悲傷逆流成河觀后感匯編15篇
當品味完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的悲傷逆流成河觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
悲傷逆流成河觀后感1
昨天剛剛做了一份自己的《日常生活計劃》，因為自己很想改變，改變討厭的自己，改變生活的現(xiàn)狀，改變現(xiàn)在自己的一切。
看了《悲傷逆流成河》之后，真的挺多感想的，主角易遙只是現(xiàn)實生活中許多人成長的一個縮影，我也在其中看到了自己的影子。在每個人成長的環(huán)境里，都閃著不一樣的光，有的人頭頂著太陽，一路成長透著陽光和熱度，目光所及，是這個世界所有的美好，對于未來涂抹在畫板上的都是多彩的芬芳和太陽般的光芒。而有些人，即便已經(jīng)很努力了，想要活成最普通的人，也成了奢侈的夢幻。家庭環(huán)境就是一把刀，肆意在身體上劃破皮肉，滲出的血水無關痛癢，而侵入骨髓的寒毒則烙印在了心靈最深處，融入進性格，人格，人生觀，價值觀的基石，塑造成型，很難改變！
我的成長環(huán)境沒有電影主人公的那么灰色，很普通的一家四口之家，只是這個家庭缺少歡笑和言語，日復一日面對的是嚴肅臉和無言的關愛。不缺少關愛，卻少了表達愛的語言和愛的微笑。很多時候挺羨慕別人的，那種其樂融融，無拘無束打成一片的和諧，自己永遠體會不到，也做不到，因為成長環(huán)境已經(jīng)影響到了性格，將自己的言行束縛的嚴嚴實實，很難心隨所動。
小時候自己很瘦弱，經(jīng)常病體纏身，在別人眼里總是病懨懨的，眼神透著憐憫，從小不愛動，不調(diào)皮淘氣，做著一個安安靜靜的小男孩的'角色，給人一個孤僻，自卑，沉默，但也乖巧懂事的形象。
現(xiàn)在的我已經(jīng)三十多歲了，依然單身，很多環(huán)境形成的東西已經(jīng)融入血液，很難去除，即使你真的不喜歡不想要也揮之不去，內(nèi)向，自卑，安靜不善言語，這些伴隨自己長大的標簽依然在那里，撕不掉也涂抹不去。
不管怎么樣，我依然渴望改變，會不斷的嘗試，不斷的去努力，為了不把這些標簽留給今后的家庭和下一代，自己必須作出改變。
悲傷逆流成河觀后感2
看了《悲傷逆流成河》的序言，才發(fā)現(xiàn)自己與這本書相識有點恨晚了。早就耳聞了小四，都說他的文筆異常的優(yōu)美而又傷感，今天看完《悲傷逆流成河》，不得不感嘆：題目和內(nèi)容太搭了，那不是故事，更是現(xiàn)實，能夠讓人邊看邊窒息的現(xiàn)實，就像被剝掉殼的雞蛋，讓人感覺即將被咀嚼的痛。
易遙和齊銘，兩個完全難以交集起來的人物，卻奇跡般的讓平行線硬是有了交集，正因為如此特殊的交集，才會有如此刺痛心房的故事。易遙，一個讓人一提及就會忍不住想要擁抱她，父親另娶，母親又為了生活從事他人看不起的職業(yè)，還經(jīng)常沒有好臉色，每一日都是尖叫打罵，從來不分情況一般，以至于讓作為鄰居的大男孩齊銘聽了，都會默默的為易遙心疼。
雖說如此，易遙還是每天嘻嘻哈哈的，好像從來沒有發(fā)生過什么不愉快的事情。她可以忍受一個天天辱罵自己的人，因為在內(nèi)心深處，她還是愛她媽媽的。易遙的心很脆弱，她渴望有人呵護，有人理解，有人相信。當身邊的人都懷疑她時，只要齊銘還相信她，她就覺得自己依舊生活在有陽光的藍天之下。
可是，小四就是小四，他要讓傷感逆流成河。齊銘不相信易遙了，失去了唯一支撐的易遙，如同斷翼的`鳥兒一般，墜落在齊銘面前，結束了自己的生命。在那一刻，我除了心疼，竟然還有種為易遙慶幸的心理——易遙終于解脫了。
我想，不管怎樣的故事，都離不開生活，我們的生活何嘗不是如此，渴望被理解，渴望被呵護，渴望被信任，我們都是如此的脆弱，都在拼命的尋找屬于自己的依靠點，就如學生，我們把好的成績當做了一切，不知道這是否也會悲傷逆流成河呢？但我想讓歡樂逆流成河。
