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《生命流淚的樣子》讀后感

時間:2022-12-09 18:24:05 讀后感 我要投稿

【推薦】《生命流淚的樣子》讀后感

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《生命流淚的樣子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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《生命流淚的樣子》讀后感1

  寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這成來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷地鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的.深刻含義。

  文章中令我印象最深的人物是盛欣怡,我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈,而我今年也已經十二歲了,媽媽總會說我做事情沒有計劃沒有條理。我估摸著如果讓我獨自整理家里,一定會手忙腳亂,不僅沒打理好家,還會把家里弄得亂七八糟的。

  小欣怡因為家庭的變故變得越來越懂事,越來越堅強,從一個性格軟弱的女孩變成堅強勇敢的戰(zhàn)士?吹竭@里我感到十分慚愧,平時總是為了一點雞毛蒜皮的小事情和家人爭吵,沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點點委屈,眼淚就會止不住的掉下來。

  媽媽告訴我,女孩子也要和男孩子一樣學會堅強和忍耐,遇到困難我們不能退縮,要勇敢地面對它,并且戰(zhàn)勝困難,這樣才可以笑對自己的人生。

《生命流淚的樣子》讀后感2

  我今天看了一本叫做《生命流淚的樣子》的書,是講述一個叫盛欣怡的小女孩的故事。原來她家是一個充滿歡笑的家庭,但是一次偶然的身體檢查讓她和她的爸爸,還有她的家人們都悲傷起來了。因為盛欣怡的媽媽得了癌癥,而就是因為這樣,令盛欣怡那任性的小姨變成了一個慷慨的人。盛欣怡的爸爸不顧他的家人的反對,也要帶盛欣怡的媽媽到處找名醫(yī)治病。

  一天盛欣怡在學校上課,剛好那天她的`媽媽要動手術,她沒有手機,就借了別的同學的手機打電話給她的爸爸詢問媽媽的情況,那位借手機的同學就知道了她媽媽生病的事情。就這樣一傳十、十傳百,最后整個班都知道了,同學們都去安慰她,但她卻不需要對她的同情,因為她不想別人理她的家事,可憐她。

  這天盛欣怡上著課的時候,她的小姨來到學校找她,告訴她,她的媽媽不治,已經去世了。她很傷心。

  讀完這本書我覺得其實一個人的生命是非常脆弱的,我們要愛惜生命,要愛惜生命就得保持一個健康的身體。還有爸爸、媽媽是自己最重要的人,在他們還在的時候要好好孝順他們,不要惹他們生氣。

《生命流淚的樣子》讀后感3

  《生命流淚的樣子》這本書很感人,便利貼女孩盛欣怡的媽媽十分善良,小姨騙了她,她也事事讓著小姨。就是這樣一個善良的人,老天對她是如此的不公,她患上了食道癌,并且癌細胞已經擴散了。最后,她還是在親人們的惋惜與不舍中離開了這個美好的世界。

  看到中間她對欣怡嚴厲的部分,看到她寫的日記,兩股熱淚從我的'眼眶里涌了出來。原來她從未減少過對欣怡的愛,從未因病痛折磨而對欣怡發(fā)泄,這讓我聯(lián)想到了另外一個故事,一位單親媽媽帶著自己優(yōu)秀的兒子晨晨,在被查出患有絕癥后她開始訓練兒子,讓兒子學會獨立,并開始討厭自己,這樣她離開后兒子才會獨立生活,不流浪;只有讓兒子恨她,她離開后兒子才不會因為思念自己而過于悲傷。

  多么無私、偉大的母愛呀!她們不求回報,為了讓孩子不會因為失去自己而太過悲傷,她們寧可讓孩子討厭并忘記自己,她們拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對孩子最深最深的愛,當欣怡和晨晨體會到時,為時已晚,欣怡的母親已回光返照;晨晨的母親已離開人世,手里還握著筆和半封未寫完的給兒子的信……所以,我們要愛親人,尊重親人,不要等到失去了才懂得珍惜。

