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讀《柳林風(fēng)聲》有感

時(shí)間:2022-12-31 17:30:16 讀后感 我要投稿

讀《柳林風(fēng)聲》有感(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀《柳林風(fēng)聲》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《柳林風(fēng)聲》有感1

  讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我認(rèn)識(shí)了好心的河鼠、聰明的鼴鼠和獾,還有好客的蛤蟆……

  這本書主要講了,它們的冒險(xiǎn)故事,讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的`故事,書上說因?yàn)楦蝮√矚g惹麻煩了,河鼠它們就輪流看守蛤蟆,到了后來,河鼠被蛤蟆給騙了,蛤蟆逃走,偷了別人的車,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,只不過監(jiān)獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆,讓它逃走回家,可是,蛤蟆宮被占了,獾它們想到了辦法,終于把蛤蟆宮奪了回來,真是功夫不負(fù)有心人。

  讀了這本書,我明白了,真正的朋友,在遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助你的,而不是像有些人,只有你福的時(shí)候才會(huì)跟你分享,你有困難的時(shí)候,他們卻視而不見,這才不是真的朋友呢!我還明白了,你雖然犯了錯(cuò),要是你及時(shí)改正,那就是好孩子,有些人,知道錯(cuò)卻不改正,就像蛤蟆一樣,原來不管誰(shuí)怎樣勸說,他都不肯改,可是后來,它體驗(yàn)過了,知道是壞習(xí)慣,就改掉了,從此,它的朋友便不像以前約束著它了。

  我還認(rèn)識(shí)了這本書的作者----肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母親,家里誰(shuí)都厭惡他,我真想對(duì)他說:“謝謝你,肯尼斯.格雷厄姆,為我們寫了這一本書,我會(huì)記住你的!”

讀《柳林風(fēng)聲》有感2

  這個(gè)周末,我細(xì)細(xì)品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。本書以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為題材。講述了他們豐富多彩的生活,生動(dòng)的刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話,而是將有關(guān)人情事故的詼諧表述和富于童趣的描述糅合在一起,細(xì)細(xì)揣摩,別有一般韻味。

  其中,我最喜歡的動(dòng)物是鼴鼠和老灌。鼴鼠是個(gè)勤勞,本分,善良,溫和的紳士,生活在農(nóng)莊花園的地下。它本來安于現(xiàn)狀,卻在冬眠醒來后被春天迷人的氣息所吸引,以致放棄春季大掃除計(jì)劃來到地面游玩、探險(xiǎn)、遇見河鼠,從而開始了一段不同以往的奇妙生活。雖然它有時(shí)真幼稚,心直口快,但卻真誠(chéng)而不失可愛,彬彬有禮而與感動(dòng)。在幫助蟾蜍奪回家園的'戰(zhàn)斗中,它表現(xiàn)的有勇有謀,深受老獾喜愛。

  老獾是一個(gè)不好社交深居簡(jiǎn)出,卻又有著絕對(duì)威望的紳士。他沉著冷靜,威嚴(yán)可信是長(zhǎng)者般的朋友。他是領(lǐng)導(dǎo),是智者。在不易接近的外表下,他實(shí)際上是個(gè)憨厚可親,樂于助人的動(dòng)物。為了幫助蟾蜍改掉老毛病,他可謂費(fèi)盡了心機(jī),在幫助蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中,他無(wú)疑起了核心作用。

  在這兩只動(dòng)物中,我知道了人不能只看外表,就像老獾是一個(gè)不好社交的人——像我們社會(huì)中那種高傲自大的人?墒撬麑(shí)際上是一位和藹可親的人。

  書中情節(jié)看似平淡瑣碎,卻溫情感人,曲折有趣,富含哲理,感動(dòng)著成千上萬(wàn)的讀者。它的魅力就在于通過談生活,談?dòng)颜x,談家的溫馨,談生活的智慧,使人們?cè)谠?shī)意般的語(yǔ)言中受到美和愛的熏陶,受到生活的教育和啟迪。不光孩子,成人也會(huì)被吸引,被感動(dòng),被陶醉。柳林間的風(fēng)份仿佛吹過河岸,穿過蘆葦叢,吹拂在我們每個(gè)人的心間:泰晤士水面上漂浮著靜謐的睡蓮,銀色的攔河大壩,古老的車水,善良可敬的牧神潘,同樣會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)人溫馨的睡夢(mèng)中。這是本好書我推薦大家也去看看。

