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足球課心得體會9篇
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的足球課心得體會,希望對大家有所幫助。
足球課心得體會1
隨著時光流逝,懵懂的年華已經(jīng)慢慢的遠去,那些年那些事,有多少記憶可以重來,有多少回憶可以喚起,有多少情感可以感知。幸運的我在青春年華的時候能有了機會到中國,到了南京理工大學學習。在這段學習之間我有了無窮收獲。不僅學習到了自己專業(yè)有關的知識還慢慢了解了中國博大精深的文化。
不知不覺我已經(jīng)在南京理工大學學習了六年。理工大現(xiàn)已經(jīng)是我生活中的一部分。在這邊太多了美好的記憶了,給予自己無窮了關愛和幫助的老師和熱情親切的朋友讓我想起就覺得溫馨了。除了非常好的學習環(huán)境還讓我們在業(yè)余時間參加各種體育和文藝活動,讓我們生活添加了彩色。特別是今年10月中旬參加一個課外活動的足球比賽那短時間讓我覺得我們學校我們國教院的老師對我們這些留學生太好了。
我本人比較喜歡體育運動,大概學校的每一屆運動會我都會參與。特別是每次學校舉行足球比賽-我最喜歡的一個體育項目。足球也是我們國際教育學院的強項。最近的一次學校足球杯我們國教院就是冠軍的。于是熱愛足球的我在得知10月份在南京舉行了全國五人制足球比賽南京賽區(qū)立刻組隊報名參加。我們隊一共有10個人,都是國教院的學生。在這段鍛煉和比賽時間里,我們很感激能收到我們國教院各位老師的那份支持,鼓勵和關愛。讓我們有更多動力去參加比賽。 足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長。無比高尚的足球精神讓世界人民感受到了足球帶給他們快樂,同時這種精神無時無刻不激勵他們繼續(xù)拼搏。而這些熱愛足球大學生的我們也不是例外。在訓練的時候,我們學到整個團體的團結(jié)和配合。要實現(xiàn)最佳組合,一是球隊中的每位球員都要從大局出發(fā),服從球隊決策者的統(tǒng)一安排;二是球隊領導要尊重和愛護球隊里的每一位球員。任何一個球隊,如果只有個人的單打獨斗,沒有球隊的協(xié)作和支持,即使個體的能力十分出眾,也不可能持續(xù)地保持競爭優(yōu)勢。沒有協(xié)作精神的球隊或球員不是一個優(yōu)秀的球隊或球員。特別是五人制的足球比賽。這種人數(shù)比較少,場地又不大,但球門就很大,它需要每個球員都要有綜合技能,能防守,能進攻,他家互相配合,同心協(xié)力一起進一起退。雖然有分工防守和進攻的球員,不過每個不是特定在某個位子而是很靈活的調(diào)動讓整體球隊變成一體,力量無窮。足球上的奉獻精神,實干精神,協(xié)作精神為實現(xiàn)團隊的共同目標而齊心努力奮斗真令人無比興奮的事物。特別是一種在的場地上奔跑而流汗的感覺。那種無比爽快的感覺會帶走了你所有煩惱。
進過大概一個禮拜的排練時間,十月十三號在南京河海大學全國五人制的足球比賽南京賽區(qū)開始了。南京賽區(qū)一共有64各隊有,每一場比賽都是直接淘汰的。贏了就繼續(xù)輸了就當觀眾給同學們加加油啦!那天上午,我們開始有第一場比賽。熱血澎湃的我們都想在這時候表現(xiàn)自己,證明自己,為球隊,為學院和學校爭光。這一場比賽真的充滿了戲劇性。我們的對手太弱了。在第一次出場,每個球員都想進球,都想表現(xiàn)自己,年輕好勝的我們,沒考慮太多就以18比0把對手給滅了。那時只有簡單好勝的想法,和因為對手也不是很有踢球賽的精神所以我們沒有考慮到給對手下臺的'機會也沒有考慮到要隱藏自己球隊的實力。就因為沒有這方面的經(jīng)驗讓球隊后面遇到較多困難。他家都知道我們南京理工大學國際教育學院的殺破狼隊實力較強而進行了訓練,討論對抗的策略。
十九號我們開始有第二場比賽。我們整體比賽狀態(tài)還很好。每個位子都踢的不錯。最后以8比1贏了對手。到二十號,最艱難的一天,也是這次活動最后的一天,要是提到?jīng)Q賽那我們要連續(xù)踢四場。每個球員都準備了這種積極奉獻的精神,盡量踢得好,踢到最后,把好看的比賽送給觀眾。那天第一場我們還是以4比1贏了對手。第二場和第三場也不例外都贏了比較漂亮。不知不覺就到?jīng)Q賽了。每個球員和為我們加油的觀眾都開心的不行了。心里面都想著帶冠軍杯帶回學校。這種心情真是無法形容。那天整天就在足球場,踢了又休息,休息了后又再踢,它讓我們體力消耗了不少。不過那讓我們學到了堅持,學到了大家一起同甘共苦,一起一心一意。當天下午三點時我們開始了最后一站。到?jīng)Q賽時我們才碰到真正的有
足球有精彩的比賽,有激烈的對抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動的瞬間…無數(shù)亮點組合起來的一場場比賽瞬間對于我們球隊來說,能享受這種幸福的,即便自己的隊伍已失利,但那又有什么呢?
