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《假文盲》讀后感

時(shí)間:2023-01-18 17:22:06 讀后感 我要投稿

《假文盲》讀后感(精選15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《假文盲》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《假文盲》讀后感(精選15篇)

《假文盲》讀后感1

  一天晚上,我的作業(yè)非常多,所以我就想:這么多作業(yè),少做一個(gè)教師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧?可在我想去玩時(shí),一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前:漫畫畫了一個(gè)母子上車時(shí)的情景,一對(duì)母子被四個(gè)身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個(gè)戴眼鏡,有兩個(gè)穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無助地望著身邊的幾位大男人。

  我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開了那對(duì)母子,想從母子上車處上車,這是多么無恥,多么沒有素質(zhì)!但是這些事在現(xiàn)在有不少。比方:禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品;在禁止踐踏的告示下,小草早已被踐踏得不忍目睹;節(jié)約用水的告示下,一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水;公共場(chǎng)所,或有人開心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。

  讓大家從身邊做起,堅(jiān)持那一顆純真的心靈,一同呼吁周邊的'人;做有素質(zhì)的人,做文明事,創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個(gè)大男人一樣,只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初,性本善。人的秉性是仁慈的,不會(huì)去尋求利益而做出損人利已的事。

  讓咱們一起進(jìn)步,把咱們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國(guó)家吧!

《假文盲》讀后感2

  今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。

  畫上畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,母子上車處站著四個(gè)高大威猛的男子,把一個(gè)瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了。那個(gè)婦女想:“這不是母子上車處,怎么會(huì)有四個(gè)高大威猛的男子站在這里呢?”因?yàn)檫@些人是沒有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的`人,所以他們都是自私自利的“假文盲”。

  這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎?現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫著“請(qǐng)勿亂踩踏草坪”幾個(gè)醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們?cè)闾5貌怀刹輼印?/p>

  這些假文盲太可惡了,他們從沒有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲,無所事事。

《假文盲》讀后感3

  《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的'人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖牵麄儧]有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

《假文盲》讀后感4

  漫畫,是我們這個(gè)時(shí)代兒童的最愛,當(dāng)然,漫畫也分好幾類:有搞笑類,有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人、某些事,讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。

  《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的入口處,幾個(gè)身穿厚厚的衣服的男子,在標(biāo)著“母子上車處”的過道中排隊(duì)站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親,這位母親衣著單薄、身材瘦小,不禁被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,用無奈的`眼神看著這幾個(gè)男子。而這幾位男子卻視而不見,神色坦然,似乎沒有看到那位母親,和那個(gè)標(biāo)著“母子上車處”的醒目的車牌。

  這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個(gè)男子心里在想什么?是否會(huì)有一絲羞愧?但是,我知道:他們?yōu)榱藗(gè)人的利益,沒有遵守公共秩序。為了一己之利,在公共場(chǎng)所,置他人與社會(huì)公德不顧,這種行為是多么可恥呀!這是道德上的真文盲,知識(shí)上的假文盲。多么令人憤怒呀!

  真希望這一切不要再在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生了!

《假文盲》讀后感5

  心中那千言萬語仿佛被遺忘一般,不知道該從何說起。里面?菔癄山盟海誓,肝腸寸斷,至死不渝,無一例外的表達(dá)了愛情的崇高和對(duì)愛情的執(zhí)著追求。不用我送你到宿舍樓下嗎;那些曾經(jīng)人生的棱角被時(shí)光打磨的不再方正。對(duì)不起,我知道你也許很喜歡我,你喜歡我勝過我喜歡你,我甚至不知道自己到底喜不喜歡你。

  在我看來,他們的的`確確是文盲,不過,在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明,談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人,為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人,得不到原有的支援。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這些假文盲只顧自己的利益,不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。

  中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所,應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。

《假文盲》讀后感6

  冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。

  他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的`利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

  生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?

  但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

《假文盲》讀后感7

  “文盲”我對(duì)他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”,今天,我看到了這場(chǎng)景。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車的站點(diǎn),有兩個(gè)站點(diǎn),一個(gè)是青年上車處,一個(gè)是母子上車處,青年上車處的人,真是人山人海,排在最后的'四個(gè)人就想去母子上車處,因?yàn)槟菐缀鯖]人,四位男子在母子上車處上車時(shí),一位年輕婦女抱著她的孩子說:“請(qǐng)問你們知道這是那里嗎?”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲,高個(gè)頭的說:“這那里呀?”年輕婦女急了,矮個(gè)頭說:“這是母子上車處!薄敖K于讓他們說出來了!蹦贻p婦女說,矮個(gè)頭的不對(duì)勁連忙跑了,接著都跑了。

  母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是,有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,其實(shí)內(nèi)心是丑陋的,他們是不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義。

  大家不要做“假文盲”“假文盲”者是;有垃圾箱,卻扔在地上的“假文盲”;草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪,這都是“假文盲”的行為。

  要努力,我們行動(dòng)起來吧!不做假文盲。

《假文盲》讀后感8

  一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的.軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個(gè)人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

  而現(xiàn)在生活中,也不乏貪的官污吏,具國(guó)家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

《假文盲》讀后感9

  今天,我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫:在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處,可是就在這個(gè)牌子下面,卻站著四位身強(qiáng)力壯青年,他們?nèi)佳b作一副若無其事的樣子,把本該從這里上車的`母子擠到了一邊。

