公文培訓心得體會
我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的公文培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
公文培訓心得體會1
為了提高集團各分子公司辦公室人員公文寫作能力,集團行政人力資源部于20xx年11月18日下午14:00—17:00在集團公司會議室組織了公文寫作培訓。集團各分子公司辦公室人員參加了這次培訓,此次培訓由集團法務部負責人李保生為培訓。李總對公文寫作有很深的研究及見解,理論知識和實踐經驗都很豐富。作為一名辦公室行政文員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。
李總首先給我們講解了做好公文寫作需要解決的幾個問題:我們在工作中一定不能小看公文制作,公文制作不僅反映我們自身的文學素養(yǎng),更反映了一個公司對外的企業(yè)形象;辦公室工作人員每天要處理不同格式不同類型的公文,我們更應該明確自己的角色定位,時刻清楚作為辦公室人員的我們應該怎么做、怎么學;養(yǎng)成自覺學習的習慣,要做到干一行愛一行,認真處理好每一件辦公室行政工作,做到越干越熟、越干越愛。
其次,他簡明扼要地介紹了15種通用公文的種類、格式及用途,著重強調了企業(yè)常用的幾種公文的文種選擇方面的注意事項。在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤,還挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。
“機關工作無小事,一字一句總關情”,作為辦公室工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報,不僅關系到部門的工作效率和質量,也關系到單位的形象。
就行政工作而言,大家沒有進行過系統(tǒng)的學習與訓練。盡管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,基于這一層面,李總重點給我們講了公文寫作的格式及排版方面,這也是令我印象最為深刻的內容,通過李總的講解,我們才意識到原來公文寫作有那么多的講究,一個標點符號、裝訂的'要求及需要注意的細節(jié)、以及平時最容易被我們忽視的印章加蓋的位置及距離這些問題。
很多細小的方面讓我們看到了一則完整的公文應具備多少規(guī)范,而恰恰這些細節(jié)就是我們平時最缺少的部分,或許我們自身很難看出多少問題,但透過專業(yè)的眼光一眼就能看出問題所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文報出之前要學會和身邊的人學習,包括寫好一篇文章要學會去聽取別人的意見,爭取把每一個用詞校準,每一句話的表述盡量做到無誤。
以往,我們在公文寫作方面,只注重公文的實際內容,但對文種選擇及格式方面強調不嚴格,總覺得只要把事情交代清楚了,使用什么文種以及什么格式都是小事,無傷大雅的。但是,公文是一個公司的臉面,我們必須把公文寫作落到實處,在平時的生活學習中多學、多看、多聽,不斷積累,不斷鞏固和提升自己的寫作能力。
通過這次培訓,我對公文寫作有了更全面的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收獲頗豐!皩W而后知不足”,此次培訓時間雖然很短暫,但受益匪淺,希望大家都能把所學習培訓的內容都運用到今后的行政工作中,不斷提高自己的公文寫作水平。
公文培訓心得體會2
近日, 我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的xx年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說,是一次難得可貴的學習機會。經過培訓我有以下幾點感受。
一、要提高公文寫作水平,必須提高政策理論水平。公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書,起到傳達方針政策,公布規(guī)章制度,指導、布置和商洽工作,請求和答復問題,報告、通報和交流情況等作用。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,它既表現在政策上,也體現在表述形式和諸多表達手法上。因此,政策理論水平對于一個公文寫作人員來說是非常重要的,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強的政治思想素質才能保持正確的政治方向。
二、要提高公文寫作水平,平時多讀經典公文,在工作、學習當中要做“有心人”,沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的.第一手資料,不斷充實“信息庫”,學習的渠道很多,除讀書、看報、上網外,要特別注重研讀范文,厚積薄發(fā),先模仿,再趕上,后超越。正所謂“事事留心皆學問,生活無處不文章”。