生命中的光輝流淌的是熱情的血液,釋放的是激情的青春,熱情是對生活的態(tài)度,激情是對生命的享受。我們這些南京理工大學國際教育學院的留學生能一邊學習一邊參加體育引動這樣快樂真的再好不過了。足球這項有著無限魅力的運動讓我們青春更有彩色。
運動是一切生命的源泉。運動給我們帶來了健康和無窮的樂趣。而健康是智慧的條件,是愉快的秘訣。所以我們一起運動吧!
足球課心得體會2
這學期我選修了足球,雖然之前對足球不是很了解,但一學期的學習,增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣,使我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣,下面談一下我上足球課的心得。
這個學期我們的足球課主要由兩大部分組成,每次上課經(jīng)過簡單熱身和準備活動后開始正式上課,第一大部分就是老師對基本技術動作的教授,第二部分則是進行教學比賽。基本的.足球技能老師教會了我們腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背射門、運球、過人的技術動作,教我們了一些簡單的雙人配合。為了熟悉球性老師還教我們怎樣掂球。通過足球課我學到了很多相關知識,以前我們踢球只是跟著感覺走,從來不去注意踢球的技術要領,不知道傳球,停球的注意事項,現(xiàn)在拿到足球,我便知道踢球時需要注意什么了;炯夹g訓練完畢之后就會踢教學比賽,在比賽中我們對足球的基本規(guī)則有了很多了解,以前看球賽不懂的地方也漸漸懂了。 作為足球課的體委,每節(jié)課都要提前來到操場取足球,課上整隊、帶同學們熱身、做準備活動,雖然比其他同學稍稍辛苦一點,但是在擔任體委的過程中所培養(yǎng)的責任感以及當眾講話能力的提升,是我一生中寶貴的財富。
在這一個學期的足球課學習過程中,我不光學到了足球技術,同時體會到了運動給我?guī)淼目鞓。不同學院、不同年級的同學在一起踢比賽,我們認識了好多新朋友,收獲了新的友誼。比賽過程中我們學會了團結(jié)協(xié)作,相互配合。大學里大家一起踢球,也將成為我大學生活中很重要的一部分分回憶。
體育課不光學習了知識,還收獲了快樂,同時鍛煉了身體,我覺的讓我收獲很大,今后我希望還能再學習到足球的其他知識,不斷豐富自己。
足球課心得體會3
喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆,喜歡貝克漢姆的也不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會為貝克漢姆的香蕉球而嘆服,喜歡貝克漢姆的也會在世界杯的時候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力,無論你喜不喜歡足球,但總是能夠找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時尚的會經(jīng)常看到與妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場合的貝克漢姆。關心慈善的,會經(jīng)?吹綀蟮郎铣霈F(xiàn)的球星的名字。而中國人最常掛在嘴邊的關于足球的就是我們的.國足了,通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。
小時候進入少年宮和小伙伴們一起踢過足球,特別喜歡那種馳騁在綠茵場上颯爽和,風揚過發(fā)梢,猶如御風而行,煞是痛快。后來漸漸大了,男生就不喜歡和女生一起踢球了,再者就是看到國足的一蹶不振后對足球有點失望了,但無論如何足球仍然是我年少的一個美好的記憶。
這學期上的是足球,感覺就是重溫少年的意氣風發(fā)和活力飛揚。課堂是非常愉快的,訓練時大家學習新的放松鍛煉肌肉的新方法,不同的腳法,提升了自己的技能。老師很幽默,平易近人,還給女生傳授減肥妙招。一起上課的同學雖是來自不同學院的,但是大家之間的相處是非常融洽的,兩人一組進行訓練,培養(yǎng)與隊友的默契,而幾十分鐘的小比賽更是培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識,更重要的是將學到的技能用到實踐中。一個和諧的球隊,一個有活力的球隊,一個有默契的球隊才是綠茵場上的王者。這在社會生活中也是如此。現(xiàn)代社會更多的是要進行團體作業(yè),不是單干,而是一群人的合作。每個人都有自己在團隊中的角色,正如球員有的是前鋒,有的是中衛(wèi),有的是后衛(wèi),有的是守門員。各司其職之外又保持有機聯(lián)系,大家團結(jié)一致地朝目標前進,這樣的團隊才能勝出。
