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期末考試心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-24 10:25:46 心得體會(huì) 我要投稿

期末考試心得體會(huì)13篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的期末考試心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

期末考試心得體會(huì)13篇

  期末考試心得體會(huì) 篇1

  考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績(jī)。在這一刻,我的心直跳。語(yǔ)文:89、數(shù)學(xué):100分、英語(yǔ):93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,還算沒(méi)有讓我失望,語(yǔ)文,我認(rèn)為我滿有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對(duì)自己不信任,卻寫(xiě)成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧。”整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我重新再考一次語(yǔ)文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的`考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。

  這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心,沒(méi)有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

  居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就一定有失敗。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭(zhēng)取拿出更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰憧细冻,就一定會(huì)有收獲!

  期末考試心得體會(huì) 篇2

  20xx年x月x日下午,我參加了六(1)班的家長(zhǎng)會(huì)。由于平日里工作比較忙,在家里的時(shí)間較少,只關(guān)注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,對(duì)女兒在學(xué)校的情況也了解的甚少,就這一點(diǎn)來(lái)講,我不是一個(gè)合格的媽媽,由于女兒今年下半年要上小升初了,所以我對(duì)這次的家長(zhǎng)會(huì)特別重視,也想借此機(jī)會(huì)多和老師們溝通。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我受益匪淺,感受頗多,深深的體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能更好的教育好孩子、才能進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、才使孩子更健康的成長(zhǎng)。

  首先班級(jí)老師向家長(zhǎng)介紹六(1)班的整體情況,以及本學(xué)期針對(duì)班級(jí)管理制定一些行之有效的措施,對(duì)孩子的教育向家長(zhǎng)提出了一些建議。對(duì)存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生做了特別的說(shuō)明,建議家長(zhǎng)多關(guān)注對(duì)孩子的學(xué)習(xí),及時(shí)督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。家長(zhǎng)會(huì)后我感觸不少現(xiàn)就將自己會(huì)后的感受談一點(diǎn)體會(huì):家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子,F(xiàn)在的小孩多半都是獨(dú)生子女居多,他所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)她個(gè)人的小環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能綜合性的了解和幫助孩子成長(zhǎng)。如學(xué)校此次舉辦家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)老師面對(duì)面的`進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子教育問(wèn)題,達(dá)成共識(shí),有事半功效之倍。

  我也深刻認(rèn)識(shí)到為了更好的做好對(duì)孩子的教育工作,家長(zhǎng)必須努力配合好學(xué)校,為了孩子,作為家長(zhǎng)我們,要有所犧牲、有所付出。在家要做好督促工作,及時(shí)檢查、認(rèn)真輔導(dǎo),及時(shí)和老師溝通。這樣才能更好的做好孩子的教育工作。總之學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握教育方式方法來(lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),希望學(xué)校能多搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)孩子全面健康的成長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)能夠望子成龍、望女成鳳。

  期末考試心得體會(huì) 篇3

  高二上學(xué)期的期末考試結(jié)束了,對(duì)于取得的成績(jī),我是不太滿意的,雖然成績(jī)沒(méi)有下降,但是也沒(méi)有上升,對(duì)于這個(gè)我期待的結(jié)果,很是失望?荚囍坝卸嗝醋孕牛敲船F(xiàn)在我就有多么的失望沮喪。高二了,我的成績(jī)還是不上不下的,這樣怎么可好?

  進(jìn)入高中以來(lái),我的成績(jī)一直就不溫不火的,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的成績(jī)總是沒(méi)有很好的.提高,就算成績(jī)最高得時(shí)候,也只是進(jìn)入了中上等的成績(jī),但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準(zhǔn)備了那么就,我的成績(jī)可以超出自己的預(yù)期,可是結(jié)果到頭來(lái),成績(jī)還是那樣,也只是沒(méi)有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優(yōu)異成績(jī)的我,次次的考試都沒(méi)有達(dá)到自己期望的那樣,難免會(huì)失落。

