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騎鵝記讀后感

時(shí)間:2022-12-17 09:32:30 讀后感 我要投稿

騎鵝記讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的騎鵝記讀后感,歡迎大家分享。

騎鵝記讀后感(集錦15篇)

騎鵝記讀后感1

  這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了,它是那么的有趣、浪漫、神奇,讀著讀著,我會(huì)不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來(lái)。

  主人公尼爾斯原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)搞惡作劇的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)小人兒,和雄鵝一起展開(kāi)了一場(chǎng)奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上,伸手就能觸摸到那柔軟的云朵,從天上俯瞰千山萬(wàn)水,感受著風(fēng)兒在耳旁的歡呼。

  在路上,尼爾斯結(jié)識(shí)了大雁,大雁接納了他。之后,在一個(gè)夜里尼爾斯經(jīng)歷了與狐貍斯的一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng),他不再是以前的那個(gè)頑劣的.令人討厭的孩子,而變得善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人是要有所經(jīng)歷才能成長(zhǎng)的。我總感覺(jué)自己的生活太平淡了,真希望也能有一段驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,那我一定會(huì)用畢生所學(xué)把這段故事譜寫(xiě)得格外精彩。

  尼爾斯在旅行中發(fā)現(xiàn)了小灰雁鄧芬,他們結(jié)伴旅行,他一路上不斷收獲各種各樣的動(dòng)物朋友,也懂得了要與小動(dòng)物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠,使他爭(zhēng)取到小動(dòng)物們的友誼。

  老師經(jīng)常教育我們,動(dòng)物是人類(lèi)的好伙伴,我就是一個(gè)愿意和小動(dòng)物交朋友的女孩,在我的堅(jiān)持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此,尼爾斯的故事是越來(lái)越讓我著迷了。

  后來(lái),尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議,希望繼續(xù)和大雁一起旅行。我在心中暗呼:這也是我的愿望啊!

  最后,尼爾斯回到了家,重新變回了正常的人,而與雁群一起旅行的經(jīng)歷,讓尼爾斯學(xué)會(huì)了勇敢、友善、正直、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這一切都將成為他生命中最大的財(cái)富!赌釥査跪T鵝記》也成為了我的好伴侶,它教會(huì)了我:只要用真心去對(duì)待他人,有勇氣去面對(duì)一切困難,我們未來(lái)的路就會(huì)越走越平坦。

騎鵝記讀后感2

  寒假里,老師給我們列了新學(xué)期必讀書(shū)目,于是,我的書(shū)柜里又添了不少好書(shū)。其中,我最喜歡的是一本童話(huà)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于頑劣孩子尼爾斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇,父母老師都拿他沒(méi)辦法。有一天,他受到懲罰,變成了小矮人,他十分悲傷、無(wú)助。垂頭喪氣的他意外騎上了雄鵝,雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初,大雁們很排斥他們?傻阶詈,大雁們卻幫助他回家。因?yàn)樵谕局,尼爾斯改過(guò)自新,做了不少好事,大雁們對(duì)他很是感激。例如《冤家路窄》這一章,因?yàn)樵诼?lián)歡會(huì)上襲擊尼爾斯和雁群,狡猾的`狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來(lái),斯密爾碰上了尼爾斯他們,便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去襲擊雁群,但被尼爾斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置,斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲,也被尼爾斯阻擋了。最后,斯密爾對(duì)雁群說(shuō),只要它們交出尼爾斯,它就不再打擾雁群。可尼爾斯為大家做了不少事,大雁們?cè)趺磿?huì)丟下他呢?領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾,說(shuō):“你就別做夢(mèng)了,我們之中每一位都愿意為他獻(xiàn)出生命!”尼爾斯感動(dòng)不已。這本書(shū)告訴我們:陰險(xiǎn)狡詐的人終究會(huì)受到懲罰,而正直勇敢的人會(huì)得到大家的愛(ài)戴與尊重。犯了錯(cuò)不要緊,只要改過(guò)自新就能得到原諒。

  同學(xué)們,“一則童話(huà)猶如一副畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀,一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧!

