五年級(jí)讀書(shū)心得(通用27篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的五年級(jí)讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)讀書(shū)心得 1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至可以改變生活。讀完這本書(shū)以后,我深深的反思:只有每天做得更好,才有最終的最好,但如何做最好的自己呢?我認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):
精益求精,認(rèn)真第一。干每件事都必須要認(rèn)真用心,認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。
高度負(fù)責(zé),責(zé)任第一。只有有了責(zé)任意識(shí),我們的工作和生活才能擁有靈魂!
講求效率,速度第一。由于對(duì)待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改進(jìn),運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來(lái)新的活力。
完善自我,學(xué)習(xí)第一。作為一名人民教師,要具備深厚的.專業(yè)知識(shí),相關(guān)技能及創(chuàng)新意識(shí)。而這些知識(shí)在不斷變化,促使我們要不斷向書(shū)本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。在這瞬息萬(wàn)變的今天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競(jìng)爭(zhēng)力,只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟。只有不斷提高,才能超越自我。
成績(jī)只是我們的過(guò)去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,做最好的自己是我們永遠(yuǎn)的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!堅(jiān)持每天做得更好。
五年級(jí)讀書(shū)心得 2
我本來(lái)是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,但這本書(shū)使我受益匪淺,念念不忘。因此我也愛(ài)上了讀書(shū),天天遨游在書(shū)的海洋里。
在這本書(shū)里,大自然里的一切都是有靈性的;在這本書(shū)里,花草樹(shù)木都具有豐富的詩(shī)意;在這本書(shū)里,各種各樣的動(dòng)物、植物等,甚至連死物都會(huì)說(shuō)話,都會(huì)表達(dá)思想感情;在這本書(shū)里,所有美好的'東西都是金子做的,并且鑲嵌了鉆石。
這本書(shū)擁有奇特的想象和異想天開(kāi)的事物:月亮可以被一小塊一小塊的剪下來(lái),當(dāng)陪葬品;沸騰的火焰可以跟玫瑰公主一起睡了一百年;胖胖的仆人能一口把海水喝干。在一種充滿人性智慧和奇思妙想的組合中成了一個(gè)通往無(wú)限的想象世界。
在大家熟悉的《小紅帽》里,兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母吞進(jìn)肚子里后,安然大睡。這時(shí)獵人來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)大灰狼后,及時(shí)地把小紅帽和祖母救了出來(lái),然后小紅帽搬來(lái)幾塊大石頭填在大灰狼的肚子里······狼醒了,想逃走,但石頭太沉了,把它壓在地上,很快就死了。你看!奇思妙想會(huì)使緊張的童話有了一個(gè)輕松的結(jié)尾。
讀著讀著,我不禁沉思起來(lái):書(shū)中的主人公大多數(shù)是平凡的百姓,但他們不是惡勢(shì)力的奴隸,而是自己生活的主人。種瓜得瓜,種豆得豆。好人終究好報(bào)。
五年級(jí)讀書(shū)心得 3
看了紅樓夢(mèng)后,我的心久久不能平復(fù)。我看見(jiàn)了形形色色的女子,但其中只愛(ài)一個(gè)黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。然后淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。好一個(gè)嫻靜如水的顰顰
我最欣賞的還就是黛玉的詩(shī)情畫(huà)意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總就是才氣逼人,藝壓群芳。無(wú)論就是少年聽(tīng)雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫(huà)意;還就是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情;無(wú)不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。最嘆息的就是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無(wú)依,而她的'性格,又注定了她的寥落憂傷?v使大觀園里人來(lái)人往好不熱鬧,但就是那里沒(méi)有她能夠依靠的親人,然后沒(méi)有她能夠傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,然后卻又總就是患得患失。于就是她無(wú)奈著“天盡頭,何處有丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結(jié)局。
《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚;蛟S“紅樓夢(mèng)”,真的只就是紅樓的一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)讀書(shū)心得 4
記得三年級(jí)的時(shí)候,余老師讓我做三年級(jí)講故事比賽的主持人,并送我一本著名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū)《草房子》,這本書(shū)我讀了好幾遍,印象特別深。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫做油麻地小學(xué)的的鄉(xiāng)村學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——禿頂?shù)亩d鶴為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)而惹出一出出戲劇和悲劇;女孩紙?jiān)碌纳乐i;從富家公子變得一無(wú)所有的杜小康堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)奮斗,作為校長(zhǎng)的父親在關(guān)鍵時(shí)刻給了孩子深深地父愛(ài)……在主人公桑桑小學(xué)六年的時(shí)間里,他參與或親眼目睹了一件件感人的事,一個(gè)個(gè)感人的故事。
我印象最深的'就是秦大奶奶生病時(shí),桑桑和她媽媽以及學(xué)校的老師們輪流照顧她,使孤寡老人的身體馬上恢復(fù)了健康。他們那種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)鄙倭巳伺c人之間的溝通、交流,人與人之間越來(lái)越陌生,越來(lái)越冷漠。有句話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只有你關(guān)心他人,才會(huì)得到別人的幫助。
從這本書(shū)中我明白了:人們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,我們的生活就會(huì)更美好。
五年級(jí)讀書(shū)心得 5
媽給我買了很多張動(dòng)畫(huà)片,其中有一張是《老夫子反斗偵探》?赐旰笫刮矣幸环形颉
《老夫子反斗偵探》講敘了老夫子,大番薯和秦先生合辦了一間寵物偵探社,專門(mén)替客人尋找失蹤的寵物。老夫子有一個(gè)朋友叫陳小姐,她有一名學(xué)生對(duì)于身邊的一切都不滿足,寧愿將所有精力用在于網(wǎng)絡(luò)游戲上。后來(lái)老夫子他們幫助那名學(xué)生沖破時(shí)空,返回現(xiàn)實(shí),重新好好學(xué)習(xí)。
我看完了《老夫子反斗偵探》這張動(dòng)畫(huà)片后,使我知道,我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),不能沉湎于網(wǎng)絡(luò)世界里,我們只有把所有精力用在學(xué)習(xí)才可以學(xué)好知識(shí)。確實(shí),社會(huì)的一些網(wǎng)吧老板不顧法律法規(guī),讓未滿18歲的學(xué)生上網(wǎng),賺的.全是黑心錢。他們這種做法應(yīng)受社會(huì)的譴責(zé)和法律的制裁。
最近,我看見(jiàn)一份報(bào)紙上畫(huà)了一幅漫畫(huà):兩個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包從網(wǎng)吧里笑容滿面的出來(lái),還邊走邊說(shuō)"老板對(duì)咱比爹媽還好。"網(wǎng)吧門(mén)口豎著一塊牌子:免費(fèi)代 寫(xiě)作業(yè)。
看到此,我的心不由得一陣緊縮,現(xiàn)在都怎么了?網(wǎng)吧難道還真有這么強(qiáng)的吸引力嗎?如果我們的社會(huì)更加規(guī)范,我們的老師多對(duì)學(xué)生們進(jìn)行一些教育,我們的父母化更多的精力在孩子身上,情況肯定不會(huì)這樣子的。愿所有的沉湎于網(wǎng)吧游戲的學(xué)生們從網(wǎng)吧中出來(lái)吧,將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。否則,到老時(shí),除了后悔、悔恨,什么也不會(huì)了。
同學(xué)們,警醒吧!
