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百善孝為先心得體會4篇
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的百善孝為先心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
百善孝為先心得體會1
家風(fēng),是一個(gè)家乃至一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,更是中華民族5000多年?duì)N爛文化所孕的優(yōu)良傳統(tǒng)。不同的家族,有著不同的家風(fēng),我們胡氏的家風(fēng)則是孝。
我的第十二世祖胡謙,是富陽有名的孝子。在他七歲時(shí),母親因病逝世,他像一樣大人一樣搶撲在地上痛哭;有一年夏天,他的父親得了重病,需要過江去請一位名醫(yī)來治病。因?yàn)檫B下了好幾天的暴雨,富春江上波浪濤天,渡船的船夫無人敢撐船過江。我的祖先獨(dú)自劃了一只小船過江。快到江心時(shí),船被大浪掀翻,情急之下,他抓著一根上游漂來的木頭過了江,最終為父親請到了醫(yī)生;后來,父親離世,他悲痛欲絕,效仿古人,在墳邊搭建草屋,守墓三年;他的繼母姚氏信佛,每逢初一和十五都要去數(shù)里外的小廟拈香禮佛,為了讓繼母不受奔波之苦,便在家附近修了一座小庵……他的故事成了一段段的佳話,記載進(jìn)了當(dāng)年的.杭州府志和富陽縣志,更在族人和鄉(xiāng)親之間口口相傳,流傳至今。而孝,也成了我們家族的家風(fēng)。
從小受家風(fēng)的熏陶,我們胡氏族人一直都遵循著孝道的祖訓(xùn)。比如我爺爺,他也是個(gè)孝子。他有個(gè)叔叔,年輕時(shí)曾在一戶人家寄居,為他們干活養(yǎng)家,但到了體衰多病的年齡,就被趕了出來。正當(dāng)要流落街頭時(shí),爺爺把他接回了家,并贍養(yǎng)至終。要知道,當(dāng)時(shí)爺爺才十八九歲,尚未成家呢。爺爺還有個(gè)姑母,情況差不多,年輕時(shí)收養(yǎng)了一個(gè)兒子,含辛茹苦撫養(yǎng)長大成家,可當(dāng)她老了,無法自食其力的時(shí)候,養(yǎng)子卻尋找各種理由,要把她逐出家門。爺爺聽到這個(gè)消息后,二話不說,就把老人接回了家,一直贍養(yǎng)到她過世為止。爺爺因?yàn)槟赣H去世早,與太爺爺相依為命,對太爺爺從小都是言聽計(jì)從,即便三十多歲,有他自己的事業(yè)和兒女之后,太爺爺吩咐他做什么,他都會照辦,不管是對還是錯(cuò)。當(dāng)然到了我爸爸這里,家風(fēng)仍然如此,爺爺說什么,爸爸就“哦,哦,好,好”的回答,以前我總是不明白為什么,現(xiàn)在懂了,原來這就是我們胡氏的家風(fēng)。
“百善孝為先”,孝敬長輩在各種美德中排行首位,而我們的祖先同樣也把孝道放在了最重要的地位。我以后要向祖先和家人學(xué)習(xí),好好孝敬長輩,把我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
百善孝為先心得體會2
童年的日子五彩繽紛,許多事都隨著時(shí)間而被淡漠,但是有一件事卻令我一直難以忘懷……
那天,我和往常一樣走在上學(xué)的路上,路上雖然車水馬龍,路邊的汽車的轟鳴令我感到厭煩?墒怯幸粋(gè)聲音卻令我更加厭煩。
那是一個(gè)小女孩的聲音,呻吟是路人紛紛圍過來,就連上學(xué)的學(xué)生也為了湊熱鬧而忘記了上學(xué)的事。他對她的爸爸說:“你好煩!踩的水都濺到我的衣服上了!”
小女孩的爸爸面對著這群“觀眾”顯得有些尷尬,他還連聲向女兒道歉,女兒卻揚(yáng)起下巴,做出一副高傲的樣子來,說:“對不起?對不起有用嗎?對不起就可以讓我的衣服變干凈嗎?”拜拜看了看周圍的觀眾,小聲的對女兒說:“給我一點(diǎn)面子,這里好多人,或加重再說,好嗎?”女兒這才意識到人們紛紛向他投來責(zé)備的目光,女兒也不希望丟面子,所以找了個(gè)人群稀落的空子鉆了出去,仿佛像逃過那些不同的`眼光。
爸爸追向女兒,一直安慰她,還拍了拍她的肩膀。女兒對于這些突如其來的動(dòng)作,受寵若驚,可是他還是不肯原諒爸爸。擺出一副公主架子;頭也不回地往學(xué)校走去。爸爸十分無奈,好似有想去安慰她,卻又不知道該說些什么。幾分鐘后父女兩人來到了學(xué)校,爸爸向她搖了搖手說:“上課認(rèn)真聽講,放學(xué)趕快回家。”爸爸無奈的搖了搖頭,深呼吸了一口,仿佛如釋負(fù)重的一樣又走了回去。
我現(xiàn)在已經(jīng)走出了學(xué)校,可是路上那一幕幕卻一直在我的心中;蛟S這件事情真的是他爸爸的錯(cuò),可是他忘了,忘了那件衣服是誰給他買的;忘了他的命是誰給的;他地一切都源于誰?難道他不知道嗎?