悲傷逆流成河觀后感3
我感覺我看過這篇小說，不過郭敬明的小說我都是一夜看完的，不過最有印象的還是《左手倒影 右手年華》
《悲傷逆流成河》沒有饒雪漫的《左耳》《沙漏》寫得細膩，看過之后，讓人揪心
這部電影改了很多，女主沒有失足懷孕，而是得了惡心的婦科病。
故事里還是那個多愛的王子—齊銘，但是他不喜歡女主；還是那個人生坎坷、曲折的灰姑娘—易遙，還是有她騎士—顧森西；善良的騎士的姐姐—顧森湘，收到波及失去了生命；還有那個遭受了校園暴力，卻又將此傳遞下去的轉校生—唐小米。她給了我們一個可以說傷，也可以算得上好的結局。
很多人在學生年代都經(jīng)歷過校園暴力，又或者說霸凌，很多人因此性格上都或多或少與健康成長的孩子有些不同，特別敏感、脆弱，不過我的經(jīng)歷主要來自家庭。如果你有這樣的經(jīng)歷或者你是細膩敏感的性格，看這個故事會尤其能夠共情。
而我不能，從我性格角度來說，故事的開端就是漏洞，王子會和灰姑娘走得這么近嗎？他若是不喜歡這個女孩子，過分的親昵就是錯的。當然，無法否認，虛榮心會給我們生命帶來許多有趣的.經(jīng)歷，我不喜歡他，但我們明明是很好的朋友，我不否認存在，但是朋友是不會那么親昵的。
在我不明白男女之別的時候，我是覺得沒有問題的，當我懂得男女之別之后，我就覺得，很多事情不是無緣無故地發(fā)生。你無法負責，就不要給出信號。你的溫柔善意不是溫柔，而是殘忍。能有什么比給予希望后讓人親身經(jīng)歷希望渺茫來得直觀而沉重呢？
我們從小小時候就該懂得，尊重、性別差異、保持距離以及自律。
我們做得最好的事情就是當斷則斷，如果沒有做到，于我，肯定仍然喜歡。
悲傷逆流成河觀后感4
《悲傷逆流成河》這部電影是由郭敬明所寫小說而改編完成的。講述了主人公易遙在受到欺凌后在朋友顧森西的幫助下奮起反抗的故事。易遙是母親和大家口中的“賠錢貨”。齊銘，易遙的鄰居，從小與易遙一起長大，大家所稱頌的優(yōu)等生。由于在校中易遙與齊銘的關系很好，舉止親密，引來了轉校生唐小米的妒忌。在影片中唐小米曾被校園里的“混混”所欺負，把奶茶澆頭上，索要錢財?shù)�，所以被迫轉校。而后卻因為嫉妒從被欺凌者轉化為了欺凌者。易遙染上了怪病被唐小米發(fā)現(xiàn)并在校園內(nèi)散布流言攻擊唐小米，從而被校園中大多數(shù)學生所排斥，并遭受肉體與精神上的的雙重打擊，這時易遙結識了顧森西，顧森西幫助易遙反擊謠言，并教她如何與散布謠言的人對抗。易遙在對抗欺凌的過程中漸漸走出困境，但是一次意外讓易遙再次陷入困境，并對顧森西產(chǎn)生了好感。而齊銘與顧森西的姐姐顧森湘由于一次學習，關系也越加親密，從而使看在眼里的路遙有些不開心。這時唐小米見謠言已經(jīng)對付不了易遙，準備買兇傷人，卻因為偶然間的意外導致顧森西的'姐姐顧森湘受到脅迫并墜樓死亡。意外發(fā)生后，大家以一條短信認為易遙是那個兇手，顧森西也不意外。絕望的易遙準備跳河自殺，引起了學生們的圍觀，并對其冷嘲熱諷，易遙情緒爆發(fā)，大聲嘶吼，帶著絕望走進河中，這時顧森西不忍心跑去河中將易遙救下。影片最后唐小米被抓。易遙也獲得清白，過上了正常的生活。影片總體告訴大家，在遇見困境時要奮起反抗，不要低下頭去默默忍受，從而助漲了施暴者的氣焰，以及在遇見別人在受到欺凌時，我們要勇于站出，對欺凌者說不。生而為人，還請大家務必善良。
悲傷逆流成河觀后感5
校園暴力已經(jīng)成為當今時代人們熱議的問題，從以前小學父母都教育我們在學校要與同學們友好相處，到如今現(xiàn)在自家孩子別欺負父母都會叫孩子打回去，別忍讓，影片易遙家庭條件平平，由母親一人撫養(yǎng)長大，母親靠著平時里給客人按摩賺取生活費，也努力的保護著易遙防止他受到侵害，但是母親在家招引客人工作的生活狀態(tài)還是避免不了易遙受到侵害，平日里客人洗澡用的正是易遙的毛巾也因此使得易遙染上病，本來易遙的生活已經(jīng)夠艱辛了，此事卻被剛來的轉校生糖小米得知而傳開，接踵而來的是同學們的譏諷與暴力。