《生命流淚的樣子》讀后感4

  在這個暑假里,我讀了許多好書,但《生命流淚的樣子》這本書令我最難忘。

  這個故事講述了軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原來有個幸福快樂的家庭。但是,在小姨家媽媽說她有點不舒服。欣怡害怕極了,爸爸叫她不用害怕,并且?guī)寢屓チ酸t(yī)院。醫(yī)生說媽媽得的是不治之癥——癌癥。就因為這場災難,欣怡的媽媽突然變得冷漠無情起來。她命令欣怡做所有的家務活,還要好好學習。

  突然有一天,欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽得病期間,寫了幾句話在文件夾里:“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是那么復雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡!薄靶棱孀屛抑保裁炊疾粫,我好不放心她!薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠過,看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟!薄靶棱辉谶M步,高興,又難過……”她現(xiàn)在終于明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻含義。

  讀完這本書,我已淚流滿面。我想:這是一個多么偉大的母親!原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。那是媽媽對欣怡最深最深的愛!

  生命始終是有限的',而愛是無限的,我們的媽媽對我們這樣,我們應該去理解媽媽,并不能說是在我們身上發(fā)泄,而是對我們的磨練。

《生命流淚的樣子》讀后感5

  此刻太多的孩子都認為自我不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣貌》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。

  本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個美滿幸福的家庭?墒牵龐寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y,在這場稀里糊涂的麻煩中,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著教師的不斷鼓勵,但在班長凌揚波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點。最重要的是媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡卻過早的體驗到了生命的重要和牢牢抓住愛的時機。

  我就覺得我比她幸福得多。因為我有媽媽的關心和愛護,但我總是所以而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么沒有意識到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取。同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,那里也包括我的`生命和所有的生命,讓我們必須要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我能夠好好使用她,也能夠白白糟蹋,一切全有自我決定,我也必須為自我負責,雖然生命短暫,可是卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!以往有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!

《生命流淚的樣子》讀后感6

  在這個暑假,我讀了一本書——《生命流淚的樣子》,生命流淚的樣子讀后感250字。讀后,我感觸很深,也讓我真正體驗到了生命流淚的樣子。

  這本書中講述了兩個小故事,其中第一個故事最讓我記憶最深刻。第一個故事主要講了小女孩盛心怡的媽媽突然得了癌癥,爸爸帶著媽媽四處尋醫(yī),但病情仍不見好轉。在媽媽看病的途中,欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,知道了媽媽對自己狠心的原因。最終媽媽還是永遠離開了欣怡,但欣怡卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。

  故事中有許多讓人感動的地方。但最讓我感動的,就是《無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個篇章。這個篇章主要寫了欣怡在電腦上無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,這些日記記錄了自從媽媽生病以來的一些雜亂的.心情。看完這些日記,欣怡才恍然大悟,才知道媽媽對她的一切苛刻和狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所減弱,更不·是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,而是要拼盡生命點最后的燃燒,讓欣怡學會獨立、堅強,那是因為媽媽對欣怡那深深的愛。我想,世界上沒有哪個母親不想欣怡的媽媽那樣呢?這也讓我想起了一件事情。有一次,媽媽生病了,她依然在家照顧著我,還煮面給我吃。當時我真的好感動,但又不敢說出來……不管父親還是母親,都會為自己的孩子付出不求回報的一切,而我們作為孩子的,是不是應該體會到父母的愛,珍惜父母的愛呢?

  這就是《生命流淚的樣子》給我的啟示,這會讓我終身難忘、終身受益!