三、要提高公文寫作水平,要注意格式規(guī)范,還原 “真實”文風,公文寫作要直來直往,不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象,公文并不是要追求華美、韻味,它只是一種應用文體,文風相對來說要樸實一些,反映和表達的內容是與人們的生活緊密結合,是為實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,弄清楚各種公文的格式使公文寫作規(guī)范化。
“學而后知不足”,短暫的培訓學習已經結束了,但我知道更加繁重的學習和工作任務還在后面。我將在今后的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結合,在干中學,邊干邊學,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責,為本單位的工作作出更大貢獻。
公文培訓心得體會3
今天下午學習了由辦公室XX同志講解了公文寫作技巧這節(jié)課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。
培訓期間分別學習了《公文寫作格式規(guī)范》、《常用法定公文寫作》、《公文規(guī)范化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節(jié)課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的了解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:
首先,作為一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每個人的業(yè)務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑒的地方很多。那么,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的`練習過程,平時盡量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在搜集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應盡量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之后,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。
其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。
通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。
公文培訓心得體會4
通過5天的培訓學習,我對公文寫作有了更深的認識,寫作水平也有了很大的提升。我不僅提升了公文寫作能力,堅定了理想信念,提高了黨性修養(yǎng),也開闊了眼見。下一個階段,我會把學習內容認真梳理,加以反思和整合,并舉一反三,積極運用到實際工作當中去,之后將從以下三個方面進一步提高自身能力。
(一)在常學常新中加強理論修養(yǎng)
俗話說:“學而后知不足”。學無止境,雖然培訓結束了,但是人生的學習并沒有停止。在今后的日子里,我還要充分利用好各種學習機會,不斷自我提升。在工作之中,注重知識的積累,發(fā)現問題后用心思考、學習和解決。在工作之余,還要多讀書、多鉆研,多向黨內同志及身邊的同事學習,提升自己理論素養(yǎng)和知識水平。做好知識結構優(yōu)化,加強對專業(yè)知識的學習,提高政策理論修養(yǎng),始終保持各類知識的常學常新。
(二)在有思有行中學會厚積薄發(fā)
寫好公文寫作非一日之功,我距離“大手筆”還有相當長的一段過程。在今后的`工作中,我要勤書寫,多練筆,把每一次寫作都當成一次能力提升的過程,主動承擔調研文章、講話材料和工作總結等大型材料的撰寫。在行動的同時時刻保持思考的習慣,勤于分析,勤于總結,結合自身特點,查漏補缺。既有行動,又有思考,用行動促進思考,用思考指導行動,將平時的積累和自己的領悟,用到工作的實際中去,學會厚積薄發(fā),寫好每一篇文章。
(三)在知行合一中主動擔當作為
實踐是檢驗真理的標準,我們在寫作時要杜絕閉門造車現象,學會知行合一。紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。公文寫作也是一樣,須要我們真正地走出去,不斷提升實踐能力。在今后的工作當中,我主動多參加調研活動,多深入基層一線和群眾當中,在實踐中發(fā)現問題、思考問題、解決問題,不斷了解實情、感受民意,從群眾中汲取智慧。作為新一代的青年干部,在實踐中積極擔當,敢于作為,密切關注財政經濟形勢變化,不斷提高理財治稅、服務發(fā)展的能力和水平,為全省財政事業(yè)高質量發(fā)展作出力所能及的貢獻。
公文培訓心得體會5
5月13日縣局(分公司)開展公文寫作培訓,就常見公文寫作基礎知識、公文規(guī)范格式、信息撰寫技巧等方面進行培訓,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力,F將自己在公文寫作方面一些不成熟的心得體會總結如下:
