讀《湯姆索亞歷險記》有感
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的讀《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《湯姆索亞歷險記》有感1
《湯姆索亞歷險記》是一本我喜歡的書�！稖匪鱽啔v險記》講了一個叫湯姆的小孩，他厭惡枯燥乏味的功課，和刻板拘束的生活，古靈精怪，結(jié)識了與他有著同樣感受的喬埃？哈波，他們在一起做了不少惡作劇，夢想著做那種刺激、冒險的`生活，湯姆做過許多驚險刺激的事：打架逃學；和貝奇？薩契爾談戀愛；和哈克貝利？芬、喬埃？哈波一起，在杰克遜島上當海盜；在教堂做禱告的時候，放甲蟲去斗獅毛狗……
主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，一心想著去當海盜，過殺富濟貧、無憂無慮的快樂生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，比不上席德乖巧聽話�？稍诤⒆觽兛磥�，他卻是一個英明的領(lǐng)導者，是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。而席德，只是一個陰險、可惡、愛告發(fā)別人、不讓他人出風頭的小人！
有一次湯姆因為和小伙伴打架，被波莉姨媽懲罰他刷墻，對于湯姆來說是一件不光彩的事情，可是他想了一個絕妙的主意，不讓他的小伙伴們不但不嘲笑他，而且還爭先恐后地替他刷墻。為此，湯姆還受到了波莉姨媽的表揚，還得到了許多好玩的玩意。
湯姆在冒險中，遇到了種種困難，他并不灰心，也不放棄，直到戰(zhàn)勝困難為止，他的這種精神不正是我們所需要學習的嗎？
讀《湯姆索亞歷險記》有感2
讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，書中湯姆·索亞那妙趣橫生的童年，使我念念不忘。
湯姆身邊發(fā)生了許多事情，主要講了湯姆是個孤兒，寄住在姨媽家，在一次旅游的時候，他不顧個人安危從山洞里救出自己的伙伴蓓基，并得到了自己的寶藏。表現(xiàn)出了湯姆在危難關(guān)頭，不退縮，把朋友放在第一位的高尚品德。再反過來看看自己，朋友在遇到困難時，我從不知挺身而出，為朋友化解為難，只會在旁邊幸災(zāi)樂禍，再有好東西的時候，也不會去和別人分享。而湯姆在發(fā)現(xiàn)朋友遇難時，則表現(xiàn)出勇敢的樣子，在發(fā)現(xiàn)寶藏的時候則把一部分錢分給村里的人們，湯姆這種有福同享有難同當?shù)木�，深深打動了我�?/p>
讀了這本書后，我深深的.譴責自己，不能像湯姆一樣，擁有一顆為朋友著想的心，湯姆會永遠生活在充滿陽光的世界里，他使我徹底明白了“有福同享，有難同當”這句話的意義。
讀《湯姆索亞歷險記》有感3
這個星期我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書，深受啟發(fā)。
書中講了湯姆從小就不愛學習，經(jīng)常逃學。他的老師、姨媽都勸他不要再逃學、貪玩了，可是湯姆根本就聽不進去，依然如故。有一次，湯姆和幾個不愛學習的孩子又一次逃離了學校，他們說要去當海盜。他們劃小船來到一個荒無人煙的.海島上，餓得連劃船回家的力氣都沒有了，更不要說當海盜了，幸虧他們找到了一種在書里學到的可以吃的野果來充饑解渴，才沒有餓死。從這件事以后，湯姆終于理解了學習的重要性，感到能在學校上課是多么幸福啊。后來湯姆不再討厭學習了，成了一個品學兼優(yōu)的好學生。
我從湯姆·索亞的故事中認識到：作為一名學生就要好好學習，只有現(xiàn)在學習好了，將來才能有所作為。
讀《湯姆索亞歷險記》有感4
前段時間，老師給我們推薦了幾本書，其中有一本叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，書中的湯姆是個頑皮又聰明的孩子。
當波莉姨媽叫湯姆刷墻的時候，湯姆刷墻刷得很認真，顯得很有趣，結(jié)果費恩用東西和他交換，吉姆·哈克用鞭炮和他交換，江尼密拉用木劍和他交換。
讀了這段話，我覺得湯姆很聰明。他能把波莉姨媽懲罰他刷墻的活，假裝把它當作是一件快樂的事情，做得津津有味。結(jié)果引來了許多小朋友來看，這下子湯姆就像收費一樣，站在那里，收著小朋友的和他交換刷墻的禮物。他的`聰明讓我贊嘆不絕。
“湯姆，湯姆—”波莉姨媽叫了好幾聲，也沒有聽見回答。她想，湯姆是不是又想和她玩一些新花樣呢？從這段話中，我知道了湯姆是一個很頑皮的小孩，不過，大人的呼喚還是要聽聽的。不然，大人得要著急了。
書中的湯姆是個頑皮、聰明的小孩，我很喜歡他。
讀《湯姆索亞歷險記》有感5
