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《橋下一家人》讀后感

時(shí)間:2023-02-16 11:01:50 讀后感 我要投稿

《橋下一家人》讀后感(14篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《橋下一家人》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《橋下一家人》讀后感(14篇)

  《橋下一家人》讀后感 篇1

  讀完《橋下一家人》這本感人的小說后,一個(gè)平凡的形象不斷的呈現(xiàn)在我的眼前,他就是一個(gè)以乞討為生的流浪漢——阿曼德,他有著一顆寬宏、善良的心,與孩子們攜手共創(chuàng)了一個(gè)幸福的生活,并且也改變了他以前的態(tài)度。

  我仿佛看到橋下的一處小角落站著這樣的一個(gè)人:他的.生活是悲慘的,沒有房子也沒有榮華富貴,可幸的是,他在一座橋下找到了安身的棲息之地,過著乞丐的平淡的生活。

  沒有風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,他那美好的人生就從這里開始了!

  在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他叫阿曼德。橫跨塞納河的橋下是他的棲身地。在那里,他是安全的,或許沒有人能找到那個(gè)偏僻的角落,再者就是他不想讓別人看到這個(gè)乞丐而投去諷刺的目光。

  一天傍晚,當(dāng)他往返住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)素不相識(shí)的小孩子和一只狗給霸占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。這個(gè)乞丐的心是多么狠毒,我猜這三個(gè)孩子一定有迫不得已的苦衷,所以才來到了他的地盤,阿曼德如果收留了他們,長大以后一定會(huì)報(bào)答他的恩典的!

  后來,在與孩子們的幾天接觸中,他漸漸改變了自己粗魯?shù)钠,并且替他們照看白天在洗衣間勞苦做工的媽媽,而這幾個(gè)孩子早已把他當(dāng)成了自己的親爺爺。為了讓他們有一個(gè)溫暖的家,阿曼德決定不再以乞討為生,他以重新的面貌找了份合適的工作,與他們的媽媽撐起一個(gè)屬于他們的真正的家。

  阿曼德是一個(gè)平凡的人,但他卻通過幾天與孩子們的親密接觸,成為了一位富有愛心的人。是孩子們改變了他的態(tài)度,并且,阿曼德也愿意當(dāng)做他們親愛的爺爺,與他們撐起一個(gè)幸福美滿的家庭。這本書教會(huì)我們只要有愛才能有一個(gè)和睦的家庭,只要有愛就能戰(zhàn)勝一切,只要有愛也一定會(huì)擺脫困境……

  我的人生也會(huì)隨著這本書改變,在人生的大海中,做一個(gè)寬容、有愛的人。

  《橋下一家人》讀后感 篇2

  《橋下一家人》這本書很令我著迷。這本書里講了一個(gè)在巴黎生活了許久的老流浪漢——阿曼德經(jīng)歷的一系列的事情。一天傍晚,當(dāng)他回到自己的“住處”突然發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的小孩子占領(lǐng)了。他很吃驚,也很生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們較長時(shí)間的接觸后,他突然感到有了親人是多么的快樂、幸福,他改變了對(duì)孩子的態(tài)度,甚至細(xì)心地照顧他們,三個(gè)孩子也把流浪漢當(dāng)做了親爺爺。在大家的幫助下,老阿曼德有了工作,能幫孩子的'媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。

  這是一個(gè)多么美麗的故事啊!為了給孩子一個(gè)完整的家,阿曼德不惜一切,為了給孩子們一個(gè)美好的童年,阿曼德奉獻(xiàn)了一切。雖然他們沒有任何血緣關(guān)系,但是卻能生活得像一家人一樣和和美美,令人羨慕。這本書的封面上有這么一句話令我難忘:“橋下的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛”。是!親情比什么都暖人心窩。阿曼德用他的寬容做了一個(gè)神圣的爺爺,孩子們以孝敬的心成了可愛的孫女、孫子……大家都用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了貧困,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了饑寒,戰(zhàn)勝了……

  記得老流浪漢阿曼德自己曾說過,他受不了孩子,像八哥一樣,愚昧無知,令人厭煩?墒撬(dāng)初卻沒有把孩子們從橋下趕走,這不是因?yàn)榕禾K西握著拳頭講話,而是因?yàn)榘⒙潞苌屏,很寬宏大量。就像吉卜塞朋友米勒說得那樣,機(jī)靈的小家伙很容易偷走他的心。可是過了不久,阿曼德的心早就被孩子們緊緊抓住了。阿曼德再也不像以前那樣僅僅是可憐他們了,而是深深地愛著他們,他在愛的過程中感受到了快樂。

