初中《昆蟲(chóng)記》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的初中《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感1
法布爾是一位家喻戶曉的昆蟲(chóng)學(xué)家,他用了十年才寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》代表了他畢生心血的結(jié)晶,是一部不可多得的好書(shū)。
法布爾能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》靠的是什么？是他用不服輸?shù)木窈蜕锨Т蔚腵實(shí)驗(yàn)積累總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。法布爾能夠成為一代昆蟲(chóng)學(xué)名家,不單單是因?yàn)橐徊俊独ハx(chóng)記》，而是因?yàn)樗那趭^。一個(gè)人不可能一出身就才華出眾,這都得靠后天的努力。俗話說(shuō)生出來(lái)的孩子就像一張白紙，只要我們勤奮努力，一定能在上面譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才來(lái)自于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦！”
那么我們能不能像法布爾那樣靠后天的努力獲得成功呢？有些同學(xué)的回答是否定的。那么我們?yōu)槭裁床豢梢裕糠ú紶栆埠臀覀円粯硬⒉皇且粋�(gè)天才，憑什么他可以成功我們卻不可以呢？法布爾能夠靠努力和堅(jiān)持不懈獲得成功，那么我們也能和他一樣，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持不懈地努力，積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，培養(yǎng)自己的寫(xiě)作才能，并以法布爾為榜樣，學(xué)習(xí)法布爾勤奮努力的精神。用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。爭(zhēng)取能夠早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，成為一名國(guó)家的棟梁之才。
來(lái)吧朋友們，讓我們成為一個(gè)和法布爾一樣偉大的人！
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感2
法布爾是一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹(shù)林，那里有許多小動(dòng)物，他常常去觀察它們。
泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的；而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當(dāng)家居住。蜂的天敵叫蜂螨，是一種昆蟲(chóng)。蜂螨媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口，待蜜蜂媽媽回來(lái)后，卵會(huì)粘在蜜蜂媽媽身上，隨著它帶入房間。不久，小蜂螨孵出來(lái)了，但這時(shí)小蜜蜂還沒(méi)孵出來(lái)，小蜂螨會(huì)用爪子在蜜蜂卵上挖一個(gè)洞，吸食著里面的東西，等脫完皮后，它們就飛走了，而蜜蜂媽媽還不知道自己的`孩子們已遭到不幸了呢。
蟬喜歡吸食樹(shù)汁，它每次能產(chǎn)300~400個(gè)卵。蟬破卵后會(huì)鉆到地下，默默地生活五年，然后它開(kāi)始挖“隧道”，在天氣暖和的時(shí)候從地里爬出來(lái)，快樂(lè)地“歌唱”五周。脫完皮后，就繁殖，繁殖好后，雄性就死了，雌性產(chǎn)完卵后也死了。
還有許多小動(dòng)物，比如：兇殘地螳螂、溫和的恩布沙、不擅長(zhǎng)游泳的水手——石蠶、會(huì)雜技的蜣螂、打“燈籠”的螢火蟲(chóng)、五彩斑斕的毛毛蟲(chóng)、各種各樣能干的蜘蛛……
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)世界，生的涉小，活得倔強(qiáng)。一場(chǎng)微妙世界的探索，讓我們更加尊重生命，親近自然。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感3
今年暑假，媽媽給我買了好多書(shū)，其中有一本《昆蟲(chóng)記》，名字很特別，一下子就吸引了我的注意力，我迫不及待地想要閱讀這本書(shū)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家：讓—亨利·卡西米爾·法布爾所著的科普文學(xué)作品，作者用淺顯易懂的文字為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞?shì)W事，是是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。
書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性，比如有紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、螢火蟲(chóng)等。其中讓我印象最深刻的是有關(guān)紅螞蟻的故事。
紅螞蟻被亞馬遜人歸類為膜翅目類，可是與其他膜翅目昆蟲(chóng)不同的是，它們好斗，但是視力很差，回家的辦法很有限。它們回家不是靠嗅覺(jué)，而是靠視覺(jué)認(rèn)路的，必須完全按照原路返回。最讓我感到驚訝的是，書(shū)里說(shuō)把紅螞蟻的`路線改了3次，但是紅螞蟻仍然可以不畏艱險(xiǎn)、克服恐懼、不怕迷路，成功地回到家里。
我非常欽佩紅螞蟻的這種堅(jiān)定不移的精神，無(wú)論出來(lái)時(shí)的路是多么彎曲，多么危險(xiǎn)，它們都會(huì)按原路回去。我要向紅螞蟻學(xué)習(xí)，我知道今后的學(xué)習(xí)、生活不可能一帆風(fēng)順，可能會(huì)遇到困難、經(jīng)歷挫折和失敗，但是我要向紅螞蟻一樣，憑借著堅(jiān)定不移、不畏困難的信念，迎難而上！
