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《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

時(shí)間:2024-11-12 11:20:53 文圣 觀后感 我要投稿

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(通用31篇)

  看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家收集的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(通用31篇)

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 1

  暑假里,有一部非;鸬碾娪敖小躲y河補(bǔ)習(xí)班》,我們?nèi)胰ル娪霸河^看,給我留下了深刻的印象。

  電影中最讓我感動(dòng)的是馬飛與父親馬皓文的深厚的感情。父親馬皓文因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋塌了入獄7年,在這七年里,馬浩文錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的.成長(zhǎng)時(shí)光,出獄后馬飛已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)特別差的學(xué)生了,處于要被學(xué)校開(kāi)除的危險(xiǎn)狀況,馬皓文就跟閆主任打賭,兒子一定能考進(jìn)全年級(jí)前十名,他用自己獨(dú)特的教育的方法和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給兒子馬飛自由的成長(zhǎng)空間并告訴馬飛這叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

  快要期末考試了,馬飛提出要去看航展,馬皓文不想讓孩子失望,于是請(qǐng)了一周的假,可閆主任不同意,他們就偷偷的去了,在這當(dāng)中,他們也經(jīng)歷了生死離別,馬浩文在大堤上拼命的喊著兒子的名字說(shuō):“看看你周?chē)惺裁礀|西能救你,要不停地思考,想辦法!庇谑邱R飛找到了可用的木板,做成了一個(gè)船,最后安全脫險(xiǎn)。考試成績(jī)出來(lái)了,誰(shuí)知馬飛考了67名。在小高老師的幫助下,讓每位老師重新給作文打分,考進(jìn)前十名,電影中父親馬皓文說(shuō)“人生就像箭靶子,如果箭把子都找不到的話(huà),每天拉弓,還有什么意義”這句話(huà)很讓我感動(dòng),在高考時(shí),馬飛放棄考清華北大報(bào)考了飛行員,最終成為宇航員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我的感受是,我們都要有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo),照著這個(gè)目標(biāo)不斷向前,不斷努力。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 2

  今天,媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  故事的大意是:爸爸馬皓天設(shè)計(jì)的大橋在眾目睽睽下塌了,并因此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的童年。出獄后,馬皓天發(fā)現(xiàn),兒子成績(jī)次次倒數(shù)第一。他還發(fā)現(xiàn),兒子的教導(dǎo)主任要將他兒子開(kāi)除。為了不讓馬飛被退學(xué),他當(dāng)著全校的面與教導(dǎo)主任打賭兒子期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)前十。為了讓馬飛不對(duì)學(xué)習(xí)煩感,馬皓天就帶他去用心體驗(yàn)生活,期末考試前期,竟帶著兒子去看飛行表演。可惜,在回家的'路上遭遇了洪水。馬飛不幸陷入水中。正當(dāng)他瀕臨絕望時(shí),突然他聽(tīng)到爸爸無(wú)助的喊叫:馬飛!馬飛!如果你能聽(tīng)見(jiàn),記住我說(shuō)的,觀察你身邊有什么,動(dòng)動(dòng)腦子!你一定能出來(lái)!你一定能出來(lái)!聽(tīng)到后,馬飛開(kāi)始仔細(xì)的觀察,這時(shí)馬飛發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)雜物柜,他把門(mén)拆了,并用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條當(dāng)船槳,一邊吹著哨子,一邊打開(kāi)手電筒。終于,馬飛被英勇的人民子弟兵救上了岸。

  長(zhǎng)大后,他如愿當(dāng)上了一名航天員。在飛行中,太空垃圾撞開(kāi)了信號(hào)傳送器。信號(hào)傳輸器是用來(lái)與地球聯(lián)系的,但是現(xiàn)在他們已與地球失聯(lián)。如果此時(shí)返回地球,那么會(huì)“呼”的一下,航天員會(huì)與火箭一同消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  這時(shí)馬飛回憶起了老爸說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“動(dòng)動(dòng)腦子!”那句話(huà)。于是,他冒險(xiǎn)修好了太陽(yáng)板,成功返回了地球,與親人團(tuán)聚。

  我很喜歡這部電影,它讓我明白了在危難中,要冷靜下來(lái),動(dòng)動(dòng)腦子,利用身邊的東西,一定可以把自己解救出來(lái)!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 3

  所以看完電影了,可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在能打動(dòng)我,讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。

  其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來(lái)的.感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿(mǎn)意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。

  和弟弟一起去看,是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng),爸爸都會(huì)開(kāi)罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論,覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的有讓我受益匪淺,但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過(guò)了很久后,突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理,然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。

  今天看的這部,后來(lái)自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時(shí)間,跟他講了自己對(duì)這部電影的看法,我說(shuō),所以他們都是普通人,他們也會(huì)害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 4

  晚上吃過(guò)晚飯,我和媽媽看了銀河補(bǔ)習(xí)班。給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),因?yàn)橐粋(gè)非常非常缺根弦的小孩,成為了一個(gè)厲害的宇航員,人們說(shuō)他是英雄。里面其實(shí)講的是,一個(gè)有一個(gè)叫馬飛的小孩子,小時(shí)候經(jīng)常被老師和同學(xué)們叫做缺根弦,但是他的爸爸從不把他放棄,說(shuō)那些老師說(shuō)的話(huà)全是不對(duì)的,同學(xué)們說(shuō)的話(huà)也是不對(duì)的,你要做好你自己,要堅(jiān)持。到了初中和高中之后,他的`成績(jī)沒(méi)提上去,就成了班里的墊底者,接著,他的爸爸馬浩文就是鄧超,他帶著自己的兒子,一邊旅游一邊去給他講一些道理。后來(lái),他越來(lái)越有學(xué)問(wèn)了,成為了那個(gè)學(xué)校的狀元,那可是個(gè)好學(xué)校,除了主任的兒子,其他人沒(méi)有考到過(guò)狀元,但是他堅(jiān)持了自己的目標(biāo),就是飛行員,在高考之前他還沒(méi)有考試,就拿到了飛行員的證書(shū)。他漸漸的,就從飛行員升到了宇航員,吳京讓他第1次去嘗試來(lái)跟一個(gè)高手一起上天,結(jié)果,信號(hào)以及其他壞了,他離開(kāi)太空艙去把那個(gè)信號(hào)壞了的地方給修好了。結(jié)果他們就安安全全的回到了地面上,他見(jiàn)到了他爸爸之后,聽(tīng)見(jiàn)了自己一生中沒(méi)想到爸爸會(huì)說(shuō)的話(huà),那就是:“這個(gè)魔術(shù)真神奇,再給變一次唄。“

  我覺(jué)得馬飛,是在一次次挫折中,成長(zhǎng)的孩子,我覺(jué)得馬飛他爸爸是永不認(rèn)輸,覺(jué)得自己的孩子是最優(yōu)秀的爸爸,我覺(jué)得這樣的爸爸很了不起。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 5

  今天,我和媽媽一起來(lái)到了百貨大樓看電影,電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  這部電影非常感人。影片從煤球再怎么也不會(huì)變成磚石。教導(dǎo)主任閻主任的一句話(huà)開(kāi)始,主人公馬飛是在年級(jí)倒數(shù)第一的孩子,閻主任當(dāng)著父母的面說(shuō)要開(kāi)除馬飛的學(xué)籍,他的媽媽欲哭無(wú)淚,甚至都要給閻主任跪下了,父親馬皓文和閻主任打賭:馬飛期末考試考進(jìn)年級(jí)前十名,則繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。從此父親馬皓文每天晚上都給馬飛補(bǔ)習(xí)功課。并取得了最后成功!

