的學習方法。最后,我想說,電子詞典好比速食面以及麥當勞等快食面,使用它效果立竿見影,很方便。但是,字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但是他的好處我只能對你們說,用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。

  第二, 單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。常見的方法有聯(lián)想法,反復記憶法,比如自己組建一個單詞卡片庫;另外,善于歸納英語單詞的特點也是記單詞的一個行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但是積累單詞反對猴子掰棒子的做法,學一個忘一個是很不可取的。同時,這又牽涉出了一個重要方法,要反復地記憶和練習。

  第三, 重視語法。 語法是大多數(shù)英語學習者的薄弱環(huán)節(jié)。除了扎實英語基礎(chǔ)知識之外,最重要的就是要系統(tǒng)地扎實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決,很可能就會成為你專業(yè)進步的瓶頸,這一點我深有體會,因為我的老師曾經(jīng)拿同樣的例子警告過我。很遺憾,我沒有讓她露出笑臉,以至于現(xiàn)在我跟她聯(lián)系時心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯誤。此外,在學習語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念,對待這種問題,我覺得要反復的揣摩和反復的記憶,很可能有一天,過去的問題突然迎刃而解,你就會恍然大悟,原來人類的大腦雖然進化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當然,遇到不理解的地方,也可以及時地請教同學和老師,這兒的老師都很優(yōu)秀,而且很負責任。如果你虛心求教,他們定會給你一個滿意的解答。

  第四, 預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其是精讀和泛讀,預習是上課的前提。上課不預習,簡直就好比士兵上戰(zhàn)場不帶裝備,課堂上進行知識演練時,你肯定會必死無疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 預習精讀課就是要解決掉課文中出現(xiàn)的生僻的單詞和詞組,復雜的句子以及課后的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脈絡(luò)和一些重要的細節(jié)和知識點。最后我覺得復習可能就是反復的記憶和對英語語言的運用了。此外,恕我無可奉告,因為這一點我自己做得也不好,拿不出什么經(jīng)驗和體會。

  第五, 注重課堂效率,積極配合老師上課,認真按時完成老師布置的作業(yè)。各位學弟學妹,不要以為我在教導你們,你會發(fā)現(xiàn)真正做到這些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在過去的兩年里,盡管是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候,如果老師把繡球拋給你,讓你來回答問題,你可千萬不能拒絕。即便是真的碰到了難題,一點都不會,也好抓住機會用英語展示一下自己,哪怕你只說一句“I’m sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老師不會對你失去太多的信心。

  第六, 注重口語和聽力練習,養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。如果你覺得我在說廢話,我不會跟你爭辯,如果兩年或者三年以后你還認為我這么說是廢話,那么我甘愿向你道歉!而背誦,是培養(yǎng)我們英語語感的重要方法,背誦精讀課文,應該成為我們學習外語過程堅持不懈的一個任務。背誦英文不少方法,廣泛的閱讀不僅有助于培養(yǎng)我們學習英語的興趣,而且還有助于扎實我們的基本功。但是,在閱讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法,建議大家要經(jīng)常跟老師保持交流,多聽取老師的意見和建議。

  一年級的朋友們,我說了這么久,你一定不難發(fā)現(xiàn),我所說的幾乎都是一些耳熟能詳?shù)膶W習方法,甚至從某種程度上都是老調(diào)重彈。 因此我感到慚愧無比。 但是從這里也可以看出,學習英語著實沒有什么秘籍,唯一的辦法就是腳踏實地的學習學習再學習。但是說起來容易做起來難,就拿我自己來說,我不能保證我說到的全部做到,恐怕正是因為這個,我在學習知識的時候還時常會感到一些茫然。 其實,你們不要以為我的成績有多么好,也不要以為我能到這里給你們做經(jīng)驗交流,是多么的牛,其實,我唯一的資本,也就是比你們多了兩年的經(jīng)驗而已。所以,一年級的朋友們,希望你們能在今后的生涯中更加精彩的show出自己,如果你們將來跟我一樣,有同樣的機會來做學習經(jīng)驗交流,一定要說得比我好,比我的更有吸引力,說服力。在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法,并堅持下去,而且在保證學習的同時不忘發(fā)展自己的興趣愛好和提升自己的能力和素質(zhì)。能做到這些,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。 最后,再次感謝領(lǐng)導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!謝謝!

學習經(jīng)驗交流稿2

親愛的同學們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。

  接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:"興趣就是最好的.老師。"有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——"為什么"!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個"為什么",于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個"為什么",于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說"天

  才需要百分之九十九的汗水"。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基矗古人曾曰:"溫故而知新,可以為師矣。"不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓

  腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩

  果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說"你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會

  收獲比別人強。"

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流稿3

  12月2日下午三中小學部班主任經(jīng)驗交流會在小學部教學樓多媒體教室隆重召開。本次交流會是在我校全面加強師德建設(shè)的同時,為了進一步加強班主任隊伍的師德建設(shè),提升廣大班主任對師德建設(shè)重要性的認識,提升班主任的工作水平而召開的一次主題交流會,副校長吳麗霞、小學教務處主任江輝、大隊輔導員王吉濤,以及小學部全體班主任參加了此次交流會。交流會由大隊輔導員王吉濤同志主持。