  看著這本書我也想起了那些流落街頭的孩子門,如果他們能讀到這樣的書,那恐懼的心中必定是出現(xiàn)了陽光、希望。在書中有句話是這樣寫的:阿曼德在餓肚子的時(shí)候也不忘撿起落在地上的花兒。阿曼德的精神是多么的可嘉!他雖然很貧窮,但他擁有了許多人沒有的素質(zhì)!貧困和苦難并沒有使他低頭,而他是用他美好的心靈勇敢地去面對(duì)。

  《書評(píng)》曾用這樣一句話評(píng)論這本書:“用這個(gè)殘破的、拼湊起來的特殊家庭,揭示愛與責(zé)任,強(qiáng)烈的反差更能突顯親情的可貴!蔽艺J(rèn)為這句話說得太好了。

  《橋下一家人》讀后感 篇3

  暑假里,我讀了《橋下的一家人》這本書,獲益匪淺。

  它的作者是美國的納塔莉。薩維奇.卡爾森。故事主要講了:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流量漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩和一只小狗給占領(lǐng)了。他既吃驚又非常生氣,要把他們趕走。后來,在和孩子們的接觸當(dāng)中,他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。甚至替他們白天在洗衣房辛苦勞作的媽媽照顧他們。而這三個(gè)懂事的.孩子也早已把阿曼德當(dāng)成了自己的親爺爺了。老流浪漢重新找到了家的感覺和做人的尊嚴(yán)。與此同時(shí),他也深深知道孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,他振作起來,找了一份適合自己的工作。與孩子?jì)尩哪赣H共同支撐起了一個(gè)真正屬于自己的家。

  這本書,獲得了1959年“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的銀獎(jiǎng),很受廣大讀者的喜愛。雖然年代已經(jīng)久遠(yuǎn),但是讀完這本書,我還是深深地感受到了“愛和信念的力量”是無窮的。阿曼德本來是個(gè)一無所有、一無所長的流浪漢,但是自從他遇上三個(gè)可憐又懂事的孩子和他們堅(jiān)強(qiáng)、辛勞的母親之后,深深地受到了愛的感染和鼓舞,對(duì)生活重新燃起了希望。為了支撐這個(gè)家庭,滿足孩子們的愿望,憑借著信念,年邁的他找到了工作,開始奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造了奇跡。

  由這部優(yōu)秀的文學(xué),我不禁聯(lián)想到了“一碗蕎麥面”的溫馨故事,還有今年“5、12”汶川大地震當(dāng)中涌現(xiàn)的無數(shù)感天動(dòng)地的事跡和那些書寫奇跡的人們。它們都在告訴我們:只要我們心中有愛,堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的信念,無論在多么惡劣的環(huán)境、悲慘的遭遇里,還是巨大的災(zāi)難面前,不拋棄,不放棄;一定可以重新振作,克服萬難,創(chuàng)造出無數(shù)人生的奇跡!

  《橋下一家人》讀后感 篇4

  親愛的大朋友小朋友們,請(qǐng)大家停下匆忙的腳步一起來親子閱讀一本關(guān)于“家”的書,讀完這本書你會(huì)感覺什么是“家”,“家”是什么樣子的……

  《橋下一家人》是美國作家納塔莉。薩維?柹囊徊孔髌,書中的一幕幕在我的腦海中揮之不去,盡在其中會(huì)有感動(dòng)的淚水,會(huì)有欣喜的微笑。

  “橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛”,這句溫馨的話像干旱中的雨露滋潤著我們的心田,像冬日的一束陽光溫暖著我們的身體。故事中的主人公阿曼德是一個(gè)老流浪漢,他可是受不了孩子的人,因?yàn)樗芭潞⒆訒?huì)偷走他善良的心”,“怕一個(gè)家庭會(huì)拴住他的自由”。然而,當(dāng)他遇到三個(gè)孩子和他們的媽媽凱爾西特夫人組成的一家后,他的思想逐漸發(fā)生了變化。在與孩子們的接觸中,阿曼德改變了態(tài)度還照顧他們,三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛的爺爺。讀到這里我會(huì)深深地感動(dòng),四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”,對(duì)家充滿著希望和信心。