五年級(jí)讀書(shū)心得 6
最近,我們班受到周主任的影響,開(kāi)展了每天讀弟子規(guī)的活動(dòng)。
首先,我們很不耐煩。我們每天背誦的東西太多了。那些突然讀了文言文和中文書(shū)的人絕對(duì)不能容忍再加一個(gè)弟子規(guī)則。周先生似乎看到了我們的不情愿,并發(fā)誓要向我們解釋:如果你讀了弟子規(guī)則,你可以從中學(xué)到一些真理,F(xiàn)在你可能不能接受,但我相信你很快就會(huì)迷上弟子規(guī)則。
周老師的話讓我們對(duì)弟子規(guī)則感興趣,所以我們仔細(xì)閱讀。嘿!的.確,周老師說(shuō)的一點(diǎn)都是對(duì)的。我們真的對(duì)弟子感興趣。學(xué)生們每天上課前都會(huì)仔細(xì)閱讀。
弟子規(guī)則確實(shí)讓我們知道了很多道理,讓學(xué)生的行為變得優(yōu)雅。例如,弟子規(guī)中有一句話:父母呼喚,應(yīng)該不慢,父母的生命,行不懶。這意味著:父母打電話,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢慢同意很長(zhǎng)時(shí)間,父母解釋,立即開(kāi)始做,不要拖延或拒絕懶惰。我感到很慚愧。因?yàn)槠綍r(shí)喜歡玩電腦,連爸爸媽媽都懶得動(dòng)身。學(xué)完這句話,我開(kāi)始改變這個(gè)壞習(xí)慣。每次爸爸媽媽給我打電話,我都會(huì)馬上過(guò)去,一點(diǎn)也不拖延。爸爸媽媽一再夸我是個(gè)好孩子!我臉紅了。我不能平靜地接受這個(gè)贊揚(yáng)——這都是因?yàn)槭艿茏右?guī)的影響!
我還買了一本弟子規(guī)的書(shū),不僅有解釋,還有典故,啟發(fā)了我。給我印象最深的是冬則溫,夏則溫,晨則省,昏則定。這句話的典故。東漢有個(gè)孩子才九歲,他叫黃香,因?yàn)槟赣H早逝,他和父親相依為命。我父親的健康狀況不是很好,所以在冬天,他擔(dān)心他的父親太冷了,他先鉆進(jìn)床上暖和被子,然后讓他的父親睡覺(jué);夏天天氣太熱了,他先用扇子打床,然后讓父親睡覺(jué)?赐赀@個(gè)典故,我很感動(dòng),明白黃香念念在觀察父母的需求。我相信黃香只能在冬天和夏天做嗎?當(dāng)他有時(shí)關(guān)心父母的心,相信父母的整個(gè)日常生活時(shí),他會(huì)盡力付出。我也想學(xué)習(xí)黃香,關(guān)心父母。
啊,弟子規(guī),你教我做人做事,謝謝你。
五年級(jí)讀書(shū)心得 7
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的'領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》創(chuàng)造神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。天上地下,龍宮冥府,人物的活動(dòng)有廣闊的天地,可以無(wú)拘無(wú)束地充分方展其超人的本領(lǐng)。情節(jié)生動(dòng)、奇幻、曲折,表現(xiàn)了豐富大膽的藝術(shù)想象力,可以說(shuō)《西游記》是一部最能體現(xiàn)我國(guó)民族豐富想象力的小說(shuō),也是一部最接近兒童文學(xué)的古代小說(shuō),主要人物有:唐僧,俗稱陳,小名江流,號(hào)三藏,原為佛祖第二弟子金蟬投胎,唐僧是取經(jīng)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者。孫悟空,又名孫行者,外號(hào)美猴王,號(hào)稱齊天大圣,花果山石猴,有七十二般變化之本領(lǐng)。后來(lái)大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓制于五行山下。五百年后被唐僧搭救,同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功。孫悟空生性聰明、活潑、勇敢、忠誠(chéng),嫉惡如仇……在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。豬八戒,又名豬悟能,孫悟空常稱他“呆子”。原為天宮中的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被罰下人間。雖然自私,卻討人喜歡,一遇到困難就打退堂鼓,但對(duì)師父卻很忠誠(chéng)。他憨厚淳樸,貪吃好睡,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔。沙和尚,又名沙悟凈、沙僧,原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,被貶入人間,他一路上任勞任怨,是不可或缺的配角。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考上大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功,唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能得以成功。這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功,也讓我懂得了,凡是與同學(xué)共同完成的事情都要互相幫助,才能取得更好的明天,讓我們向西天取經(jīng)的四人學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)讀書(shū)心得 8
這是一本美好心靈童話系列圖書(shū)。它的作者是深受小讀者喜愛(ài)的作家曉玲叮當(dāng)寫(xiě)的。許多讀者都親切的稱她為曉玲姐姐。她就像小鈴鐺一樣,時(shí)時(shí)在小讀者的如花季節(jié)里叮當(dāng)作響。我愛(ài)曉玲姐姐的作品就像愛(ài)吃巧克力一樣。
《魔法小仙子》這本書(shū)講述了在一個(gè)色彩斑斕的仙境里住著一群精靈古怪的仙子。在那兒的榮譽(yù)就是一顆美德花園的'種子,但只有擁有美德的仙子才能擁有它。比如說(shuō)茉莉仙子就以他善良的品質(zhì)獲得了一顆茉莉花種,從此住在美德花園中,護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)太陽(yáng)花仙子也因保護(hù)仙子國(guó)而獻(xiàn)出了自己的生命從而得到了一顆太陽(yáng)花花種,讓護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員代替她住在美德花園中……可仙子們也有一個(gè)頭號(hào)敵人她就是一個(gè)壞的流油的職業(yè)巫婆——兇巴巴。她成天想著怎樣才能讓普靈王、天神的女兒——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可陰謀沒(méi)有一次的逞……
