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訓(xùn)練心得體會

時間:2022-12-14 10:13:52 心得體會 我要投稿

訓(xùn)練心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練心得體會,希望能夠幫助到大家。

訓(xùn)練心得體會

訓(xùn)練心得體會1

  20xx年6月30日,我們參加了公司組織的拓展訓(xùn)練活動,在訓(xùn)練過程中,xxx樂園的教練教會我們在任何時候都不忽視鼓勵和信任的作用,從而激發(fā)出每一個成員強烈的集體榮譽感,從氣勢上為成員鼓足勇氣,并保證合作的順利進行。在這次訓(xùn)練中,以簡單的游戲,闡述抽象的道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、果斷、激情、勇敢、合作。此次拓展訓(xùn)練將直接引深到我們實際工作中,做好自己份內(nèi)的每一件事就是對自己對公司最大的回報!下面就這次拓展訓(xùn)練的體會簡單的介紹一下:

  在“孤島求生”這個不太起眼的項目中,我卻有著極其深刻的體會。這個項目我們隊做得是比較成功的,配合默契,動作迅速。但令我感觸最深的還是教練的一席話。教練分析了我們成功的原因,大家都沒有以個人為中心,考慮的都是整體,因此能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,以最快速度找到解決的辦法,并得到了大家的認(rèn)同,才能使工作能夠有條不紊地開展下去。但同時也有不足之處,最高指揮者縱觀全局,心里很明白卻表達不清,與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法,卻苦

  于自己所在的位置(啞人島),因而難于得到其他人的'理解;最底層只顧發(fā)表自己的見解,議論過多,沒有注意聽從指揮。由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著不同的角色,從個人的角度出發(fā),總會有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個整體,必須各守其職,各盡其責(zé),及時溝通,排解矛盾,使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識,共同朝著一個目標(biāo)而努力,這樣才會取得成功。真有聽君一席話,勝讀十年書之感。

  通過“穿越電網(wǎng)”“沖出亞馬遜”“畢業(yè)墻”協(xié)作項目比賽結(jié)束后給我的感悟是:其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個人的力量是有限的,個人要服從集體利益,只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二,任何一個團隊,都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都應(yīng)該圍繞著這個領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開展工作。其三,在做任何事情之前,要有個詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會避免做些無用功。其四,團隊中成員的相互交流和溝通是非常重要的。

  與實際工作相聯(lián)系,我最大的感受就是:其實每個人都是很堅強的,所以每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來;有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務(wù),能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的坎。同時我還認(rèn)識到:自己在困難面前,腦瓜轉(zhuǎn)得還不夠快,自己的心里素質(zhì)還不是很好。通過這次拓展訓(xùn)練讓我的心胸變的更加寬闊。讓我時刻提醒自己:相信自己,勇于把握機會,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!

  拓展訓(xùn)練雖然是結(jié)束了,但我相信參與其中的每一個人,都會從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā),我們是否能真正把拓展中的精神運用到日后實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活中遇到的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對公司的每一項工作任務(wù),我們將攻無不克!

訓(xùn)練心得體會2

  得知我們學(xué)校三年級以上有一門非常有趣的課程,就特別激動,那就是我非常喜愛的游泳課。聽老師說除了刮風(fēng)下雨和那些生病的同學(xué),我們都要堅持去游泳,天冷也不例外!

  今天,我期盼已久的游泳課到了,(.)我迫不及待地拿著游泳用具向操場跑去,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們們排著整齊的隊伍向游泳館走去。在去游泳館的路上,我們交頭接耳地議論起來:今天學(xué)什么呢?游泳館里冷不冷?……我們說著笑著便到了游泳館。進了男更衣室,我迅速脫完了衣服,穿上游泳褲,拿起游泳板向游泳池奔去。進了游泳館里才發(fā)現(xiàn),其實游泳館里一點兒也不冷。老師先讓我們站好隊,然后做熱身運動,接著,老師讓我們坐在池沿邊上練習(xí)打水,F(xiàn)在外面天氣很冷,雖然是溫水,但打在身上也有些涼!隨后,老師又讓我們趴在池沿邊打水,并且提出一個技術(shù)要求,就是腿一定要繃直。練習(xí)完打水,終于要下水運動了。我們一個挨著一個,沿著池邊開始練習(xí)向前撲水和滑行……就這樣一撲一滑了兩三圈。接下來練習(xí)的是讓有些同學(xué)頭疼的項目:悶水。有的同學(xué)水面還沒到耳根,頭就抬起來了;還有的同學(xué)連臉都不敢碰水,就算他悶到了臉面,還是會被水嗆了一下。因為夏天爸爸帶我游泳的'時候,練習(xí)過悶水,所以我一點兒也不害怕。只見我一閉眼,先用鼻子吸一大口氣,然后頭往水里一沉,在水里用嘴巴吐氣,快吐完氣時頭向上一抬,一次成功的悶水完成了。許多同學(xué)和我一樣,都完成了悶水練習(xí)。就這樣,我們一邊歡笑,一邊練習(xí),同學(xué)們的笑聲在游泳館里回蕩……

  隨著老師的一聲命令,下課時間到了,第一節(jié)游泳課就這樣

  結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了游泳館。游泳使我獲得了健康,我也從游泳中得到了快樂!

訓(xùn)練心得體會3

  集團公司的秋季戶外拓展已拉開帷幕,第一批的拓展活動已在笑翻天樂園圓滿結(jié)束。這一天是十分精彩的一天,從未在如此輕松的氛圍中學(xué)習(xí),邊游戲邊切身去體會和領(lǐng)悟很多的知識與技能,團隊合作、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力等等。

  平時默默無聞的.小職員,做起領(lǐng)導(dǎo)來居然是個高手,組織、策劃、分析、執(zhí)行、監(jiān)督。為了團隊的勝利,每個人都在挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)自我!從未在這個全新的角度去發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、同事,平時西裝領(lǐng)導(dǎo)十分嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),居然在我們的教唆下一次次挑戰(zhàn)自我,一次次光榮落水。

  首先,我們進行的是軍事障礙挑戰(zhàn)賽,軍訓(xùn)我有參加過,但是面對前面的各種障礙物,還是讓我倒吸一口冷氣!翻圍墻、爬網(wǎng)梯、走獨木橋,平時玩還可以,但是現(xiàn)在是比賽!更何況我們隊還有一位超重量級的美女!真是難為她了,那么高天羅地網(wǎng)她也敢爬。我也很佩服自己,不知道我哪來的力量,翻越了幾個一米多高的平衡木,還頂她上天網(wǎng),經(jīng)過我們的共同努力,雖然沒有拿第一,但是還是摘得亞軍!

