《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感通用15篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感，歡迎大家分享。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像靶子，如果連靶子也找不到的話那每天拉弓有什么意義�！辈诲e(cuò)，這句話出自《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部影片。從這部影片，我看到了一個(gè)爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛，智慧的愛，在關(guān)鍵時(shí)刻一次次扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，給予孩子充分的信任和鼓勵(lì)，讓孩子變得更加優(yōu)秀！
最好的教育來自父母，最公平的評(píng)價(jià)來自孩子。影片告訴我們一個(gè)真理:“我們學(xué)生時(shí)代，不單在知識(shí)文化上的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，更要明白學(xué)習(xí)的真正目的.”
夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，但如果人沒有夢(mèng)想，那么每天三點(diǎn)一線，過著行尸走肉，茍延殘喘的生活又有什么意義？即使夢(mèng)遙不可及，但不追夢(mèng)，碌碌無(wú)為，只會(huì)望過此生。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野�！边@是影片中的話外音，我靜思這句話，忽然開竅，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有夢(mèng)想，并不斷地去追求和探究，你就能展開遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，達(dá)到無(wú)限可能絢麗多彩的綻放！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部很棒很震撼的電影，影片講述了父親因意外事故入獄，錯(cuò)過了兒子成才教育期，孩子處于青春逆反期而且遭受了很多挫折和心理打擊。當(dāng)然我們的孩子很幸福，不會(huì)經(jīng)歷電影中小主人公馬飛的挫折。但我們的孩子怎么教育？怎么合理引導(dǎo)？怎么鼓勵(lì)孩子積極向上的樂觀心態(tài)？怎么同孩子幼小的心靈溝通？“父親第一次當(dāng)爸爸，孩兒第一次當(dāng)兒子“，這是一個(gè)難題，電影中的父子詮釋偉大的父子情，孩兒的教育首先是成人，其次是成才，培養(yǎng)孩子一顆強(qiáng)大的“心“。不要輕易服輸，不要給困難下跪，只要心中一直有信念，終究會(huì)戰(zhàn)勝任何困難！
孩子你要知道父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的`，但我們可以控制自己，只要我們永遠(yuǎn)不停止思考，永遠(yuǎn)不服輸沒有人能控制我們?nèi)サ姆较�。人生誰(shuí)能沒有挫折，就像人要學(xué)會(huì)走路一樣，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤才會(huì)學(xué)會(huì)走路。
愿我的孩兒在人生的大海上鼓帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)遠(yuǎn)航，沒風(fēng)時(shí)也要造風(fēng)遠(yuǎn)航！為了自己的夢(mèng)想要不懈奮斗，生命不息，奮斗不止！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
言傳身教比100個(gè)道理強(qiáng)
“爸爸，我像你一樣，永遠(yuǎn)也不會(huì)認(rèn)輸！”
電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上，看到爸爸在工作，問：“那我也能夠不睡覺嗎？”
馬皓文明白兒子的細(xì)心思，他沒有拒絕，也沒有命令和說教，而是說了一句：“你自我的事情，永遠(yuǎn)不用問我�！�
就之后工作了，馬飛獲得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材認(rèn)真翻看起來。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動(dòng)，比起說教更加有效。孩子對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，三觀的建立，都直接來源于父母。模仿是人類行為的'基本來源。父母的一言一行，孩子都會(huì)照單全收。