  你一定能出來(lái)!這是影片中馬皓文的一句話(huà)。事件是觀看完航模展回來(lái)的途中馬飛給爸爸泡面,結(jié)果上錯(cuò)了車(chē),到了服務(wù)站的時(shí)候,已經(jīng)下了百年不遇的'大雨,馬飛被洪水堵在了村子里。經(jīng)過(guò)努力父子再一次創(chuàng)造了奇跡!馬皓文在堤壩上高喊著:兒子,如果你能聽(tīng)見(jiàn),請(qǐng)你看看身邊有什么可以用的東西,動(dòng)動(dòng)腦子,我相信你一定行。馬飛奇跡般的聽(tīng)見(jiàn)了,馬飛用了很多東西:門(mén)板、繩子、口哨、手電筒等等的東西從洪水中游了出來(lái),父子兩人團(tuán)圓了。事實(shí)證明奇跡永遠(yuǎn)都在!

  通過(guò)這個(gè)電影我懂得了,夢(mèng)想需要堅(jiān)持,在困難面前只要多思考就能戰(zhàn)勝一切。影片中那句人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,你每天拉弓有什么意義?讓我更是難忘!只要有夢(mèng)想,通過(guò)自己努力就可以成功。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 6

  一部好的電影,不僅能給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受和感官的刺激,還能給人以深刻的啟發(fā)。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講述了一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后。由于違反了學(xué)校的規(guī)定,迎來(lái)了將被學(xué)校開(kāi)除的決定。是他的父親給了他信心,引導(dǎo)和幫助他,讓他成功逆襲,成為全校第一。讓那些瞧不起他的人,對(duì)他都刮目相看。這就是故事的主人公——馬飛。他的愿望是成為一名優(yōu)秀的宇航員,最后他遵從自己的夢(mèng)想,選擇了他喜歡的'航天夢(mèng)。

  這部影片最讓我難忘的片段是馬飛和爸爸在看完航展返回的路上,洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住,千鈞一發(fā)之際,馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸呼喊著說(shuō):“看看周?chē)惺裁纯梢岳玫臇|西,動(dòng)動(dòng)腦子,你一定可以出來(lái)!庇谑邱R飛用自己尋找到的東西,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏,憑借自己的智慧,成功的將自己救了出去。

  當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起爸爸對(duì)自己的教誨:“在困難面前永不認(rèn)輸!闭且?yàn)檫@句話(huà)的鼓勵(lì),最后讓他勇敢地戰(zhàn)勝了困難。這樣我的心也被一次次懸起,又一次次的放下去……這部電影讓我受益匪淺的句子是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭把子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),每天拉弓又有什么用呢?”這句話(huà)讓我懂得了,任何時(shí)候我們都要找準(zhǔn)自己的目標(biāo),努力的向著它奮斗!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 7

  暑假,和同學(xué)們一起看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看了這部電影后,感觸頗深。

  它主要講述了馬皓文因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。用自己獨(dú)特的教育方法和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給予兒子馬飛自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。馬飛面臨學(xué)業(yè)問(wèn)題,盡管在學(xué)?磥(lái)兒子沒(méi)有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬皓文與校長(zhǎng)求情,打算用一個(gè)月時(shí)間將馬飛的學(xué)業(yè)提高,證明他不是不可救藥的學(xué)生,“學(xué)渣”也是可造之材。期末考試,馬飛的.成績(jī)突飛猛進(jìn),成功進(jìn)入了大榜前十名,閻主任承認(rèn)馬飛是一個(gè)聰明的孩子,并給予他極高的期望。即將高考,馬飛被錄取,成功當(dāng)上了宇航員。在他執(zhí)行任務(wù)時(shí),在太空意外落難,即將放棄的時(shí)候,想起了父親馬皓文的一句話(huà):你可以的,你可以的,你可以的!這時(shí),馬飛突然驚醒,重拾信心,最終拯救了自己和指令長(zhǎng)。是呀,人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那每天拉弓練習(xí)還有什么意義?

  看了這部電影,我仿佛悟出了生命的真諦,從小到大,我們參加了許許多多的補(bǔ)習(xí)班,但電影中的補(bǔ)習(xí)班是我見(jiàn)過(guò)的最特別、最閃亮的補(bǔ)習(xí)班,其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)父愛(ài)補(bǔ)習(xí)班。在這部電影中,讓我真正的感受到了父愛(ài)如山的偉大!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 8

  暑假一場(chǎng)很熱門(mén)的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了,本來(lái)不知道好看在哪,但我喜歡鄧超的喜劇電影,所以迫不及待和爸爸媽媽一起前去觀看。結(jié)果,卻得到了意想不到的收獲。

  這場(chǎng)電影主要講了:鄧超扮演的.馬皓文是一名出色的橋梁工程師,因?yàn)楸蝗讼莺ΓO(shè)計(jì)的橋倒塌了,結(jié)果入獄了7年,跟兒子分開(kāi)了7年。

  出獄后,他用自己無(wú)私的愛(ài)和與眾不同的教育方法讓兒子馬飛有很大的自由成長(zhǎng)空間,鼓勵(lì)兒子“一直想”,為自己的夢(mèng)想不斷努力,面對(duì)困難時(shí),迎難而上,勇于克服困難。最后,兒子由全班最后一名成為全級(jí)第一,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一名最年輕的宇航員。而在宇宙中,由于機(jī)艙的一個(gè)零件壞掉,準(zhǔn)備等待成為宇宙垃圾時(shí),馬飛回憶了爸爸一直教他的“一直想”、“不放棄”,結(jié)果他勇敢地出倉(cāng)維修了零件,并安全返回地球。

  電影很感人,讓我印象最深刻的就是“一直想”,人必須在不斷思考中成長(zhǎng)。除了獨(dú)立思考,我們還要確定目標(biāo),馬皓文說(shuō):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話(huà),你每天拉弓又有什么意義?”就是告訴我們,要為自己定下目標(biāo),而且要向著目標(biāo),克服困難,不斷前行。我要用這兩句話(huà)鼓勵(lì)自己,獨(dú)立思考,定下目標(biāo),不怕困難,迎難而上!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 9

  故事講述父親馬皓文,因?yàn)橐淮我馔馊氇z,因此錯(cuò)過(guò)了兒子成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的七年時(shí)光。兒子馬飛知道爸爸進(jìn)了監(jiān)獄后,一蹶不振,等爸爸出來(lái)的時(shí)候,兒子變成了一個(gè)問(wèn)題少年,不僅成績(jī)排在班級(jí)倒數(shù)第一,而且十分固執(zhí)。不過(guò)在爸爸眼里孩子世界最聰明的孩子,并且從來(lái)沒(méi)有放棄他。