我越往后看，越發(fā)現(xiàn)我錯怪湯姆·索亞了。從《洞中歷險》這個小故事中，我發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞并不是一個“縮頭烏龜”，而其實，他是一個機智勇敢的孩子。湯姆·索亞和他喜歡的貝奇，一起到了一個奇怪的地方。那里有股溪流從突出的巖層上流下來。水里有石灰石沉渣，經(jīng)年累月形成了瀑布一般的景觀。它四周好像嵌著邊，起伏不平，水中的石頭晶瑩閃亮，永不消失。湯姆·索亞擠到后邊，好讓貝奇借著他的燈光看個夠。它發(fā)現(xiàn)后面狹縫中有條陡峭的天然臺階，湯姆一下心血來潮，要繼續(xù)探險。在一處，他們發(fā)現(xiàn)一個寬敞的石窟，上面垂下來一些人腿大小的鐘乳石，他們在里面轉(zhuǎn)了一圈，驚嘆不已，然后從其中的一個出口離開了。不久他們就到了一個美妙的泉水旁，水底下石頭形似雪花玲瓏剔透，全水位于石窟中間，四周石壁全由形狀奇特的柱子撐著，這些石柱是大鐘乳石和大石筍相連而構(gòu)成的，是千萬年來水滴不息的結(jié)果。
石窟上聚集著成群結(jié)隊的蝙蝠，每一群都有上千上萬只。燈光一照，數(shù)以千計的蝙蝠飛下來，尖叫著向拉住猛撲過去。湯姆·索亞知道它們的習慣和危險性，他拉著貝奇鉆到最近的一個通道里面。這一招做得真好，因為貝奇往外走的時候，手里的蠟燭正巧被一只蝙蝠給撲滅了。蝙蝠把他倆追出老遠的一段距離。兩個逃亡者只要看到通道就往里鉆，最后終于擺脫了險境，把它們拋在后面。
他們鉆進一條長廊，不聲不響地走了老遠，邊走邊看新出口，看看跟剛才進來的是不是一樣的�？墒�，結(jié)果不盡如人意，沒有一個新出口和剛才他們進來的是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來越
渺茫，隨后他干脆見到出口就鉆，拼命希望能找到來時的那個出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來安慰她，可是一點用也沒有。兩個孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭，看著它一點一點地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸長地燭芯獨自豎著，那微弱的燭光忽高忽低，順著細長的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會兒，接著---恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。 過了一段時間，貝奇和湯姆·索亞餓了。湯姆·索亞從袋子里面掏出了一點蛋糕，他們好想好想都吃了�？墒�，如果都吃光的話，以后的日子就沒東西吃了，他們特別希望這一小點兒蛋糕變得想桶那么大。湯姆·索亞動手分開蛋糕，貝奇胃口怪好地大口地吃著，而湯姆·索亞自己卻一點點一點點地嘗著他自己地那份。最后，他倆又飽飽地喝了一通涼水，結(jié)束了這頓“宴席”。
過了幾天，湯姆·索亞和貝奇遇到了一個印第安人。湯姆·索亞本來以為他們有救了，可是事實不是這樣，這個印第安人不是個好人，是個壞人。幸虧湯姆·索亞和貝奇溜得快，否則要被這個頭上插著羽毛的印第安人給殺掉了。時間久了，他們又感到了饑餓，饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風箏線出去探路，每隔一會兒就回來和貝奇說說。他手拿風箏線，手腳并用地在一條通道里面往前爬行�？磥磉@個方法可行，幾天后，被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
看到這兒，我頗為感動。湯姆·索亞在歷險過程種所表現(xiàn)出的沉著勇敢的精神,以及他們在恐怖和死亡的威脅之下，并沒有退縮，湯姆·索亞表現(xiàn)出的那種毫無雜志的人性特制和與貝奇的高尚純潔的`友情，深深地打動了我。我想：如果我也和湯姆·索亞一樣遇到這種困境，我也應(yīng)該勇往直
前，就像湯姆·索亞一樣，不為艱險，永不言��！老實說，這本小說全看完以后，我特別特別地佩服湯姆·索亞。原因很簡單：湯姆·索亞在這么艱險的環(huán)境之下，沉著勇敢，絲毫沒有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。
讀完這篇小說，我收獲頗豐。最重要的一點，就是我真真正正明白了“勇往直前”和“永不言敗”的真正含義到底是什么。“勇往直前”的意思是指勇敢地一直向前進；而“永不言敗”的本意是指永遠都不說失敗 ，它的喻意是指我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。
讀《湯姆索亞歷險記》有感6
《湯姆索亞歷險記》是通過小孩子的目光，來看待周圍的現(xiàn)實揭示了19世紀五六十年代美國南方社會沉悶死板的生活。對當時的社會教育，宗教的虛為可笑以及小市民的愚蠢等，都進行了無情的諷刺和鞭韃。
馬克土溫是19世紀后期美國批判現(xiàn)實主義文學的卓越代表，杰出的幽默諷刺作家。這部小說獨特的藝術(shù)魅力，在于貫穿和滲透全書的那種馬克吐溫式的幽默。我們讀著這些生活情趣濃郁，筆調(diào)輕松幽默的`故事，一定會忍俊不禁，為小主人公的聰明機智拍案叫絕。
