【熱】《貝多芬傳》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《貝多芬傳》讀后感1

　　在我三歲多的一個(gè)晚上，我被一首天籟般的曲子打動(dòng)了，那是貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，那時(shí)知道了貝多芬，讀后感《讀貝多芬傳有感400字》。接下來(lái)我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴，到現(xiàn)在我學(xué)琴五年，能自如地彈奏很多世界名曲，最喜歡的還是貝多芬的曲子，在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

　　貝多芬的童年是痛苦的，他出生于一個(gè)音樂(lè)世家，父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到他的'身上——他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔(dān)起一家之主的責(zé)任，遠(yuǎn)赴維也納，在那里開(kāi)始了他充滿(mǎn)輝煌而苦難的旅程。

　　在維也納貝多芬開(kāi)始嶄露頭角，就在他初嘗成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次叩門(mén)——他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，耳朵晝夜不停的嗡嗡直響，他選擇了一個(gè)人獨(dú)守秘密。就在他被痛苦折磨得體無(wú)完膚之時(shí)，他也沒(méi)有停下手中的筆；不幸和悲慘沒(méi)有就此放過(guò)他，耳朵由重聽(tīng)變成了全聾。對(duì)于一位音樂(lè)家、鋼琴家來(lái)說(shuō)，這是噩夢(mèng)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的追求，憑著對(duì)生活的熱切渴望，貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，戰(zhàn)勝了痛苦，將這悲劇式的愁苦，升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂(lè)，創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》……等等不朽的杰作。

　　路德維希？凡？貝多芬的一生是偉大的、充滿(mǎn)苦難的，這個(gè)世界沒(méi)有給他多少歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了永久的歡樂(lè)給全世界，人生對(duì)他就像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。他用短暫而燦爛的四十七年，譜寫(xiě)了最雄偉的樂(lè)章；他是我的人生導(dǎo)師，他引導(dǎo)我征服困難，勇敢、頑強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)，在人生的征程上努力拼搏、永不放棄！

《貝多芬傳》讀后感2

　　在《名人傳》中，令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》，貝多芬一生苦難，痛苦不堪。

　　貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè)天賦，把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí)，他被整天釘在洋琴面前，或是一架小提琴一起關(guān)在家里，他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催，但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他20歲的時(shí)候，更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退，這算是對(duì)音樂(lè)家最大的折磨了吧！這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨，更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。

　　令我驚訝的是，在寫(xiě)下遺囑之后，貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn)，相反，恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想，在如此大的.壓力下，我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎？

　　“一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人，盡創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間！正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣，他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢者的心靈的箴言：‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’”

　　這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)最好的解釋。

　　我們都渴望成功，但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功，或是在取得了微薄的成績(jī)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子，他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小，給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄，他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”！

　　羅曼羅蘭以音樂(lè)評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂(lè)家的內(nèi)心世界，羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè)中的心理活動(dòng)。

　　貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè)家。

《貝多芬傳》讀后感3

　　天才出自苦難，這種苦難可能來(lái)自于物質(zhì)世界，也可能來(lái)自于精神世界。

　　貝多芬的成功，離不開(kāi)人生無(wú)盡的苦難，有物質(zhì)的，也有精神的。

　　小時(shí)候的刻苦練習(xí)，打下了音樂(lè)的基礎(chǔ)。

　　少年喪母，父親不著調(diào)，小小年紀(jì)不得不擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

　　傳記中的記述，只是貝多芬痛苦人生的一部分。

　　事業(yè)上的痛苦，莫過(guò)于耳聾，耳聾而又從事音樂(lè)的工作！

　　上帝關(guān)閉了他的耳朵，又為他開(kāi)啟了心中的耳朵，給了他一個(gè)更加純凈的音樂(lè)世界。

　　但是，精神和肉體痛苦卻也是無(wú)窮無(wú)盡的.。

　　愛(ài)情之苦，心愛(ài)的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)他。

　　理想與現(xiàn)實(shí)巨大落差，無(wú)情地一次次折磨著他的心靈。

　　生活就是一塊磨刀石，不曾停止對(duì)他的磨礪，磨出了一首首經(jīng)典，層出不窮，未曾中止，直至于人生的終點(diǎn)，依舊有寫(xiě)不完的樂(lè)章。

　　人生只有苦，也無(wú)法成就偉大的貝多芬，還要有愛(ài)，有希望，有光明，才能讓他始終不忘初心。

　　“他總是快樂(lè)的，一切災(zāi)難都帶有幾分善，聲音還是自由的，他的內(nèi)心從來(lái)都是孩嬰一樣的純凈。

　　從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他一樣這樣的愛(ài)花木，云彩，自然......

