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《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感

時(shí)間:2023-01-03 18:37:32 讀后感 我要投稿

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感10篇

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感10篇

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感1

  我讀了讓太陽長(zhǎng)上翅膀這本書,它的作者是金波,金波以那優(yōu)美的文字,柔美的詩詞,讓我感動(dòng)。

  這本書的內(nèi)容和其他書不太一樣,里面都是詩歌,剛翻一兩頁,我看到了金波爺爺?shù)囊痪湓挘鹤屘栭L(zhǎng)上翅膀,天上就多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由的鳴叫。長(zhǎng)翅膀的太陽是我們的心,把光和熱送給所有的.人。

  其中我最喜歡的詩歌就是《藍(lán)夜》和《老師當(dāng)了新娘》。

  先說《藍(lán)夜》。詩歌的名字很優(yōu)美,而且這首詩歌中用了很多兒童天真的話語和擬人句。這首詩里還有我最喜歡的第二節(jié):或是總讓人想起,媽媽的寶石戒指;或是姐姐閃光的耳環(huán)。她們從家中走出來,在藍(lán)夜中,尋找迷失了的我。我特別喜歡,讓我想起了媽媽和姐姐,借著這些閃閃漂亮的珠寶,成為了美麗的人。還有結(jié)尾:真希望藍(lán)夜是海,我是魚。這句話說明藍(lán)夜里有太多的奧秘,我要去探索著那么多的奧秘。

  第二首詩歌就是《老師當(dāng)了新娘》。老師要當(dāng)新娘了,和一個(gè)大草原上的人結(jié)婚,從此,那就是老師的家,那里有許多牛,許多牛,許多馬,還有無數(shù)的鮮花。老師當(dāng)了新娘之后,還會(huì)是我們的大姐姐嗎?還會(huì)傾聽我們的訴說、擦干我們的眼淚嗎?在老師結(jié)婚的日子里,我們都要笑,誰也不準(zhǔn)說傷心地事。老師當(dāng)了新娘后,還會(huì)愛我們這些弟弟、妹妹嗎?我想一定會(huì)的,因?yàn)槔蠋熃o了我們?cè)S多愛,我們會(huì)將彼此記在心中。

  就讓太陽長(zhǎng)上翅膀,在天空中自由地翱翔吧。

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感2

  如果太陽長(zhǎng)上了翅膀,天上就會(huì)多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里,一邊飛,一邊自由地鳴叫。其實(shí)這長(zhǎng)著翅膀的太陽就是我們的心,把光和熱遞給所有人。這是金波爺爺在寫《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》時(shí),所留下的筆跡。

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》其實(shí)就是金波爺爺心中的一個(gè)愿望,他期望自己的人民能為別人付出自己內(nèi)心的愛,陽光,同情,真誠(chéng),微笑所以,全書都圍繞愛展開,其中這首詩最令我記憶猶新,《為三月譜曲》:

  用小溪潺潺的流響,用枝頭新綠的芬芳,用燕子呢喃的細(xì)語,為三月譜曲。

  用河邊茸茸的淺草,用晴空縈繞的鴿哨,用悄然無聲的小雨,為三月譜曲。

  這不由地,又讓我想到了去年的三月,我們用自己靈巧的小手做了一個(gè)個(gè)募捐箱,折了一顆顆幸運(yùn)星,一個(gè)個(gè)千紙鶴,畫了一份份倡議書,用寶貴的'休息時(shí)間,辛苦地去為一個(gè)與我們素不相識(shí)的,患有先天性心臟病的小女孩丹丹募捐,為她送去了春風(fēng)般溫暖的愛,讓她又堅(jiān)持了一個(gè)月,半年,一年或許那兩萬元錢能維持她的生命的時(shí)間是有限的,但里面因?yàn)橛形覀,那些為她捐款的人們的愛,所以,它已?jīng)是神圣的了。我想丹丹一定也會(huì)因?yàn)槲覀兊膼鄱Φ模诖俗屛覀冏T杆?/p>

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》,讓人心變得更陽光,我想這本書也讓我明白了,當(dāng)別人困難時(shí),就應(yīng)該伸出援助之手,就讓我們像去年三月那樣,用我們的愛去滋潤(rùn)有困難的人,把我們的愛傳遞到天涯海角。

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感3

  在文學(xué)的花園里,詩歌是眾多盛開鮮艷花朵的其中一朵。在暑假中,我也讀了一本詩集,它的名字叫《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》。