沒有孩子是天生的優(yōu)秀，都是經(jīng)過父母無(wú)形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機(jī)的家長(zhǎng)鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子，關(guān)于言傳身教，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴(yán)以自律，終成齊國(guó)一代賢相；陶母封魚，陶侃牢記母訓(xùn)，清廉正直，成為東晉初的重臣；寇母題詩(shī)，寇準(zhǔn)勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說：“每個(gè)瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗(yàn)自我的人格�！�
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
感謝兒子下午給我下載《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影讓我看，這電影很感人，是”獻(xiàn)給父親，送給兒子”的一部?jī)?yōu)秀電影，佩服電影中的馬飛爸爸，人生的莫測(cè)，親眼目睹慶祝大橋竣工，慶祝的時(shí)刻崩潰，從一建橋工程師到階下囚，被關(guān)7年牢房，出來面臨生活的困境，沒有工作，沒有住宿，還面臨兒子被退學(xué)，而他沒有被壓垮，在學(xué)校面對(duì)教導(dǎo)主任，保證說；“在兒子初中進(jìn)入年級(jí)前十，”他就是充分的相信兒子，他說；“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子”教給兒子很多的人生哲理；“真誠(chéng)的廚受這個(gè)世界，要獨(dú)立思考面對(duì)生活的勇氣”等等，給兒子種下夢(mèng)想，敢想。
兒子晚飯燒紅燒肉，豆腐味美可口，洗碗，丟垃圾，看似平常，但這體現(xiàn)兒子對(duì)勞動(dòng)的尊重，對(duì)老媽的關(guān)心，一顆孝心，愿意付出自己的`勞動(dòng)，換取給老媽的休息，好品格的體現(xiàn)，我就跟馬飛爸爸一樣，堅(jiān)定的相信我的兒子，一定會(huì)成人成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人物。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
看過《銀河補(bǔ)習(xí)班》后，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要，但飛馬的遭遇也讓我體會(huì)到父愛的對(duì)我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師，并且在北京亞運(yùn)會(huì)前建造了東沛大橋，只要他舉著火爐跑過大橋后，橋就可以通車了，而且在這一天，他送給兒子一個(gè)特殊的生日禮物——一個(gè)用足球改造的'地球儀，正當(dāng)他享受著萬(wàn)人矚目的光彩，準(zhǔn)備過橋是，橋塌了……他的公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里，馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱，兒子馬飛也因?yàn)楦赣H的原因，在學(xué)校收到欺負(fù)。
后來，在馬皓文出獄后，了解了兒子的情況，并且力挽狂瀾，避免了兒子被開除的情況，他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，最后，馬飛成為宇航員，擁有一次飛往太空的機(jī)會(huì)。在太空中，太空飛船被宇宙碎片撞壞，馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……
影片中父親做的很好，不論是他的教育方法還是兒子說過的話，都充滿了正能量，同時(shí)也告訴我們：任何人都有自己的夢(mèng)想，我們要注重過程和方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
周一我和爸爸媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這是一部關(guān)于父愛的電影，令我十分感動(dòng)。
電影講述了父親因意外事故入獄，錯(cuò)過了兒子成才教育期。孩子成為學(xué)校倒數(shù)第一名，對(duì)學(xué)習(xí)沒有了興趣。學(xué)校要開除他。父親為了讓孩子恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，帶他去了很多地方，在大自然中尋找學(xué)習(xí)的樂趣和方法，教會(huì)他如何開動(dòng)腦筋。在爸爸的`鼓勵(lì)與引導(dǎo)下，兒子考到了年級(jí)前十名，并且考上了理想大學(xué)，成為了一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影，我和爸爸都非常感動(dòng)。今后如果遇到困難，我也要多動(dòng)腦筋解決問題，不能被困難嚇倒。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