  爸爸跟看不起孩子的教導(dǎo)主任打賭說(shuō):我會(huì)讓我的兒子在一段時(shí)間突飛猛進(jìn)的,學(xué)期結(jié)束他將考入年級(jí)前十。因?yàn)榘职窒嘈抛约旱膬鹤。教?dǎo)主任用自己多年的經(jīng)驗(yàn)也特別有信心,因?yàn)樗嘈篷R飛并不是有潛力的人,馬飛最終還是會(huì)被他開(kāi)除的。

  然而馬飛通過(guò)爸爸獨(dú)特的教育方式和自己的努力最終達(dá)到爸爸和教導(dǎo)主任打賭訂下的目標(biāo)。不但沒(méi)有被開(kāi)除,馬飛最后成為了學(xué)校的驕傲,光榮的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想一名航天員。并在一次太空危機(jī)中化險(xiǎn)為夷,創(chuàng)造了航天界的奇跡!整個(gè)影片告訴我們要在挫敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  是啊,大人、孩子都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤不可怕,挫折也不可拍,我們要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中走出來(lái)。學(xué)會(huì)正視挫折。無(wú)論我們犯什么錯(cuò)誤,父母的.關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)都在,無(wú)論什么時(shí)候他們都會(huì)相信孩子。給予我們無(wú)限的支持與鼓勵(lì)。

  影片更讓我懂得了不應(yīng)辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài),無(wú)論外界如何定義我們,在父母眼里我永遠(yuǎn)是全天下最聰明、優(yōu)秀的。父母用愛(ài)心點(diǎn)燃了我們心中的種子,我們應(yīng)該讓種子好好生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),無(wú)論遇到什么困難,趴起來(lái)繼續(xù)前行。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 10

  “寫(xiě)一篇好作文,是真的。你必須感受這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界是美好的。想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么……”這是馬浩文在這部電影里說(shuō)的。

  這部電影主要是關(guān)于男主馬飛回憶他在宇宙中的童年記憶。其中,馬浩文帶馬飛去玩。去看看外面的'世界;貋(lái)的路上,我給爸爸馬浩文做了泡面。我上錯(cuò)車(chē)了,然后洪水來(lái)了。馬飛終于發(fā)揮了他聰明的頭腦。

  這部電影讓我感受到了父親的愛(ài)和我不能失去的意志。感覺(jué)馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步了,馬浩文對(duì)兒子有信心。有父母對(duì)孩子的教育,讓我感觸良多。當(dāng)然,馬飛是他父親帶出來(lái)的。馬浩文盡力滿(mǎn)足馬飛的要求,因?yàn)轳R浩文知道,雖然他不能給馬飛帶來(lái)繁榮,但他可以給馬飛帶來(lái)知識(shí)和充分的父愛(ài)。當(dāng)然,馬浩文沒(méi)有落入馬飛的教程。在此之前,馬浩文幫助馬飛寫(xiě)了一份軍令狀。如果他期末沒(méi)考前十名。他即將被解雇,這反映了父親對(duì)孩子的信任和支持,因?yàn)樗嘈篷R飛可以和別人一樣優(yōu)秀,成為別人的孩子。

  此外,馬浩文支持馬飛的任何想法,并盡最大努力幫助他的孩子。我覺(jué)得這個(gè)P是一個(gè)很厲害的父親。

  我也在這部電影中學(xué)到了很多,比如如何寫(xiě)好作文,讓它不是一件無(wú)聊的事情。還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。哦,還有父愛(ài).

  這就是我對(duì)這部電影的感受。建議你去看看。畢竟你會(huì)感覺(jué)很多.

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 11

  今天晚上,媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  在這部電影里,主角馬飛的爸爸馬皓文在他幼兒時(shí)期背黑鍋進(jìn)了監(jiān)獄,整整坐了七年的牢。等他們?cè)俅蜗嘁?jiàn),馬飛已經(jīng)上初中了,為了馬飛的學(xué)業(yè)不再落后,馬皓文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。

  馬皓文在教育馬飛的時(shí)候有一點(diǎn)跟我媽媽的做法很相似,那就是用有趣的方式來(lái)讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)。在旅行的途中,媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。每到一個(gè)城市,媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解那些我不知道的歷史文化。

  電影里有兩段讓我印象深刻,其中一段是講有幾個(gè)在馬飛小時(shí)候就欺負(fù)他的小孩,他們長(zhǎng)大以后仍然欺負(fù)馬飛,看得我特別生氣,很想進(jìn)電影里幫馬飛揍他們一頓。這個(gè)時(shí)候我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“我們不要欺負(fù)別人,但是我們也不能表現(xiàn)得太軟弱,必要的時(shí)候還要兇一點(diǎn),這樣才可以保護(hù)自己!倍硪欢问邱R飛在一次洪水中跟他爸爸走散了,但是他沒(méi)有畏懼,用爸爸教給他的知識(shí),靠自己的`力量用門(mén)板和床單做了一只木筏,并且用電筒當(dāng)做指示燈,成功地逃了出來(lái)。我覺(jué)得他能從洪水中逃出來(lái)是因?yàn)樗职峙囵B(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力,我真佩服他!后來(lái)馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,當(dāng)上了宇航員,而且坐火箭飛到了太空。

  看完電影之后,我覺(jué)得我們要珍惜現(xiàn)在生活的每一分每一秒,不要把父母對(duì)我們的愛(ài)辜負(fù)了,應(yīng)該好好地珍惜,更要學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題,腦子要一直轉(zhuǎn)動(dòng)著。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 12

  周末晚上我們一家人在一起看電影,我和哥哥準(zhǔn)備了好多好吃的,還準(zhǔn)備了喝的,水果等等零食,雖然沒(méi)有爆米花,但是呢,比在電影院還要好。奶奶,媽媽和哥哥,在一個(gè)被窩,我和爸爸在一個(gè)被窩?吹竭@個(gè)電影名字“銀河補(bǔ)習(xí)班”。我還在好奇,難道是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有很多學(xué)生在那學(xué)習(xí)嗎?

  看完了才發(fā)現(xiàn)是講一個(gè)爸爸和兒子的故事,爸爸很愛(ài)自己的'孩子,還為兒子制作了一個(gè)地球儀。爸爸是一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)師,他設(shè)計(jì)的橋突然塌了,然后就坐牢了,媽媽跟另外一個(gè)叔叔走了,兒子不知道爸爸去哪里了,特別想念爸爸,但是他不知道到底發(fā)生什么事情,爸爸從牢里面出來(lái)時(shí),他已經(jīng)上初中了,爸爸立馬就去找兒子,找到他的時(shí)候,他在學(xué)?剂说箶(shù)第一名,而且校長(zhǎng)要把他開(kāi)除,爸爸很相信兒子,而且當(dāng)著全校所有人說(shuō),他能讓他兒子考到全年級(jí)前十名。