藝術源于生活，校園暴力在現(xiàn)實中的例子并不少見：如20xx年5月嗎，就在這個小城滿洲里，13歲的初一女生胡某企圖自殺，原因是被校園暴力團伙脅迫，一個月內(nèi)被三名男子侵犯六次，其中一名男子是52歲的原內(nèi)蒙古滿洲里市人大代表石學和。警方介入后，發(fā)現(xiàn)除胡云外，還有另外四個初中女孩受害，江西上饒一初中女生別多人毆打，幾名女生對一女孩拽頭發(fā)，扇耳光，將她踹打在地而后繼續(xù)毆打。據(jù)調(diào)查，87%的青少年都不同程度的遭受同學的暴力行為，在中國現(xiàn)行的法律體系下，一旦涉及未成年，法律有效介入與干預的力度，將不可避免的`受到極大壓縮，一個14周歲以下的未成年，是無論如何都不需要承擔任何刑事責任的，對于中國的孩子來說，不少人們都相信，14歲顯然是過于寬容了。適當?shù)叵抡{(diào)查刑事年齡，擴大法律對未成年的適用范圍，恐怕終將是治理校園欺凌以及未成年人間暴力傷害，所不得不走出的一步。
影片主題較現(xiàn)實主義關于學生校園暴力較好但影片最后的片段也就草草了之，只是最后倡導了一下對校園欺凌說不，沒有深入的探討了解，可能主創(chuàng)也并不想去解答八零的原因、去分析中國校園教育的弊端以及看客心態(tài)的成因的種種問題，他們只是用激烈的戲劇沖突去展示校園欺凌的可怕，這一主題的探討只留在了表面，有點可惜，或許有審查原因？
張韶涵的如河很好聽。
悲傷逆流成河觀后感6
今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最后把自己哭的很傷心。
在電影中，作為觀眾可能會從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。
顧森西的形象，可能每個學校都會有這么一個人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時間只是暫時的。另外，真的看得出他是真的想保護著，給易遙呵護。雖然時候事情總會讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時候的他，可能有想過，他相信易遙不會做傷害她姐姐的事，但他那時候的他也是最糾結該怎么辦的。就連最后聽到易遙要跳河的消息時，都猶豫了幾次。而最終還是戰(zhàn)勝了當時猶豫的心情跑去。當看到易遙站在河岸邊，我想，那時候的他是感受到了易遙當時的無助和易遙的認真。所以最后追著易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……�？吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那一樣，是真的很觸動我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護起來，不想讓她受傷害，給她認為好的一切，讓她開心。
其實在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實也傷害著易遙，可能在我的感受和認知中，日久是會生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的'會有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認為對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現(xiàn)之后，看到顧森湘才會心動。