一、注重材料積累,奠定寫作基礎
正所謂“巧婦難為無米之炊”,寫公文材料,除了需要具備一定的寫作功底和語言駕馭能力之外,還要注意材料的積累,只有積累了豐富的材料,才能做到“有米下鍋”,駕馭材料游刃有余。積累材料,要從以下幾個方面入手:
(一)要認真學習材料。我始終告誡自己,只有不斷加強學習,才能提高寫作水平。在平時工作的時候,認真學習國家局、省局、市局領導講話和會議精神,結合工作實際,注意知識積累,為寫作奠定基礎。在沒有工作任務的時候,也要自加壓力,多學習領導講話、工作報告、匯報、工作總結和計劃等材料,從中加深對煙草行業(yè)深化改革的'了解。
(二)要搞好文字綜合。加強信息收集整理工作,平時注意收集相關信息,積累寫作素材;加強業(yè)務學習,及時向專業(yè)部門請教,掌握經濟學、社會學等相關知識并及時歸納整理。
二、學習行業(yè)發(fā)展方向,理清寫作思路
(一)要在增強大局意識上下功夫。圍繞謀劃“三大課題”、提升“五個形象”和建設“五個一流”工作目標,推動“煙葉生產轉型升級、現代煙草農業(yè)建設、卷煙營銷創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)管理進步、技術進步和創(chuàng)新”的高度思考問題,努力提升思想高度。
(二)要在行業(yè)發(fā)展上下功夫。通過多聽、多寫、多看、多問、多記等方式獲取信息,收集行業(yè)動態(tài),及時學習行業(yè)發(fā)展趨勢,明晰寫作思路,“參”到點子上,“謀”到關鍵處,切實反映行業(yè)發(fā)展。
三、加強實踐練習,提高寫作能力
所謂“熟能生巧”,只有勤耕不輟,加強練習,才能熟悉掌握公文寫作方法。公文材料寫作,要從簡入繁,逐步提高。
(一)要從會議紀要等材料寫作中入手。會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的公文,具有很強的指導性和操作性。會議紀要主要是將會議內容、議定事項等內容寫全面,將領導的口語轉化為書面語言。寫會議紀要一般都有藍本,只要客觀反映事實就可以。但要特別注意的是,不要把自己的主觀臆斷寫入會議紀要,誤解領導意圖,扭曲客觀事實。
(二)要從工作匯報等材料寫作中提高。工作匯報是指向上級部門匯報本部門工作情況、做法、經驗以及問題的一種公文。寫這樣材料時,需要將全站各項工作的重點和亮點寫足,問題要有針對性。這就要求寫作者要全面掌握烤煙生產情況,并能準確地找出工作重點和亮點。
(三)要從領導講話等材料寫作中升華。這些材料經過了層層把關,反復修改,高度提煉,領導審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識,具有相當的理論高度和思想深度,思想深刻,結構嚴謹,語言精練,文風鮮活,規(guī)劃合理,剖析到位,緊扣實際,是必不可少的學習內容之一。要把這些高質量的活化石,高標準的范文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉化為自己的能力和水平。
四、認真學習思考,力求精益求精
文字工作不僅清苦,而且涉及到的知識面很廣,要全面掌握政策、法律、專業(yè)等諸多領域的知識。因此,要不斷加強學習,努力在學習中思考,在思考中完善,在完善中提高!白x書破萬卷,下筆如有神”,只有加強學習,才能掌握寫作方法;“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,只有深入思考,才能增加材料深度;“學而不思則罔,思而不學則殆”,只有做到“學思結合”,才能不斷提高自身寫作能力和水平。
通過這次培訓我充分認識到了公文寫作的重要性。當然,也意識到自己還有很多的不足,需要繼續(xù)學習。在今后工作中,唯有不斷充知識之電,苦練寫作之功,永存曠達情懷,
才能更好地提高文字處理能力和公文寫作質量,才能不斷提高工作效率。
公文培訓心得體會6
20xx年x月xx-xx日,我有幸參加了xx第三期公文寫作培訓班,在短短的三天時間里,通過老師的講解,讓我夯實了寫作基礎,規(guī)范了寫作格式,拓寬了寫作思路,提升了寫作能力。
一、堅定政治立場方向。
要加強對黨的路線、方針政策、決策部署的學習,堅定理想信念、堅定政治立場和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng),寫作過程中要有大局意識。這是日常工作中撰寫各類文字材料必備的政治要求。
二、積累材料夯實基礎。
“巧婦難為無米之炊”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,公文寫作,只有積累了豐富的材料,寫作時才能游刃有余。一是加強對世情黨情國情、黨史國史的研究,這是公文寫作的靈魂所在、生命所在、希望所在。二是加強對法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)律的學習,及時發(fā)現新變化,增添新內容,才能拓寬公文寫作的高度、廣度、深度。三是加強文學素養(yǎng),增強文字功底,提高對語言文字的駕馭能力。