  交流會上,六年級班主任劉光老師、李章君老師、五年級班主任楊琳老師、四年級班主任何小芳老師、三年級班主任曹麗雅老師、二年級班主任宋幼齡老師、鄒俊英老師,以及一年級班主任許晶老師代表各年級班主任進行了精彩的發(fā)言。他們分別從不同側(cè)面結(jié)合自己的日常工作,根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗,用一個個真實、鮮活的典型案例,就如何發(fā)揮班干部作用、關(guān)愛每一位學生、重視學生養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生優(yōu)秀習慣等經(jīng)驗做了介紹,并進一步介紹了他們擔任班主任工作的做法和體會,以及自己對教育事業(yè)的理解,對學生的熱愛。從他們的發(fā)言中,我們真切地感受到我校廣大班主任教師在教學、科研任務壓力大的情況下,克服困難,勇于擔當,在為人師表、潛心育人、幫助學生成長成才方面默默無聞地做了大量的工作,真正體現(xiàn)了班主任愛生敬業(yè)、無私奉獻的崇高品質(zhì),令與會的領(lǐng)導和教師深受感動,也很受啟發(fā),會場不斷響起熱烈的掌聲。在分享成功經(jīng)驗的同時,大家也進行了深刻的反思,真誠地提出工作中存在的困惑,與同事共同商榷改進的良策。

  最后,副校長吳麗霞同志作了講話。在對各位班主任感人發(fā)言和全體班主任在教書育人方面所做的努力和奉獻給予了充分肯定的用時,向每一位班主任提出了幾點要求:要求各位班主任一,做一個有心人,善于觀察、善于發(fā)現(xiàn);二、對學生要有愛心;三、有足夠的信心和耐心;四、培養(yǎng)學生的`孝心;

  冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,會后,班主任都表示,通過本次交流會進一步加深了對班主任工作的認識,也進一步提升了對師德的理解,希望學校今后能多組織此類的工作經(jīng)驗交流會,進一步促進我校學生工作上的水平。

學習經(jīng)驗交流稿4

  大家好!我是xx同學的媽媽。我女兒今年八歲,是xx九小三年級的學生。今天很榮幸和在座的各位家長一起交流孩子學習作文的體會和心得。許多家長一提起孩子的作文,都感覺很頭痛,不知道該如何下手指導孩子寫作文,我家的情況亦也如此。從二年級的課程開始,女兒的作業(yè)題上經(jīng)常出現(xiàn)一些看圖寫話的內(nèi)容和每周的周日記。每次遇到這種作業(yè),女兒都好像絞盡腦汁似的琢磨半天,看著緊鎖雙眉、一臉愁容的樣子,我就有一種難以抑制的沖動,恨不得自己動手幫她搞定。多數(shù)時候,在我的指點下,她能夠很快地領(lǐng)悟。也有時候無論我怎么說,她都是一臉茫然,理不出一點兒頭緒。常使我怒發(fā)沖冠,吼聲陣陣,也嚇得女兒更是六神無主。不知道是我教的有問題還是她理解有問題,反正,我當時真是害怕女兒寫作這件事了。再想想她步入三年級后作文將是語文學習中最為核心的內(nèi)容,作文題也是語文考試中占分數(shù)最多的一道題,我更是擔心的不得了。遇到問題就要解決問題,我開始尋找辦法。

  于是,從二年級第二學期開始,我給女兒報名了直映作文學習,從啟蒙班開始。啟蒙班課程主要是引導孩子進行作文好句子的積累遷移,引導孩子利用圖畫記憶大量的關(guān)于寫人、事、物、量這四大類作文里常要用到的好句子,并學習靈活的遷移運用。通過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)女兒的寫作語言有所提高。這個學期進入作文基礎(chǔ)班。這個學期主要是對前四大類作文基本法進行更為細致的剖析、著重培養(yǎng)仔細觀察、引導豐富聯(lián)想、養(yǎng)成快速作文的能力和習慣。以動物、植物、生活物品、和水果等狀物的描寫方法,學會了寫作文的基本順序、基本結(jié)構(gòu)、寫事的分解和聯(lián)想、心理感受的描寫方法以及游戲活動和科學實驗的記敘方法。還有小劉老師的授課很有特點:

  1、上課時動靜結(jié)合、調(diào)控得當,充分設(shè)計讓孩子感到有趣的事,調(diào)動了學生的學習積極性,使孩子覺得寫作文不再枯燥無味,每周日下午的作文課也變成了女兒的期盼。

  2、孩子的每篇作文小劉老師的評語都不吝惜表揚、鼓勵和小小的誠懇建議,讓孩子看到自己的作文在不斷地進步,內(nèi)心很欣喜,更加激發(fā)了學習的'興趣。

  3、課時寫作催逼速度,杜絕拖堂,要求當課完成,養(yǎng)成孩子的寫作速度,形成下筆成文的好習慣。

  經(jīng)過了這些階段的學習,我女兒的作文進步很大。這個學期的各次語文考試中作文除了中考一次失誤被扣6分之外,其余的都保持只扣1分的高分成績,還有一次是滿分,她的作文在班里經(jīng)常被老師當成范文朗讀。由于作文成績的穩(wěn)定,女兒的語文成績在班中一直名列前茅。更讓我感到欣慰的是孩子告訴我她在每次的考試中會對作文進行審題和扣題,這樣就可以避免偏題、離題。方法就是要認真解決題目導語和要求部分,寫出的作文才會符合要求。另外,在考試中她會選擇她在行的、有把握的或是熟悉的作文題材來應對,確保了作文的高質(zhì)量和高分數(shù)。從我女兒學習作文的過程中我有兩點很深的心得:

  1、引導孩子寫作文要從孩子的低年級入手。如果在低年級時不重視教他們寫作,等到高年級時只能是進行“惡補”了。寫作和語言一樣年齡越小,學的越快。

  2、好的作文不僅需要老師的指導,優(yōu)秀的作文更是從平日的積累中得來的。原先,我孩子從小就很喜歡閱讀,這個好習慣一直保持,我當時也認為她的作文也應該不成為問題。但實際情況卻是寫作方面不開竅,或是收效甚微。探其原因,先前自己沒有注重孩子平日的讀寫結(jié)合,不注重積累。不積累,就猶如雨滴落入大海。積累的內(nèi)容廣泛,可以是好詞好句,可以是自己不知道的知識,可以是框架結(jié)構(gòu)或是故事概括等。有了“厚積”才會“薄發(fā)”,寫作自然會信手拈來,輕松駕馭。

  總之,孩子的習作,需要老師和家長的循循善誘和悉心指導。不強求孩子寫得有多好,但要堅持,以鼓勵為主,要看到孩子的進步。在寫作的過程中,家長應該當好幫手,但不要當操手,也不能甩手,而是要慢慢脫手。

學習經(jīng)驗交流稿5

親愛的同學們:

  大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。

  首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

  學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

  在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請不要忘記,我們曾經(jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個光榮而溫暖的集體里,我們是這個集體里幸福的一員!