不管怎么樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。
最后說一下，其實初中就知道這部小說，只是當時看到第一頁就放棄了，現(xiàn)在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動了我。
悲傷逆流成河觀后感7
《悲傷逆流成河》這部電影講述了學校霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點想必就是女主人公易遙因不堪重負選擇跳河自殺時所說的話了吧。
她說，“也許許多年后人們在回顧這一生時，會忘記自我以往所做的惡行，沒有人會在意以往在他們的生活中曾出現(xiàn)過易遙這樣一個小插曲。或許，很多人在向朝著我丟紅色墨水時、把自我的剩飯給我吃時、甚至扒我衣服的時候，他們都覺得這只是玩笑，有什么大驚小怪的呢。我所遭受的種種傷害，就算所有的人都會忘記，受害的當事人也不會遺忘。殺死顧森湘的兇手我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們都應當明白是誰�！�
對呀，確實是這樣。經(jīng)歷過學校暴力的人就像以往被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過后，疤痕仍然會存在。即使人們努力的想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的`不去看是沒有任何意義的，因為即使手上的疤痕能消失，那心里的疤痕呢？電影里的女主角生活在一個黑色的世界里，好像所有的苦難都是為她一個人量身定制的一樣，在這樣的生活里，她忍受了種種的不堪與苦痛。
但還好有一些陽光的人一向在她身邊不離不棄，還教會了她要如何反擊。這個人，就是男主顧森西。他說，“有些人，就是看到你的弱小才會欺負你。對待這些人最好的辦法就是還擊。一個人，要勇敢起來，才不會被那些別有用心的人欺負�！苯�(jīng)過這一系列的事情，易遙最終慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會從西邊出來”這句話了。
最終，請讓我用小說里的一句話作為結束語�！吧罾锏教幎际沁@樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等著悲傷逆流成河�！逼谕切┱谠馐芑蛘呤且呀�(jīng)遭受過學校暴力的人，能勇敢的站出來為此發(fā)聲。期望那些釀成學校暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意。
悲傷逆流成河觀后感8
“你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的�！�
這是我看《悲傷逆流成河》最感觸的一句話。在我們現(xiàn)在生活的年代，可以說大家都是在溫室里長大的，看的美好的東西太多，就會覺得世界一切都是美好的。但是青春不只是明媚而燦爛的，校園欺凌的確存在于現(xiàn)實生活中。
“校園欺凌”“校園暴力”這些詞語在近幾年不斷出現(xiàn)在大家眼前。所幸的是大家都開始注重的個話題，但不幸的是這揭露了多少的'人心險惡。不知道有多少人關注過前不久發(fā)生的那一次真實的校園欺凌事件，與電影女主相似的經(jīng)歷，被人誣陷，被人排擠，被人侮辱，內(nèi)心無助，無人理解。只是她的結局卻沒有女主那么的幸運，一個生命就此隕落……
因為意識到校園欺凌的危害性，學校里常常都會宣傳嚴禁校園暴力，但是仍有很多人只把它當作兒戲……真的覺得特別的糟心......