讀《柳林風(fēng)聲》有感3

  學(xué)會(huì)聽取別人的建議非常重要,因?yàn)橹挥袑?duì)你好的人才會(huì)對(duì)你提出建議,這樣可以改掉自身的缺點(diǎn),使自身更加優(yōu)秀,才能交到好朋友。

  《柳林風(fēng)聲》是一本妙趣橫生的童話,塑造了鼴鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獺者五個(gè)動(dòng)物形象——他們都生活在河岸或大森林旁邊,有樂同享,有難同當(dāng)。

  虛弱的蟾蜍連連闖禍。為了教育他,動(dòng)物們煞費(fèi)苦心,對(duì)他百般說服教育。當(dāng)蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占,他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了比他們數(shù)量多得多的黃鼠狼。蟾蜍大為感動(dòng),從此決心改正身上的毛病,變成一個(gè)好蟾蜍。

  《柳林風(fēng)聲》這本書蘊(yùn)含著許多深刻的道理,像學(xué)會(huì)聽取別人的建議……學(xué)會(huì)聽取別人的意見很重要,因?yàn)橹挥姓嬲秊槟愫玫?人才會(huì)給你提建議,所以這些對(duì)你有用的建議很寶貴。正因?yàn)槿绱耍@本妙趣橫生的童話才會(huì)引起美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意,并將其一口氣連讀了三遍。這本童話的文筆也很優(yōu)美,有許多的好詞好句。多積累這些好詞好句,對(duì)以后寫作文很有幫助。

  文中的蟾蜍身上的毛病很多,很自傲,他不但不愿聽取別人的建議,屢教不改,而且連連闖禍,直接導(dǎo)致愿意與他交往的動(dòng)物很少,也沒有知心朋友。所以我們不能學(xué)他,要學(xué)會(huì)聽取別人的建議。如果別人對(duì)你提出的建議對(duì)你的缺點(diǎn)有幫助的話,就要認(rèn)真聽取,不要自滿,認(rèn)為自己很了不起,一定要謙虛,因?yàn)椤疤焱庥刑,人外有人”。要學(xué)會(huì)與他人取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加出色。

  其次要學(xué)會(huì)與人相處。只有學(xué)會(huì)與人相處,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基礎(chǔ)上,才能與他一起虛心、認(rèn)真地學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),才能讓自己進(jìn)步。

  所以,讓我們學(xué)會(huì)聽取別人的建議,讓自己在人生的路上不斷進(jìn)步!向前!Step up!Step up!Step up!

讀《柳林風(fēng)聲》有感4

  我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書的作者是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有愛心,大家都很喜歡他。還有一只鼴鼠,他非常喜歡外面的生活,非常有自信,非常謙虛地向別人學(xué)習(xí),自己有不會(huì)的問題就問,是一個(gè)勤學(xué)好問的好鼴鼠。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了。可他親愛的朋友不計(jì)前嫌的幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的'友誼感動(dòng)了,從此變得不自大了。

  對(duì)朋友要誠(chéng)實(shí),不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險(xiǎn),又安然逃脫,每逢絕境,總能化險(xiǎn)為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來!班溃!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動(dòng)物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進(jìn)牢獄,撒下天羅地網(wǎng),布下重重崗哨,我們要善于社交,多交朋友會(huì)有意外的禮物。關(guān)鍵時(shí)刻他可以為你出謀劃策,而且還能幫助你分擔(dān)自己的憂愁,自己開心的時(shí)候,和大家一起分享。

讀《柳林風(fēng)聲》有感5

  寒假里,我讀了英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的一部童話故事——《柳林風(fēng)聲》。

  在故事中,我認(rèn)識(shí)了溫順善良的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,虛榮自負(fù)的蛤蟆。他們雖然個(gè)性,生活方式不同,但他們對(duì)朋友之間的那份友誼,我卻被深深地感動(dòng)著。