三、加強信息的收集整理。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,信息的收集整理是對寫作素材的“再思考”、“再加工”,只有不斷對積累的材料進行歸納整理,才能在寫作時做到“舉一反三”,揮灑自如。
公文寫作的能力不是一朝一夕練就的,需要我們在工作生活中,每天都須勤于思考,勤于積累,經常動手去寫,唯有如此,自己的寫作水平才會逐步提高。
四、通過這次培訓,我對公文寫作有了新的認知和感受。
一是在心態(tài)和意識上的變化,通過xx老師的授課,我認識到公文的意義和力量,公文寫作不只是浮于表面的傳達與任務,一篇好的公文能使優(yōu)秀的制度為民服務,更能使清澈的思想綿遠流傳;優(yōu)秀的行文者應是心懷人民,心懷天下,要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”的思慮與氣魄。
二是明白了立場與角度的在公文中重要性,公文的種類繁多,且作用各不相同,老師講“行文過程是一個不斷跳出自我的過程,是行文者達到‘我將無我’的過程”,我個人理解為,寫不同的文章類似于扮演不同的角色,有時寫一篇文章甚至需要同時扮演多個角色,例如,行文時我們需要扮演的不只是文章作者,同時也要站在文章受眾者的思維層面和立場,進行多方考慮,拿捏,權衡,這樣才能盡量將文章的作用最大化,使文章的思想得到有力地傳達。
三是意識到“文字工”與“大手筆”的差距,雖說公文的.種類繁多,但幾乎每類公文都有自己的格式與結構。“文字工”只是按照前人的套路、習慣,在文字上稍作修改,以流水線方式生產沒有思想的文章。同樣是春色,“國破山河在,城春草木深”這樣注入了思想的“大手筆”是“春風吹,青草綠,花兒開遍地”所無法企及的。我認為,文章是思想的載體,文字是文章的表現形式;作文時首先應該明確要表達的思想,然后根據文章的結構將思想進行排列組合,最后以文字的形式陳列展現。
我認為,寫出好文章的基礎是要有端正牢固的思想和正確的意識,寫作過程中能積極換位思考。寫文章如此,做人亦然。
公文培訓心得體會7
大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業(yè)生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業(yè)生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!",以前聽的時候沒什么感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態(tài),特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對于自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:
一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對低下;
二是缺少積累。寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";
三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的`結果。
公文寫作自己需要加強的方面有:
一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優(yōu)勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的了解,培養(yǎng)自己對公文寫作的興趣;
二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;
三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。
古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!
公文培訓心得體會8
今年X月X日到X月X日,我有幸參加了單位組織的政法公文寫作實務培訓課程,在這短短的X天時間里,我認真聆聽了老師們的講課,收獲良多。這次培訓課上的內容主要是政法方面的公文寫作知識,由淺入深,理論聯系實際,讓我深受啟發(fā),下面我談一點培訓后的心得體會。
一、對公文的理解
公文簡單來說就是對公務文書的簡稱,一般來說,寫作者都是站在自己的角度,客觀公正的表達自己的觀點,說明自己的理解與感悟。經過此次培訓,我深刻認識到在政法公文在寫作中,必須講究政策性、時效性和規(guī)范性,要站在單位或部門的位置上,傳達本單位或部門的一些信息,比如工作總結、調研報告等。因此,在寫作過程中,不能弄虛作假,必須實事求是,站在事件的真實立場上,公文的寫作也不應刻意的追求辭藻華麗和韻味,而是要讓文風相對樸實簡單,語言要精煉,表達要深刻,能夠一針見血的指出問題。公文的結構也必須緊湊,密切聯系平時的工作和生活,因為公文就是公用文體,必須從實際出發(fā),為實際所用。
二、培訓后的收獲
