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小學(xué)生的心得體會

時間:2023-01-06 08:11:04 心得體會 我要投稿

小學(xué)生的心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的小學(xué)生的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的心得體會

小學(xué)生的心得體會1

  今天,是我們?nèi)\娪?xùn)的'日子,大家都早早地來到了學(xué)校。

  軍訓(xùn)開始了,舒教官先讓我們先練習(xí)站姿和齊步走。我們練得可真累啊,還好我們中間有休息時間。

  下午,我們還要練。太陽更大了,也更熱了。每個人都是滿頭大汗的。有些同學(xué)都堅持不住了,我堅持到底了哦。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,舒教官表揚了我們的表現(xiàn),說我們練得很棒!我們聽了都非常高興!

小學(xué)生的心得體會2

  北京冬奧會既是一個體育競技的舞臺,也是一扇亮麗的“中國窗口”。世界首條智能高鐵京張高鐵開通運營、冬奧會全部場館實現(xiàn)城市綠色電網(wǎng)全覆蓋、首次大規(guī)模采用更環(huán)保的二氧化碳制冷劑進行制冰……秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,北京冬奧會不僅實現(xiàn)了在東方大國普及冰雪運動的宏大愿景,也以“中國智慧”“中國方案”為辦奧模式樹立了新標桿。

  北京冬奧會、冬殘奧會籌辦工作,不僅考驗我們國家的綜合實力,而且也承載著滿足群眾健康生活、建設(shè)體育強國的重要使命,是推動京津冀協(xié)同發(fā)展的重要抓手;它的順利籌辦不僅助力“帶動三億人參與冰雪運動”美好愿景變成現(xiàn)實,也點燃了我們建設(shè)體育強國的萬丈豪情;它不僅是國家現(xiàn)代化的“最美集錦”,也是展現(xiàn)我們民族自信的重要舞臺。

  疫情之下,“更高、更快、更強、更團結(jié)”的新奧林匹克精神正超越國界,在全世界深入人心。辦好北京冬奧會、冬殘奧會是我們對國際社會的莊嚴。北京冬奧會倒計時100天,我們要一鼓作氣、善始善終,高標準、高質(zhì)量完成綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧各項任務(wù),把北京冬奧會、冬殘奧會辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會,向全國人民、向國際社會交上一份滿意答卷,為奧林匹克運動事業(yè)作出新貢獻,在世界舞臺唱響“中國好聲音”。

  2022冬奧會小學(xué)生心得體會8

  隨著時間的推進,2022年北京冬奧會正緩緩向我們走來!岸瑠W會”全稱為“奧林匹克冬季運動會”,主要由全世界地區(qū)舉行,是世界上規(guī)模的冬季綜合性運動會,每四年舉行一次。這次北京取得2022年冬奧會的舉辦權(quán),既是北京自身的實力的證明,更是我國綜合國力不斷增強、國際影響力不斷擴大的.過程。對于每一個中華兒女而言,都是一個令人振奮的好消息。

  回顧歷史,中國第一次參加奧運會還是在1932年7月30日的第十屆奧運會。當時的中國運動員在張學(xué)良的資助下,將當時中華民國的國旗帶到了奧運賽場上。但遺憾的是,當時的中國隊最終無一人上榜。雖然無一人上榜,但是中國的國旗飄舞在世界各國之前,運動員們的身姿以及他們的奮勇精神卻永遠被我們贊揚。

  如今的中國,早就不是當年的積貧積弱的中國了。新中國正在向繁榮富強的道路上前進。中國在2008年取得了北京奧運會的舉辦權(quán),向世界展示了中國的全新面貌。在2008年北京奧運會上,中國所展示出的文化底蘊、民族精神和綜合國力是空前絕后的。歷代奧運會都不及北京奧運會精彩,可以說,北京奧運會是歷代奧運會可望而不可及的。這一次,北京又取得了2022年冬奧會的舉辦權(quán),更向世界人民展示了中國的強大國力。