《生命流淚的樣子》讀后感7

  這本書有兩個故事:第一個故事主要講性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活仍至性格都發(fā)生了很大的變化?在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她,而十二歲的.欣怡,卻過早體驗到生活和愛的深刻涵義。

  第二個故事講吳思靈是有點“特別”的男生,因為他很娘娘腔。對于自己的現(xiàn)狀,他感到苦惱。但是生活是最好的老師,面對家庭和學校發(fā)生的一連串故事,吳思靈才體會到男子漢是什么的問題。

  第一個故事,盛欣怡的媽媽得了絕癥,本來一家三口的,現(xiàn)在卻……她的姑姑也應此而改變盛欣怡真可憐。第二個故事,吳思靈為自己感到煩惱。生活中,不要太在意別人說什么,只要按原樣做好自己就行了。

  生活中,也有像第一個故事的:一個家庭有四口,大的兒子因得了白血病,沒錢醫(yī),就這樣死去了。他的妹妹在學校經常被欺負。爸爸媽媽也特別傷心。第二個故事也有,就像我的一個朋友,是個男的,他很娘娘腔,因此我們給他取了個外號叫“娘娘腔”。他也非?鄲,于是,他改掉了那個壞習慣。

  第一個故事告訴我們:現(xiàn)在的美好生活,要好好珍惜,失去了就沒了。第二個故事告訴我們。不必為了自己某個地方感到苦惱,只要開開心心就好了。

《生命流淚的樣子》讀后感8

  在這個暑假里,我又讀了好多遍《生命流淚的樣子》這本書。正所謂“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀著讀著,我再一次落下了眼淚。“欣怡好可憐啊!”我無數(shù)次在心里感嘆道。

  這本書是講性格軟弱,心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的'煩惱依然使她感到孤單和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體會到了生命和愛的深刻含義。

  我覺得欣怡既幸福又可憐。她幸福是因為她的媽媽很愛她,很疼她;而可憐是因為她那么小就失去了媽媽。在欣怡的媽媽知道自己生病后,就嚴格要求欣怡處處刁難她,后來欣怡在無意中看到了媽媽的日記,才知道媽媽是愛她的,并不是不愛她才這么刁難她。我也想到了自己的媽媽,雖然她有時候會罵我,但那是對我的愛呀!用媽媽的話來說就是“恨鐵不成鋼”。這本書讓我體會到了媽媽對我無私偉大的愛。

  合上這本書時,我眼角還有淚,不是傷心殘酷的淚,而是溫馨感動的淚。我讀到了太多對生命,親情,母愛的理解。我沒有失去母親的感覺;也不懂生命和愛的含義。但我知道,母愛是可貴的,母愛是無私的,母愛是偉大的……一個真正的母親是可以為兒女做任何事;一個真正的母親是不會拋棄自己的孩子的……

  總而言之,這本書讓我體會到了母親深深的愛。

《生命流淚的樣子》讀后感9

  這幾天,我讀了《生命流淚的樣子》,感觸頗多。

  這本書講了盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,令欣怡的'生活和學習都有了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師的鼓勵和安慰,但她還是覺得很委屈,因為媽媽經常罵欣怡。在爸爸帶媽媽去蘇州治病時,欣怡偷偷上網寫小說,然后無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記?赐炅巳沼,欣怡終于明白了:媽媽要求欣怡做家務,做不好就要罵,不是媽媽不愛欣怡了,而是媽媽要拼盡生命最后的燃燒,而這一切,是因為媽媽對欣怡那最深最深的愛!

  從這本書中,我讀懂了母愛。母愛是什么?母愛是下雨時,你沒有帶傘,是媽媽遞給你一把傘;母愛是你回到家的時候,媽媽的一句“寶貝兒,你餓了嗎?家里有湯!;母愛是當你學習上遇到了困難的時候,是媽媽的鼓勵和幫助……母愛有多少種表達方式?慈母是對孩子有著無微不至的關懷。孩子餓了,媽媽立刻給孩子做出美味可口的飯菜;孩子發(fā)燒了,媽媽把孩子扶到床上,又是量體溫,又是送開水,又是叮囑孩子要多睡覺,要去醫(yī)院時,媽媽不管風吹雨打,還是烈日炎炎,都堅持送孩子上醫(yī)院,上醫(yī)院后進入診室,媽媽一邊焦急地詢問醫(yī)生孩子的病情,一邊安慰病中的孩子……嚴母是當孩子做錯事時,就免不了一陣批評,有時甚至還會一頓打……無論他們對孩子做什么,我相信,父母永遠都是愛我們的。