在培訓課堂中,授課老師給我們講解了政法新聞報道寫作的基本知識,他從新聞報道的標題、導語、正文、結尾等重點部分入手,每一個方面都給我們做出了詳細的講解,并用通俗易懂的語言,輕松的授課方式告訴我們在實際寫作中,應該注意的問題,同時通過談到自己的寫作經歷,把以往成功的經驗都介紹給我們,讓我受益匪淺,F在我也知道了,做好平時的知識積累工作,是寫好公文的關鍵,假如在寫作中沒有各個方面豐富詳實的資料和信息,那么寫出來的公文難免顯空洞無物,缺乏生命力。所以,要想寫好一篇政法公文,平時應注重多去積累一些素材,掌握大量的第一手資料,寫之前多做課前工作,深入到具體的.業(yè)務中去了解,加強對各類資料和信息的收集,這樣便成功了一半。
其實這次培訓課程給我的最大感受是,寫公文首先要有明確的目標,明白自己主要寫什么,該朝哪個方面寫。其次是寫作必須要掌握最基本的知識,清楚自己寫的文章的結構,并能夠抓住寫作中的重點。最后是寫好的公文需要經過反復修改和斟酌,不斷完善,俗話說:“文章不厭百回改”,就是這個道理,好的公文是修改出來,而自己在修改的過程中,也能夠找出所寫文章存在的一些不足之處,或者一些遺漏的地方,只有通過不斷的修改,文章的質量才有保證。
比如在撰寫領導報告時,首先需要清楚領導講話的類型,到底是匯報工作呢,還是會議交流等等,要做到心中有數,其次便是緊扣領導講話的主題列出提綱,并反復思考,精心琢磨,要把領導需要講的內容都概括到提綱里面,最后便是把領導講話的具體內容,如部署的任務、工作的計劃、改進的措施等寫出來,并做到語言的簡潔,不能拖泥帶水。在寫完之后,要細心修改,看看起草的領導講話稿是否符合領導的意圖,是否符合領導的風格,內容是否緊扣主題等。在有些場景下,還需要看領導講話稿是否有激情,是否富有感染力,這些都是需要慢慢的修改斟酌才能完成的。
三、今后努力的方向
這次培訓課程不僅讓我掌握了一些政法公文的寫作技巧,更拓寬了我的思路,讓我認識到在自己的工作中,每一件細小之事都可以反映出問題,讓我更加留意于自己的平凡工作崗位上的一些閃光點,讓我能夠發(fā)現更多的寫作素材。寫作能力并非朝夕之功,寫作水平的提高靠的是日積月累,要持之以恒,同時要保持謙虛謹慎的心態(tài),努力學習各方面的知識,不斷充實自己,做到取人之長,補己之短。雖然這次培訓課程的時間很短,但是讓我對政法公文的寫作有了新的認識,我非常感謝單位給我提供的這次寶貴的學習機會,讓我看到了自己的不足,在今后的工作中,我將會多寫勤練,寫好每一篇政法公文,在日積月累中達到一種循序漸進的效果,讓自己的寫作水平有所提高。
公文培訓心得體會9
公文寫作是一種古老的文化,迄今為止,實際上我們在三國以后,文件就出現公文的痕跡,再往后,清末、明國初年那時候,我們就有文件,就這樣形成“公文”。近日,我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的xx年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說,是一次難得可貴的學習機會。經過培訓我有以下幾點感受。
(一)要提高公文寫作水平,必須提高政策理論水平。公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書,起到傳達方針政策,公布,指導、布置和商洽工作,請求和答復問題,、和交流情況等作用。
公文與其他文體不同,受影響和政策影響最為明顯,它既表現在政策上,也體現在表述形式和諸多表達手法上。因此,政策理論水平對于一個公文寫作人員來說是非常重要的',它著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強的政治思想素質才能保持正確的政治方向。
(二)要提高公文寫作水平,平時多讀經典公文,在工作、學習當中要做“有心人”:沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實“信息庫”,學習的渠道很多,除讀書、看報、上網外,要特別注重研讀范文,厚積薄發(fā),先模仿,再趕上,后超越。正所謂“事事留心皆學問,生活無處不文章”。
(三)要提高公文寫作水平,要正確的公文處理方法:新工作確定的公文種類有十五類,明辨相近易混淆的文類區(qū)分,弄清其各自的功能和適用范圍。在實際工作中學用結合,銘記心中從而使我們不斷得以提高。
(四)要提高公文寫作水平,要注意格式規(guī)范,還原“真實”文風:公文寫作要直來直往,不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象,公文并不是要追求華美、韻味,它只是一種應用文體,文風相對來說要樸實一些,反映和表達的內容是與人們的生活緊密結合,是為實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,并弄清楚各種公文的格式,避免張冠李戴現象使公文寫作規(guī)范化。
“學而后知不足”,短暫的培訓學習已經結束了,但我知道更加繁重的學習和工作任務還在后面。我將在今后的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結合,在干中學,邊干邊學,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責,為本單位的工作作出更大貢獻。
公文培訓心得體會10
最近,部機關支部為了提高全體機關干部寫作水平,組織安排了兩場寫作講座。對我而言,真是受益匪淺,F將心得匯報如下:
一、寫作要注重集選材料。
