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專業(yè)實訓心得體會

時間:2023-03-05 15:18:46 心得體會 我要投稿

專業(yè)實訓心得體會(匯編15篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的專業(yè)實訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專業(yè)實訓心得體會(匯編15篇)

專業(yè)實訓心得體會1

  本人是化學與材料學院應用化學班學生,在步入社會正式工作之際,我應聘到柳州化學工業(yè)集團有限公司為期兩個多月的實習,兩個多月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面是我在實習單位工作的.實習鑒定:

  我是學應用化學的,在書本上學過很多關于分析化驗的方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個分析員工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多詳細的分析步驟,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的分析員做準備。

  在實習期間,我認真的聽從前輩師傅的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去學習。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。

  這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,出錯幾次。也許現在的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個分析員。

  現在的社會高速發(fā)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,在未來的道路上創(chuàng)出自己的天空!

專業(yè)實訓心得體會2

  數控專業(yè)實驗實訓任務,在領導的大力支持和指導下,本學期數控實訓有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間,數控實訓工作總結。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

  一、明確實訓實習的目的

  安排數控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數控車床或數控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數控機床加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

  具體表現在以下三個方面:

  1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

  學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練,自我鑒定《數控實訓工作總結》。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

  3、盡量為學生提供較多的訓練時間

  實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓,周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認真做好實習教學

  1、實訓教材的編寫

  我系實訓中心現有17臺能正常使用的數控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

  2、高起點設計訓練目標

  此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的.階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。

  3、新老結合,互相促進,互相提高

  在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

  4、實習成績的評定

  為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

  一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。

  兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

  三、實習教學取得的效果

  實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

專業(yè)實訓心得體會3

  五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周,這次實訓的目的是為了加強對導游專業(yè)的認知理解,了解導游景點講解的方法和特點,提高導游講解能力。

  通過與資深導游的交流和學習,找出自己的不足之處,思考改變問題的方法,在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領下,我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛自己的.家鄉(xiāng),并立志為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻一份自己的力量。與此同時,我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力,在實訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點:

  第一,做導游要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質。作為導游人員面對眾多口味的游客,講解內容要變化多端,聯系實際,讓游客有更好的理解和記憶。

  第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的學習過程中,我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始時,對怎么樣講解都無從下手,后來觀察到了館內的講解員的風采,我也學到他們隨機應變的能力,我才真正領悟到學無止境的含義。

  最后,我想說的是實訓是每個職業(yè)類院校學生都必須擁有的一段經歷,而且以后還有很多實習的機會,這只是個開始。我們在校大學生,應該要好好利用實訓的機會,學習一些在課堂上學不到的東西,開闊自己的視野,增長自己的見識,為我們以后進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

專業(yè)實訓心得體會4

  7月,我來到重慶長風化學工業(yè)有限公司工作,在這半年多的見習期里我在一分廠703工段學習操作生產N-甲基苯胺,現在已經到車間實習了半年多了,在實習期間,經歷了生產工藝試驗、重新改造和技術成熟三個階段,學到了很多成熟工藝所學不到的知識。產品的操作主要是看合格率、產量和成本,N-甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好N-甲基苯胺的含量成為我們的工作重點。下面我將我在工段的半年多的操作經驗總結如下:

  一、嚴格控制工藝指標

  1、隨時關注水胺和甲醇的通量是否準確。2、每隔2小時定時取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結果波動較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應立即調整好并在半小時后再次取樣檢測。3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進行取樣分析,確保原料的合格。

  二、安全生產操作

  1、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣。根據甲醇的物理化學性質嚴格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時關注其壓力,這也是產品是否合格的一個影響因素,在尾氣壓力達到0.07MP以上時必須到現場做好排空準備防止接觸溫度劇增。2、隨時關注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應調整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時關注的'對象。3、每隔1個小時要對各個泵和物料存量進行檢查并做好相應記錄。

  三、注重配合協(xié)調

  定時或不定時的與調度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。

  以上是我的一個簡單的總結,有不正確的地方請領導批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時向領導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術上一個新的臺階。

專業(yè)實訓心得體會5

  在學校的第一個學期,就快要結束了;赝^去,覺得過的還可以,與同學相處得也不錯。

  這個學期,我覺得自己變了很多,也長大了很多。不過,我認為自己這個學期的數學成績不好,有好些題目都不會做,就算會做也是很慢很慢才能解決。而且數學在期中考試的時候也不是很好,錯了不少題目。有好有壞我覺得這個學期我對英語產生的興趣倒是滿大的,積極性也大了很多,也許是英語老師上的課比較附和我們的心意把!