　　他象力士般的堅(jiān)強(qiáng)和兒童般的任性。

　　愛(ài)情沒(méi)有了，野心沒(méi)有了，所剩下的只有力，力的歡樂(lè)，需要應(yīng)用它，甚至濫用它，力，這才是和尋常人不同的人的精神。

　　我竟是上帝最可憐的造物。隱忍！多傷心的避難所，然而這是我唯一的出路。

　　它是這樣的需要快樂(lè)，當(dāng)它實(shí)際沒(méi)有快樂(lè)時(shí)，就自己來(lái)創(chuàng)造。”

　　只有不改變求美之初心，越是苦的環(huán)境，難的境遇，就越能創(chuàng)造出最美好的天籟之音。

　　“一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！他用他的苦難鑄造歡樂(lè)�！�

《貝多芬傳》讀后感4

　　在我三歲多的一個(gè)晚上，我被一首天籟般的曲子打動(dòng)了，那是貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，那時(shí)知道了貝多芬。接下來(lái)我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴，到現(xiàn)在我學(xué)琴五年，能自如地彈奏很多世界名曲，最喜歡的還是貝多芬的曲子，在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

　　貝多芬的童年是痛苦的，他出生于一個(gè)音樂(lè)世家，父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔(dān)起一家之主的責(zé)任，遠(yuǎn)赴維也納，在那里開(kāi)始了他充滿(mǎn)輝煌而苦難的旅程。

　　在維也納貝多芬開(kāi)始嶄露頭角，就在他初嘗成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次叩門(mén)——他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，耳朵晝夜不停的嗡嗡直響，他選擇了一個(gè)人獨(dú)守秘密。就在他被痛苦折磨得體無(wú)完膚之時(shí)，他也沒(méi)有停下手中的筆；不幸和悲慘沒(méi)有就此放過(guò)他，耳朵由重聽(tīng)變成了全聾。對(duì)于一位音樂(lè)家、鋼琴家來(lái)說(shuō)，這是噩夢(mèng)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的追求，憑著對(duì)生活的熱切渴望，貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，戰(zhàn)勝了痛苦，將這悲劇式的愁苦，升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂(lè)，創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》。等等不朽的杰作。

　　路德維希。凡。貝多芬的一生是偉大的、充滿(mǎn)苦難的'，這個(gè)世界沒(méi)有給他多少歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了永久的歡樂(lè)給全世界，人生對(duì)他就像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。他用短暫而燦爛的四十七年，譜寫(xiě)了最雄偉的樂(lè)章；他是我的人生導(dǎo)師，他引導(dǎo)我征服困難，勇敢、頑強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)，在人生的征程上努力拼搏、永不放棄！

《貝多芬傳》讀后感5

　　今天，我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書(shū)，我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼。

　　《貝多芬傳》主要寫(xiě)了貝多芬——這位我們看上去外表風(fēng)光的'偉大音樂(lè)家，他身后的堅(jiān)辛歷程。

　　我國(guó)先哲孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@句話在貝多芬身上最能體現(xiàn)出來(lái)；貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患病�？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的喉嚨�！�

　　我的眼眶濕潤(rùn)了。最讓我感動(dòng)的是他創(chuàng)作樂(lè)曲的精神。貝多芬在外租房，他不愿把鋼琴腿支起來(lái)，而是直接坐在地了彈，有時(shí)到作曲高潮時(shí)，他便接一盆盆涼水倒在頭上，使它冷靜。甚至有時(shí)廢寢忘食地譜曲。我對(duì)貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見(jiàn)，但他那樣熱衷于譜寫(xiě)曲子的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)貝多芬的悲慘命運(yùn)。路德維�！し病へ惗喾矣�1770年12月16日生于德國(guó)波恩的一所破舊閣樓上，他父親讓他從4歲練大風(fēng)琴、鋼琴等樂(lè)器。