  回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!

  同學們,這一學期只有幾天了,在這最后的`幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認真聽講,搞好同學之間的關(guān)系,過好每一天,來紀念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學,那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學習、勤奮工作,在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠大理想!

  眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為七(七)班爭光!

親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

  同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出60年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

  中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從英中戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

  經(jīng)過建國后六十年的奮發(fā)圖強,六十年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

  六十個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個春秋, “兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十個春秋,人民駕馭改革的春風,實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望!

  看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

  近代教育家梁啟超曾近說過: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

  愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結(jié)同學,好好學習,天天向上, 從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越 。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國60周年獻禮! 謝謝!!!

學習經(jīng)驗交流稿6

各位同學:

  大家好!

  首先,在開始之前,我先要感謝所有在xx幫助過我、教導過我的老師。沒有你們的悉心教導,我也不會取得今天這樣的成績。

  xx的三年,只能記起一些片段。走在曾經(jīng)走過無數(shù)遍的校園里,往事紛紛涌入腦海。剛進xx第一次期中考,考了年級四十多名,當時就覺得xx高手如林。那個時候xx周末有提優(yōu)班,我還記得數(shù)學特別難,當時發(fā)的卷子是一片一片都不會做,很有挫敗感。不過那個時候?qū)W習也沒什么目標,抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài),一天到晚想著游戲,早早在學校趕完作業(yè)就回家去玩了。整整兩年的我的名次一直都是在年級十到三十之間徘徊。一切轉(zhuǎn)變都發(fā)生在初三。因為某些原因,我放棄了玩了兩年的網(wǎng)游。正當生活空虛之時,化學這門全新的學科來到了我的生活中。對化學的喜愛,似乎是沒有什么緣由的。用一見鐘情來形容是再恰當不過了,想必在座的一些男男女女肯定是對一見鐘情這種美妙的感覺有深刻體會的。不過我鐘的不是帥哥美女,而是一門學科。從來沒有如此認真地寫一門科的作業(yè),聽一門科的課。周末的時候經(jīng)常去南圖,用初三一年翻遍了那里和化學有關(guān)的書籍,雖然那時候的我對化學的了解只是蜻蜓點水,大部分書并不能看懂,但大概是好奇心驅(qū)使,書中的問題,吸引著我不斷學習。周末的時候還經(jīng)常跑去試劑店買試劑,自己在家做實驗。在家中的樓道里做過炸藥,在學校門口點燃過自己的火箭,當時在學校還算半個風云人物。想想那時,還真是很懷念。不知道現(xiàn)在還有沒有像那時候的我一樣的化學狂熱愛好者了。

  總之漸漸的,我花在學習上的時間多了起來。每天在學校就能寫完作業(yè),回家去做自己的那些題,以自學為主的學習方法那個時候就已經(jīng)基本養(yǎng)成了。那個時候也養(yǎng)成了熬夜的壞習慣,經(jīng)常學習到十二點以后,不過是效率比較低,有磨時間的成分在里面。初三的大考,我的成績一次比一次好。期中期末一模二模,我都穩(wěn)定在年級前三。由于一模二模的優(yōu)異成績,南師附中和我簽了達中考分數(shù)線進省招班的協(xié)議。初三下學期抱著試一試的心理,我也參加了南外的考試。盡管沒有特別去準備,但也許是平時的英語學得還算比較扎實,我也獲得了進入南外的資格。由于對理科有特別的偏愛,最終我還是選擇了南師附中,F(xiàn)在看來,這個選擇是非常明智的。從別人和自己的經(jīng)驗來看,如果以后有出國或者學習語言的打算,南外肯定是你的不二選擇。但如果你希望在理科上有更深的造詣,南師附中肯定是最佳選擇。至于金中,不是我詆毀金中,和南師附中的差距還算非常大的。所以如果在座的各位如果有機會,一定不要猶豫去填報南師附中。另外,南師附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南師附中省招班有四十個清華北大,但是普通班只有寥寥幾人達到了東大分數(shù)線。所以在座有意向留在國內(nèi)高考的尖子生們,應該以南師附中省招班為努力的目標。八月底有分班考試,一定要好好準備。這場考試對你的重要性和中考相比有過之而無不及,這絕對不是危言聳聽。

  有了協(xié)議,中考并沒有太大壓力。由于政治考砸了,我只考了七百小幾,在南京市只能勉強進入前五十。不過至今都令我驕傲的是,我的化學是當年南京市唯一一個滿分。這也使我更加堅信一分耕耘,一分收獲。

  其實相比于高考這種選拔性考試,中考只能算得上是通過性考試。相比于高中的知識,初中的知識既基礎(chǔ)又簡單。可以這么說,初中的難度絕對是每個人都可以學好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一個好成績,現(xiàn)在還有大半年,時間一定是夠的。這一點信心一定要有。