  在學校的期間,我能與同學們好好相處,有困難也能互相幫助。所以,我早早得就融入到這個大家庭里了。在這個大家庭里,我比以前更懂得人際交往了,膽子也變得比以前要大。更加學會了要怎么相處才能與同學們之間更好得相處。

  在寢室里,我值日的'時候能與同學好好的配合不讓三自課的扣分。不過有時候不小心還是被她們扣了分數。

  一轉眼,一個學期就過去了,這個學期,在學習上提高的不是很明顯,希望,下個學期能在學習上也有很好的進步,我相信自己也會更好的!

專業(yè)實訓心得體會6

  通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

  實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  三、實訓課程實訓讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西

  通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。

  我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的.工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的

  通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

  通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。總的來說,這次的實訓是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

  總的來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。

專業(yè)實訓心得體會7

  九月開學伊始,我們經管學院的大四學生跨專業(yè)組合在一起,參加了一門名為現代服務綜合實訓的實習。這是一個由兩大內容組成的課程。實訓為期六天,前三天做的是核心業(yè)務模擬,剩余三天是外圍機構模擬。整個程序是在一個房間設置七家賣手機的公司相互競爭的一個業(yè)務模擬,另一個房間設置了銀行、工商局、稅務局、審計局、物流公司,招標公司,還有會計事務所。這些部門都是學生參與的,當然都有老師指導。辦理相關事項需要到相關的部門辦理,完全模擬與真實操作,所以在操作的過程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂趣。現在我著重談談前三天在做核心業(yè)務時的心得。

  前三天的日子里,我被分到制造企業(yè)里的第一組,天注定我們要當no.1。但是事實并沒有像想的那么簡單?此坪苋菀椎氖虑椋鋵嵶銎饋斫洺屛覀兘诡^爛額,也許是經驗欠缺,這個時候才知道,原來經營一家企業(yè)是這么的復雜。而這僅僅是模擬,現實生活中有很多時候比這更加復雜。

  第一天上午由于系統(tǒng)問題,我們不能進行實際操作,但老師在調試的時候并沒有讓我們無所事事,而是詳細地講述了這次實訓的注意事項。比如怎么在企業(yè)里給一組11個成員分工,企業(yè)的部門設立,每個部門都負責什么具體事情以及具體公司運營步驟。這次跨專業(yè)實訓,一個組有來自經管的各個專業(yè)的同學,農經、市場營銷、國際貿易、工商管理以及我所在的會計專業(yè)。所以我們就按各自專業(yè)特點進行了分工,比如會計專業(yè)負責財務,營銷專業(yè)負責銷售等等。由于營銷專業(yè)的同學曾經在小學期等時間里已經經歷過像這樣類似的企業(yè)實訓了,所以這對于我這樣的從來沒有經歷過的學生來說,與其他組員合作的同時,也是一次很好的向他們學習的機會。

  下午一切工作準備就緒,電腦已經調試好,我們正式向勝利發(fā)起挑戰(zhàn),第一步是創(chuàng)建公司。首先要先到模擬平臺上填寫企業(yè)的基本資料,同時要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應手續(xù)。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶,當然這里也分幾步,并不是一下就能完成的,也需要虛擬平臺上等級,同時填寫表格。然后審計部門審查,最后到稅務局注冊,都完了之后才發(fā)許可證。當然這其中的過程里面并沒有那么順利,因為每一步驟都需要雙方部門甚至多方審核通過,才能進行下一個步驟,所以有被駁回或者欠缺修改的時候無法避免。作為ceo的我,在這個階段也得到了很好的鍛煉,我發(fā)布任務,制定計劃,注冊信息,分配同學們一起行動,過程雖然辛苦,但收獲頗多。