  我看著試卷上那明晃晃的紅數(shù)字,真的是思考了很久,再認(rèn)真的翻看試卷后,然后我就發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,再加上跟同學(xué)討論后,我發(fā)現(xiàn)自己用功沒(méi)有到實(shí)處,學(xué)習(xí)方法也不對(duì),考試時(shí)也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,這就難怪自己成績(jī)一直上不去了。雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,可是回首的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己是窮用功,都沒(méi)有真正的落到實(shí)處,大部分時(shí)間我是沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)的,只是在某些時(shí)刻我才那么努力,自然積累的就不是很多了。學(xué)習(xí)方法是有問(wèn)題的,跟成績(jī)好的同學(xué)一對(duì)比,我的學(xué)習(xí)方法真的是太不好了,對(duì)于需要去理解的知識(shí)點(diǎn),我都是去死記硬背的,而且我還不時(shí)常的讀一讀,死記硬背下來(lái)的知識(shí)是最容易忘記的,畢竟是沒(méi)有理解的,所以用錯(cuò)方法學(xué)習(xí)了。再就是我考試的時(shí)候總是在看時(shí)間,總是想著做快點(diǎn),所以很多題目都還沒(méi)有看清楚就下筆了,因而最后答案是不對(duì)的,那怎么可能得高分呢?

  認(rèn)真的對(duì)自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問(wèn)題。那么發(fā)現(xiàn)這次的問(wèn)題后,我只能認(rèn)命了,只能爭(zhēng)取下一下的考試把這些問(wèn)題都解決了,把成績(jī)逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對(duì)于考試還是放松了,所以本次期末成績(jī)依舊是原樣。不過(guò)反思過(guò)來(lái)后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會(huì)白費(fèi)自己的辛苦學(xué)習(xí)了,會(huì)在下次考試中扳回一城的。

  期末考試心得體會(huì) 篇4

  考試,在大多數(shù)學(xué)生眼里是可能是很可怕的?荚嚽,要高度緊張地復(fù)習(xí)、聽(tīng)班主任的嘮叨,甚至要熬夜學(xué)習(xí);考試后,考好了可以免于災(zāi)禍,考不好就注定要被老師請(qǐng)去“喝茶”、被家長(zhǎng)痛斥、用輔導(dǎo)班填充難得的假期。但是由于父母對(duì)我的放松管理和自己的表現(xiàn),我躲過(guò)了這些悲慘的學(xué)生命運(yùn)。

  在我眼里,考試還是很有趣的,因?yàn)槲液芸吹@些成績(jī),所以考試前也不會(huì)有緊張壓抑的心情,考試時(shí)只要不傳答案、不聊天,監(jiān)考老師才不會(huì)管,我們可以在做完試卷后有很多的相對(duì)平常上課更自由的時(shí)間,利用這些時(shí)間進(jìn)行充分的休息,有利于下場(chǎng)考試的發(fā)揮,如果遇到題量大的難度高的'試卷,就要利用好每一分鐘,也就不會(huì)感到無(wú)聊了,這樣的話兩天的時(shí)間一晃而過(guò),離假期就更近了一步,豈不令人高興?我用這樣有違班主任要求的考試方法卻能考的很好,假期也能盡興。但在這次期末考試?yán)铮野l(fā)現(xiàn)不能繼續(xù)這樣把時(shí)間都浪費(fèi)在玩樂(lè)里……

  期末考試的前一天,我和同桌聊天說(shuō)到iPone和iPad的功能很強(qiáng)大,于是我心血來(lái)潮,想要買(mǎi)一個(gè)玩玩,當(dāng)天晚上與爸爸商量,爸爸說(shuō)只有這次考試考到年級(jí)前十才行,我雖然沒(méi)有太大把握,但還是立即答應(yīng)了。睡覺(jué)前,我開(kāi)始回想起近來(lái)的復(fù)習(xí)情況――政史的背誦課因?yàn)樾那椴缓美速M(fèi)了四五節(jié)課,相對(duì)以前的復(fù)習(xí)真是差太多了,而地理生物的背誦課,一節(jié)也沒(méi)用過(guò),不是看著課本走神,就是朗讀那些不可能考到的閱讀材料(地中海實(shí)蠅、大地園藝師等等)。數(shù)學(xué)物理自是不必復(fù)習(xí),但是化學(xué)的方程式一直就沒(méi)記過(guò)……我不再往下想,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……接著兩天的考試,我還是按我的節(jié)奏――考完休息、休息完再考,感覺(jué)考得還不錯(cuò),但是發(fā)下成績(jī)后,還是讓我很遺憾――沒(méi)有達(dá)到爸爸定的目標(biāo),我自以為比較擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)只考了108,老師沒(méi)有發(fā)下試卷,也就死無(wú)對(duì)證了,其他的幾科也沒(méi)考好,不過(guò)在我意料之中。對(duì)這次的成績(jī),我依然有著無(wú)數(shù)的借口,我可以說(shuō)出題出的不好、發(fā)揮不好、根本就沒(méi)想考……找理由也是一種懦弱的表現(xiàn),畢竟成績(jī)不如別人好,我不能考慮題出的好不好,真正的高手做任何題目都能出類拔萃。這次的考試讓我猛然意識(shí)到,自己很久沒(méi)考過(guò)好成績(jī)了,我不能再逃避,要認(rèn)真分析自己考試失敗的原因。