  爸爸把兒子接回家了,然后開(kāi)始自己補(bǔ)習(xí),還帶他去外地旅行,旅行遇到困難,他教育兒子要勇敢,獨(dú)立思考。最后兒子真的完成了自己的夢(mèng)想,當(dāng)上了宇航員,可是長(zhǎng)大了之后,爸爸也老了,他和爸爸沒(méi)以前那么好了,爸爸以為他的教育方法錯(cuò)誤了,后來(lái)兒子在太空里面遇到困難,飛船出了問(wèn)題,他們回不了地球,兒子想起爸爸,自己動(dòng)腦靜,勇敢的修理好了,他們成功回到地球。他變成了英雄。兒子給爸爸道歉,他們兩人又和好啦!這個(gè)小男孩很勇敢,我也要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了變成一個(gè)有用的人。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 13

  星期日下午,媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  這部電影主要講的是一對(duì)父子的故事。一開(kāi)始寫(xiě)了父子的快樂(lè)日子,父親接力火炬的樣子,沒(méi)幾分鐘,場(chǎng)景開(kāi)始反轉(zhuǎn),父親設(shè)計(jì)的橋莫名其妙的`塌了,父親替別人背了黑鍋,進(jìn)了監(jiān)獄。馬飛的童年過(guò)得很糟糕,在監(jiān)獄中,馬飛最后一次見(jiàn)到父親,當(dāng)時(shí)父親和母親簽了離婚協(xié)議。

  七年后,父親出獄了,馬飛在學(xué)校是一個(gè)差生,所有人都說(shuō)他缺根弦,校長(zhǎng)也看不起他。在班主任小高老師和父親的指導(dǎo)下,馬飛考了年級(jí)前十,最后考上了航天員。在火箭的前幾天,父親和馬飛見(jiàn)了一面,驕傲的父親對(duì)馬飛說(shuō):“當(dāng)年他入獄的案子翻盤(pán)了”,馬飛為了自己的大好前途,勸父親不要管這件事情,父親答應(yīng)了。

  馬飛和另一位航天員來(lái)到太空,他們不幸與地球失去了聯(lián)系,可能會(huì)成為太空垃圾。這是馬飛想起了童年時(shí)爸爸說(shuō)的那句話(huà):“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄”和“看看你周?chē)惺裁礀|西,動(dòng)動(dòng)腦子”。最后他們安全回到了地球。馬飛和父親和好了。

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!保戳诉@部電影我深受感觸。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 14

  今天我陪孩子們觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,感觸很深。同為父母的我們是那么的不同;在馬飛媽媽的身上看到自己的影子,在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的不足之處……

  剛開(kāi)始看電影中的情節(jié)并沒(méi)有多大感觸,但是當(dāng)看到了媽飛想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候,馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)……”的那個(gè)鏡頭深深的觸動(dòng)了我,尤其是第二天,馬飛爸爸看到馬飛寫(xiě)的小紙條的瞬間,馬飛爸爸哭了,我也哭了。正如那句話(huà)“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要,但更重要的.是,讓孩子看家長(zhǎng)怎么做!

  無(wú)疑,馬飛爸爸教育孩子是成功的!罢嬲膶W(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”馬飛爸爸用自己的行動(dòng)讓馬飛找到了自己人生的箭靶,讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著。讓馬飛深深體會(huì)到這個(gè)世界上有很多事情是我們不可控的,但我們可以控制的是我們自己,只要腦子一直想,一直想,就可以在這個(gè)地球上所有的事情。

  天下的父母都會(huì)擔(dān)心孩子被社會(huì)淘汰,但不應(yīng)該讓這種擔(dān)心成為打罵孩子的借口,要讓孩子永遠(yuǎn)記住,他們可以成為父母的驕傲,只要找到人生的箭靶,不停地思考,永不認(rèn)輸,早晚有一天會(huì)射中靶心,永遠(yuǎn)相信自己可以成為最棒的。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 15

  今天我和父母在家中認(rèn)真地觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,它給我最大的啟示是:夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之兩輪,是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。

  這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子,因?yàn)橐恍┰,他的父親錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期,而再次見(jiàn)到他時(shí),他卻正要被學(xué)校開(kāi)除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),于是他的父親便和他開(kāi)啟了一段人生的美好的旅程。

  在這段人生的旅程中,他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他,而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì),使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛(ài)和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí),而是對(duì)他的思想進(jìn)行了教育,對(duì)學(xué)習(xí)的.方式進(jìn)行了改變。

  夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,正如電影里馬飛的父親所說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話(huà),每天拉弓又有什么意義呢?”是啊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。

  在生活中,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們就有理由去努力,而努力中需要鼓勵(lì),只有這樣才能成就大業(yè)。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 16

  暑假,我看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,非常感人。

  影片一開(kāi)始,出現(xiàn)了兩位航天員,在準(zhǔn)備出征太空前接受采訪(fǎng)的情景,接著開(kāi)始了主人公馬飛的回憶錄。他的爸爸是一位了不起的橋梁建筑家,被人陷害,他建造的東沛大橋卻倒塌了,他為了維護(hù)他人成了罪犯,進(jìn)了監(jiān)獄,一去,幾年過(guò)去了。馬飛上了全市最棒的`寄宿中學(xué),但是成績(jī)?cè)诎嗌系箶?shù)第一名。他貪玩又任性,就在即將被學(xué)校開(kāi)除的那一刻,爸爸找到他,幫助他、鼓勵(lì)他、支持他,并承諾主任,期末考試考全年級(jí)前十。在所有人的質(zhì)疑下,他們開(kāi)始了一段奇妙的“銀河補(bǔ)習(xí)”之旅。他考了全年級(jí)前十,三年后,他是全校最有希望上北大清華的孩子,馬飛堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,收到飛行員錄取通知書(shū),最終成為宇航員。

  在太空中,由于遇到千分之一的困難——太空碎片的破壞,他們與地球總部失去聯(lián)系,等待死亡時(shí),馬飛想起了爸爸,爸爸的鼓勵(lì),吶喊聲在心中,馬飛用了三分鐘,讓腦子動(dòng)起來(lái),修好連接器,成為了宇航英雄。

  在這部電影中,馬飛爸爸說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我感動(dòng):“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)!”這句話(huà)也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中、在生活中都不要認(rèn)輸。電影還告訴我,人不能有太大壓力,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,走進(jìn)大自然。我不由想起爸爸每次考試,都會(huì)耐心陪伴我復(fù)習(xí);每年寒暑假都會(huì)帶我出去游玩……

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》我喜歡,它應(yīng)該是獻(xiàn)給我的爸爸和全世界的爸爸們最好的禮物!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 17

  今天,我和媽媽看了一部感人的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  “永遠(yuǎn)不服輸”是這部電影的核心。這部電影主要講了一天上午,馬飛的爸爸馬皓文光榮的參加了火炬手運(yùn)動(dòng)會(huì),介紹自己設(shè)計(jì)建造的橋,橋突然塌了,指責(zé)都落到馬皓文身上,他為所有的人背了黑鍋,被人們稱(chēng)為混蛋,他被判坐七年牢……

  過(guò)了七年時(shí)間,馬皓文終于出來(lái)了,而他的孩子馬飛因各種原因,成為一名“問(wèn)題男孩”,馬飛也基本快自暴自棄了,這時(shí)馬皓文和小高老師通過(guò)各種努力,讓馬飛從學(xué)校墊底逐步升到年級(jí)第一,這個(gè)過(guò)程也讓閆主任意識(shí)到自己教育的一些問(wèn)題。

  后來(lái),馬飛通過(guò)自己的努力成為了飛行員,又選拔成為宇航員,就在航天發(fā)射的前一天,父子兩人見(jiàn)面,可這次卻不是喜悅,馬飛的爸爸無(wú)意間聽(tīng)到當(dāng)年?yáng)|沛大橋出事是他徒弟干的,他覺(jué)得事業(yè)可以翻牌,可馬飛卻為了自己的遠(yuǎn)大前程勸爸爸不要在折騰了。

  飛船升空一天后,被太空碎片給破壞了,無(wú)法和地面通信,馬飛憑著“永遠(yuǎn)不服輸”這句話(huà),在只有4分鐘氧氣的情況下,冷靜沉著修好了飛船;氐降厍蚝,父子倆又和好了。

  人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,如果你連箭靶都找不到,那你每天的`拉弓還有什么意義?如果每個(gè)人只知道學(xué)習(xí),卻找不到方法方向,那么盲目的忙碌有什么用呢?