  第二天和第三天就是生產的過程。老師那里根據我們每次的進度情況,更新季度時間,兩天一共5個季度,不算第一個季度做的那些準備工作(購買廠區(qū)、租賃或者購買廠房以及倉庫、購買生產線、做廣告以及預定原料)以及大家在第一個季度里商榷這幾個季度的營銷策略經營手段等等,從第二季才開始正式生產。從第二季度到第五個季度每次第一個工作就是銷售部去搶訂單,這是個讓我印象最深的步驟之一,我千叮萬囑銷售部必須時刻刷新,緊緊地盯著電腦屏幕,不斷地比價格,力爭搶到訂單,所有人都被爭先恐后的氣氛帶動了起來,在這個過程中,一旦搶到了訂單,我們便有了獲利的可能。

  大家有時候真是累啊,尤其是財政部門的我們會計學專業(yè)的倆同學,基本上筆都沒有離開過她們的手。申報納稅,驗資,出報表,有時候我會讓別的部門的

  同學幫幫她們。為了經營,我會派人去和別的組進行組間交易,起初錢并不好掙,都快資金斷流了,但經過幾個季度穩(wěn)定之后,我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè),成就感頓時涌上心頭。直到最后結束的時候,我們組的成績還算是很理想的,沒有貸款,沒有租賃廠房而是算成固定資產,就這樣一點點做l型產品一直到第二年第一個季度末期不僅賺回了投資的1000萬元,還從中得到了利潤,多賺取了300萬元。

  在整個實習的過程中,由于我是ceo,所以我對整個業(yè)務有全盤掌握,所以得到的體會自然更多,更全面。作為ceo,應做到以下。

  作為ceo,是管理者,要在宏觀上把握。要做到計劃,組織,控制,領導,創(chuàng)新。

  1,計劃:無論任何制造企業(yè),各項資源進行合理規(guī)劃是相當重要的,而這也是它至關重要的第一步,有了好的規(guī)劃,才能更好的施行生產。 這種規(guī)劃不能只憑感覺去支配、 決策, 而是要根據所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預測,制定合理的經營目標,以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想,還要通過數據的比較分析得出結果,這樣去真正做到用數據說話。精準的預測計算不僅是短期經營穩(wěn)定的保證,而且是準確制定發(fā)展路線,確定市場需求,贏得訂單,擴展規(guī)模,減少損失,實現長期目標,求得權益最大化的一個關鍵。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯系,不能做到準確計算預測,就不能把握企業(yè)的命運。

  2,組織:一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧,溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注,僅僅依靠特殊資源構建競爭優(yōu)勢的老路已經走到了盡頭,企業(yè)的競爭越來越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實驗還是實際經營,說到底都是要靠團隊去完成,如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數據、合理規(guī)劃資源,以及學習到經營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè),還有重要的一點,那么就是這次的經歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利,必須上下齊心,團結一致,必須發(fā)揮每個人的作用。

  3,控制,:在整個生產過程中,我們企業(yè)算是運行比較穩(wěn)妥的,我們要在實際操作中所作的方案都必須適應環(huán)境的變動,規(guī)則的變動和競爭態(tài)勢都是不能預料的,企業(yè)發(fā)展中關于風險和收益永遠是個問題,是追求高利益高風險,還是追求平穩(wěn)發(fā)展,做出選擇前要慎思慎行,做出選擇后責必須勇于承擔靈活應對。最重要就是將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小。

  4,領導:指導組員行動,增強互相配合和信任,多溝通,同意大家思想,激勵每個組員自覺地為實現組織目標共同努力。

  5,創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經營,才能立于不敗之地。

  所以我們這次跨專業(yè)實訓是對傳統(tǒng)教學方法的一種創(chuàng)新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經營活動,讓我們提早了解到以后職場中可能預見的問題,讓我們在沒有“撤銷”按鍵的職場上走得更遠,完全依靠憑空構想在實戰(zhàn)中根本不能勝利,而其代價是極其慘重的。就如同這次實訓的過程中,有的組做得很好,有的組甚至面臨破產。通過學習,我深刻體會到了一家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到生產經營路途上的困難以及獲得成果的喜悅,而作為一個管理者,必須要承擔的各種責任,學習運用長期的戰(zhàn)略思想以及與團隊配合制定和評價企業(yè)決策,與同學們一起進步,提高自身實際操作能力,我想這一切都將讓我受益匪淺。