“人類都是趨利避害的群體，看見糟糕的東西都想要躲遠，看見美好的東西才想要靠近�！彪娪皦阂值拈_頭和片尾每個人的絕望，所有人都是可悲世界的縮影。
雖然這部電影充滿壓抑悲傷，但還是有兩個片段讓人感動和感到溫暖的。
易遙是生活在地獄里的花，她的世界也從始至終都是黑白灰，而顧西森是易遙在地獄里的陽光，唯一的色彩是他的出現(xiàn)。顧森西無條件的相信與保護易遙，不是站在趨利避害的角度去批判她，而是教會她學會反擊。他是易遙黑暗世界里的一道光。說真的生命里出現(xiàn)十個齊銘都不如一個從西邊出來的顧森西。
還有易遙媽媽其實很愛易遙，卻不善言表，但易遙媽媽得知易遙病因扇了自己一巴掌，拉著易遙去看病，逆著人群走向陽光，原本陰暗潮濕的弄堂，轉眼陽光四射�！皨寢寧憧床∪��！�
因為我沒有看過小說，對原著里面的內(nèi)容也不好說什么。這僅僅只是我在看完電影之后想發(fā)表的一些些感受吧……
愿每一個人都能被溫柔以待，也愿每一個人能有一點勇氣伸以援手。
悲傷逆流成河觀后感9
有時候看見生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚。于是我總是習慣在某一個清澈的日子里，把那些記憶拿出來一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關在另一座山崗。——題記
我們生活在光亮中，就認為整個世界都是光亮的，有的人卻在無盡的黑暗中蹣跚奔跑，希冀擁有一絲光明。
她叫易遙。在本該無憂無慮享受青春的.年紀里，卻只體會到了同學的欺凌、母親的暴力。在被最好的朋友遠離之后，她選擇了死亡。
校園暴力這四個字看似虛無縹緲，卻與我們形影不離，多少綻放的美麗花朵因校園暴力而枯萎……在看完《悲傷逆流成河》之后，我更加深刻地體會到了校園暴力的可怕。
劇中反派角色唐小米可以說是造成易遙與顧森湘死亡的罪魁禍首。唐小米在轉學前，也是一個深受校園暴力折磨的弱者，可是她卻為了心儀的男生，一次次利用著同學盲目從眾的心理，傷害著易遙。我想，唐小米對校園暴力的恐怖一定是深有體會的，在轉學后，她卻由受害者轉為施暴者，將易遙拉進了無邊的黑暗。
但我認為，易遙的死絕不只是唐小米一人的錯誤。如果在易遙受到欺負時，能有人站出來譴責那些施暴者，或許就不會造成這個悲劇了吧。就像顧森西，他讓易遙暫時遠離了校園暴力，可最后卻也因為姐姐的死亡不得不遠離易遙。哪怕施暴者再多，只要有一個人能站出來，制止這些不良行為，易遙都不會背負這么多罵名�？蛇@都只是如果……圍觀者的冷漠只會讓施暴者變本加厲地為難弱者。
易遙的死是我們都不愿看到的結局，她也曾崩潰地哭泣著對發(fā)小齊銘說：“仙人掌不是花，不能被人捧在手心里�！笔堑�，仙人掌的刺令我們望而止步，但仙人掌也會開花，仙人掌也可以變得很美。在荒涼的沙漠中，能綻放的也只有頑強不屈的仙人掌。
仙人掌也會開花。希望這個世界能多一些愛，讓校園暴力遠離美好的校園。
悲傷逆流成河觀后感10
花季少女渴望至親的愛，渴望同學間真摯的情誼，但事與愿違，一切都沒有那么美好。起初看這部電影不是奔著郭敬明的生花妙筆，而是沖著那段比悲傷更悲傷的青春故事。
她叫易遙。是一個在校女學生�？赡茉谖覀冄劾�，校園是美好的，自在的。但在易遙眼里，就是一所“監(jiān)獄”，無時無刻的折磨，最后被人推入深淵。也許對易遙來說，死，也是一種解脫。家里窮，買不起新校服；媽媽做著“不干凈”的工作，弄堂里的.鄰居都不待見；校園暴力，使她對這個世界唯一的美好都被磨滅了；友情的不信任，使她在這個世界上沒了容身處......她的痛是常人所不能體會的痛：泡泡糖黏在她的頭發(fā)上，紅墨水潑在她的衣服上，大家口中的“病原體”以及一口一個殺人犯的字眼......這些痛，能體會到嗎？
易遙的青春是沒有光的，就像她對齊銘說的那句話一樣:“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎，你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的。”
校園暴力是一場災難，一場對于一個人幾進毀滅般的災難。在影片過程中我才有了這樣深刻的體會，被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著，被惡言惡語和滿世界的敵對攻擊著。易遙已經(jīng)很堅強了。如果易遙最后沒有墜入深淵，沒有聲嘶力竭地說出自己的心里話，或許依舊沒有人會懂她心里的苦痛，沒有人會重視這一場極其可怕的校園暴力。這場名為“玩笑”的鬧劇中，沒有旁觀者，只有......施暴者。
