《夏日的庭院》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《夏日的庭院》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《夏日的庭院》讀后感1

　　小時(shí)候，我不愿意幫助別人，認(rèn)為他們不行，就是他們自己的事兒。但在今年暑假，我看過《夏日庭院》后，我不這么認(rèn)為了。

　　《夏日庭院》是日本作家湯本香樹實(shí)的作品。它講述了河邊、山下和木山幫助一位很老很老，已對(duì)生活失去信心的老爺爺重拾信心，并幫助他將《夏日庭院》重新打理好，直到老爺爺閉目去世的故事。

　　輕輕合上書頁(yè)，我震撼了。就像巨石滾進(jìn)湖中濺起漣漪；就像天空中砰砰作響的`焰火；就像夜空中陣陣飛過的一顆顆流星。原本一群想看到人是怎么逝去的調(diào)皮的好奇的孩子們，因?yàn)橛龅竭@位老爺爺，他們不僅幫助老爺爺改變，還在無(wú)形中改變了他們自己。別看一開始十分生疏，但在最后，老爺爺去世了，他們也要去看一看曾經(jīng)結(jié)識(shí)老爺爺?shù)牡胤健?/p>

　　生活中，這樣的情誼看似遠(yuǎn)在天邊，但卻近在眼前。比如在上學(xué)前，為了讓差生也跟上我們的腳步，我們幾個(gè)好學(xué)生建立了一個(gè)90分沖刺群，在“同桌一幫一”的基礎(chǔ)上幫助考試不及格的學(xué)生復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、提高，甚至沖刺。在期末，我們好學(xué)生更樂于助人，差生的成績(jī)也有所提高。

　　互幫互助之情，隨處可見，鄰里、同學(xué)、親戚……如果人們都能夠互幫互助，那么世界將充滿愛！

《夏日的庭院》讀后感2

　　一天下午我邂逅了一本書——《夏日的庭院》，故事并不長(zhǎng)，卻讓我深有感觸。

　　故事的內(nèi)容大概是這樣的：三個(gè)孩子偶然遇到了一位孤僻的老人，他們開始默默觀察老人的生活……出乎意料，老人走出孤獨(dú)頹廢的日子，開始整理荒廢的'院子，與他們一起在夏日的庭院里種滿大波斯菊，對(duì)他們傾訴年輕時(shí)犯下的錯(cuò)……好景不長(zhǎng)，老人去世了，他們?cè)谶@個(gè)夏日看見了生命最美的風(fēng)景。

　　死亡一開始對(duì)于我來(lái)說覺得很遙遠(yuǎn)，但今年二月爺爺?shù)耐蝗浑x世讓我覺得死亡其實(shí)離我們很近；我一開始覺得死亡很可怕，很冰冷。

　　但我讀了這本書之后覺得死亡很溫暖，只要你的心里還記得他的存在，他還活在你的心里，就夠了。

　　死亡不會(huì)放過任何一個(gè)人，哪怕你功名蓋世也會(huì)有死去的那一天。諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾在化學(xué)方面是多么驚為天人，也只不過活了六十三年而已。

　　古代皇帝接受朝拜時(shí)，大臣嘴里都喊著：“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲�！笨墒悄奈换实劭梢匀f(wàn)歲呢？沒有人！其實(shí)萬(wàn)歲只是人們一個(gè)美好的愿望罷了，所以沒有必要長(zhǎng)生，死亡也可以成為另一種的永生。

　　死亡，這不是我們陌生的話題，但是能坦然面對(duì)死亡的人卻少之又少。不用害怕死亡，因?yàn)槟憧梢栽诹硪粋�(gè)世界繼續(xù)生活。

　　正如文中所說的一句話：“因?yàn)樵谀莻�(gè)世界有熟人，他會(huì)給我們壯膽。”是�。∫�?yàn)槟抢镉惺煜さ娜�，你為什么還會(huì)害怕呢？死亡很正常，你從出生的那一刻起就在漸漸步入死亡，終有一天，我們會(huì)在那個(gè)世界相見。

《夏日的庭院》讀后感3

　　今天，我讀了一本沉重的書，名叫《夏日庭院》，它由許多的元素集于一身：死亡、友情、老人以及孩子。

　　本書講了三個(gè)孩子童年中的最后一個(gè)夏天，他們一個(gè)叫河邊，一個(gè)叫木山，一個(gè)叫山下。山下的奶奶走了，他的朋友卻對(duì)死亡產(chǎn)生了興趣，一心一意想看死人。于是，他們找到了一位老人，因?yàn)槁犝f他快死了，所以他們想看他是如何死的，并且天天跟蹤他，可是老人安然無(wú)恙。有一次，山下想給老人一些生魚片吃，可河邊想往里面下毒，把老人毒死，山下趕忙阻止，他們?yōu)榇舜蟪沉艘患堋?/p>

　　老人其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們了，可他竟然不討厭他們。從那以后，老人總讓他們進(jìn)去玩，于是，他們就開始幫老人整理他的`房子，并在院子里種上了美麗的大波斯菊，而老人便會(huì)給他們講故事。

　　幾個(gè)星期過去了，孩子們天天去老人家玩。有一天，他們要去一個(gè)夏令營(yíng)，于是告別了老人。當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候還給老人買了一個(gè)小青蛙，但當(dāng)他們到了老人家時(shí)，老人一動(dòng)不動(dòng)像睡著了一樣。他們拿了一顆葡萄，希望這美味的水果能讓他睜開他的雙眼，可他做不到了，因?yàn)樗�去了另一個(gè)世界……

　　當(dāng)我讀到這兒，我的淚水落了下來(lái)。我想：人總是會(huì)死，這誰(shuí)也無(wú)法改變。人生就如同一本書，出生是封面，死亡是結(jié)尾，中間的部分就是你的經(jīng)歷。所以，只要一個(gè)人活得精彩，就已經(jīng)足夠了。

《夏日的庭院》讀后感4

　　不得不承認(rèn)，孩子與成人世界之間，永遠(yuǎn)存在著一道無(wú)法完全逾越的鴻溝。無(wú)論成人如何接近，都再也不可能以孩子般純凈的視角審視世界與人生。盡管一部分成人后來(lái)努力地探尋，這部分人我們稱之為兒童文學(xué)作家或者兒童心理研究專家，但是，歲月是一道高高在上的墻，總會(huì)使我們有意無(wú)意地凌駕在兒孩子的單純之上。

　　所以我們必須明白的一點(diǎn)就是，一切的兒童及少年文學(xué)只是在盡力地模仿孩子的世界，而不會(huì)是真正的孩提時(shí)代。我們讀者也無(wú)非是在這樣的作品中，重新解構(gòu)自己的過去，試圖尋回從前之路。但是一部好的兒童或者少年文學(xué)總是有這樣或那樣的魅力，它會(huì)從各個(gè)不同的角度來(lái)解析我們?cè)��?jīng)歷過的`歲月，讓我們能夠仿佛又一次觸摸到當(dāng)年的自己，那個(gè)內(nèi)心深處曾擁有過莫大的歡喜與哀愁的自己。

　　剛剛讀完的這本來(lái)自日本著名作家湯本香樹實(shí)的少年文學(xué)作品《夏日庭院》，令我短暫地忘卻枯燥的中年生活，記憶又一次跳躍回青春年少時(shí)光。炎夏的熱度與庭院里熱鬧的波斯菊，在這個(gè)六月一道燃燒。

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