  這本詩集是由作者金波寫過的101篇現(xiàn)代詩組成的,而讓我記憶猶新的一篇是《傾聽春天》。它從天氣、動(dòng)物、植物、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)這五個(gè)方面寫出了春天的到來。它通過湖水、蚯蚓、蒲公英、啄木鳥等自然景觀和生物形象地描寫,展現(xiàn)出了春天的美麗和生機(jī)勃勃。

  作者寫下的是春天的景色,贊美的是大自然的美景?墒牵(dāng)我們?cè)谫潎@大自然的時(shí)候,有沒有想過大自然正在逐漸消失殆盡。這都是人類對(duì)地球的過度開發(fā)引起的。我們年齡雖然還小,還不能為環(huán)保事業(yè)作出什么大貢獻(xiàn),但是也能為環(huán)保出一份力。

  當(dāng)今世界,因?yàn)槌羲亠w機(jī)的大量使用、空調(diào)的.大量使用等,導(dǎo)致保護(hù)地球的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了三個(gè)空洞,使得紫外線可以肆無忌憚地射向地球,造成地球出現(xiàn)了“溫室效應(yīng)”,南北極的冰川開始加速融化;人們?yōu)榱说玫降叵碌牡V物,所以大肆挖掘,造成了大量的水土流失;人們?yōu)榱擞媚静膩碓旒埡妥黾揖,所以?duì)大量的樹木進(jìn)行大規(guī)模的砍伐,造成了每天都有一片足球場(chǎng)那么大的樹林被砍伐的悲劇……我們應(yīng)該行動(dòng)起來,拒絕一次性用品,少開汽車,綠色出行,節(jié)約水源,多植樹造林等等,這樣才能使我們的地球更加健康、更加美麗。

  環(huán)保,既是為了地球,也是為了我們自己!

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感4

  今天,當(dāng)我第一次閱讀《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》這本詩集時(shí),就被那鮮活的詩句和深深的母愛吸引住了。這本書里的每一首詩,就像一曲曲充滿幻想的交響樂,我知道,這動(dòng)聽的樂聲早已溶進(jìn)了我的心里。

  我最喜歡《傾聽春天》。“房檐上的積雪化了,春姑娘搖響了雨鈴。天空飛過雁陣,湖水睜開了亮眼睛。我聽見蚯蚓在耕耘,蒲公英在播種,蛋殼裂開了,小鳥呼喚著母親。”我不由得感慨:大地回春,雁群飛來,多么美麗的想象。∫环萏N(yùn)藏在詩中的童真漸漸顯現(xiàn)出來。

  金波的詩,總是讓我想起童年那些美好的記憶!那首《用目光傾聽》只是寫了媽媽讓“我”在聽別人說話時(shí)要看著對(duì)方,以示禮貌。雖然這首詩很簡(jiǎn)單,但卻蘊(yùn)藏著母親深深的愛與希望。這首詩用語簡(jiǎn)潔,但其含義卻很深刻!队幸黄G葉沉默不語》寫的是一片綠葉變成了一頂小帳篷,居然、還有一只小甲蟲住在里面,欣賞著雨中的美景。那一滴雨聲也滴進(jìn)了我的夢(mèng)中,我夢(mèng)見自己變成了一只小甲蟲。這些夢(mèng)是多么的奇特,在大人的'腦海中,或許早已是天方夜譚,但在孩子的腦海中,卻永遠(yuǎn)不止這些。

  金波的詩不總是那么天真、單純,也有深沉、悲涼。比如《聽秋天里蟋蟀的歌》!绑暗母柘駠@息,像斷斷續(xù)續(xù)地呻吟。”這句詩完全表現(xiàn)出了蟋蟀悲涼的情景。但蟋蟀卻像一個(gè)充滿希望的潛入深秋的靈魂,在沉默中等待春天。

  純美文字,滋養(yǎng)心靈。純美文字的背后,是智慧的啟迪。

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感5

  假如太陽長(zhǎng)上翅膀,它一定把光和熱帶給所有人。去滋潤(rùn)每一個(gè)人的心靈。

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》是兒童文學(xué)作家金波的兒童詩歌自選集。他以樸實(shí)優(yōu)美的語句,繪成了一首首動(dòng)聽的詩。時(shí)不時(shí)地看這本書,就會(huì)被吸引住,好象又回到天真的童年。