騎鵝記讀后感3

  假期里,我讀了許多課外書(shū),不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書(shū)中有兩個(gè)十分可愛(ài)的主人公:一個(gè)是被小精靈變成了小人的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。沒(méi)想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山里逃了出來(lái),差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,打敗了灰田鼠兵團(tuán),就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情,克服種種困難,終于來(lái)到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯回到家,救了家鵝莫頓一家,他干的這些好事情,把小精靈給感動(dòng)了,于是尼爾斯又變成了人類(lèi)。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子,幫助別人是最快樂(lè)的。

  如果有一種可能,我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)那小鳥(niǎo)清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子,讓可愛(ài)的`小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成花的世界,我要給小鳥(niǎo)和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器,只要獵人一來(lái)森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就會(huì)躲起來(lái)、讓獵人什么也捉不到,讓動(dòng)物們每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活在自己的大家園里。

  要是讓我變成尼爾斯,我會(huì)十分愿意的,我要去幫助更多的人,讓我們的世界變得更加美好。

騎鵝記讀后感4

  在我課外看過(guò)的很多文學(xué)作品中,《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的書(shū)。

  這本書(shū)的主人公叫尼爾斯,十四歲,他不但是個(gè)十分淘氣的孩子,還非常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,就連小精靈也不放過(guò)。小精靈對(duì)尼爾斯這種屢教不改的行為很痛恨,于是就把他變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這個(gè)時(shí)候他才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了。這時(shí)他看見(jiàn)一只叫莫頓的雄鵝想學(xué)飛,尼爾斯便努力幫助莫頓掌握飛行的技巧,去找尋它的同伴。就這樣他們踏上了一段未知的旅途。在旅途中尼爾斯曾幫助雁群逃過(guò)了狐貍斯密爾的爪牙;幫黑老鼠趕跑了灰老鼠;幫老鷹高爾果從獵人的'手中逃了出來(lái)……最后,它騎著莫頓回到了家?烧l(shuí)知尼爾斯一進(jìn)家門(mén)就變回了正常人,爸爸媽媽看到眼前的情景都驚呆了,趕忙上前擁抱尼爾斯。這時(shí)尼爾斯高興地歡呼大叫:“我終于又變回正常人了!”

  尼爾斯奇幻的寓言故事,告訴我們?cè)S多的道理,其中讓我最為欣賞的是尼爾斯在身處逆境時(shí)能堅(jiān)持不懈。這使我想到了暑假學(xué)騎自行車(chē)的事情:剛開(kāi)始,一騎上去就摔了下來(lái)。可我并不甘心,一次次地嘗試著。正當(dāng)我騎得很順利的時(shí)候,前方有一塊石頭,當(dāng)時(shí)我手忙腳亂,不知怎么辦才好,結(jié)果一下子摔了個(gè)四腳朝天。這一摔,讓我的心情跌入谷底。這時(shí)站在一旁的爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)就是要多騎、多練,不要遇上一點(diǎn)困難就退縮,這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的!甭(tīng)了爸爸的一番話(huà),我再次鼓足了勇氣,一個(gè)暑假我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),最終學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的復(fù)雜經(jīng)歷,但這本書(shū)給了我的最大啟迪是,凡事都不可能一步登天,只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

騎鵝記讀后感5

  在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū)。其中我最為喜歡的一本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者就是瑞典的一名優(yōu)秀女作家:塞爾瑪·拉格洛芙。在1909年,這本書(shū)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),拉格洛芙也因此所獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù)。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于十四歲的小男孩的故事。他的名字叫尼爾斯,是一個(gè)瘦高個(gè)兒,鼻子的兩側(cè)長(zhǎng)著不少雀斑,頭上長(zhǎng)著一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字,喜歡搗蛋。