  如果世上的每個(gè)人都能像這位偉大的爸爸一樣,身處黑暗,還能給他人光明,那么這個(gè)世界將不會(huì)有黑暗。

  我一定要向這位父親學(xué)習(xí)。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 18

  看銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影已經(jīng)是幾周前的事,但這部電影讓我至今難以忘懷。這部電影主要講的是鄧超飾演的馬皓文在自己修的大橋塌了之后,自己一個(gè)人扛著所有人鄙夷厭惡的目光與毆打,靠著自己不懈的努力與獨(dú)道的教育理念和方法把一個(gè)全校倒數(shù)第上的孩子成功培養(yǎng)成全校第一,而在孩子職業(yè)的迷茫點(diǎn),他讓孩子按照自己喜歡的樣子活下去。

  整部劇就像一顆定時(shí)炸彈,一不小心就戳到了淚點(diǎn)?赐曛笪铱薜臏I流滿(mǎn)面。劇開(kāi)始的時(shí)候在放馬飛起飛的片段,馬皓文卻沒(méi)有到到場(chǎng),當(dāng)整個(gè)大堂正在為之著急的時(shí)候,父親馬皓文已站在沙漠的另一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭凝望著兒子所乘的'飛船下燃起通紅火焰,沖往藍(lán)天。

  電影通過(guò)父親極具個(gè)性的教育讓孩子馬飛做出了他自己人生不悔的選擇,這份教育也在孩子最后的宇宙險(xiǎn)中打破死板的規(guī)則,做出最大膽的嘗試,從而成就了不朽的輝煌。

  這是一部讓人感動(dòng)淚下的劇情片,深深觸及了全中國(guó)家長(zhǎng)最苦惱最痛心的點(diǎn):孩子的教育到底是該因材施教,挖掘孩子的想象力與能力,還是該按照殘死板教育,塑造出統(tǒng)一的沒(méi)有個(gè)性的人才?

  看完這部電影,能讓人在歡笑的同時(shí),也眼含熱淚,同時(shí)懷著深深的思索出影院,中國(guó)式的教育在統(tǒng)一塑造標(biāo)準(zhǔn)人才的同時(shí),也更應(yīng)該尊重每個(gè)孩子的不同才能與個(gè)性,讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才。也許,這部電影的初衷就是如此。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 19

  今天爸爸帶我去看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這是一部很值得觀賞的溫情片,勵(lì)志片,我是今年為止我認(rèn)為最好看的電影。

  故事發(fā)生在二十世紀(jì)80、90年代,講述了一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情,充滿(mǎn)了溫暖與淚水的故事。父親馬皓文因一次意外事故被別人陷害而入獄,讓他最遺憾的是他錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛成長(zhǎng)的七年時(shí)光。在這七年中母親也和父親離婚了,兒子過(guò)的很痛苦。后來(lái)七年之后父親出獄了,當(dāng)時(shí)兒子已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的差生了,所有人都說(shuō)他缺根弦。這時(shí)父親卻沒(méi)有放棄兒子,父親用自己獨(dú)特的教育方法和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給予兒子自由成長(zhǎng)的空間。教會(huì)兒子獨(dú)立思考的.能力和面對(duì)困難的勇氣,鼓勵(lì)兒子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。學(xué)校校長(zhǎng)看不起他,但在班主任小高老師和父親的教導(dǎo)下,他不僅考了年級(jí)前十名,還讓校長(zhǎng)另眼相看,最后他考上了飛行員完成了自己的夢(mèng)想。但在一次兒子與另一位飛行員乘火箭飛到太空時(shí),火箭不幸與地球失聯(lián)了,按正常情況他們會(huì)變成太空垃圾。但是兒子想起了父親的教導(dǎo),“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!”和“看看你周?chē)惺裁礀|西,動(dòng)動(dòng)你的腦子”,最后他創(chuàng)造了航空界的奇跡。當(dāng)然,父親和兒子也有不愉快的時(shí)候,但他們都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)一句“我第一次當(dāng)父親”和“我第一次當(dāng)兒子”得到了對(duì)方的原諒。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似海?赐赀@部電影我真的感受到了那種深沉的父愛(ài)以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 20

  1、人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用。

  2、真正的人生難題,不會(huì)像考卷那樣,會(huì)自動(dòng)跳出ABCD四個(gè)選項(xiàng),有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。而是會(huì)有EFGHIJK的岔路,甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞。

  3、曾以為翻過(guò)眼前的書(shū)山就是‘巔峰’,沒(méi)想到‘一山還比一山高’。

  4、如果你身處黑暗,還想要照亮別人,那你算是長(zhǎng)大了。

  5、我爸爸總說(shuō),只要腦子一直想,一直想,你就可以干這個(gè)地球上所有的事情。

  6、父親說(shuō):我第一次學(xué)著當(dāng)父親,在影片末尾的時(shí)候,兒子說(shuō):我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子

  7、遠(yuǎn)看一片美麗綠色的草坪,走進(jìn)一看并不是的,還有一些雜亂的枯草、

  電影啟發(fā):

  1、電影中的父親對(duì)孩子的影響是多方面的,最突出的就是鍥而不舍追求人生夢(mèng)想的信念。他反復(fù)說(shuō),只要敢想敢做、永不認(rèn)輸,地球上沒(méi)有什么干不成的事。父親對(duì)此深信不疑,兒子由于崇拜父親,也自然而然建立了這樣的人生信條。

  電影中的父親給予兒子最大程度的信任、鼓勵(lì)和激贊,甚至對(duì)兒子取得的一點(diǎn)成績(jī)都報(bào)以崇拜的目光,這極大地激勵(lì)了孩子的.進(jìn)步。當(dāng)已經(jīng)接近自暴自棄的孩子得到父親熱情贊揚(yáng)時(shí),他眼里有了光,心里的振奮更是讓觀眾感同身受。

  最重要的知識(shí)是書(shū)本里學(xué)不到的,F(xiàn)在的孩子們時(shí)間都給了書(shū)本,但獨(dú)立思考能力沒(méi)有得到重視,對(duì)于生活的知識(shí)更是極為欠缺。以后應(yīng)當(dāng)多加關(guān)注。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 21

