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《管好自己就能飛》讀后感

時(shí)間:2023-03-12 10:48:40 讀后感 我要投稿

《管好自己就能飛》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《管好自己就能飛》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《管好自己就能飛》讀后感(15篇)

《管好自己就能飛》讀后感1

  《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書,本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這本書便是他多年來的'經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在本書中,吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來告訴讀者生活中的道理。

  在這本書中,我最喜歡這個(gè)故事:作者在外國讀書時(shí),要回家看望父母,在乘坐飛機(jī)時(shí),因托朋友買的票是網(wǎng)上廉價(jià)票而無法登機(jī),被保安驅(qū)趕,吳哥哥驚慌過后,選擇了沉著面對,他找來了管理人員跟其說明了情況:自己是托朋友買的票,自己并不知道這是廉價(jià)機(jī)票。自己又是學(xué)生,沒有更多的錢補(bǔ)票。在吳哥哥的說明下,管理員這才讓他登機(jī),從這一件事情中,我明白了一個(gè)道理:面對事情要沉著冷靜,勇敢去面對,見事要靜下心來仔細(xì)思考才會(huì)有好的結(jié)果!

  還有一個(gè)故事我也非常喜歡:吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱呼)要出差,出差前辦了一張銀行卡,說是半個(gè)月就能送到,但半個(gè)多月過去了,眼看就要出差,卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問,吳哥哥嫌費(fèi)事說:"爸!說不定卡還沒做好呢,別去問了多麻煩呀!"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道,吳先生的卡早就做好了,只是郵寄員找不到地址,給吳先生打電話也沒人接,所以有把卡送回了銀行,虧好吳先生來查問,否則銀行就當(dāng)成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個(gè)教訓(xùn),也讓我明白了一個(gè)道理:做事不圖懶,圖把這件事做好,這才有意義!

  書中還講述了許多道理:如大膽去嘗試。吸收別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。保持自己的風(fēng)度。學(xué)會(huì)謙讓別人。學(xué)會(huì)換位思考。勤學(xué)好問。多觀察多紀(jì)錄。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自我管理……

  看完這本書后,我一下子就感覺收獲頗豐呢!

《管好自己就能飛》讀后感2

  坐在明亮的教室前,手里拿著一本書,他就是班級推薦的書——《管好自己就能飛》,一聽到這本書的名字,我不由得心喜起來,聽到這個(gè)書名,就覺得好像很好看似的,就忍不住翻了翻。

  僅是封面上的這句話“不要?jiǎng)e人逼,我就能做好”。就勾起我往下讀的欲望,想看看作者是怎么已十A的好成績考進(jìn)長郡本部的呢?伴著這樣的思想,我翻開了第一頁。

  看完這本書,我想我已經(jīng)知道答案了,書的三個(gè)主問題時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海中,“我在做什么?我為什么要這么做?我這么做為了什么?”我每天這么問自己,被他的'每日計(jì)劃嚇到。

  這本書也講述了他參加夏令營及在美國作為交換生讀書時(shí)的經(jīng)歷,在夏令營時(shí),他憑借自己高過別人的組織能力為同伴們改善伙食,在美國遭遇綁架時(shí),以自己的沉著、冷靜,機(jī)智的想到辦法,沖進(jìn)一家餐館,故意打碎餐館中的碟子,引起注意,他被壓進(jìn)經(jīng)理辦公室,保護(hù)了自己,在美國的學(xué)習(xí)中,為了寫一篇優(yōu)秀的報(bào)告,整個(gè)周末他都在查字典,最后,他寫的這篇報(bào)告,比當(dāng)?shù)孛绹鴮W(xué)生都寫得優(yōu)秀,成為了最優(yōu)秀的報(bào)告。他雖然歷史不好,但勇于擔(dān)任助教,在一次復(fù)印試卷的時(shí)候,他的細(xì)心周到,贏得了老師的好評。

