《漂來的狗兒》讀后感

　　認真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《漂來的狗兒》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《漂來的狗兒》讀后感1

　　讀了黃蓓佳寫的《漂來的狗兒》，我認識了許多故事里的人物：聰明伶俐的“狗兒”、善解人意的小愛、酷愛讀書的方明亮、學(xué)習(xí)成績名列前茅的“小兔子”以及小愛的弟弟小山、小水。他們天真、純潔、活潑的性格將我?guī)нM了他們的.童年世界。

　　狗兒不喜歡上學(xué)，文工團里的燕子姐姐覺得她很有跳舞的天賦，于是便鼓勵她去學(xué)舞蹈，還讓狗兒改名叫“鴿兒”，從此，鴿兒每天都刻苦練習(xí)跳舞，她報名參加縣文藝宣傳隊，可惜因為年齡太小而沒有被選用。但鴿兒仍不灰心，憑著她的智慧和勇氣，克服了一道道難關(guān)，最終實現(xiàn)了她的夢想——當一名舞蹈演員。鴿兒這種堅持不懈，為了理想努力奮斗的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

　　方明亮天資聰明，又酷愛讀書。但是，命運卻改變了他的一生——他原本想考北大圖書館系，不料在考場上發(fā)揮失常，沒有考上，從而得了精神分裂癥，住進了醫(yī)院。

　　我覺得，在逆境中，只有具備堅強的意志和聰慧的人才能擁有精彩的人生。

《漂來的狗兒》讀后感2

　　最近，我讀到了黃蓓佳阿姨寫的一本書，名字叫《漂來的狗兒》。

　　故事里講的是：一個小姑娘狗兒（后來改名叫鴿兒），因為她是從一個順水漂流的盆子里來到這個村子，大家都以為她是小龍女。幾個小伙伴們住在梧桐院，一出院，就能看見一個簡陋的水碼頭。聰明的小愛、博學(xué)的方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的小妹，他們各有各的性格，他們玩得上天入地、花樣百出、趣味無窮。從出生到參加工作，他們永遠有著從前的稚氣，酸甜苦辣的童年被他們記錄下一個個瞬間。他們條件很艱苦，甚至連口西瓜都吃不著，但他們卻有著快樂的童年，捉蛐蛐、納鞋底、翻花繩……

　　看到他們的生活，我真希望能成為他們中的`一員，我們現(xiàn)在的生活條件是很好，住在城市里，吃肯德基、豪享來，但是，看到的卻是高樓、汽車、混凝土馬路。大家報了各種各樣的補習(xí)班，玩耍的時間都被占去，想想狗兒他們愉快的生活吧，有誰不羨慕呢？

　　我們美麗的童年應(yīng)該是多姿多彩的，朋友們，投向大自然的懷抱，聞聞野草的芳香、摸摸柔軟的棉桃、捉幾只螞蚱、追逐田間的小鳥……大自然是一本奧妙無窮的書呢！

《漂來的狗兒》讀后感3

　　看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁，我還意猶未盡。每當閉上雙眼時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動的故事情節(jié)。

　　本書講的是作者小愛的童年在“梧桐園中的點點滴滴”，里面還介紹了她的小伙伴：機靈，鬼怪的狗兒、小書迷方明航，病怏怏的小妹，“小兔子”哥哥，舞蹈家燕子姐姐。門前有一條潺潺的小溪，小溪前有一塊朱紅色的石頭，大家都稱之為“水碼頭”，那就是狗兒被豁嘴嬸嬸撿回來的地方。

　　那年春天，梧桐院里發(fā)大水，狗兒就被放在一個木盆里，順著大水漂來了，獲罪嬸嬸拿了一根棍子就把她撈了上來，她從小就喜愛跳舞，甚至還和舞蹈演員燕子到別處去表演舞蹈，她的名譽使小愛佩服得五體投地，就連以前和狗兒作對的小妹也不得不說她的`決心很大。

　　狗兒有常人不敢做的事，有一次燕子姐姐回到了梧桐園，狗兒看到了她頭上的劉海，居然跑到家里，用燒燙的火鉗往自己的頭發(fā)上一燙在一卷，就是一個劉海了，當她跑到小愛面前時，一股焦聞也隨之而來。