  一個(gè)家庭,需要家人彼此的了解。溝通和扶持才能給人溫情,浪漫與希望。

  故事中主人公老流浪漢阿曼德的住所是巴黎橫跨塞納河的大橋下,雖然貧窮,但他遇到凱爾西特夫人和她的三個(gè)孩子后,他的心變得更柔軟,更善良了,領(lǐng)孩子們一起去找圣誕老人,一起去尋找“家”的希望,一起唱圣誕頌歌來賺取零用錢買吃的東西等等小事情,這一切都在改變著他的思想,他突然感覺自己已經(jīng)離不開這幾個(gè)孩子,覺得他們好可愛,覺得與他們?cè)谝黄鸷荛_心,幸福。

  慢慢地他為了這些孩子們和凱爾西特夫人擔(dān)負(fù)起了“家”的責(zé)任,振奮精神,尋找工作,終于支撐起屬于他自己的家。

  我覺得我們每個(gè)人都有一顆善良的,充滿愛的.心,只要慢慢發(fā)現(xiàn)它,傾聽它,會(huì)讓屬于我們自己的家變得更美好!阿曼德找回了自己原本純潔的心靈,善良的心態(tài),才使他有勇氣支撐起一個(gè)美好的家,他的精神可貴,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  家是什么?是給人以堅(jiān)定信念的場所。家是什么樣子的?是幸福的港灣,是愛的源泉,是親情的匯集地……

  《橋下一家人》讀后感 篇5

  今年暑假,我的朋友送了我一本書,名叫《橋下一家人》。是美國作者納塔莉的作品。

  小說一開始講述的是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼德。他住在塞納河的大橋底下,以乞討為生,過著“一個(gè)人飽,全家人不愁“的生活,倒也自由。

  當(dāng)我正在想:一個(gè)以乞討為生的老人,有什么可寫的呢?書中的主人公阿曼德卻迎來了轉(zhuǎn)折性的一天。那天,當(dāng)他像往常一樣回到橋下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的”地盤“被三個(gè)孩子和一條狗占領(lǐng)了。原來,這些孩子們的.爸爸死了,因?yàn)楦恫黄鸱孔獗悔s了出來,媽媽便把他們帶到了這里。阿曼德和孩子們就這樣相識(shí)了。故事由此展開。

  “老流浪漢肯定會(huì)把孩子們趕走的!“我心想:因?yàn)榭蓱z的他只剩這塊地盤可以蜷縮一宿的了,留下孩子們,他睡哪兒?但是我想錯(cuò)了,阿曼德不僅沒有趕走孩子們,而且還和他們成了親密無間的一家人,像爺爺一樣愛著他們。他破舊的衣服下面那顆寬闊的心,吸引著我繼續(xù)往下看。

  快到圣誕節(jié)了,阿曼德帶孩子們?nèi)ヒ娛フQ老人,當(dāng)圣誕老人親切地問孩子們想要什么時(shí),孩子們一口咬定——要一座真正的大房子!雖然阿曼德知道這不可能,但善良的他為了不傷孩子們的心,撒了一個(gè)善意的謊言。告訴孩子們圣誕老人知道了,會(huì)給他們送來大房子的。

  天,這不是異想天開是什么?一個(gè)又窮又老的流浪漢,加上一群無衣無食的孩子,想要擁有一套房子?我搖搖頭,為阿曼德如何解釋他的謊言而擔(dān)心。

  幾個(gè)星期后,警察把他們趕出了橋。無奈之下,阿曼德帶著孩子們來到了吉卜賽人所居住的地方,開始了不一樣的生活。通過不懈的努力,阿曼德竟然找到了一份穩(wěn)定的工作。阿曼德的善良,樂觀和勤勞,讓我由原來的擔(dān)心,變得越來越相信:他也許真地能實(shí)現(xiàn)“圣誕老人“的諾言。果然,他的認(rèn)真和辛勞,讓他又有了意外的收獲了:他可以和他的孩子們住在一套真正意義上的房子里了!他們是真正的一家人了。

  文章的最后一句話讓我深有感觸:他穿著那件補(bǔ)過的外套兒,挺起了胸膛,他再也不是流浪漢了,他是巴黎一個(gè)有工作有家的人了。橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。這是一本好書,讓我愛不釋手,也讓我更加珍惜家的溫暖。今后,我一定要多閱讀這樣的好書!