我相信，最終我會(huì)走向成功！
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感4
我看過(guò)一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)特別好看。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家、文學(xué)家——法布爾先生的一部著作。這部書(shū)從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。
該書(shū)主要講述昆蟲(chóng)世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿想像力和感染力的文筆將各種昆蟲(chóng)生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前。如節(jié)腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲(chóng)斗智斗勇，最終通過(guò)努力給寶寶們帶來(lái) 了豐盛的晚餐；砂泥蜂成長(zhǎng)的過(guò)程；勇敢的紅螞蟻；蜘蛛……一個(gè)個(gè)活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲(chóng)的世界。我現(xiàn)在說(shuō)兩種昆蟲(chóng)：一個(gè)是瑩火蟲(chóng)，另一個(gè)是蜘蛛。
我先講講螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)喝露水，吃蝸牛，它在吃蝸牛之前，要先給蝸牛打一針，這一針可以讓蝸�；杷�，然后再把它吃掉。
下面我再說(shuō)說(shuō)蜘蛛，蜘蛛的視力其實(shí)很不好。蜘蛛是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)補(bǔ)食，它會(huì)再草叢中結(jié)網(wǎng)，然后躲在草叢里面，一聽(tīng)到有東西在網(wǎng)上動(dòng)，就會(huì)迅速爬到網(wǎng)上，把粘在網(wǎng)上的昆蟲(chóng)的的血吸干。
以前我只知道有這兩種昆蟲(chóng)，不知道它們的習(xí)性，通過(guò)讀這本書(shū)更多了解一些昆蟲(chóng)的`習(xí)性，豐富了我的知識(shí)，讀書(shū)真好！
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)使我感受很深，連小小的蟲(chóng)兒只有掌握了許多神奇的本領(lǐng)，才能接受大自然的考驗(yàn)，在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲(chóng)一樣，要有恒心、毅力，通過(guò)不懈的努力向自己 的理想前進(jìn)。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感5
《昆蟲(chóng)記》很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的'相似。《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感6
寒假里，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我了解了許多昆蟲(chóng)世界的奧妙。
《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)人，出生在一個(gè)貧窮的家庭。他耗費(fèi)了一生的時(shí)間，終于寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本巨著。《昆蟲(chóng)記》中，有螢火蟲(chóng)，有黃蜂，也有象鼻蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲(chóng)都作了詳細(xì)的介紹。
法布爾雖然是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲(chóng)，草叢里的星星》這篇文章，作者把螢火蟲(chóng)的腳比作“薔薇花的指頭”，把它那會(huì)發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切，讀來(lái)讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光，它是怎么捕捉獵物的，它身上有什么特殊器官……生動(dòng)的語(yǔ)句，準(zhǔn)確的用詞，我仿佛看到一個(gè)個(gè)精美的昆蟲(chóng)視頻。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動(dòng)表達(dá)的重要性。有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇小動(dòng)物的作文，我回到家就把養(yǎng)著小金魚(yú)的魚(yú)缸擺在桌子上觀察起來(lái)。讀后感·我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候尾巴都是撐開(kāi)的，真想一條大大的'寬擺裙子。我便在作文里寫(xiě)“小金魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的，就像一個(gè)穿著寬擺裙的小公主在水里巡視�！边@一描寫(xiě)得到老師的肯定。
法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》都值得我學(xué)習(xí)，沒(méi)有仔細(xì)的觀察，沒(méi)有堅(jiān)持不懈，法布爾就不可能寫(xiě)出震驚世界《昆蟲(chóng)記》來(lái)。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感7