如果有人問(wèn)我是瓜豆還是菜豆?我一定會(huì)肯定地回答他,我是一個(gè)瓜豆。啊!忘了給你們解釋瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。
這本書(shū)讓我們通過(guò)一個(gè)又一個(gè)仙子的故事中認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)的美德,讓我們被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆還是菜豆?
五年級(jí)讀書(shū)心得 9
《最后一頭戰(zhàn)象》是一典型的動(dòng)物小說(shuō)。作者是沈石溪。
故事是這樣的:在日本侵略中國(guó)時(shí),中國(guó)有個(gè)小部隊(duì)是騎著大象做戰(zhàn),這種象都稱之為戰(zhàn)象。但在戰(zhàn)斗過(guò)后只剩下最后一頭戰(zhàn)象,如今它一經(jīng)70歲了,它很受人們喜愛(ài)。但他死前去了埋葬其他戰(zhàn)象的地方,它用象牙拱了個(gè)可以躺下自己的地方,自己躺在里面靜靜等死。那頭戰(zhàn)象沒(méi)有在臨死前回到自己祖?zhèn)鞯南筅#腔氐綘奚?同胞坑。它是一頭重情義的大象,它在我心中是一位品德高尚的英雄。這只是書(shū)中其中的一個(gè)故事,作者又講了幾篇關(guān)于象、豬、熊的故事。
其中令我感動(dòng)的是:“我”,在天氣炎熱的夏天,由于戰(zhàn)斗沒(méi)時(shí)間洗澡,好不容易有一次洗澡的機(jī)會(huì),卻在河里遇到熊,在危險(xiǎn)之中“我"想出一個(gè)辦法,繞著石頭跑,但令他萬(wàn)萬(wàn)
沒(méi)有想到,這熊由于長(zhǎng)時(shí)間在水里抓魚(yú)變得非常靈活,眼看就要追上了,“我”卻在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一頭母熊,"我"暗暗的想:“今天我死于非命”,在這危險(xiǎn)的時(shí)候,“我”舉起一塊石頭要向熊砸去,而熊也舉起一塊比"我"更大的石頭,此時(shí)“我”才明白公熊正在向母熊顯示自己呢,“我”又拿起一塊大石頭,公熊也拿起了一塊更大的石頭,此時(shí)公熊已經(jīng)力不從心,一不小心石頭沒(méi)拿穩(wěn),掉下來(lái)砸中自己的腳,“我”趁機(jī)逃出熊的魔爪。
從這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到遇事隨機(jī)應(yīng)變和臨危不懼的重要性,我們有些青少年也正是缺少這方面的能力,我們要向文中的“我”好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、機(jī)智勇敢的少年。
五年級(jí)讀書(shū)心得 10
周平既不像大海那樣現(xiàn)實(shí)勇敢,也不像周沖那樣純潔善良。我受不了周圍的環(huán)境,但我沒(méi)有勇氣改變它。我討厭我的父親,但我不敢和他分手。傷害了一個(gè)愛(ài)自己的女人,但她不承擔(dān)責(zé)任,只想逃避。懦弱的人生活在自織的網(wǎng)絡(luò)中,掙扎著。
周沖,一個(gè)生活在夢(mèng)中的人,簡(jiǎn)單而可愛(ài),認(rèn)為世界是美麗而光明的。愛(ài)上了愛(ài),認(rèn)為自己很快樂(lè)。閉上眼睛跳舞,在自己的'花園里跳舞。黎明時(shí)分,突然睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍都是丑陋的。最愛(ài)的人,最信任的人,都在作弊,都是假的。強(qiáng)烈的對(duì)比,太晚了,無(wú)法避免,被大雨淋濕,想哭又想笑。
五年級(jí)讀書(shū)心得 11
最近老師的講了《絲綢之路》這篇文章,我為那些西域商人產(chǎn)生了敬佩之情。
課文一開(kāi)始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當(dāng)時(shí)那些馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個(gè)個(gè)精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個(gè)腳印,都記錄著英勇的中國(guó)人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫(xiě)的:望著這群石雕,就仿佛看到了當(dāng)年的絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。
通過(guò)老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安,往西一直延伸到羅馬。在通過(guò)這條慢慢長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的'貨物中,以產(chǎn)我國(guó)的絲綢最具代表性,因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發(fā)生的故事不計(jì)其數(shù)。我印象最深的是張騫不畏艱險(xiǎn),兩次出使西域,溝通了亞歐內(nèi)陸交通要道,于西域各國(guó)正式開(kāi)始了友好往來(lái),促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的廣泛交流,開(kāi)拓了絲綢之路,成了中國(guó)走向世界的第一人。
我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國(guó)的利益,再西域竟然住了3年,才使西域和內(nèi)地連為一體,為中華民族的基業(yè)立下了汗馬功勞。
我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛(ài)建筑的木爾他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻(xiàn)。 我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
五年級(jí)讀書(shū)心得 12
那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣書(shū),不知是第幾次翻開(kāi),那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調(diào)皮搗蛋的`桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙?jiān)隆⒉恍叶赂业亩判】怠IJ怯吐榈匦W(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,小學(xué)期間,有他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活,他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄,她的文靜乖巧和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)刮目相看。