雖然時隔多年再次接觸足球還是有些生疏了,但是每節(jié)課訓練積累下來,自己也能從中摸到門路,掌握技巧。但是這些事需要用心,專心,靜心才做到的。無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細體會其中的每個細節(jié),并從中學到許多。用心的人不僅會學有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在足球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上足球課也是這樣,堅持練習會使得腳法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復,但是等掌握了其中的要領,就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準的。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的,即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學習實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。
臨近期末,回顧起這一學期的足球?qū)W習,感慨良多,不僅學會了些許技藝,還收獲了快樂。人生道路何其漫漫,但是不可否認這學期的足球課是人生中的一段美好的記憶。
足球課心得體會4
不是所有人都可以成為足球明星,但是所有人都可以成為足球愛好者。甚至可以說:不會踢球可以,看球是必要的……今年的體育課,很有幸選擇了足球課,這是第一次接觸足球。在足球課上,老師教授了很多要領與技巧,我也學到了很多。足球,需要技巧,需要耐力,需要團隊的配合。足球比賽,更可以說是一種藝術,團隊與個人的藝術。
首先,關于個人技巧,我在課上學到了很多。其次,足球很考驗耐力。我的體質(zhì)一直不是很好,也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動是很必要的。我往往就堅持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學期的足球課,我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。另外,我在足球課上學會了團隊配合。個人技術再華麗,終究不能把所有人都過掉。必要的配合是足球比賽制勝的關鍵。在團隊的配合、傳接過程中,我們體味著足球的真諦,享受著足球的樂趣。還有,在足球課上,我認識了一些同學。通過足球比賽,我加深了跟同學間的關系,也豐富了自己的人際關系。足球課,我學會了寬容,學會了道歉,學會了忍耐,學會了很多書本中學不到的知識。足球課教給了我很多,在歡樂中學會了技巧還有很多為人處世的道理。我也希望在今后的體育課中學習到更多的東西。
盡管在別人看來我只是個菜鳥級別的,但功夫不負有心人,我也在這次課程中課里結(jié)識到了不同的同學,有了新朋友,通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的.技巧,我相信在足球比賽中團隊的精神也是十分重要的。再者足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運動項目,做一些運動前的準備活動也確實讓我們鍛煉了身體上足球課,我們不僅僅是為了了解這項運動,更要把這種運動作為自己的興趣,這就是最大的成功。
足球課心得體會5
我一直以來對足球這項運動都很感興趣,這次,我很高興選修了姚老師的足球課。通過這次的學習,增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣。
這次培訓我們是足球理論和實踐相結(jié)合并進行了考試。技術課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運球:腳背正面運球、腳背外側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)運球。
踢球時一個很重要的話題,我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠近可以決定是否能夠進行長傳,踢得準確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準的`把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。姚老師結(jié)合20xx歐洲杯進球進行講解指導,使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術的理解和運用。