  一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)!}記。

  成人世界的辛酸,被《銀河補(bǔ)習(xí)班》展現(xiàn)的淋漓盡致。起初馬皓文是東沛大橋的設(shè)計(jì)師,但是東沛大橋卻不幸塌陷,于是馬皓文的生活遇到了巨大的轉(zhuǎn)折。成人的世界有很多的壓力一面要笑對(duì)自己的孩子,一面又要在眾多人的'城市里打拼。馬浩文在被冤枉后入獄,出來(lái)后被人們厭惡,忍受著指責(zé)卻依然笑對(duì)著兒子馬飛。

  馬皓文一直教導(dǎo)馬飛要獨(dú)立思考,在去南海看航空展回來(lái)時(shí),城市受到了暴風(fēng)雨的洗劫。到了車(chē)站,馬飛下車(chē)去接水回來(lái)時(shí)卻上錯(cuò)了車(chē),馬飛和馬皓文找不到對(duì)方,都很著急。他們下了車(chē),迷失在大雨中,暴風(fēng)雨來(lái)越大,人的心也越來(lái)越著急。馬飛不幸落入了水中,卻得不到幫助。馬皓文在大雨中哭喊著:“馬飛!看看你周?chē)惺裁礀|西,抓住它!焙髞(lái)馬飛聽(tīng)到了馬皓文的呼喊聲,自己救了自己,F(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)在特殊情況下保護(hù)自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

  這部電影的講述。是通過(guò)在太空回憶的,在太空上飛船遇到了困難。只要沒(méi)有信號(hào),就要一直待在太空里,馬飛不愿接受現(xiàn)實(shí),不顧指令長(zhǎng)的阻攔,只身去修復(fù)飛船,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,一直讓馬飛記在腦海里。最終,馬飛出色地完成了任務(wù),回到了飛船,和指令長(zhǎng)飛回了地球,成為了航天英雄。

  不管黑暗有多長(zhǎng),天亮總會(huì)到來(lái)。最后,馬皓文的東沛大橋事件也水落石出。不怕困難,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不認(rèn)輸?shù)娜恕?/p>

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 22

  一部好的電影,不僅能給人帶來(lái)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的享受,更能滋潤(rùn)人的心靈。

  最近,我和爸爸一起觀看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影主要講述的是工程師馬皓文被人陷害含冤入獄,因而很遺憾地錯(cuò)過(guò)了對(duì)兒子馬飛七年的父親教育。等到馬皓文出獄后,面對(duì)的是兒子因不好好學(xué)習(xí),在學(xué)校搗亂,就要被開(kāi)除的教育困境。為了馬飛不被學(xué)校開(kāi)除,也為了證明有教無(wú)類(lèi)的教育思想,馬皓文跟閻主任打賭,期末考試馬飛的成績(jī)要進(jìn)年級(jí)前十。

  面對(duì)兒子的壞成績(jī),馬皓文并沒(méi)有失望,而是用自己獨(dú)特的教育方式激勵(lì)馬飛。在教馬飛作文時(shí),馬皓文把兒子帶到戶(hù)外領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,并告訴他要“真”。

  快要期末考試了,馬皓文不顧閻主任的反對(duì),帶馬飛去旅行。在旅行途中,為了讓爸爸吃上泡面,馬飛坐錯(cuò)了車(chē),而且還趕上了大洪災(zāi)。馬飛被困在洪水里,腦海中仿佛父親對(duì)他說(shuō)“動(dòng)一動(dòng)你的.腦子,看看你的周?chē)惺裁础弊罱K,馬飛利用一張木板,一會(huì)布和一個(gè)手電筒成功獲救。

  在馬皓文的正確教育和馬飛的不懈努力下,馬飛終于在期末考試中考進(jìn)年級(jí)前十。走出學(xué)校后,馬飛也表現(xiàn)很出色。馬皓文教育馬飛的話(huà)也深深地感動(dòng)了我:“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天的拉弓有什么意義呢”正是在這句話(huà)的激勵(lì)下,馬飛最終成為了一名出色的宇航員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  電影深深地打動(dòng)了我,讓我們懂得了父母正確教育思想引導(dǎo)的重要性,也讓我們懂得了有夢(mèng)想就有希望!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 23

  晚飯吃的特別早,早早的來(lái)到電影院等候,生怕錯(cuò)過(guò)觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  馬飛爸爸是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,東沛大橋在舉行盛大完工典禮之時(shí),突然橋塌了,為此,他們一家人的命運(yùn)改寫(xiě)。爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽帶著馬飛去監(jiān)獄看望爸爸,并辦理了離婚手續(xù)。媽媽再婚后把馬飛送進(jìn)了一個(gè)教育非常好的寄宿學(xué)校,家庭的變故,對(duì)馬飛影響很大,學(xué)習(xí)一塌糊涂,是班級(jí)里的最差生,學(xué)校要開(kāi)除馬飛,正好爸爸出獄。隨后跟著爸爸一起生活,在爸爸的耐心幫助下,學(xué)習(xí)投飛猛進(jìn),從最差生趕到年級(jí)第65名。

  馬飛臨近考試,爸爸帶他去旅行觀看航展,在旅行中錯(cuò)過(guò)了航展,爸爸發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的地方觀看航展。

  旅行結(jié)束了,馬飛和爸爸在返回的途中出現(xiàn)了意外。在馬飛下車(chē)幫爸爸泡方便面的`時(shí)候,不小心上錯(cuò)了車(chē),正巧遇上大雨,爸爸和馬飛返回到了停車(chē)的地方,但是那里已是一片汪洋,馬飛被困到了水里面不知所措,突然聽(tīng)到爸爸用喇叭向他喊話(huà):看看你的周?chē),有什么可以幫到你,想辦法自己出來(lái)。聽(tīng)到爸爸的聲音,馬飛有了動(dòng)力,在身邊找到一塊木板和一個(gè)手電筒,就這樣脫離了危險(xiǎn)。

  在爸爸的帶動(dòng)下,馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成為學(xué)校的尖子生。通過(guò)幾年的努力,終于實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。

  看完這部電影對(duì)我啟發(fā)很大:父親對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,家庭和學(xué)校對(duì)孩子影響很大,引導(dǎo)孩子做自己喜歡的事情,給自己訂立一個(gè)目標(biāo),向這個(gè)方向去努力奮斗。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 24

  今天晚上,我媽媽帶我去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  在這部電影中,主人公馬飛的父親馬浩文在童年時(shí)代就承擔(dān)了責(zé)任,進(jìn)了監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里呆了七年。當(dāng)他們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),馬飛已經(jīng)上初中了。為了不在學(xué)習(xí)上落后,馬浩文決定給他補(bǔ)課。

  馬浩文在教馬飛的時(shí)候和我媽媽很像,也就是說(shuō),他讓我喜歡有趣的學(xué)習(xí)方式。在這次旅行中,我媽媽還教了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在每個(gè)城市,我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的歷史和文化。