這部電影，也詮釋了父愛是偉大的，無(wú)私的，更是沉甸甸的。通過這部電影，讓我和父親都很受教育，明白了教育不能死板，要和實(shí)際相結(jié)合，因?yàn)榻逃淖罱K目的是要讓受教育成為社會(huì)有用的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》時(shí)常回想起初中生活，感覺就像封建王朝一樣，男生全都是像張飛性格的人，學(xué)霸的地位就很高，學(xué)渣地位就很低，而我恰恰是關(guān)羽性格的人，對(duì)學(xué)霸最不屑，對(duì)學(xué)渣就很好，所以形成對(duì)立面，沒想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣（升學(xué)率）的女人，我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補(bǔ)習(xí)班》，無(wú)能老師，送你一句話，一將無(wú)能累死三軍
現(xiàn)在的'家長(zhǎng)看到的都是孩子的不足之處，不會(huì)夸贊孩子，夸并不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是對(duì)孩子努力的肯定�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》觀后感100字
主題還是很不錯(cuò)的，面對(duì)中國(guó)應(yīng)試教育，作為家長(zhǎng)可以反其道而行，這種教育的思維模式，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是大膽的嘗試，正是這種冒險(xiǎn)培養(yǎng)出了一個(gè)優(yōu)秀的兒子。最信任的人往往容易出賣自己，坑死人不償命的節(jié)奏！鄧超的演繹打動(dòng)了我，推薦。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外，此時(shí)，他（馬飛）開始回憶生命中對(duì)自己影響最大的人——他爸爸（馬皓文）。
全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法，扣人心弦，引人入勝。
看完之后，我有以下幾點(diǎn)感受：
愛與鼓勵(lì)
身為人父的我也是一名教師，我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛，有了愛，才會(huì)有寬容和理解，有了寬容和理解，才會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，運(yùn)用鼓勵(lì)的方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪，只會(huì)讓孩子懷疑自己，懷疑自己的能力，懷疑自己的'智商，懷疑自己的未來。
所以生活中我們一定要相信孩子的能力，所謂的“暗含期待”就是這個(gè)道理吧。
愛與指引
劇中當(dāng)問及馬飛最想干什么時(shí)，他說考清華北大，問他為什么？他說這是媽媽說的，其實(shí)，對(duì)于一個(gè)小孩子來說清華北大是什么？他們發(fā)自內(nèi)心的不明白，這就需求我們家長(zhǎng)為孩子樹立理想時(shí)不要太遠(yuǎn)大，應(yīng)該先立下小目標(biāo)，逐步向大理想邁進(jìn)，最后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，此時(shí)就需要家長(zhǎng)科學(xué)的指引，指點(diǎn)迷津，幫助他們走出迷惑。
最后需要指出的是，我們給予孩子的一定是大愛，而不是溺愛。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
暑假一場(chǎng)很火的電影-------《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了，我本來不知道這部電影好看在那，但表哥強(qiáng)烈推薦我看，而且聽說是一部喜劇，所以就迫不及待和家人一起觀看。
這場(chǎng)電影主要講了：鄧超扮演的馬皓文是一名出色的橋梁工程師，因?yàn)楸蝗讼莺�，由他設(shè)計(jì)的`橋梁塌了，結(jié)果入獄7年，錯(cuò)過了兒子成長(zhǎng)時(shí)光。出獄后他用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的父愛讓兒子馬飛有很大的自由成長(zhǎng)空間，鼓勵(lì)兒子要“一直想”，讓兒子為自己的夢(mèng)想不斷努力，面對(duì)困難時(shí)，迎難而上，勇敢面對(duì)，克服困難。最后兒子 的期未成績(jī)從倒數(shù)第一進(jìn)步到年級(jí)前十，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，最終成為一名最年輕的宇航員。