  這四人中的第一位身穿一件棉襖,看起來應(yīng)該是個(gè)有文化的人,可是他站在隊(duì)伍最前面,卻對(duì)牌子上的大字視而不見;第二位頭戴一頂棉帽,看起來也是個(gè)斯文的人,可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子;第三位穿著一件時(shí)尚的棉大衣,腳上是擦得锃亮的皮鞋,一副無所謂的樣子;第四位帶著口罩遮住面部,好像也很淡定。他們都是毫無節(jié)操的假文盲。

  生活中也有許多這樣的假文盲,例如,圖書館的書架上明明寫著:看完請(qǐng)放回原處,可是有很多人卻不這樣做,人走了,書還放在桌子上;在車站里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,可還是有人卻不管不顧,怡然自得地抽著煙,影響別人健康;小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾,甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……

  從這幅漫畫中我體會(huì)到假文盲自私自利,不遵守社會(huì)公德,危害他人利益,危害社會(huì)文明。希望假文盲都能改過自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,做一個(gè)堂堂正正的人。

《假文盲》讀后感10

  《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個(gè)母子上車處的見聞,那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人!第一位那氣勢(shì),像當(dāng)官的。他根本不看牌子;第二位干脆“裝聾賣啞”,直接閉上眼睛;第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡;第四位帶著個(gè)口罩,連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里!在他們旁邊,有塊牌子上用大大的字寫著:“母子上車處!

  在他們旁邊有位婦女,還抱著個(gè)孩子,她用無奈的眼神看著這四位“文盲”,懇求他們讓一讓,但是他們卻視而不見。

  隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,利益在人們心中的地位越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事。記得有句話說:“不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,華夏五千年的歷史,現(xiàn)在,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng),在不知不覺中,人們開始漠視道德,不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的.垃圾,亂吐口香糖,隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,上公共汽車搶上搶下等不文明行為,這些小事,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德;這些微不足道的小事,讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。

  讓我們共同協(xié)起手來,從身邊小事,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明的人!作文

《假文盲》讀后感11

  今天我在語文書上看到一副漫畫《假文盲》,感觸十分深刻。

  漫畫內(nèi)容是這樣的:在北風(fēng)呼嘯的冬天,戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個(gè)小孩,站在了“母子上車處”這個(gè)醒目大牌子下,這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣,兩只手還揣在兜里,說不定還是個(gè)干部。站在他背后的,貌似還是年輕軍人,穿一件軍大衣,頭戴著絨帽子,手也放在了口袋里,正在閉目養(yǎng)神。身后的一個(gè)人頭戴鴨舌帽,臉上還有一副金絲眼鏡,正斜著眼睛,仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩,可能是個(gè)醫(yī)生吧?墒撬麄兌紝(duì)這牌子視而不見,對(duì)著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見。

  我不禁覺得有些好笑:“他們是文盲嗎?不,他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑸榱四軌蚋斓厣宪,霸占了那原本屬于那?duì)母子的上車處,我們的'生活中也有許多這樣的人。”

  圖書館里分明寫著禁止喧嘩,可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑;醫(yī)院里寫著禁止吸煙,可還有不少人在吞云吐霧;草坪上寫著禁止踩踏,可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。

  文盲是可悲的,假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不做假文盲。

《假文盲》讀后感12

  公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。

  我覺得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。

  這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

  20年了,漫畫上的.現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。

  公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

  讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧!

《假文盲》讀后感13

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

  這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象:在一個(gè)車站入口處上立了一個(gè)大牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對(duì)縮在一旁的母子毫不理會(huì),不屑一顧。

  這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經(jīng)常可以看見這樣的'字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時(shí)看見一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色;公園里的花壇,草坪里也常可看到“禁止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進(jìn)進(jìn)出出......

  但是,只要我們自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。

《假文盲》讀后感14

  語文書上有一副極富諷刺性的漫畫:《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個(gè)大字——母子上車處,而牌子下面卻站著四個(gè)高大挺拔的男人……

  故事是這樣的:

  一位懷抱孩子的`婦女剛走到“母子上車處”排隊(duì),一個(gè)身穿厚棉襖的男人快步走了過來,搶在了婦女的前面,緊接著,又有一個(gè)男人一邊美滋滋地抽著煙,一邊走了過來,濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲,婦女趕緊抱著孩子離開隊(duì)伍站到了遠(yuǎn)處,過了一會(huì),又有兩個(gè)男人陸續(xù)來到“母子上車處”,婦女抱著孩子焦急不安,卻又不知所措,她無可奈何地望著這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人……

  故事中的男人很過分,為了自己的方便而而像個(gè)文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人,公交車上一般都會(huì)有標(biāo)牌提醒:先下車,后上車;不許插隊(duì);前門上車,后門下車?墒敲看喂卉囘M(jìn)站后,剛一停車,很多人就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宪嚕踔翉暮箝T上車。他們就是我們生活中的假文盲。

  假文盲自私自利,損害他人利益,令人討厭。拒絕做假文盲,遵守秩序,做一個(gè)有社會(huì)公德心的文明人,從我做起!

《假文盲》讀后感15

  “文盲”指的是不識(shí)字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人。可是生活中還存在著一些“不識(shí)字的文盲!边@讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。

  在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個(gè)孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的'樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內(nèi)心的不安。

  母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會(huì)關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個(gè)地方提前上車。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲!

  讓我們行動(dòng)起來,不做“假文盲,”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。

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