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ps心得體會

時間:2024-11-17 04:53:40 心得體會 我要投稿

ps心得體會20篇

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的ps心得體會,希望能夠幫助到大家。

ps心得體會20篇

  ps心得體會1

  摘要:Ps全程Adobe photoshop,是由Adobe公司開發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設(shè)計者也以此為人類創(chuàng)造了數(shù)之不盡﹑用之不竭的精神財富。

  關(guān)鍵字:鋼筆工具蒙版仿制工具

  正文:短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了,我就針對這學期學ps談?wù)勎业男牡皿w會。以前對ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了,原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設(shè)計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。

  在課上學習Ps的過程中,ps圖像處理軟件知識點非常廣、學習起來也極容易上手、學習的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Ps中的導航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打開,從而節(jié)省了操作時間,而且操作比較簡單。

  在開始的幾節(jié)課中,在老師的帶領(lǐng)下學習了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深,比如學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨區(qū)域的`飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應(yīng),而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節(jié)奏,但是我認為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,即使還是有點不足,但已經(jīng)很不錯了。

  在學習Ps的過程中,我認為選擇對象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個對象,首先必須選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區(qū),一旦生成選區(qū),那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護不改變,可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

  想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了Ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補工具”所處理的區(qū)域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修效果的區(qū)域的同時,去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進行第二次嘗試了!當然Ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復(fù)數(shù)碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡單圖案設(shè)計到專業(yè)印刷設(shè)計師或網(wǎng)頁設(shè)計師的圖片處理工作,無所不能。

  網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習Ps,我認為這學習方法是不科學的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子,所以我認為認真的學習PS的各個工具,不斷地嘗試、探索,我會學的更快更全面,能夠靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當然,在學習的過程一定要動手操作,而且要善于思考,不要一味的看書。

  總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學知識長時間的記憶在大腦中,而且肯定有所進步。我還認為自己單純的練習和思考是不足的,時不時地與同學朋友交流一下,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。久而久之,我想信會讓我懂得了很多關(guān)于Ps方面的知識,不僅僅局限于只對圖片的處理,而且會讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術(shù),以后找工作有多處了一條路。

  ps心得體會2

  一、實訓題目、任務(wù)及要求

  1、實訓題目

  “保護文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(本組所選項目)

  2、實訓任務(wù)

  本次實訓的重點是通過分析平面設(shè)計的綜合案例,培養(yǎng)學生對圖像處理方面的能力, 包括圖像的獲取、加工美化、合成輸出等,培養(yǎng)平面圖像的規(guī)劃布局、綜合創(chuàng)意、應(yīng)用開發(fā)等能力,并且學以致用,把圖形圖像的處理運用到生活中去

  3、實訓要求

 。1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)

 。2)幅面尺寸:根據(jù)作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;圖片模式:RGB;

  (3)作品均存為psd格式,保存在 U盤中;

 。4)文件名稱:組長姓名+作品主題,如×××汽車廣告。

  二、徽派建筑簡介

  徽派建筑集徽州山川風景之靈氣,融風俗文化之精華,風格獨特,結(jié)構(gòu)嚴謹,雕鏤精湛,不論是村鎮(zhèn)規(guī)劃構(gòu)思,還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運用都充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽為“徽州古建三絕”,為中外建筑界所重視和嘆服。

  三、總體方案設(shè)計構(gòu)思、分析

  1、總體方案設(shè)計構(gòu)思

  本次實訓,我們所選的主題是“保護文化遺產(chǎn)”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建筑”這一極具歷史與文化雙重風韻的遺產(chǎn)。

  2、具體分析

  (1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置于畫面之上,作為本次設(shè)計主題的題材。

 。2)選取一幅極具視覺沖擊力的紅色中國地圖置于畫面左下角,并一所徽州民居點指出徽派建筑集中地。

 。3)用路徑工具勾勒出紅絲帶,從地圖上的徽州出發(fā),直指畫面右側(cè)的徽州古牌坊,并從牌坊中穿過,有一種穿越時空之感,絲帶上書有“穿越時空的魔法器”幾個字,與絲帶上方所標有的本次設(shè)計所要表達的主題——“文化遺產(chǎn)”以及中國文化遺產(chǎn)保護的圖標。值得

  一提的是,此圖標是用圖案仿制圖章蓋于絲帶之上的。

 。4)畫面左側(cè)的`小橋流水寓意徽派建筑作為泱泱中華文化的一支,水流東去,而徽派建筑在歷史的長河中經(jīng)久不衰,而右側(cè)的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。

  (5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現(xiàn)了中華民族千百年來最為喜愛的顏色,提起紅色,就會讓人們想到中國,我們所要表達的就是提起中國就會讓人們想到博大精深的中華文化遺產(chǎn)。

  (6)地圖上制作出了水波的效果,也就是歲月如流水,而文化遺產(chǎn)經(jīng)由歲月的洗禮,總就在不經(jīng)意間,觸動你的心靈。

 。7)在畫面左中方,有我們自行創(chuàng)作的一段文字:“文化遺產(chǎn)——人類生命的沉淀 時空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恒”這段文字也是我們所要表達的中心思想“保護文化遺產(chǎn)”。

  四、結(jié)果分析、收獲及體會

  1、結(jié)果分析

  通過對徽州建筑的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀,以及我國文化遺產(chǎn)保護的一些知識,合作完成了此次實訓項目——“保護文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計,以徽派建筑的歷史與現(xiàn)實意義,表現(xiàn)當今文化遺產(chǎn)保護的必要性。

  2、收獲及體會

 。1)通過此次實訓,我們對Photoshop圖形圖像處理有了更深層次的認識 ,對一學期Photoshop的學習進行了綜合的應(yīng)用,路徑、濾鏡、畫筆工具等的使用進一步的練習,對其使用方法更加熟練,同

  時,我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。

 。2)遇到問題的時候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會大于個人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來完成一幅作品,集眾人之所長,才能做出最完美的作品。

  (3)我國文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進人類共同發(fā)展的前提。

  (4)雖然說我們對此次作品持滿意態(tài)度的,但我們也明顯認識到,關(guān)于Photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運用起來還是一知半解,無法手到擒來,有些時候,成員之間的意見無法做到統(tǒng)一 ,會有些小爭執(zhí)。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學習,你必須腳踏實地,一步一個腳印前進,同時要加強團隊合作精神,遇事多聽取他人意見。

  五、倡議

  如果明天,一切美好的事物都只能通過或許精彩絕倫的文字來描述,先輩們將厚重的文化底蘊留給我們,并輔之以美輪美奐的建筑實物,而我們,呈給子孫后代的只是空洞乏味的文字,縱是字字珠璣,也難以復(fù)制其真實感。那么,我們有什么理由拒絕保護文化遺產(chǎn)呢?