　　狗兒的敢作敢當令人敬佩，我相信他一定不會為自己的身世而自卑，相反還會更堅強的活下去。

《漂來的狗兒》讀后感4

　　漂來的狗兒是一本成長小說。

　　在梧桐院的小小天地里，一群中學(xué)老師的孩子和一個鄰家女孩狗兒結(jié)成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。聰明的小愛、博學(xué)的方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的狗兒、心比天高命比紙薄的.小妹……

　　你跟著他們一起撈小魚，粘知了，去中學(xué)圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，給偉大領(lǐng)袖寫信，在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢，惶惑于身體的發(fā)育長大，品嘗少男少女的朦朧戀情……它如同一部封存已久的“電影”，翻開它，你會覺得趣味盎然，快樂而憂傷。

　　其中狗兒正直、善良，后來改名叫鴿兒。當然，主人公就是她。

　　她的夢想是做一個舞蹈家，但是命運的不公，讓她流落 到一個叫“梧桐院”貧窮的鄉(xiāng)村，可是有了小伙伴們的友誼，她又快樂了起來。最后，她的夢想成真了。

　　每個人的人生道路都是不同的，沒有一個天才是天生的。記住，命運是掌握在自己的手中的，不要認為自己出生家庭地位不好就泄氣，如果泄氣了，那就一點用也沒有了。

《漂來的狗兒》讀后感5

　　書中的主角——狗兒是一個女孩，狗兒剛生下來就被父母拋棄了，幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴嬸嬸，她收養(yǎng)了狗兒，但狗兒可不是一個聽話的孩子。

　　狗兒很任性，甚至敢把豁嘴嬸嬸綁在樹干上，狗兒討厭上課，曠課對她來說是家常便飯，時間長了，老師也不管她了，但狗兒手很巧，可以把衣服鞋子做的美輪美奐，別人甚至不相信這是她做的，她臨危不懼，甚至救過書中的一個男生小兔子的命，她寬容，永遠也不會在乎別人的嘲諷，她勇敢大方，她聰明機智，她擁有很多優(yōu)點。可是狗兒認為世界上最好的東西是美麗，她愿意用所有東西換來美麗，真奇怪。

　　梧桐院里還有天真的`小愛和他的弟弟小山和妹妹小水，小心眼的小妹，膽小怕事的書呆子方明亮，友善的小兔子和狗兒的偶像燕子姐姐等等，如果你想了解他們的故事，就去看《漂來的狗兒》吧。

《漂來的狗兒》讀后感6

　　讀完《漂來的狗兒》之后，我覺得里面的小愛非常聰明可愛，她的好朋友狗兒機靈大膽。小妹有點像林黛玉，因為她整天哭哭啼啼。小兔子高大強壯，不喜歡女生。方明亮膽小怕事，卻博學(xué)多才，可到最后還是竹籃打水一場空，還得了精神病，真是可惜啊！

　　故事先開始講述了水碼頭是怎樣的，赭紅色的麻石頭就是水碼頭的象征，然后又寫了狗兒是因為豁嘴嬸嬸在發(fā)大水那天要去看茨菰地時發(fā)現(xiàn)她的，于是便把她帶了回來撫養(yǎng)成人。還寫了他們所居住地方——梧桐院，有趣的捉知了，還能吃上美美的.知了肉呢！更快樂的是過年，每個小朋友都有新衣服穿，還有壓歲錢，小愛還請別人看了《紅樓夢》呢！但狗兒卻把一張畫撕了下來，真頑皮呀！他們村上的小兔子有個姐姐，跳舞跳得很好，狗兒羨慕極了！于是就想跟她學(xué)習(xí)跳舞，還鬧出了許多有趣的事呢！天��！下面的故事讓我更加震驚，林家老頭居然說自己是毛主席的救命恩人，大家半信半疑，狗兒和小愛寫了一封信去問，可是一直沒有回應(yīng)，直到毛主席過世也沒有消息，最后連林家老頭子夜去世了。