  《橋下一家人》讀后感 篇6

  家,一個(gè)充滿愛和力量的字眼,這個(gè)字可以讓我們從心里去改變自己而《橋下一家人》的主人公阿曼德就是這樣一個(gè)人。一個(gè)流浪漢,一個(gè)討厭小孩是因?yàn)楹ε卤恍『⑼底咚穷w善良的心的人。他卻為了三個(gè)小孩改變了自己邋里邋遢、不顧別人的行為,變成了一個(gè)有責(zé)任、愛小孩的人。你覺得不可思議對(duì)嗎?可事實(shí)就是這樣!

  這也許就是家的`力量。家是愛的源泉,是包容的開始。一個(gè)人只有真正擁有了家才會(huì)有愛,懂得包容。這是一位貧窮的老人與貧窮的一家人發(fā)生的故事,當(dāng)然,這一家人沒有父親。

  住在寒冷的橋洞下,冰冷的風(fēng)卻總也吹不散橋洞下的溫暖。讀了這本書給了我心靈的教誨。這本書更像是我心靈的雞湯,溫暖我的心。在這個(gè)社會(huì),他們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血親都沒有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和愛讓孩子們死死認(rèn)定了這個(gè)爺爺,而阿曼德也感受到了久違的家的感覺!

  在這個(gè)社會(huì),有太多的規(guī)矩,只有有血緣才是一家人。我知道他們肯定沒有讀過這本書,品過這碗雞湯。這個(gè)故事中,他沒有那么多原則呀、規(guī)矩呀。只有一樣那就是愛!這本書里,愛戰(zhàn)勝一切,愛創(chuàng)造奇跡,愛讓這一家人度過一個(gè)又一個(gè)危難,迎來新的曙光!在沒讀這本書之前我更確定的是:不是一家人不進(jìn)一家門,但讀完這本書我更堅(jiān)信的是:有愛的地方就是家!家,是人們放松的港灣,要是連放松的港灣都變得循規(guī)蹈矩,那這個(gè)社會(huì)還有沒有真正的愛呢?這本書的名字起得好橋下一家人。是呀,橋底下也可以是家,也可以有家!這本書說了那么多,但只有一個(gè)主題即使貧窮、苦難,相信詩意、幸福也會(huì)與你同在。但在困難的時(shí)候你絕望了,好像眼前有一層怎么也穿不過的霧對(duì)嗎?想要穿過它就需要家的愛,家的愛在這個(gè)時(shí)候就像是路燈,照亮這條路,助你渡過難關(guān)!相信我吧,家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成,只要有愛就是家!愛能戰(zhàn)勝一切,迎來新生!

  《橋下一家人》讀后感 篇7

  《橋下一家人》的封面上寫著這樣一句話:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛!边@句話已經(jīng)很明顯地概括了這一整本書的內(nèi)容。

  阿曼德,一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢,他事實(shí)上是一個(gè)十分善良的人。但是,大概是因?yàn)樯鐣?huì)的無情,為了保護(hù)自己,阿曼德漸漸地收住了自己的那顆善良的心。并且,書的開頭寫了,他討厭孩子。他認(rèn)為小孩子都是一些無知、愚蠢、嘰嘰喳喳的“小八哥”。然而,更重要的是,他覺得小孩子特別善于利用一個(gè)人的善良。但是,凱爾西特家的三個(gè)小天使的出現(xiàn),使他那凍結(jié)已久的善良在不知不覺中又重新流露了出來。阿曼德開始改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟切┬『⒆觽儯屵@位早已習(xí)慣了孤獨(dú)與寒冷的老流浪漢,又重新找到了家的溫暖。

  當(dāng)然,凱爾西特家的小孩子們也不可能像神仙一樣,突然出現(xiàn),又立刻讓阿曼德找回家的感覺。老流浪漢第一次見到孩子們的時(shí)候十分生氣,想把他們趕走。而后來,老流浪漢離開以后,又發(fā)覺自己真的很關(guān)心那些孩子。阿曼德他為了孩子們?nèi)フ摇笆フQ老人”卡米拉?墒,令他意外的是,面對(duì)“圣誕老人”孩子們竟然說想要一座可以住的真房子!之后,孩子們有好幾次流露出很想要房子。