  有一天,尼爾斯的父母去了教堂后。尼爾斯在家里,因?yàn)樽脚【`,所以被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。就在這個(gè)時(shí)候,他家的雄鵝莫頓想要和大雁一起去旅行。于是他張開(kāi)翅膀,飛了起來(lái)。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,不讓母親傷心。所以就緊緊地拖住雄鵝的脖子?墒牵麉s沒(méi)有料到,他會(huì)被雄鵝帶上天空。跟著一只名字叫阿卡的.大雁還有她的雁群,一起飛去拉普蘭。那只名叫阿卡的大雁是從大雪山來(lái)的,所以大家都叫她:大雪山來(lái)的阿卡,已經(jīng)有一百歲了。在這八個(gè)月旅行里,尼爾斯破壞了狐貍的所有詭計(jì),救了母松鼠和它的孩子們,救了一只名字叫雅洛的綠頭鴨,還救了......他還發(fā)生了許多變化,比如他變得既善良又有責(zé)任心等。

  這就是我的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感。

騎鵝記讀后感6

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)非常有趣,而且好詞佳句很多,所以我向大家推薦此書(shū)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰,變成了螞蟻般大小,后來(lái)他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中,尼爾斯無(wú)意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子,接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐,然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹,高爾果非常尊敬阿卡,還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn),最后尼爾斯回到了家,變回了人的大小。

  尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)搞惡作劇的孩子,但經(jīng)過(guò)和大雁旅行后,他像變了一個(gè)人似的,不再欺負(fù)動(dòng)物,成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事,我不由得想到自己小時(shí)候干過(guò)一件和尼爾斯差不多的事情:有一次,我在小區(qū)里看到一只貓,那只貓渾身雪白雪白的,非常惹人喜愛(ài)。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水,旁邊還有一根木棍,就用木棍濺起污水,企圖濺跑那只貓。可憐的貓兒被濺了一身臟水,一溜煙兒似的跑了。過(guò)了幾天,小明對(duì)我說(shuō),“西頭有一只貓,一動(dòng)不動(dòng)的,像是死了,咱倆過(guò)去看看吧!钡侥莾阂豢,我的心霎時(shí)就涼了,那不正是我前幾天用污水潑濺的.貓嗎?它怎么會(huì)死呢?我想它肯定是因?yàn)閻?ài)干凈,所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉,多好的一只貓呀,就這樣被我害死了……我受到了來(lái)自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。

  我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊,都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰,我決定以后要與動(dòng)物和平相處,以后絕不再傷害它們。

騎鵝記讀后感7

  我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是一個(gè)童話(huà)故事,主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂,他叫尼爾斯看書(shū)的第十三頁(yè)。尼爾斯閑不住腳,就在房間你走來(lái)走去,突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開(kāi)著的,他跑過(guò)去看原來(lái)是一只小精靈,小精靈說(shuō): ”你把我放了我會(huì)給你一枚金幣!苯Y(jié)果因?yàn)槟釥査共恢v信用被變成了一個(gè)小人。當(dāng)他走出房間所有的小動(dòng)物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁,聽(tīng)見(jiàn)公鵝馬丁,要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去,他拉住馬丁的脖子,不要馬丁飛,但是他完全忘了他是那么的輕那么的小,馬丁飛上天了尼爾 斯 費(fèi)了好大的勁才爬上馬丁的'背,好久他才趕往底下望,他們真在農(nóng)莊上空盤(pán)旋。就這樣他們飛上了一個(gè)小島,野鵝問(wèn):“你是誰(shuí)?”尼爾斯說(shuō):“我是人類(lèi)!币谤Z很快往后退了一步一起說(shuō):“這里不能有人類(lèi)出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小,最后還是讓他留了下來(lái)。