姚老師教一些頭頂球,包括:前額正面頂球,前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球,包括:正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球,包括:原地擲界外球、助跑擲界外球;還有一些守門員技術和假動作;個人戰(zhàn)術:傳球跑位;二過一配合:傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護二過一、回傳反切二過一;選位與盯人;保護與補位;中路進攻、邊路進攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術:任意球攻防戰(zhàn)術、角球攻防戰(zhàn)術;等等。
通過這次足球培訓,我學到了很多足球理論和實踐知識,有助于我在以后學校足球興趣班的訓練。
足球課心得體會6
記得當初體育選課時自己沒有被選的體育課接收,而等我再次選課時,只有足球課和籃球課沒有滿人,在比較中我選擇了上足球課,因為籃球課要考投籃,這對于我來說太難了。雖然足球課不是我的第一志愿,但是我還是滿懷著興奮的心情去上課,畢竟自己對足球這項運動知之甚少,接觸一項全新的運動說不定會有意想不到的收獲。第一次上課,老師就給我一種新鮮的感覺,講了許多關于足球的東西,同時也不忘上升到人生哲理的角度,可謂是小足球大道理啊!所以,第一節(jié)下課以后我就暗自慶幸自己選擇了足球,在課堂上可以學到踢足球和其他更多的.東西。
在以后的課中,老師先講解一些關于足球比賽的規(guī)則,為的是希望我們在學完足球課后能夠看懂一場足球賽,由這些規(guī)則老師會引申到現(xiàn)實生活中的做人道理,給我們生動地上一課。然后,老師再講解踢球技巧。最后,就是我們自己兩個人一個球踢,進入實戰(zhàn)階段。這些大概就是上課的基本流程。雖然每節(jié)課的流程和安排基本一樣,但我每節(jié)課都會從中學到新的東西。無論是踢球技巧、足球規(guī)則,還是人生的感悟,總之,我獲益匪淺。所以,在快期末時,我才會感受頗深。
而最讓我印象深刻的是那次分組踢足球。穿淺色衣服的女生一組(其中包括我),穿深色衣服的女生一組。一開始,大家并不十分愿意踢比賽,但是,等到開場時,大家卻非常積極主動,每個人都全身心投入到比賽當中去,小組的隊員齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作。雖然最后沒有勝負,但每個人都體會到了足球帶來的樂趣,也算是達到了老師的目的——運動鍛煉身體的同時享受踢球的過程。
上了一學期的足球課,我覺得自己進步了許多,不論是在踢球技術方面還是在人生經(jīng)驗和感悟方面。同時,我更要勉勵自己,以后要再接再厲!
足球課心得體會7
在這個大一下學期我選了一門足球課,剛剛選課的時候聽說體育課特別的不好選,我就選了三門體育課,有籃球、足球、乒乓球,最后當我打開選課的結(jié)果的時候看到的是我選中了足球,我當時就覺得這是一種緣分吧,雖然我以前沒有那么多機會去踢足球,但是在電視中經(jīng)常能看到各種足球比賽,那叫一個刺激。既然我選上了足球,我就一定要好好學,盡管也許在別人看來我只是個菜鳥級別的,所以在學期我真一節(jié)課也沒有翹,功夫不負有心人,我也在這近16周的課里結(jié)識到了不同的同學,有了新朋友,同時也學到了一些足球的知識,最重要的還是對足球有了喜愛之情。
說是上了16周,老師您2次沒來,下了一次雨,考試用了兩節(jié)課,其實真正在足球場上揮汗如雨的時間真的不多,加上后幾周里天氣這么的炎熱,大家也都沒有初來的時候那種激情了。但是通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,比如說傳球的技巧、射門的技巧等等。在球場上,我們分成兩組比賽,大家都形成了一種團隊意識,我們都有了團隊合作的精神,我相信在足球比賽中團隊的精神也是十分重要的。再者,足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運動項目,每次上課我們都要熱身跑步,做一些運動前的準備活動,我們不僅僅在運動中收獲了快樂,更重要的也是我們鍛煉了身體,大學的學業(yè)其實還是挺重的,每個星期都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的.幫助。在大學里的體育課里我看到了和高中部同的地方,其實在大學的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關系,更有同伴的關系,我們有著同一個興趣,大家在一起玩的同時學一些知識。如果說其它的選修課也許是為了混學分,對于體育課來說我們還是十分珍惜的,畢竟運動時一件快樂的事情,生命在于運動嘛,運動時我們一生中不能遺忘的東西。我們不僅僅是為了了解這項運動,更要把這種運動作為自己的興趣,這就是最大的成功。
接下來談談我對體育課的一些建議,既然體育課時為了讓同學們學到運動的技能和鍛煉身體,我們可以加一些關于這項運動的趣味項目活動,比如說足球,其實平時在上課的時候,老師可以組織進行三、四個人傳球、接球的游戲,其實我認為我們的老師已經(jīng)做的很不錯了,對于其它的運動也是,希望每次上課前有那么一段趣味運動熱身挺好的。
