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學(xué)校表彰大會心得體會

時間:2023-08-25 11:36:34 藹媚 心得體會 我要投稿

學(xué)校表彰大會心得體會(精選6篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的學(xué)校表彰大會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校表彰大會心得體會(精選6篇)

  學(xué)校表彰大會心得體會 1

  長達(dá)一個多小時的期中表彰大會,人坐得滿滿的,大家都很肅靜,但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎?wù)叩母醒院陀谥魅蔚目偨Y(jié),只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認(rèn)真地在聽年級第一的講話。

  沒錯,我在深思,在憂慮,在反思自己。我為什么沒有做得像她一樣好?我為什么不是第一?我和她哪里有差距?

  她的感言,我每一句都聽的很清楚,而且時刻都在思考。她有許多愛好,彈琴,動漫,旅游等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛好會更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學(xué)習(xí)超級刻苦,比別人用更多的時間學(xué),思想非常專一和集中,甚至沒有時間去做其他事。但事實并非如此,她過得非常好,比我好,比每一個競爭對手都好!但她卻收獲了不可思議的`成績,況且每次都是!這時,我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應(yīng)該就是本質(zhì)了。

  我想起了媽媽說的話:“學(xué)習(xí)不是死學(xué),你不是認(rèn)為你是天才嗎?那就發(fā)揮你的潛力去認(rèn)真做你要做的事,你要學(xué)得好,而且也要玩得比別人開心!這才是你的生活,對吧?沒時間?要取得優(yōu)異的成績,首先要提高你的學(xué)習(xí)效率,而且必須要認(rèn)真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看著別人苦學(xué)吧!”這應(yīng)該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣,她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時間去做自己想做的事。

  這一次表彰大會雖然我的成績不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點道理。

  學(xué)校表彰大會心得體會 2

  今天下午,我們學(xué)校的全體師生召開了新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們就有些迫不及待,這時語文老師來到班里告訴大家:“一會兒開表彰大會,同學(xué)們搬著板凳下樓!崩蠋熢捯粑绰,同學(xué)們就搬起板凳,如一支支離弦的箭似的沖到樓下。校園里各班級都行列整齊,意氣風(fēng)發(fā)洋溢著蓬勃的朝氣。

  依照以往的慣例,校長和主任依舊坐在西教學(xué)樓的主席臺上。校長先開始講話:“同學(xué)們,在過去的一個學(xué)期中……”校園里鴉雀無聲。校長總結(jié)了過去,又展望了未來,給我們提出幾點建議。

  該發(fā)三好班集體的獎狀了,大家都屏住呼吸,期待著獎狀能花落誰家。六年級的三好班集體毫無疑問的頒發(fā)給了六(1)班。我不氣餒,我為他們能獲得這項榮譽和高興,這與他們平時的表現(xiàn)分不開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又辦法了其他獎項,接著是老師代表講話、學(xué)生代表講話……

  沒過多久,表彰大會就到了尾聲,同學(xué)們又都回到了教室。下面該發(fā)同學(xué)們盼星星盼月亮,盼了一個學(xué)期的.獎項——三好學(xué)生獎!皒xx!”第一個就念到了我的名字,我既激動又興奮。

  表彰大會結(jié)束了,它代表著一個學(xué)期的結(jié)束,也代表著另一個學(xué)期的到來,在這小學(xué)階段的最后的一個學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),考出令自己滿意的成績。

  學(xué)校表彰大會心得體會 3

  9月9日下午,本人作為縣級“優(yōu)秀教師”參加了田東縣召開20xx年教育工作會議暨教師節(jié)慶祝表彰大會。這次大會對全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、“十佳教師”、“十佳師德標(biāo)兵”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進(jìn)行表彰。

  表彰會上,縣長王軍向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候,做了關(guān)于要破解“五大問題”之一的“教育問題”的發(fā)言?h委書記王西冀發(fā)言指出,此次大會是破解“教育問題”的誓師大會,要牢記吳委員長囑托,要加快推進(jìn)破解“教育問題”的步伐。

  王書記指出,田東的發(fā)展給教育提出了新要求, 人民群眾對教育發(fā)展的期盼和要求越來越高。教書育人是我們教師的神圣職責(zé),而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師,在其職業(yè)生涯中,教過的學(xué)生恐怕是不計其數(shù)了,有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師,我深知自己身上擔(dān)子的沉重,一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民群眾的期盼。

  教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任,用坦然的心理面對生活,以豁達(dá)的思想憧憬未來,始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任,能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失,使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為,領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦,教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的`是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得,人師難求。做教師,應(yīng)該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚,成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向!皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”,這也應(yīng)是無私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。

  通過參加學(xué)習(xí)這次表彰會,讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識,“為人師表”不是一句空洞的話,而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽,做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻(xiàn),教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。

  田東縣要破解“五大問題”之一的“教育問題”,要求提高教師隊伍的整體素質(zhì)。這次教師節(jié)表彰大會,本人作為一名受表彰的“優(yōu)秀教師”,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,我會更嚴(yán)格要求自己,以更飽滿的熱情和精力,投入到田東的教育事業(yè)中,為破解田東“教育問題”奉獻(xiàn)自己微薄之力。