  這本書給我的啟發(fā)很大我一定要堅(jiān)持每日寫計(jì)劃,做事情認(rèn)真周到,遇到事情沉著冷靜,不慌張,向作者學(xué)習(xí)。

《管好自己就能飛》讀后感3

  在這個(gè)暑假里,學(xué)校向我們推薦了一本好書——《管好自己就能飛》,我一看這書名,書癮就上來了,便開始讀了。

  一書在手,我很快就讀完了。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生,一個(gè)從小就接受自我管理的學(xué)生,10歲就發(fā)表作品,高三時(shí)去美國中學(xué)進(jìn)行交流,目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里,吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間,向我們展示了“不要?jiǎng)e人逼,我就能做好”的自我管理境界,享受著成長的快樂和甜蜜。

  在看完這本書前,我還是個(gè)不會(huì)管理的黃毛小丫頭,時(shí)不時(shí)還偷偷小懶,但現(xiàn)在,在自我管理這方面,我從吳牧天身上學(xué)到了很多,并做出了很好的表現(xiàn)。我可以自覺安排時(shí)間,父母說的話,我都可以高質(zhì)量地完成。偷懶這個(gè)壞毛病也改正了,以至于現(xiàn)在我可以整天在學(xué)習(xí)之中了!

  記得暑假還沒看這本書前,我一直沉迷于玩電腦和玩手機(jī),不按時(shí)寫作業(yè)和閱讀,總是放縱自己,不約束自己,沒有自我管理的.意識(shí)。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)自己做得不對,我不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里,也不應(yīng)該頂撞父母,不聽父母的話。但是看了這本書后,我明白了很多道理。

  其實(shí),看了這本書后,不止是學(xué)習(xí)上發(fā)生了改變,就連我那毛毛躁躁的性格也改變了。以前,我總是和弟弟打鬧、吵架,但瑞,這些情況不常發(fā)生,我也學(xué)會(huì)了換位思考,常常在弟弟的立場考慮。、

  曾經(jīng)的我或許有些小叛逆,十分討厭家長的管束,認(rèn)為家長這是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”。當(dāng)然,這都是我以前的想法,現(xiàn)在我懂得了,家長都是為我好。我想把這本書推薦給你們,因?yàn)檫@本書告訴我們:“不要?jiǎng)e人逼,我就能好!

《管好自己就能飛》讀后感4

  在暑假,我讀了《管好自己就能飛》這本書,從一看到封皮上的一行“不要?jiǎng)e人逼,我就能做好”中,我就激動(dòng)不已,不禁感到疑惑,一個(gè)中學(xué)生能夠自我管理并成功的秘訣到底是什么?我?guī)е@個(gè)疑問,拜讀了這本書。

  讓我印象最深的一篇就是“要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦”,這里講述的是作者吳牧天心血來潮寫了一篇文章并給他爸爸看,但他爸爸說他寫的不夠好,好多地方都要修改,可是剛巧他表弟邀請他打球,但是2個(gè)小時(shí)后,他表弟還不見他出來就走了,吳牧天又急又惱,但一想到還沒改完的文章便平靜下來,直到他改了六次,才終于可以過關(guān),他這篇文章最終也入選了《初中生優(yōu)秀作文選》。

  從這件小事中,我明白了《要舍得在別人享受時(shí)自己主動(dòng)吃苦》,否則,自己就不可能贏得這種人前的風(fēng)光,而且我也明白越是能“加碼吃苦”,越能“人前風(fēng)光”,對此我要給大家講一個(gè)李連杰的故事。他練功夫時(shí),需要練習(xí)旋風(fēng)腿,他練了很長時(shí)間,教練問他練好了沒有,李連杰說還差一點(diǎn),但是教練卻說,差半點(diǎn)兒也不行,并為此罰了他五百個(gè)旋風(fēng)腿,經(jīng)過了這次教訓(xùn),李連杰用“差半點(diǎn)兒也不行”做為自己的座右銘,并時(shí)常給自己加碼,才使他越來越出色。我們在學(xué)習(xí)上也是一樣,學(xué)會(huì)在別人享受時(shí),能拒絕誘惑自己主動(dòng)吃苦,并在無人監(jiān)督的情況下也能這樣做,學(xué)會(huì)給自己加碼,你就會(huì)成功。你就會(huì)知道這一切都是值得的,因?yàn)檫@世界上沒有免費(fèi)的'午餐,也沒有白流的汗!