20xx年是馬克吐溫去世90周年。世易時移，科學技術(shù)的飛速發(fā)展已把我們帶入信息社會，今天人類個生活條件和生存狀況與馬克吐溫所處的時代已有天壤之別，然而，作為一部文學史上的經(jīng)典名著，《湯姆索亞歷險記》卻依然魅力不減。一百多年來，湯姆這個美國鄉(xiāng)村小頑童的形象已贏得世界各地不同膚色、不同年齡的讀者的喜愛，并且還將活在一代代后來人胡心中。用通常的眼光來看，湯姆絕不是一個‘好孩子’，他調(diào)皮搗蛋，不愛學習，喜歡出風頭又不切實際。那么，湯姆身上究竟有何可愛之處呢?我認為，這就在于他的真實地體現(xiàn)了兒童淳樸的天性。毫無疑問，每一個兒童身上都會有一些經(jīng)歷，而同樣對于每一個成年人來說湯姆代表著他人生記憶中最美好的部分。
讀《湯姆索亞歷險記》有感7
一個滿腦鬼點子的淘氣包；一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童；一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆索亞。而就是在這樣一個“無可救藥”的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學習的優(yōu)點……今天，我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，被湯姆索亞的正義和勇敢所打動，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆索亞是鎮(zhèn)上的'一個淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆索亞是這樣一個人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活；他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿腦鬼點子多卻機智、樂觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思……
這本讓我認識到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念，有著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝；也讓我感受到了要有夢想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會美夢成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂觀，心胸開闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說的：“人生應(yīng)該如蠟*一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們在學習生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢？有時在學習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進，爭取更好成績？還是呢？有時在課上，我們是不是積極回答問題鍛煉自己？還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對？還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢？……“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動力，促使我們發(fā)憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長……
這本不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。
讀《湯姆索亞歷險記》有感8
大多數(shù)的小孩子天性就是吃喝玩樂，今天我說的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的，書中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想戰(zhàn)斗。湯姆終于勇敢地站出來，指正了兇手。
不久之后，在一次活動中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于脫險，和好友哈克在一個刻著十字記號的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的'孩子，但我從他身上學到很多，比如:他的勇敢，他的機智，……有許多要我們學習的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點，要學習別人的優(yōu)點，這樣才會比較完美的。