  20xx年12月6日,我們結束了為期兩個星期的現代服務業(yè)跨專業(yè)綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業(yè)經管類跨專業(yè)仿真實訓系統(tǒng),結合綜合實踐課程資源體系,在現代企業(yè)運營的全景仿真環(huán)境中進行任務。

  以現代生產制造企業(yè)為核心的一系列實體業(yè)務單位和公共服務單位,構成了全景現代商業(yè)社會,其中分為工業(yè)區(qū),行政服務區(qū),商貿區(qū),現代服務業(yè)區(qū)。我被分在現代服務業(yè)區(qū)的會計師事務所中并中擔任業(yè)務部計師的角色,我們的會計師事務所叫做鴻德會計師事務所。初次擔任會計師事務所的業(yè)務員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的相關資料和總會計師出具的崗位職責說明書,明白業(yè)務部會計師具有單位的管理,實施會計監(jiān)督等方面的職責和權限。我們鴻德會計師事務所開始登記注冊,稅務登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務所工作制度和年度工作計劃,期間遇到很多問題。我們通過查閱網絡資料和與

  其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經驗。在處理日常業(yè)務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業(yè)務的開展,并出具驗資報告。通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

  后三天的跨專業(yè)綜合實訓我們組被分配到外圍做稅務局的角色。首先老師給我們講解了關于稅務局的業(yè)務工作范疇,稅務局的.工作主要包括企業(yè)進行稅務登記、稅務申報、稅款的繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統(tǒng)計等,其中實訓涉及到的業(yè)務僅有企業(yè)開業(yè)稅務登記,申報和繳納增值稅、企業(yè)所得稅、城建稅等稅費的場所。

  我們注冊后登陸稅務局系統(tǒng)平臺,開始為企業(yè)辦理稅務登記。在這過程中,每個企業(yè)都需要填寫電子版以及紙質版兩份申請,每個事項如何填寫都需要我們跟企業(yè)講明白,因此在這項業(yè)務中,熟悉工作是第一步,我們首先要明白各個表如何填寫,才能跟企業(yè)講明,然后正確填寫,在審核時順利通過而減少工作的反復性。其中我們與包括銀行、工商在內的其他外圍業(yè)務有關聯與交叉。比如只有在工商局完成注冊的企業(yè)才能進行稅務登記等工作,所以每次企業(yè)都是在拿到一處審核通過的表去另一處辦其余的業(yè)務項目。

  這三天的外圍實習作為稅務局的角色熟悉了稅務部門的運營流程和工作業(yè)務范疇,同時提高了自己與人溝通的能力,團隊協(xié)作的能力和適應工作業(yè)務的能力,鍛煉自己的綜合實踐能力,對我來說受益匪淺。稅務局作為一個與外界企業(yè)打交道的部門,首先會接受很多企業(yè)的咨詢,我們在熟悉業(yè)務的同時要為他們進行合理的講解,以減少工作的反復性,我們相對來說是一個服務性質的工作,要舍身處理的為他人著想,便利他人的同時也便利了自己的工作。其中,溝通是非常重要的,耐心與前來辦理業(yè)務的企業(yè)進行溝通,能夠樹立良好的素 質形象,解決實際問題。還有排隊的人可能很多,如何疏導,安排讓排隊等候的人耐心等待是非常重要的,這點涉及到工作效率和工作技巧,通過實訓便提高了這方面的能力。雖然我們都學習了三年的專業(yè)知識理論,有關會計的專業(yè)基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實踐。整個實驗階段,真正讓我感受到了財務以及稅務工作的繁瑣,體驗了作為企業(yè)和外圍服務部門的各項工作,鍛煉自己適應綜合實踐工作的能力,提升了自己的交際能力,協(xié)作能力,這次實訓是非常有意義的,為我們即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導,不至于未來踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。本次模擬實訓課程不僅培養(yǎng)了我們嚴謹的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下扎實的基礎。