  中考結(jié)束徹底放松了三個月,進入高中,幾乎所有的初中畢業(yè)生面對高中課程都會非常非常不適應,更別說身處省招班全省精英的我。書看不懂,題不會做。語文一直是我的弱科,高一就從來沒過班級均分;數(shù)學也考過倒數(shù)前十,被數(shù)學老師狠狠鄙視過;自己一向引以為豪的化學在校內(nèi)選拔考試中竟然考了不及格。那一段時間是最苦悶、彷徨的時候。我們學校一個化學競賽教練說:“想要比別人強就要在別人玩的時候?qū)W習!边@句話雖然簡單,但卻異常深刻。經(jīng)歷這些失敗以后,我就全身心地投入學習。南師附中布置的作業(yè)很少,作業(yè)做完了覺得掌握不扎實,就自己買書做,一本做完了還不行,就做兩本。最近復習的時候還經(jīng)?茨菚r候的錯題。盡管選拔考試很糟糕,我還是毫不猶豫地選擇了投身化學競賽。化學競賽要求高一就學完所有高中課程。我就買回來配套的輔導書開始做。運動會上我在做,在食堂吃飯的時候我也在做,從宿舍到教室的路上我也在做。高一上半學期我就自修完了高中化學課程。那段時間住校,幾乎天天在宿舍里學習到半夜一兩點,晚上整個樓層就我一個人的臺燈是亮的。后來十一點要熄燈,還要躲避$2老師查房,就自己買充電臺燈把被子罩在身上看書。每天六點的時候還會被學校的高音喇叭吵醒拖著疲憊的身軀去教室上早讀。困得實在不行了,只能給自己灌咖啡,一杯不行就灌兩杯。那段時間真的很艱難?嘧x的效果并非立竿見影,但終于我的成績在高一下學期有了起色。以前年級百名開外的我也能考年級二十幾三十幾了。我花了整整一年才適應高中生活。所以給各位一個忠告,中考結(jié)束以后,一定要提前預習一下高中課本,不是看書,而是一定要做題,精華的東西書上沒有,都在題目中。我就是吃了這個虧。

  進入高二生活就漸漸進入了自己的節(jié)奏。不需要在課內(nèi)花那么多時間了,我就去課外尋找我想要的東西。高二上半學期,我靠三套書三套習題解析硬生生啃下了高等數(shù)學、線性代數(shù)、常微分方程。這些東西高考不會考,但是大大提升了我的數(shù)學物理素養(yǎng)。站在更高的角度處理高中問題,我更加游刃有余。很多題,我可以一眼看出隱藏在背后的數(shù)學原理,或者用更加獨到的方法秒殺。暑假六十天我有四十天在南師大、南大、浙大上課。高二一年學習了所有本科以及研究生的化學課程。那段時間,是我在知識的海洋里最無拘無束、自由自在遨游的一段時間。我會為化學碩士研究生入學考試卷考九十分而興奮,也會為自己終于搞懂了一個晦澀的理論而睡不著覺。我們學校有一位高一就保送清華的大牛,他說感覺自己生來就受到了科學的召喚。我沒有他這么夸張,但是我也對科學有著自己的執(zhí)著。高二的我依舊熬夜,在十二點之前睡覺已成了一種奢侈。假期的.時候會看書看一個通宵。漸漸發(fā)覺自己的體質(zhì)越來越差,這才意識到不能再熬夜了。現(xiàn)在的我是絕對反對熬夜的,自己也會盡可能在十二點之前睡覺。熬夜這種透支生命的行為,在南師附中省招班非常盛行,但是實在是太傷身體了。

  高二升高三的暑假,也就是幾個月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套競賽模擬題。在暑假進行的省級比賽里,我考取了全省第二的成績。今年的九月十一號,在全國中學生化學競賽上,我考取了全國一等獎,獲得了保送資格。憑借著自己在學校里的年級排名,我得到了校薦清華或者北大的資格。

  回想這三年來的學習經(jīng)歷,我獲得今天成績的秘訣只有一個——刻苦、堅持。我從來不認為自己是聰明的學生。三年里我見過很多比我聰明得多的人,他們之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格,也有的人沒有我刻苦,成績很一般的。今年化學競賽全國賽的卷子非常難,九月十一號的考場上,我做完前三題,發(fā)現(xiàn)后面的七題有五題自己都不太會做。當時我真的很慌,閃過放棄的念頭,幾乎要哭了。但是我告訴自己,學了兩年化學競賽,不能就跪在今天這場考試上。我就硬著頭皮往卷子上寫。不過好在取得了比較理想的成績。

  安徒生有一作品集,叫《光榮的荊棘路》。沒有什么成績是可以輕易取得的。我一直認為上帝是公平的,你要比別人優(yōu)秀,就必須比別人付出的更多。在我的這一段路上,一直支撐著我的是我的理想還有對化學執(zhí)著的熱愛。但凡是在競賽之路上走到最后的,必定是對這門學科有著不懈熱愛的。王安石在《游褒禪山記》中說:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”這句話是我在xx的班主任兼語$2老$2老師第一次告訴我的。其實像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人,不論結(jié)果是成功或者失敗,只要努力了就不會后悔。