  說起中國的國寶,很多人都會想起熊貓。而在冬奧會上,也有一只可愛的熊貓,也就是我們冬奧會的吉祥物――冰墩墩。該吉祥物以熊貓為原型進行設(shè)計創(chuàng)作,將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運動和現(xiàn)代科技特點。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”,象征純潔、堅強,是冬奧會的特點。墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象。其設(shè)計意義象征著運動員強壯的身體和頑強的毅力,將奧林匹克精神完美的展現(xiàn)出來。不僅如此,吉祥物冰墩墩還衍生出許多有趣的表情包和可愛的玩具擺件。這不僅體現(xiàn)出我國人民對大熊貓的喜愛,也表現(xiàn)出我們對冬奧會的重視。

小學(xué)生的心得體會3

  今年暑假,我有幸參加了一次寧波綠色生態(tài)夏令營活動。

  那天,背著旅游包,我們興奮地上了公共汽車。透過玻璃窗往外看,我一下子被窗外的美麗所吸引住了:路邊的花壇中鮮花簇擁,競相開放;兩邊青松綠柏,綠樹成蔭;天空湛藍深遠,空氣清新甜潤;紅艷艷的太陽照耀著大地,一片明朗的景象?吹竭@樣如詩如畫的“照片”,我不禁心中充滿了快樂憧憬。

  乘了大約一小時左右的車,我們就來到了寧波生態(tài)綠色學(xué)校夏令營基地。這個學(xué)校好大呀,足足有十幾個籃球場那么大。

  不一會兒,我們跟隨著老師來到了劃船的地方,參加夏令營的`第一個活動——劃船比賽。我們在老師的指導(dǎo)下穿上救生衣坐到船上,再拿起船邊的四支漿,開始劃船了。我們四支漿有規(guī)律地在水里劃,那聲音就象一首優(yōu)美動聽的歌曲。一開始,我們劃得挺起勁,臉漲得通紅,一下子就汗流浹背了。快到湖泊的中心時,我們漸漸地劃不動了,體力不支了。這時,在岸上的軍訓(xùn)老師大聲喊:“快到岸了,快到岸了,同學(xué)們一定要加油!我們是一營,一營,永爭第一。”聽到老師有節(jié)奏的加油聲,我們似乎喝了油,霎時變得有精神了,又神氣活現(xiàn)地劃起漿來。我們齊心協(xié)力地向前劃,終于到了對岸。我們歡呼著!跳躍著!

  之后,我們?nèi)チ四M逃生室。老師把我們送進一個漆黑一片的房子里,讓我們爬著找出口?蛇@里和迷宮一樣,老師告訴我們,一旦爬錯了就很難爬回來,何況這兒什么都看不見呢?我們幾個女生爬來爬去,一會兒撞到墻,一會兒敲到木板。黑暗中我們只聽到朋友“喲”“哎”的叫聲。我就想辦法大聲叫同伴的名字,好讓他們和我一起爬。爬了好一會兒,我們好不容易看見一點微弱的亮光,于是大家信心十足地朝前爬去。只見那道亮光越來越高,最后光線全照到了我們的臉上!拔遗莱鰜砹!”大家興奮地叫喊著,“好個模擬逃生呀!”

  晚上,我們開始睡覺,可是我有點想媽媽了,轉(zhuǎn)念一想,媽媽離我那么遠,怎么可能來呀?我已經(jīng)十歲了,該長大了,不再是幼兒園的小妹妹了,我要學(xué)會自立,不能老是靠媽媽來哄著睡了,那么還是想想白天開心的事吧。想著想著,我就很快地進入夢鄉(xiāng)了。

  第二天一早,我們背好背包就要離開營地了。我們跟軍訓(xùn)的老師說再見,揮手告別時,我的眼眶不禁濕潤了。明年,要是還有機會,我還要再來參加夏令營!

  最后,我有點依依不舍地上了大客車,結(jié)束了這次有趣的夏令營。

小學(xué)生的心得體會4

  我昨日看了《珍愛生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸十分深!

  《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項目,可是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最寶貴的生命。

  溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠的離開這個世界。所以我們必須要十分細心!

  有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子十分聰明,學(xué)習(xí)成績一向都十分優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的.學(xué)校,水也奪取他們的機會,甚至奪取他們的生命!