專業(yè)實訓心得體會8

  這是本學期的最后一次實訓。感觸仍然非常深刻。

  這一次實訓作業(yè)是我們的期末作業(yè)。老師非常重視,對于我們也很重要。今天終于把五分鐘短片差不多拍攝完成了。心里總算落下了擔子歇下了一口氣。

  雖然這不是第一次實訓,但是對于我們來說,還是遇到了或多或少的困難。而往往這個時刻,就是最體現團隊合作精神的時刻。我們小組組員各任其職,努力做好自己的工作,發(fā)揮自己所長,將所遇到的困難一件件攻克,F在正是期末,我們的期末考試基本上都是隨堂考,或者交期末作業(yè)。所以這一段時間作業(yè)都非常多。再加上下雪,降溫,天氣也不是很盡如人意。但是我們都堅持一件件認真的去完成。還好老師給的時間夠充分,讓我們有足夠的時間去思考去構思。而且短篇的題材也沒有限定。這一點放寬了我們的選擇,發(fā)揮我們的想象力,不過不命題,卻也讓我們開始不知所措,完全沒有頭緒。老師布置了期末作業(yè)五分鐘短片之后。我們很長一段時間都是一頭霧水。我們都回去想應該要拍什么樣的短片。想了很多個劇本。經過了多次討論,最終敲定了《答案》。這是我們的組長xxx在網絡上看的微電影來的靈感。與我們的生活,特別是學生的生活息息相關。以詼諧幽默的方式,淋漓精致的展現了當代大學生買答案,作弊,監(jiān)考員泄密等諷刺話題。

  在實訓中,我們都有自己的人物,即在小組中各自扮演的角色。我一直都負責文字方面的部分。這一次我負責會議記錄,整合小組各組員的討論意見和匯總思想,制定方案。最近都沒有上課,所以我們的三次會議并沒有都全員到齊。我們通常采取在小組群討論的方式,各抒己見。計劃總是趕不上變化。由于期末,需要借機器的同學有很多。我們總是趕不上借機器,只好用單反拍攝。有時候天氣原因,不得不把實訓時間推遲。小小的困難并不能阻擋我們拍片的熱情。劇本,策劃,地點,演員等一切敲定之后,我們扛著三腳架,拿著資料開始拍攝。有時候凍得臉通紅手腳麻木,但是終于完成了作業(yè),成就感在我們心里油然而生。在實訓的整個過程中,都能夠令自己得到充分的鍛煉和自我體現,從自我保護、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊員自信心、應變能力到發(fā)揮個人領導能力和團體合作精神,營造團隊之間緊張激烈對抗的氛圍,從而激發(fā)團隊成員的集體榮譽感,并深刻體會集體行為中決策與溝通的重要性,增進同學們間的'了解和信任感,塑造團隊非凡凝聚力。

  每一次困難都是一次成長的機會,任何一個障礙都把它看成是一個超越自我的契機。不要在意別人怎么看我們,最重要的是我們怎樣正確的看待和評價你自己。要知道真正伴我們一生的不是別人,而是自己和所擁有的能力!結識的良師益友,豐富的實踐經驗、提升的素質能力,這才是我們在實訓中獲得的最寶貴的。

專業(yè)實訓心得體會9

  為期兩天的跨專業(yè)模擬實訓結束了,盡管時間不長,但使我對在專業(yè)知識,體系構架理性認識的基礎上,更多地對企業(yè)成立經營管理的感性知識層面有了深切的體會。本次實訓中我們公司名叫:華晨商貿公司,我擔任CEO的角色,現簡單總結如下:

  1、招聘組建強勁隊伍

  無論在什么情況下,擁有良好團隊的公司是達成目標的最基本前提。在招聘環(huán)節(jié)上,我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同,我根據商貿公司的一般情況,物色著誰才是最適合公司崗位的最佳人選。所以,在招聘過程中,憑借著對同學們

  的了解,我開始主動出擊,說服了一個最佳人選。另外通過面試,我又找到了兩個實力強勁的伙伴加入公司。在面試的過程中,我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬,感覺上有著根本的變化。作為面試者,我會感到緊張,會將準備好的對策拋到腦后,不能發(fā)揮正常。而作為面試官,我卻又顯得從容不迫,巧妙的應對著面試者的各種回答,企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因為準備不夠充分,經常會沒能及時想到面試問題。