你讀過《《湯姆索亞歷險記》》嗎？如果沒有的話，就趕緊去買一本吧。
讀《湯姆索亞歷險記》有感9
只要你走進星海，走進我們的課堂，你會發(fā)現(xiàn)，星海的老師也是我敬佩您。你們可要記住哦，去了青島，問路的時候，千萬不能問正南、正北哦。每天念著牛市、大盤、漲跌幅、成交量什么的，什么事情都不做，天天盯著股票看？關(guān)鍵字：不朽諸葛亮。當然，我們的包子同學之所以能茁壯成長為一個珠圓玉潤的'大包子，主要是因為他很饞。
這本書的作者是美國小說家馬克?吐溫，他還是美國著名的幽默大師、演說家呢！小說主人公湯姆?索亞我非常喜歡，他是一個聰明、活潑，富有正義感，而對家庭、學校和教堂卻充滿了反感的小男孩。他厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢想要成為一名“海盜”，一心追求自由和冒險的生活。書中語句的描寫非常細致，也處處充滿了童趣，讀著讀著，我總是忍俊不禁。
聽媽媽說，馬克?吐溫爺爺還寫了一本《哈克貝利?費恩歷險記》，和這本書是姐妹篇呢，媽媽還說，哈克貝利?費恩是馬克?吐溫爺爺著重刻畫的另一個“調(diào)皮鬼”。他不上學，沒有接受過教育，卻擁有一顆正義的心，勇敢的心。我的心癢癢的，得趕緊去借來看哦！
小朋友們，你們也要多看各種各樣的好書哦！
讀《湯姆索亞歷險記》有感10
他雖然調(diào)皮，卻是一個活潑、正直勇敢而又不是一些聰明和堅持的小小的男子漢。他可以為了朋友赴湯蹈火，哪怕希望再渺茫也不放棄；他敢于和壞蛋斗智斗勇，但有著一些叛逆、從不像大人一樣循規(guī)蹈矩。他就是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫筆下《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆。
這本書主要寫了一個叫湯姆的男孩所經(jīng)歷過的不凡的事。湯姆沒有了媽媽，住在玻璃姨媽家。他和伙伴哈克、喬一起經(jīng)歷了海盜的無憂無慮的生活；和女孩貝琪一起闖過了像迷宮似的山洞，可謂死里逃生；和哈克一起勇斗大惡魔印江·喬埃，獲得了驚人的財富……這一切讓他在別人眼里從一個頑皮的小壞蛋變?yōu)榱艘粋�大英雄。
湯姆很會玩，常常逃學，也會和他的.波莉姨媽耍些小聰明。他也借著姨媽的懲罰來偷著玩，他總是毫無憂愁，剛剛還受了委屈，一轉(zhuǎn)眼又把煩惱拋到九霄云外去了。
他很正義，敢于與印江·喬埃搏斗，最終得到了回報，變成一個小富翁。而印江·喬埃最后也死了。這也正印證了“好人有好報，惡人有惡報”這句古話。
湯姆所做的一切只有他自己清楚，他經(jīng)歷的一切只有自己能夠體會。他有的我們沒有，我們也沒有這些體驗。
我們現(xiàn)在都是獨生子女，被父母捧在手上，從不曾有過任何鍛煉的機會，也沒有過對困難艱辛的感受。讀了這本書，我有許多感觸，也懂得了許多。
我們需要困難來磨練自己，不要讓自己成為自己成長道路上的攔路虎、絆腳石。我們應(yīng)該脫離父母的陪伴和保護，鍛煉自身的獨立性。如果讓你過湯姆一樣的海盜生活，你又能堅持幾天？也許我會說，一個星期。你信嗎？那就自己試試。自己做自己的事，不用任何幫助，如果不行，那從現(xiàn)在開始鍛煉吧！
我們要有勇氣與惡勢力進行搏斗，要有一顆正義的心，要幫助他人。不用我們做什么驚天動地的大事，只需讓讓座就可辦到的事就可以了。但你為了一己之利，就做損人利己的事，這與強盜、小偷有什么區(qū)別呢？我們可不能做這種小人。
湯姆值得我們學習，也值得我們敬佩。從現(xiàn)在開始，我們要向他學習，做一個正直勇敢、樂觀向上的陽光少年！
讀《湯姆索亞歷險記》有感11
作文車上，他一直回想著剛才女兒笑著向自己道別的模樣，除了溫暖還有幸福!400字作文奶奶，我親愛的奶奶，你可知道，我發(fā)生了多大的變化。我聞聲急忙把拖把上的水擰掉，繼續(xù)拖。遠處傳來了凄厲的狼嚎聲，他跑得更快了；我對這些運動的喜愛只能在學校表現(xiàn)出來而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會在家里讀書的家伙，其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是――快樂，書呆子和家長們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂是無與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：。
這本書的作者是被譽為“美國文學中的林肯”和“美國文學之父”的馬克吐溫。他幾歲時輟學出外謀生，因此人生經(jīng)歷曲折和豐富，這為他寫下這本書提供了很好的素材。
這一本書開始用了許多文筆來描繪主人公湯姆索亞的性格特征。他雖說有些頑皮但心地善良。他不喜歡平淡無味的`生活，希望干一番大的事業(yè)，沖破現(xiàn)實的枷鎖，希望過上海盜一般的冒險生活。作者用各種各樣的事跡把少年兒童的內(nèi)心世界寫得細致入微，活靈活現(xiàn)。通過書中孩子們的眼光寫出社會中各種各樣的人物和事件，并用幽默的手法諷刺它們。