　　貝多芬十分有天賦，12歲成為大風(fēng)琴手，但他不知道，命運(yùn)的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng)作曲子的“高峰期”時(shí)，他耳朵逐漸聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　耳聾對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，只是失去了一部分世界，但對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，那就是失去了整個(gè)世界。但貝多芬憑著他自己對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)，憑著超凡的毅力，憑著奮斗精神，他成功了！他雖然一生充滿(mǎn)了很多苦難，但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂(lè)曲，奉獻(xiàn)給了世人。

　　同學(xué)們，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儠�(huì)譜寫(xiě)出美妙的人生曲。

《貝多芬傳》讀后感6

　　漫漫人生路上總有無(wú)盡坎坷，世事總不可稱(chēng)自己心意。跌倒了就因此害怕行走，看著身邊的人一個(gè)個(gè)停下腳步，甘于著平凡，感嘆著命運(yùn)。

　　聆聽(tīng)著《命運(yùn)》交響曲。漸入佳境的音樂(lè)家卻在醒來(lái)時(shí)來(lái)到一個(gè)安靜的世界。后人無(wú)法窺探那份痛楚，無(wú)法撩開(kāi)最痛的記憶�？v使將內(nèi)心的不滿(mǎn)大聲喊出，亦無(wú)人會(huì)為此流淚。面對(duì)著古典鋼琴，黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無(wú)從生起，卻置身一片大霧，在這個(gè)時(shí)代，僅能作為一個(gè)微不足道的音樂(lè)家而活著。

　　坐著。幼稚的'眼淚流完后，站了起來(lái)。

　　一步一步，一瘸一拐地向前走，但確實(shí)在前進(jìn)，終于聽(tīng)不見(jiàn)了旁人的取笑，可以專(zhuān)心地行走了。愈走愈痛恨逃避，愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝，想想微不足道的一切，行走的步伐愈加快樂(lè)了。一次次跌倒，但立刻地就咬咬牙站了起來(lái)，離停下的人愈發(fā)地遠(yuǎn)了。終于來(lái)到了大門(mén)前，一下一下，一下一下地重重扣擊著，用力擊打，用力踢著。門(mén)開(kāi)了，沖上前，把命運(yùn)的喉緊緊扼住，然后向著頂峰，向著有光亮的地方前進(jìn)著，再也聽(tīng)不見(jiàn)了旁人的阻攔。

　　到了視野遼闊的地方，再看看停下來(lái)嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國(guó)度，在不同的時(shí)代，用同樣震撼的音符結(jié)束了演奏。

　　不知不覺(jué)之間，我的眼睛也濕潤(rùn)了。貝多芬為了生計(jì)寫(xiě)了一首首平均律，無(wú)以感嘆命運(yùn)的不公。靜下來(lái)，適應(yīng)這安靜，適應(yīng)這挫折�？v使命運(yùn)不可以被改變，但眼下，命運(yùn)正在發(fā)生。

　　永遠(yuǎn)都要相信你自己，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林，但只要心中有此念，太陽(yáng)的曙光就會(huì)突破濃霧尋找到你。

　　曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止，命運(yùn)正在當(dāng)下發(fā)生，我們又有什么理由不去把握呢？

《貝多芬傳》讀后感7

　　月下的清風(fēng)，悄無(wú)聲息地捧起書(shū)頁(yè)，和著月光，書(shū)香四溢，那段不朽的傳奇，又重現(xiàn)在眼前。

　　貝多芬，一位有史以來(lái)最偉大的作曲家，苦難與坎坷卻充斥了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世，貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任，但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘，戀情的失敗，甚至是最后雙耳的失聰，對(duì)于對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)熱愛(ài)的他，無(wú)疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠(chéng)然，他也做到了，在無(wú)聲的世界里，他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬，音樂(lè)巨人，用自己的自強(qiáng)不息，用自己的音樂(lè)精神，戰(zhàn)斗著，直至生命盡頭。

　　但如今沉浸在霓虹燈下的.我們，身體健全、生活優(yōu)越的我們，又有多少人只走到半途，就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目，只因我們心里感到困難，便不再去想；早晨的鍛煉，只因汗水在背脊流淌，便不再繼續(xù)；以致是自己所熾愛(ài)的，所追求的夢(mèng)想，也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷，便輕易放棄。