在馬飛在天空中飛行時(shí)，由于一個(gè)零件被太空垃圾砸壞了，馬飛回憶起父親對(duì)他說的“不放棄”，他勇敢的出了倉(cāng)門，維修好零件，并安全返回地球。
這部電影給我印象最深刻的一名話是“人生就像射箭”，夢(mèng)想就像前靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去看電影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。因?yàn)閷?duì)我的觸動(dòng)很大，所以想以這種方式再回顧一下！
故事用倒序的方法回顧了童年時(shí)的一點(diǎn)一滴，以前有一個(gè)家庭，他有一個(gè)孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父親設(shè)計(jì)建好的大橋，因?yàn)閯e人偷工減料，導(dǎo)致大橋轟然倒塌父親只好頂罪入獄，家里的`生活從此發(fā)生了天翻地覆的變化，他從小過著受人欺辱的生活，給自己扣上了缺根弦的印記，學(xué)習(xí)也很差，被校長(zhǎng)勸退。
父親出獄，立馬去見了兒子，知道兒子被勸退，與校長(zhǎng)打賭，期末考試全年級(jí)前十名，在期末沖刺的時(shí)候，爸爸帶他出去玩，游玩中，他們遇到了百年不遇的洪水，兒子不幸掉入水中，緊急關(guān)頭，他想到了木板可以浮在水面，手電筒可以讓人發(fā)現(xiàn)，哨子能發(fā)聲讓人聽見，就這樣做了一條小船游著游著被發(fā)現(xiàn)救了出來。這告訴我們知識(shí)源于生活，知識(shí)就是力量，大腦一直想就能創(chuàng)造奇跡，引導(dǎo)我去思考，從此改變了命運(yùn)。
從班里倒數(shù)第一慢慢成為一名優(yōu)秀的宇航員，《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影深深的觸動(dòng)了我，只要有信念，用腦去思考，永不放棄，什么困難都能解決。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
一部好的電影，除了給人帶來視聽的享受、感官的刺激以外，還能滋潤(rùn)人的心靈�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，便是最近讓我感觸最深、收獲頗多的一部影片。
本片講述的是一位在校的初中生，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，由于違反了學(xué)校不讓看課外書的規(guī)定，從而面臨被學(xué)校開除的危機(jī)。這時(shí)他含冤入獄的父親，剛好刑滿釋放及時(shí)出現(xiàn)了，在他父親的引導(dǎo)幫助和他不懈努力下，成功逆襲為全校第一，并有可能沖擊全省高考狀元，然而最終他遵循內(nèi)心，選擇了他最喜歡的航天夢(mèng)想，并成為一名優(yōu)秀的宇航員。
當(dāng)中最令我感動(dòng)的.情節(jié)是，馬飛和爸爸看完航展返回的路上，突遇洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住，馬飛聽到岸上尋找他的爸爸大聲呼叫，他隨即在四周尋找東西做了一個(gè)簡(jiǎn)易的木筏，他僅憑一己之力，從滔滔洪水中拯救了自己。
人們常說父愛如山，母愛如海，看完這部電影后，讓我真正感受到了那如山岳般龐大的父愛是多么的偉大，是多么的耀眼。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
今天又是快樂的一天，媽媽答應(yīng)我說今天下午去看電影。我們一到電影院，我就開始找我們的座位。找到座位之后，我便拿起爆米花，一邊吃一邊耐心的等待。
電影開始了，這個(gè)電影講的是這樣一個(gè)故事：馬飛的父親馬皓文是一個(gè)建筑師，因?yàn)榻ㄔ炝艘粋�(gè)東沛大橋，成為了奧運(yùn)會(huì)的`火炬手。而就在這一刻，東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監(jiān)獄里呆了七年，錯(cuò)過了兒子馬飛的成長(zhǎng)期。而當(dāng)他出監(jiān)獄的時(shí)候，兒子馬飛卻學(xué)習(xí)非常不好，要被開除學(xué)籍了。這時(shí)，馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個(gè)賭，賭馬飛是否能期末考試考到年級(jí)前10名。因?yàn)殚Z主任不想別人不認(rèn)可他的教育方法，
后來閆主任處處和馬皓文作對(duì)。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結(jié)果馬飛上錯(cuò)了公交車，和馬皓文走散了。偏偏這時(shí)，下起了暴雨，洪水馬上就要來了。馬飛被困在了一所房子里面，洪水盡快把它淹沒了。于是，馬飛便把門給摘了下來，拿了一盞燈，然后自己坐上了那扇門，當(dāng)把他當(dāng)船給劃了出去。他是一個(gè)聰明、勇敢能在困難中想辦法，最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員，又從一名飛行員當(dāng)上了航天員。他最感謝的就是他的父親。