  一個(gè)月后,他寧愿不再變回人類(lèi),因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個(gè)月過(guò)后她開(kāi)始想家了,他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬,還有他的小床。他四處閑走,只聽(tīng)見(jiàn)兩只貓頭鷹在說(shuō)話(huà)一只貓頭鷹說(shuō):“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說(shuō):“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說(shuō):“是的,只要他能把馬丁安全送回家,他就能復(fù)原了。”

  就這樣,他開(kāi)始了冒險(xiǎn)。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹,還有馬丁失蹤等等事以后。這個(gè)男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子,最重要的是在這八個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了做人的品德。

  我看完了著本書(shū)我要講信用、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不欺負(fù)弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會(huì)了,要想和別人交朋友,就要善待別人別人才會(huì)與你交朋友。

騎鵝記讀后感8

  這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在熊鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

  那群大雁排著整齊的隊(duì)伍,一路向遠(yuǎn)方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠(yuǎn)去,他還在盼望著能夠再一次被魔法點(diǎn)中,再一次隨著雁群飛過(guò)遙遠(yuǎn)的陸地與海洋,自由地翱翔在天地間。

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也跟書(shū)中的人物告別了。但是樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的品質(zhì)的。

  像從前的.尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物。

  唉,我太不應(yīng)該了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng),牛、馬、驢等為人類(lèi)勞動(dòng),狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物對(duì)人類(lèi)和大自然的好處真是說(shuō)都說(shuō)不完!

  假如我們這世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊?

  鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄涼的世界!人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地,不該驅(qū)趕,殘殺它們。

  人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!

騎鵝記讀后感9

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺(jué)得這是一部非常精彩的童話(huà),因?yàn)樗v述了一個(gè)14歲瑞典少年的歷險(xiǎn)故事。

  這部名著的主人公尼爾斯是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,被一個(gè)小精靈施法,變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過(guò),大白鵝想跟著他們展翅高飛,而尼爾斯不想讓大白鵝飛走,抱住了它的脖子,沒(méi)想到的是大白鵝飛了起來(lái),從此,他開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。

  在旅行途中,尼爾斯和大白鵝相依為命,大白鵝給他捉魚(yú)吃,這讓他瞬間改變了對(duì)小動(dòng)物們的看法。從此以后,但凡小動(dòng)物有困難,他盡自己全力去幫助他們。如冒險(xiǎn)拯救被抓走的大白鵝,在夜晚里一起同狐貍作斗爭(zhēng),幫助小灰雁治療傷口,幫助老鷹逃出籠子等很多事情。

  一路上他們互幫互助,相親相愛(ài),如同一家人一樣,讓尼爾斯感受到了愛(ài)心的力量,他也慢慢變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都有美不勝收的一面,讓人流連忘返。在旅途中,他聽(tīng)到許許多多的美麗傳說(shuō),學(xué)到了豐富的知識(shí),了解了風(fēng)土人情,變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的'男孩。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會(huì)得到別人的尊重,我也希望自己能夠有過(guò)像尼爾斯那樣難忘的旅行,去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長(zhǎng)大,在以后的人生中,我會(huì)以不畏艱難的尼爾斯為榜樣,在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲:“機(jī)會(huì)來(lái)了。”

騎鵝記讀后感10

  今天我給大家推薦一本書(shū),這本書(shū)可以帶你冒險(xiǎn)、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道,請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!

  這個(gè)故事的主人公很新奇——一個(gè)小人和一只雄鵝,我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到是哪本書(shū)了,沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  尼爾斯是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話(huà)、總是欺負(fù)動(dòng)物的孩子,以至于小動(dòng)物都不喜歡他。有一天他因?yàn)槠圬?fù)了一個(gè)精靈,被變成了一個(gè)拇指大小的小人,和雄鵝飛向了雁群,在旅行中幫助了很多動(dòng)物,關(guān)系越加友好,最終尼爾斯被送回家中,成為了一個(gè)好孩子。