  后來,阿曼德幾乎把凱爾西特家的孩子們視為自己的親人。他為了不讓孩子們失望,撒謊說圣誕老人在為他們?cè)旆孔樱煲蛔娴姆孔,并且為自己無法滿足孩子們而感到悲傷、自責(zé)。當(dāng)然,孩子們也一樣,母親幾次想讓他們離開老流浪漢的.時(shí)候,他們都說出了這樣的話:“我們不能離開他,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ坏臓敔!?/p>

  最后,連阿曼德自己也感到奇怪,這位流浪已久的老流浪漢,竟然為了可以讓這些和他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有的孩子們能與一個(gè)地方住,而放棄自己的流浪生活,去找一份穩(wěn)定的工作。就像凱爾西特家的大女兒所說的一樣:“我們不可以分開,因?yàn)槲覀兪且患胰!?/p>

  《橋下一家人》讀后感 篇8

  《橋下一家人》是由美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森創(chuàng)作于1958年,榮獲了1959年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。故事講述了在巴黎塞納河橋下生活的流浪漢阿曼德和三個(gè)孩子之間發(fā)生的故事。

  我的感受之一是:流浪漢也有自尊,也會(huì)轉(zhuǎn)變。我在讀書時(shí),剛開始很不喜歡阿曼德,認(rèn)為他不喜歡工作,更喜歡自由自在的生活,所以他居無定所,成了一個(gè)流浪漢。我覺得人要向往自由,但是不能不工作,更受不了他寧愿當(dāng)一個(gè)流浪漢,整天臭哄哄的,而且他特別討厭小孩子,想把他們打發(fā)走,但是漸漸讀下去,看到吉普賽女人米勒里說,他討厭孩子只是因?yàn)楹ε乱活w善良的心被機(jī)靈的小家伙們偷走。在與孩子們的接觸、交流中,他逐漸改變了他對(duì)孩子們的看法。而這三個(gè)孩子也把他看作自己的爺爺。突然覺得阿曼德其實(shí)骨子里是一個(gè)善良的人,孩子們喚起了他的同情心,他的愛心。

  我的感受之二是:親情。這雖然是一個(gè)殘破的、拼湊起來的特殊家庭,卻讓我在里面感到了不是親情卻勝似親情的可貴。阿曼德看到孩子和媽媽的孤苦不依,心軟了,準(zhǔn)備去尋找另一座橋,搭建自己的新窩?蓩寢屘K西婉留了他,她用一塊煙煤在水泥地上畫了一個(gè)長長的`長方形,在下面還畫了一個(gè)小正方形,長方形是阿曼德的房間,正方形是一個(gè)窗戶,讓阿曼德感受到了家人的愛。

  我的感受之三是:愛與責(zé)任。圣誕前的那一天,阿曼德得知慈善機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備收容幾個(gè)孩子,還將送媽媽去監(jiān)獄。阿曼德終于無法忍受下去,他做出一個(gè)十分困難的決定:去找一份工作,幫助媽媽為孩子們建立一個(gè)真正的家。這該是多么巨大的轉(zhuǎn)變,因?yàn)橛辛藧,才有了?zé)任,即使自己很辛苦,也要幫助孩子們實(shí)現(xiàn)愿意。在這本書里我學(xué)到了愛與責(zé)任,人生活在社會(huì)中,不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,要學(xué)會(huì)融入社會(huì),創(chuàng)造自己的價(jià)值。對(duì)于家人來說,我們也要有愛,互相幫助,才能讓我們的家更溫暖。

  《橋下一家人》讀后感 篇9

  一個(gè)家庭,需要家人之間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來。只有這樣的家庭才能給予人溫暖與希望。所以,我買了這本書——《橋下一家人》。

  這本感人的書是講的:主人公阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。一座大橋下便是他的棲身之地。但一天傍晚,阿曼德回來之后,看見自己的地盤被三個(gè)小孩,和一只狗給占了。他非常生氣,想把他們趕走,可當(dāng)他得知這三個(gè)可憐的孩子無家可歸,媽媽為了不讓慈善機(jī)構(gòu)把他們一家人拆散,不得不讓孩子們臨時(shí)躲避在這里,阿曼德的'心軟了。他準(zhǔn)備去尋找另一座橋,搭建自己的新窩?商K西婉留了他,想讓阿曼德留下來。后來,阿曼德和孩子們接觸后,改變了自己的思想,每天替他們的媽媽照顧他們。三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛的爺爺,一起快樂的生活著。讀到這里,我深深地震撼了,四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”,他們雖不是親人卻勝似親人。