  為了預(yù)防溺水,能夠去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。

  《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

小學(xué)生的心得體會5

  梭羅身體力行地告訴我們,生活還能以一種更為淳樸簡單的方式進行,而不僅僅是在狹窄的空間里,像螞蟻一樣不停地忙碌。梭羅是具有法國血統(tǒng)的美國人,他的一生就像是一部短小的詩篇,只活了45歲,但夠華美,又何必在乎長短。他喜歡自然,崇尚的是自由自在無拘無束的生活。但他的一生都沒有離開過他的家鄉(xiāng),馬薩諸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里,他的家鄉(xiāng)就包含了整個世界,他把家鄉(xiāng)放在心里,就好像把世界也裝在了心中。別人選擇各種交通工具到達目的地,而他則用腳步丈量每一寸土地。別人花大量的時間在路上,然后追逐短暫的風(fēng)景,而他的風(fēng)景就在路上,他可以不緊不慢地往前趕,沒有任何的牽絆束縛,這樣,靈魂才能跟上腳步。

  一般而言,人們不習(xí)慣在一個地方作太久的停留,人們普遍相信的真理是:風(fēng)景在別處。而當我們在外面漂泊久了的時候,便開始懷念那個曾是我們想拼命逃離的地方。我們開始懷念那里的一切,炊煙,犬吠,鄉(xiāng)音,童謠。而梭羅愛他出生的這片土地,這里的山,這里的水,在他的眼中都是那樣的可愛,他相信這里就是他身體的'棲息之所,也是靈魂安居的天堂。

  有些書適合無聊的時候讀,有些書適合睡覺前讀,有些書適合每個感興趣的人讀,但《瓦爾登湖》卻并非如此,壞的書各有各的不好,而好書卻大致相同。當你懷著功利的目的想從書中找對你有幫助的東西,當你只是為打發(fā)無聊時光而漫不經(jīng)心的翻閱,當你把它們當作難題一樣刻苦鉆研,你既得不到樂趣,也無法與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。

  每一本好書都是圣經(jīng),值得我們以最虔誠的姿態(tài)去閱讀。

小學(xué)生的心得體會6

  12月2日是第—個“全國交通安全日”。為進一步提高師生交通安全意識和防范能力,減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生,確保師生安全出行。廣安市教育體育局組織全市教育體育系統(tǒng)圍繞“細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行”主題,扎實開展20—年“全國交通安全日”主題教育活動。

  強化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班主任或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育平臺為主要陣地,以20—年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內(nèi)容,以安全、班會課為主要時機,扎實開展交通安全課堂教學(xué),觀看交通安全視頻9812場次,召開主題班會5689場次,舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標語523幅等。

  強化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過印發(fā)《學(xué)生和家長學(xué)習(xí)流程》42。3萬份、發(fā)送信息21。8萬條等方式,指導(dǎo)學(xué)生家長借助廣安市學(xué)校安全教育平臺,與孩子共同學(xué)習(xí)20—年“全國交通安全日”教育視頻,進一步強化家長關(guān)注出行細節(jié),摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監(jiān)護,培養(yǎng)孩子良好的`交通習(xí)慣。

  強化教職工交通安全教育。全市學(xué)校以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》等法規(guī)知識為重點,結(jié)合道路交通事故特別是校車安全事故,通過召開教職工交通安全專題培訓(xùn)會869場次、校車駕駛?cè)思半S車照管人員安全管理培訓(xùn)會209場次、觀看交通警示片352場次等方式,普及交通法規(guī)知識和開展交通安全警示教育,進一步提升了教職工、校車駕駛?cè)说冉煌ò踩臀拿鞒鲂幸庾R。

小學(xué)生的心得體會7

  剛聽到時,我猶如五雷轟頂。因為我所看過的有關(guān)幫忙做家務(wù)的作文都說這是一件很困難、辛苦的事。

  聽完我的老媽的交代,我才明白做家務(wù)沒有想象中的那么恐怖。 我家一般只有早晚有人,我的老媽要上班,我要上學(xué)。寒假期間我也要去培訓(xùn)班,如此半天就過去了,下午,在外面吃午飯,也在外面寫作業(yè)。(我的老媽不大放心我一個人在家,所以和附近一家按摩店打好關(guān)系,讓我盡量在那邊)最后,晚上和我的老媽一起回家。因此,我的`家務(wù)只有三樣:洗衣服、做晚飯、打掃衛(wèi)生。