游過悲傷河流，曙光不曾掙扎于沒個掙扎的人。
愿所有的青春，都被溫柔以待。
悲傷逆流成河觀后感11
一次偶然平凡的相遇，兩名情竇初開的少年，三個家庭的命運交織……
然后，強行給觀眾說，要與人為善，要好好教育下一代。
有很多學校甚至主動組織學生集體觀看，這是好事。
電影的主題也是好的，希望我們更多的關注青少年的內(nèi)心成長，營造良好的學校環(huán)境。
現(xiàn)在越來越多的人開始關注校園霸凌現(xiàn)象，同時也關注孩子成長中的心理困境，是非常好的現(xiàn)象。
說回電影，故事里的少年們，懷揣美好的夢想，卻遭遇了無法想象的成長，或許這就是現(xiàn)實的殘酷。
當我們感慨完后，冷靜的思考就會發(fā)現(xiàn)，我們對內(nèi)心的`關注其實還是不夠的。
至少相對發(fā)達的西方國家來說，我們對待心理問題，還是有一些諱莫如深的感覺。
這個主題很容易引起共鳴，因為每個人都能在電影中找到曾經(jīng)年少時自己的樣子。
不管是默默不敢發(fā)生的人，還是男女主人公們，我們都能切身體會到那種冷漠到底有多么厲害。
甚至當父母的人也在對號入座自己，怕自己的孩子出現(xiàn)那樣的情況。
面對問題，我們能真的理解對方心里的想法？
能做到真正的包容并不容易，我們可能需要先接受不完美的自己。
可偏偏我們都自認為是一個完美的人。
于是，誤會就這樣發(fā)生，慢慢變成不可逆轉的悲劇。
記得，小時候，每次上學都會看見學校的一句標語，十年樹木百年樹人，當時不明白。
而現(xiàn)在才漸漸明白，教育需要的是持續(xù)的時間投入與努力。
需要每個人從自身做起，才有改變的可能。
持續(xù)踐行，從每天完成一件小事開始。
悲傷逆流成河觀后感12
以前看書作，只是喜歡看狗血劇情，但現(xiàn)在回想起來實屬垃圾，為了悲傷而強行悲傷，如果女主真的那么慘，她早就活不過書中那個節(jié)點，什么時候“死”都一樣。
而電影不一樣，刪去了很多狗血的設定。女主固然還是悲�。ǖ模磺卸继幵诎l(fā)展之中，環(huán)環(huán)相扣，好多鏡頭既連貫了劇情，也豐富了人物的設定——這在我看來是很難得的，當今電影，要么太過平淡懶得設伏筆所有都直白地告訴你而沒有隱喻，要么過于刻意安排鋪墊最后根本無法自圓其說。雖然電影對于某些鏡頭最后還是人工解讀，但也沒有那么突兀，配上背景樂串成回憶，倒是蠻適合解讀能力倒退的現(xiàn)代人。
還有一個點，就是演員真的很不錯。那些沒有臺詞的鏡頭大概是最考驗演技的吧，而神情的操控在我看來又要略難于動作。想要演好這些鏡頭，大概必須把自己完完整整代入到這個角色中。這大概是演員的基本素養(yǎng)吧，但現(xiàn)在熒幕上的角色們能做到的又有多少呢。
好吧，坦誠來講也沒有那么“好”，因為這部電影并不難讀懂。但現(xiàn)在什么是“好”的作品呢？在我看來這部電影將一個純粹胡扯的故事改成比較現(xiàn)實的故事，融合了較多的“社會問題”又不顯得突兀，看著看著就會明白原來所有鏡頭都有意義，那就不錯了吧。
那當然還得靠同行襯托。
最后想一下，其實自己只能站在路人的角度去憐愛主角們，但永遠無法共情。換位思考，是為行為提供合理性，而不是真的能完全理解。事實上不同環(huán)境出生的`人，永遠也沒法完全理解對方吧。
女主的媽媽演的真好，臺詞很少但出現(xiàn)的鏡頭多，眼神戲很豐富；綠茶女二在我看來是最差的吧，妝造也有關系，一出場就給人一種她是反派要搞大事的感覺，其實女二也慘，但這部劇里幾乎體現(xiàn)不出她的慘，只是擴大了她的惡，就會顯得這個角色太過單薄。
悲傷逆流成河觀后感13
曾經(jīng)郭敬明占據(jù)了我們大部分人的青春，他的書曾經(jīng)在書籍銷量排行中一直獨占榜首。對于我而言，郭敬明的書，雖然很多的故事情節(jié)都不太記得了，但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今，《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影，我觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。