  我真很幸運,笑翻天樂園是我去過的戶外拓展基地中,項目最全,場地最大的一個基地。笑翻天樂園處處時時都洋溢著歡樂的氣氛。寓教于樂,就是拓展培訓(xùn)的最大特色。這里的每個項目都很精彩,但給我留下最深印象的還是大家在S橋上競技時表現(xiàn)出來的不怕犧牲、英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。為了團隊的勝利,大家鼓起勇氣奮勇向前沖,真有戰(zhàn)場上那種前赴后繼的豪邁。大家像敢死隊一樣排好隊,隨時準(zhǔn)備沖鋒陷陣。

  這次活動,雖然充滿艱辛和淚水,但是帶給我們的還有無限的快樂和勇氣!從哪里跌倒,就要從哪里站起來!只要我們敢邁出第一步,那就沒有任何困難能阻擋我們!感謝集團公司給了我們這個機會,感謝笑翻天樂園提供了這么多精彩的項目,感謝教練分享了很多經(jīng)典的知識與案例!

訓(xùn)練心得體會4

  相信每個人都參加過大大小小的培訓(xùn)。有誰會想到,短短兩天的訓(xùn)練能把妙趣橫生的游戲同你的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起?給你帶來無窮的樂趣、信心、勇氣和思索?引起心靈的強烈震撼和共鳴?這就是——新東方拓展訓(xùn)練。在這里,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵、集體的智慧和力量。你看,每個隊要有自己的隊長,大家一起設(shè)計自己的隊名、隊歌和誓言。雖然只有短短的兩天,其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的:每個項目側(cè)重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使你受益匪淺。在今天,知識和技能已成為重要資本,而強烈的進取心。頑強的意志和良好的溝通與合作精神更是一種無形的力量,怎樣才能實現(xiàn)跟他人的良好溝通和弄清這種溝通能夠深入到什么程度?怎樣有效地破除人人自我中心概念。改變對于他人和社會的冷漠心態(tài)。這些就是拓展訓(xùn)練的真正意義所在。

  拓展訓(xùn)練的理論依據(jù)主要是:努力/放棄(積極/消極)的心理力學(xué)模型,以及xxx體驗。了解?刂。超越xxx的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過戶外體驗活動中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗他們所經(jīng)理的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身(或團隊)面臨某一外界刺激時的心理反映及其后果,進而學(xué)會控制,實現(xiàn)超越。與以往訓(xùn)練不同的是,它采用現(xiàn)代流行的戶外體驗式培訓(xùn)方式,主要培養(yǎng)參加者的合作意識。團隊意識,并使他們在體驗中真切感受突破平凡。戰(zhàn)勝自己的膽量與勇氣,感受成功的秘訣:失敗一次來一次,再來一次......

  個人項目,我的最大感受就是:其實每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越的一個困難,實際上就是看你有沒有信心、勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

  一次體驗個人勇氣意志的訓(xùn)練xxx斷橋xxx。xxx斷橋xxx搭在離地面x米的高空中,參加訓(xùn)練的人員必須從一塊木版跳到另一塊木版上,兩塊木版之間距離5,6米。在地面上,這樣的距離任何人跳過去應(yīng)該都沒有問題,但在空中,給人的感受就完全不一樣了。站在搖搖晃晃的xxx斷橋xxx上,腳下是另人心寒的深淵,頭上是高不可攀的天空,這樣的環(huán)境對每個人都會造成心理壓力。xxx斷橋xxx的對面如同一次新的發(fā)展機會,棉隊危險和挑戰(zhàn),這時,是抓住機會,勇敢地跨過去,還是畏縮不前呢?這對每個人的意志和勇氣,都是一次考驗。我在場看到隊員們紛紛鼓足勇氣,奮力一躍,成功了!喜悅之情溢于言表。xxx斷橋xxx一小步,人生一大步,它告訴人們,決不能輕言放棄,任何時候都要相信自己,戰(zhàn)勝自我。

  團體項目給我的感覺是:其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二,任何一個團隊,都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都該圍繞著這個領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開展工作。其三,在做任何事情之前,有個詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會避免做些無用功。

  這次訓(xùn)練,還有一個收獲就是我進一步認(rèn)識我的同伴。平時大家的工作都很忙,交流和溝通的機會不太多。是這次的拓展訓(xùn)練提供了一個很好的機會。大家在那兩天里,共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。這對于我們在工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍,改進組織內(nèi)部的'溝通與信息交流等是有利的。

  拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。

  多一點支持,多一份自信,多一次成功。在兩天的訓(xùn)練中,教練對我們的鼓勵給我留下了深刻的印象。拓展訓(xùn)練項目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使受訓(xùn)學(xué)員認(rèn)識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。平時一說起提高素質(zhì)就是MBA,就是各種證書和文憑。其實,知識和技能還只是有形的資本,意志和精神才是無形的力量,也是任何的外界事物所不能夠奪走的永恒資產(chǎn)!

訓(xùn)練心得體會5

  成功的團隊都有一個共同的特征,團隊之間的相互信任,團隊也因信任而繁華。

  團隊建設(shè),第一個重要步奏就是建立信任。培養(yǎng)團隊的信任感,領(lǐng)導(dǎo)者首先信任自己的團隊,把工作分配給他們,學(xué)會委任工作和權(quán)力。拓展培訓(xùn)過程中,隊長將通關(guān)任務(wù)交給我們,無論我們是否順利通關(guān)成功,他都會鼓勵和關(guān)懷我們、信任我們,因為隊長對我們信任,所以每個人都盡自己最大的能力去完成任務(wù)。所以作為一個領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該信任自己的團隊,把工作放心交給他們?nèi)プ觥?/p>

  團隊之間沒有秘密,團隊的工作跟秘密無法共存。團隊的工作要公開交流,相互信任,自由交換意見,遇到問題共同商討解決的方法。身在同一個團隊,我們應(yīng)該改每一個隊員知道自己在做什么,讓所有的隊員都有一個共同的目標(biāo)。

  感情交流、信息分享很重要!就像拓展訓(xùn)練一樣,一個人一個想法,一百個人一百個想法,總有適合團隊通關(guān)的.方法。做任何事情,我們要敢于將自己的想法表達出來,信任自己的團隊,讓團隊共享自己的方法,為團隊奉獻一份力量。

  公平。在進行任何一個決策或者采取行動之前,都要考慮一下他人的看法,要結(jié)合團隊的實際情況出發(fā)。我們不能站在自己的角度去看待問題,要在處理事情上做到公平公正,讓團隊可以團結(jié)一致、相互信任、相互幫助、共同努力