法布爾，這個(gè)膾炙人口的名字，無(wú)論是誰(shuí)都要都要豎起大拇指，為了研究昆蟲(chóng)他付出了一生的光陰。更是用一生的時(shí)間寫(xiě)了十卷關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，這就不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡了。連魯迅先生都稱贊不已，把其書(shū)譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
為了觀察許多昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性，他大部分時(shí)間都在野外觀察昆蟲(chóng)，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽(yáng)草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務(wù)……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。
在作者的筆下，每一種昆蟲(chóng)就像一些人，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣，也讓人不得不贊嘆他的寫(xiě)作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼，小甲蟲(chóng)為他的后代操碎了心，這些無(wú)不體現(xiàn)出法布爾的文筆。
最令人稱奇的是，法布爾在寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的.思考。這一點(diǎn)也證明了世間的任何生命都有相同的一面，在我們看來(lái)昆蟲(chóng)只不過(guò)是生物界中最低等的生命體，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動(dòng)作，這也讓我們沉思，難道人類就一定會(huì)高其他動(dòng)物一等嗎。答案是肯定的------不是，可有些人卻自認(rèn)高人一等，可想而知它們是怎樣對(duì)待其他動(dòng)物的。
我認(rèn)為任何動(dòng)物都有其自身存在的價(jià)值，如果我們?cè)倨群?dòng)物，可能使某種動(dòng)物進(jìn)化到我們?nèi)祟惗紵o(wú)法抗衡的時(shí)候，再后悔就來(lái)不及了。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感8
小朋友們，相信你們都看過(guò)這本書(shū)，對(duì)，我也看過(guò)。
《昆蟲(chóng)記》作者向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，它讓我對(duì)很多的昆蟲(chóng)有了近一步的認(rèn)識(shí)。
再還沒(méi)看《昆蟲(chóng)記》之前，我非常討厭一些昆蟲(chóng)。如毛毛蟲(chóng)，蜘蛛，蒼蠅，蚊子，蟑螂。因?yàn)樗鼈兌挤浅５膼盒�，還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè)趣。因?yàn)樗?喜歡昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)作知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此生動(dòng)，令我這個(gè)討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)，愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲(chóng)。蜘蛛在法布爾的'觀察下，它就是個(gè)勤勞的紡織工 ，在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門(mén)。
這本書(shū)讓我明白了弱肉強(qiáng)食是什么意思，本書(shū)很有趣味，也讓我學(xué)到了很多，比如，螳螂在吃飯之前會(huì)把雙手折起來(lái)，就像念經(jīng)一樣，漂亮的蟈蟈竟時(shí)兇惡的食肉者，美麗的螢火蟲(chóng)竟是蝸牛殺手。這本書(shū)知識(shí)很多，作者 注重觀察，寫(xiě)作方法也很奇怪，但我從本書(shū)文字里體會(huì)到作者是費(fèi)了多大的功夫才寫(xiě)出這本書(shū)啊，作者是多良苦用心啊，觀察也很細(xì)致，這個(gè)蟲(chóng)子就是這樣生活，那個(gè)蟲(chóng)子就是這樣厲害。
相信你們看了這本書(shū)后，也會(huì)慢慢喜歡上昆蟲(chóng)，也會(huì)像法布爾那樣把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感9
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生的愛(ài)創(chuàng)造的輝煌。因此，這不僅是對(duì)昆蟲(chóng)的巨大研究，也是一首歌頌自然和生命的宏偉詩(shī)。他的愛(ài)不是研究死亡，而是探索生命
雖然法布爾的生活充滿了挫折，但他從未放下他的愛(ài)。在他心目中，那些昆蟲(chóng)不僅是研究對(duì)象，更是活生生的人。他們有自己的情感、技能和特長(zhǎng)。他們有偉大的母愛(ài)和本能。
在他的作品中，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲(chóng)世界中居住穩(wěn)定的優(yōu)越居民。他們的叫聲不是易怒的噪音，而是用“小提琴”演奏的樂(lè)章。他們的樂(lè)觀主義使他們了解世界上一切的虛幻。螞蟻沒(méi)有寓言那么辛苦，蟬也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬不依賴別人的生活，而螞蟻卻占據(jù)了蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索告訴了我們生動(dòng)的事實(shí)。