  2、縝密戰(zhàn)略,團隊協(xié)作

  良好的`團隊協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實訓中,我們一直沒有進行完整的企業(yè)經營實訓。但在下午我們組建好公司后,整個公司的戰(zhàn)略思維就已經成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家,意味著有競爭,而我們成功的標志就是一切業(yè)務都比對手優(yōu)秀。這是我們最開始的想法,后來發(fā)現是錯的。其實這次實訓不是競爭性的比賽。而是一次全真的模擬公司全部經營過程的實訓,更多的是熟悉流程,相互合作。所以,我們公司四個人,在應付諸多的任務上,即使各有分工,但還是會相互幫助,單憑一己之力很難快速完成任務。團隊協(xié)作良好發(fā)展,使我們有更多的時間應付隨之而來的任務。

  3、受用于群力群策

  這次的實訓相對于之前參加的各種比賽都不相同,它不是競技性,沒有體現強勁明顯的競爭意識。即使如此,為了維持公司的全真模擬運作,團隊的各種問題和決策都需要全員參與,期望找出更合適的解決問題之道。比如,組建好公司之后的第一件事,就是公司的期初建賬。我們公司四個人都是市場營銷專業(yè)的,對財務會計方面的問題確實有些力不從心。我們就各自分析關于自己部門的財務狀況,還討教會計專業(yè)的同學,甚至問到了老師。最后,終于在第一天結束之前完成了任務。第二天,全真模擬正式鋪張開來,各種業(yè)務,各種打交道,即使麻煩和不解,但最終我們還是圓滿搞掂了任務。

  4、缺點分析

  沒有十全十美的團隊,也沒有十全十美的公司。雖然我們取得相對良好的開端和進展,可我們還是出現了許多缺陷。比如在第二天下午一位遲遲不出現在自己的崗位上,導致他負責的任務沒能很好的銜接上整體步伐,打亂了節(jié)奏。還有有時一些任務因為比較麻煩沒能及時完成,導致后面的任務堆積,一度極大的打擊大家的積極性。在最后階段,由于基本任務已經完成,我們公司基本上處于四處游走狀態(tài),從而沒有對公司兩天來的整體運作做出團隊總結,這是最遺憾的。沒有交流與總結,就很難發(fā)現更深層次的問題。

  以上,就是我的一些總結和體會。這次全真模擬不是很容易上手,雖然業(yè)務流程比較簡單,但是過程復雜,且沒有良好的指導,導致不容易掌握用友全真模擬企業(yè)運營流程的精髓。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

專業(yè)實訓心得體會10

  大學三年,時光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實訓崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學校給我們安排了一次納稅申報實訓,這能夠大大的增加我們在實際操作中的經驗。雖然只有短短一天的時間,但是卻讓我受益匪淺,學到了非常多的知識,但是在實訓的過程中還是發(fā)現了自己的不足。

  剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解,我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認識,稅務機關和企業(yè)之間的治理和被治理的關系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素,稅務機關和企業(yè)之間要實現有效的協(xié)調,國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。

  稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學習過程中,體會最深的就是稅收的廣泛性和復雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等,面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務工作和會計工作都提出了嚴峻的考驗。但是這是個磨練,是個好的開始,為我走向社會崗位奠定了基礎。并且時序是每個學生都要經歷的一個過程,實訓讓我們學到了很多課本上學不到的。

  實訓開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識,而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的.納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關于稅法,想要學好,不僅要理清其中的關系和思路,還要學好納稅計算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是非常嚴謹的。

  實訓的目的就是要我們結合書中的知識在實際操作過程中積累經驗,在課堂上學到的知識在外面是遠遠不夠的,我們要拓寬學習領域,在遇到問題時,要虛心向別人請教,擁有一顆上進心也是非常重要的,不僅僅局限于當前所學的,只要是跟財務,稅法沾邊的都可以去學習、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠,不要放過任何可以實訓的機會,每次實訓的經歷都是一種積累,每次積累的經驗都是以后的財富。