　　懵懂的青春，我因?qū)��?shù)學(xué)的癡迷與熱愛(ài)，便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望，幻想著將來(lái)如偉人一般功成名就后的喜悅，我努力著，將自己的全部精力投入其中，而那粒種子，也在奮斗的浸潤(rùn)下，發(fā)出了芽。

　　然而“士別三日，當(dāng)刮目相看”，措不及防的失敗與質(zhì)疑，猶如一場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的暴風(fēng)雨，摧毀著那份看似堅(jiān)不可破，實(shí)則脆弱不堪的夢(mèng)想。風(fēng)雨過(guò)后，那棵剛剛挺起腰的小樹(shù)苗倒了，那份夢(mèng)想，也隨之破滅，被歲月漸漸埋沒(méi)在記憶里。而我竟毫無(wú)一絲愧意，任憑它成為回憶，慢慢淡忘，慢慢消逝在腦海之中。

　　經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，誠(chéng)然是我們幸福生活的源頭，但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂(lè)，或許并非是愿望成真后的滿(mǎn)足，而是在追夢(mèng)過(guò)程中成就新的自我的喜悅。

　　輕輕合上書(shū)本，那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律，以那份堅(jiān)毅與不屈，譜寫(xiě)出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌！

《貝多芬傳》讀后感8

　　每次聽(tīng)貝多芬的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲及第九交響曲等名曲時(shí)，都情不自禁為之動(dòng)容，隨著旋律的起伏而感到震撼不已。這對(duì)我這種幾近音癡的人來(lái)說(shuō)是極少見(jiàn)的。我便一直驚異于一個(gè)失聰之人何以能創(chuàng)造出如此奇跡，及至讀了《貝多芬傳》才明白其中曲折。

　　貝多芬的一生可說(shuō)是史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦童年，愛(ài)情失敗，疾病纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他，他最大的痛苦——是孤獨(dú)。看過(guò)他畫(huà)像的人，都不禁從那逆立的亂發(fā)、令人震懾的目光推斷其性格：孤僻冷峻，憤世嫉俗。而事實(shí)上不然，他慈悲，熱烈，比任何人都熱愛(ài)自然，渴望與人交往，熱愛(ài)世界和人類(lèi)。然而，卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦；自從發(fā)覺(jué)開(kāi)始耳聾，他就不得不選擇了遠(yuǎn)離人群而獨(dú)處，他不愿看到別人憐憫的目光。這種被迫和人類(lèi)分離的孤獨(dú)是他最最無(wú)法忍受的。他就在這樣強(qiáng)烈的矛盾中苦苦掙扎，受著身心雙重的煎熬，幾度差點(diǎn)被擊垮。

　　耳聾，對(duì)常人是一部分世界的死滅，對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)的世界死滅了而貝多芬不曾死！并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界，重造音響的王國(guó)，不但為自己，而且為著人類(lèi)，為著“可憐的人類(lèi)”！沒(méi)有如此熱烈、慈悲的胸懷，他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來(lái)了人類(lèi)的歡樂(lè)，這就是英雄的犧牲，多么悲壯的`偉大！

　　一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！這——就是巨人的不朽！當(dāng)我們感受“英雄”的豪壯，聆聽(tīng)“命運(yùn)”的叩門(mén)，并在“第九交響曲”末合唱中歌頌歡樂(lè)時(shí)，不要忘記，這是不朽的巨人——貝多芬“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”！

《貝多芬傳》讀后感9

　　貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂(lè)家，他在音樂(lè)界取得了輝煌的成就。可是他一生的經(jīng)歷會(huì)是怎樣的呢？貝多芬的童年非常悲慘，4歲時(shí)，父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂(lè)，11歲入戲院樂(lè)隊(duì)，17歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。后來(lái)，耳聾已開(kāi)始他的酷刑，直到完全失聰。晚年時(shí)，心愛(ài)的侄兒也完全辜負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵，可是他對(duì)生活抱著劇烈的熱情、充滿(mǎn)信心和無(wú)限的希望，讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他，他最終扼住命運(yùn)的咽喉，戰(zhàn)勝人類(lèi)的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦，成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣，還有什么事做不成呢？