足球課心得體會8
足球運動對參與者的要求不高是個重要原因。踢足球的運動員,高矮肥瘦問題都不大,不像其他運動。比如說橄欖球,塊頭小的肯定吃大虧;籃球運動更是“長人”們的天下。而足球則不同,這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢”的機會。
通過這一學期的足球的學習,我有以下收獲:首先,我對帶球、傳球、射門等技術掌握地更熟悉,在足球場上能夠更好的展現(xiàn)自己的能力;其次,我更深刻地認識了足球這種運動,在課堂上,我們有很多的時間自由練習,從而更多的把握了足球的習性和比賽的節(jié)奏,體會到更多的意義;還有,足球讓我更有激情,我們大家在一起為一個共同的目標奮斗,為自己的失誤而嘆息,為精彩的進球而喝彩,我能夠更多的享受足球這種運動;最后,我加深了和其他同學的友誼,我們配合地更加的默契。
本學期的足球課,班上是來自不同學院的同學,但同學都彼此很熟悉可以和平時都很熟悉的.同學一起玩足球,一起享受體育帶來的快樂。
足球運動比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因為在足球世界里,沒有絕對的強隊。利物浦有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級隊甚至是業(yè)余隊“扳倒”。球星堆起來的巴西隊曾經(jīng)在奧運會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊擊敗。一九六六年,足球“第三世界”的朝鮮隊曾經(jīng)擊敗過意大利隊闖進世界杯八強。剛剛結(jié)束的世界杯熱身賽中,中國隊出人意料的戰(zhàn)勝前世界冠軍,上屆世界杯亞軍法國隊。所以,在足球比賽里,不到最后一刻,你永遠不知道事情的結(jié)果。
足球運動粗中有細,大塊頭其實是很有智慧的。個人盤帶講求技術細膩到位,時機得當,有時短短的時間差或幾步的距離都會造成突破、妙傳甚至進球!而雙方球員不僅在足球上對抗,在心理上都有不斷地較量:小動作騷擾,大動作施壓造成對方的恐懼,言語上的挑釁激怒別人,關鍵時刻在高壓下處理球(如點球時射手和門將的心態(tài),加時賽時能否保持清醒)都是足球的看點與可咀嚼之處。
我們面對的是多重的壓力——學習上的枯燥,生活上的煩惱,就業(yè)上的壓力等等,我們需要很多時間去思考和處理這些問題,所以就沒有多少時間去進行體育鍛煉。其實,我認為恰恰相反,在壓力大的情況下,更應該多多鍛煉,既能增強免疫力和抵抗力,提高工作效率。我只要一踢球就進入忘我狀態(tài),所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開,盡情的享受,現(xiàn)在每星期六下午都去,只是跑不動。踢球非常快樂!
足球課心得體會9
雖然國足為人詬病,但我還是毅然決然的選擇了它。我認為國足不夠牛逼就是因為基礎工作抓得不好,年輕力量沒有充分調(diào)動起來。很多有天賦的球員被埋沒了。于是我義不容辭的選擇支持中國足球的基層建設,盡管我一出生就不是踢球的料。
進了俱樂部之后才發(fā)現(xiàn)東華足球現(xiàn)狀還是相當樂觀的.!老是本人說他是退休國家足球隊體能教練(不知是真是假),一副虎相,說起話來超牛逼!還會搞幾下恰恰…….光著腳丫子能把球踢得地雷響——就是橡膠球踢得太爛,無頭蒼蠅一樣亂竄!哈哈!不過已經(jīng)很牛逼了,畢竟已經(jīng)上年紀了。
課挺吸引人,出勤率挺高。后來我還知道有一個電信的同學每次都來蹭課,練球打比賽那叫一個認真!呵呵,中國足球還是有希望地。
十幾節(jié)課下來,我缺了兩次。一次天太熱,怕過去了;一次打球扭傷了腳,就給自己放假了。這些課下來,學會了一些熱身技巧:正腳背踢球,腳內(nèi)側(cè)傳球,頭球沖頂,射門….可惜我這人心浮氣躁,沒扎扎實實練球,腳內(nèi)側(cè)就是不會抽,抽不出聲響來。一急就把步法也搞亂了,球沒踢出去,把自己晃到了,哎,悲劇!其實,這估計跟我以前腳骨裂有關,致使兩條腿不對稱,一外翻就使不上勁,很疼。又是悲劇!!
打比賽是上課另一重要內(nèi)容,所有理論課所講技能都在熱身賽里付諸實踐。我踢得臭,但我所在球隊經(jīng)常大勝!有一次對方來了個大牌,我們齊心協(xié)力硬是2:1把他們滅了。我司職中場或前鋒,左前鋒卻沒有進球是很恥辱的事,但我有四五個直接助攻和間接助攻,算是及格了!
在俱樂部里很開心,認識了很多志同道合和志不同道不合但很談得來很有緣分的朋友。感覺很幸福,那種惺惺相惜的感覺。
最近國足表現(xiàn)搶眼,逼平世界第二德國后,又小勝克星伊朗。祝愿國足下場拿下沙特;祝愿國足雄起;祝愿中國足球青年為國家沖擊世界足壇!
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