  電影中有兩段給我留下了深刻的印象。一個(gè)是關(guān)于幾個(gè)在馬飛小時(shí)候欺負(fù)他的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛。我非常生氣,想幫助馬飛在電影中打敗他們。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“我們不應(yīng)該欺負(fù)別人,但我們不應(yīng)該太軟弱,必要時(shí)要更兇猛,這樣才能保護(hù)自己。”另一方面,馬飛在一場(chǎng)洪水中與父親失散了,但他并不害怕。他用自己的門(mén)板和床單做了一個(gè)木筏,用手電筒作為指示燈,成功逃脫。我認(rèn)為他逃離洪水是因?yàn)樗母赣H訓(xùn)練他獨(dú)立思考。我真的很佩服他!后來(lái),馬飛實(shí)現(xiàn)了他的.夢(mèng)想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛入太空。

  看完電影后,我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活中的每一分每一秒,不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài),我們應(yīng)該好好珍惜,學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題,我們的大腦應(yīng)該永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 25

  今天在兒子班主任的推薦下,和兒子一起觀看了鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的焦點(diǎn)放在了孩子的教育上。觀看后感觸很深。

  鄧超在電影中飾演一位思想開(kāi)明的爸爸。他作為一名優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)師卻被人陷害,導(dǎo)致設(shè)計(jì)的橋梁垮塌,進(jìn)而鋃鐺入獄。出獄后,妻子改嫁,兒子馬飛學(xué)習(xí)成績(jī)很糟,自己則遭受外界的痛斥與羞辱。盡管如此,爸爸馬皓文依然對(duì)孩子保持最樂(lè)觀的心態(tài),用他的學(xué)識(shí)和眼見(jiàn)幫助孩子找回自信,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的真正意義。

  馬皓文說(shuō):”生活就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),那每天拉弓又有什么意義?”是!如果我們家長(zhǎng)不引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,孩子心中沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí),怎么會(huì)把學(xué)習(xí)真正當(dāng)成自己的事業(yè)去奮斗呢?

  ”我不在乎你的成績(jī)、你的排名,我只在乎你的`腦子是不是一直在思考!”是!人沒(méi)有思考就不能質(zhì)疑,無(wú)質(zhì)疑則無(wú)發(fā)現(xiàn),無(wú)發(fā)現(xiàn)則無(wú)創(chuàng)造。我們家長(zhǎng)不能指定這孩子知識(shí)文化上的成績(jī),要理性的引導(dǎo)孩子踏上一條光輝的人生路。

  ”我是一個(gè)驕傲的人,我是一個(gè)很驕傲的人,自從橋塌了之后,我這輩子沒(méi)什么值得驕傲的了,只有你,我的兒子!闭f(shuō)的太好啊!教育孩子才是我們一生中最值得驕傲的事業(yè)!

  ”要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己!碧K霍姆林斯基的話(huà)值得我們家長(zhǎng)深思。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 26

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部發(fā)生在上世紀(jì)80、90年代,講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光,收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事,同時(shí)穿插學(xué)校教育改革話(huà)題的電影。

  電影講述了橋梁設(shè)計(jì)師馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋,因意外事故坍塌,被判七年徒刑,和妻子離婚,開(kāi)始了人生最落魄的日子。

  而他的兒子馬飛因?yàn)楸,被眾人稱(chēng)之為“缺根弦”,他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。

  鏡頭又轉(zhuǎn)到七年后:馬皓文出獄了,讓他遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。馬飛已上初中,因父親入獄而失去父愛(ài),母親忙于事業(yè),使他對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣和信心。

  馬皓文為了彌補(bǔ)對(duì)馬飛的愛(ài),用自己獨(dú)特的教育方法,幫他補(bǔ)習(xí)功課,給予馬飛自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的'勇氣。馬皓文問(wèn)馬飛:你的夢(mèng)想是什么?馬飛說(shuō):好好學(xué)習(xí)上清華北大。馬皓文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“清華北大只是個(gè)過(guò)程,不是結(jié)果。生活就像射箭,夢(mèng)想就是標(biāo)靶,如果沒(méi)有夢(mèng)想,每天的拉弓就沒(méi)有什么意義!

  在學(xué)?磥(lái),成績(jī)墊底的馬飛沒(méi)有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員,最后還被選拔成了宇航員。

  以前馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親,希望父親一起回家。馬皓文對(duì)兒子說(shuō)自己會(huì)坐火箭回去,讓他在家里等,夜里馬飛在陽(yáng)臺(tái)上揮手電,想父親回來(lái)。現(xiàn)在馬飛在外太空失去聯(lián)系,馬皓文便在曾經(jīng)的陽(yáng)臺(tái)上揮動(dòng)手電,好讓兒子找到家。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 27

  成長(zhǎng)本來(lái)是件自然而然的事,但現(xiàn)在,一個(gè)孩子從小長(zhǎng)到大卻變成了一場(chǎng)歷險(xiǎn)。各種遭遇,各種錯(cuò)誤對(duì)待,各種社會(huì)壓力,讓成長(zhǎng)變得險(xiǎn)象環(huán)生——能正常地不被扭曲地成長(zhǎng),已變成一件比較稀缺的事,真不容易!這是我看近期放映的《銀河補(bǔ)習(xí)班》后的.第一個(gè)強(qiáng)烈感受。

  電影塑造了一位好爸爸,還有爸爸教育的對(duì)立面:焦慮的媽媽。父母雙親的教育沖突頗有現(xiàn)實(shí)意義,是這些年中國(guó)成千上萬(wàn)家庭教育的真實(shí)寫(xiě)照。但真正的沖突并不是爸爸或媽媽的角色沖突,而是庸俗教育和智慧教育的不相容。所以這部電影并不是說(shuō)爸爸教育多么好,而是說(shuō)好的教育多么珍貴。每個(gè)人都本自俱足,之所以世上有許多心理殘缺的人,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中遭遇了太多外部摧殘。一個(gè)孩子,在他成長(zhǎng)中只要有一個(gè)人正常地愛(ài)著,信任他,給他力量,他就可以綻放自己,比如電影中最終成為宇航員的馬飛。這個(gè)無(wú)條件愛(ài)著他的人,并不在于是媽媽還是爸爸,也可以是一位老師或鄰居。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》完全可以做為家庭教育的必備示范教學(xué)片,你身邊的很多場(chǎng)景在電影里都能找到。孩子厭學(xué),不想寫(xiě)作業(yè),沒(méi)信心覺(jué)得自已就是個(gè)學(xué)渣,教導(dǎo)主任嚴(yán)厲武斷,甚至家校溝通的影子都可以捕捉到。馬飛從全班倒數(shù)第一逆襲成為年級(jí)前十,從0分到滿(mǎn)分,從被開(kāi)除到成為狀元,孩子還是那個(gè)孩子,老師、學(xué)校都沒(méi)有變,唯一改變的是教育方法,和那個(gè)懂孩子的父親!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 28

  昨天晚上,我們?nèi)乙黄鹩^看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,馬飛在爸爸的輔導(dǎo)和自身努力下,在期末考試時(shí),他從學(xué)年成績(jī)倒數(shù)排名考進(jìn)學(xué)年前十,贏得和教導(dǎo)主任的賭約,也贏得在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)成為宇航員的夢(mèng)想,首次飛天遇到飛行事故,勇敢克服困難,最后和隊(duì)友順利完成任務(wù),平安返回地球。