　　明末清初史學(xué)家談遷，50多歲時(shí)編寫(xiě)的.《國(guó)榷》被盜，20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。他十分沮喪，但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念，讓希望之光驅(qū)散絕望之云。最終，完成了流傳千古的鴻篇巨著，談遷也因此名垂青史。物理學(xué)家霍金下半身完全癱瘓，上半身只有3根指頭可移動(dòng)，說(shuō)話都需要語(yǔ)言合成器，但是他身殘志不殘，憑著頑強(qiáng)的意志和信念，取得了不朽的功績(jī)。被人們稱(chēng)為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。

　　現(xiàn)在我們都生活在和諧美好的社會(huì)中，雖然環(huán)境很好，但是許多卻人很平庸，碌碌無(wú)為。這是什么原因呢？就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺�，就放棄了自己的理想，失去了信心和希望�?/p>

　　我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遇到失敗、挫折、困難時(shí)就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下，必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前，我起早貪黑，不怕酷暑；跌倒了爬起來(lái)，不懼疼痛，終于取得了速滑第一名的好成績(jī)。就是因?yàn)槲矣袩崆�，�?duì)取得第一充滿(mǎn)了迫切的希望。我將記住取得的成績(jī)。無(wú)論遇到什么崎嶇和坎坷，都永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷熱情、充滿(mǎn)信心和希望，一步步實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

《貝多芬傳》讀后感10

　　有一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè)，并且視之如生命。可是，他還不到30歲時(shí)，耳朵就開(kāi)始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又熄滅，不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣，他也一直堅(jiān)持著。后來(lái)，他又愛(ài)上了一位姑娘，可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵，這更加重了他的病情。在這種情況下，他以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作，依然不懈的堅(jiān)持著。

　　嚴(yán)重的疾病困擾著他，但他又戰(zhàn)勝了死亡。后來(lái)他和一個(gè)姑娘訂了婚，剛剛嘗到了愛(ài)情的.甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨(dú)之中，從此他把全部精力投入創(chuàng)作，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上的極端窘迫還是體質(zhì)的日益衰弱，都不能使他放棄，他以無(wú)限的毅力堅(jiān)持著，終于一天聞名于世。

　　他就是《英雄交響樂(lè)》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂(lè)頌》等著名樂(lè)曲的創(chuàng)作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下堅(jiān)持，保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神，終于等到了人生最絢爛的綻放！

　　堅(jiān)守自己人生的目標(biāo)，認(rèn)定了選擇，無(wú)悔的堅(jiān)持，等來(lái)的必定是人生的精彩。要知道，每個(gè)人的人生不可能是一味的精彩或沉悶，只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無(wú)味。加之付出自己的艱辛、孤獨(dú)、漫長(zhǎng)的等待之后，才會(huì)等來(lái)一個(gè)美妙絕倫的精彩！

　　堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，千萬(wàn)別因一時(shí)的挫折磨難而放棄信念。如果那樣，失去的不僅僅是自己最初選擇的人生，甚至?xí)��?dǎo)致一生與成功無(wú)緣。

　　鉆石經(jīng)過(guò)數(shù)億年的等待和磨礪，終于發(fā)出攝人心魄的璀璨光芒；玫瑰經(jīng)過(guò)一生的堅(jiān)持，終于綻放出絢爛優(yōu)雅的花朵。上帝是公平的，每個(gè)人的生命中都有最精彩的一刻，把握自己的人生，堅(jiān)持只為花開(kāi)！

《貝多芬傳》讀后感11

　　學(xué)校讀書(shū)節(jié)正在如火如荼開(kāi)展中，其中一項(xiàng)推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳——貝多芬傳》后，感慨萬(wàn)千。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將使我無(wú)法完全屈服�！彼�用自己的一生完美地詮釋了這句話，使人深受啟迪和鼓舞。

　　貝多芬的一生充滿(mǎn)了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最?lèi)?ài)的母親，酗酒成性的父親每天用打、罵來(lái)逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后，風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登，成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)又跟他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最殘酷的懲罰。接著，各種疾病又相繼而來(lái)，愛(ài)情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

　　貝多芬又是幸福與快樂(lè)的。他以常人難以想象的毅力，與自己的頑疾做斗爭(zhēng)，努力“扼住命運(yùn)的咽喉，”譜下了一首首傳世華章，如《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《英雄交響樂(lè)》等，受到后人的敬仰與愛(ài)戴。他“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)�！�

　　與貝多芬比，我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福，可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的`人生比，這簡(jiǎn)直不值一提。對(duì)照下自己，我有時(shí)也會(huì)異想天開(kāi)，渴望一蹴而就的成功，缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事，我深深地被震撼了。它告訴我：面對(duì)困境，我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣，而應(yīng)努力“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣，才能在風(fēng)雨之后看見(jiàn)陽(yáng)光，獲得快樂(lè)。

　　合上書(shū)，重溫一下偉人的箴言“扼住命運(yùn)的咽喉”、“痛換來(lái)歡樂(lè)”。我想我們也要發(fā)揚(yáng)他的這種精神，即使碰到艱難險(xiǎn)阻，也不放棄勇敢前行的步伐。

《貝多芬傳》讀后感12

　　人人都期盼成功，渴望得到鮮花與掌聲，然而，當(dāng)你的努力付水東流，當(dāng)你的希望化為泡影的時(shí)候，你是否可以坦然的傲視挫折，笑對(duì)失敗呢？

　　寒假期間，我懷著無(wú)比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》，為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折，而不屈服于命運(yùn)的精神所震撼！

　　貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性，他用音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在他26歲時(shí)，聽(tīng)力開(kāi)始逐漸下降，但他對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下，仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的`《第九交響曲》。

　　“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它絕不能使我完全屈服�！倍笞∶�運(yùn)的喉嚨，需要何等的勇氣，何等的胸懷��！傲視挫折，是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度，更是一種面對(duì)困難的勇氣。面對(duì)困難要學(xué)會(huì)的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)，更要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。在人生的道路上，不可能一生平坦，總會(huì)有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起！跌倒不代表失敗，而爬起來(lái)就意味著成功。

　　沒(méi)有遭遇過(guò)失敗的人，永遠(yuǎn)是輕浮的，沒(méi)有深度的。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折是一位最好的老師，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是催人奮進(jìn)的力量！

　　我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)！用“乞求失敗”的達(dá)觀與困難抗?fàn)�，把每次失敗看作是鍛煉我們的機(jī)會(huì)，在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程里，享受奮斗的快樂(lè)！

　　“如果你想學(xué)會(huì)走路，就要先學(xué)會(huì)摔跤！”記住馬克吐溫的話，抬起頭來(lái)，傲視挫折！

《貝多芬傳》讀后感13

　　讀完貝多芬的傳記后，貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭，有一個(gè)悲慘的童年。1800年，他生病了。他忍受著痛苦，創(chuàng)作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂(lè)。他被生活拋棄，獨(dú)自一人，但藝術(shù)接納了他。他用一句豪言壯語(yǔ)濃縮了自己的.生命，成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂(lè)�！�

　　由于生活和疾病的壓力，貝多芬甚至在32歲時(shí)就寫(xiě)了遺囑。當(dāng)我讀他的遺囑時(shí)，我有一個(gè)想法，如果他真的去了，他可能會(huì)更快樂(lè)。至少他將來(lái)會(huì)免于無(wú)盡的痛苦，面對(duì)殘酷的命運(yùn)。用他自己的話說(shuō)，“我將從無(wú)盡的痛苦中解放出來(lái)�！�(這只會(huì)給人類(lèi)造成無(wú)法估量的損失)是的，如果他有點(diǎn)自私，他一定會(huì)放棄，擺脫所有的麻煩。然而，碰巧的是，他渴望康復(fù)并祝愿“可憐的人們”幸福。結(jié)果，這種與生俱來(lái)的性格賦予了他無(wú)與倫比的意志，將死亡和解脫同時(shí)拒之門(mén)外，開(kāi)始了痛苦的過(guò)程。當(dāng)痛苦一天天增加，變得無(wú)法忍受時(shí)，它就像洪水一樣涌出，成為偉大的作品——他的血和淚的結(jié)晶。

　　英雄本身注定要遭受異常的苦難。正如孟子所說(shuō):“天要降得更高，必先苦其心，勞其筋骨...因此，一個(gè)人必須有耐心，在不能做的事情上給予幫助�！边@似乎在任何時(shí)候和任何國(guó)家都已成為不可改變的事實(shí)。這是多么殘酷和無(wú)助啊！人類(lèi)每一項(xiàng)偉大成就的誕生都不可避免地需要個(gè)人犧牲。那些想成就大事的人，記住這一點(diǎn)。