在寫作過程中,很重要的一點就是搜集材料!扒蓩D難為無米之炊”,沒有豐富的信息和資料儲備,寫出來的材料就會空洞無物,缺乏生命力。所以,積累素材,掌握大量的第一手資料,是擺在從事文字材料人員面前的一個重大任務,而且是必須要做到的一點。
二、寫作要領會領導意圖。
公文寫作有很強的目的性,要做好公文寫作,就必須深刻領會領導意圖。換句話說,就是要站在領導的高度看問題、想問題。如果不能很好的領會領導意圖,就無法正確的把握寫作的思路。所以,當領導需要我們寫材料時,就要重點揣摩領導的意圖。要做到這一點,我想平時一定要注意領導講話的風格,思考問題的思路等等。
三、要勤于寫作。
業(yè)精于勤荒于嬉。如果不經常寫作、練筆,就等于紙上談兵,毫無長進。對我們宣傳部來說,每天都能夠接到各式各樣的材料寫作任務。例如:近年來,部機關高度重視信息 1
報送工作,可以說這就是我們練筆的好機會。信息對語言有著嚴格的要求,必須做到層次分明,內容簡練,要逐字逐詞斟酌,要做到多一字則多,少一字則內容不完整。
四、寫作時要準確把握各類公文的作用。
兩次講座都重點講了公文寫作中常見的`問題,只有正確掌握常見公文類型的用途,才能保障工作順利進行,各環(huán)節(jié)運轉暢通。例如:請示、報告、函,都是常見的公文,可是很少有人細致的琢磨它們之間存在的差異。請示和報告的區(qū)別就是事前——請示,事后——報告。而函和請示不同之處就是,它要用在不相隸屬單位之間。
以上就是我在參加寫作講座時的心得,有不足的地方請領導指正。我會不斷的努力,盡量達到領導滿意的效果。
公文培訓心得體會11
今午學習了由辦公室同志講解了公文寫作技巧這節(jié)課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,了我的思路,提升了我的寫作能力。
培訓期間分別學習了《公文寫作格式規(guī)范》、《常用法定公文寫作》、《公文規(guī)范化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務》以及領導和的寫作等11個方面的內容。這節(jié)課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的了解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:
首先,作為一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每個人的業(yè)務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑒的`地方很多。那么,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時盡量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在搜集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應盡量找機會多深入一線,第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之后,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。
其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及工作的法規(guī)、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。
通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。
公文培訓心得體會12
5月4日—5月15日,我有幸參加了組織為我安排的辦公室業(yè)務能力提升的相關培訓。作為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一名辦公室工作人員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。整個培訓期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去,較好的完成了培訓任務,感覺受益良多,收獲頗豐。
一、培訓的基本情況
這次培訓分為兩期,第一期是在巴南區(qū)委黨校舉行的公務禮儀培訓,旨在進一步樹立服務意識、規(guī)范公務行為。培訓期間,老師就公務員個人形象塑造、公務員行為規(guī)范和公務禮儀進行了系統(tǒng)地講解,并對日常工作中容易忽略的細節(jié)進行了舉例說明,這無論對大家以后的工作還是生活,都是一筆永久的財富;第二期是在重慶市教育考試中心舉辦的黨政機關公文處理工作條例的培訓,此次培訓則是以提升辦公室文秘工作者的文字寫作能力為宗旨,以公文行文規(guī)范、常見公文寫作為主要內容。在培訓學習期間,秘書學會各位會長為我們講解了機關公文處理工作條例、公文行文格式和幾種常見公文寫作的基本知識,并用具體實例加以分析闡述,深入淺出,寓教于理,使我對辦公室工作有了更深層次的理解和把握。