  《管好自己就能飛》這本書改變了我,讓我更加充實(shí),更加努力,它好像打開了一扇門,開啟了一條新的人生道路,讓我看到了充滿希望的遠(yuǎn)方!這本書讓我受益匪淺,我要一直珍藏!

《管好自己就能飛》讀后感5

  管孩子不如讓孩子自己管。

  這本書讓我學(xué)會(huì)了自我管理,這些管理不僅是我們在成長中學(xué)習(xí),還讓我們能夠控制自己,因此我們要在不斷成長的途中養(yǎng)成:態(tài)度管理,安全管理,心情管理,欲望管理,語言管理,語言管理,行為管理以及人際關(guān)系管理。

  管理好態(tài)度,態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人而學(xué)習(xí),只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了他人對自己的態(tài)度,不是為了得到他人的開心,而是為自己,學(xué)生的態(tài)度管理,最需要的'是明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  管理好安全,自己警惕意識(shí)要高,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快遠(yuǎn)離,哪怕遇到危險(xiǎn)的是自己,也不能慌亂,要冷落鎮(zhèn)定地去面對。如果他人遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),要在保護(hù)自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障,又安全才有一切。具備安全的能力很重要,但安全意識(shí)更重要。

  管理好心情,如果你當(dāng)不了情緒的主人,你就會(huì)成為痛苦的奴隸。當(dāng)受到刺激后,要控制自己的情緒,盡快忘記不愉快的事情,怎樣的心情就會(huì)做成怎樣的事情。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

  管理好欲望,我們要拒絕不良誘惑,當(dāng)面臨不良誘惑時(shí),要大膽地說“不!”自由是每個(gè)人都渴望的,自由并不是隨心所欲,自由的代價(jià)是自律。

  管理好語言,世界上沒有比想到什么就說什么更容易。只圖自己表達(dá)的簡單,卻沒考慮他人的感受,往往會(huì)使他人對自己產(chǎn)生壞感。因此做事一定要三思而后行。

  管理好行為,想做就做,不要過于糾結(jié),不要做“言談的巨人,行動(dòng)的矮子”。

  管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。

  管理在于自己。

《管好自己就能飛》讀后感6

  昨天前天本來是三八節(jié)的周末,春光明媚,本來是可以出去玩的,但老公去上課了,丁丁去上武術(shù)班了。做了清潔,做了飯后,閑暇之余,我在家里讀了一本書《管好自己就能飛》,心里很有感觸,跟大家共享一下。

  這本書是在卓越網(wǎng)上為了湊滿49元包郵而買的,作者是吳牧天,一個(gè)十多歲的孩子,目前正在美國普渡大學(xué)讀書。說它是本勵(lì)志書,不如說它是一本生活學(xué)習(xí)感悟書。這本書本來是買來讓丁丁讀的,但丁丁很少讀我沒讀過的書。而且他現(xiàn)在正處在叛逆期,越是家長老師要他讀的書,他越不讀。這樣我就只能做個(gè)榜樣,讀給他看,把精彩的地方讀給他聽。因?yàn)檫@是一本孩子寫的書,在語言上就顯得更貼近生活,貼近實(shí)際。所以看起來,相當(dāng)?shù)鼐省?/p>

  可以這么說,我三十幾的人,有很多道理,不如小作者懂得透徹,所以看了這本書,我收獲良多。我也知道了為什么我這半輩子在事業(yè)上無所建樹的原因,在家庭生活和社會(huì)上待人處事上也學(xué)會(huì)了不少的道理。如果我早三十年能知道這些道理,或許我的今天就會(huì)有很大的不同。所以,特別適合孩子看。

  讀了這本書體會(huì)最深的`是,管好自己,這四個(gè)字說來容易,做好真難。但真的做好了,你就是一個(gè)值得信賴的人。

  海納百川,有容乃大,一生始終能夠讀書,就能夠知道很多道理。我小的時(shí)候很喜歡讀書,可大學(xué)畢業(yè)后就不怎么讀書了,喜歡電視電影電腦游戲麻將去了。現(xiàn)在因?yàn)橐尯⒆訍蹠,我不得不跟著讀書。才發(fā)現(xiàn),讀書其實(shí)是一件非常愉快的事。如果一個(gè)人終身都能讀書,那么他一定不會(huì)覺得生活無聊,也不會(huì)找不到事情打發(fā)時(shí)間。在這個(gè)層面上,我抵制住了其它娛樂的誘惑,為了教育好兒子,捧起了書本,也算管好了自己吧。