  鼴鼠,一個(gè)對(duì)新事物總是抱有強(qiáng)烈好奇心的小家伙,聽了河鼠的`的介紹,滿心期待能夠看到傳說中的老獾先生,決定只身去野樹林深處拜訪?伤睦镏绤擦值奈kU(xiǎn)?在這幽暗的野樹林中,怪聲,冷冷的眼珠子,怪異的三角腦袋,處處包圍著他。對(duì)于不懂得叢林生存法則的鼴鼠來說,隨時(shí)都有可能會(huì)斃命。在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,他的好朋友河鼠發(fā)現(xiàn)他不見了,就毫不猶豫地抓起武器,沿著他留下的腳印,奮不顧身地跑去救他。雖然河鼠知道一個(gè)人去野樹林很危險(xiǎn),可是為了朋友,他豁出去了!憑著他的勇敢,他的經(jīng)驗(yàn),他的機(jī)智,他終于救出了奄奄一息的朋友,還帶他找到了老獾先生!

  這讓我不禁想起了人所共知的《兩個(gè)朋友》的故事。一個(gè)胖子,一個(gè)瘦子兩個(gè)好朋友去森林里探險(xiǎn)。他們發(fā)誓有福同享,有難同當(dāng),可是當(dāng)他們碰到一頭熊時(shí),一切都變了。瘦子爬到了樹上,胖子由于太胖,爬不上樹。此時(shí),他多么希望瘦子能拉他一把呀!可是沒有。后來,胖子靠倒在地上裝死逃過一劫。他們是真正的朋友嗎?答案是否定的。那么什么是真正的朋友?鼴鼠和河鼠告訴了我們答案。真正的朋友,絕不是平時(shí)的吃喝玩樂,絕不是平時(shí)的稱兄道弟。朋友,就是你在最困難,最危險(xiǎn)的時(shí)候,愿意伸出援手幫助你的那一個(gè)!

  在《柳林風(fēng)聲》中,縈繞在柳林間的友誼與溫情故事還很多很多......讀著這些故事,讓我心里覺得暖洋洋的。同時(shí),它也讓我真正理解了朋友的含義,教會(huì)了我怎樣去認(rèn)識(shí)朋友,怎樣對(duì)待朋友!读诛L(fēng)聲》讓我受益匪淺!

讀《柳林風(fēng)聲》有感6

  這個(gè)暑假我看了很多本書,其中令我感觸最深的是《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我知道了動(dòng)物世界也像我們的世界一樣,多姿多彩,有矛盾有分歧,書中更多體現(xiàn)的是動(dòng)物們之間深厚友誼。

  我們不可以學(xué)習(xí)蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而廢,做人要謙遜有禮,當(dāng)然蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn),它敢于接觸新的事物,不畏艱難,勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。蟾蜍有許多好朋友:機(jī)智勇敢的鼴鼠,聰明細(xì)心的'河鼠和穩(wěn)重老練的老獾。他們?cè)隗蛤茏隽隋e(cuò)事是苦口婆心的勸阻,遇到困難時(shí),不計(jì)前嫌,伸出了友誼之手,幫助他,鼓勵(lì)他,給他生活的勇氣,幫助他度過難關(guān)。不管蟾蜍以前是怎么對(duì)待他們,都會(huì)真心實(shí)意的幫助他。其中最能體現(xiàn)深厚友誼的是最后一篇《浪子回頭》,蟾蜍在丟了蟾蜍宮后,明白自己錯(cuò)了,做了不該做的事,決心重新開始。朋友們整裝待發(fā),同心協(xié)力,不顧個(gè)人安危,一起幫他奪回被黃鼠狼和白鼬搶走的蟾蜍宮。

  我要學(xué)習(xí)蟾蜍敢拼敢闖的精神,大膽嘗試新事物,也明白了,人的一生離不開朋友,“一個(gè)朋友一條路,朋友多了路好走”,珍惜友誼,珍惜朋友。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)朋友優(yōu)點(diǎn),忽視朋友缺點(diǎn),自己在和朋友相處中,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,完善自我。做一個(gè)可以讓朋友信賴的人,一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家都有用的人。

讀《柳林風(fēng)聲》有感7

  當(dāng)我讀完《柳林風(fēng)聲》一書時(shí),不禁被深深地感動(dòng)了。故事中的蟾蜍,難道不就像幼小、不懂事還到處惹是生非的我們嗎?