在這個(gè)水鄉(xiāng),讓我看到了善良,親切,溫馨,可愛(ài),純潔無(wú)瑕,永恒……在這個(gè)小天地里,他們過(guò)著快樂(lè),輕松,自由的生活。有時(shí)候,我很羨慕他們,他們可以開(kāi)懷的笑,盡情的哭,自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔,感情總是那們的真摯,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他們像一個(gè)個(gè)帶著光環(huán)的天使,盡情飛向廣闊、寧?kù)o的天空。一座座樸素簡(jiǎn)單,散發(fā)著濃郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。
心中的純真不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。
五年級(jí)讀書(shū)心得 13
讀了《火燒圓明園》之后,我無(wú)比震撼!
圓明園本是清代最大的皇家園林。從1709年興建到1860年被焚毀,清政府花費(fèi)了大量的財(cái)力和物力,一共經(jīng)營(yíng)了151 年。1860年10月英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京以后,沖入圓明園。聯(lián)軍司令部下令可以“自由搶劫”,一多萬(wàn)名侵略者搶掠和毀壞園內(nèi)文物。10月18日幾千名英法軍手持火把再次進(jìn)入圓明園,這座世界上最壯觀的皇家園林連同園內(nèi)的數(shù)百名太監(jiān)工匠和宮女被盡付一炬!盎馃龍A明園”是人類文化史上一大浩劫。
可以想到,那時(shí)的英法聯(lián)軍多么猖狂!在我們中國(guó)的領(lǐng)土為所欲為,把祖國(guó)美麗而悠久的歷史文化遺產(chǎn)破壞了。為什么舊中國(guó)常常被別的國(guó)家欺負(fù)呢?就是當(dāng)時(shí)舊中國(guó)落后,不富強(qiáng)造成的。
而今天的中國(guó)富強(qiáng)了,輝煌了。神舟飛船接連發(fā)射,中國(guó)終于成為了世界上第三個(gè)載人航天的國(guó)家;2008年的奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦;如今,中國(guó)汽車生產(chǎn)的發(fā)達(dá),中國(guó)的汽車工業(yè)也能與國(guó)外比一比了,僅在我們安徽省就有兩大汽車生產(chǎn)廠家:合肥的江淮汽車公司和蕪湖的`奇瑞公司。它們的產(chǎn)品不但銷遍全國(guó),而且已經(jīng)向國(guó)外出口了。據(jù)有關(guān)材料說(shuō),美國(guó)還喜歡我們國(guó)家的奇瑞的汽車呢!這體現(xiàn)出了中國(guó)科技又一巨大進(jìn)步!
我們要把恥辱記在心中同時(shí)我們做為新世紀(jì)的新一代,要為祖國(guó)的發(fā)展奮發(fā)圖強(qiáng)!要為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗!祖國(guó)那燦爛的未來(lái)永遠(yuǎn)屬于我們!
五年級(jí)讀書(shū)心得 14
最近我看了一本書(shū):《格林童話》。最讓我影響深刻的是《灰姑娘》。看了之後,我的心久久不能平靜。故事講的是一個(gè)可愛(ài)美麗的孩子,很早便沒(méi)了母親,父親又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子還有兩個(gè)女兒,都長(zhǎng)的沒(méi)有妹妹好看,兩個(gè)姐姐嫉妒妹妹的美貌,讓她干許多粗重活,還讓她睡在廚房的.灰堆里,因?yàn)樯砩嫌谢遥源蠹医兴夜媚。有一天,王子要舉辦舞會(huì),選舉自己的妻子,兩個(gè)姐姐打扮了很久,都希望被王子選中,灰姑娘也想去,可繼母卻拒絕了,看著繼母和兩個(gè)姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,灰姑娘十分傷心,這時(shí),她面前出現(xiàn)了一個(gè)仙女,仙女給了她一身禮服和鞋子,並囑咐一定要在十二點(diǎn)前回來(lái);夜媚镏x了仙女,穿上禮服去赴舞會(huì)了,當(dāng)她來(lái)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),所有人都被她的美貌驚呆了,連繼母和兩個(gè)姐姐也沒(méi)認(rèn)出來(lái)這就是灰姑娘,王子只和她跳舞,等十一點(diǎn)半的時(shí)候,灰姑娘匆匆走了,因?yàn)樘颐Γ袅艘浑b水晶鞋,王子撿到后,命人挨家挨戶地搜,只要能穿上的,就做他的妻子。當(dāng)使者來(lái)到灰姑娘家時(shí),兩個(gè)姐姐高興壞了,可鞋子怎麼也穿不上,於是大姐割掉了腳趾頭,可還是穿不上,二姐削掉了後腳跟,可也穿不上,王子問(wèn)家裡可還有人嗎?繼母無(wú)奈,只好請(qǐng)出了灰姑娘,灰姑娘脫掉木拖鞋,穿上水晶鞋,不大不小剛合適,王子也認(rèn)識(shí)出了她就是那晚和她跳舞的女孩,於是宣布灰姑娘就是他的妻子;夜媚锸俏业陌駱樱灰蜃约旱奶幘扯翜S,而不繼續(xù)追求下去了。
五年級(jí)讀書(shū)心得 15
這星期,我讀了《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門(mén)》等故事!抖d鶴》寫(xiě)的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,后來(lái),在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重。《紅門(mén)》講的是:杜小康家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶,可后來(lái)他家敗落了,連讀書(shū)的錢都拿不出來(lái),他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門(mén)口擺小攤,終于賺到了錢。
讀完這本書(shū),我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到合適的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來(lái)了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的'找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我終于找到了合適的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶 。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!