  仔細(xì)想想,什么是家?有人說,家是避風(fēng)港,家是遮陽傘,家是成長的搖籃。“臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂悄赣H為遠(yuǎn)方游子縫補(bǔ)的衣服;“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!奔沂羌{蘭性德帳篷外的低吟。我也有一個(gè)溫馨的家。冬日里,一家人圍坐在飯桌旁喝茶、聊天,濃濃的茶香飄滿屋;夕陽下,一家人散步在公園的小徑上,留下一串幸福的腳;出門前,家人總會(huì)站在門口千叮嚀萬囑咐:“路上小心,不要亂跑,早點(diǎn)回來!边@是一家人初始的“本能”,是誰也改變不了的。

  有一次,我放學(xué)留下來干值日,但沒有給媽媽說,直到快六點(diǎn)才到家。那時(shí),媽媽已經(jīng)回來了,媽媽對(duì)我說:“孩子啊,你以后干值日也得給媽媽說一聲!你知不知道媽媽有多擔(dān)心呀!媽媽剛給你老師打完電話,之后才放下心來,你以后可不能這樣了,你想嚇?biāo)缷寢屟!”這些語言雖簡樸,卻包含著媽媽擔(dān)心我的心情啊,我這才明白,我在媽媽心目中是多么的重要。

  橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、苦難,相信詩意,幸福也能與你同在!

  《橋下一家人》讀后感 篇10

  “橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛!边@句溫馨的話,就像是沙漠中的一股清泉,滋潤了燥熱的干喉;又像冬日里的一束陽光,溫暖了心房。

  含著感動(dòng)的淚水、帶著欣喜的微笑,我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》,書中的一幕幕卻在腦海中揮之不去:阿曼德是生活在巴黎的一位流浪漢,橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了,于是他生氣地要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了態(tài)度,還照顧他們,三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛的爺爺。讀到這里,我深深地震撼了,四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的“家”,不是親人卻勝似親人。

  掩卷沉思,什么是家?有人說,家是避風(fēng)港,家是遮陽傘,家是成長的搖籃!芭R行密密縫,意恐遲遲歸!

  家是母親為遠(yuǎn)方游子縫補(bǔ)的衣服;“烽火連三月,家書抵萬金。”家是硝煙彌漫中,杜甫筆下的一封家書;“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!奔沂羌{蘭性德帳篷外的低吟。我有一個(gè)溫馨的家,冬日里,一家人圍坐在書桌旁讀書看報(bào),濃濃的書香飄滿屋子;夕陽下,一家人散步在公園的小徑上,留下一串幸福的腳印;出門前,家人總會(huì)站在門口千叮嚀萬囑咐:“路上小心,早點(diǎn)回來!

  在我心里,還有一個(gè)溫暖的小家——寢室,那是八個(gè)女孩子組成的“家”,雖然彼此不是親人,但家的'溫暖時(shí)時(shí)將我們圍繞。瞧,誰沒有了牙膏,立刻有人遞過來一支嶄新的;誰在睡夢中踢掉了被子,準(zhǔn)會(huì)有人悄悄幫忙蓋上;寒冬里,當(dāng)你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),便會(huì)有人為你披上一件自己的大衣;每當(dāng)病痛侵襲你時(shí),總會(huì)有人搶著送你去醫(yī)務(wù)室……是啊,家的概念已不僅僅是一座棲身的房子,無論身在何方,只要像阿曼德一樣在心中播下愛的種子,心中就會(huì)涌動(dòng)一份家的溫暖。家,在每個(gè)人的心里。

  家,使阿曼德決心振作;家,使人在迷霧中找到方向;家,使我不論身在何處,只要心中充滿愛,都能找到一份溫暖。

  《橋下一家人》讀后感 篇11

  最近我讀了美國作家寫的金獎(jiǎng)小說《橋下一家人》,書中的一家人深深打動(dòng)了我,他們真誠,善良,無論多么貧窮,媽媽一直堅(jiān)持一家人必須在一起,在這簡單純樸的愛面前,我似乎看到了巴黎的一座大橋下幸福美滿的一家人。