  這本詩集分為四輯。如果你問我喜歡哪一輯,我會(huì)毫不猶豫地回答,我喜歡第四輯――詩與思。因?yàn)榈谒妮嫺型甑母杏X。例如《泥土的饋贈(zèng)》,泥土是童年時(shí)最好的'玩具。既表現(xiàn)孩子們天真的想法,又表現(xiàn)孩子們豐富的想象能力。這塑一頭小熊,那塑一匹小馬,快樂極了。再例如《鳥兒的生命》,寫的是夢(mèng)中聽到鳥兒歌唱。歌唱是鳥兒的生命,所以“我”沒有打擾它,表現(xiàn)了孩子童年的天性。

  至于另外三輯,也并不代表我不喜歡。第一輯春的消息中《花的夢(mèng)》讓我們感受到春天的美麗。讓我們又身臨其境,聞一聞花的清香,看一看花的開放。金波先生那優(yōu)美的語句,讓我沉醉于其中了。第二輯在我和你之間,《嘿》既讓我們體會(huì)到弟弟的天真可愛,又讓我們時(shí)刻記住,對(duì)人要尊重。不能嘿完了你又嘿他,要不然會(huì)鬧出一場(chǎng)笑話。第三輯回聲中《數(shù)獅子》告訴我們要細(xì)心對(duì)待事物,千萬不要粗心大意。

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》實(shí)在是太好看了,值得我們?nèi)プx。

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感6

  假期,我讀了金波爺爺?shù)拿蹲屘栭L(zhǎng)上翅膀>>,當(dāng)翻開第一頁時(shí)就被那鮮活的詩句,吸引住了,這本書里的每一首詩,就像一曲曲充滿幻想的交響樂,,這動(dòng)聽的樂曲,早已溶進(jìn)了我的心里。我最喜歡長(zhǎng)翅膀的太陽是我們的心,把光和熱送給所有的人,只要你有一顆善良的心,,將溫暖送給別人,遲早都會(huì)幸福和快樂的。假如生活是四季,那母愛便是春天的.第一個(gè)綠葉,,假如生活是太陽,母愛便是太陽升起的第一縷陽光。作者以優(yōu)美的文字,柔美的詩詞,讓我感動(dòng),書里的每一首詩就像一次次充滿旋律的波浪,起起伏伏。

  快看;春姑娘搖響了雨鈴,一行行大雁在天空飛過,蚯蚓辛勤的耕耘,,頑皮的小芽也探出頭來。春溶進(jìn)每個(gè)人心里。人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一個(gè)長(zhǎng)大的童年,我們心中都有一片屬于自己的自然風(fēng)光。有的人覺得是大海,有的人覺得是草原,還有的。作者的詩向我們展現(xiàn)出一副又一副大自然的美景。趕快仔細(xì)聆聽,下一個(gè)故事將在愛的海洋中展開

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感7

  今天,我閱讀了一本金波爺爺?shù)臅,名叫《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》。這本書中收集了許多給我們看的小詩。有的像在談天說地、有的像在說童話、還有的像在說人生……

  其中,我最喜歡《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》中的這句話:長(zhǎng)翅膀的太陽是我們的心,把光和熱送給所有的人。它讓我感到,不管你有多么痛苦,只要你有一顆善良的心,將溫暖送給別人,遲早都會(huì)幸福和快樂。我也喜歡《獻(xiàn)給母親的花環(huán)》中的:生活其實(shí)并非能永遠(yuǎn)地甜美,哭喊也不意味著索齲這讓我意味深長(zhǎng),它讓我明白了:人生并非都是美好的,有時(shí)再美好的人生也會(huì)有痛苦,有時(shí),我們的.哭喊并不一定是為了要得到自己想要的東西,而是為減輕痛苦,讓自己好受些。《走進(jìn)雨季》中的:人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一個(gè)長(zhǎng)大的童年。這句話讓我知道了我們心中都有一片屬于自己最美的自然風(fēng)光。有的人覺得是大海、有的人覺得是草原、還有的……,當(dāng)然我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)想,有人是公務(wù)員,有人是老師……

  這本書是一本詩集,它告訴了我們?nèi)松械囊恍┑览怼?/p>

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感8

  暑假里,我讀了《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》這本書,書中許多優(yōu)美的詩句激起了無限的遐想。