  整本書就是鼴鼠到了河鼠家,認(rèn)識(shí)了蟾蜍,再根據(jù)蟾蜍對(duì)車的狂愛產(chǎn)生的一系列故事。

  獾——為人友善狹義

  在整本書的故事中,獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么俠義,整個(gè)故事就不會(huì)有鼴鼠對(duì)家園的懷念,也就不會(huì)在第二個(gè)冬天的時(shí)候幫蟾蜍改掉壞毛病,也不會(huì)把蟾宮奪回來。還有……所以,沒有了獾,整個(gè)故事就會(huì)僵持下去,沒有了結(jié)尾。

  是獾的友善狹義、樂于助人、且為人厚道,最終才讓蟾蜍徹底改掉壞毛病,讓整本書有了溫馨的結(jié)尾。

  鼴鼠——總是要常常新的事物

  和獾一樣,鼴鼠的角色也是獨(dú)一無(wú)二的。除了蟾蜍,他的.好奇心幾乎是最強(qiáng)的。整本書的開頭一第一章——“春天的河岸”,就是鼴鼠由于厭煩大掃除,想看看春天會(huì)有什么新的事物,所以才有了后面的故事情節(jié)。

  而且在“冬日野林冒險(xiǎn)”這一章里,同樣是因?yàn)辇B鼠要看看“野林”長(zhǎng)什么樣子,才引出了下文。

  河鼠——相信友誼的力量

  河鼠,是因?yàn)樗嘈庞颜x的力量,所以才最終導(dǎo)致蟾蜍知道了自己錯(cuò)了。但是,道高一丈,魔高一丈。雖然河鼠有了這相信別人,但在“對(duì)汽車著迷的蟾蜍”一章中,蟾蜍就是利用的河鼠的這一點(diǎn),才逃出了訓(xùn)練,騎著汽車在大街上橫沖直撞。

  而河鼠和鼴鼠的友誼是更加可貴的,“柳林里的風(fēng)聲”這一章中,就有著記載。

  蟾蜍——很調(diào)皮搗蛋

  說了這么多,總算到了我們的主人公——蟾蜍!

  蟾蜍對(duì)汽車可是狂愛至極,就是由于對(duì)車的狂愛,他才被關(guān)進(jìn)屋子里,接受“魔鬼訓(xùn)練”。就是由于對(duì)車的狂愛,所以他才被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。

  而他從關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,逃出監(jiān)獄,再到回家,最后奪回蟾宮,便是全書的重點(diǎn),也是全書的魅點(diǎn)。

  感想

  蟾蜍,難道不就像現(xiàn)在的我們嗎?我們很調(diào)皮,見到什么就在那上面亂刻亂畫。我們很自私,有了好的東西從來不分享。

  合上這本書,我不不禁感受到了來自“柳林”那暖暖的風(fēng)——我一定要做一個(gè)讓爸爸媽媽省事的孩子!

讀《柳林風(fēng)聲》有感8

  今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T,我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的,結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí),忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風(fēng)聲》還沒讀完,于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡(jiǎn)裝本的《柳林風(fēng)聲》,作者是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的,插圖畫得很精美,特別吸引我。

  故事里有四個(gè)主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫詩(shī)。獾很嚴(yán)肅,是個(gè)講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大,也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝。不久,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來,黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后,癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的`幫助下將被霸占的家園奪了回來。

  故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒恒心,喜歡冒險(xiǎn),后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識(shí)并改正了自己的缺點(diǎn),顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

讀《柳林風(fēng)聲》有感9

  我看了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書很有意思,講的是河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾發(fā)生了的事情。我一開始看到關(guān)于漂亮的風(fēng)景時(shí)候,覺得景像就在眼前,讓人感覺很好。

  一開始鼴鼠i想大掃除,結(jié)果遇上了河鼠。河鼠告訴他有哪些朋友,然后遇上了蛤蟆。河鼠介紹了蛤蟆的特點(diǎn),鼴鼠后來識(shí)認(rèn)了蛤蟆。最后鼴鼠進(jìn)入了野森林,河鼠過來救鼴鼠,剛好遇見了獾,河鼠又遇見了獾,河鼠又把獾介紹給了鼴鼠,后來鼴鼠又和獾成了朋友。后來又發(fā)生了一些事情。