五年級(jí)讀書(shū)心得 16
古詩(shī)《苔》的作者是清代袁枚。苔即使生長(zhǎng)在陰暗的地方,但它依舊努力生長(zhǎng),希望像牡丹一樣綻放自己的光彩。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”出自古詩(shī)《苔》,這首詩(shī)的作者是清代袁枚。該詩(shī)主要描寫(xiě)了苔在沒(méi)有陽(yáng)光、陰暗潮濕的環(huán)境中,不但沒(méi)有自暴自棄,卻像牡丹一樣生機(jī)勃勃地綻放著自己。讀罷,我被苔自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的精神深深感動(dòng)了。
苔,沒(méi)有玫瑰嬌艷欲滴的花朵,沒(méi)有牡丹國(guó)色天香的`姿容,但它擁有其它植物所不具備的頑強(qiáng)生命力,這讓它數(shù)億年顛撲不破,傲然屹立于天地之間,即便在陰暗潮濕的角落,依然可以蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著,綻放著生命的色彩。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種困難?珊芏嗳嗣鎸(duì)困難時(shí),卻沒(méi)有苔那份堅(jiān)韌不拔的精神。比如,西楚霸王項(xiàng)羽,在被劉邦打得落花流水時(shí),自覺(jué)無(wú)顏面對(duì)江東父老,竟選擇自刎烏江。每當(dāng)想到此處,我都為那個(gè)昔日力拔山兮氣蓋世的大英雄感到惋惜。如果項(xiàng)羽在“四面楚歌”后,若能聽(tīng)從老船夫的話,暫回江東,養(yǎng)精蓄銳,若干年后,卷土重來(lái),歷史的軌跡說(shuō)不定真的會(huì)改寫(xiě)!
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!苯窈螅瑹o(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都要時(shí)時(shí)以苔的精神激勵(lì)自己,面對(duì)困難,不拋棄,不放棄,頑強(qiáng)拼搏。我相信,終有一天,我也會(huì)像苔花一樣綻放出最美的自己。
五年級(jí)讀書(shū)心得 17
童年就像一艘船,里面裝滿了糖果、玩具和快樂(lè)。每個(gè)人都有自己的童年。無(wú)論是快樂(lè)還是無(wú)聊,它都讓我們難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂,早逝。3歲時(shí),他和祖母、祖父和母親住在一起。祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的心靈,但祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙帶來(lái)了沉重的`打擊。阿遼沙的童年有酸、苦、辣,略帶甜味,但他的母親卻把兒子的甜味帶進(jìn)了墳?zāi)埂H昙?jí)后,阿遼沙永遠(yuǎn)離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,很快就走向世界,去世界謀生。不得不讓他感到孤獨(dú),也不得不讓人感到憐憫。幸運(yùn)的是,阿廖沙的祖母非常愛(ài)他,經(jīng)常講美麗的故事來(lái)影響他。但與此同時(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)叔叔爭(zhēng)吵爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn),明爭(zhēng)暗斗,以及在生活瑣事中表現(xiàn)出的自私和貪婪,F(xiàn)實(shí)生活中存在的善惡、愛(ài)恨早已在他的心中留下了印記。
童年是作者高爾基寫(xiě)的一部基于童年的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,在精神和身體上都遭受了巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“如果你想快樂(lè),你必須首先學(xué)會(huì)忍受痛苦。”美好的生活必須付出,才能長(zhǎng)久,才能奮斗,才能得到。
五年級(jí)讀書(shū)心得 18
文中的小王子,是一個(gè)單純、善良和敏感的小男孩,擁有一頭金黃色的頭發(fā),住在一顆叫作B612的小行星上。他的星球上有一朵玫瑰花,他很愛(ài)這朵玫瑰花。他不太理解大人們的行為,但是能和動(dòng)物作朋友。
文中的小狐貍,是一只充滿靈性的動(dòng)物,渴望被小王子馴服。是他告訴小王子生活的真諦:重要的東西是看不見(jiàn)的,要用心去體會(huì)。
文中的飛行員,是小王子這本書(shū)的敘述者,內(nèi)心充滿了童真和想象力。他的飛機(jī)出了故障,被逼降落在撒哈拉沙漠。在這里,他遇見(jiàn)了小王子,傾聽(tīng)小王子的故事,和小王子一起尋找水源等,他很善良,很喜歡小王子。
文中的.小王子,去了很多顆行星,第一顆行星中有一個(gè)自大的國(guó)王,第二顆有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,第三顆有…….等等一些旅行.最后小王子去了地球遇見(jiàn)了飛行員,然后發(fā)生了很多有趣的事情。
第一個(gè)行星中的國(guó)王一直央求小王子當(dāng)他的臣民,一下大臣一下大使,一下捉耗子,一下死刑,不管怎么說(shuō),國(guó)王就是想讓他留下來(lái)。我覺(jué)得,國(guó)王有一點(diǎn)可愛(ài),不過(guò)也自大了一點(diǎn),在我看來(lái),國(guó)王只不過(guò)是一個(gè)不特殊的人而矣。所以說(shuō),他看到小王子,就想戲弄一下。其實(shí)他也沒(méi)有很大的權(quán)力!不過(guò)我如果是小王子,我就會(huì)做一些力所能及的事情來(lái)幫助國(guó)王。讀了這個(gè)故事后,我知道了,人不能自大,一自大,你就不知道天高地厚了!