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》講述了偉大的母愛,講述了孩子們對(duì)歡樂童年的渴望,以及對(duì)未來的夢(mèng)想和追求。金波老師的這本詩歌把單純、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美、深情的兒童詩帶給我們。讀他的詩啊,覺得這些能歌善舞的文字,就像一朵朵智慧之花,暗香浮動(dòng),搖曳生姿!蹲屘栭L(zhǎng)上翅膀》這本書,讓我感覺這世界上美好的事物太多太多,日月星辰,花草樹木,鳥獸蟲魚……你、我、他,只要你與詩相遇,你就擁有了一對(duì)神奇的翅膀。

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》這本書,讓我印象最深的是:《星星和花》,每當(dāng)讀這首詩,我常常會(huì)將自己數(shù)到那曠遠(yuǎn)的家園里,將自己數(shù)到花兒們芬芳的心靈里,將自己童年數(shù)到遙遠(yuǎn)的想象里,每當(dāng)這時(shí),我心里浮想連翩,樂不可思。

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》也寫出了我們的`愿望和夢(mèng)想。我們現(xiàn)在正處在童年時(shí)代,童年的快樂無邊無際,讓我們?nèi)ネ@美麗的童年吧!讓我們沐浴著陽光,長(zhǎng)上美麗詩歌的翅膀,向著自己向往的未來飛翔吧!

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感9

  《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》(詩集)是我國(guó)著名作家——金波之作。他的作品還有:《我們?nèi)タ春!鸩▋和男性娂、《推開窗子看見你》、《烏丟丟的奇遇》、《感謝往事》、《等待好朋友》等幾十篇(首)。而《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》是金波20xx年奉獻(xiàn)的童詩自選集,收錄了作家多年精心創(chuàng)作的`童詩一百余首,文句雋永、工整、境界高遠(yuǎn)。

  金波在這個(gè)作品中寫道:真想讓太陽長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,天上就多了一只太陽鳥;讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由鳴叫。長(zhǎng)翅膀的太陽是我們的心,好把光和熱送給所有的人。

  在這本書當(dāng)中,也有一首叫做《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》的詩。這首詩采用的是英體十四行詩的體式。它的開頭和結(jié)尾就是上面金波說的那段話分開。而中間則是:它們的歌聲是這樣溫暖,給人們心頭帶來了光明;孩子們看見了笑得更甜,盲人聽見了也睜開眼睛。天上飛翔著光明的使者,飛臨千萬年的冰山雪峰;沙漠里流來明亮的小河,高山上漾著瀲滟的小湖。

  這首詩讓我們一睹了金波的文采,我希望也像詩中所說:把光和熱帶給每一個(gè)人!

《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讀后感10

  今天,我看了一本《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》的書,這里的每一篇都很好看,其中我最愛看的一篇是:嫩綠的豆莢。

  這篇故事是這樣講的:我和一個(gè)名叫小丫的鄰居吵了一場(chǎng)大架,我發(fā)誓說再也不進(jìn)小丫的家了。第一天,我們?cè)诮稚舷嘤隽,我看都不看她。第二天,她看到了我,卻故意和別人大聲地說話,我才剛剛看她一眼,她又噘起嘴巴故意不理我。第三天,我捉了一只小知了,從她家窗前走過,她正巧看我,可又裝著在擺弄那盆月季花,所以我發(fā)誓說:再也不進(jìn)她的家!過了幾天,我家菜園結(jié)滿了嫩綠的豆莢,媽媽摘了一籃子,讓我送給張奶奶和李媽媽,又摘了一籃子讓我去送給鄰居小丫,我慢慢地來到她家門前,輕輕地敲門,把籃子放下就急忙跑回了家,回到家媽媽問我籃子呢?我只能硬著頭皮再次返回,走到半路,卻碰見了小丫,原來,她是來送籃子的,籃子里裝滿了又大又甜的瓜……

  看了這個(gè)故事,讓我想起了我的好朋友潘羽,有一次,放學(xué)路上因?yàn)槲也恍⌒呐隽怂幌,可她卻生氣地挖了我的'臉,頓時(shí)鮮血從臉上流了下來,我委屈地哭了,從此,我們就不在一起開心地玩耍了,現(xiàn)在我想,當(dāng)時(shí)她的心里一定也很難過,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是一對(duì)非常要好的朋友。我們不應(yīng)該像小丫她們?yōu)榱艘患∈露衬敲创笠患。朋友就是朋友,如果心里裝的是友愛和溫暖,就應(yīng)該馬上送給你,送給她,送給大家。潘羽,讓我們?cè)俅纬蔀楹门笥寻桑?/p>

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