　　下面還有好多有趣的事，我就不多說了，但是我明白了一個道理，只要有恒心，什么事都可以辦成。

《漂來的狗兒》讀后感7

　　這是一本寫黃蓓佳阿姨童年的書。

　　我很快讀完了這本好書，那就是《漂來的狗兒》，那可是大作家黃蓓佳阿姨的杰作哦。我覺得這本書里的主人公狗兒(后來改名叫鴿兒)十分聰明伶俐，不管做什么事，她總是勝人一籌，而在學(xué)習(xí)上，她總是差人一籌，但她的理想對自己來說很遠大，比小妹、小愛的理想要遠大得多。最后，鴿兒勇敢地鼓起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)了自己遠大而又期待已久的理想。在實現(xiàn)這美好的'理想之前，鴿兒歷盡千難萬險，吃盡千辛萬苦。最能體現(xiàn)“鴿兒歷盡千難萬險，吃盡千辛萬苦也要學(xué)到本領(lǐng)”的故事是《遙遠的城市》，這個故事講了元旦那天，狗兒失蹤，原來，她是去了南京，找燕子姐姐學(xué)本領(lǐng)，但中途被警察攔住，人家騎著三輪車把她送回了家。

　　這個狗兒的故事值得大家去拜讀!

《漂來的狗兒》讀后感8

　　一個寒假過去了，我也一章又一章的讀完了《漂來的狗兒》這部感人的童心小說。

　　《漂來的狗兒》是作家黃蓓佳所著。作者在書中詳細敘述了自己的童年，當然最重要的是講了狗兒（后來自己更名為鴿兒）。

　　大院的朋友很多很多：小妹、燕子姐姐、小兔子、方明亮、小山、小水以及狗兒......他們在一起捉知了、撈魚、偷書、裝鬼，度過一個又一個快樂又艱難的春秋。

　　這些昨日的.影像，它們已經(jīng)泛黃，可是并不破舊，更不破碎，相反，因為作者積淀了歲月的沉渣，反倒散發(fā)出懷舊的溫暖。那些在上世紀七十年代成長的孩子，帶著各自的體溫、眼淚、笑聲、氣味，一步步來到我們面前。

　　童年是美好的、快樂的、陽光的，我們要珍惜美好的童年，跟著書中的人物一起瘋鬧、呼喊、尖叫、打滾、流汗，釋放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“成長”。

　　這就是我讀《漂來的狗兒》所獲的感想。

《漂來的狗兒》讀后感9

　　《漂來的狗兒》是黃蓓佳阿姨的傾情小說系列之一，寫的是她自己的童年。一群老師的孩子和鄰家女孩玩成一片，他們瘋狂，自由。輕輕地翻閱，不忍打擾了這些撒著歡兒的孩子。

　　每個人的童年都不同，你懷念，他不舍。而我的童年呢……

　　小時侯，我是一個“小霸王”，外婆家附近的男孩各個皆是我的“手下敗將”，都和我有過一番“血戰(zhàn)”。外婆家有一個小姐姐，她叫嫻嫻。她天天來找我，還總是緊緊地拉著我的手說：“不能打架啊。”更奇怪的'是，我竟完全聽她的話，只要她在旁邊，我就不會去理會那些男孩。一天，我在我的“領(lǐng)地”上玩過家家，一人飾演三角，還玩得津津有味。嫻嫻透過窗戶看到了，立馬飛奔下來�？梢幌聛�，我已經(jīng)和一個小男生打起來了。

　　“不能打！”她邊跑邊叫，我沒理會，她嚴肅地說，“不能打！老師說過，每個小朋友都是好孩子，不能打架�！眲傉f完，就摔到了地上，我跑了過去，那個小男孩去叫大人。我攙扶著她，她依舊固執(zhí)地說，“不能打�！�

　　每個人的童年有淚水，有笑聲，但是，或許更多的是對他人的懷念。

《漂來的狗兒》讀后感10

　　翻看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁，我還意猶未荊每當閉上雙眼時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動的故事情節(jié)。

　　這本書介紹的是小愛童年時代在“大院子”里生活的點滴滴。這里還生活著她要好的伙伴：古靈精怪的狗兒、小書迷方明航、病怏怏的小妹，還有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前，有一條潺潺的.小溪。溪上有一塊朱紅色的石頭，走在上面滑滑的，很容易摔上一跤。某一天，一只小木盆溪水推到這兒來了，盆里躺著一個嚶嚶啼哭的女嬰，她被豁嘴嬸嬸撿到，收為女兒，這就是“狗兒”，狗兒就是這樣被溪水漂來的。