  我認(rèn)為自己成績(jī)的下降全來(lái)自于對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,在我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還很好的時(shí)候(其實(shí)也不算很好,只是后來(lái)更差了)就有個(gè)毛病――書(shū)寫(xiě)潦草,我自始至終都認(rèn)為書(shū)寫(xiě)與學(xué)習(xí)態(tài)度關(guān)系不大,寫(xiě)的潦草一點(diǎn)可以有更高的效率,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),寫(xiě)的好看1秒最多寫(xiě)兩個(gè)字母,寫(xiě)的難看些1秒能寫(xiě)六個(gè)。老師說(shuō)書(shū)寫(xiě)潦草態(tài)度一定很差,青春期的逆反心理迫使我改變態(tài)度、不想學(xué)習(xí),F(xiàn)在即將迎來(lái)中考、結(jié)束初中生活,每個(gè)人都想為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),我也不例外,所以從現(xiàn)在做起,要有好的態(tài)度,這就是我新學(xué)期的目標(biāo),有了正確的前進(jìn)方向還需要有堅(jiān)定的信心、不懈的努力,我相信在新的學(xué)期我一定能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  這次的期末考試讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。世上無(wú)難事、只怕有心人,相信我會(huì)改正錯(cuò)誤、在下次考試中取得好成績(jī)。

  期末考試心得體會(huì) 篇5

  期末考試完了,分?jǐn)?shù)是82.85,雖然分?jǐn)?shù)精確到了小數(shù)點(diǎn)后的兩位,

  可是這真是一次讓人沮喪的分?jǐn)?shù),看完卷子后就感覺(jué)自己腦部充血,匆匆打點(diǎn)好行囊,跳上了回家的列車(chē),在空調(diào)吹到心寒的和諧號(hào)上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說(shuō)起呢?即使自己不主動(dòng)說(shuō),他們也會(huì)問(wèn)的吧。

  卷子已經(jīng)收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫(xiě)一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽(tīng)寫(xiě),在普遍認(rèn)為而且自己也認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的情況下,出了兩處錯(cuò)誤,是沒(méi)有寫(xiě)對(duì)單詞,反正是很低級(jí)的錯(cuò)誤。然后是單詞的單復(fù)數(shù)和加形容詞,這應(yīng)該是最拿手的吧,可是有很多沒(méi)標(biāo)音,扣了很多分,當(dāng)時(shí)寫(xiě)的太high了,竟然忘了標(biāo)音,后來(lái)檢查是也沒(méi)有檢查出來(lái),加形容詞那個(gè)天空確實(shí)是不知道天空是陰性的',這個(gè)錯(cuò)了還有點(diǎn)道理。而后是動(dòng)詞變位和在不同詞后的動(dòng)詞標(biāo)符,把第一人稱單數(shù)寫(xiě)成第一人稱復(fù)數(shù),我也是看到卷子才知道當(dāng)時(shí)自己是這樣寫(xiě)的,真不知道當(dāng)時(shí)是大腦短路還是小鬼附身,不過(guò)我覺(jué)得對(duì)于變位這一塊,特別是不規(guī)則動(dòng)詞的變位,掌握的不是很好,考試的時(shí)候心還是有那么點(diǎn)心虛,接下來(lái)是派生詞和介詞,派生詞錯(cuò)的一塌糊涂,不是沒(méi)加冠詞就是符號(hào)。而后是分析語(yǔ)法,這個(gè)錯(cuò)的更是無(wú)厘頭,寫(xiě)了好幾個(gè)漢語(yǔ)的錯(cuò)別字,搞得口語(yǔ)考試時(shí),老師問(wèn)我:你是不是以前語(yǔ)文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來(lái)是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個(gè)了,我竟然寫(xiě)成“系經(jīng)理”!最后是閱讀,讀懂是沒(méi)問(wèn)題,就是后面的同義詞有一個(gè)沒(méi)寫(xiě)對(duì)……這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學(xué)期的兩門(mén)掛掉的通選課了來(lái)說(shuō),是比較幸運(yùn)的,但是作為一個(gè)以之為專業(yè)的學(xué)生,這種成績(jī)是難以接受的,對(duì)于自己大學(xué)這一年的總結(jié),是及格但不優(yōu)秀,很多事想要做,應(yīng)該做沒(méi)做。在今后的大學(xué)生活里,我想這是應(yīng)該改進(jìn)的,總是喜歡漫無(wú)目的的游蕩,時(shí)間觀念不強(qiáng),當(dāng)然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來(lái)越復(fù)雜,不過(guò)我還是有信心掌握好它,希望下次寫(xiě)考試總結(jié)的時(shí)候,我不會(huì)回想起這么多的失誤與遺憾。