訓(xùn)練心得體會6

  20xx年4月30日下午,我們公司的員工來到風(fēng)景優(yōu)美的笑翻天樂園拓展訓(xùn)練場地,開展了為期三天的的拓展訓(xùn)練。主要的培訓(xùn)目的為了更好的培養(yǎng)公司團隊成員的交談意識,理解團隊領(lǐng)導(dǎo)人以及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對完成任務(wù)的妨礙和重要作用,團隊決策能力、科學(xué)的認(rèn)知模式、理解角色定位及盡職盡責(zé)的完成本職工作的重要性。

  其中最讓我難忘的就是那些拓展項目——盲人方陣。

  首先將成員分成兩組并各選一個隊長,每組分配3根4米長的繩子和相應(yīng)人數(shù)的眼罩。

  拓展訓(xùn)練規(guī)則:所有選手先戴好眼罩,并在40分鐘內(nèi),用事先打算好的繩子圍成一個面積最大的正圓形,所有人相對均勻地分布在這個正圓形的三角。拓展訓(xùn)練進行過程中任何人不得摘去眼罩。

  活動起初后,每組成員都麻利的把繩子連接在一起了,但難點是怎樣將繩子做成正圓形,所有人均勻的分布在繩子四周。這之后隊長就發(fā)揮至關(guān)重要的作用,指導(dǎo)著你們該怎樣行動,如何協(xié)助其它成員完成任務(wù)。在帶上眼罩的那刻起,只有秉著合作和認(rèn)同能夠完成本次拓展訓(xùn)練的項目。

  其中一組在訓(xùn)練途中有成員脫下眼罩違規(guī),思想?yún)R報專題造成整組成員得一起接受每人30個俯臥撐的懲罰并再次開始訓(xùn)練。而另一組也因多頭指示處在亂哄哄的狀況。當(dāng)你們都覺得到遭受的'狀況不妙后都立即調(diào)整了自己的角色和態(tài)度,互相配合著在規(guī)定時間內(nèi)謹(jǐn)慎而爭分奪秒的來完成訓(xùn)練項目。

  拓展活動結(jié)束后,各組起初回顧在活動中你們覺得最困難的環(huán)節(jié)是哪個?在建立方案時我們能否明確目標(biāo)和規(guī)則?在隊伍起初行動時我們每個人能否明確行動方案?我們?yōu)槭裁丛诜桨复_認(rèn)以后需要討論?也從中聯(lián)想到實際生活中我們遭受的好多處境是否與現(xiàn)今的很相似,我們是怎樣處理的?現(xiàn)在該怎么去面對?

  而這次的盲人方陣拓展項目也讓你們更深刻的知道到了隊伍成員之間的溝通是否充分、有效,將決定隊伍工作的強度。矛盾和爭執(zhí)的形成,常常是由于他們多以自我為中心,堅信自己恰當(dāng)?shù),而沒有從對方的立場去考量。傾聽他人能理解對方,然后才會被他人理解。溝通的關(guān)鍵不在于向別人訴說自己的看法,而在于能否聆聽對方的看法。

訓(xùn)練心得體會7

也是在校會的第二年了,也是我第一次參加學(xué)生會這個大家庭的活動,說實話可能因為去年班級里面搞過一次類似拓展活動,所以對于這次剛開始確實沒抱很大的期望。但經(jīng)過一整天下來,拋開之前的顧慮,沒有陌生,沒有不好意思,沒有出現(xiàn)任何問題,大家每個人都能放開,都可以很好得融入這個大家庭,當(dāng)然,也包括我自己。

  剛到這里超級好呀!之后就是熱身和隨機組隊,四支隊伍紫藍(lán)黃橘全都是隨機組成,所有的人員都是因為緣分被分到了一起,很幸運我被分到了橘隊,取隊名時,大家很快就定下了“xxx隊”,并且立馬上網(wǎng)搜索了xx的圖片然后畫在隊旗上,想把時間多留給隊舞的編排,后來我利用了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很火的一首音樂《xx》并且利用了現(xiàn)成的一支舞蹈,但是!這首可愛風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個男生來說有些為難了,但是他們最后還是很團結(jié)地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最后跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒在怕的,還笑鬧著說要跟黃隊聯(lián)盟。

  一整天的拓展活動下來,最記憶猶新的應(yīng)該就是團隊比拼四個項目的比賽,先是輪流練習(xí),在每個拓展項目中找到相對應(yīng)的方法,但最重要的還是團結(jié),特別是我們十四個人背靠背一起站起來的時候,剛開始真的'是紋絲不動,不過經(jīng)過不斷調(diào)整人員、動作,不斷地練習(xí)、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的“x總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實在那個時候已經(jīng)不會在意這些了。再后面就是拉鼓擊球,我們不管什么樣,怎么調(diào)整,總是擊不起來,甚至十個的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望!

  后來大家都抱著死都不放棄哪怕?lián)羟驌粢惶,然后也把這項高難度任務(wù)放在了最后。萬萬沒想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“x總”把我們推到了第一組,又是萬萬沒想到啊,我們最后敗在了幾根棍子的手下,之前訓(xùn)練的時候那是相當(dāng)不錯,可是在現(xiàn)場的時候我們耗在上面好多時間,但大家都沒有輕言放棄,擺好心態(tài)堅持到了最后,反而最擔(dān)心的拉鼓擊球沒想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿了十個,也可能是運氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最后的我們還是相當(dāng)滿意了!

  在一整個拓展活動期間,我會時不時的去看看部門里的大家在每個團隊玩得怎么樣,有沒有遇到問題,不過我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的,自始至終我發(fā)現(xiàn)大家融入得很棒,玩得也很開心,我也是打心眼兒里的高興。我很享受這次拓展活動過程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午后的時光,一起曬太陽,感受陽光帶來的慵懶,一起團結(jié)一心,不輕言放棄,很感動但也更加溫暖,我希望xx屆的每一位成員不管在以后的生活中也好,工作學(xué)習(xí)中也罷,都能一直這般快樂,我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自內(nèi)心的快樂,也希望xx屆越來越好,校學(xué)生會越來越好。我很喜歡很愛那個視頻,祝愿大家能熬過所有苦難,不管遇到什么,我們是一個大家庭,我也相信,世界會溫柔以待我們每一個人,加油!