　　狗兒是個漂亮的女孩子，她大膽，什么事都敢作敢當，能吃苦，但是就是不愛學(xué)習(xí)。無論豁嘴嬸嬸怎么管教她，都無濟于事。后來狗兒考上了舞蹈團，小小年紀就有了工資，大家都很羨慕，最后狗兒被一位導(dǎo)演帶進了城。從狗兒身上，我學(xué)到了敢作敢當，如果自己做錯了事，要自己承擔(dān)，不做懦弱的人。我還學(xué)習(xí)了，我們?yōu)槿颂幨聲r，要沉著冷靜，不能像狗兒那樣，一時沖動，對說自己壞話的人實施抱負，要學(xué)會寬容在大度。

　　《漂來的狗兒》這本書像一粒石子一樣投進了我陳封已久的心靈湖面，激起一圈圈的水波……

《漂來的狗兒》讀后感11

　　這幾天，我讀完了黃蓓佳的漂來的狗兒，令我慚愧萬分。

　　這是一部講述成長的小部。在梧桐院的小小天地里，順水漂來了一個女孩狗兒，狗兒和中學(xué)老師的孩子們玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。小愛、方明亮、小兔子、小妹、狗兒……

　　當我從靡頁一直讀到最后一頁合上書時，我被震撼了，我被家鄉(xiāng)的'水碼頭那總是讓人們近得不留一點空間的精神震撼了，我被鄉(xiāng)親們團結(jié)互助、無私奉獻的精神屈服了，想想現(xiàn)在城市里的聯(lián)系是多么生疏��！平常人們見面都只是點點頭，連招呼都不打，有時住在一棟樓里，連認識都不認識。有時只為一點雞毛蒜皮小事便吵起架來。

　　我自己比起狗兒來都慚愧不已，狗兒敢和飛天大盜斗，最后竟然活著回來了，再看看我，連半夜起來上廁所都得媽媽陪著，不敢一個人睡覺。狗兒14歲就能給媽媽扯了一塊的確良，我卻無能為力，比起她，我差得遠。

　　今后，我要繼續(xù)努力，不怕困難，不怕挫折。

《漂來的狗兒》讀后感12

　　本書重點講了狗兒。她不是調(diào)皮的小狗，而是一個愛跳舞的女孩。她還沒滿月就被豁嘴嬸嬸收養(yǎng)了。她調(diào)皮、自信、愛跳舞，還演過不少舞蹈。圍繞著狗兒，作者還寫了小妹、小兔子等人。書中描寫了這些孩子在一起玩耍、吵鬧，并在苦與樂中成長起來。

　　我讀完了這本書，心想：七十年代的人雖然家庭并不富裕，但是，她們的生活卻是很快樂的，并且是豐富多彩的。有畫偉人像、有跳舞、有玩玻璃絲、有做各種鬼臉。同時，她們天真、調(diào)皮、惹人喜愛，感情也很豐富。如：有一天早晨，小妹的爺爺死了，正好，他的媽媽也被判成了“五一六”分子，也就是xxx的`人。她們都很傷心。我看出：她們不光尊敬父母，而且孝敬長輩。我又想起：我以前是多么的不懂事呀！爸爸、媽媽說的話我都不聽。讀了這個故事書，我感到羞愧萬分。

　　我真喜歡看《漂來的狗兒》這本書，它使我一生受用。

《漂來的狗兒》讀后感13

　　我對這本書真是愛不釋手，因為讀它，似乎就是在讀我的童年。

　　想起那些美好的時光，我真的覺得有些惋惜，同時心中還夾雜些激動。

　　第一次下河撈田螺，摸著那一個個滑溜溜的田螺，我和姐姐完全忘記了媽媽的.囑咐，小河成了我們的樂園。不經(jīng)意間，抬起頭，太陽公公它以紅彤彤的笑臉向我們告別。等我再次抬頭時，它就像跳水運動員那樣，以一個輕快敏捷的優(yōu)美姿勢入了水，最后一縷霞光也伴隨著它離去……我們依依不舍地離開了小河，帶著勞動的成果—— 田螺，帶著淋淋漓漓的一身水回到家，自然受到了父母的責(zé)罵，但是我一點兒也不在意。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)9歲了，是個大姑娘了，回想起小時候曾經(jīng)抱有過時光倒流的想法，長大后才知道，時光是不會因為我們的想法而阻止自己前進的步伐。

　　所以，我明白了童年是自私的，但同時童年也是無私的。

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