  讀到鼴鼠早就想認(rèn)識(shí)獾先生了的.時(shí)候,說明獾是很好的動(dòng)物,也說了鼴鼠在很早之前就想認(rèn)識(shí)獾了。

  這本書里有幾段說明了蛤蟆非常愛吹牛皮。

  這就是《柳林風(fēng)聲》有感。

讀《柳林風(fēng)聲》有感10

  讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。這是一部能夠溫暖人心靈的故事,當(dāng)你悲傷或失落的時(shí)候,或者甚至是迎黑夜的寒風(fēng),它都能夠令你清晰地感受到,感受到它淡淡的卻能夠驅(qū)逐你內(nèi)心寒冷的溫暖。作者寫的似乎是一個(gè)大人的童話,用我們的眼睛看待大人的世界,令我每一次讀完都有一絲感動(dòng),希望自己就是那只無(wú)憂無(wú)慮的鼴鼠。

  這本童話書是英國(guó)作家格雷厄姆為他的兒子阿里斯代爾寫的,向我們介紹了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事聽命于人的鼴鼠費(fèi)盡心思幫助放浪不羈的`蛤蟆,終于使他找回理智,成為一個(gè)體面的動(dòng)物的事。我之所以非常喜歡這部童話,是因?yàn)樗粌H是一部童話,同時(shí)是一部極優(yōu)雅的英國(guó)散文。對(duì)河岸四季的描述和生活在河岸上的小動(dòng)物們的描述,都是極細(xì)膩極文學(xué)的。就像一縷溫情、優(yōu)雅、自然的風(fēng),這縷風(fēng)吹進(jìn)人們的心坎里,是那樣的讓人覺得舒服,那樣地讓人陶醉。

  在這部作品中最讓人動(dòng)情的是河鼠和鼴鼠在每一次外出歸來時(shí),看到映著燈光的小窗,都會(huì)滿懷深情地想著家中的爐火和餐具,想著簡(jiǎn)樸的睡床帶給他們的安寧和幸福。世界很大,但他們堅(jiān)守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情夠他們受用一輩子了。這不是很多人的生活寫照嗎?是溫暖的家,讓我們忘記工作的煩惱;是溫暖的家讓我們重拾生活的信心;是溫暖的家,指引著我們不斷地努力,不斷地前進(jìn)。在這本童話故事中,雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了他地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子,但在一個(gè)黑夜里,當(dāng)他經(jīng)過原野時(shí),他突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地?fù)崦,悲傷地、?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒他,它在那里。它簡(jiǎn)陋、窄小、陳設(shè)可憐,但它是他一手建造起來的,它跟他在一起曾經(jīng)是那樣的快活,現(xiàn)在,“它正在想念他,要他回去。”這部作品如此溫馨地營(yíng)造家的氛圍,如此動(dòng)情地傳達(dá)家的美好,怎能不使千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者動(dòng)情呢?沒錯(cuò),我的家是簡(jiǎn)陋的,但它卻為我們遮風(fēng),為我們擋雨,我們?cè)谒膽驯е行腋5厣睢?/p>

讀《柳林風(fēng)聲》有感11

  《柳林風(fēng)聲》這本文學(xué)巨作,是英國(guó)著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生寫的。我非常喜歡讀它。

  這本書主要講了幾個(gè)可愛的小動(dòng)物,在泰晤士河畔上所經(jīng)歷的曲折生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事。文中的主人公——小鼴鼠,它遇到了一個(gè)好朋友河鼠。它們倆一起拜訪了蟾蜍和獾先生,并且這兩個(gè)小家伙還決定與獾先生一起讓蟾蜍改過自新,成為一位紳士。誰(shuí)知那冒冒失失的蟾蜍卻毫不領(lǐng)情,還和往常一樣,結(jié)果被抓進(jìn)牢里,然后它又裝成洗衣婆出來?傻人鰜頃r(shí),自己的家園已經(jīng)被占領(lǐng),于是它與伙伴們一起努力,重新奪回了美麗的家園。并且它改過自新,結(jié)果終于成為了謙虛自律、待人友好的紳士。