《管好自己就能飛》讀后感7

  《管好自己就能飛》這一本書,讀完以后,給我留愛了很深刻的印象。聰明人更要下笨功夫。這本書告訴了我很多管理自己、克制自己的道理。

  只要管理好自己就能飛了,這本書哪有那么神奇,以管理好自己,還就能飛上天去了,誰信?剛開始拿到書以后,看到書名,我的心里就是這么想的。我看書的時(shí)候,我才震撼到,才一個(gè)不到二十歲的孩子,就寫了這么好看的書,真是連大部分的大人也做不到這種程度。我真是很佩服吳牧天啊。

  在《管好自己就能飛》這本書中,有很多的句子,也有很多的`事情,讓我受益終生。雖然吳牧天的英語在美國不是最好的,但是,美國小孩答題只答了一張A4紙。而吳牧天答題就答了四張A4紙。美國老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了這個(gè)中國男孩子。在這本書里,處處都是我們要記牢的句子。

  我覺得,這一本書很適合我們小孩子,大人們也應(yīng)該看一看。這里面有很多的大道理,我們要去行動(dòng),要去記牢。這本書把我們小學(xué)生該做的事情,生活中該注意的事情都寫在了書上。這本書上有一句話:加入你當(dāng)不了情緒的主人,你就會(huì)成為痛苦的奴隸。這句話就告訴了我們,如果我們遇到了什么不開心的事情,或者要發(fā)火的話,請大家都先想一想,這樣子對不對呢?這樣子生氣能解決什么問題呢?所以,千萬不要一不小心你就成了痛苦的奴隸。

  

《管好自己就能飛》讀后感8

  本來,我一看見這個(gè)題目,就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛!嘟著嘴巴翻開書,才發(fā)現(xiàn),作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí),我心里有了個(gè)底,心情便莫名地好起來。我的手,不由自主地一頁又一頁地翻了下去。

  對這本書的第一次接觸,是在一次外出用餐。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣,我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書,唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了,我抽出書就走。

  餐桌上,別人談笑風(fēng)生,我靜靜閱讀。《管好自己就能飛》并不是滿篇枯燥無趣的大道理,而是許多妙趣橫生的'小故事。直到讀完了,我才發(fā)現(xiàn),作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事,竟比大道理還有用,讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。

  這些小故事中,不乏作者自己的真實(shí)事例,比如這則:

  某日,作者忽來靈感,自發(fā)地寫了一篇作文,滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他,卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水,要求再改一遍。如此折騰了六次,夜已深。父親終于滿意,作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球,也被他推掉了。最后,他將這篇作文發(fā)表出來,小小地風(fēng)光了一把。

  這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光,必須人后吃苦”,還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語的意義。是的!只要有付出,會(huì)堅(jiān)持,幸運(yùn)終究會(huì)降臨在我的頭上。別人如此,作者如此,我何嘗也不能做到呢?

  成功并不是名人偉人的專利,我們也可以做到,只要做到持之以恒,只要認(rèn)真辛苦的付出,你也可以享有。

  如今,這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里,讀過不下4次了。

《管好自己就能飛》讀后感9

  《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了,眼看就要步入中學(xué)的大門,孩子的叛逆期也即將來到,所以,我買了這本書送給我的兒子,希望他能仔細(xì)的閱讀此書,讀懂里面的內(nèi)容,將來對他能有所幫助。

  在閑暇的時(shí)候,我先大概的閱讀了這本書,這本書主要講述的'是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程,而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理,該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題,面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí),本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法,:

  1、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我學(xué)。

  2、管理好安全,時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離。

  3、管理好心情,與不良情緒說拜拜。

  4、管理好欲望,敢對不良誘惑說不。

  5、管理好語言,學(xué)會(huì)三思而后行。

  6、管理好行為,學(xué)做行動(dòng)的主人。

  7、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心,F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆,十分討厭家長們的管束,認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天,處處都要管著他們,限制了他們的自由,然而他們卻不懂父母的用心良苦,一直在抱怨,我的兒子也是這樣,每次我管他的時(shí)候,他總是千百萬的不愿意,即使我每次都耐心的和他溝通,孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情,弄得我非常頭痛,所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書,能夠得到啟迪,隨著年齡的增長而做出改變。