我從這里體會(huì)到了，父愛如山，母愛如海。愛是教育最好的方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》預(yù)告，男主有句話說的很有道理，我不才又幫著改進(jìn)了一下，原話是永遠(yuǎn)不要停止思考，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，我給后半句改進(jìn)了一下，圓滑很多‘可以輸，但絕不認(rèn)輸’
知識(shí)應(yīng)該是日積月累，不能急我通過看預(yù)告原創(chuàng)了的話：家長(zhǎng)應(yīng)該自己定好位，才配教育孩子，激起孩子的學(xué)習(xí)興趣也是輔導(dǎo)功課的重要一環(huán)，很多家長(zhǎng)忽略掉了
原因很簡(jiǎn)單，孩子是白紙，家長(zhǎng)怎么書寫孩子就什么樣，家長(zhǎng)最該給自己定位的應(yīng)該是導(dǎo)師而不是質(zhì)檢員（專挑毛病的人），希望所有家長(zhǎng)能夠明白一個(gè)沒有品牌效應(yīng)的平民專家（并非我自夸）本人說的話，在此先謝謝了！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》時(shí)�；叵肫鸪踔猩睿杏X就像封建王朝一樣，男生全都是像張飛性格的人，學(xué)霸的地位就很高，學(xué)渣地位就很低，而我恰恰是關(guān)羽性格的人，對(duì)學(xué)霸最不屑，對(duì)學(xué)渣就很好，所以形成對(duì)立面，沒想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣（升學(xué)率）的`女人，我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補(bǔ)習(xí)班》，無(wú)能老師，送你一句話，一將無(wú)能累死三軍
現(xiàn)在的家長(zhǎng)看到的都是孩子的不足之處，不會(huì)夸贊孩子，夸并不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是對(duì)孩子努力的肯定。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
一部好的電影除了給人帶來視聽的享受，感官的刺激以外，還能滋潤(rùn)人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后，便是讓我感觸最深，收獲頗多的一部影片。
故事中的'主人公原本是一位資深的橋梁專家，因被小人陷害，被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育，在媽媽和老師眼中成為一個(gè)“笨”孩子。
兒子馬飛上初中時(shí)，成績(jī)總是在倒數(shù)第一。有一次因看課外書違反校規(guī)，面臨學(xué)校開除學(xué)籍時(shí)，恰巧刑滿出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對(duì)這七年沒有教育和陪伴兒子。在爸爸對(duì)兒子心靈的安慰、思想的改變，以及和兒子一起感受大自然……經(jīng)過引導(dǎo)幫助和他不懈努力下，兒子成功逆襲全校前二十名，并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的航天夢(mèng)想，并成為一名優(yōu)秀的航天員。
影片中最讓我感動(dòng)的是:兒子和爸爸觀看完航展返途中因遇洪災(zāi)，兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵(lì)兒子“一直想，多思考。”后來他憑借爸爸教育式想出一技之力，從洪水中拯救了自己。
人們常說父愛如山，母愛如海�？赐暧捌�，讓我真正感受到了龐大的父愛是多么偉大。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多受益。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛和親情，故事充滿了歡樂，溫暖與淚水。我被打動(dòng)好幾次都熱淚盈眶。
電影的主角叫馬飛，他是一個(gè)中學(xué)生。
馬飛的爸爸問他：“你的'夢(mèng)想是什么?”
馬飛回答到：''清華北大�！�'
馬飛的爸爸說:"清華北大只是過程，不是目的。'' 他說人生必須有夢(mèng)想，“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義。'' 他還對(duì)馬飛說要干自己喜歡的事。
馬飛在爸爸的教育和鼓勵(lì)下，成為了一名航天員。
我也要找到我的箭靶子，有了夢(mèng)想就知道每天學(xué)習(xí)的意義，就不會(huì)盲目被動(dòng)的學(xué)習(xí)。我的理想是當(dāng)一名老師，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
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