  中午放學(xué),我先到家。共6、7件衣服,只需向洗衣機里加一勺洗衣粉、36升水,設(shè)定漂洗2次,脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后,再把水位跳到最高,按下開始,拿桶接水,然后等著收衣服就OK。多虧先讓我的老媽寫好詳細的懶人洗衣法,不然可就麻煩了。那暫時就沒事啦,玩去。

  很好,很輕松。聽到洗衣機開始“嘀嘀嘀”了,拿了個盆,收衣服去了。就幾件,不重,一個小盆就夠。接下來,把盆捧到曬衣架旁,把衣服套在衣?lián)瓮猓拖袢舜┮路菢。對我來說,這不難,因為我的老媽以前經(jīng)常早上洗衣服后就要趕著上班沒時間曬衣服,所以會讓我代做。哼哼……難怪現(xiàn)在招聘都是由經(jīng)驗者優(yōu)先。

  晚上,我的老媽說公司加班,讓我自己在外面吃,不用做晚飯了。那么,也該開始打掃衛(wèi)生了。由于昨晚已經(jīng)打掃過而且今天沒有破壞的緣故,只需拿吸塵器“嗡嗡”一會就可以。而且吸塵器的手柄站起來比我還高,也就完全沒有必要彎腰駝背。這樣,伴隨著“嗡……”和“嗖”的聲音,想哪走去,都免不了夷為平地的下?偢杏X很適合發(fā)泄不滿呢?

小學(xué)生的心得體會8

  中小學(xué)美術(shù)教育可以為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才和建設(shè)人才,可以對人進行心理、思想、情操和人格的陶冶,培養(yǎng)品質(zhì),塑造人格,凈化心靈,美化人生的教育,是發(fā)展人的教育。并且可以從小培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的審美觀、人生觀、價值觀、世界觀,從而獲得人文精神的浸染,提高自身的人文、道德修養(yǎng)。

  希臘亞里士多德說過美術(shù)教育有三種功能:一是教育,二是凈化,三是精神享受。

  一從教育講是為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才、建設(shè)人才,因為我們現(xiàn)在的生活衣食住行都離不開美術(shù),都和美術(shù)息息相關(guān)。隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重“包裝”,社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成了多方爭搶的“香餑餑”,美術(shù)專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程;景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UT界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。所以美術(shù)教育是當務(wù)之急。

  二從凈化心靈上講:為什么要讓學(xué)生參加美術(shù)活動?因為它是對人進行心理、思想、情操和人格的陶冶,培養(yǎng)品質(zhì),塑造人格,凈化心靈,美化人生的教育,是發(fā)展人的教育。學(xué)生參加美術(shù)活動時:可以平衡身心,保持穩(wěn)定;認識自我,表現(xiàn)自我;培養(yǎng)人格,完善自我;也可以提高智力,即觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力和實踐能力;還可以培養(yǎng)非智力因素,如:擴大知識面、提高語言能力和思維能力。尤其對現(xiàn)在的中小學(xué)生來說,他們往往會出現(xiàn)一下這種情況:注意力無法集中;學(xué)習(xí)壓力過大、考試焦慮、漫無目標:苦學(xué)無功、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué);浮躁不安、神經(jīng)衰弱、焦慮、失眠、記憶力差;網(wǎng)癮、怪僻及早戀等青春期問題。

  這個時候,學(xué)生容易犯錯,如果在藝術(shù)教育方面多做努力,讓學(xué)生多聽音樂,多欣賞名作名畫,或者讓他自己徒手畫畫,做一些簡單易學(xué)的手工作品,把自己心里的.不快和壓抑用畫筆宣泄出來;緩解學(xué)生的壓力,教師多鼓勵他的作品,還可以讓他有一些成就感。其實每個人天生都有表現(xiàn)欲,何況對學(xué)生來說更是如此,尤其是老師眼中的“落后生”,他們學(xué)習(xí)成績差,得不到老師和其他人的重視,但是他們有強烈的自尊心和表現(xiàn)欲,為了彰顯自己,為了掩飾自己的自卑,就故意犯錯,引起別人的注意,如果老師發(fā)現(xiàn)了他的亮點,及時讓他表現(xiàn)出來,他也就安分守己了。因此我認為學(xué)校應(yīng)該多成立一些興趣小組,鼓勵那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生參加,不單是高考藝考生,每學(xué)期可以舉辦兩期書畫展,讓他們閃亮登場,彰顯自己的特色,滿足他們的虛榮心。這樣也可以挖掘更多的藝術(shù)人才,提高人文素養(yǎng),達到教育的目的。