訓(xùn)練心得體會8

  早在一個星期前就聽李主任說下個周末要去團結(jié)校區(qū)開展拓展訓(xùn)練,一直很期待,終于等到這天,可天公好像不太眷顧我們的老師們,昨晚還在下雨,今天火辣辣的太陽就出來了,但是大家的興致并未減退,興致勃勃趕往校區(qū)。

  到學(xué)校后徐老師給我們講了學(xué)校整體的發(fā)展方向以及我們將如何開展這次拓展,在我們未投入拓展之前,拓展總教練給我們講了拓展訓(xùn)練的起源以及我們即將參加的項目,接下來教練讓我們做一個游戲,預(yù)估自己在1分鐘能夠擊掌多少下,大家有說100下的、有說120下的,又說80的,還有說200的,我覺得自己一分鐘能擊120下。最后教練讓我們自己來做,他給我們計時,我集中全身的精力,教練說停的'時候我擊了150下,當(dāng)時很興奮,沒想到自己超出了預(yù)估。接下來教練說了一句話,全場驚訝,他說我給你們的計時是30秒。真的是沒想到,人在集中精神去做一件事情的時候,潛力是非常大的,大家都還是缺乏自信,不相信自己。所以人最大的敵人就是自己!

  做完小游戲,大家去操場20人一組進行拓展,我們這一組做的是沼澤地逃生和畢業(yè)墻?吹侥切⿹u搖晃晃的木樁,而且越來越高,心里就覺得有點害怕,但聽到教官訓(xùn)話時說:“沒有不行的,只有不敢的!不能說不!不行!不可以!”于是在心里就對自己說你一定行!拓展開始了,我前面的老師都順利的走過,輪到我了,心里好緊張,我慢慢的往前走,想到前面的老師都走過了,自己覺得挺有壓力,心里又有些緊張,步伐也亂了,教官在一邊提醒我說不要慌,按照自己的步調(diào)來,慢慢的往前走,快走到盡頭的時候腳下一滑,掉了下來,被鱷魚吃了,第一個項目我就失敗了,真的覺得很遺憾,當(dāng)時真想找個地洞鉆進去。

  在“畢業(yè)墻”項目訓(xùn)練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。教官給我們的情景設(shè)置是大火燒起,我們只有十五分鐘逃亡時間,而且不能丟下任何一個隊員,這樣才算成功,大家選了付校為指揮官。全隊20個人團結(jié)一心、互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻自己。男老師在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生,直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時候,大家想到讓一位體重較輕的隊友從墻頭上垂下來,拉同伴上來,大家不斷的嘗試,不知道是方法不對,還是別的原因,最后剩下一位隊友沒有逃出來,但是我知道大家都已經(jīng)盡了自己最大的努力,好幾位男老師的肩膀已經(jīng)流出血來,那一刻,我被團隊體現(xiàn)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。

  這次拓展訓(xùn)練的體會,總結(jié)起來有以下幾點:

  1、人最大的敵人是自己

  2、人的潛能是無限的

  3、整個團隊必須確定一個合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃

  4、遇到問題要學(xué)會換位思考,學(xué)會發(fā)散思維

  5、要學(xué)會相互配合

  在現(xiàn)實工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,需要耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

  最后希望這樣的活動多多開展,讓大家都能感受到這次未能體驗的項目。

訓(xùn)練心得體會9

  三天的訓(xùn)練時間在人的一生中微不足道,但三天的激情、努力、挑戰(zhàn)給我這個剛走進社會踏上工作崗位的新人帶來了一筆寶貴的精神財富。拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間!澳ゾ氁庵、完善自我、熔煉團隊、陶冶情操”。 “孤島求生”、“牧羊”——溝而能通,通則不痛。

  如果你不能從溝通中獲得充分的信息,那么你的做事環(huán)節(jié)肯定會出問題。這點在“牧羊”任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,我們的隊伍脫節(jié)、有些指令“牧羊犬”無法下達,都是未能及早地意識到細(xì)致有效的溝通所致。

  人際關(guān)系是個體之間在社會活動中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會心理學(xué)認(rèn)為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎(chǔ)和前提,是人際關(guān)系中最重要的一部分,人們通過溝通傳遞情感、態(tài)度、事實、信念和想法。

  很多日常工作的技巧,就像薄薄的窗戶紙,如果沒有人給你點破,單靠自己摸索,可能一年半載你還是霧里看花,而如果經(jīng)驗豐富的同事對你稍加點撥,你可能很短的時間內(nèi)就能云開霧散。作為剛走進礦區(qū)的大學(xué)生,在工作負(fù)荷還不是很大這個有利時機,除了執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù)的同時,盡快熟悉情況,不懂就問,勤溝通,積累經(jīng)驗。為礦區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。今天、明天不論我們身居何位,更應(yīng)該認(rèn)清溝通的重要性,注重平級之間的溝通、下級與上級的溝通、部門與項目間的溝通以及經(jīng)驗的交流等是實現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。 “紅黑游戲”——雙贏,贏德贏人心

  紅黑游戲一開始,我們兩隊的每一位成員在各自的心里樹立了必贏的理念,團結(jié)一心,用賭的方式繼續(xù)游戲。結(jié)果使兩隊都以失敗而告終。經(jīng)過教練的點撥,讓我們每一位在場的伙伴都豁然省悟,我們的思考是狹隘的,追求的贏只是片面的。雙贏可以使我們兩隊都不會受到損失,何樂而不為呢?天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。這便是雙贏的智慧,雙贏可以使我們共同進步,都更加的光彩熠熠。當(dāng)今的“煤電之爭”難道就不能以雙贏首場嗎?

  雙贏其實還啟示著一種做人的道德,包含著磊落與寬容,健康與團結(jié),甚至可能因此而獲得“高山流水”般無價的友誼。 心理拓展訓(xùn)練心得篇2 對于心理拓展我之前是沒有什么概念的,通過參與了這個課程后我對它有了一定的了解,并在參與過程中更加深刻地體會到心理拓展的具體內(nèi)涵,同時獲得了很多的心得和體會,也對事物有了新的想法和認(rèn)識。 還記得在第一堂課時,同學(xué)們都互相不認(rèn)識,老師給我們的第一個任務(wù)就是組隊,選隊長,起隊名,編隊號和隊歌,時間是50分鐘。一開始大家都很靦腆,就連選隊長都花了很長時間,漸漸大家覺得不能再羞澀了,不然時間很快就過去了,于是有人開始主動起來,并順利選好了隊長,接著我們也完成了后面的任務(wù)。這節(jié)課似乎過得很快,50分鐘不知不覺就過完了。其實,如果你跟一個沒有參加過心理拓展的人說這個活動需要50分鐘,也許他會認(rèn)為時間很充足,但當(dāng)你真正參與了你才會體會到,在陌生的團隊中是有很多東西需要克服的,陌生感、羞澀感、不適應(yīng)感等等。另外,我認(rèn)為選隊長是這次活動的關(guān)鍵,一個團隊只有有了一個帶頭的`領(lǐng)導(dǎo)者才能將活動有秩序有條理地開展下去。事實上,任何一個團隊中領(lǐng)導(dǎo)者是不可或缺的,而確立領(lǐng)導(dǎo)者的威信是很艱巨的工程,需要有一定的智慧并懂得說話的技巧,以取得其他隊員的信任。接下來的一堂課我們玩了同心鼓,以前沒有接觸過,當(dāng)看到那個四面都有繩子的鼓時我甚至不知道是怎么玩的。經(jīng)老師介紹后才知道玩法,并且老師說讓我們努力用鼓顛球爭取超過別人的記錄60幾個,當(dāng)時我們驚呆了,覺得那是不能做到的,可是在隊員們逐漸磨合和總結(jié)后,我們突破了自己,并收獲到了成功的喜悅。