  阿曼德是巴黎街上一個(gè)善良樂觀的流浪漢,他滿足于無拘無束的流浪,沒有責(zé)任的重壓,沒有貧窮的悲哀,可是有一天當(dāng)他回到他的家—一個(gè)破橋洞時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的“家”被蘇西姐弟三人和一只小狗占領(lǐng)了,他很生氣,可是在和孩子的交往過程中,孩子們的.天真可愛把善良的阿曼德收服了,他開始替忙于工作卻拿著低廉的工資的媽媽照顧他們,媽媽怕孩子們學(xué)會(huì)流浪而不肯自食其力,迫使阿曼德離開,可是阿曼德已經(jīng)被孩子們打動(dòng)了,為了孩子們有一個(gè)安定的生活,一個(gè)溫暖的家,他決定找一份合適的工作和媽媽一起照顧三個(gè)孩子,最終他們有了一個(gè)簡單幸福的家,是啊,“我們是一家人,一家人就必須在一起!”這是一句多么簡單的話,卻包含了孩子們對(duì)媽媽的愛,媽媽對(duì)孩子的愛,無血緣的流浪漢善良的愛!

  在我們的生活中,我們不必為生活苦惱,不用為食物擔(dān)憂,我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),有細(xì)心照顧教育我們的老師,回到家里有爸爸媽媽精心地呵護(hù),幸福溫暖時(shí)刻包圍著我們,也許我們體會(huì)不到蘇西姐弟的感覺,可是我們可以從生活中看到很多摯愛的故事,汶川大地震,億萬人民捐款捐物,為了祖國這個(gè)大家庭的和諧美滿奉獻(xiàn)愛心,非典期間千萬醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守崗位治病救人,日本大地震,中國積極參與救援 …… 無論是我們的小家,還是祖國大家庭,地球大家庭,愛,隨處可見,愛,時(shí)刻體現(xiàn)!生活不能缺少愛,只要你善待你的身邊人,文明和諧就在我們身邊,只要你坦誠,幸福美滿就在我們身邊,只要你有責(zé)任心,生活就會(huì)更美好!家是一把美麗的傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨,能夠給你溫暖幸福,無論貧窮還是富有,“家”都是愛的天堂,幸福的樂園!

  《橋下一家人》讓我對(duì)愛有了更深的理解,讓我知道家是世界上最溫暖的地方,我愛我家!

  《橋下一家人》讀后感 篇12

  在炎熱的暑假里,我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的名作《橋下一家人》。讀的時(shí)候,不禁想到了在街頭曾遇到過的一些流浪的孩子,如果他們能讀到這樣一本書,襤褸衣衫包裹的心中也會(huì)生出一些希望吧。

  這個(gè)故事描述了貧窮和貧窮中的愛與溫暖。故事發(fā)生在冬日的寒風(fēng)里。上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德以巴黎的一座橋底為家,他有一些同樣貧窮的朋友:在商店里扮演圣誕老人的卡米拉以及吉卜賽人米一家等等。據(jù)他自己說,他“受不了孩子,”“他們像八哥似的,愚昧無知,嘰嘰喳喳,令人厭煩。”可一天傍晚他回到橋下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的住處被幾個(gè)孩子占據(jù)了。

  這幾個(gè)孩子和他們的媽媽組成了凱爾西特一家。媽媽對(duì)“一家人”的看重給了貧窮中的`孩子們很大的信心。阿曼德沒有趕他們走,這倒并不是因?yàn)榕⑻K西握著拳頭的喊話,而是阿曼德的心其實(shí)很柔軟很善良。就像他的吉卜賽朋友米勒說的那樣,機(jī)靈的小家伙們很容易偷走他的心。你跟他們共同擁有了橋下的家,開始了共同的生活。白天,蘇西的媽媽去上班,阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ础笆フQ老人”,看街上布置得漂漂亮亮的櫥窗,看濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個(gè)巴黎:圣誕節(jié)快到了!阿曼德在不知不覺中也成為了這一家人的一分子。然而不幸的是,他們失去了橋下這個(gè)居住地。在找不到其他住處的情況下,他們只有接受米勒邀請(qǐng),借住在吉卜賽營地。在這里孩子們很快活,他們和吉卜賽男孩女孩一起玩耍,可觀念傳統(tǒng)的媽媽卻擔(dān)心自己的孩子被吉卜賽人影響。況且誰都知道,吉卜賽人是流浪者,當(dāng)他們離開的時(shí)候,這橋下的一家人又該何去何從?面對(duì)蘇西媽媽的擔(dān)憂、吉卜賽人的離去以及孩子們往后的生活保障,阿曼德終于做出決定:尋找一份工作——這是他以前絕對(duì)不會(huì)有的想法。阿曼德的心早已被“小八哥兒”們牢牢抓住了!故事的結(jié)尾,阿曼德找到了一份提供住所的工作,這一家人終于有了一個(gè)穩(wěn)定的住所。