  其實,同學們可以在xx完成初中學業(yè)是十分幸運的。就像你們很多的老師告訴你們的一樣,$2老師遠沒有初中老師,尤其是xx的老師負責。拿我當年的數(shù)學$2老師來說,她對班上每個同學的弱點了如指掌,總是耐心解答問題,幫助同學們克服困難。這在高中幾乎是不可想象的。南師附中的管理是傾向大學式的,你不去主動問老師問題,老師絕對不會來找你。而且老師也總是“神龍見首不見尾”,我已經(jīng)半個月沒有在非上課時間找到我的英語老師了。其實這也體現(xiàn)了高中學習對自習能力的要求。對自己有所要求的同學,應該培養(yǎng)自主學習的能力,知道自己想要什么,并且自己給自己找食吃。而成績一般的同學,也應該珍惜這些以后可能很少再聽到的嘮叨。

  xx留給我的另一大寶貴財富是習慣。小到每到每科一個專門存放試卷的文件夾我從初三一直用到高三,英語錯題集我從初二一直做到高二(后來由于題目太多了實在沒有時間整理),每逢假期一個簡單或者詳細的學習計劃……無數(shù)這些細節(jié)使我在生活中處處受益;大到精益求精的態(tài)度,一絲不茍的精神,這些都是我從xx帶到附中的。

  我們那一屆有一位同學,他初一初二的學習成績一直不是很理想,到了初三突然開始發(fā)憤,據(jù)說在廁所遇到成績好的同學還去請教問題。這位同學最終出乎意料,進入了南師附中。離中考還有半年時間,無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾,什么都還可以發(fā)生。同學、老師,你絕對不是一個人在戰(zhàn)斗。

  引用周國平的一句話來作結(jié):

  “黑夜中我們并肩前行,行走在各自朝圣的路上。”

學習經(jīng)驗交流稿7

老師好,叔叔阿姨好:

  每個人都應該有一套適合于自己的學習方法,要會學,好學,空談是不行的,必須有所行動,勝不驕,敗不餒。

  以下是我總結(jié)的六三六后的學習經(jīng)驗:

  一、先計劃后學習

  學習首先要合理的安排時間,做一個作息時間表,讓自己分工明確,每個人可以根據(jù)自己的實際情況,制定出切實可行的奮斗目標?梢远ㄒ恍┬〉碾A段目標,不斷激勵自己成功。通過小目標的實現(xiàn),找到學習的信心。

  不要簡單的和他人比較,那樣只能為學習增加痛苦。

  希望同學們鼓足勇氣,相信自己的潛能。

  二、先預習后聽講:

  有的同學經(jīng)常會忽略課前預習,有的認為是多余的,認為反正有些內(nèi)容看不懂,預習就等于瞎子點燈白費蠟。

  這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。

  預習是課前偵查,可打有準備之仗,他可以使新舊知識結(jié)合起來,有利于掌握新知識,還可以克服聽課的盲目性,使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。

  預習的科目要以自己在學習上有困難的學科為主,預習時間要根據(jù)實際情況而定,可以擠時間,預習要找難點,攻破它,這是關(guān)鍵,能證明一個人的能力,也能培養(yǎng)一個人的能力。

  學習的最佳時間是在課堂上,課上認真聽講45分鐘比課下復習1小時掌握的知識都多。

  要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記,不要逐字逐句地記。不僅浪費時間,還可能錯過老師講的重點知識。

  三、先復習后做作業(yè):

  復習時鞏固、深化、消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),當天應把所學知識認

  真復習一遍,該記的'記下來,該理解的理解透了,有不懂得要圈出來,及時提問。

  復習完以后再做作業(yè)。只有這樣,作業(yè)才有實際價值。假如每天都是先復習然后象考試一樣對待作業(yè),那就等于一天一次考試。

  四、先調(diào)整心態(tài)后參加考試:

  通過考試可以了解自己的學習情況,一邊總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法。

  要正確對待考試,考得好,可以促進自己進一步努力學,考得不好,也可促使自己認真分析原因,找出存在的問題。考前要做好充分準備,對各科功課進行系統(tǒng)認真的學習。

  五、先獨立思考后請教別人:

  沒有獨思是學不好知識的。學問,就是有學有問。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的基礎(chǔ)上,求得別人的幫助,但最好不要質(zhì)問答案,而要共同探討。

  六、先打好基礎(chǔ)后靈活思維:

  學習必須先打好基礎(chǔ),還要靈活思維,要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識,能發(fā)揮、運用和創(chuàng)造。

  關(guān)于學習方法可以談很多,但重要的應該注意以下三點:

  一、多讀書,注意基礎(chǔ)

  二、多思考,注重理解

  三、多重復,溫故而知新

  當你找到學習方法時,你會發(fā)現(xiàn)你整個人都發(fā)生了變化。

  相信我所說的話一定會對大家的學習有所幫助的,最后祝大家生活順利,學習順利,學習進步,謝謝!

學習經(jīng)驗交流稿8

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好。

  我是李##,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學習情況,真誠地希望能給學弟學妹們提供一點點幫助。

  首先,也是我認為最重要的一點,就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進行了精心的準備,所講的知識是最重點、最系統(tǒng)、最完美的,所以上課一定要聽仔細、弄明白,還要積極思考,踴躍發(fā)言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上,將所有知識點印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學上課時偷偷摸摸寫別的學科的作業(yè),結(jié)果是課沒聽好,作業(yè)也沒寫明白,這實在是得不償失的一種做法。我認為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學習方法。

  接著,我想說的就是要提高學習效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學期,各種加試、訓練接踵而來,很難有整塊的時間學習,所以要好好利用第一學期,盡量節(jié)省時間用來復習。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習課里完成,提高效率;丶以購土暋⒖磿、做題。當然,作業(yè)不僅要寫得快,更要保證質(zhì)量。同時無論在學校還是家里,都要保持積極健康的'心態(tài),讓學習始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學弟學妹們利用好這個假期更有效地學習,接下來我分科目介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  語文是我的一項薄弱學科,我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點說空話可不行,基礎(chǔ)的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用,要聽明白老師的講解,并學以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節(jié),對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的是想辦法應用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的?傊,語文學習是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學不好語文的。