  在這本書中,比起聰明熱情的河鼠,高貴優(yōu)雅的獾先生,還有那只冒失瘋狂的蟾蜍,我最喜歡的就是忠厚善良的小鼴鼠了。因?yàn)樗幪帪榕笥阎,十分有禮貌。在水獺的兒子小胖胖丟失時(shí),它不辭辛苦,與河鼠一起找到了小胖胖;它與朋友們齊心協(xié)力,一起奪回蟾蜍宮后,雖然自己也是又累又餓,但還是為朋友先找吃的東西,然后自己又忙著幫朋友做其它的事情。也因?yàn)槁斆鳎趽寠Z蟾蜍的家時(shí),它冒險(xiǎn)把黃鼠狼士兵引到其它的地方,使它們成功的幾率更大。所以就連高貴的獾先生也十分信任這個(gè)任勞任怨的`小朋友。

  一片神秘、美麗的柳樹林,一群快樂、友善的小伙伴,這幾個(gè)可愛的小動(dòng)物給我留下了深刻的印象。悠揚(yáng)的笛聲靜靜地在小河上流淌,它們的友情像風(fēng)一樣傳遍了柳林,也感動(dòng)了我們所有人的心……

讀《柳林風(fēng)聲》有感12

  《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆為自己6歲的兒子編造的小說,這本書令我印象深刻。

  書中主要講述的是:生活在河邊和野林里的動(dòng)物們——熱情開朗又有一點(diǎn)膽小的鼴鼠、聰明又樂于助人的河鼠、穩(wěn)重不愛社交的獾子和高傲自大又愛炫耀的蟾蜍,他們一同渡過難關(guān)的故事。故事中的蟾蜍愛慕虛榮,總是惹事兒。在一次外出游玩中,一輛吉普車使他們的馬受了驚,馬車掉到了溝里,而蟾蜍也喜歡上了開車,但卻不斷地出車禍,其中有三次比較嚴(yán)重,甚至住進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來后,蟾蜍仍然沒有改過自新。一次他在飯店吃飯時(shí),看到外面停著一輛體積龐大、全身通紅的吉普車,蟾蜍起了歹念,也因此被關(guān)進(jìn)了大牢。就在蟾蜍陷入絕望時(shí),獄卒的女兒看到了蟾蜍,她很同情蟾蜍,每天都給蟾蜍送來吃的.,作為回報(bào),蟾蜍就給她講蟾宮里發(fā)生的故事。一天,獄卒的女兒想了一個(gè)辦法,讓蟾蜍扮成一個(gè)洗衣婦逃出去,蟾蜍勝利“越獄”后,發(fā)現(xiàn)蟾宮被霸占,又和朋友們想盡辦法,把蟾宮奪了回來。

  我很喜歡這本書,從中我們可以學(xué)習(xí)到:朋友之間有了困難,要相互幫助,不能袖手旁觀,這樣才能順利渡過難關(guān)。正如艾默生所說“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼”。除此之外,我們遇到緊急的事情不能像熱鍋上的螞蟻一樣,應(yīng)該向獾子學(xué)習(xí),沉著冷靜對(duì)待。

讀《柳林風(fēng)聲》有感13

  今天,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事,這本書是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。

  《柳林風(fēng)聲》是一本充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話,書中講述了:四個(gè)最要好的動(dòng)物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風(fēng)光旖旎的河畔中所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事!读诛L(fēng)聲》中的那些扣人心弦的情節(jié)設(shè)置、細(xì)膩入微的描寫,成功塑造了活靈活現(xiàn)的動(dòng)物表現(xiàn),那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的.給我留下了深刻的印象。還有幽默生動(dòng)的對(duì)白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。

  《柳林風(fēng)聲》雖然是一本童話書,但是以為僅僅適合兒童看的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。實(shí)際上,任何童話都對(duì)成年人有教益,并不是小孩子適合看,成年人不適合看的,每個(gè)人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式,是好奇心、同情心還有探求心,是與天地萬(wàn)物感同身受的純樸之心。