接下來(lái)發(fā)生了什么呢?
你一定等急了吧?快來(lái)看吧!
五年級(jí)讀書(shū)心得 19
今天我讀了一篇文章《的聽(tīng)眾》,使我深受感動(dòng)。文章的作者是落雪,講的是“我”喜歡拉小提琴可父親和妹妹卻認(rèn)為“我”是音樂(lè)白癡,所以,“我”不敢在家里練琴了,有一天早晨,就到樓區(qū)后面的小樹(shù)林里去練琴,遇見(jiàn)了一位老婦人!拔摇弊砸詾槔牟缓,不敢對(duì)著別人拉,就在我準(zhǔn)備溜走的時(shí)候,老婦人叫住了“我”。并告訴“我”她是一位聾子。他讓“我”每天早晨都來(lái)這里練琴。以后,每天早晨,“我”都在小樹(shù)林里認(rèn)真彈奏。終于有一天,“我”用小提琴?gòu)椬嗟?《月光》讓專修音樂(lè)的妹妹大吃一驚。妹妹問(wèn)我是誰(shuí)教的。我說(shuō)是一位老婦人,她是一個(gè)聾子。妹妹說(shuō):“她是我們音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教授,你居然說(shuō)她是聾子……”我這時(shí)才明白,老奶奶用“善意的謊言”給了我信心,才使我有了今天成功。
讀了這篇文章,我知道了在我們生活中,雖然要講誠(chéng)信,但有時(shí)也需要“善意的謊言”。這讓我想起了一個(gè)故事:有一位老奶奶生了一場(chǎng)重病,家人擔(dān)心極了。她的女兒為了不讓她傷心欲絕。就把這件事情隱瞞下去。她對(duì)老奶奶說(shuō):“媽,您傷的病也不重,只要配合醫(yī)生,積極的治療,吃一些藥就能好了!崩夏棠搪(tīng)后,開(kāi)心極了。她每次都是聽(tīng)話的把藥按期吃了。最后,老奶奶的重病解脫了。這個(gè)故事讓我們明白:生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”。
生活中雖然要講誠(chéng)信,但有時(shí)也需要“善意的謊言”。這就是我讀《的聽(tīng)眾》的感受。
五年級(jí)讀書(shū)心得 20
“母親甜甜的乳汁,誰(shuí)能忘懷?母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨……”是啊,正如這句歌詞所說(shuō)的那樣母愛(ài)的確是世界上最偉大的愛(ài)。
我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后,非常感動(dòng),同時(shí),也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦,以及父母親掙錢的來(lái)之不易。我回憶著文中的內(nèi)容:作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時(shí),母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把錢塞給兒子,讓兒子買書(shū)。說(shuō)完又開(kāi)始了埋頭工作,作者看著母親瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就給母親買了一聽(tīng)水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。
文中的母親是多么的偉大!她的一舉一動(dòng),一言一行,無(wú)不包含著,流露著一個(gè)字——那就是愛(ài)!母親寧愿自己吃苦,也要滿足孩子的要求。其實(shí),全世界的母親都是那么的相似,她們都有一顆共同的.愛(ài)子之心,她們?yōu)榱撕⒆,做什么都可以,甚至可以把自己的心也掏出?lái)給孩子,這就是母愛(ài)。
或許,有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他的愛(ài),母愛(ài)并不復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí),母親那細(xì)致入微的照顧。在孩子渴時(shí),母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶。當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí),母親那一聲聲溫柔的鼓勵(lì)聲。當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事,其實(shí)是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)!
學(xué)習(xí)了《慈母情深》,我才真正懂得了母愛(ài)這兩個(gè)字的意思:母愛(ài),母愛(ài),就是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)!
五年級(jí)讀書(shū)心得 21
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)講的是,一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子,來(lái)到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在這個(gè)沒(méi)有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利,還有它喜愛(ài)的主人——小男孩瑪利歐。
柴斯特用它在音樂(lè)方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開(kāi)小型演奏會(huì),使得每一個(gè)路過(guò)的人們都不由得停下腳步來(lái)欣賞它美妙的音樂(lè)。它因此賺到了很多錢,幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也一曲成名,震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí),滿心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落,它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原。在朋友們熱心的幫助下,它依依不舍地離開(kāi)了紐約,回到了家園。
作者使用了生動(dòng)的語(yǔ)句,讓我印象深刻!比如,交談?dòng)滞nD了下來(lái)。然后火車開(kāi)始蠕動(dòng)著往前開(kāi)了。一等車子要開(kāi)了,這三個(gè)朋友才不知不覺(jué)地發(fā)覺(jué),他們還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)呢。
柴斯特雖然自己成名,卻也不忘幫助有困難的朋友們。它利用開(kāi)演唱會(huì)掙得的.錢幫助瑪利歐一家擺脫了困境。
它幫助朋友的同時(shí),也得到了朋友們熱心的幫助,返回了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)里充滿了友愛(ài)與溫情!因?yàn)閻?ài),讓柴斯特成為了著名的音樂(lè)演奏家;因?yàn)閻?ài),讓小男孩瑪利歐一家得到了幫助;因?yàn)閻?ài),讓柴斯特實(shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想!