  在數(shù)學方面,跟上老師的節(jié)奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數(shù)學能力。當我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯(lián)想到自己以前做過的一些題,這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學刷太多的題,而是要把初一初二學過的知識通覽一遍后,再預習新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運用時,你就會發(fā)現(xiàn),其實中考題目并不是那么難。這次中考中,數(shù)學我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學生假期做題時,多寫寫證明過程,訓練自己的思維,做題時要保證嚴謹才能拿滿分。

  初中的英語學習并不難,最基礎(chǔ)的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓練做題技巧又能識記題中出現(xiàn)的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習冊。

  物理首先是預習。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點,最好把它們記牢,同時建議同學們將初二的教材復習一遍。初中物理的每一個章節(jié),我都做了知識點整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節(jié)首頁,等到復習的時候,我就順著歸納的內(nèi)容復述知識點,再與教材結(jié)合,達到很好的復習效果。

  化學是一門新學科,初中的化學并不難,最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀,講得也非常細;瘜W有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預習顯得尤為重要。如果提前出去學的話,最好準備一個筆記本,記錄重點的知識點,這樣開學之后可以減緩一點壓力,更快地進入初三生活。以上就是我學習的一些心得,希望能對即將升入初三的同學有所幫助。謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流稿9

  各位同學:

  大家晚上好!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。

  我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯。

  或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。

  開學已經(jīng)將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:

  “自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”

  “獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘.qiang高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!

  “責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的'那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉(zhuǎn)化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進行實踐,多參加一些學術(shù)交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經(jīng)驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。

  “感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡(luò)起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經(jīng)得到的幫助,學會感恩。

  “理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現(xiàn)自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。

  大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經(jīng)歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術(shù),家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結(jié)合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!

  最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流稿10

教師、同學們:

  大家好!

  都說學習要有方法才有效率,每個人都有不一樣的方法,適合自我的方法才是最好的方法。盡管每個人的學習方法不一樣,但學習流程是相似的。我在學習方面也沒什么可交流的經(jīng)驗,現(xiàn)將初一年級學習進行如下總結(jié),與同學們共勉。

  一是抓住重點。在每科的學習中,我都對重要的'知識點進行標注,作好學習筆記,便于課后復習。

  二是分配好預習、上課、課后復習的精力和時間。不讓某一方面擱下。

  三是分配好各科學習的精力和時間,確保各科平衡發(fā)展。

  四是分配好學習與休息的時間。

  新的學年開始了,又開設(shè)了新的課程,各科知識難度、深度都有所增加,同學們學習任務緊張,讓我們共同努力,共同提高吧!

學習經(jīng)驗交流稿11

尊敬的各位老師,同學們:

  大家下午好!我是初一十二班的韓xx。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所啟發(fā)。

  一、時間的安排與利用。

  這里所指的時間分為兩個方面:一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃,周一到周五白天時間基本在學校,晚上做作業(yè)。周末的時候,我一般是先做作業(yè),剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的事情,使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間,學校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶,因為頭腦清醒,效果最好,所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。

  二、各個學科的學習方法。

  首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反復看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標注的地方,可以學習,不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學習效率。

  三、保持積極樂觀的心態(tài)。

  在平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習下次準能考好?嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的'學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。

  我們每個人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的才是最好的。

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流稿12

  上周,在學校的安排下,我們14個班主任在校長的帶領(lǐng)下,到八小參觀學習。

  走進八小校園,我的第一印象,就是他的校園環(huán)境和整齊,給人清新、爽朗的感覺,該校的跆拳道是學校的特色項目,所以整所學校,把跆拳道的精神灌輸?shù)暮芎。禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈這樣的文化讓整所學校有著一種別樣的韻味。

  首先我們聽取了學校曹校長對班主任工作方面的一些匯報,然后深入了對應班級,實地察看,學習他們班主任的管理藝術(shù)。走進三一班的教室,學生正在唱《新弟子規(guī)》,這首朗朗上口的童謠,在孩子們稚氣的聲音的演繹下,顯得十分動聽,接著還給我們展示了班級特色的英文歌曲和百家姓等等,我覺得,這些簡單的、個性鮮明的特色展示,有讓來賓眼前一亮的感覺,我們也可以學習過來,豐富學生的課余生活,充實小班化特色學校的牌子。走進他們的教室,我發(fā)現(xiàn),他們的.板報有讓人眼前一亮的感覺,活潑、可愛的水粉畫,與時俱進的板報內(nèi)容,給人一種新鮮的感覺。對比我們的板報,雖然各位班主任都花了心思,但是比起水粉畫能一直保持鮮艷的色彩不同,粉筆畫不能保持太長時間,顏色脫落之后顯得比較難看。

  隨后我們欣賞了他們特色的大課間活動,有滑板、跆拳道、趕鐵圈等等,每個班的活動各不相同,而且都特色鮮明,讓人眼前一亮,對比我們的大課間活動,像集體舞、武術(shù)操這些集體活動,千篇一律,顯得有些遜色。我們也可以根據(jù)各班老師的特長,選擇適合自己操作的特色項目,加以訓練,有朝一日,也可以達到展示的程度。

  另外,在硬件方面,我覺得八小的圖書柜設(shè)計的比較科學合理,我們的圖書角的柜子有些高,對于低年級的小朋友,他們根本夠不到上面2層的書,要是也像八小那樣低低、矮矮的,就會好很多,方便學生取閱!

  還有就是我們的垃圾箱配置,數(shù)量不足,八小的校園里,幾乎每個角落都有垃圾箱,教學樓前、操場旁,宿舍食堂區(qū)域,不遠處就有一個垃圾箱,我想這大概也是學校環(huán)境整潔的一個原因吧!