　　雨后陽(yáng)光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創(chuàng)作音樂(lè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意做每件事的精神，學(xué)習(xí)他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。

《貝多芬傳》讀后感14

　　跟隨羅曼·羅蘭的腳步，懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書(shū)時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引，對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生，我們還是一知半解。

　　作為一個(gè)名人，貝多芬一向不被人了解，因此他從來(lái)都不能訴說(shuō)自我的苦難。

　　貝多芬也是有血有肉的人，他一生都背負(fù)著無(wú)數(shù)的.壓力——社會(huì)輿論，家庭，健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾，他很難與別人交流，當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻，永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂(lè)中去，年輕時(shí)，他是有多高的熱情，在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱，似乎這就是他的語(yǔ)言。他似乎已經(jīng)迎來(lái)了成功，然而接踵而來(lái)的卻是災(zāi)難。更多的疾病，無(wú)窮無(wú)盡地折磨著他。盡管是這樣，他仍舊大膽放誕，無(wú)拘無(wú)束地發(fā)表自我的感言，蔑視世俗。晚年的他一貧如洗，不斷舉辦音樂(lè)會(huì)帶來(lái)了聲譽(yù)卻沒(méi)有帶來(lái)金錢(qián)。就是這時(shí)他完成了歡樂(lè)頌的作曲。

　　羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生：有痛苦換來(lái)歡樂(lè)。

　　當(dāng)我們?nèi)�傾聽(tīng)貝多芬的名曲時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展此刻你的面前：他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進(jìn)了音樂(lè)中。當(dāng)我們聽(tīng)到《第五交響曲》時(shí)，你會(huì)覺(jué)得里面的貝多芬是自然界的一股力，抓住了大自然的精神，并抗擊著；也恰如《英雄交響曲》所傾訴的，貝多芬的一生就像一天雷雨的日子：先是一個(gè)明靜如水的早晨，但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過(guò)，悲壯的雷吼，充滿(mǎn)可怕的靜默，黃昏降臨，雷雨經(jīng)過(guò)醞釀，然后是沉重的云蓄滿(mǎn)閃電，夾帶著暴風(fēng)雨。又突然，風(fēng)狂驟雨之際，黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

　　貝多芬的一生就是這樣的，他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí)，他還幽默地說(shuō)：“看啊，喜劇收?qǐng)隽��！?/p>

　　貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話：痛苦與歡樂(lè)是共存的。

《貝多芬傳》讀后感15

　　相信提起貝多芬這一位偉大的音樂(lè)家，大家都不會(huì)陌生�；蛟S在你的眼里，他僅僅只是樂(lè)師罷了�？汕∏∈沁@一位樂(lè)師，用他的生命為我們譜寫(xiě)了一首首光輝樂(lè)曲。貝多芬全名路德維�！し病へ惗喾�。他出生在德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。父親是男高音歌手，碌碌無(wú)為，嗜酒如命，母親是女仆，性情溫和。艱苦的童年，使他飽受折磨。人生于他不過(guò)是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親把他當(dāng)做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，中年失聰。耳聾對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是多么殘酷。他有過(guò)失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)絕望……但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候，他開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義的《英雄交響曲》。就這樣，他被人們尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”，不僅是他所創(chuàng)作的作品里的人生力量，更是他的.堅(jiān)強(qiáng)。

　　貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服�！北M管是悲慘的，盡管是痛苦的，盡管命運(yùn)從未站到他身邊，但他用堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到下一刻是怎樣的場(chǎng)景。痛苦、幸福、難過(guò)？或是其他。如何面對(duì)是自己的決定，你可以選擇放棄，也可以選擇勇敢面對(duì)。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志，才能經(jīng)受厄運(yùn)的打擊，才能把握自己的命運(yùn)。

【《貝多芬傳》讀后感】相關(guān)文章：

《名人傳——貝多芬傳》讀后感03-19

《名人傳貝多芬傳》讀后感07-22

名人傳貝多芬傳讀后感09-01

關(guān)于名人傳貝多芬傳讀后感10-10

《名人傳》之貝多芬傳讀后感08-09

2020貝多芬傳讀后心得09-04

讀《名人傳·貝多芬傳》有感01-28

讀《名人傳貝多芬傳》有感04-27

貝多芬傳的讀后感02-13

貝多芬傳讀后感06-11