  為此,我們發(fā)出以下倡議:

  為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動起來,以微薄之力,以弱小之軀,以點滴之行,保護健在的每一處文化遺產(chǎn),承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護。尊重歷史,保護遺產(chǎn),生命短暫,傳承無限。

  六、團隊人員姓名及分工

  1、團隊人員姓名

  組長:XXX

  組員:XXX XXX

  2、團隊人員分工

  (1)設(shè)計與構(gòu)思:XXX XXX XXX

 。2)資料收集與整理:XXX XXX XXX

 。3)作品制作與加工:XXX XXX XXX

  (4)實訓報告撰寫:XXX XXX XXX

  說明:本次實訓,我們秉承著集體精神,所有工作均是集體完成。

  ps心得體會3

  Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。能夠說,只要接觸圖片處理,就要和它打交道。Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M行簡單的加工并不是photoshop設(shè)計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創(chuàng)意比學photoshop本身要難得多。

  Photoshop作品要有生命力就務(wù)必有一個好的創(chuàng)意。學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自我常用的會用就能夠了,因為只要有創(chuàng)意,也能夠做出一幅好的作品來。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅僅要平時留心觀察身邊的事物還在于多練習。留心觀察才會明白什么地方用什么色彩能到達效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學好,而是一個比較漫長的過程。

  而快捷鍵的使用,是提高工作效率的方法。快捷鍵的使用,能夠使你能夠?qū)⒕Ω玫募性谀愕淖髌范皇枪ぞ呙姘迳。一旦能夠熟練的`使用快捷鍵,就能夠使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的時光。

  在制作圖片的過程中,學到很多,感觸很多。我覺得學好photoshop要有四個條件:一是要有必須的計算機基礎(chǔ)知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障;二是要精通軟件操作,拿到一個任務(wù),要明白使用哪些操作命令;三是要有必須的美術(shù)基礎(chǔ),只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖等知識是無法獨立承擔任務(wù)的;四是要有一點靈感,這得益于知識的積累。

  學習photoshop,要有信心,有恒心,還要細心。從最初的手足無措,到此刻的漸漸掌握,整個學習ps的過程是艱辛而又快樂的,充滿了挫折感和成就感,也體會到了安心做一件事情的不易。

  總之,學習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙老師。

  ps心得體會4

  在學習的過程中,我總結(jié)了幾點學習的心得:

  一:自學真的是很重要的潛力

  PS其實大部分都是靠我自我自學的,中間會遇見更多的麻煩,但是自我發(fā)現(xiàn)問題并予以解決后,那種印象會深很多很多,同時更能了解最本質(zhì)一點的問題,再來自我解決問題以后的那種成就感是無法言語的,雖然最開始那種混混沌沌的狀態(tài)真是萬分難受。但是本來此刻很多的東西也都是要自我自學的啦。

  二:學習需要堅持

  自學是一個很痛苦的過程,學習都會經(jīng)歷由不懂到懂的過程,而這個過程是極其痛苦的,極容易令人失去耐心的,尤其是PS這種自由組合度很高,專業(yè)名詞又很多的軟件,所以需要學習者有沖破障礙的決心和堅持;我在摳圖上遇見過很多問題,摳好多次都弄不好,我的情緒也會十分的煩躁,覺得自我很笨很沒用,但是總記得小時候媽媽常教導我:堅持就是勝利,才堅持著看了很多這方面的視頻,最后有幾種摳圖方法還算比較應(yīng)手了,所以說,堅持真的很重要,它決定著你是前功盡棄,還是勝利在望。

  三:學習要實踐

  這一點的重要性在學習PS上方尤其明顯,看書或者看視頻是根本不可能學會PS的,看了以后還得記下來照著做,還要做好多次才能完全的掌握,掌握以后不時的還得用著,,其實這一點是我的弱點,我就是實踐操作不多,所以經(jīng)常記得怎樣做然后過一會兒就忘記了,這樣會效率很低。

  四:學習PS要多變通,多思考

  PS有一個很大的.魅力就是它給了我們很大的自由發(fā)揮空間,工具很多能夠自由組合很多效果和元素,能夠有很多創(chuàng)意能夠?qū)崿F(xiàn),當然這要建立在對效果很熟悉的基礎(chǔ)上(這點我表示很慚愧),思維要發(fā)散才能創(chuàng)造出屬于自我藝術(shù)風格的作品啊。這一點其實要求挺高的,不僅僅需要制作人對PS的工具很熟悉,而且還要有整體的構(gòu)思潛力,步驟的安排潛力和較強的想象力;同時看見別人的作品也要多思考才能取長補短發(fā)散思維吧,多與他人交流和學習能夠使自我的思維開闊很多。

  但是在學習中也有一點遺憾,就是時光比較緊張,學得比較淺,期望能自我再多精進一下吧。以后的日子里也會不斷的學習這方面的知識的。

  ps心得體會5

  通過這幾周的實訓,我對自己的表現(xiàn)還算滿意,過的比較充實,收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的,在沒有開始學這門課之前,我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材,自己在空余時間看看,可是沒有老師的指導,我總覺得在操作時手忙腳亂,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課,我了解了它的基本操作和高級技巧,這次實訓讓我有機會能夠更深入地學習Photoshop,我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨,有時為了實訓作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感,我睡覺都會想還需要怎樣修改。

  學習PS還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學習了Adobe illustrator,這兩門都是ADOBE產(chǎn)品的應(yīng)用軟件,所以有很多相似的應(yīng)用工具,而對我來說,我認為,AI畫圖比較的方便靈活些,而用PS來自己創(chuàng)建一幅圖時,我會覺得很難達到自己想要的圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的.對應(yīng)工具的使用,我想對大多數(shù)的同學應(yīng)該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會操之過急。

  一開始我很想玩好每個工具,希望在我的作品中能夠加進很多效果,但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年P(guān)S的學習,我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的,一個效果能夠用不同的方法作出來,如果沒有多次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實踐操作是學習PS非常必要的。

  在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學,我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平時沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論基礎(chǔ)。

  總之,這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點,讓我對ps的學習更加了解,讓自身的能力有了大大的提升。

  ps心得體會6

  PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

  Photoshop通過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopCS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處。

  Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課強調(diào)的一項,他說學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以的了,因為只有有創(chuàng)意,也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時就把運動會的.事說了,讓我們有一個所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學好,而是一個比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。如果要手繪一些作品,卡通類型往往是比較容易的,因為這類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的色彩要求很簡單。寫實類型的卻非常難,雖然它的線條可能比較簡單,然而要命的是它的色彩要求非常嚴格,而色彩又是非常難掌握的一個環(huán)節(jié)。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。色彩稍微出一點差錯,就會產(chǎn)生生硬的感覺,而達不到逼真的效果。也得會運用3D變換。例如:要把文字寫在杯子上,就需要用到3D的變換。

  對于老師所強調(diào)的“學Photoshop,要敢于創(chuàng)新,而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句說應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學習photoshop的一個座右銘吧。也是我上課的最主要的體會。

  ps心得體會7

  PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

  Photoshop通過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學習圖形圖像處理時,沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件,如果你實在很感興趣學別的,又有充足的時間,充沛的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的'使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。

  對那些正在學習PS或正準備學習PS的人,我有以下幾點建議:

  首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應(yīng)用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠,我們得

  其次,得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?