  學(xué)校表彰大會心得體會 4

  20xx年xx月xx日上午,我校在多功能報告廳舉辦了xx職教中心技能大賽20xx年總結(jié)表彰大會暨20xx年動員大會。

  會場隆重?zé)崃业姆諊雇瑢W(xué)們深受感染。第一個環(huán)節(jié)是公布獲獎名單。一串串的名字在耳邊飄過,雖然名單中沒有自己的名字,但心里還是有說不出的激動,真心為那些獲獎的老師和同學(xué)感到自豪,敬佩和羨慕之情油然而生。接著是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)表了重要講話,同學(xué)們個個聚精會神的聽著,仔細(xì)去領(lǐng)會其中的道理。第二項則是令人鼓舞的頒獎儀式了。隨著頒獎樂的響起,獲獎的同學(xué)們一個個邁著自信的步伐,青春洋溢的走上主席臺。他們一個個精神抖擻,散發(fā)著朝氣。接著是獲獎代表發(fā)言。每段慷慨激情的獲獎感言結(jié)束后,就會贏得同學(xué)們熱烈的掌聲,這掌聲中包含了對他們的.敬佩,包含了對他們的祝福,我們也衷心的祝愿他們再創(chuàng)佳績,為學(xué)校贏得美好的榮譽。我也暗下決心,爭取早日成為獲獎隊伍中的一員!

  學(xué)校表彰大會心得體會 5

  每當(dāng)自己感覺到累的時候,我都會問自己一個問題:為什么會選擇教師這個職業(yè)呢?剛畢業(yè)那會兒,感覺自己每天都有使不完的勁,感覺學(xué)生雖然有點調(diào)皮,但是都非常可愛。每天都很辛苦,但是覺得自己過的非常開心。于是覺得自己是真的選對職業(yè)了。

  一轉(zhuǎn)眼,我從教已經(jīng)2年了。但還是對自己不滿意。對待學(xué)生,我覺得還缺少足夠的耐心和愛心,特別是那些比較調(diào)皮的學(xué)生,教育了幾次,如果效果不好的話,我就會選擇放棄;對待教書這件事,我感覺自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到寓教于樂這樣的境界,學(xué)生學(xué)得挺辛苦,自己教得更加辛苦,對待當(dāng)班主任這件事,目前的想法是能不當(dāng)則不當(dāng),感覺責(zé)任和壓力都很大。今后努力的方向。可是自己目前的這種狀態(tài),和我們的模范教師相比,差距真的是非常大。是啊,每個孩子都是每個家庭的希望。現(xiàn)在自己所任教的兩個班,成績都不夠理想。換位思考,這些學(xué)生對我滿意嗎?這些孩子的家長對我滿意嗎?整個社會對我這樣的教師滿意嗎?

  有句話說:在其位,謀其政。我現(xiàn)在是不是百分之百的做好自己的本職工作了呢?沒有最好,只有更好!我們的工作也是一樣。只有自己在課前認(rèn)真的.備課,提高課堂效率,才能讓我們學(xué)生的臉上露出更加燦爛的笑容;只有自己非常有激情的上好每節(jié)課,才能讓我們的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事情;當(dāng)學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難的時候,只有我們老師細(xì)心的觀察,及時去和學(xué)生溝通,才能讓我們的學(xué)生及時的走出“困境”,以更加飽滿的情緒投入到明天的學(xué)習(xí)中;只有我們及時的和學(xué)生家長溝通,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生更多的問題,從而更有方向的去做學(xué)生的思想工作。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  學(xué)校表彰大會心得體會 6

  20xx年xx月xx日,是個特殊的日子,在這個特殊的日子里,x主任帶領(lǐng)20xx年和20xx年參加工作的青年教師在xx小學(xué)一起交流了許多有關(guān)教育教學(xué)方面的知識和技能,而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會上談了工作兩年來的一些體會和感想,說是談經(jīng)驗,其實自己也感覺有點心虛,畢竟兩年來的工作好壞只有自己最清楚,又一次去整理和疏通我的教學(xué)生涯中的兩年來的.酸甜苦辣,我感覺最多的是滿足與快樂。

  會議中又一次對教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí),感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方,通過x主任對教學(xué)上提出的要求,反思自己,通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己,來警示自己,來提醒自己,懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教學(xué)中,不斷的追新求進(jìn),我相信“是金子就會發(fā)光!”

  現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐,在座談會中,x主任說到多媒體教學(xué),現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識面臨又一次的改革,在這項改革中,多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學(xué)手段,而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個重要突破,把多媒體的形式多樣化,創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué),樂意學(xué),并且通過學(xué)習(xí)獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進(jìn)行教學(xué),會上x主任的“四個一”使得教師的教學(xué)方式成為一個教育的亮點,而這個亮點中讓我最為之喜歡的便是博文的使用,把自己的教學(xué)反思,自己的教學(xué)感想與大家分享,共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂的多!

  總之,又一次的學(xué)習(xí)使得我對教育的認(rèn)識有了更深一層的理解,我將會繼續(xù)努力,不斷的超越自己,使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師,并為了這個目標(biāo)而不懈努力!

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