五年級(jí)讀書(shū)心得 22
今天,我讀了一本書(shū),這才讓我知道“穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)”的道理。
它的名字叫?愛(ài)上讀書(shū)的妖怪?,一開(kāi)始,我一讀題目就想:妖怪為什么會(huì)愛(ài)上讀書(shū)呢?妖怪應(yīng)該不會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的呀。帶著這些問(wèn)題,我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。
大概是這樣的,一個(gè)柳樹(shù)做成的錢柜幻化成了一個(gè)柜子精,發(fā)霉的金錢是他的最愛(ài)。在和另外兩個(gè)妖怪——筆記本精和掃把精尋找安家之地時(shí),他們遇到了一位學(xué)者,為了得到“風(fēng)水寶地”,他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)。要接出“人不通古今”的下一句,看到這里,我陷入了沉思:三個(gè)妖怪能戰(zhàn)勝博古通今的學(xué)者嗎?
三個(gè)妖怪不知道答案,只好出去尋找答案。他們問(wèn)了好多人,都不知道。最后,宗世大王告訴他們,想知道答案,必需去看書(shū)。妖怪聽(tīng)了后,看了幾本書(shū),便愛(ài)上了讀書(shū)。最后,妖怪用他們那一堆錢來(lái)幫助學(xué)者開(kāi)了讀書(shū)館。
雖然這本書(shū)篇幅不長(zhǎng),但卻意味深長(zhǎng)。以前,我以為讀書(shū)大多為了賺錢。讀完這本書(shū),我明白了,讀書(shū)是為了使自己擁有更加淵博的知識(shí),豐富自己的生活,錢不是最重要的`,知識(shí)比金錢更重要,擁有真才實(shí)學(xué)才是我們終生應(yīng)該追尋的。以前,我總是不愛(ài)看書(shū),看了這本書(shū),我覺(jué)得:連妖怪都喜歡看書(shū),我也應(yīng)該努力了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀兿裱謧兂蔀闀(shū)蟲(chóng)吧!相信書(shū)會(huì)讓我們的生活更加精彩!
五年級(jí)讀書(shū)心得 23
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這段話選自朱自清的散文《匆匆》。朱自清是一位著名的散文家、詩(shī)人。他不僅寫(xiě)了《匆匆》,還有許多名著,如《背影》、《荷塘月色》.........
我根據(jù)課文的內(nèi)容,了解了課文中的很多知識(shí),并且總結(jié)了中心:本文緊扣“匆匆”二字,刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的'無(wú)奈和惋惜。教育我們要珍惜時(shí)間,并且不能虛度年華。
既然說(shuō)到了珍惜時(shí)間,那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō),我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,不能浪費(fèi)時(shí)間,我聽(tīng)過(guò)有一句叫珍惜時(shí)間的名句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。應(yīng)該要準(zhǔn)確地利用時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。如果浪費(fèi)了時(shí)間,那就浪費(fèi)了生命。
在文章中,令我感受最深的是:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話最能說(shuō)明時(shí)間的飛逝。從這句話里我能理解,作者利用新奇的比喻,把自己的日子比喻成針尖上一滴水滴,把時(shí)間的流比喻成大海。說(shuō)明日子顯得多么渺小。
讀完這篇文章后,我深受感動(dòng)。我第一次感覺(jué)日子是多么渺小,時(shí)間過(guò)得那么快。我要在這個(gè)學(xué)期要珍惜時(shí)間,不能光玩,玩藝也要有一個(gè)制度,要是光玩,那就會(huì)虛度光陰。
但是,聰明的你告訴我 ,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
五年級(jí)讀書(shū)心得 24
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。雖然這本書(shū)中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事讓我明白了許多道理。
在一個(gè)寒冷的冬季里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因?yàn)樘,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒。過(guò)了好一陣,農(nóng)夫感覺(jué)蛇開(kāi)始動(dòng)了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過(guò)來(lái),又恢復(fù)了它原來(lái)的本性,就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進(jìn)入農(nóng)夫的身體里面,不久也就死去了。
農(nóng)夫是一位善良的人,他原本知道蛇會(huì)咬人,可是卻要冒著生命的危險(xiǎn)去把蛇救活?墒巧邊s忘恩負(fù)義,不但沒(méi)有感謝把它救活的農(nóng)夫,反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒(méi)有什么好的.下場(chǎng),被農(nóng)夫活活的掐死了。
讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)橄胱屛覀儽Wo(hù)好眼睛,而不讓我們長(zhǎng)時(shí)間的看電視,玩電腦和手機(jī)?墒俏覀儏s沒(méi)有聽(tīng)勸,還在在那邊開(kāi)心的玩。有時(shí),還會(huì)不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才知道爸爸媽媽當(dāng)初的勸是為了我們好。
所以,我們要懂得知恩圖報(bào),不要像蛇一樣,當(dāng)別人去幫助你和提醒你的時(shí)候,不聽(tīng)勸,還要去恩將仇報(bào)。
五年級(jí)讀書(shū)心得 25
《呼蘭河傳》是著名女作家蕭紅的自傳。她以自己的家鄉(xiāng)與童年生活為原型,來(lái)創(chuàng)作的這部小說(shuō)。