書中有一處特別巧妙，便是主人公的好友哈克貝利費思因為做了一件好事便被寡婦收養(yǎng)，接受正規(guī)教育，但他卻逃走了。細想一下，這不正是兒童反抗現(xiàn)實的一種表現(xiàn)嗎？盡管它很微弱，卻是一種反抗的形勢。
這本書通過對主人公們探險的描寫，玩耍的描寫，不僅反映當時人們想反抗社會的現(xiàn)實，而且諷刺了社會的黑暗。去看一下這本書，它的幽默你會喜歡的。
讀《湯姆索亞歷險記》有感12
合上書，回憶書中那扣人心弦的情節(jié)，真令人回味無窮。
《湯姆·索亞歷險記》主要講了湯姆和他的小伙伴一起探險的故事。湯姆是淘氣的，他每天都在大街上游蕩；湯姆是聰明的，他可以想辦法讓小伙伴們毫無怨言地幫他刷圍墻；湯姆是勇敢的，他敢在法庭上說出真正的'殺人兇手；湯姆是機智的，他知道“二號”在山洞里，而不在旅店里。湯姆是一個結(jié)合于優(yōu)點和缺點于一身的孩子。他的很多方面值得我們學習。他厭倦了家里和學校中的枯燥乏味的生活環(huán)境，決定和小伙伴們當一名海盜。也許這使人可笑，但是他們卻是如此地認真。他們想挖到海盜們埋藏的寶藏，于是他們就開始挖寶藏。但是寶藏先被別人挖到了。于是他們決定把那箱寶藏找回來。最后憑借湯姆聰明的頭腦，終于把那箱寶藏重新找了回來。同時他也成了大富翁。
由湯姆聯(lián)想到我們，我們都長這么大了，還要什么事都依賴父母，還要和父母睡一個房間。我們應(yīng)該學會獨立生活能力，不要凡事都靠父母，都依賴父母。如果有一天你的父母離開了你，那你該怎么辦？我們應(yīng)該多幫幫父母，幫他們做菜、洗衣服、洗碗等的家務(wù)活。
祝愿大家早日成為獨立生活的強者！
讀《湯姆索亞歷險記》有感13
寒假快結(jié)束了，我也看完了美國馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。我覺得他是一個頑皮、大膽、機智、勇敢的`孩子。
他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然我們不能學習他那樣，但是，他為了正義，毅然挺身而出作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。
《湯姆索亞歷險記》是一本好看的書，我收獲很大，很羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。我要向湯姆學習，做一個聰明、大膽、能干、有正義感的男孩。這本書讓我慢慢地愛上看書了。
讀《湯姆索亞歷險記》有感14
我最喜歡看的書就是《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個頑皮、天真、活潑的孩子，但他也非常搗蛋。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；那些人發(fā)現(xiàn)自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在湯姆眼中，海盜不是一個壞蛋，而是一個行俠仗義的好人。他們幫助貧困的'人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
讀完這本書后，讓我知道了我們應(yīng)該笑對人生。面對生活中的每一件事，我們都有樂觀向上，使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
讀《湯姆索亞歷險記》有感15
生活中我們需要一些勇氣，湯姆索亞這個少年給了我和他身邊的人這樣的啟示，讓我受益匪淺。
這本書主要寫了：聰明頑皮的湯姆不喜歡上學，喜歡玩耍，一天晚上，他和好友哈克一起目睹了一場兇殺案，并勇敢地指認了兇手，接著他和小伙伴們來到了杰克遜島當起了“海盜”，鎮(zhèn)上的人找不到孩子們，漸漸失望了。最后卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。湯姆和小伙伴們還在野餐時，與貝琪在山洞里迷了路，尋找著出口，最后他們走了出來，還發(fā)現(xiàn)了金幣。
讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，告訴我了一個道理：只有像湯姆那樣勇敢地去嘗試，擁有正義感和善良，真誠地對待他人，不要貪婪、自私，才會成為一個受人愛戴的人。記得我和呂昕在英語演講比賽現(xiàn)場的那次，我遲遲不敢上臺，但呂昕卻不停的鼓勵我不要害怕，只要盡全力就行了，最后我還是勇敢的.上臺了，我大膽地在臺上進行表演，語言流利，聲音響亮，漸漸地，我的心靜了下來，看見評委們都笑了，我也更加有信心了，就像平時練習那樣，和呂昕配合默契。還受到了熱烈的掌聲，最終榮獲了二等獎，這件事告訴我只有勇敢，才會有突破。
《湯姆索亞歷險記》這本書讓我受益匪淺。
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