  我在看這本書(shū)時(shí),深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)物也是有感情的,一開(kāi)始雁群拒絕尼爾斯和他們旅行,但尼爾斯幫助雁群擊退了狐貍斯密爾后,雁群的'首領(lǐng)阿卡被感動(dòng)了,就允許他與雁群旅行?吹竭@里,我想尼爾斯也是一個(gè)善良的孩子,阿卡總是對(duì)他不聞不理,很冷漠,但尼爾斯卻總在關(guān)鍵時(shí)刻拯救雁群,這個(gè)行為讓我感動(dòng)。

  可是在當(dāng)今社會(huì),有多少人又能真正愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢?在野外還是有很多獵人非法獵取動(dòng)物,用它們的皮做包換錢(qián),還把大象的牙鋸下來(lái)做成工藝品,獵人是富有了,可是動(dòng)物呢?動(dòng)物怎么生活?

  這本書(shū)告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們也是有感情、有生命的。你怎么對(duì)待它們它們就怎樣對(duì)待你,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

騎鵝記讀后感11

  今天我一口氣讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,讀了以后,我也想象文中的主人公尼克斯一樣,被變小很小很小,因?yàn)檫@樣的話(huà)我就也可以騎著大鵝展翅高飛了,聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。

  我看了這本書(shū)以后,覺(jué)得主人公尼克斯他非常的勇敢,因?yàn)樗诖簌Z的背上看著腳下的一切景物,居然沒(méi)有一點(diǎn)恐懼和膽怯,如果是我的話(huà),恐怕眼睛也不敢眨一下。但是,后面的事情卻更讓我驚訝他每天只吃生魚(yú),睡在馬丁(大鵝)的翅膀下,卻一點(diǎn)也不想念自己的家,還是和馬丁生活在一起,這令我不得不佩服。

  接著我們來(lái)說(shuō)說(shuō)另一個(gè)角色,也是極其重要的,那就是公鵝馬丁,他的意志也非常的.高,為了飛回他夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)拉普蘭特,他竟然極為不可能的飛了起來(lái),雖然他在飛的時(shí)候速度不快,一直在最后,但是這還是讓我震驚了許久。

  我們?cè)賮?lái)講講另外的幾個(gè)角色:

  果果是一只孝敬“母親”的雄鷹,他知道自己一定是一只孤傲的鷹,但他雖然獨(dú)自飛在那蔚藍(lán)色的天空,可心里卻想念著自己的“母親”:阿卡。

  阿卡是一只非常善良的,遇到事情非常冷靜的領(lǐng)頭鵝,當(dāng)它得知尼爾斯是人類(lèi)的時(shí)候,他并沒(méi)有驚慌失措,而是沉著的冷靜的思考,最后把主人公尼爾斯和馬丁給留了下來(lái)。

  最后還有一個(gè)我最瞧不起的反面人物,狐貍斯密爾,他是非常的壞,而且還心胸狹窄,因?yàn)橹魅斯釥査箯乃目谥芯瘸隽艘恢荒根Z,他就懷恨在心,和烏鴉來(lái)報(bào)復(fù)主人公尼爾斯。可是惡人有惡報(bào),最后還是沒(méi)有得到個(gè)好下場(chǎng)。

  讀了這門(mén)書(shū),我學(xué)活了很多東西比如馬丁的堅(jiān)持。

騎鵝記讀后感12

  故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個(gè)懶惰,不愛(ài)讀書(shū),總是欺負(fù)攜物的壞男孩,變成了懂事,通達(dá)的男孩。

  尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他,勇敢, 聰明, 善良。

  說(shuō)他勇敢吧!他見(jiàn)到比自己大的`動(dòng)物時(shí),他一點(diǎn)也不害怕,他敢于上前面對(duì),而不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進(jìn)入大人們的圈套。

  說(shuō)他聰明吧!他在被烏鴉抓走時(shí),會(huì)沿路巧用口語(yǔ)向路邊的攜物留下自己經(jīng)過(guò)的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對(duì)于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶(hù)人家的“看門(mén)狐貍”!