  這本書改變了我,讓我學(xué)會(huì)了換位思考,如何站在孩子的角度想問題,同時(shí)我也希望我的兒子通過讀這本書,能夠改變自己,從而變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí),讓自己走向新的人生道路。

《管好自己就能飛》讀后感10

  讀了吳牧天哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸,有反思,同樣也收獲了許多。

  本書讓我學(xué)到了許多自我管理的方法,給我的啟發(fā)很大,實(shí)踐后,讓我嘗到了許多“自我負(fù)責(zé)、自我管理”的甜頭。就舉一個(gè)最簡單的例子:以前呢,我總是不能“說到做到”,說好少吃零食、少吃垃圾食品,但很少做到,以至于體重“日益增加”。而讀了本書后,我首先在行為方面做了一個(gè)自我管理的嘗試,就是管住自己的嘴。這也起到了極大的作用,就讓我嘗到了“自我管理”帶來的甜頭。可見作用是非常大的。

  吳牧天寫到了這樣一句話:和人交往不僅要學(xué)會(huì)付出,還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過程中,我總是將禮物贈(zèng)給他人,卻不曾接受人家的禮物,這樣不僅拂了人家的.心意,還讓他人覺得沒面子,這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻:失敗乃成功之母,總結(jié)是成功之父,這也是有些同學(xué)成績一直不理想的原因,失敗了,卻不做總結(jié),下一次,在一個(gè)地方跌倒兩次,那豈不是太虧了?所以,失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。

  讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足,如有時(shí)對別人的態(tài)度不端正,有時(shí)不能控制好自己,有時(shí)遇事無法冷靜解決······總之,我還是有許多要改正的地方,這就要向吳牧天學(xué)習(xí)了,就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好自我管理,才得以那樣受歡迎,得以考上“美國航空航天之母”——普渡大學(xué)。

  《管好自己就能飛》這本書給我們了一個(gè)深刻的道理:自我管理、自我約束并不是深不可測的,他其實(shí)是一件快樂輕松的事情,所以,只要將自我管理堅(jiān)持下來,就一定會(huì)收獲成功!

《管好自己就能飛》讀后感11

  暑假剛開始時(shí),因?yàn)槲覡顟B(tài)不佳,時(shí)間上沒有規(guī)律,天天晚睡晚起,所以親愛的老媽又重新拿起這本《管好自己就能飛》跟我一起閱讀,希望讓我從書中再次汲取正能量,做個(gè)有規(guī)律、能夠進(jìn)行自我管理的人。

  其中最讓我受益的是一篇《從戰(zhàn)勝睡懶覺學(xué)到的“自我打磨”》,里面講述了吳牧天的爸爸在暑假里為他訂下了一條“霸王條款”,每天早晨六點(diǎn)半必須起床去晨練。吳牧天開始時(shí)并不接受這條“霸王條款”,依然我行我素,后來經(jīng)過爸爸的各種招數(shù),慢慢的有所改變,漸漸的嘗到了早起晨練的甜頭。而讓他能夠徹底改變自己,完全接收“霸王條款”的是他在新東方讀到的一篇關(guān)于富蘭克林的文章《自己打磨自己》,他決心像富蘭克林一樣,自己打磨自己,不用爸爸媽媽的監(jiān)督,自己管理好自己,每天堅(jiān)持早起晨煉,從此改掉睡懶覺的壞習(xí)慣,慢慢學(xué)會(huì)控制那些放縱的.念頭,并越來越感覺到自我管理的魅力。通過這篇文章,讓我也下定決心暑假里不再睡懶覺,堅(jiān)持六點(diǎn)半早起晨讀,并在每個(gè)周日早上五點(diǎn)半按時(shí)起床,與媽媽一起去植物園參加讀書會(huì),風(fēng)雨無阻,從沒有落下過一次讀書會(huì)的活動(dòng)。在整個(gè)假期里,通過早起晨讀,我在不知不覺中背過了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《心經(jīng)》《正氣歌》《出師表》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典。這是我以前連想不敢想的事情。在暑假過后開學(xué)的日子里,我還會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣,好狀態(tài),堅(jiān)持早起晨讀,誦讀經(jīng)典,改變自己。