  再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。

  最后,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。當然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。(這僅僅只是我個人的看法)

  學習PS其實并不難,下定決心學好它吧!我期待大家都能學好它,都能做出漂亮的作品來。

  ps心得體會8

  一周的實訓已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一段時間內(nèi),發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。 多媒體制作綜合實訓是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與Flash設(shè)計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設(shè)的項目化綜合實訓。它是根據(jù)專業(yè)教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與Flash動畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓練,培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養(yǎng)過程。

  第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內(nèi)容設(shè)計等。整個網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

  在腦海里規(guī)劃好整個網(wǎng)頁的制作后就要開始對網(wǎng)頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識,而在ps處理圖片的效果時,會發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經(jīng)用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當?shù)幕A(chǔ)知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據(jù)自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

  這次實訓課的達到了很好的培養(yǎng)學生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計與繪制LOGO、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁元素;能夠完成網(wǎng)頁廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁界面的設(shè)計與制作;能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素;能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動畫;能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導片頭動畫;能夠使用Flash制作各類網(wǎng)頁特效動畫;

  而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的'ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠?qū)⑺鶎W的都應(yīng)用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。

  總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,和別人的差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。

  ps心得體會9

  20xx年5月30,在校領(lǐng)導和老師的指導下,我們開始了09文秘班校內(nèi)實訓。雖然校內(nèi)實訓只有短短的五天,但在這有限的時間里,在老師的指導下,我全身心地投入到這次實訓中,在獲取收獲的同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,F(xiàn)將實訓的心得體會總結(jié)如下:

  一、認真學習,查閱書籍,按時完成作業(yè)。

  在第二模塊辦公自動化課程中,我認真學習,聽老師講解知識點,查缺補漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT辦公軟件操作技能有了進一步的提高。學會了如何自動生成文檔目錄、使用表格凍結(jié)技術(shù)、設(shè)置PPT母板、打字速度從每分鐘20個字提高到了每分鐘50個字。這對我的信心的提高是一個極大的推動。

  二、主動參與,積極溝通,逐步提高團隊意識。

  在第一模塊參觀檔案室前,我認真聽老師講解的有關(guān)注意事項,嚴格遵守規(guī)章制度。組織小組成員進行題目的`分析及分工討論。參觀檔案室時,發(fā)現(xiàn)不懂的地方,積極向老師提問題,與老師進行溝通,并做好材料收集。在參觀檔案室結(jié)束后寫總結(jié),我認真查閱書籍、資料等,為小組作業(yè)提供資料。在第三模塊情景模擬中,我積極組織小組成員進行文稿的討論、修改,共同完成文稿,以及英語口語訓練等。我們利用課余時間在教室、宿舍進行情景模擬的排練,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地改進。在意見不一的情況下,要虛心地聽取小組成員的意見,并在和議之后獲得更好的方法和方案。我的意見不被小組成員采納時,我會及時地反思,并不斷地對自己的想法和思路加以修整。

  三、學以致用,統(tǒng)籌兼顧,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  在各個實訓模塊中,我充分地運用自己在課堂上所學的知識,學以致用。認真進行辦公軟件的操作,仔細分析接待過程中應(yīng)注意的禮儀問題、服裝的選擇及妝容等,并深入地進行實訓的總結(jié)。

  四、發(fā)現(xiàn)問題,正視不足,實現(xiàn)新的進步與發(fā)展,突破自我。

  在實訓中,我深感自身有很多知識未掌握,在許多方面與真正的秘書工作人員存在差距。比如對文書檔案管理一些方法還不能靈活掌握,相關(guān)的知識點理解不夠透徹;還未熟練掌握和使用辦公軟件;在模擬接待來訪者錄像過程中過于緊張等;在小組進行溝通交流時,還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實訓機會,讓我在模擬工作中發(fā)現(xiàn)自己的問題,并有機會加以改正。只有勇于正視自身的問題、不足和弱點,不斷總結(jié)經(jīng)驗,以更積極的態(tài)度尋求解決問題的辦法,才能改進自身,提高專業(yè)水平和操作技能,實現(xiàn)新的進步與發(fā)展,并突破自我。

  五、尋求方法,克服缺點,為今后就業(yè)做好準備。

  針對自己在實訓中暴露出的不足,我對自己有了新的認識。在以后的學習中,我將逐一克服這些缺點,并保持良好的精神狀態(tài)及積極的學習態(tài)度,努力在以下各方面取得新突破:

  一是強化學習意識,切實做到五課:課前自主預(yù)習、課上認真聽課、課間參與討論、課后及時復(fù)習、課外查閱資料。

  二是強化團隊合作意識。積極主動參與團隊合作,與同學多進行學習、生活、工作等經(jīng)驗交流。

  三是強化崗位意識。牢固樹立秘書工作無小事觀念,全身心投入,做好領(lǐng)導的參謀和助手,為群眾服務(wù)。

  四是強化溝通協(xié)作意識,保證能與他人進行有效的溝通,消除溝通障礙。

  五是強化效率意識,切實做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。

  君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。在實訓中暴露不足并不可怕,可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態(tài)去面對這些不足,及時地調(diào)整和彌補,那么,我們會在以后的學習和生活中做得更好。讓我們一起努力吧!

  這是大框架了。標題不變把內(nèi)容變下基本就OK了。

  ps心得體會10

  在老師的引導下,我們開始了為期一個月的軟件——Photoshop課程的學習,對于從來沒接觸過軟件學習的我們來說,這是一項特別困難、艱巨且重要的課程。學習了平面設(shè)計這門課程.對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。

  Photoshop是圖像處理軟件,主要應(yīng)用于平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)碼暗房、建筑效果后期處理以及影像創(chuàng)意等。Photoshop具有風格獨特、功能完善、兼容性強、高效、靈活等優(yōu)勢。

  通過對Photoshop軟件的學習,我們可以掌握一些簡單基礎(chǔ)的做照片或是創(chuàng)意照片的方法、用電腦做一些簡單的海報、招貼?梢园言瓉聿辉谝粡垐D片上的人物放在一張圖上,也可以選用這張照片上的背景,而把那張圖片上的人物放在這張背景上,這就使許多畫面變得豐富、特別且有新意。我們也可以把平時照的照片放在電腦上,對照片加以修改或修復(fù),把原來你覺得照的不理想的地方調(diào)整的更加漂亮達到我們所要的效果,或是把我們的照片修復(fù)的更加美觀漂亮。這些對于Photoshop軟件來說,都是輕而易舉可以實現(xiàn)的。學習了Photoshop,我們就不單單是僅會在電腦上上網(wǎng)、查資料、聊QQ或是玩游戲,重要的.是我們多掌握了一種技能,對于面臨社會競爭越來越激烈的我們來說,也是相當必要的。