  之所以說同心鼓,也就是要所有成員都同心協(xié)力,相互信任和配合,并不斷地在實踐中摸索方法和技巧,最終實現(xiàn)自我超越。團隊精神是一股無形的動力,它激勵著每一位隊員默默地為團體奉獻著自己,推動著每項任務(wù)的完成。這個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目標(biāo),同時,要認(rèn)識自身潛能,增強自信心,提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。我們相信溫暖的團隊,合作的力量,創(chuàng)新的魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員獲得成功,在以后的生活工作中對我們打造一個更加精彩的人生也起著潛移默化的影響。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼心理拓展課程已經(jīng)要結(jié)束了。最后一次的活動是踩雷,這次的影響是最深刻的,在游戲快結(jié)束時我們隊還一個隊員都沒能順利通過雷區(qū),結(jié)果是另一個團隊先通過,訣竅就在于有一位隊員突破的了慣性的傳統(tǒng)思維,大膽地嘗試走了紅區(qū),才得以通過。這個游戲既好玩又有著深刻的啟迪意義。我們在現(xiàn)實中大多數(shù)情況下都是生活在慣性思維和經(jīng)驗主義中,這樣雖然能夠讓我們少走許多彎路,但是也有很多情況是需要突破原有的思維圈,去探索新的路線和方法的。而那個愿意并勇敢嘗試突破的人,必定是一個富有創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我的人,這樣的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。這就更加提醒我們,在現(xiàn)實生活中只有強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心,才能在競爭中成為贏家。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠(yuǎn)和延伸的,通過參與該課程使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困境的毅力,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責(zé)任心。參與中每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。

  我想這次經(jīng)歷一定會在今后的生活工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭蛦⒌稀?/p>

訓(xùn)練心得體會10

  首先感謝公司這個平臺,讓我能跟著公司這個大家庭一起,其次感謝張總和人事部的仙女們給我們準(zhǔn)備的這次拓展,雖然只有兩天的時間,但是讓我感觸很深,這次拓展不僅僅是讓我收心,讓我更加堅信在公司我會得到我想要的,在這里領(lǐng)導(dǎo)能帶領(lǐng)我完成我的夢想。第一天教官帶領(lǐng)我們一起做游戲,第一個游戲是鍛煉我們一個團隊的默契,在一次次的失敗中,我們沒有氣餒,也沒有放棄任何人,而是在失敗的基礎(chǔ)上我們?nèi)〉昧顺晒,就像在工作中我是?7的5月份加入到公司,6月份下到店里,剛來的時候懵懵懂懂的,經(jīng)常因為說錯話做錯事而沒有得到顧客同事的認(rèn)可,是我的團隊沒有拋棄我,讓我慢慢的磨練,雖然現(xiàn)在不是很優(yōu)秀但一直跟著團隊的腳步一步一步的'走。第二個游戲冰海沉船,彼岸不是很遙遠(yuǎn),過程卻很艱辛,游戲開始時我們大家都亂成一片,都不知要如何過去,我們選擇了一個背一個,但效果不是很好,由于我們講話又從起點出發(fā),不去做真的永遠(yuǎn)不知道成功后是有多開心,我們29人才有9個墊子,相當(dāng)于3個人必須在一個墊子上,在過程中前面的老師真的是在負(fù)重前行,腳踩腳各種姿勢,一個扶一個,大家都很堅持,我們這組也還是提前到的,我們到達彼岸,看著還沒到的隊伍,內(nèi)心是很澎湃的,也覺得很心塞,成功就在我們的眼前,它并不遠(yuǎn),卻難以到達,但只要堅持始終會到達。

  第二天是每個領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié),聽了領(lǐng)導(dǎo)們的總結(jié)很是震撼,公司的發(fā)展真是很厲害每一步都計劃的很到位,給我們員工也有各種福利,一直都在為我們著想,在20xx年自己也會努力的去工作,把工作做到很好,加以學(xué)習(xí),把業(yè)績提升起來報答公司。

  最后祝公司在20xx年越來越好,鴻運滾滾來,四季都發(fā)財。各位兄弟姐妹腰包鼓鼓。

訓(xùn)練心得體會11

  8月3號,接連下了好幾天的雨終于停了,我們也因為期待以久的拓展訓(xùn)練而興奮不已。經(jīng)過一個上午的車程,我們在中午抵達了我們拓展訓(xùn)練的目的地―新鄉(xiāng)輝縣,一個與山西交接的小山村。

  剛到這個地方,我就被這里美麗的風(fēng)景折服了,腦子里只能想到四個字來形容它,那就是“山清水秀”,一座座巍峨的大山,一道道長的仿佛沒有盡頭的盤山公路,一條條奔騰的河水。讓我不得不驚訝和佩服大自然的鬼斧神工和人們的智慧與力量。在這里我真正領(lǐng)略到了“山清水秀”的魅力,體會到了“鬼斧神工”的神秘。心中一下子覺得好感動,感動公司給我們的福利與安排。

  既然是拓展訓(xùn)練就不可能只是單純的`玩,在玩的同時,我們還做了好多的游戲和比賽。其中最讓我難忘和感動的就是“風(fēng)雨人生路”,一個人蒙住眼睛由別的隊員帶著下山,過程中會遇到很多的坎坷和危險,可以說是很刺激也很有挑戰(zhàn)的游戲。在人生道路上我們會遇到大大小小各種各樣的挫折,但是無論怎樣我們都必須走下去,這個游戲就是讓我們在自己最困難、最無助的時候把自己的生命交給自己的同伴。在這個充滿虛偽的現(xiàn)實中我們卻得到了意外的溫暖和安全感。雖然在這個過程中我們大家都受了點傷,但大家依然都是笑容滿面。