  馬爸使用物理“連通器”原理完成舊城區(qū)圓塔爆破點(diǎn)確認(rèn),讓馬飛第一次認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量,知識(shí)就是金錢(qián),就像俗話(huà)說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”。馬飛的媽媽覺(jué)得他是笨小孩,教導(dǎo)主任認(rèn)為他是壞學(xué)生,馬飛爸爸卻開(kāi)玩笑說(shuō):“馬飛僅次于他,最聰明”。馬爸告訴馬飛,興趣是最好的老師,將課堂帶到社會(huì)和大自然,用身體去感受,用心去聆聽(tīng)周?chē)磺忻烂钍虑榈陌l(fā)生,馬爸帶他在草地間奔跑,解讀詩(shī)句,仰望天空;帶他去海南參加航展;最終,養(yǎng)成獨(dú)立思考,勇于面對(duì)困難,勇往直前的好品質(zhì)。

  考試有A/B/C/D選擇題,但人生并不止這四項(xiàng),既要學(xué)好科學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何解決人生中每次不確定的事情,只要心中有信心,那就會(huì)點(diǎn)亮每一座漆黑的.燈塔,為人生指明方向。

  馬爸在劇中也曾因過(guò)錯(cuò)向兒子道歉,他也直言第一次做爸爸,也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),孩子成長(zhǎng)過(guò)程并不是一條指數(shù)線(xiàn),而是一條波動(dòng)中上升的波浪線(xiàn),作為父母多鼓勵(lì),陪伴,樹(shù)立孩子的自信心,養(yǎng)成孩子獨(dú)立人格,最終成為一名對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)有所幫助的人。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 29

  今天我們?nèi)チ诵卢斕赜俺,一起看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。這個(gè)電影很讓人感動(dòng)影片中馬皓文把錢(qián)都花在為兒子馬飛玩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上,爸爸還不顧自尊心找工作,被別人嘲笑也忍著,我真是感動(dòng)極了。

  片中主人公馬皓文其中有一句話(huà)說(shuō)的特別對(duì):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到,你每天拉弓有什么意義呢?這是一句鼓勵(lì)話(huà)讓馬飛的心里留下了一個(gè)很深的記憶。還有另一個(gè)場(chǎng)景馬飛給爸爸寫(xiě)的紙條兒:爸爸,我要像您一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。馬皓文一看到馬上就哭了,這張紙條在最后的學(xué)年考試和太空航行中也給了馬飛很大的鼓勵(lì)。大家有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?父愛(ài)如山、母愛(ài)入海。這個(gè)電影里就表現(xiàn)出了父愛(ài)的情感。電影里還有一個(gè)場(chǎng)面就是面臨滔滔洪水,馬皓文用看看你的周?chē)惺裁矗縿?dòng)動(dòng)腦子,你一定能出來(lái)!這對(duì)兒子來(lái)說(shuō),那就是希望!那就是生的希望!那些話(huà)鼓勵(lì)著、激勵(lì)馬飛逃脫了死亡的威脅!一個(gè)十多歲的小男孩兒竟然能找到,皮筏子和手電筒從洪水中劃出來(lái),讓大家看到他,他真是太聰明了,我們是不是應(yīng)該為他點(diǎn)個(gè)贊呢!

  最后,馬飛不負(fù)眾望,在追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己航天員的理想。我想,我們現(xiàn)在的條件比影片中的.年代好得多,爸爸媽媽?zhuān)麄儾幌槲覀兤瀑M(fèi)金錢(qián)供我們讀書(shū),還為我們做了很多很多的事情,我們是不是要更加努力的學(xué)習(xí)呢?更要為自己的夢(mèng)想去努力!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 30

  影片中鄧超演的是爸爸,是一位橋梁設(shè)計(jì)大師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了東沛大橋,爸爸成為了奧運(yùn)會(huì)的火炬手,就在距離火炬?zhèn)鬟f前幾分鐘,爸爸還在用足球給兒子改做地球儀。

  終于爸爸趕到了奧運(yùn)奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng),他一手抱著兒子,一手拿著火炬,臉上充滿(mǎn)了自豪,突然大橋塌了,大家一致認(rèn)為是爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù),兒子在學(xué)校里也因?yàn)榭偸菚缯n被學(xué)校勸退了。

  幾年后爸爸出獄了,爸爸為了讓孩子上學(xué),和校長(zhǎng)打賭,期末考試一定會(huì)讓兒子考到年級(jí)前十名。如果考不到就自動(dòng)退學(xué),爸爸相信兒子,幫助兒子學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。在期末開(kāi)始的前幾天爸爸還帶著兒子出去旅游。陰差陽(yáng)錯(cuò)兒子上錯(cuò)了車(chē) 和爸爸走散了,瓢潑大雨,差點(diǎn)把兒子沖走,最終兒子通過(guò)自己的智慧找到了爸爸,他們相聚了。

  最終期末考試,兒子只考了全年級(jí)六十三名,爸爸發(fā)現(xiàn)作文分老師批改有誤,帶著兒子找到校長(zhǎng),最后為兒子爭(zhēng)取了他的`真實(shí)成績(jī)。隨著時(shí)間的推移,原來(lái)爸爸是冤枉的,但是爸爸為了兒子實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想,而放棄了為自己洗冤,通過(guò)兒子自己的努力,最后他當(dāng)上了一名飛航員。

  看完影片,我深深的感受到,父愛(ài)的偉大,我們也努力,報(bào)答父母。相信自己,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 31

  “馬飛,一定要堅(jiān)持,遭到困難的時(shí)候,看看你的周?chē)惺裁矗M量地借助它們!蹦翘焱砩希胰ル娪霸嚎戳恕躲y河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。它講的是馬皓文對(duì)他的孩子馬飛的教育,他鼓勵(lì)馬飛去做自己喜歡的事情。這個(gè)電影告訴了我們一個(gè)道理:當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該讓自己的孩子做自己喜歡的事情,當(dāng)孩子的也要理解家長(zhǎng)的良苦用心。

  這個(gè)電影講述的是這樣的'一個(gè)故事:馬飛在火箭上回憶起自己的往事覺(jué)得自己的人生很多坎坷,在這個(gè)時(shí)候,火箭的一個(gè)類(lèi)似于芯片的東西被太空垃圾撞成了兩半,使火箭與地球失去了聯(lián)系,也不能回到地球,最后,馬飛在不經(jīng)意中想起了父親的話(huà),受益匪淺,決心修好芯片,回到地球。他們父子有許多的精典對(duì)話(huà)如:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用!薄罢嬲娜松y題,不會(huì)像考卷那樣,會(huì)自動(dòng)跳出ABCD四個(gè)選項(xiàng),有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。而是會(huì)有EFGHIJK的岔路,甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞。”讓我知道了一個(gè)道理:父母的話(huà)能使我們受益一生。

  看完這個(gè)電影以后,我也受益匪淺,也讓我學(xué)到了許多東西:最困難的時(shí)候,別人可能不能幫助你,那時(shí)你就得看看你周?chē)氖挛锬懿荒軒椭,你也要盡自己的能力去使用它們,幫助自己。

  我很喜歡這個(gè)電影,它叫作《銀河補(bǔ)習(xí)班》我將它推薦給你,你也可以看看。

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