  軟件課程對大家的動手能力要求比較強,這就需要我們多練習、多摸索、多學習。在上課的時候,要注意看老師的示范以及老師強調(diào)需要注意的難點、重點?催^以后還需要我們自己自由練習,多練、多問老師,要有不懂就問的精神,珍惜上課的學習時間,只有這時候,才可以發(fā)現(xiàn)問題及時問老師。

  感覺Photoshop真的好神奇,可以把胖人變得瘦長,可以把人的皮膚變得細嫩順滑,可以把圖片光線調(diào)亮、調(diào)暗,可以把照片顏色調(diào)的非主流、復(fù)古或是版畫、油畫、山水畫效果等等。用Photoshop做的合成圖片看起來特別神奇、有趣好玩。能讓我們從中領(lǐng)略到在現(xiàn)實的繪畫中所體會不到,我們用手繪所不能及的效果。

  Photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經(jīng)驗.試圖掌握Photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用.拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復(fù)雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的.還要學會請教老師和同學問題,不懂`不回的問題就要問.要時?偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個小筆記本計下來.要學會搜索,找一些Photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。

  我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,學習Photoshop不僅要懂得技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散能做出好的作品 。

  ps心得體會11

  通過這幾個月的實訓,我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易于我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內(nèi)容作以下總結(jié):

  1.繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。

  2.利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。

  3.繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設(shè)置工具,并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理,利用圖像色彩與色調(diào)的.調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。

  4.利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令,了解圖層的基礎(chǔ)知識,圖層的基本操作,掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的編輯,修改等。

  5.學會熟練使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板,創(chuàng)建和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網(wǎng)編方向,可以制作出需要的圖形,將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍,同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

  通過了這幾個月的實訓讓我更清楚的知道自身的不足,不足的地方有:

  1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節(jié)沒有顧及到。

  2、有些學習過的制圖方法,經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了,沒有做好復(fù)習工作,以后要勤練習,溫故而知新。

  3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識了解他們的一些用法,做不到融會貫通,使用最佳解決方案!

  這次實訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的,借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力,假如以后有繼續(xù)深入的學習的機會提供,我會更加努力學習,以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,今天學的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰,所以,我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的變化,時時更新自己,為了迎接更美好的明天。

  ps心得體會12

  1、在縮放或復(fù)制圖片之間先切換到快速蒙板模式[Q]可保留原來的選區(qū)。

  2、眾所周知按住Shift或Alt鍵可以增加或修剪當前選區(qū),但你是否知道同時按下Shift和Alt鍵勾畫可以選取兩個選區(qū)中相交的部分呢?提示:按住Ctrl鍵點擊層的圖標(在層面板上)可加載它的透明信道,再按住Ctrl+Alt+Shift鍵點擊另一層為選取兩個層的透明信道相交的區(qū)域。

  3、勾畫選區(qū)的時候按住空格鍵可以移動正在勾畫的選區(qū)。

  4、在使用套索工具勾畫選區(qū)的的時候按Alt鍵可以在套索工具和和多邊形套索工具間切換。

  5、使用“重新選擇”命令[Ctrl+Shift+D]( Select / Reselect )來載入/恢復(fù)之前的選區(qū)。

  6、要防止使用裁切工具[C]( Crop Tool )時選框吸附在圖片邊框上,在拖動裁切工具選框上的控制點的時候按住Ctrl鍵即可。

  7、在使用自由變換工具[Ctrl+T]( Edit / Free Transform )時按住Alt鍵( Ctrl+Alt+T 或 Alt+Edit / Free Transform )即可先復(fù)制原圖層(在當前的選區(qū))后在復(fù)制層上進行變換。提示:Ctrl+Shift+T( Edit / Transform Again )為再次執(zhí)行上次的變換,Ctrl+Alt+Shift+T( Alt+Edit / Transform / Again )為復(fù)制原圖后再執(zhí)行變換。

  8、要批處理多個動作,則需要創(chuàng)建一個新動作,并在這個批次中對你想要處理的.每個動作都進行記錄,接著使用最新創(chuàng)建的動作運行一次批處理。

  9、按住Shift點擊顏色面板下的顏色條可以改變其所顯示的色譜類型。或者,也可以在顏色條上單擊鼠標右鍵,從彈出的顏色條選項菜單中選取其它色彩模式。

  10、使用“通過復(fù)制新建層[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Copy )”或“通過剪切新建層[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Cut )”命令可以在一步之間完成拷貝 & 粘貼和剪切 & 粘貼的工作。注意:通過復(fù)制( 剪切 )新建層命令粘貼時被仍放在它們原來的地方,然而通過拷貝( 剪切 )&粘貼會貼到圖片( 或選區(qū) )的中心。

  11、鍵盤上的CapsLock鍵可以控制光標在精確狀態(tài)及標準狀態(tài)之間切換。注意:如果Photoshop的參數(shù)[Ctrl+K,Ctrl+3]( File / Preferences / Display & Cursors...) 中已經(jīng)設(shè)置光標為精確狀態(tài),這時CapsLock鍵不起作用。

  12、要使用畫筆工具畫出直線,首先在圖片上點擊,然后移動鼠標到另一點上按住Shift再次點擊圖片,Photoshop就會使用當前的繪圖工具在兩點間畫一條直線。

  13、用吸管工具選取顏色的時候按住Alt鍵即可定義當前背景色。

  14、要再次使用剛用過的濾鏡,從菜單中選Filter / Last Filter [Ctrl+F];要用新的選項使用剛用過的濾鏡記著多加一個Alt鍵( Ctrl+Alt+F or Alt + Filter / Last Filter )。提示:要退去上次用過的濾鏡或?#123;整的效果( 或改變合成的模式 ),按Ctrl+Shift+F( Filter Fade Filter )。

  15、按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z組合鍵分別為在歷史記錄中向后和向前( 或者可以使用歷史面板中的菜單來使用這些命令 )。結(jié)合還原[Ctrl+Z] ( Edit / Undo )命令使用這些熱鍵可以自由地在歷史記錄和當前狀態(tài)中切換。

  16、Alt+Backspace和Ctrl+Backspace組合鍵分別為填充前景色和背景色,另一個非常有用的熱鍵是Shift+Backspace–打開填充對話框。提示:按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace組合鍵在填充前 景及背景色的時候只填充已存在的像素( 保持透明區(qū)域 )。

  17、按住Shift鍵點擊浮動面板的標題欄( 最上方的藍條 )可以使其吸附到最近的屏幕邊緣。

  18、使用“重新選擇”命令(Ctrl+Shift+D)來載入/恢復(fù)之前的選區(qū)。

  19、要關(guān)掉其中一個效果,按住Alt鍵然后在“圖層”→“圖層樣式”子菜單中選中它的名字;或者可以在圖層效果對話框中取消它的“應(yīng)用”標記。

  20、濾鏡的處理效果以像素為單位,就是說相同的參數(shù)處理不同分辨率的圖像,效果會不同。

  ps心得體會13

  這幾天來,涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示,只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎(chǔ)來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察,也是一個自我總結(jié),查漏補缺的難得的機會。經(jīng)過這五天的學習,鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能,尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。

  Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以了,因為只有有創(chuàng)意,才可以做出一副好的作品來。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設(shè)計的過程中非常重視色彩的搭配?缮蕬(yīng)用搭配不可能一下子學好,而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中,我們也遇到了很多的困難。

  但我們在實習的過程中也很開心,當遇到問題時,我們都會相互幫助,當有困難時,大家一起解決,那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實,不管最后的結(jié)果會怎樣,我們都是成功的,因為我相信過程比結(jié)果更重要,在實習的過程中,我們就一直在收獲。所以,我們沒有白白浪費時間,我們都是成功的。

  另外,我也明白了,無論做什么事,我們都得做一個有心人,有信心,有耐心,有恒心;同時,我們也要培養(yǎng)獨立分析問題,解決問題的基本能力。

  最后給本次實訓提一些小建議:希望老師對我們的`作品進行點評,讓我們知道自己的作品好在哪里,哪里還有不足,這樣才能不斷的進步。

  為加強學生的實踐動手能力,為貫徹落實教學計劃的要求,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學生于20_年1月6日至1月12日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織,由曾德愚老師具體安排,通過具體實例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學生熟練的計算機操作技能,掌握Photoshop的基本操作及運用。

  通過此次實訓,同學們對photoshop cs2有一個基本的了解,初步熟悉廣告設(shè)計和網(wǎng)頁動畫制作的設(shè)計理念和開發(fā)技巧。

  一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求

  本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用Photoshop環(huán)境,了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識;熟練掌握Photoshop的使用技巧;熟練使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設(shè)計;培養(yǎng)學生的審美水平和創(chuàng)意設(shè)計能力;能獨立完成、自主創(chuàng)意一幅作品;了解Photoshop其它相關(guān)新版本的的應(yīng)用常識

  本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習,并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學會舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學軟件輔導教學,幫助學生解決操作中的問題,并注意適時引導學生,注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。

  二、 精心組織,認真做好項目實訓

  對教師方面,本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內(nèi)容具體分配到課時,并提供相關(guān)內(nèi)容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學生方面,本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評成績。對復(fù)制的同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容, 完成相關(guān)的內(nèi)容, 否則為不合格。

  三、 本次實訓的效果與經(jīng)驗

  通過此次實訓,廣大同學夯實了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗。

  1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我系為適應(yīng)學生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,深受到同學們的歡迎。

  3、本次實訓促進了學生自身的發(fā)展。實訓項目使學生熟悉了photoshopcs2,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學生中有一些怨言,建議學校及時更換一些、淘汰一些過時的微機,加大對微機的維護。

  總之,我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗,從系領(lǐng)導到任課教師對此都十分重視,實訓組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業(yè)實訓適應(yīng)高職學生的特點,符合高職教學規(guī)律與學生心理預(yù)期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學開展,都有極大的促進作用。

  ps心得體會14

  在為期兩個星期的計算機設(shè)計課程的學習過程中,我們主要學習的是Photoshop軟件的基本操作,并要求能較熟練的加以運用。這段時間讓我對這個軟件也有了基本的認識與了解。

  我對這門課程感覺很新奇,我們學習的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款應(yīng)用非常廣泛的平面設(shè)計軟件。平面設(shè)計是Photoshop應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進行處理。它有多項的任務(wù)命令畫面能產(chǎn)生許多不同的效果,也能通過各種命令的混合運用做出自己想要的圖片效果。

  在前段時間的學習中我們主要學習的是Photoshop軟甲的工具欄的使用。覺得可以通過許多不同的途徑得出一樣的效果,也會因為稍微一個過程的不同而產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。Photoshop的工具欄一共分為八個區(qū)域,第一個區(qū)域主要是選擇工具,它主要執(zhí)行的是在畫布中選擇不同的畫面區(qū)域的命令可以用來單獨編輯已選擇的畫面和移動剪切畫面,其中有選框工具、套索工具、移動工具、魔術(shù)棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。選框工具主要用途是用來框選畫布的任意畫面的,它有規(guī)定的形狀更有利于框選一些要求規(guī)范形狀的畫布;套索工具相對于選框工具而言使用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體;魔術(shù)棒工具能夠非常便捷的選取畫布上的圖形,但它的使用必須是在單一的背景下才能比較有效的進行;還有裁剪工具顧名思義是用來裁剪畫面的,它的特殊技巧是能夠調(diào)整畫面的透視從而產(chǎn)生不同的視角效果;鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫工具,所以一般使用比較頻繁。再有就是第二個區(qū)域,這是一個主要用來對畫面進行繪畫和涂改的區(qū)域,第一個是對畫面進行修補的工具,主要是針對畫面上的一些瑕絲進行修復(fù)的一項工具;還有畫筆工具也是用來對畫面進行繪制的一項工具,它也可以結(jié)合蒙板對一個圖層進行整體的編輯制作出特殊的效果;第三個是圖章,它的作用是可以在畫面中復(fù)制出任意數(shù)額個你想要的任何一個圖形,優(yōu)點是自然但缺點是不會自動融入環(huán)境;次區(qū)域內(nèi)還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。第三區(qū)域內(nèi)多是路徑工具還有文字工具。第四區(qū)域內(nèi)通常都是一些輔助工具,如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個區(qū)域就是顏色板了。第六區(qū)域是蒙板區(qū)域。第七是用來調(diào)整屏幕顯示的工具區(qū)域,以便于跟好的預(yù)覽完成后在現(xiàn)實中的.效果。第八個就是自帶的工作軟件轉(zhuǎn)換工具了。

  除了工具欄,Photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個自由選擇的小窗口,以方便個人的使用。這些都可以制造出不同想效果。例如:

  Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復(fù)一張破損的老照片,也可以修復(fù)人臉上的斑點等缺陷。

  制作建筑效果圖包括許多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調(diào)整。

  影像創(chuàng)意是Photoshop的特長,通過Photoshop的處理可以將原本風馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。

  當文字遇到Photoshop處理,就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化,并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。

  網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時Photoshop是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。

  當前越來越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機,這也便得婚紗照片設(shè)計的處理成為一個新興的行業(yè)。

  告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。

  視覺創(chuàng)意與設(shè)計是設(shè)計藝術(shù)的一個分支,此類設(shè)計通常沒有非常明顯的商業(yè)目的,但由于他為廣大設(shè)計愛好者提供了廣闊的設(shè)計空間,因此越來越多的設(shè)計愛好者開始了學習Photoshop,并進行具有個人特色與風格的視覺創(chuàng)意。

  界面設(shè)計是一個新興的領(lǐng)域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設(shè)計的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設(shè)計者使用的都是Photoshop,使用此軟件制作的圖標的也非常精美。