  這個游戲很值得讓我們深思,不倫在工作中還是在生活中,我們要實現(xiàn)一個目標(biāo)不能只靠自己,而是要學(xué)會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學(xué)是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓(xùn)練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。就像我們玩的另一個游戲“生日線”,所有的隊員在大大小小的石頭上站成一條直線,在大家都不知道彼此生日、又不可以說話的情況下,按照月份從小到大重新排列,并且不可以從石頭上掉下來,這就需要我們的團結(jié)和智慧,用大家的力量去把所有的隊員移到他所在的位置上,雖然我們因為一個隊員的失誤而輸了這個比賽,但是我們卻知道了個人在團隊中的重要性。

  雖然這次拓展比賽是以我們輸作為結(jié)束的,但是我卻在這次活動中學(xué)到了很多的東西,勝不驕敗不餒,從那里跌倒就從那里爬起來,我們的隊員是這樣想的,也都是這樣做的,失敗并不可怕,可怕的是沒有勇氣站起來走下去,同時也讓我明白了,團結(jié)并不是一個人的事,而是需要大家共同的努力,一個人的失敗就意味著一個團隊的失敗。

  通過這次的拓展訓(xùn)練,給了我很大的感觸,也讓我想到、學(xué)到了很多,我很感謝這次的活動,更感謝公司給了我們這次挑戰(zhàn)自我、增進友誼、互幫互助的機會。

訓(xùn)練心得體會12

  人生道路上,的障礙和敵人是我們自己,只有正視自己,勇于戰(zhàn)勝自己,人生道路才會走得更順暢。當(dāng)困難擺在面前時,能不能超越自己,就看你有沒有信心和勇氣去面對,去接受挑戰(zhàn)。我想,我們每一個人都從公司組織前往拓展訓(xùn)練基地時開展的所有戶外拓展活動項目中得到了或多或少的啟發(fā)。

  首先,相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛、相互理解是人與人之間溝通的前提和基礎(chǔ),每個同事都需要關(guān)愛和幫助,當(dāng)自己與同事發(fā)生誤會時,要多檢討自己,少責(zé)備他人!叭诵,必有我?guī)煛,一個人的潛能更是無法估量的,每個人都有自己值得學(xué)習(xí)和敬重的地方,只要我們用真誠的心與他人溝通,彼此尊重,虛心學(xué)習(xí),我們將創(chuàng)造更多的奇跡。

  其次,擁有責(zé)任心和團隊協(xié)作精神才會將取得個人和團隊的雙贏,俗話說:“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關(guān)。其實我們每天的.工作都在這個拓展游戲中,能否真正把拓展中的團隊學(xué)做精神運用到實際工作中去,或者能否真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難中,才是最重要的。

  再者,我們必須有感恩的心,實現(xiàn)一個目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  最后,磨刀不誤砍柴工,我們必須有計劃,有領(lǐng)導(dǎo),有謀略。只要大家選出了領(lǐng)導(dǎo),有思想、有計劃,想好事物的前因后果,積極配合并出謀劃策,堅定不移地執(zhí)行集體策略與決定,朝著共同的目標(biāo)去奮斗,充分考慮各方面因素,估計出可能出現(xiàn)的各種情況,只有這樣,才會避免做些無用功,團隊才會提升。

訓(xùn)練心得體會13

  本學(xué)期我校繼續(xù)開展學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,他們構(gòu)想了以學(xué)生為主體“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。這一點對我影響很大,學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,其根本在于改變觀念,要實實在在的學(xué),根據(jù)學(xué)生的具體情況,結(jié)合起來學(xué)洋思的經(jīng)驗。

  下面我主要從環(huán)節(jié)、優(yōu)點和注意事項等三個方面來談一下體會。

  一、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的環(huán)節(jié)

  “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的環(huán)節(jié)主要有三步。

  第一步是“先學(xué)”。

  “先學(xué)”不是讓學(xué)生自由、隨意、單純地看書,而是學(xué)生在老師指導(dǎo)下自學(xué)。老師首先出示學(xué)習(xí)目標(biāo)與自學(xué)要求,并且還要進行學(xué)前指導(dǎo),而后學(xué)生根據(jù)目標(biāo)與要求在規(guī)定時間內(nèi)自學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,老師為了了解學(xué)生自學(xué)程度,出示檢測性的練習(xí),考察自學(xué)效果。學(xué)生自學(xué)的形式很多,是動態(tài)的,不是循規(guī)蹈矩的,要靈活多變。學(xué)生自學(xué)時,教師巡視,不講話,發(fā)現(xiàn)問題記下來,不打擾學(xué)生自學(xué)。

  第二步是“后教”。

  “后教”不是老師漫無目的的教,而是在學(xué)生充分自學(xué)后,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間互動式的學(xué)習(xí)。學(xué)生在自學(xué)過程中,教師通過巡視,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的自學(xué)情況,在學(xué)生自學(xué)結(jié)束之后,發(fā)動學(xué)生通過討論、質(zhì)疑、交流等方式自行解決自學(xué)過程中暴露出的問題。讓已會的學(xué)生來教不會的學(xué)生,促使學(xué)生相互合作、互相幫助,達到“兵”教“兵”的目的。學(xué)生在交流的過程中,可以反映出學(xué)生不同的思維水平,反映出學(xué)生“先學(xué)”的水平與態(tài)度的不同層次,如果教師再采用不同的激勵、評價手段,那么將有利于促進學(xué)生“先學(xué)”自覺意識的形成,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  第三步,當(dāng)堂訓(xùn)練。

  “當(dāng)堂訓(xùn)練”是在“先學(xué)”、“后教”之后進行的,一般不少于15分鐘,分必做題、選做題和思考題,著重讓學(xué)生通過一定量的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的知識解決問題,從而加深理解課堂上所學(xué)的重點,突破、攻克難點。

  二、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的優(yōu)勢

  洋思教學(xué)模式之所以成功,并受到教育界的極大關(guān)注,就是因為這種教學(xué)模式在一定程度上符合了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這些教育理念在洋思教學(xué)模式中都能夠得到較好的體現(xiàn),為我們的教學(xué)改革提供了可以借鑒的寶貴經(jīng)驗!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,不只是教師傳授方式的變化,更重要的是充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。在這種模式中,學(xué)生是主體,在知識的學(xué)習(xí)中主要以學(xué)生自學(xué)、學(xué)生講解為主,這樣有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí),更有利于分層推進。

  “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”更能體現(xiàn)課堂教學(xué)的民主性,突出了“課堂教學(xué)的全過程都讓學(xué)生學(xué)”這一實質(zhì)。如“學(xué)習(xí)小組討論”、“兵教兵戰(zhàn)術(shù)”等形式,使學(xué)生暢所欲言、各抒己見,大膽表態(tài)發(fā)言,說心中所想,寫心中所思。在廣泛交流中吸取別人的長處,發(fā)現(xiàn)自己的不足;在比較中見真假,比較中見優(yōu)劣,比較中求進步。這也體現(xiàn)了“尊重主體,面向全體”的教學(xué)理念。

  另外,“先學(xué)后教”突出了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和獨立性;“當(dāng)堂訓(xùn)練”更利于教者掌握學(xué)生學(xué)情,有利于個別輔導(dǎo);“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”不僅僅是給學(xué)生知識,而是更加注重給學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能力與方法。古人說,授人以魚不如授之以漁。給別人金塊,不如給別人點石成金的點金術(shù)。

  三、各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意哪些方面的問題呢?