在法布爾眼里，每一只蟲(chóng)子都有和人類一樣珍貴的.品質(zhì):屎殼郎不是臟兮兮的屎殼郎，而是不屈不撓的勇士。不管他們的球滾了多少次，他們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活了四年，只是為了在短暫的陽(yáng)光下唱歌。腰蜜蜂在濃煙中，一邊工作一邊唱歌，快樂(lè)地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑蜜蜂用年邁的身體，保護(hù)著一個(gè)新家，保護(hù)著自己的孩子，成為一名盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺傷的第四天死亡，只是為了在臨死前產(chǎn)卵，卻使死亡停滯不前。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感10
十九世紀(jì)末，在法國(guó)，一本令人耳目一新的書(shū)出版了，剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)。它，就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲(chóng)記》。
手捧一杯香茗，翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
法布爾以散文式的'文筆，向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里，每一種昆蟲(chóng)，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧，讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界。
書(shū)中介紹了許多人們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，一章章文字語(yǔ)言像音符般劃過(guò)我的指尖。��！大自然的文字是那么清爽秀麗，是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié)，我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂；知道了管蟲(chóng)會(huì)穿衣服；知道了娥蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣；知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方；知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多，比如說(shuō)舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛，使他們一次性吃完，不會(huì)吃到不新鮮的。
著名的戲劇家羅斯丹說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思，像美術(shù)家一樣觀，像文學(xué)家一樣寫(xiě)。”也對(duì)，像哲學(xué)家一樣思考昆蟲(chóng)問(wèn)題，像美術(shù)家一樣觀察昆蟲(chóng)現(xiàn)象，像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫(xiě)出自己的所觀所感。
專注知識(shí)魅力，拋開(kāi)生活煩惱，對(duì)研究的事物鍥而不舍，這就是成功！這就是偉大之人的偉大之處！
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感11
我最喜歡看的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾�！独ハx(chóng)記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著，也是我們兒童喜愛(ài)的一部科普著作。它語(yǔ)言優(yōu)美，是散文、是詩(shī)歌，更是蟲(chóng)子們生命的歌唱。它記錄著蟲(chóng)子們一段段奇異的探險(xiǎn)。
法布爾用畢生的時(shí)間和精力同昆蟲(chóng)打交道。他熱愛(ài)這些神奇的小生命。法布爾對(duì)這些小昆蟲(chóng)傾注了所有的感情，對(duì)每一種小昆蟲(chóng)都毫無(wú)吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽(tīng)這些蟲(chóng)子的生命贊歌吧!
這本書(shū)介紹了形形色色的昆蟲(chóng)，有在地底下同黑暗斗爭(zhēng)四年，才爬出地面，用生命歌唱一個(gè)月就會(huì)死去的蟬，它無(wú)怨無(wú)悔;有看起來(lái)呆頭呆腦，卻百折不撓搓糞球的蜣螂，它有一個(gè)很神圣的名字叫圣甲蟲(chóng)，它也有一個(gè)有點(diǎn)俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優(yōu)雅，內(nèi)心卻無(wú)比殘暴的.螳螂，它們不但自相殘殺，甚至?xí)嘧约赫煞虻念^，一口吞進(jìn)肚子里，其實(shí)你誤會(huì)了，她們這樣做是為了有更多營(yíng)養(yǎng)，為了小寶寶更健康，螳螂爸爸甘愿作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻?zhàn)鳛樽约号`的紅螞蟻;有尾巴掛著小燈籠、晶瑩可愛(ài)卻兇猛殘忍的螢火蟲(chóng)，它可是名副其實(shí)的食肉昆蟲(chóng)啊;有能預(yù)報(bào)天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲(chóng);有聰明的節(jié)腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……
各位同學(xué)，是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲(chóng)的奇特本領(lǐng)?這本書(shū)里昆蟲(chóng)的奧秘還有很多很多，讓我們趕緊翻開(kāi)這本“昆蟲(chóng)語(yǔ)言學(xué)”，遨游于奇妙的昆蟲(chóng)世界吧!