學習經(jīng)驗交流稿13

  這次月考的我的成績還不錯,下面我就自己在語文學習方面的心得作以簡單介紹。

  大家都知道,語文是高考的第一科,而現(xiàn)代文閱讀又是語文科考試的第一題,因此這個題打的是否順利影響著之后考試的發(fā)揮程度的高低,在我看來,現(xiàn)代文閱讀是最簡單的一個題目,無非是認認真真的讀完文章,仔仔細細的比對,瀟瀟灑灑的排除。有的同學覺得這道題的準確率不高,我對此深有體會。以前我做這類題時,總覺得材料冗長,看起來費時間,便只過眼不過心,讀完了對文章內(nèi)容沒有整體的人之,便貿(mào)然的做題,殘酷的事實告訴我這樣做是不行的,語文老師常說:“重材料,輕做題!贝_實是這樣的,只要你很認認真真的把一道題真正的做透了,做精了,仔細想想這個題的來龍去脈,起承轉(zhuǎn)合,相信你在一道題的基礎(chǔ)上一定會有許多新的感悟,這會比你毫無目的的坐上好多題有效得多。

  另外,語文是一門需要長期積累,對記憶要求比較高的科目。這次考試大部分同學都在古詩文默寫方面十分比較嚴重。而對于這種題目,對同學們本身的`語文素養(yǎng)要求并不高,只要能在早讀時抓緊每分每秒,用心記憶,一般來說應該是有十分的把握的。

  我們再來談談其他的選擇題,至于成語的記憶,我想大家推薦聯(lián)想記憶法,也就是在記憶成語的時候聯(lián)想到世界生活,把抽象的成語轉(zhuǎn)化成為生動的畫面,不見能避免稱預計一的枯燥乏味,而且能獲得比較高的效率,往往能去的事半功倍的效果,病句類型的選擇題,一定要會劃分句子成分,明確句子的主干與狀語,再聯(lián)想課堂上所學的并舉基本類型,謹慎的選擇。

  作文占分比較較大,不容小覷。應視作分一般情況下是有一定的限制性的,所以我們不能過分的標新立異,最好在文章的開始就進口文章中學,而對于作文中實例的引用,則在于平常大量的素材積累,能夠?qū)⑵浠顚W活用,信手拈來,并且要注重素材的時效性,要多挖掘一些新穎的,能吸引到閱卷老師眼球的素材,,可以多看看新聞報刊,了解當下時事熱點。在寫作文前,最好有一定的構(gòu)思,定下全篇的結(jié)構(gòu),如老師已經(jīng)講到的并列式,總分式,總分總等等形式。這樣寫起來文章才會顯得非常有層次,不至于最后讓整篇文章看起來很混亂,文章的結(jié)構(gòu)勻稱,思路清晰,道理明晰,這樣的文章才會得到閱卷人的賞識。

  語文方面的經(jīng)驗大概就是寫了,我只是寫了自己的一些見解和方法,同學們可以選擇適合自己的學以致用。當然,每個人都有最適合自己的學習方法,希望大家能夠相互借鑒,相互吸收,共同進步。

學習經(jīng)驗交流稿14

各位親愛的xx級的師弟師妹們:

  大家晚上好!很高心來到我們這個結(jié)對子活動的現(xiàn)場。今天我要給大家講的是怎么去學習我們的專業(yè),怎么去學習技術(shù),怎么讓我們的大學生活過得更加的充實,怎么去確定我們的目標。

  首先,我們先說一下第一個問題:怎么去學習我們的專業(yè)和學習技術(shù)。說起學習計算機知識,有的人總認為很難,有的人總覺得自己笨、記憶力不好,有的人屢學不會,甚至產(chǎn)生怯學心理。其實,這是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特別高和特別低的人都是很少的,學習并不難,不過要學好、掌握好,那么我們要具備三顆“心”,即決心、信心和恒心。

  我們要下定學習的決心,要有自己能學得會的信心,還要有攻克遇到的困難的恒心。之所以學不好我們的專業(yè)和技術(shù),是因為我們很多的同學開始的時候就已經(jīng)放棄了要學習的決心,因為怕吃苦,因為怕受挫折,更因為自己耐不住寂寞和控制不住自己貪玩、懶惰的心。很多的同學在一開始的時候就選擇了放棄。有了決心,就要有相信自己能學會的信心。不要遇到一點困難就放棄或者選擇逃避。更不要只學理論不動手實踐,真正的技術(shù)都是從實踐中學來的。我們很多的同學理論知識很好,但是動手能力不行,就是因為我們很多的同學都在逃避動手實踐這個最重要的環(huán)節(jié)。我們不能僅僅的局限在課本的知識,我們要懂得自己去找新的知識,利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館,了解我們專業(yè)的知識體系、就業(yè)方向和規(guī)劃自己學習的計劃。別人厲害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一點是,他比你更有危機感。

  遇到困難,不要首先想到的就是放棄,要懂得利用互聯(lián)網(wǎng)去尋找解決問題的答案和鍛煉自己獨立解決問題的能力,不要總是依賴別人,或者總是等待別人的幫助,要有克服困難的恒心,決心和信心。

  講完了怎么學,下面我們來說說怎么選擇自己將來的方向。計算機專業(yè)的.四個大方向,網(wǎng)絡(luò),硬件,軟件,圖。網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。