  1.學(xué)生的自學(xué)要明確以下三點:

  一是明確自學(xué)內(nèi)容,帶著明確的任務(wù),掌握恰當(dāng)?shù)淖詫W(xué)方法,可視情況分幾次自學(xué)。

  二是明確自學(xué)的方法,自學(xué)看書,是圍繞思考題看書,獨立找答案,或與同桌討論,解決疑難,引導(dǎo)學(xué)生抓住新舊知識相銜接的地方重點看。

  三是明確自學(xué)的要求,如用多長時間,應(yīng)達到什么要求,如何檢測等。

  2.在“后教”這個環(huán)節(jié),教師也要做到三個明確:

  一是明確教的內(nèi)容,應(yīng)該是學(xué)生自學(xué)后還不能掌握的地方,即自學(xué)中暴露出來的主要的傾向性的疑難問題,對學(xué)生通過自學(xué)已掌握的一律不教。

  二是明確教的方式,應(yīng)該是“兵”教“兵”,會的學(xué)生教不會的,教師只評定對不對,完整不完整,對“不對”的教師要幫助更正,對“不完整”的教師要幫助補充。

  三是明確教的要求。要不折不扣達到大綱規(guī)定的`要求,不能就題講題,只找出答案,而要找出規(guī)律,真正讓學(xué)生知其所以然。還要提醒學(xué)生運用時可能出現(xiàn)的問題,這樣就從理論到實踐架起一座橋梁,以免學(xué)生走彎路。

  3.當(dāng)堂訓(xùn)練階段

  訓(xùn)練的內(nèi)容重在把剛剛學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力,應(yīng)用剛剛學(xué)到的知識去解決實際問題,創(chuàng)造性地“做”而不是搞死記硬背。訓(xùn)練的形式像競賽,像考試那樣讓學(xué)生獨立地,快節(jié)奏地完成,教師不要做輔導(dǎo),學(xué)生不得抄襲。這樣的課堂作業(yè)猶如“實彈演習(xí)”好比戰(zhàn)場上的高強度的綜合訓(xùn)練,它是全面提高學(xué)生素質(zhì),減輕學(xué)生課外過重負(fù)擔(dān)必不可少的。它能夠檢查課堂教學(xué)的效果,即使反饋準(zhǔn)確的信息,便于教師課外有針對性的輔導(dǎo),布置課外閱讀預(yù)習(xí)等少量的延伸,拓寬性的作業(yè),讓學(xué)生進一步靈活應(yīng)用,舉一反三。

  “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,既是一種教學(xué)模式,又是一種先進的教育思想,其中蘊含著先進的教學(xué)理念,“教師的責(zé)任不在教,而在導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)!毕葘W(xué)后教,以教導(dǎo)學(xué),以學(xué)促教。教師導(dǎo)的“得當(dāng)”,學(xué)生學(xué)的“得體”,從而才能取得最佳的教學(xué)效果。

訓(xùn)練心得體會14

  11月6日和7日,黃金股份公司為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地在豫西大峽谷拓展訓(xùn)練了一次訓(xùn)練,我有幸才加了這次訓(xùn)練,通過此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。

  在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義,我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

  登云梯:訓(xùn)練遇到困難迎難而上的精神當(dāng)?shù)巧?2米高的云梯在遇見1米多寬的斷崖時,是向前邁一大步跨過去,還是站在原地任由風(fēng)吹雨打,或許你會想到放棄原來的目標(biāo),這樣你將會失去你以前完成的所有成績,以前付出的艱辛將會白費,通過訓(xùn)練所有人員都克服了內(nèi)心的恐懼,順利到達對岸,人生的又一起跑線。

  漫漫人生路:訓(xùn)練要相信別人的精神當(dāng)我們分成兩人一組展開訓(xùn)練時,用一個是盲人去照顧一個是啞巴,這盲人在平時是不能翻山越嶺的,但是他要相信在他身邊他看不見、聽不到、但攙扶著他一步步走的人,不就是平時身邊和你一起工作的同事嗎。

  信任背摔:訓(xùn)練團結(jié)協(xié)作精神當(dāng)我們每個隊員站在約1.5米的高臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現(xiàn)出團隊的協(xié)作能力不好,也就是我們的團隊是否具有團隊精神,通過此次活動,我們每個人都陷入了深深的思考,什么樣的團隊才可以取勝?公司的經(jīng)營理念“穩(wěn)健、勤勉、高效、創(chuàng)新”這些平時說了無數(shù)遍的話在每個人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。

  勝利墻:團隊力量的體現(xiàn)面對4.2米高的求生墻,任憑你個人的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上四米多高的鐵墻,但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下后,“是男人的向前沖,共產(chǎn)黨員干部向前沖”沖在最前面的人甘當(dāng)人梯,先上去的人沒有自己逃生,通過團結(jié)合作,我們80多人用時13分鐘全部越過了這個求生墻。這個原本一個人根本做不到的事情,在集體的共同努力下,完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。

  作為團隊的一員,我們首先必須有責(zé)任心,明確每個人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的`責(zé)任,明確整個團隊的責(zé)任。每個人都擁有了強烈的責(zé)任心才會將公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;

  第二我們必須有上進心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進心才能使我們的團隊一直保持前進的動力;

  第三必須有感恩的心,實現(xiàn)一個目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會互相取長補短,互相幫助,同時一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

訓(xùn)練心得體會15

  在秋高氣爽的九月,公司組織、安排了此次西點野外拓展訓(xùn)練活動,參加同事共12人,通過此次訓(xùn)練,我們每個人都深深體會到公司用心良苦。明白成功者是經(jīng)歷過無數(shù)次的嘗試、努力、失敗反省、團隊力量凝聚而成的。

  拓展是什么?拓展石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以點燃希望之燈!拓展是燈,可以照亮前進之路;拓展是路,伴隨您走向成功!