  《管好自己就能飛》這本書,值得我推薦給身邊每位朋友去閱讀,去實(shí)踐,讓我們都來做真正讓父母、讓老師放心的自我管理型少年,讓我們不斷的成長、進(jìn)步,在廣闊的天空中飛的更高、更遠(yuǎn)。

《管好自己就能飛》讀后感12

  這幾天,我讀了一本書名字叫《管好自己就能飛》,作者是十八歲的吳牧天。他總結(jié)了自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,得出來一些自我管理的經(jīng)驗(yàn)。

  這本書從大大小小各個(gè)方面來闡述自我管理的秘籍,通過我的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)要想飛,以下幾點(diǎn)是成功的第一步。

  一、管好自己的情緒,對不良情緒說拜拜。

  如果你管不好情緒,雞毛蒜皮的小事也會(huì)鬧成大事。相反,如果我們控制好了情緒,就會(huì)大事化小,小事化了。不管和家人還是同學(xué)朋友,當(dāng)生氣的時(shí)候都要學(xué)會(huì)忍耐,不要輕易說出傷害人的話。這就是要我們控制好脾氣,媽媽曾對我說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。所以,只要我們控制好情緒,管好自己的脾氣,還有什么我們解決不了的問題呢?

  二、好的習(xí)慣,會(huì)讓我們收獲到意想不到的驚喜。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣,不論在生活上還是學(xué)習(xí)中,對我們都有很大的幫助。比如學(xué)習(xí)方面,養(yǎng)成按時(shí)預(yù)習(xí)的.習(xí)慣在課堂上非常有幫助。預(yù)習(xí)時(shí)有什么疑問,在老師的講解下就解決了。沒有預(yù)習(xí)的話,當(dāng)你在琢磨這個(gè)問題時(shí),就錯(cuò)過了下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解。

  三、管好自己也不能忘了安全。

  要管好自己,不去玩火、玩電。不去無人管理的水域玩耍。不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作,不玩刀劍等利器。不管去哪里都要給家人說清楚,安全最重要。

  讀了《管好自己就能飛》這本書,我明白了自我管理的意義,其實(shí)這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風(fēng)光,就要人后刻苦!

《管好自己就能飛》讀后感13

  在這個(gè)寒假里,我讀了《管好自己就能飛》這本書。這本書以一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的角度去寫,既簡單明了,直奔主題,有令人感受頗多,受益匪淺。

  這本書主要分四個(gè)部分來進(jìn)行描寫:第一部分寫了作者從痛恨自我管理,到愛上自我管理的過程,讓人發(fā)現(xiàn)自我管理的價(jià)值;第二部分是與大家分享了寫自我管理日記的方法,講述了他寫自我管理日記的好處;第三部分是作者在成長過程中最有用的一些感悟,有很大的借鑒作用;第四部分是好學(xué)生的自我管理七要訣讓人可以對癥下藥。

  有人曾說過這樣一句話:“有了自制力,就不會(huì)向人翻臉,或露出足以引起不幸的弱點(diǎn)來。”通過這句話我們便可以認(rèn)識(shí)到自制力的影響和效果之大。的確,自律是成功的'基礎(chǔ),是成功的標(biāo)準(zhǔn)也是通往成功的一個(gè)臺(tái)階。沒有了自律,也就不可能成功。那么,自律又是什么呢?其實(shí),自律就是自我管理,分為“管理態(tài)度,管理安全,管理心情,管理欲望,管理語言,管理行為,以及管理時(shí)間”。只要掌握了這些,自我管理真的不難。

  下面我就給大家分享一個(gè)我的小故事:一次單元考試的前一天,家里人都出去了,只剩下我一個(gè)人在家。本來我是可以看新買來的一本課外書的,但是為了做好準(zhǔn)備迎接考試,我必須管理好自己。于是我便認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。第二天發(fā)現(xiàn)很多題目都是復(fù)習(xí)過的。不用說,當(dāng)然得了好成績。這種事情可能大家都經(jīng)歷過,不就更加說明了自我管理的好處嗎?