  三從精神享受上講:通過美術(shù)的學(xué)習(xí),能使學(xué)生更多、更快、更直接地傾訴自己的理想、愿望、價值取向等,從小樹立正確的審美觀、人生觀、價值觀、世界觀,從而獲得人文精神的浸染,提高自身的人文、道德修養(yǎng)。美術(shù)作為人文學(xué)科的核心之一,它凝聚著濃郁的人文精神,不同歷史、不同國度的藝術(shù)家都是通過美術(shù)作品來表現(xiàn)人的理想、愿望、情感、意志、價值、道德、尊嚴、個性、教養(yǎng)、生存狀態(tài)、智慧、美、愛、自由等,曾試驗上過這樣一堂美術(shù)課:在學(xué)生的繪畫過程中,讓悠揚的樂音回蕩在教室里,學(xué)生們正在創(chuàng)作自己的作品,耳邊蕩漾著美妙的音樂。在這樣的氛圍中,學(xué)生們的心境不由自主地變得平和、寧靜。

  情感地投入,愉快情感的產(chǎn)生,往往使文化的理解變得輕松、有趣;以美術(shù)鑒賞課為例,過于注重知識的灌輸,忽略作品與學(xué)生情感的聯(lián)系,學(xué)生將始終處于與作品隔膜的狀態(tài)。而“以學(xué)生為中心”的人文精神的鑒賞課則可以拉近學(xué)生與作品的距離,提高學(xué)生對藝術(shù)品的鑒賞能力;比如上中國民間美術(shù)鑒賞課:美術(shù)教師可以準備一些學(xué)生身邊能常見的美術(shù)作品,如:剪紙窗花、繡花鞋墊、泥塑娃娃、虎頭鞋和一些竹編小東西,讓學(xué)生分組看看,擺弄擺弄,此時學(xué)生的注意力非常集中,他們手里有玩的,眼睛有看的,好奇心牽引著他們,那種求知欲自然就出來了,那么他們也就很容易投入到課堂中。美術(shù)鑒賞課是通過“作品的賞析活動,讓學(xué)生從對作品的直觀感受和尋覓表現(xiàn)方法的過程中,不僅去領(lǐng)略作者鮮明的創(chuàng)作風(fēng)格、出類拔萃的技法,認知五彩斑斕的世界,更重要的是幫助和培養(yǎng)學(xué)生正確樹立人文科學(xué)的精神,以求真、務(wù)實、嚴謹、創(chuàng)新的態(tài)度去探索與發(fā)現(xiàn)未知的世界。

  綜上所談到的,對于美術(shù)教師來說責(zé)任就比較重大,在授課過程中,不再是以前的娛樂課和放松課,我們需要做很多事。課前準備非常重要,為了給學(xué)生上一節(jié)有意義的美術(shù)課,我們不僅要在多媒體課件上多下功夫,如:課件里應(yīng)該有動畫效果,會更吸引學(xué)生;還應(yīng)該有原創(chuàng)的作品、圖片和內(nèi)容,不要在網(wǎng)上再去搜、拼、剪輯了,那些東西對學(xué)生很陌生,很空洞,很虛無縹緲。就做一些學(xué)生能夠觸摸得到的,能感知的到的,這樣更真實,更確切。除了這些,美術(shù)教師還要會其他很多技能,如:剪紙、手工制作、泥塑、紙貼畫、布貼畫等。所以我們美術(shù)教師課后要多做功課了,在學(xué)生面前你就得十八般武藝樣樣精通,就像魔術(shù)師一樣會變很多戲法,只有這樣學(xué)生才覺得老師有魅力、有能力,他們才會崇拜你,喜歡你,就會喜歡你的課。最終我們教育的效果就達到了。

小學(xué)生的心得體會9

  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類相關(guān)的志愿活動,本次的志愿活動地點在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時間是4月7日下午1:30-1:50,隨著時間的推移,同學(xué)們大多由宿舍午休轉(zhuǎn)變?yōu)橄聵巧险n,能觀察到大部分同學(xué)還是有一定的`垃圾分類意識?傮w來說情況不錯。當我們攜手并肩一起自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環(huán)境一定能變的更加美好!希望垃圾分類意識能深深刻入每個人的腦海中,讓我們一起為保護環(huán)境而努力吧!