  再過不久,我們都要走上實訓的崗位了,這次的實訓確實讓我受益良多,有很多都是課堂上學不到的,非常感謝學校提供的實訓的機會,也很感謝悉心教導的曹老師。

專業(yè)實訓心得體會11

  在此次的畢業(yè)實訓中,我在老師的指點下來到了xxx公司的財務部,開始了作為財務管理實訓生的實訓之旅。在這次的工作中,我漸漸的在成長中改變了自己,也因為工作中不少的食品被改變。總之,在這次的體會中,我收獲非常的豐厚,并且也讓我感受到了自身的一些不足。

  回想這三個月來的情況,我不僅感慨萬分,這幾個月來,我一直在努力的從前輩們身上學習,做好自己的工作并以此鍛煉自己。如今,我將自己這段時期的心得體會記錄如下:

  一、對公司的感受

  在起初的時候,xxx公司對我來說還非常的陌生。來到這個公司,讓我時刻都在繃緊著自己的神經,生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是,隨著在這里的時間越來越久,我也漸漸的感受到了公司的魅力。在公司中,不僅僅有嚴謹的紀律,還有充滿熱情的同事們,有親切的領導,以及一起前來的好友。

  盡管一開始的時候非常的`拘謹,但是隨著認識的加深,我也漸漸的放松了自己的警惕,全心全意的融入到公司之中,跟隨著領導的腳步有節(jié)奏的前進。

  二、對同事的感受

  在xxx公司的同事都非常的熱情,這在我第一天的時候就認識到了。在第一天進入公司的時候,我既沒有工作的經驗,在公司也不認識地方,弄的非常不方便。但在我向各位前輩請教之后,大家都非常熱情的給了我指引,并且在在后面的工作中非常的照顧我。這不僅給我的工作和生活帶來了幫助,還給我之后的工作帶來了鼓勵。

  三、對工作的感受

  此次的工作給我來到了很深的體會,不僅僅是因為我在工作中學習到了不少的專業(yè)知識,更是因為我通過這次的工作體會到了社會的情況。并且在不斷的進步中,我也深刻的感受到自己過去在專業(yè)方方面的不足以及知識的匱乏。我很慚愧,在過去我總以為自己在學校學習的已經足夠多了,但是在這次,我才感受到自己學的是完全不夠!甚至連皮毛都還沒有摸透!

  四、個人評價

  此次的實訓對我來說相當于從工作者的角度來看了一次自己,盡管有很多的不足,但是我也明白了在今后前進的道路!在未來,我一定會好好的改進自己,讓自己成為一名真正合格的財務管理!

  一、實訓目的

  現今,社會對會計人員的要求越來越高,作為一名在校的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,我們應該注重培養(yǎng)自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,從而達到我們增強實踐經驗的目的。

  二、實訓背景和要求

  這次實訓與以往不同,我們是自己組隊進行創(chuàng)業(yè)。對于任何創(chuàng)業(yè)而言,財務分析與預測都是必不可少的。所以實訓老師就訓練我們的整體專業(yè)知識為目的,讓我們進行創(chuàng)業(yè)項目計劃書的填寫與財務預算!豆芾頃嫛返恼n程實訓是面向會計專業(yè),經濟專業(yè),管理專業(yè)的必修課程。它與《財務管理》等課程實訓構成了一個完整的體系。作為大三學生的我們,在整個專業(yè)學習過程中已經學過了大多數知識,所以我們對于這次課程應該十分的重視。

  三、實訓概況

  在實訓期間,我主要是將三年學到的專業(yè)知識進行運用,主要運用的學科有《管理學原理》的swot分析,《成本會計》中對于創(chuàng)業(yè)成本的預算,《財務管理》里面的對于整個創(chuàng)業(yè)過程中財務的分析和現金流量的計算,《稅法》中關于所得稅、營業(yè)稅、城市建設稅以及教育費附加的計算,《管理會計》中關于凈現值和內部收益率的計算等等。這次創(chuàng)業(yè)計劃書的填寫幾乎運用到了所有我們學過的關于財會的計算。其中,我們要從每一個細節(jié)入手,包括每個在創(chuàng)業(yè)中需要的配件的單價,進貨時都要仔細計算。而且因為要成功創(chuàng)業(yè),保證有一定的盈利,我們都是貨比三家,以求得最低的成本。在整個過程中,損益表和現金流量表的計算、成稿是我們的重頭戲。在《中級財務》中,我們學習了三大報表,F金流量表里面項目非常多,雖然并不是所有項目都運用到,但是還是相比較而言是非常復雜的。但是,越困難,越能激起我們前進的勇氣。對于這些設計專業(yè)知識的報表,我們不僅做的非常詳細,而且還很精煉。這次,涉及稅務的地方并不是很多,我們僅憑自己的記憶就能將稅務算清。