  所以,上計算機設(shè)計進行Photoshop學習是非常實用的課程。我在這門課程的過程中學會了很多以前不知道也不了解的東西,感謝老師在學習期間的認真教誨,我會經(jīng)常練習和使用這個軟件的,盡可能的多了解它利用好它。

  ps心得體會15

  從20xx年大二之時初識Photoshop,到現(xiàn)在,也走過了8年的自學心路歷程。從懵懂之初,上百度查各個知識點,到陸續(xù)買一些相關(guān)的書籍;從Q群/微信群交流,到后來的油管/谷歌查資料,一個人在自學的道路上越走越遠,其中的個中滋味,自學者都深有體會。所以,一方面為了整理一下知識點,一方面也為了分享下自己的自學經(jīng)驗,幫助自學者少走一些彎路。在此我將陸續(xù)放出一系列教程,同自學和進階者一道學習,學習使人進步,分享是一種快樂。

  開篇之始,不會過多的贅述Ps的技術(shù)性分析,只想聊聊自學Ps的感受和自己自學的方法。

  大二初識Ps,應(yīng)該就是從看到網(wǎng)上別人發(fā)的圖片開始的,驚訝于別人怎么做到的,驚訝于照片的前后對比很大,感覺很神奇。然后就接觸了photoshop,那時候應(yīng)該還是CS4版本,新一點的已經(jīng)用到了CS6版本。當時是在上學,也并沒有想到后來會用它來賺錢,沒有功利性純粹是為了個人愛好。畢竟樓主當時學的是師范物理,出來是要當老師的,所以就抱著愛好的態(tài)度去學習,遇到什么不懂的就各種查資料和自己摸索。也促養(yǎng)成了一種自學能力,這也為后來的一系列學習奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

  話不多說,來聊聊自學的方法,所以下面所述均不是人民幣玩家的方法。

  就像上段所說,既然是一個自學者,那肯定要有一個好的自學能力。知其然,并知其所以然方是一個自學者應(yīng)用的學習態(tài)度。一個好的自學者會擁有好的閱讀理解能力和檢索能力,會在龐雜的互聯(lián)網(wǎng)中閱讀并檢索出對自己有利的信息,而避免淹沒其中。同時還要有一定的堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng)的節(jié)奏是肯定學習不好新知識的。

  自學Photoshop,首先你要清楚自己的學習目標,是僅僅為了好玩還是想更深層次的學習處理照片的能力,前者美圖秀秀等一大堆app都可以代勞,后者則要認真系統(tǒng)的.學習。其次就是熟悉軟件的界面和各個工具的用法:可以通過網(wǎng)上檢索,這類課程很多,也可以通過問身邊懂的人,兩者結(jié)合學起來會更快也更輕松一些。然后就是通過各大圖片網(wǎng)站和視頻網(wǎng)站,來豐富自己的圖片庫和提高自己的審美,以及學習一些技巧性的方法。比如站酷,花瓣網(wǎng),美空,500px,behance,pinterest,youtube等,及一些好的時尚編輯網(wǎng)站與個人主頁。

  既然是要學好Ps,并向著學好修圖方向而去,就不得不提一些學好修圖的條件了,在此列出大致的五條進行總結(jié):1.要有熟練的軟件操作基礎(chǔ);2.基本的攝影常識(光圈,快門,ISO,構(gòu)圖等);3.基本的美術(shù)/化妝基礎(chǔ),特別是光影相關(guān)的知識;4.良好的審美和圖片的積累;5.方法總結(jié),經(jīng)驗積累,融會貫通,自我提高。

  ps心得體會16

  因為對Photoshop很感興趣,我這次選修課選擇了《計算機圖像處理》。我們每周一次理論一次上機,通過八周PS的學習,收獲很多。

  Photoshop時專門進行圖像處理的軟件,具有功能強大的選擇,并且擁有多種選擇工具,極大地方便了用戶的不同要求。而且多種選擇工具還可以結(jié)合起來選擇較為復(fù)雜的圖像。可以制定多種文字效果,不僅可以制作精美的文字造型,而且還可以對文字進行復(fù)雜的變換。Photoshop還擁有多種內(nèi)置濾鏡可供用戶選擇使用,而且還支持第三方的濾鏡。這樣,Photoshop就擁有了"取之不盡,用之不竭"的濾鏡。除此之外,易學易用,用途廣泛,它涉及圖像合成、色彩校正、圖層調(diào)板、通道使用、動作調(diào)板、路徑工具、濾鏡等圖像處理功能?芍谱魅绨粹o制作、文字特效、材質(zhì)紋理、三維物體、影像特效及廣告創(chuàng)意設(shè)計等多種用途。是一門值得深入學習的一種好軟件。

  第一次上Photoshop課時,老師給我們講了很多例題,引起了我們學習Photoshop的極大興趣。

  我體會,學好Photoshop要有不能“三心二意”。

  一、要有信心,眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令,別怕!只要上課認真聽講,課下多練,這樣才能對不同圖標的使用,各項常用命令的用法、位置、功能、和效果記住,并且熟練掌握。這樣才能為以后的學習打好基礎(chǔ)。

  二、要精通軟件操作,在掌握好各項常用命令的用法、位置、功能、和效果之后要對所學的東西進行梳理,系統(tǒng)整理知識,提高認識。不能為

  了做題而做題要明白各個方法和功能在什么情況下使用,要細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。然后是要有自己的“主意”,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的'提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。真正的理解,不僅要知其然,還要知其所以然。上課老師講的每一個例子都很有用,要?闯(fù)習,要弄明白每個例子、練習之間的關(guān)系,搞清楚每個部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作得心應(yīng)手。

  三、多看相關(guān)的書籍,豐富自我。這時候,自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經(jīng)過一段時間的不懈努力,每一個創(chuàng)意,每一種技法,每一幅圖像都是處心積慮熬出來的,不僅學會了Photoshop操作,還會提高自己的審美觀。

  四、嘗試自己做一些圖片,把學過的知識運用的實踐當中去。photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的學習PS其實并不難,下定決心學好它吧!photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經(jīng)驗.試圖掌握photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用.

  拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復(fù)雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學會請教“老師”問題,不懂`不會的問題就要問.要時?偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個小筆記本計下來.要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.學習photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,能做出好的作品。

  五、要細心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話,我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。比方說中就有很多學習的東西。

  通過這次photoshop學習,我能夠熟練photoshop軟件中不同圖標的使用,并且牢記各項常用命令的用法、位置、功能、和效果,有了這個基礎(chǔ),在最后一次大作業(yè)的過程中通過自己的創(chuàng)意并且結(jié)合所學的東西完成了自己的作品。在做的過程中雖然遇到很多困難,但是通過請教老師同學,解決了問題,自己也收獲了很多,學到了書本上沒學到的東西。在圖片處理的過程中我獲得了很多樂趣,在以后的過程中我會繼續(xù)學習photoshop。

  ps心得體會17

  一、實習的基本概況

 。ㄒ唬├碚撝笇hotoshop主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以更有效的進行圖片編輯工作。

  1、Photoshop基本概念知識

  位圖:又稱光柵圖,是由許多像小方塊一樣的"像素"組成的圖形。由其位置與顏色值表示,能表現(xiàn)出顏色陰影的變化。

  矢量圖:通常無法提供生成照片的圖像物性,一般用于工程持術(shù)繪圖。分辯率:每單位長度上的像素叫做圖像的分辯率。

  通道:在PS中,通道是指色彩的范圍,一種基本色為一個通道。如RGB

  顏色,R為紅色,所以R通道的范圍為紅色,G為綠色,B為藍色。

  圖層:在PS中,一般多是用到多個圖層制作每一層好象是一張透明紙,

  疊放在一起就是一個完整的圖像。

  2、圖像的色彩模式

  課程主要需掌握的圖像的色彩模式有:

  RGB彩色模式:又叫加色模式,是屏幕顯示的最佳顏色,由紅、綠、藍三種顏色組成,每一種顏色可以有0—255的亮度變化。

  CMYK彩色模式:由品藍,品紅,品黃和黃色組成,又叫減色模式。Lab彩色模式:這種模式通過一個光強和兩個色調(diào)來描述一個色調(diào)叫a,另一個色調(diào)叫b。它主要影響著色調(diào)的明暗。

  索引顏色:這種顏色下圖像像素用一個字節(jié)表示它最多包含有256色的色表儲存并索引其所用的顏色,它圖像質(zhì)量不高,占空間較少。

  位圖模式:像素不是由字節(jié)表示,而是由二進制表示,即黑色和白色由二進制表示,從而占磁盤空間最小。

  3、Photoshop濾鏡

  課程主要需掌握的濾鏡有:

  動感模糊濾鏡:動感模糊濾鏡可以產(chǎn)生動態(tài)模糊的.效果,此濾鏡的效果類似于以固定的曝光時間給一個移動的對象拍照。

  高斯模糊濾鏡:“高斯模糊”濾鏡添加低頻細節(jié),并產(chǎn)生一種朦朧效果。極坐標濾鏡:根據(jù)選中的選項將選區(qū)從平面坐標轉(zhuǎn)換到極坐標,反之亦然。它可以將直的物體拉彎,圓的物體拉直。銳化濾鏡:銳化濾鏡可以通過增加相鄰像素點之間的對比,使圖像清晰化。此濾鏡銳化程度較為輕微。

  云彩濾鏡:使用介于前景色與背景色之間的隨機值,生成柔和的云彩圖案。

 。ǘ╉椖壳闆r

  項目名稱:凋零的城堡開發(fā)環(huán)境:Xp及以上版本系統(tǒng)

  i3及以上處理器Ps軟件運行環(huán)境

  192MBRAM(推薦使用256MB)320MB可用硬盤空間

  配有16位彩色或更高級視頻卡的彩色顯示器1,024x768或更高的顯示器分辨率

  項目分工情況:我主要負責制作城堡的破損效果,趙楠楠負責復(fù)制云彩制作天空效果,馬文莉負責制作不同形態(tài)的枯樹,王嬌嬌負責摳取城堡并調(diào)色,張佳佳和韓騰飛負責添加素材制作前景。

  二、實習過程或步驟

  制作城堡的破損效果,主要利用仿制圖章工具仿制城堡窗戶的局部效果,從而制作城堡的破損效果,主要制作過程如下:

  1、使用鋼筆工具在屋頂繪制不規(guī)則的閉合路徑,與破洞的邊緣輪廓相似。

  2、按快捷鍵Ctrl+Enter將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū),再設(shè)置前景色為黑色,并按快捷鍵Alt+Delete填充選區(qū)。

  3、選擇仿制圖章工具,設(shè)置“畫筆”為“柔角80像素”,從窗戶取樣,并在選區(qū)內(nèi)繪制木架。

  4、按快捷鍵Ctrl+T對上一步繪制的木架進行自由變換,使木架順時針旋轉(zhuǎn),呈傾斜狀,完成后應(yīng)用變換。

  5、按快捷鍵Ctrl+J復(fù)制木架的同時創(chuàng)建“圖層13副本”圖層,再拖動副本木架到屋檐下方。

  6、按快捷鍵Ctrl+T對副本木架進行自由變換,使木架順時針旋轉(zhuǎn)。

  7、按住鼠標左鍵拖動控制點縮小木架,完成后雙擊自由變換框應(yīng)用變換。這樣就制作了另一個大小和形狀都不同的破洞。

  8、新建“圖層14”圖層,使用鋼筆工具在屋頂繪制不規(guī)則的閉合路徑。

  9、按快捷鍵Ctrl+Enter將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū),再設(shè)置前景色為黑色,并使用油漆桶工具填充選區(qū)。

  10、選擇仿制圖章工具,設(shè)置“畫筆”為“柔角70像素”,繼續(xù)在選區(qū)內(nèi)繪制破銅效果。

  11、按快捷鍵Ctrl+T彈出自由變換框,拖動控制點對仿制的破洞進行旋轉(zhuǎn)。

  12、按住Shift鍵的同時向中心拖動控制點,等比調(diào)整仿制的破洞的大小,完成后按Enter鍵應(yīng)用變換。

  三、實習感受

  (一)成績與收獲

  通過課程設(shè)計,我得到了系統(tǒng)的技能訓練,完成了凋零的城堡作品的部分設(shè)計,真正的做到了理論聯(lián)系實際,從而更進一步地鞏固和加強了以前在課堂上所學的專業(yè)理論知識,提高了我的綜合運用PS軟件的運用能力。在親自實踐后才能了解到其中的實際問題,從而在解決問題中掌握更多實用的知識,并鞏固和加強所學的專業(yè)理論知識。這樣才能在走入工作崗位后更好地將學到的知識應(yīng)運到實際開發(fā)中去。

 。ǘ﹩栴}與不足

  在制作的過程中由于掌握的不是很好,所以一些快捷鍵的操作不是很靈活,做的時間相對來說慢了很多,有時還需要翻閱筆記。在以后的學習中我們要對所學的課程多加練習,注意將知識應(yīng)用到日常的操作中,真正做到學以致用。在以后學習過程中還要經(jīng)常與同學進行交流、討論,并一起解決遇到的問題。在以后的學習中要不斷總結(jié),不斷改進,使自己的成績有新的提高。

  ps心得體會18

  20xx年又上了以前曾多次上過的PS課程,經(jīng)過長時間的教學,我總結(jié)了幾個經(jīng)驗與其他老師共享:

  1.上好第一節(jié)課,調(diào)動和激發(fā)學生學習熱情和積極性。

  我認為上好Photoshop第一課──精品案例欣賞課十分重要,它能夠使學生對這門課的整體,以及對Photoshop的強大功能和重要性有所了解。同時也能增強學生的學習興趣,開闊學生的視野,提高學生的審美和欣賞能力,增強學生學習的信心,為學生進行下一步的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。在上第一節(jié)課時我為學生展示一些多種圖像模式表現(xiàn)的色彩效果,讓他們了解色彩在圖像處理中的重要作用。濾鏡是Photoshop的'萬花筒,可以在頃刻之間完成許多令人贊嘆的效果。為了讓學生感受到強大的濾鏡功能,我把原圖像和用濾鏡處理的效果圖片展示給學生,讓他們進行比較,使他們初步體會濾鏡這種圖像特效工具的使用效果。為了增強學生的學習信心,我還向他們展示了歷屆學生的優(yōu)秀作品以及國內(nèi)外優(yōu)秀作品,從圖片的整體構(gòu)思、創(chuàng)意、色彩、整體效果等審美角度給學生進行講解,在拓寬了學生視野的同時也給學生帶來一種親切感,使他們相信自己完成Photoshop的學習后也能進行一些復(fù)雜的圖像處理和平面設(shè)計。2.根據(jù)教學需要調(diào)整教學內(nèi)容,讓學生把握的知識更系統(tǒng)

  根據(jù)這兩年的教學實踐,我將photoshop的教學分為四個教學單元:基礎(chǔ)知識,圖像色彩的搭配,濾鏡的使用,綜合實戰(zhàn)。其中綜合實踐課又貫穿于每一教學單元中!耙皂椖繛閷虻慕虒W模式”以其能有效的調(diào)動起學生的積極性在這門課的教學中已得到了充分的肯定。作為教師的我們應(yīng)該根據(jù)教學內(nèi)容按排好這些任務(wù)的大小,順序,使得任務(wù)之間是相互關(guān)聯(lián),循序漸進“螺旋式”上升過程,便于學生對所學知識有一個系統(tǒng)的理解、熟悉。

  以上便是我對我這兩年在《Photoshop圖像處理》這門課程教學中的一些經(jīng)驗總結(jié)。其中還有許多不足之處,希望在以后這門課程的教學研究討論中得到其他老師的寶貴意見。

  ps心得體會19

  還記得第一次見到Photoshop時的驚喜,第一次制作印刷品失敗時的沮喪。對于我來說學習ps的每一個創(chuàng)意,每一種技法,每一幅圖像都是處心積慮熬出來的,水平談不上高,我也深知學無止境,所以我的出了一些總結(jié)。

  我體會,學好Photoshop要有“三心二意”:

  一是信心,眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令,別怕!

  二是恒心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!

  三是細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。

  然后是要有自己的“主意”,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

  最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的.,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  我體會,學好Photoshop可以分四步走:

  一是認真掌握操作技能,打好基礎(chǔ)。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個把月的時間;

  二是扎實系統(tǒng)整理知識,提高認識。對于學會的操作技法,不僅能獨立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設(shè)計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關(guān)系,搞清楚每個部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;

  三是主動承攬制作任務(wù),積累經(jīng)驗,F(xiàn)在可以找一些活兒來試著做一做,把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個一個的難題,硬著頭皮頂過來,您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了;

  四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時候,自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應(yīng)該拓展。更加需要我們積極主動地去學、去看、去做。

  總之,學習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。

  ps心得體會20

  學習c語言已經(jīng)一年多,對c也算得上半個入門者,期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言,最重要的是掌握習編程思想,然而c語言一種學習編程思想的基礎(chǔ)語言。所以,c語言的重要性不言而喻。

  一、課本

  無論用的是什么書,要學好c語言,把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂,這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼,采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。

  二、課堂

  在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識,老師稍微提點,你就能弄懂,但是自己看書,或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機調(diào)試。

  三、筆記

  無論學習什么知識,筆記是重點,俗話說:好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人,總是記了很多筆記的,想學好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。

  四、交流

  想學好c語言,交流是必須的,尤其是學習c語言的新手,這里,我向大家推介——百度c語言貼吧,這里有很多的學習者,也有很多高手,在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。

  五、上機練習

  這是學習好c語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無論你編程學得多好,上機實現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進計算機,讓計算機來實現(xiàn),這樣有助于你對程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡,效率更高。平時沒事的時候,在計算機上多敲代碼,一個編程厲害的高手,他的計算機上會有多代碼。

  想成為編程高手的軍規(guī):

  1、大學生活豐富多彩,會令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學了很多東西而難忘,也會因為什么都沒學到而難忘!

  2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

  3、c語言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學好c語言,那么什么高級語言你都學不好。

  4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè),但即來之、則安之,只要你努力學,也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  5、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

  c語言學習心得體會五:c語言學習心得體會(1190字)

  經(jīng)過了一段時間的學習,我覺得對c語言已經(jīng)有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序,和讀懂大部分的程序代碼,明白程序要表達的意思。

  下面是對c語言中有許多重要知識的總結(jié):

  1、一些基本的`函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用。其中,基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數(shù)包括輸入輸出函數(shù)。

  2、把運算符的優(yōu)先順序排列清楚,要分清楚哪個先運算,哪個后運算。

  3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。

  4、要分清楚各個變量的生存期和作用域,不能發(fā)生混淆,以致發(fā)生錯誤。

  5、數(shù)組和指針是c語言的經(jīng)典之處,可以通用,并且互相轉(zhuǎn)換,具有非常強大的功能,但是使用不當?shù)脑,會造成程序出錯,打亂原有程序的規(guī)律,使可讀性明顯變差。

  6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,它的功能也比較強大,相對于指針而言,結(jié)構(gòu)體掌握起來比較容易理解和使用。

  7、對于文件的操作是非常關(guān)鍵的,把輸入的數(shù)據(jù)保存起來,下次還能夠使用,這才是關(guān)鍵問題。所以對文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。

  我認為c語言是一門很基礎(chǔ)的語言,所有的計算機語言都是相通的,只要一門學會了,其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎(chǔ)知識,但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎(chǔ)知識掌握牢固是不夠的,主要是對程序編制要求的理解,思考如何利用c語言的所有基礎(chǔ)知識來實現(xiàn)要編制程序的作用,以及如何更加簡便的實現(xiàn)等等。這就需要有很強邏輯思維,和長時間的經(jīng)驗積累,以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統(tǒng)一。

  而我們軟件測試的工作并不要求我們能夠編出很復(fù)雜的程序,只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎(chǔ)知識學好是非常有必要的,也是必不可少的。

  在學習c語言期間,每天都要不斷的上機練習,這也是學好c語言必不可少的一步。因為不管你理論知識掌握的如何熟練,不上機實際操作的話,是沒有任何效果的,許多問題都是在實際上機操作中顯現(xiàn)出來的,在書本上是體現(xiàn)不出來的。書本上是永遠不會出現(xiàn)你自己的思想成果的,正是應(yīng)了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準!

  學習完c語言后,我利用書本上的知識完成了軟件工程師系統(tǒng)的11個版本。完成后才感覺到編寫一個程序是多么不容易。光是這么一個簡單的程序,就需要不斷鉆研和反復(fù)的推敲,還

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