  期末考試心得體會(huì) 篇6

  那天,期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。銅陵獅達(dá)防火門(mén)-獅達(dá)文學(xué)tl-shida.

  到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知七七八八了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的`人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

  期末考試心得體會(huì) 篇7

  到學(xué)期末了,期末考試也結(jié)束了,對(duì)于這次的考試,成績(jī)也出來(lái)了,但是看著整個(gè)成績(jī),我是不太滿意的。當(dāng)我以為有進(jìn)步的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)退步了。成績(jī)比之前低是肯定的,但是嚴(yán)重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但是我卻沒(méi)有考上好的成績(jī),這說(shuō)明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)是不好的。

  考完試,看到成績(jī)后,仔細(xì)的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒(méi)有得到,很多原因都是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真做題,所以看錯(cuò)題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分?jǐn)?shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個(gè)考核,雖然它并不能決定我最終的成績(jī),但是它也是反映我一個(gè)學(xué)期來(lái)的總體學(xué)習(xí)情況和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,從這就能看出我平時(shí)多么不認(rèn)真,所以在考試的時(shí)候那樣的粗心。

  這次考試最大的問(wèn)題就是在考的過(guò)程中,自己特別的不仔細(xì),才會(huì)把一些細(xì)節(jié)漏掉了,沒(méi)有把題目做完,沒(méi)有寫(xiě)全試卷。還有就是一個(gè)平時(shí)的積累是不夠的,古詩(shī)詞的題目我沒(méi)有拿到一半的分?jǐn)?shù),因?yàn)楹芏辔叶紱](méi)有印象,這就是我沒(méi)有把書(shū)中的古詩(shī)都背下來(lái)的原因,再有就是寫(xiě)作文的部分,寫(xiě)到一半就卡殼了,沒(méi)能續(xù)接下去,因而浪費(fèi)了一些時(shí)間去思考,寫(xiě)著寫(xiě)著就不知道要怎么寫(xiě),這種情況一看就是我沒(méi)有去積累到足夠的知識(shí)素材,所以才沒(méi)辦法寫(xiě)好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質(zhì)量是不行的。平時(shí)我的作文還能得個(gè)中等,這次只拿到了合格,還差點(diǎn)連累語(yǔ)文成績(jī)不及格。

  經(jīng)過(guò)對(duì)自己的'反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點(diǎn)了,這次考試雖然考的不好,不過(guò)也是給自己一個(gè)教訓(xùn)了,也算是有一點(diǎn)收獲。不過(guò)從今以后,我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更加努力和嚴(yán)格,平時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)加倍去努力,認(rèn)真的學(xué)好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識(shí)庫(kù)給豐富了,這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中,會(huì)提供很多的幫助的。這次期末成績(jī)讓我明白了平時(shí)的學(xué)習(xí)也很重要,更要很注重對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉,未來(lái)我會(huì)改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的。

  期末考試心得體會(huì) 篇8

  這個(gè)星期,我們語(yǔ)文把上學(xué)期的期末測(cè)試卷又重考了一遍,我考了xx分,我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,下次我一定不會(huì)那么粗心了。

  數(shù)學(xué)x老師要讓我們?cè)谛瞧诹、星期天把練?xí)冊(cè)寫(xiě)完,所以我一回家就飛快的`把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完了,因此我星期天很輕松的就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  英語(yǔ)我們老師發(fā)了一張學(xué)習(xí)單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。

  這個(gè)星期最有趣的事是默寫(xiě)古詩(shī),一共要默寫(xiě)四首詩(shī)分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩(shī)xx分,四首詩(shī)xx分,老師還說(shuō)錯(cuò)字一個(gè)抄x遍,錯(cuò)兩個(gè)字就把那首詩(shī)從默一遍。結(jié)果我錯(cuò)了一個(gè)字,那就是白鷺的鷺,我寫(xiě)成露水的露了,所以我錯(cuò)了一個(gè),下次我一定會(huì)改正的。