  硬件,主要從事電子技術(shù)或者嵌入式的開發(fā)。軟件,講完了怎么學,下面,我們來說說如何充實自己的大學生活和確定我們的目標。

  “想要愛你所做,要先做你所愛”,當然,現(xiàn)在在來討論選擇的問題似乎已經(jīng)有一點的晚,但是,在這里我還是要先說一說。

  每個人在接受高等教育或走上工作崗位的時候,都會面臨一個重要的選擇,就是將會影響職業(yè)生涯的——專業(yè)。成功不一定是靠專業(yè)知識,但選擇一個正確的、適合自己的專業(yè),會讓自己走對路、做對事。選擇專業(yè)是跨出職業(yè)生涯道路的第一步,應當結(jié)合自己的興趣、理想、價值觀和天賦來考慮自己的發(fā)展定位。假設(shè)姚明如果沒有選擇打籃球,而是和普通家庭的孩子一樣讀完大學再出來找工作的話,恐怕是不可能有現(xiàn)在這樣的影響力和成績的。所以,選擇先于努力,人生只有一回,強迫自己做不喜歡的事情,將會付出巨大的機會成本,平庸地度過一生。如果不想人生留下遺憾,就應該在全力以赴之前慎重選擇。

  而現(xiàn)在我們很多同學面臨的問題就是我不喜歡我現(xiàn)在的這個專業(yè),那么,我只能說的就是,稱現(xiàn)在還有機會,要么重新選擇,要么就在我們這個專業(yè)的領(lǐng)域中找到你自己的所愛。用自己不喜歡自己現(xiàn)在的專業(yè)來給自己學不好找理由的同學,那是自己在欺騙自己,因為自己根本沒有努力的去學,360行,行行出狀元,那我們?yōu)楹尾辉O(shè)身處地的想一想,你一個半路出家的人和人家花了四年時間專研同一門知識的人相比,要么你是天才,要么就是那個人也用同樣的理由在回避自己的專業(yè)。所以,要么重新選擇,要么就在我們的領(lǐng)域在找到自己的所愛,當然,這里所得有點絕對。

  這是我想要說的怎么去找目標的問題。至于,如何讓大學生活過得更充實,我想,如果你的目標已經(jīng)確定了,那你的生活能不充實嗎?當你為了自己的目標而努力的在學習知識和奮斗的時候,你不是已經(jīng)過得很充實了嗎?

  大學,其實過后我們在回想的時候,我們得到的最重要的東西不是知識,而是怎么去學習,怎么去尋找和學習自己需要的知識的能力。

  這就是我今天晚上要講的內(nèi)容,謝謝大家。

學習經(jīng)驗交流稿15

  我們作為高生,首先就要認真獨立完成各科作業(yè),絕不能抄襲他人作業(yè)。如果你有抄襲別人作業(yè)的習慣,就必須馬上改掉這個壞習慣。如果我們長期抄襲他人作業(yè),就會養(yǎng)成依賴他人的壞習慣。

  其次,我們應培養(yǎng)各科的學習興趣。興趣是最好的老師。有了興趣,才會有動力,才會注重各科的學習,才會把學習當做自己的事。學習是自己的,不是他他人的,我們要樹立正確的學習意識。

  第三,上課專心聽講,認真記筆記,積極勇躍發(fā)言,把自己的思維容入到課堂。上課專心聽講才是最重。如果你上課沒有專心聽講,那么到了課后你來做作業(yè)時就會很困難,時間就花費得多。

  第四,勞逸結(jié)合,效果更佳,學習效率更高。每天合理安排時間,多花一些時間在自己的弱科上,爭取齊頭并進。學習的同時,要學會放松,該放松時才放松,不該放松時就不要放松。同未做作業(yè)時最好保持考試狀態(tài),定時、定量,做作業(yè)時不要翻書,養(yǎng)成先復習后做作業(yè)的好習慣,也不要吃東西、看電視、聽歌。作業(yè)做好后,就可以放松一下,聽聽音樂,看看電影等。

  第五,調(diào)結(jié)心態(tài),態(tài)度決定一切,以積極的心態(tài)來學習。考試考好了,不要驕傲,要繼續(xù)努力,尋找自己各科的不足,并改正,爭取各科都做到最好。其實,比起其它地方的同學,如成都七中的學生,我們的成績并不是很好,你要知道“人外有人,天外有天”,一個人應該把自己的眼光放遠一些,不能只把眼光局限在小小的宜良二中。謙虛使人進步,驕傲使人落后。人不可有傲氣,但不可無傲骨?荚嚳疾盍,也不要氣餒,要反思自己各科的不足,及時發(fā)現(xiàn)問題并作出相應的.改進。

  第六,勤學好問,抓緊時間學習。當你遇到不會做的題時,先放一放,先做后面的題,等把所有的題做好了再回過頭來做那一題時,興許,你回過頭來看時,你就會做了。如果回過頭來,經(jīng)過你的深思熟慮后,你還是不會做,就應積極主動地去向老師或同學請教,不要不懂裝懂。當其他同學遇到不會做的題,而你會做時,你就應該教一教其他同學,在教其他同學的同時,你就已經(jīng)提升了。如何抓緊時間學習呢?我就講一講我的例子給大家聽一聽。每堂課的課間十分鐘用幾分鐘來復習老師當堂所講內(nèi)容,復習完后,做好下一節(jié)課的準備,把需要的東西都準備好。早上放學后,我都會在教室做一會兒作業(yè)才去打飯。晚上放學后我也如此。課間跑操,我會帶一本書去看,能看多少就看多少。

  有的人總是抱怨時間不夠,其實并不是時間不夠,而是

  你把大量時間都花在其它方面了。時間都是擠出來的。

  第七,養(yǎng)成耐吃苦,不怕累的精神。你要這樣想:現(xiàn)在的吃苦耐勞就是為了將來的幸福生活。只要我們肯努力了,就一定會有收獲。

  最后,制定合理的目標,目標不要太高,也不要太低,應根據(jù)自己的情況而定。制定長遠目標,如理想的大學,未來的工作,未來工作的城市等。也要制定眼前目標,如明天要干什么,下次考試要考多少分,年級排名、班級排名的范圍等。

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