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感12
在語(yǔ)文老師的推薦下，我去新華書(shū)店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開(kāi)了這本由法國(guó)著名作家法布爾撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，通過(guò)作者美好的童年回憶，我很快被帶到寶地荒石園，走進(jìn)了那神秘的昆蟲(chóng)世界。
聽(tīng)!歌唱家蟬小姐在樹(shù)枝上歡快地一展歌喉�？�!美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲(chóng)的世界多姿多彩，還有充滿著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng);和平相處、互幫互助的.椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)都是我們的大自然“小老師”，它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課，授予我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理。
這本書(shū)的作者通過(guò)在野生環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)的仔細(xì)觀察，通過(guò)自己的想象、思考，寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀察報(bào)告，匯編成書(shū)。書(shū)里處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。使我讀得津津有味、興致盎然。
此外，作者也給我解開(kāi)了困惑我以久的問(wèn)題，那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜，他們每天要在草原上遺留無(wú)數(shù)的糞便，為什么草原還依然綠草如茵、風(fēng)光無(wú)限呢?原來(lái)是因?yàn)槭ゼ紫x(chóng)把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。
來(lái)，讓我們一起在昆蟲(chóng)的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感13
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲(chóng)世界里，有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典，我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯高貴的靈魂。
鮮為人知的昆蟲(chóng)生活習(xí)慣和特征被描述得淋漓盡致，使作者的研究成果和生活感受到爐子里有多少人的無(wú)限樂(lè)趣。在這一成功的背后，法布爾付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆蟲(chóng)默默交流，寫(xiě)了一個(gè)昆蟲(chóng)世界的運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲(chóng)的世界。他比任何人都有傳說(shuō)。收獲與收獲成正比，堅(jiān)持讓收獲更大，讓你更接近成功。人生有多少成功可以堅(jiān)持多少次，也許人生就是堅(jiān)持。沒(méi)有什么是絕對(duì)的。沒(méi)有必要。假如你為此努力，那就不是奇跡了。一個(gè)人花時(shí)間觀察昆蟲(chóng)是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)了十本書(shū)，更不用說(shuō)奇跡了。 Fabur研究昆蟲(chóng)的動(dòng)機(jī)來(lái)自作者對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。只要你喜歡它的優(yōu)雅興趣，興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美好的世界。喜歡昆蟲(chóng)學(xué)的法布爾。他是昆蟲(chóng)世界的`人，因?yàn)樗矚g和昆蟲(chóng)默默交流。一個(gè)人對(duì)生活的熱愛(ài)源于他對(duì)生活的尊重。一個(gè)人對(duì)生活的熱愛(ài)源于他對(duì)每一個(gè)生活的尊重。
Faber與自然融合在人類視野中是非常和諧的。他熱愛(ài)生活，尊重生活，因?yàn)樗芷肺渡畹拿馈Ｋ鹬孛恳粋�(gè)生命，因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一個(gè)生命。因?yàn)樗郎囊饬x。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高貴的靈魂在我面前徘徊。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感14
俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)里有記錄佛教故事的，有描摹自然風(fēng)光的，還有反映民間生活的。我喜歡的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。
《昆蟲(chóng)記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲(chóng)，它們各有各的特點(diǎn)。有彈奏“樂(lè)器”的蟋蟀，有勤勞刻苦的蜜蜂，有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲(chóng)名叫蟬，人人都羨慕它動(dòng)聽(tīng)的聲音�？煽次锒疾荒苤豢幢砻妫s看似善良，其實(shí)是種害蟲(chóng)，這個(gè)事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來(lái)生活的.，看到這兒，讓我目瞪口呆。
《昆蟲(chóng)記》不僅告訴我們昆蟲(chóng)的基本資料，更教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。
“關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命”我們要像法布爾一樣，仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)，但也不對(duì)昆蟲(chóng)做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣，有一次，他為了畫(huà)出栩栩如生的昆蟲(chóng)，竟跟著昆蟲(chóng)滿院子跑。別人叫他把昆蟲(chóng)抓起來(lái)，但齊白石卻意味深長(zhǎng)的說(shuō)“把昆蟲(chóng)捆起來(lái)，它就不自由，也就畫(huà)不準(zhǔn)了�！彼劬珪�(huì)神地觀察著昆蟲(chóng)，但依然不傷害它們，而是讓昆蟲(chóng)獲得自由�！瓣P(guān)愛(ài)昆蟲(chóng)，人人有責(zé)”人類沒(méi)有理由去欺凌昆蟲(chóng)，殘殺昆蟲(chóng)，因?yàn)橐磺猩际瞧降鹊摹Ｈ绻磥?lái)昆蟲(chóng)滅絕了，人類才后悔是肯定來(lái)不及的。所以，讓殘殺昆蟲(chóng)的人類從此畫(huà)上完美的句號(hào)。讓我們一起愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)吧！
我喜歡讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。它不僅告訴我們昆蟲(chóng)的一些基本資料，更教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。
初中《昆蟲(chóng)記》讀后感15
看了昆蟲(chóng)記后，我受益匪淺，知道了許多昆蟲(chóng)的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的.蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
看了昆蟲(chóng)記后，我知道了，世上沒(méi)有什么事是辦不好的，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。
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