這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了上個(gè)世紀(jì)三、四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒、落后的生活現(xiàn)狀和得過(guò)且過(guò)、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。其中還塑造了四個(gè)經(jīng)典人物,即慈愛(ài)的祖父、可憐的小團(tuán)圓媳婦,古怪的'有二伯和堅(jiān)忍的馮歪嘴子。
而這本書(shū)讓我唯一感到溫馨快樂(lè)的,就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候。她的祖父是一個(gè)慈祥、溫和的老人,家里面只有祖父最關(guān)心她,所以,她一天到晚,門(mén)里門(mén)外,寸步不離祖父,她和祖父一起在后院里玩,一起念詩(shī)......她就像那院子里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶......一樣 。自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
其中最讓我難過(guò),也是最悲慘的就是小團(tuán)圓媳婦了。她是一個(gè)童養(yǎng)媳,但卻只有十二歲,成天樂(lè)呵呵的,可胡家想給她個(gè)下馬威,總是無(wú)端打她,左鄰右舍也支持胡家的行為,都說(shuō)應(yīng)該打。胡家就越打越兇,時(shí)間也越打越長(zhǎng),小團(tuán)圓媳婦被折磨的生了病。老胡家聽(tīng)了跳大神的話,決定給小團(tuán)圓媳婦用開(kāi)水洗澡。洗澡時(shí),很多人來(lái)看熱鬧,之間她被滾燙的開(kāi)水燙了三次,幾天后終于被折磨死了。
看完這本書(shū),我的心里久久不能平靜,我在想,每個(gè)人的童年都是不一樣的。讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧,將來(lái)等我們長(zhǎng)大了,也來(lái)回味這份屬于自己的美好童年。
五年級(jí)讀書(shū)心得 26
暑假里我讀了《紅巖》這本書(shū),它講的是許云峰、余新江、江雪琴等革命烈士與敵人做斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),雖然在斗爭(zhēng)的過(guò)程中有不少烈士犧牲,最后白公館、渣滓洞被解放軍占領(lǐng),所有的人都跑了出去。
書(shū)中給我留下印象最深的是江姐說(shuō)的一句話:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵做的'!边@是江姐在獄中為大家寫(xiě)的經(jīng)典名言,監(jiān)獄中的共產(chǎn)黨員正是憑借鋼鐵般的意志同敵人斗爭(zhēng)到底的。
在這本書(shū)中,留給我印象最大的人物是江姐,因?yàn)樗林、冷靜、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),處處表現(xiàn)出對(duì)革命事業(yè)的忠貞,在去程家崗交流工作時(shí),表現(xiàn)出她對(duì)工作的熟練、認(rèn)真、以及地下工作者的機(jī)敏、干練特有的風(fēng)度。在去川北的路上,她看見(jiàn)丈夫的頭顱掛在城墻上,頓時(shí)熱淚盈眶。但是她想到自己還有任務(wù)時(shí),又投入新的斗爭(zhēng)。江姐雖然作為老彭的妻子,但是她還是沒(méi)有忘記自己的任務(wù)。被捕后,敵人逼問(wèn)地下黨組織的具體位置時(shí),她堅(jiān)決不說(shuō),敵人用鴨兒鳧水,竹簽子處罰江姐,整整一個(gè)通宵,敵人什么也沒(méi)有得到。江姐的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他是共產(chǎn)主義真善美的革命戰(zhàn)士,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言:忠于革命,報(bào)效祖國(guó)。
拷打得不到的東西,刑場(chǎng)上同樣得不到,革命烈士的英勇氣概以及對(duì)革命必勝的信念感動(dòng)了我,他們拋頭顱撒熱血?jiǎng)?chuàng)建了新中國(guó),我們應(yīng)當(dāng)去珍惜它。我們應(yīng)該去報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。
五年級(jí)讀書(shū)心得 27
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月的著作,講述了1344年到1644年關(guān)于明朝的事跡,尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多。整套書(shū)一共七冊(cè),其中,第二部《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝》最為精彩!睹鞒切┦聝骸返诙拷榻B了中國(guó)歷精彩的一段,講述了許多英雄人物的光輝事跡。這本書(shū)的內(nèi)容自永樂(lè)奪位的“靖難之役”后開(kāi)始,先敘述了中國(guó)歷赫赫有名的永樂(lè)大帝事跡揮軍北上五征蒙古,派鄭和七下西洋,南下討平安南,等等,后來(lái)永樂(lè)于北伐蒙古歸來(lái)途中病逝。明朝經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后,開(kāi)始進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)期。大宦官王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬(wàn)精兵散于一旦,幸虧忠臣于謙在“土木堡之變”后力挽狂瀾,挽救了大明帝國(guó)。但隨即又在兩位皇帝爭(zhēng)奪皇位的“奪門(mén)之變”后被害身亡。
在這本書(shū)中,說(shuō)起我最感興趣的人物,那就是愛(ài)國(guó)英雄于謙了。他在中國(guó)歷的'重要戰(zhàn)役北京保衛(wèi)戰(zhàn)中,在主力被殲、上皇被俘、兵力不足、士氣全無(wú)的情況下,從一盤(pán)散沙、行將崩潰到眾志成城、堅(jiān)如磐石,從滿天陰云、兵臨城下到云開(kāi)霧散、破敵千里,使大明帝國(guó)轉(zhuǎn)危為安,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,而這個(gè)奇跡的正是于謙。于是,我有一個(gè)啟發(fā):當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),只要有勇氣,就能創(chuàng)造奇跡。
書(shū)中一系列的事件和人物都精彩無(wú)比,可以說(shuō)是高潮迭起,令人目不暇接,欲罷不能!
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