  母愛,無處不在!只要你用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),原來母愛很美妙,很幸福。

《生命流淚的樣子》讀后感10

  假期里,我讀了很多書,其中我對叫《生命流淚的樣子》的一本書別有感想,《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學四年二班李泰弦。它的作者是伍美珍。讀了這本書,我很感動,而且更是知道了媽媽有多偉大。

  開始時,性格軟弱,心地善良的小女孩兒盛欣怡,擁有一個幸?鞓返募彝。她媽媽很愛她,很少批評她?墒撬膵寢屚蝗换加胁恢沃Y。這時媽媽對盛欣怡的`態(tài)度變得很嚴厲,她的生活從而發(fā)生了很大的變化。她的媽媽每天讓她干許多家務。有一天她干完活兒筋疲力竭,寫作業(yè)的時候無意中入睡了。從這樣的場景,我了解到她有多辛苦。雖然老師安慰并鼓勵她,可是也有一些朋友嘲笑她,讀后感《《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學四年二班李泰弦》。最后媽媽離去了人世,而讀到媽媽的日記后,盛欣怡才明白了媽媽的苦心積慮、真心真意以及媽媽對她的愛情。

  讀完這本書,我不知不覺地就想起我的一個朋友。他的爸爸最近像盛欣怡的母親一樣去世了,我對我身邊也發(fā)生這樣的事情感到很遺憾、悲哀。以后我要多多幫助他,照顧他。

  回頭看自己,我發(fā)現(xiàn)我最愛的爸爸、媽媽都在身旁,就感悟到我是一個很幸福的人。尤其是世界上最愛我的媽媽,世界上最關心我的媽媽,始終在我身邊照顧我健康成長。我從今天開始要好好對待媽媽。

  最后,通過這本書,我還懂得了生命有多么珍貴。我們應該珍惜每一條生命。

《生命流淚的樣子》讀后感11

  有這樣一本書,它不好笑,卻深受讀者喜愛,它講了一個平淡無奇的故事,卻生動無比,它叫:《生命流淚的樣子》。

  第一次見到它,是在新華書店。那天,我正在找好書看,突然,發(fā)現(xiàn)了它,嫩綠的封面,上面工工整整地寫著:生命流淚的樣子。我迫不及待地翻開書,書里講了一個名叫盛欣怡的12歲女孩,多愁善感,美麗......幾乎具備了所有12歲女孩的`特點。她還有一個幸福的家,爸爸能干,媽媽賢惠,盡管有一個討人厭的小姨,但她還是在努力接受。終于有一天,這個家被打破了:盛欣怡的媽媽被查出了癌癥,吃什么都吐。這對一個六年級的女孩來說,是個多么大的打擊呀!可是,無論欣怡怎么服侍媽媽,怎么幫媽媽做家務,媽媽卻還是越來越煩她了。欣怡為此很不爽,還有些許恨媽媽了。有一次,她無意中看見媽媽在電腦里寫的日記,感動地痛哭起來,原來,媽媽怕自己的時間不多了,故意疏遠了欣怡。但是,欣怡的悔過并沒有挽回媽媽的生命,在一個悲傷的夜里,她安詳?shù)厮チ,再也沒有醒過來......

  它是一本凄慘的書,她是一個可憐的女孩,看完這本書,我的心情久久沒有平靜......

《生命流淚的樣子》讀后感12

  一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但這幾天我看了陽光姐姐伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。

  啊,愛就像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香。同學之愛、父母之愛、老師之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!

  故事中,六年級小學生盛欣怡雖然性格膽小,但有著一個幸?鞓返募彝;可是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活到性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是離開了她。在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么冷酷。原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的'愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。那是因為媽媽對欣怡最深最深的愛!就這樣,欣怡過早的體會到了生命和愛的深刻含義。

  讀完這本書,我哭了?蓱z天下父母心啊!為了讓我健康快樂地成長,爸爸媽媽默默地付出一切,不計回報,以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!