讀《柳林風(fēng)聲》有感14

  調(diào)皮的春風(fēng)一路跳著舞兒,經(jīng)過甜甜的花草、翠綠的柳枝,忽又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),試圖撓我癢癢,我忍不住“咯咯咯”的笑了起來……突然莫名其妙的被媽媽拉起,原來我在做白日夢(mèng)。

  昨日媽媽催我睡覺時(shí),我固執(zhí)的要把《柳林風(fēng)聲》看完再睡,結(jié)果看著看著就睡著了,這一覺睡的好沉好沉,直到大天四亮。

  我還記得我夢(mèng)到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍,還教訓(xùn)了那只喜新厭舊沒有定性的蟾蜍。正準(zhǔn)備帶著春風(fēng)一塊去劃船時(shí),被媽媽給叫醒了,唉。

  不知道為什么我總是把自己想象成一只河鼠,甚至覺得自己很多地方跟河鼠很相像,偶爾又覺得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦,鼴鼠也有鼴鼠的優(yōu)點(diǎn),即便蟾蜍也有可愛的一面,獾的沉穩(wěn)也是我該學(xué)習(xí)的,但是我就是喜歡河鼠,沒辦法。喜歡一個(gè)人需要理由嗎?如果非要有,那就讓我試著說說看。

  河鼠河鼠,顧名思義離不開“河”,整日與河水作伴的河鼠并沒有厭倦“河的世界”。她說:河就是她的全世界,除了河,她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因?yàn)楦卸鳎罹蜎]有抱怨,無(wú)論春夏秋冬,可愛的河鼠總是可以尋找到生活的樂趣,永遠(yuǎn)都不覺得無(wú)聊呢。

  生性浪漫的河鼠時(shí)常忍不住詩(shī)興大發(fā),但浪漫的'情懷絲毫不影她去做個(gè)務(wù)實(shí)的人。她不僅會(huì)游泳、劃船,還精通其他生存的技能,最可貴的是,她可以毫無(wú)保留的把自己的技能傳授給朋友,鼴鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,無(wú)條件的幫助朋友才會(huì)讓自己更快樂。

  看似大大咧咧的河鼠又有著極其細(xì)膩的情感,對(duì)待朋友不僅親切體貼,還特別的善解人意。當(dāng)鼴鼠出了紕漏后,她不僅不責(zé)怪鼴鼠,在面對(duì)鼴鼠感激、懺悔和眼淚時(shí),她有意挪開了視線,還鼴鼠一個(gè)緩和情緒的空間。

  河鼠的可貴之處還在于她擁有寬容大度的胸懷,對(duì)志趣相投的朋友歡迎接納,對(duì)待像蟾蜍一樣的人也不放棄,耐心的不厭其煩的幫助其改過自新,這是多么可貴的人格!

  我要向河鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛生活、懂得感恩;學(xué)會(huì)助人為樂、寬容大度……

讀《柳林風(fēng)聲》有感15

  在漫長(zhǎng)的寒假期間中,我閱讀了一本書——柳林風(fēng)聲。這本書令我流連忘返,也令我懂得了友誼是無(wú)價(jià)的。

  書中描寫了四位“紳士”,其實(shí)是生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂天的`河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。他們有著深厚的友誼。

  這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。但他的朋友們并沒有放棄他,在他坐牢的時(shí)候,幫他默默守護(hù)著房子。在他逃獄之后,得知自己的房子被黃鼠狼戰(zhàn)領(lǐng)之后,十分的懊悔,但他的朋友并沒有在他落魄的時(shí)候放棄他,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終于重新奪回了房子。最后在何鼠一行人的勸導(dǎo)下,蟾蜍終于認(rèn)識(shí)坐誤,報(bào)答他的人表示了深厚的感謝。

  書中的蟾蜍是幸運(yùn)的,他有著不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長(zhǎng)。在我們的生活中,有錢是買不到友誼的,友誼是無(wú)價(jià)的,在陷入困難中才會(huì)體現(xiàn)友誼。我們應(yīng)該珍惜自己的朋友,保護(hù)你們之間的友誼,將他們維持下去。

  讀了這本書,我還懂得了:這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會(huì)一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)的!

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