俗話說:“百善孝為先!笔前。「改葛B(yǎng)育了我們,給予了我們一切。所以我們也要感恩,而不要恩將仇報(bào),這件事雖發(fā)生在小女孩身上,可是它卻深深的刻在了我的心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)孝順的孩子。
百善孝為先心得體會3
偶然的一次電視節(jié)目使我至今難忘。陜西省電視臺播出了省十大孝子頒獎(jiǎng)活動(dòng)。其中有個(gè)女孩名叫程花。她的家在藍(lán)田湯峪,家境貧寒。在她四歲時(shí),她的爸爸因車禍不幸而死,狠心的母親拋下她,離家出走。十歲時(shí),奶奶因心臟病整天臥床不起,不久也撒手而去。只剩下她和又聾又啞還有點(diǎn)智障的大伯以及雙目失明的爺爺相依為命。
更為不幸的是,就在她去西安領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),家中被盜,就連好心人給她的三千多元錢也不翼而飛了。這真是雪上加霜。
聽著她的講述,我眼含熱淚。禁不住想去看看她。大年初一那天,我和姐姐、爸爸還有媽媽終于踏上了去藍(lán)田的路。
一路上,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,我們個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖。我也無心欣賞節(jié)日的盛裝,腦海中每每浮現(xiàn)出她那張成熟的面容。心想:難道程花是在這樣的環(huán)境下生活嗎?帶著疑問,接著尋找程花的家。幾經(jīng)周折,我們終于叩響了她的家門。
出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)臉蛋被凍得通紅、手上還沾滿白色面粉的女孩,眼睛看著我們,流露出幾許疑惑,又略顯幾分羞澀,不停地搓著雙手。
我和姐姐顧不上說話趕緊拿出各自準(zhǔn)備的錢,塞到她的手里,忍不住眼淚又一次奪眶而出。程花不停地用陜西話說:“謝謝”并請我們進(jìn)家,我環(huán)顧四周,她的家十分簡陋,炕上有一位滿臉皺紋的老爺爺,炕邊的小椅子上坐著她的大伯,他們正在聽一臺破舊的收音機(jī)。此時(shí),程花熟練地揉著面團(tuán),很快一鍋熱氣騰騰的饅頭就出鍋了。她還來不及吃,就跑到柜子里拿出一袋桂花茶,再往水里放上幾片,桂花茶泡上之后,她又用濃濃的.陜西話對她的爺爺說:“爺,等泡好咧,我再給您把茶貼在眼睛上!
剛說完,她又跑到桌子前,拿了一個(gè)大饅頭,又往饅頭里夾了許多菜。我還想:她真貪心,還是孝子呢。可是我錯(cuò)了,程花跑到爺爺?shù)目贿呥f給了雙目失明的爺爺。
等程花忙完了,趕來招呼我們時(shí),夜幕已降,我們告別了程花。出門前,她反復(fù)說著謝謝,趁著暮色,看著屋內(nèi)亮起的微弱的燈光我的眼睛再次濕潤了!我無言以對,或許此時(shí)無聲勝有聲!在去旅館的路上,我想:像程花這樣的人還很多,我一定會去幫助更多有困難的家庭。
“百善孝為先”我一定要向程花那樣做一個(gè)名副其實(shí)的孝子。
百善孝為先心得體會4
“百善孝為先”這是中國人從古至今不變的認(rèn)知,不孝道作為道德的根本。當(dāng)今社會文化在進(jìn)步、時(shí)代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語》中的《為孝》我更深刻體會到了孝道的真諦。
孝乃是《論語》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺的自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對父母,今天的兒女應(yīng)該要問問自己:如何讓老人因?yàn)橛凶约哼@個(gè)孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正的孝?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母的心,那就是《;丶铱纯础,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對他們的心,希望你可以;丶铱纯矗还苋绾,他們只要能看見你們,那么他們就會覺的他們是最幸福的老人。在孝敬父母的時(shí)候我們要做到一點(diǎn):“事父母,能竭其力!蔽覀冊谛⒕锤改傅臅r(shí)候,我們應(yīng)該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對于父母,我們竭盡全力了嗎?
孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至,為子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞,要珍惜父母的勞動(dòng)成果,在力所能及的情況下回報(bào)父母。這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解的范圍之內(nèi)。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛我,我學(xué)父母的樣,也應(yīng)該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗(yàn),就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆“愛”的種子。從小即知愛父母,少成若天性,習(xí)慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍的人,愛國家,愛社會,愛人類?梢,中國人教孝,就是要由近及遠(yuǎn),由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子的愛心來,最終使孩子養(yǎng)成一顆對人類全體大公無私的愛心。而這一切,都是打
小從教孩子孝道開始。孝,既是一切教育的開始,又是一切教育的歸宿。所以中國人說:“孝,德之本,教之所由生!
如果說父母疼愛子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的'結(jié)果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報(bào)雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅(jiān)固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。幼童時(shí)期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動(dòng),長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中國人的老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報(bào)答的人是誰?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
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