  人與人之間由彼此戒備到了解,再到坦誠相待;相互間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。尤其令我欣喜的是,書中的一些描寫總是能讓人相信詩意、幸福是與貧窮苦難同在的。

  《橋下一家人》讀后感 篇13

  我相信家庭與外界是決然不同的,它可以充滿愛,關(guān)懷及了解,成為一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的場所。 ——題記

  最近,我讀了一本叫《橋下一家人》的兒童讀物。這本書是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的,書中向我們講述了一個(gè)真摯細(xì)膩的故事,故事情節(jié)令我感動(dòng)。

  書中主要講述了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接處中,他逐漸改變了自己態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)成了自己親愛的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的`愿望,阿曼德決心振作起來,不在以乞討為生了。他以嶄新的精神面貌,謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。

  橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的家。即使貧窮、苦難,相信詩意,幸福也會(huì)與你同在。穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧!

  看了《橋下一家人》這篇文章,我感慨萬端。阿曼德,對(duì)家的看重,他很希望有一個(gè)家,這也是他獨(dú)一無二的愿望,最后,他實(shí)現(xiàn)的愿望,他有了家,有了妻子,有了孩子,他終于成功了!人與人之間的真誠,就能夠發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意的小小的、又幾乎是無處不在的驚喜。家是美好的,家是友愛的。人人都有家,所以,社會(huì)是美好的,國家是美好的!

  就像《讓愛住我家》里面的歌詞一樣,愛就是付出,讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,沒有哭泣,沒有懼怕,因?yàn)橛袗圩∥覀兊募摇?/p>

  讓我們一起創(chuàng)造愛的家!

  《橋下一家人》讀后感 篇14

  曾經(jīng)有人說過這樣一句名言:書放在柜子上是裝飾品,只有翻開去思索、討論、享受,它才會(huì)變得有價(jià)值。今天,我就翻開《橋下一家人》這本書,體會(huì)它其中的道理。

  《橋下一家人》講的是巴黎塞納河大橋下棲身的,一個(gè)叫阿曼德的上了年紀(jì)的流浪漢,他通過與三個(gè)陌生孩子的接觸,改變了自己的態(tài)度,重新找到了家的感覺并決心振作起來,不再以乞討為生。他以新的面貌謀得一份工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家。

  看完這本書后,我從中看到了阿曼德爺爺?shù)呢?zé)任心。我真是佩服他,因?yàn)樽约旱呢?zé)任心從一開始不喜歡孩子,說他們是“八哥”,到后來與孩子們難舍難分,這是一個(gè)多大的改變啊。阿曼德的責(zé)任心使我想到了雷鋒叔叔,他就是一位非常有責(zé)任心的好人。雖然他只有短暫的生命,但他那顆裝滿責(zé)任的心總是會(huì)為人民服務(wù),無論大事小事都盡心盡力認(rèn)真去做,不計(jì)回報(bào)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,有一顆責(zé)任心,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。

  但你轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在,大多家庭都是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活條件和父母的溺愛使得這些“小皇帝”、“小公主”們沒有責(zé)任心。比如做錯(cuò)事不承認(rèn),不承擔(dān)后果,沒有擔(dān)當(dāng);比如做事稍有困難就撂挑子不干,或虎頭蛇尾的,不能自始至終;比如過分依賴父母的幫助,不能獨(dú)立等等,這些都是沒有責(zé)任心的`表現(xiàn)。

  那怎樣做才是有責(zé)任心的表現(xiàn)呢?我覺得首先要勇于承擔(dān),不能逃避,做錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤并改正;要好好學(xué)習(xí),這是作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù);要尊重長輩,幫父母做家務(wù),學(xué)會(huì)合理使用零花錢,在生活上不攀比,不浪費(fèi),這是作為家庭成員應(yīng)盡的義務(wù);量力而行為社會(huì)做好事,幫助有困難的人;在公交車上尊老愛幼,主動(dòng)讓座;不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境等等,這些都是我們可以做到的。

  學(xué)雷鋒不一定要去做大事,正如劉備所說:勿以善小而不為。我們可以從小事做起,從身邊事做起,關(guān)鍵還要堅(jiān)持去做,向雷鋒叔叔那樣,無私奉獻(xiàn),做有道德的人。

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