《生命流淚的樣子》讀后感13

  今天我讀了《生命流淚的樣子》一文,我被偉大的母愛感動了。

  文中主人公盛欣怡的媽媽得了癌癥,所以家務活只好由她一個人承擔,但媽媽總是施壓,讓她干更多更累的活。還挑剔她不是衣服沒洗干凈,就是菜炒得太咸了。一天,盛欣怡發(fā)現(xiàn)了一本日記,上面記載了媽媽對她冷漠的原因;因為盛欣怡太小了,還不會做任何家務,媽媽擔心萬一自己不在了盛欣怡怎么辦?所以他媽媽這么做,完全是為了她以后能夠靠自己生活下去。

  這使我想到了自己。記得有一天,爸爸讓我自己坐車去上學,我又擔心又生氣。擔心的是,萬一我被壞人拐跑了怎么辦呢?生氣的.是,爸爸竟然把他唯一的寶貝女兒“扔”在了大街上,我要是走丟了,你就傷心去吧。想著想著一輛公交車就來了。車剛停穩(wěn),我就飛快的沖了進去!靶∨笥眩氵沒給錢呢”司機師傅說道。我的臉騰得一下紅了,慢吞吞把錢扔進了投幣箱內。

  到家了,我也想通了,不生爸爸氣了,爸爸是為了能讓我獨立才這樣做的。后來,我明白了一個道理。父母不會陪自己孩子走一輩子的,鍛煉她自己獨立的生活,以后才會擁有自己的人生,不會依賴他人。

《生命流淚的樣子》讀后感14

  愛,分好多種,有同學之間的友愛,老師的關愛,親人的疼愛……唯獨母愛是任何一種愛都無法取代的。

  12歲的盛欣怡,本有一個非常幸福的.家庭。為事業(yè)拼搏的老爸,善良賢淑的媽媽。她本應和我們一樣快樂成長。可是天有不測風云,欣怡的媽媽得了不治之癥—癌癥。

  從此,欣怡的生活發(fā)生了巨大變化。在照顧媽媽的情況下,還承擔了所有家務。為了不讓媽媽失望,還要拼命學習?吹竭@里我打心里佩服這個柔弱的小女生。

  欣怡的媽媽生病期間對欣怡可以稱的上“殘忍”,這使欣怡懷疑媽媽對自己的愛。直到后來她看到媽媽的日記,才恍然大悟,其實媽媽并沒有減弱對自己的愛,更不是因為身體的痛苦需要發(fā)泄,而是像那根將到終點的蠟燭,拼盡生命做最后的燃燒。看到這里欣怡哭成了淚人,我也被這偉大的愛感動的落淚了。

  是。∶總孩子都是媽媽身上掉下來的一塊肉,世上沒有不疼愛自己孩子的媽媽。她批評我們教育我們都是為了我們好,都是希望我們能夠早日長大成才。

  看完這本書,看命運對欣怡的殘酷,而我卻漸漸體會到了幸福的滋味,也明白了要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

《生命流淚的樣子》讀后感15

  今天我一口氣把《 生命流淚的樣子》這本小說看完了,看完后我覺得:這本書有點感人又有點搞笑。為什么這樣說呢?

  《 生命流淚的樣子》分為兩大部分,一部分是以盛欣怡為主角,另一部分是以吳思靈為主角。我喜歡第一部分,因為第一部分是講:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原先有一個幸福快樂的家庭,但是天有不測風云,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,有著老師的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻淵義。

  看到這里,我由不得想起想起孤兒院里的那些小朋友他們有的`剛生下來就被人遺棄的,有的是因為得了某種病……他們都是被人遺棄的,在社會的殘酷現(xiàn)實,他們的父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比,他們的生活是殘酷的,他們都能堅強不屈的生活下去,而盛欣怡的媽媽是無奈的,是不人心的。所以,盛欣怡為了報答她媽媽的養(yǎng)育之恩,你應該更加堅強地生活下去。你在看看孤兒院的小朋友們,他們拋開煩惱,也不是能健康地成長嗎?雖然有一些小朋友因為失去父母而一直沮喪下去,這真要向孤兒院的小朋友學習一下。

  這部分的故事真是感人的。

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