小學(xué)生的心得體會10

  這里是一篇小學(xué)生寒假實踐心得體會,干家務(wù)也不是易事啊,真是辛苦他們了,特別是媽媽,我和爸爸不在的時候都是她一個人干的啊!媽媽辛苦了,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

  可以說,父母為我們撐起了一片天。

  一、做家務(wù)

  年前家里準備大掃除,大干一番,干干凈凈過個年,我也參與了進來。

  真是每一寸都要弄干凈。先擦小物件:燈泡要一個一個擰下來,把燈罩擦干凈,再一個一個安上去;窗臺,窗棱,桌子要擦得一塵不染。然后是大物件:陽臺,衣柜,書柜......真讓人應(yīng)付不過來,干完這些已經(jīng)滿頭大汗了,再看看爸媽,一個個精氣神兒十足,真是越干越賣力:擰下來燈泡燈罩,擦啊擦啊擦,然后再轉(zhuǎn)動手腕擰啊擰啊擰......我是徹底無語了。

  然后便是擦地:書房的、臥室的、洗手間的、衣帽間的、儲藏室的、客廳的、陽臺的。天!饒了我吧!便認命地拿一塊抹布跪在地上擦啊擦啊擦的(因為木地板不能用拖布),不一會兒就腰酸背痛腿抽筋。

  媽媽看出我累了,便對我說:"累了就休息會兒吧,辛苦你了。""不累不累!應(yīng)該的。"然后就不爭氣地坐在了床上,看著爸媽在那兒不知疲憊地拖啊拖,既佩服又慚愧,真是沒用!

  干家務(wù)也不是易事啊,真是辛苦他們了,特別是媽媽,我和爸爸不在的時候都是她一個人干的啊!媽媽辛苦了!

  二、媽媽的工作生活

  媽媽的'工作生活可謂是兩點一線——辦公樓和家。

  早上,被吵醒的不是手機鈴聲,而是鍋碗瓢盆的碰撞聲,匆匆地吃完早飯,便奔向辦公樓,開始了一天的忙碌生活,她經(jīng)過我身邊總能刮起一陣風(fēng),真是來也匆匆,去也匆匆,來時一陣風(fēng),去時一陣土。

  你幾乎不帶我去外面吃,你說外面的飯不如你的好。在我回學(xué)校后,一天吃兩頓飯,美其名曰減肥,而且兩頓飯都在食堂吃,美其名曰自己太懶,不想自己做。

  不管怎么說,媽,別累著,別餓著。

  小學(xué)生寒假實踐心得體會的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容,還請大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。

小學(xué)生的心得體會11

  我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地!币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日,綠色環(huán)保協(xié)會的大部分會員參加了這次植樹活動,活動的地點就在東湖山。

  早上約九點十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了東湖山,在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準備向山里“進攻”,“進攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當然,種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯的地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負責(zé)找水,我們負責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認真,當然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會的'老會員也回來了一些,還要更我們一起植樹,沒有一點“以來賣老”的感覺,別人看見了應(yīng)該很羨慕,雖然他們是我們的師兄師姐,但我們處的很融洽,之前我不這樣認為,經(jīng)歷這次植樹活動后,我開始相信了,更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會了。

  我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的,我們把小樹苗放進坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點,于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時候很自

  然地想到希望小樹多喝點水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后,我們在會長的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳,然后就各走各的。這次活動是很有意的,讓我收獲到了一種快樂,更讓我體會到綠色環(huán)保協(xié)會的團結(jié)、純正、奮進、奉獻,更 是有了播種生命的快樂,在這片小小的土壤上,曾今寫下我們的足跡,而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