  期末考試心得體會(huì) 篇9

  時(shí)光飛逝、在拔萃已經(jīng)度過(guò)了將近半年時(shí)間。這半年來(lái),我學(xué)習(xí)到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛(ài),有了一個(gè)大家庭。

  期末考試結(jié)束了,大家都紛紛離開(kāi)教室,離開(kāi)學(xué)校。突然感覺(jué)到一絲凄涼。在開(kāi)學(xué)回到教室時(shí),就已經(jīng)物是人非了吧。大家都怕離開(kāi)一班,也不舍得離開(kāi)一班。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。適者生存這個(gè)道理擺在我們面前。

  這次考試,我沒(méi)有考好。而且化學(xué)沒(méi)有及格,雖然說(shuō)這次化學(xué)題難,但是出現(xiàn)不及格還是不應(yīng)該的`。假期我會(huì)好好補(bǔ)習(xí)化學(xué)?赡芪蚁聦W(xué)期會(huì)到二班。盡管心里有再多的不愿意…╮(╯▽╰)╭、現(xiàn)實(shí)就是這樣。如果我到了二班,我會(huì)付出更多、加倍努力。因?yàn)槲蚁牖氐揭话啵覑?ài)一班這個(gè)大家庭,我不愿離開(kāi)……

  期末考試心得體會(huì) 篇10

  時(shí)光過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  二、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

  三、在實(shí)踐中:

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

  (2)作為校報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。

  (3)用心參與校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,透過(guò)兼職義工我明白了許多工作中的`細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

  期末考試心得體會(huì) 篇11

  給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會(huì),接下來(lái)讓我們一起看看吧!

  只要是考試,我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月),我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^(guò)程中,一會(huì)看看別的課外書(shū),要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽(tīng),歷史和政治還聽(tīng)聽(tīng)。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感興趣,所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽(tīng)。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績(jī)上來(lái)了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績(jī)就這樣呢?

  還有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來(lái)在小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開(kāi)始還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿分100)我們沒(méi)過(guò)90的都讓英語(yǔ)老師說(shuō)了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的`題一大堆都是我們還沒(méi)學(xué)的,但是也出來(lái)了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外,我3、4年沒(méi)有補(bǔ)英語(yǔ)了,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期中考試英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了,所以沒(méi)有被老師說(shuō)。

  我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jī)。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因?yàn)槲抑灰己昧,我就有新手機(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)關(guān)系,我的成績(jī)還是上來(lái)了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

  期末考試心得體會(huì) 篇12

  這一次的期末考試,我個(gè)人覺(jué)得題目還是比較簡(jiǎn)單的,或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒(méi)有太為難我們,大部分題目還是比較中規(guī)中矩的,只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫(xiě)。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時(shí)間的,因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候,我的成績(jī)不是很好,所以家長(zhǎng)和老師都找我談了話,希望我能在期末的時(shí)候加一把勁,爭(zhēng)取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心意了,這一個(gè)多月的時(shí)間里,我在聽(tīng)課時(shí)變得認(rèn)真了不少,也加強(qiáng)了作業(yè)的.強(qiáng)度,我希望通過(guò)短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升,雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,但是我覺(jué)得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話,那我的成績(jī)想必也不會(huì)差到哪里去。

  在考試來(lái)臨的這幾天,我都有點(diǎn)失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果,等到了正式開(kāi)考的這一天時(shí),我的心情是格外激動(dòng)的且對(duì)自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習(xí)題的,這要還是考不好那就真的只能說(shuō)我天賦不好了。考試開(kāi)始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺(jué)還行,沒(méi)有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我?jiàn)^筆疾書(shū)的完成了一科又一科的試卷。不得不說(shuō),認(rèn)真聽(tīng)課,多做一些練習(xí)題是十分有用的,這讓我在考試?yán)飵缀醵紱](méi)有遇到什么阻礙,在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案,這在以前可是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。最后的結(jié)果也算讓人滿意,我覺(jué)得這一次的考試算是穩(wěn)了,不說(shuō)能進(jìn)班級(jí)前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學(xué),F(xiàn)在就把試卷檢閱完畢,然后把成績(jī)公布出來(lái),這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。

  期末考試心得體會(huì) 篇13

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

  給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的.學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

  珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的行動(dòng)吧。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

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