  四、總結

  這次實訓,我對自己的專業(yè)知識有了更詳細的了解。我知道了自己的薄弱環(huán)節(jié),在寫計劃書的過程中,我都及時填補了自己的知識漏洞,這應該是我這次實訓中最大的收獲了吧。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,我們不僅是憑借自己的知識,我們還需要去實踐,去調研,去考察,去挖掘。那些最基礎的數據是需要我們去調查的。在實訓中沒有定位職位,大家都很積極的工作,互相配合和幫忙,一步步的把這份計劃書給寫出來,總而言之,這次實訓讓我受益匪淺。

專業(yè)實訓心得體會12

  在我們過去的讀書生涯中,有一個人詩篇總是出現在課文中,他就是被稱為“詩圣”的唐代偉大詩人杜甫,20xx年5月11日下午,我們導游生涯在校期間的第一次實訓就來到了成都杜甫草堂博物館。

  為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導游王嬌老師,無獨有偶,王嬌老師是我們學校20xx年導游專業(yè)的'畢業(yè)生,她不僅是我們入行導游的引領人之一,也是我們的學姐參觀學習杜甫草堂過程中,每個景點同學們都很認真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個多小時的參觀游覽后,有的同學們向老師提出各種疑問,有的同學自己四處拍照,收集資料,學習氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂,深深的體會到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時的他生活所迫,可以說是流離失所,令人心酸!一天的時光很快就過去了,于我們來說,今天是知識積累的過程。有了今天的學習,相信以后的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

  通過實地實訓活動讓我們加深了對導游崗位的認識,了解到導游工作的艱辛。但同時,我們也更深刻的了解到導游工作的社會責任度,這是一個對人要求很高的職業(yè),也是一個對自我提升很快的職業(yè),我們既然選擇了這個職業(yè),就一定要為之奮斗,努力將自己培養(yǎng)為一名合格的甚至是優(yōu)秀的導游人員。

專業(yè)實訓心得體會13

  本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

  該在這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們已經是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的.化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

專業(yè)實訓心得體會14

  迎著每天八點半的太陽,拖著不愿早起的身子,扛過了一個多月。

  兩年的專業(yè)理論學習結合這五個月實訓,終于對汽車有了比較全面的認識和理解。首先,我認為這次的實訓是很成功的,我相信所有實訓的人在老師的耐心指導下都受益匪淺。實訓有四個星期的動手操作跟一個星期的電腦操作,期間講解跟拆裝了發(fā)動機、起動機、發(fā)電機、變速器、剎車系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、獨立懸架等。

  首先是發(fā)動機:四人一組,我們所拆裝的發(fā)動機已經是固定好的,所以不需要考慮放置問題。

  1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

  2)抬下氣缸蓋,取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

  3)是翻轉發(fā)動機,拆卸油底殼固定螺釘,拆下油底殼和油底殼密封墊。

  4)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

  拆卸發(fā)動機活塞連桿組:

  1)轉動曲軸,使發(fā)動機1、 4缸活塞處于下止點。

  2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

  3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

  4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。

  5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

  拆卸發(fā)動機曲軸飛輪組:

  1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

  2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

  3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。

  4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

  在拆裝變速器的時候,先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯結關系。了解變速器操縱機構的結構特點,觀察各擋位齒輪的傳遞方式,在老師講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。

  在裝配的時候安裝先拆后莊后拆先裝的順序,怎么拆就這么裝上去。

  通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的'深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。

專業(yè)實訓心得體會15

  通過一個星期的焊接培訓,有一定的感性和理性認識,打好了日后學習技術課的入門基礎。培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。 3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

  一、學習內容:1、講解焊接的操作方法和注意事項;2、練習焊接;3、分發(fā)與清點元件。 4、講解收音機的'工作原理及其分類;5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。 6、講解如何使用工具測試元器件。

  二、對焊接學習的感受:在一周的學習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”?準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。

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