小學(xué)生的心得體會12

  在課余時間,我總會拿起自己喜歡的書看一看,這本書的名字叫——《查理九世》。

  這本書里的主人有:堯婷婷、墨多多、虎鯊(本名胡沙)、扶幽、查理(本名查理九世)。他們四人一狗組成的冒險隊的名字叫DODO冒險隊小狗查理是老大。

  其中,我最喜歡堯婷婷。因為,堯婷婷每次遇到困難題,她不怕困難、機智勇敢,有問題解不開的時候,她總會告訴大家不要慌張,動腦子想一想就會解開問題,所以我喜歡堯婷婷。

  我最喜歡查理九世書中的《吸血鬼公墓》,這一冊中的吸血鬼太可怕了,我經(jīng)常在心里默默的.說:婷婷,你們快跑呀!可是婷婷她們不但沒有逃跑還跟同伴一起繼續(xù)冒險。后來才知道那是一種怪病,會讓人的嘴巴變形。婷婷他們順利解開謎題

  讓我們一起來看這本書吧!

小學(xué)生的心得體會13

  今天是我第二次參加垃圾分類志愿活動,這幾個小時的活動讓我受益匪淺,讓我更深刻地了解了有關(guān)垃圾分類的知識。垃圾分類回收是處置垃圾前的重要環(huán)節(jié),通過分類投放,把有害物資從垃圾中分離出來重新回收和利用,變廢為寶。垃圾分類,人人有責(zé),我呼吁大家一起加入到垃圾分類的'活動中,讓垃圾分類成為我們的一種生活習(xí)慣。

小學(xué)生的心得體會14

  今天,我們?nèi)チ藦V州水族館。有這么多人要去看海洋生物,簡直就是人山人海,幾乎到了沒有水的地步。

  進門后,我們隨著人流走上電梯。突然,我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道。我看見頭頂上有許多小魚,包括小鯊魚,還有鰩魚,第一次真實地看到這些魚,我驚喜萬分,原來我只是在電視上看過它們,這一次可是親眼目睹!我真是太高興了!于是,我就興奮地拉著媽媽東看看西看看,迫不及待地想看到各種各樣的魚。

  那些魚很新奇,比如說獅子魚,它們?nèi)砩舷露奸L著豎條花紋,魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā),一根根直直地往外張開;再比如說小丑魚,有些是紅色的,就像我們在海底總動員里面看到的NEMO一樣,很惹人喜愛;還有一些是黑色的,身上長著白色的條紋,我覺得這種小丑魚很奇怪,在我的'印象中,小丑魚只有紅色的,這次真讓我長見識了。

  在我看到的魚里面,有一種魚,叫箱豚,要是它受傷了,身體流出的毒液會把整缸魚毒死,包括它自己。

  后來,我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼,我聽解說員說,這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的,我簡直不敢相信,原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識!

  在鯊魚館,我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前,我想,鯊魚這么兇猛,怎么能和人跳舞呢?許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前,期待著看人鯊共舞。過了一會兒,一個穿著潛水服,戴著潛水鏡,背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子,箱子里裝著小魚,我想,鯊魚是喜歡吃肉的,它們也喜歡吃小魚,所以,潛水員拿小魚去喂它們,它們就會乖乖聽話。果然,那些鯊魚就圍著那個潛水員轉(zhuǎn)圈圈,潛水員還跳到了一只鯊魚的背上,騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了,我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞!這次到海洋館參觀,我長了好多見識,我真開心呀!

小學(xué)生的心得體會15

  初入小學(xué)時,居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅持的人,《居里夫人》這本書使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!

  居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過人,但一直忍受著亡國的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬分,可是,堅強的她并沒有屈服,她去做家教,后來攢夠了去留學(xué)的錢,經(jīng)過一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉庫里歷經(jīng)數(shù)十次實驗提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎,受萬人景仰。

  其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時間。她30歲時用堅強的意志克服病魔。她在簡陋不堪的倉庫里進行四年的研究。她的研究被恩師反對,但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅持。

  看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無憂無慮,沒有約束,天天在父母的'呵護下成長,平時上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉庫里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機器搬來搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶打開,凍得握筆都成問題。我真慚愧。

  讀完這本書,我思緒萬千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習(xí),心動不如行動,開始吧!

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