  最后對大家說一句話:放任自己前途無“亮”,管理自己前途無量!

《管好自己就能飛》讀后感14

  我一買到這本書時(shí),就看到那封面幾個(gè)清晰的大字:一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,我心想:真好,雖然我做得不錯(cuò)了,但還有很大的進(jìn)步空間嘛!我一定不要?jiǎng)e人逼,就能做好!

  第一章:越能學(xué)會(huì)自我管理,越能體會(huì)成長甜蜜。這一章節(jié)內(nèi)每一篇的題目,甚至每個(gè)小標(biāo)題,都是那么引人入勝。在第一章中,有幾個(gè)小故事,讓我記憶猶新的,總結(jié)起來是:面對綁架如何巧妙脫險(xiǎn),主人公非常機(jī)智,他跑到餐館里并不是講事情經(jīng)過給管理員聽,因?yàn)槟菢佑袝r(shí)候可信度不高,于是他選擇打破盤子,這樣餐廳內(nèi)的人員可不能不管吧,之所以這樣,他受到了大人的保護(hù),非法分子也就無法下手啦。他實(shí)在太聰明了,我一定要向他學(xué)習(xí),遇到事情一定要冷靜!

  還有一篇也讓我受益匪淺,就是第二章里的`第三個(gè)小故事:獨(dú)立思考,敢于說“不”。在學(xué)生的眼里,老師說的一定是對的,主人公在一次物理考試時(shí),其它的題目他都做得很順利,但有一道選擇題,他總是做不出來,他本想隨便猜一個(gè),但是他沒有這樣做,是去問了老師,原來那道題是老師故意出錯(cuò)的,目的是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)是否嚴(yán)謹(jǐn)。我想:要是我可能會(huì)猜一個(gè),看來我要好好改正了!

  這本書真是讓我開闊了眼界,懂得更多的道理和方法,收獲滿滿!管好自己,一定能讓父母放心、讓老師省心、讓自己開心!更能讓我們享受成長的甜蜜!

《管好自己就能飛》讀后感15

  初入中學(xué)生活,我和身邊多數(shù)朋友一樣,難以管控自己,就像一個(gè)個(gè)傀儡,微笑著用雙手給無用的事獻(xiàn)上寶貴的時(shí)間。在我迷茫、不知所措的時(shí)候,學(xué)校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。

  在看到“傻瓜才想自我管理,但學(xué)后真的爽不可言”這樣的章序名時(shí),這本書似乎生出兩只腿,從浩如煙海的普通教育書中跳了出來,走進(jìn)了我的大腦。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫出來,讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)。看完他如何從憎恨拘束到愛上自我管理時(shí),似乎有一盞燈亮起來了,在我的前方呼喚我跟隨著走近管好自己。

  讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)和發(fā)生的故事。剛到美國時(shí),為了提高英語水平,吳牧天堅(jiān)持閱讀純英文書籍,隨身攜帶字典,不斷請教他人,他的英文便有了明顯的飛躍。他以前就已經(jīng)聰明又出色,但依然在弱項(xiàng)上下“笨”功夫,只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做事,才是真聰明。他告訴我一個(gè)道理:無論是什么水平,都要下最真的苦功夫,才能提升自己。

  書中的話“吃別人的塹,長自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉(xiāng)一個(gè)藝術(shù)攤點(diǎn)購物時(shí),老板見一個(gè)姐姐是外地游客,當(dāng)場漲價(jià)并以觸摸了藝術(shù)品為由,騙取多出原價(jià)的上百元錢。在深圳,妹妹被路邊的.玩具吸引住,伸手就要試試把玩,我想起了在老家的教訓(xùn),馬上把她拉住了。

  作者總結(jié)在書里的句子讓我印象深刻,例如:“訓(xùn)練場上多流汗,戰(zhàn)場上才能少流血”;“棉花堆里磨不出好刀來”等等。

  我在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候常常想到這些話和作者自我管理的好處,立刻就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它們激勵(lì)我前行。

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