這次培訓的特點非常鮮明,具有很強的針對性和實用性。具體來講,主要體現在以下幾個方面:一是內容實。兩期培訓的內容都涵蓋了辦公室文秘人員常用且容易出錯的.內容,貼近辦公室工作的實際,有較強的實用性。二是師資強。特別是第二個培訓中的任群、李化德、鄭敬東等老師,除了任市秘書學會長,更是在重慶各知名大學任教授,任群老師更是任原市委副秘書長,所講的內容都是他們工作實踐經驗的總結提煉,具有很強的權威性。三是管理嚴。培訓期間,培訓老師管理正規(guī),要求嚴格,在培訓期間采取不定時檢查到場人員情況,沒有安排休假,充分利用了培訓的時間。
二、培訓的主要收獲
通過此次培訓,主要有三點收獲:
一是通過培訓,讓我對辦公室部分工作有了系統(tǒng)地了解。以前日常工作地開展大多是對之前工作地延續(xù),對于這種默認的工作方法卻沒有一個系統(tǒng)的標準進行評判。而通過這次培訓,直觀地讓我看到了本鎮(zhèn)辦公室工作,主要是公文行文版塊的優(yōu)點與不足,我鎮(zhèn)日常的公文處理基本都是嚴格按照新定國家標準的要求在執(zhí)行,但是信函的處理卻存在一定的問題,主要是公文紙張模板和格式處理不符合相關要求,擬向主席匯報商定再向主要領導請示。
二是通過培訓,進一步開拓了視野。從培訓老師的授課中,了解到了許多除培訓內容之外的知識。尤其是第二期的培訓,老師都曾是市領導秘書出身,在培訓之余都會為大家講解一些自身成長過程中走的彎路,歷的艱辛,這些活生生的例子都或多或少延伸到了參訓學員的工作盲區(qū),肯定也為今后的成長提供了一定的幫助。
三是通過培訓,激發(fā)了自身學習的熱情。這次培訓緊貼辦公室工作實際,使我對公文寫作有了一個系統(tǒng)綜合認識的同時,也讓我看到自身各方面知識匱乏,明白了要學習掌握的還有許多。參加這次培訓的人員來自重慶各區(qū)縣,他們大多工作多年,具有豐富的工作經驗,和他們相比,我也了解到自身行業(yè)素質和業(yè)務能力方面還存在很大的欠缺。這些由于時間累積產生的差距,都在或多或少化為了我眼下奮起直追的動力。
三、今后的努力方向
作為辦公室一名年輕的干事,在以后工作中要想全面成長,我覺得要做到以下四點:
多看,即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能;多聽,即善于傾聽領導和同事的意見和建議,取長補短,改掉自己在工作和生活中一些自己沒注意到的不良小習慣;多做,即要積累各方面業(yè)務經驗,不斷完善自身知識庫,在以后的工作中,才能做到得心應手;多想,即要善于總結平時的工作,要勤于思考當前的工作模式是否得當,力爭在每項工作中都能做到事半功倍。
在看到自身各方面不足的同時,我也清楚相對年輕便是我最大的優(yōu)勢。只要能立即抓緊時間,踏踏實實做好一切份內之事,時刻保持各方面有所進步,一定會有一個不錯的明天。
公文培訓心得體會13
少年強則國強,少年弱則國弱。作為新一代大學生肩負了建設祖國的重大使命,想要適應社會,成為社會中的佼佼者,就要不斷學習,不斷豐富自己,從點滴做起。來到長春中醫(yī)藥大學有幸成為了第一臨床學院學生會的一員。在學生會工作和學習了一個多月的時間,作為秘書處的實習干事,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對公文的時候還很迷惑,不知道哪些屬于公文,公文的基本內容。秘書處知道對于我們20xx年的新同學還是一個問題,所以在 10月29日晚6點30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓”活動。雖然培訓的時間不長,但是豐富了我對公文書寫的認識,提高了我們學生會同學們的公文寫作能力。
公文主要是處理事務、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分。通過秘書長和08秘書們的耐心、細致的講解,我們分別學習了工作計劃、工作總結、會議記錄、通知和活動成果集的基本書寫格式和注意事項。
對于工作計劃是對工作質量的指導和推動,一項活動的開展如果沒有一個良好的計劃就沒有一個活動參照,活動的就會太過盲目。有了計劃就有了活動目標,就可以把工作做的細致化,大家在開展的過程中就更有針對性,可以合理的安排好每個人的工作,避免一些在工作中出現的一些不必要的問題?梢园炎约簩Ρ敬位顒拥南敕ㄗ鲆粋歸納整理。對于任何組織、機關和個人在開展活動的時候,寫好工作計劃都是必不可少的一步。
與工作計劃一樣,工作總結也是重要一步,在一項活動開展以后就要對自己的工作做一個良好的總結,提出在活動中出現的問題,以免以后出現同樣的錯誤,少走彎路。把自己的經驗教訓留下來作為別人的借鑒,通過這次活動對于以后還有哪些打算。工作總結要突出他的自我性、回顧性、客觀性,經驗性。有了良好的總結,一項活動才開展的完美。所以對于學生會的每一位成員寫好工作計劃和工作總結是非常重要的。
學生會的公文中還包括會議記錄和通知。會議記錄是概括會議精神,傳達會議精神。在部門會議、會、全委會的會議中都要有會議的相關記錄,用平實、概括的語言記錄下會議的全過程。然而通知是學生會常用的一種日常的公文,對于活動的下達,活動的相關時間、地點對班級和個人加以告知。
對于活動成果集的制作也是必不可少的,把每一次的活動圖片和活動留給我們的深刻意義制作成一份圖文并茂的本集。成果集的制作為一項活動畫上了一個圓滿的'句號。