  在短短的兩天兩夜的時間里,拓展訓(xùn)練所給予我們每個人的啟發(fā)和心得受益匪淺,感想頗深。

  一站游:

  “過沼澤”三個鐵桶,兩塊木板,需我們所有的人都要站上去,目標(biāo)是將隊伍、鐵桶和木板全部移到10米以外的目地的,有人高喊:“這怎么可能,完全不能想象”。當(dāng)勝利過關(guān)時,我們所有人狂歡,感到無比的喜悅,從這項活動中充分體現(xiàn)了團隊的作用,過沼澤,是團隊完成任務(wù)的催化劑,激發(fā)了團隊激昴的斗志、增強了大家的凝聚力。大家集思廣益,為了一個共同的目標(biāo),出謀劃策,最終順利完成了任務(wù)。大家從中真正體會到了什么叫相互協(xié)助,什么叫為人付出,什么叫一份責(zé)任,什么叫做感動。

  二站游:

  “信任背摔”項目,它是我們內(nèi)心和對集體的信任、責(zé)任相向考驗的一種活動,當(dāng)我們每個人從高臺上背向下倒時,每個人是放心的,因為我們相信自己的隊友能把每個人安全接住。就像我在高臺下面一樣,能夠安全接住每一位背倒下來的隊友。讓我們從中深刻體會到人與人之間的信任和真誠。只有信任你的同伴,相信你的集體,我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,而臺下的隊員同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責(zé)任。其實在工作中,我們要做的是主動坦誠待人,這樣不僅會讓我們更快、更好、更有效率的完成工作,還會讓我們體會到工作帶給我們的快樂。

  三站游:

  “高空抓扛”這是一項超越自我,挑戰(zhàn)極限。高空項目難度比較大,項目要求自己一人抓向20米高的柱子,站立在柱子頂端,去抓空中搖擺的扛,這個項目主要是挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼來完成這個項目。這也是暗示我們在工作或個人面前只要你想去做就沒有做不到的!或許你會做的不是很好,但你始終是邁出了那一步,如果這一步不能戰(zhàn)勝自己,永遠(yuǎn)都在原地踏步,如突破了這一步,那將等待的是下一個目標(biāo),這就是進步。

  四站游:

  “盲兵布陣”拓展培訓(xùn)教練把我們的眼睛都給蒙上但是并沒有告訴我們做什么,當(dāng)時大家一陣混亂不知道將會發(fā)生什么事情,教練把我們依次拉開,最后告訴我們要用繩子圍成一個正方形,并且人要平均分部。一時之間大家都不知該怎么去做,我們只有40分鐘的時間,開始只有五分鐘說話的機會,但是都給我們浪費掉了,因為我們只是在很忙亂的找繩頭。不過在最后我們憑著感覺慢慢摸索終于還是擺出了一個正方形。只是耗費了很多的時間。在這個項目里我認(rèn)識到任何事情的發(fā)展都有一個漫長的過程,沒有過程就不會有結(jié)果,而想要有一個好的結(jié)果就要在過程中不斷修正出現(xiàn)的問題,做到防微杜漸。

  五站游:

  “生死電網(wǎng)”這是我們做的最成功的一個拓展訓(xùn)練項目,同時也是感覺比較難的一項,要求從網(wǎng)孔中鉆過去,身體不能碰網(wǎng),且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔,這一項需要我們細(xì)致、小心、協(xié)調(diào),最重要的是遵守紀(jì)律,只要觸犯一次規(guī)定那么就會失去一次機會。與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價值,借用別人的價值來體現(xiàn)自己的價值。大家是互相合作的關(guān)系沒有集體的力量是沒有辦法完成的,所以在有些差錯的時候不要埋怨,這樣不會對這個集體有任何一點的幫助,只會讓抱怨的氣氛充滿你的團隊,總是去埋怨別人的人是為什么不去想一下你在這里到底做了些什么?我們每個人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,做適合自己的工作,要有目睹,有計劃的安排好所作的事情,穩(wěn)扎穩(wěn)打,踏踏實實,才能從容自如的做好每一件事。

  六站游:

  “勇攀天梯”面前只能是坦然而定,項目要求每兩人一組,要爬上離地面10米,五個間距2米的木樁的頂端,當(dāng)我看到木樁不停的搖擺時,我感覺肯定不行,要是攀到中間上不到頂端怎么辦,當(dāng)我猶豫不定時,教練和隊友們都來給我鼓勁,沒問題,你肯定行!我們會保護你的,在大家的鼓勵下,我鼓起勇氣決定一試,我和我的隊友一起,開始向著“天梯”攀登,在攀到中間時,體力已基本耗盡,當(dāng)時我的確產(chǎn)生了要放棄的想法,但是,當(dāng)我看到下面隊友們期待的眼神,耳邊聽到激揚的隊訓(xùn),我和我的`隊友終于爬到最高點。一種戰(zhàn)勝自我的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感,油然而生,頓時我的身心一下子放松了,喜悅之情溢于言表。我從心底感謝團隊的支持與鼓勵,感謝隊友的關(guān)懷?罩幸恍〔,人生一大步,它告訴了我們,決不要輕言放棄,任何時候要相信自己,戰(zhàn)勝自我,曙光就在前頭。

  七站游:

  “畢業(yè)墻”俗語說的好:人心齊,泰山移!此刻,隊友之間團結(jié)互助的精神早已將你融化,讓你忘了自我。每個人都真實地感覺到自己是這個團隊不可分割的一部分。從墻上到墻下只有4米多高的距離,我們每一個人都經(jīng)受了一次心靈的嬗變。從最初的“疑惑不自信”到“試試看”、“我可以”到最終的“我一定能”,這個過程的轉(zhuǎn)變是每個人從“自我”到“放棄自我”再到“相信團隊”的轉(zhuǎn)變。翻越“畢業(yè)墻”再次顯現(xiàn)了團隊力量的精神魅力。

  這就說明在工作之前要明確目標(biāo), 找到做事的關(guān)鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務(wù), 每個項目結(jié)束后,我們都會去總結(jié),在這個項目中,我們的收獲是什么,有哪些不足,關(guān)鍵是每個隊員都會去發(fā)言,感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力,更要在團隊中發(fā)揮團隊合作精神.我會把這次的活動的感受用在以后的工作中,多學(xué)會換位思考,這樣自己才會不斷進步,希望自己的明天會更好。

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