  說(shuō)他善良吧!這一點(diǎn),我也十分高興,他一開(kāi)始只會(huì)欺負(fù)攜物,經(jīng)過(guò)騎鵝旅行后,他開(kāi)始保護(hù)攜物。他在途中還幫助過(guò)很多攜物,如:他幫助被人類(lèi)抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠;他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過(guò)這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時(shí)候,森林里的攜物都會(huì)來(lái)幫助他。經(jīng)過(guò)住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

  從尼爾斯身上,我學(xué)到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學(xué)到了更多!

騎鵝記讀后感13

  這是一部瑞典鄉(xiāng)村的童話(huà)故事,主要描寫(xiě)一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒尼爾斯。他非常的調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常愛(ài)作弄小動(dòng)物,一天因?yàn)樗母改覆辉诩,他作弄了小精靈,然后變成了拇指大的一個(gè)小人兒,恰巧這時(shí)一群大雁從頭頂飛過(guò),他家的一只雄鵝莫頓看到了,也想跟大雁去旅行,尼爾斯為了不讓飛雄鵝走,因?yàn)榧依锾毟F,怕父母回來(lái)罵他,就緊緊的抱住雄鵝的脖子被帶到了空中,從此以后跟隨大雁飛到了拉普蘭省

  在旅行的過(guò)程中遇到了種種困難,狐貍斯密爾幾次都想干掉他,因?yàn)槟釥査孤斆鬟^(guò)人,狐貍都沒(méi)有得逞。旅行的同時(shí)他也結(jié)識(shí)了很多朋友,曾長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),從別的動(dòng)物身上也學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),慢慢的改掉了自己的壞毛病,從此以后他變成了善良、勇敢、富有責(zé)任心的男孩子。因?yàn)槁男辛顺兄Z,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)的時(shí)候又恢復(fù)了原形。

  和孩子讀這本書(shū)的時(shí)候,孩子告訴我:“媽媽?zhuān)乙沧兂尚【`該多好!我也可以去旅行,看看祖國(guó)的大好河山,想去哪里就去哪里,我也可以去幫助別人,我也是勇敢的.小男子漢,我該有多神氣。 蔽腋嬖V他說(shuō)你現(xiàn)在只要聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習(xí)就是媽媽的好兒子,就是勇敢的男子漢。

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,以后我要多給兒子買(mǎi)課外書(shū),在和兒子看書(shū)的同時(shí)也可以豐富我的知識(shí)。

騎鵝記讀后感14

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話(huà)書(shū)。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。

  這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的.金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對(duì)待動(dòng)物也要真誠(chéng)。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒(méi)去成,我也沒(méi)有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

  這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書(shū)上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。

  在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。

騎鵝記讀后感15

  最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)的主要人物有一開(kāi)始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對(duì)的斯密爾。

  一開(kāi)始的尼爾斯如前面所說(shuō),暴力,頑皮。掏鳥(niǎo)蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來(lái)。后來(lái)再一次尼爾斯我、看《福音書(shū)》的時(shí)候他被小精靈變成了一個(gè)小人?释杂傻拇笱恪D在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠(yuǎn)方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開(kāi)始了……

  脫離地面后雁群阿卡一開(kāi)始不接受尼爾斯,因?yàn)槟釥査沟拿暱墒呛軌牡,可后?lái)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的`尼爾斯,漸漸變得善良和樂(lè)于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯?墒窃谶@美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

  因?yàn)榇笱阍谝雇肀仨毿菹,所以小人尼爾斯就充?dāng)起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕?墒悄釥査?jié)u漸開(kāi)始想念嘮叨的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸?墒亲约含F(xiàn)在這么小一等會(huì)惹父母不高興的。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

  最后尼爾斯和他的大雁朋友來(lái)到了拉普蘭。莫頓認(rèn)識(shí)了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……

  在這個(gè)故事中,尼爾斯從一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來(lái)到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細(xì)細(xì)品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

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