柳青曾說過“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是人年輕的時候!弊鳛槟贻p人應該抓住可以學習的機會和時間,公文的書寫對于以后的步入社會也有一定的用途,所以學好公文的書寫不僅僅對現在有一定的幫助,對于以后也是受益匪淺的。
通過此次培訓的過程中,我看到了我們學生會的學哥學姐們認真負責的工作態(tài)度,敬業(yè)愛崗的精神。一次短暫的培訓活動,學哥學姐們認真準備,做了周密詳細的計劃和講解稿,為了讓每一位在場同學聽懂他們的講解,一遍又一遍的強調在公文中出現的一些常規(guī)性問題。這種良好的工作態(tài)度是值得我去學習的,我還是一名剛剛進入學生會的實習干事,對于學生會的工作還不是很了解,但是學哥學姐們的工作作風是我首先要去學習的,謙虛謹慎、戒驕戒躁、踏踏實實的做好本職工作,多動腦多學習,把每一項秘書長交給的任務,積極認真的完成。已經對公文寫作有了一定的了解,所以要有效的運用到平時的工作中,反復琢磨在哪些方面還是不懂,對于哪些問題還需要注意。我不知道會在學生會這個大家庭里待多久,但是我會以我所有的熱情投身到學生會中,學習一些值得我學習的東西,在不斷完善中提高自己。
公文培訓心得體會14
xx年x月xx日~x月xx日,我有幸參加了中國公文寫作研究會在xx市xx商學院舉辦的公文寫作培訓班的學習,作為一名基層司法行政干警,我倍加珍惜這次難得的學習機會。培訓班上的幾位老師,有的是專門從事公文寫作研究的專家教授,有的是長期從事秘書工作的老專家,實踐經驗豐富,理論水平很高,通過他們的講解,我對公文寫作有了基本的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收獲頗豐。
一是通過培訓,進一步開拓了視野。通過聆聽幾位老師的精彩授課,被他們淵博的知識、不俗的談吐、高超的授課技巧和活躍的'思想所折服,從他們的授課中學到了知識、受到了啟迪、開拓了視野。
二是通過培訓了解了《公務人員社交禮儀》、《秘書的職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公文寫作規(guī)范與技巧》、《公文格式》、《新條例》、《新格式》及《xxx黨政機關公文處理寫作實施細則》等方面的知識,尤其是在聽了中國公文寫作研究會副會長兼秘書長xxx的《公文寫作規(guī)范與技法》的講座后,使我對掌握和提高公文寫作的能力和水平有了全新的認知,為以后的工作和學習獲得了寶貴的經驗。
三是通過培訓,感到學無止境。通過參加培訓,深感所學知識淺薄,要學習掌握的知識太多了。參加這次培訓的人員中大多具有豐富的工作經驗,學習的熱情也很高,和他們相比,我深感所學知識和能力方面的欠缺。在今后的工作中一定要加強學習,不僅要學習理論知識,還要向有工作經驗的同事多交流、多溝通,努力使自己增長才干。
四是通過培訓加深了友誼。在培訓中,我們二師司法局的干警相互取長補短,每天在一起交流探討,實踐學習,共同進步,成為了工作生活中的摯友。
通過培訓使我明白在經后的工作中必須提高政策理論水平,在學習生活工作當中要做“有心人”,多讀經典公文、報刊和文件,不斷加快知識更新,優(yōu)化知識結構,在實際工作中注重文字錘煉,加強文學修養(yǎng),不斷提高對語言文字的駕馭能力,善于聆聽領導和同事意見和建議,取長補短,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。
公文培訓心得體會15
大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業(yè)生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業(yè)生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!",以前聽的時候沒什么感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態(tài),特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對于自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對低下;二是缺少積累。
寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的.時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。
公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優(yōu)勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的了解,培養(yǎng)自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。
古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!
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