首先跟大家介紹一下影片的女主：這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福，沒有得到同學的尊重，默默地活在自己小世界中的人。而在這個片子中，每一次她都以為自己要好起來，可是唐小米的丑惡內(nèi)心，則把易遙身上最后的一根稻草壓斷，最后她在把自己內(nèi)心的悲傷講述之后選擇了跳水自殺，而顧森西將她救了起來。
其次是影片的男一角：齊銘是這部影片的男一，也是女主易遙的太陽，他仿佛是易遙全部的希望�？墒撬緛砩钤谌巳藧鄣沫h(huán)境下，是一位真實的高富帥，屬于真正的三好學生一類，在顧森湘(女二)死亡后也對易遙產(chǎn)生了誤會。至于他我就不再發(fā)表過多的言論了。
再之就是影片不得不說的`男二了：顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希，但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮，是他在易遙一次次經(jīng)受痛苦之時，用自己的一切給易遙帶來歡樂，也是通過顧森西的鼓勵，易遙開始反抗來自同學的欺凌。
然后跟大家分享這部影片的淚點畫面之一，在易遙跟男一宣泄了自己內(nèi)心的悲痛之后，回家搜尋錢治病之時，她的母親從學校回來得知女兒因為自己而染上病，悔恨讓她再次展現(xiàn)了母愛，同時這里也是易遙發(fā)現(xiàn)了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了我的畫面之一，相信這也是許多觀眾的淚點之一。
最后談談我的感受：不同于以往的青春電影將故事集中在愛情層面，此番《悲傷逆流成河》將目光聚焦到“校園欺凌”這一社會話題。作為國內(nèi)極少的關注“校園欺凌”的影片，電影《悲傷逆流成河》回歸原著故事本身，同時予以我們警惕。生而為人，希望大家都能保持善良，不要用我們的惡意和冷漠，殺死生活中下一個易遙!
悲傷逆流成河觀后感14
《悲傷逆流成河》觀后感
悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河懷揣著這種疑問，我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。
第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學費，第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的.給易瑤買校服的錢，對待她粗暴，不夠關心她，跟齊銘的媽媽構成強烈的比較�？墒侵�，她因為顧客用易瑤的毛巾發(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在明白易瑤得病之后拉著她去治病……
天底下沒有一個母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。
第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學，指責她。本以為齊銘對易瑤是信任的，是了解的，可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會易瑤，對她發(fā)脾氣，天明白那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗爭的人，他不但沒有站在她的那邊，反而指責了她。好朋友的不理解，傷人更深。
全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學是明白易瑤沒有上車的，可是沒有一個人站出來說，這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學校里，它也存在在我們的現(xiàn)實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。
本片最大的溫暖是顧西森，有一個明白事理的人，是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他必須要正直，要是一個溫暖的人。
愿每個人的青春，都能被溫柔以待。
悲傷逆流成河觀后感15
今天看了悲傷逆流成河這部電影。
在看完電影之后，我用了不到一個小時的時間把原著讀了一遍。相比于小說來講，電影其實做得很不錯。
在電影當中，易遙不再是那個早戀、懷孕然后，最后把自己的人生搞得一團糟的小太妹，她的無辜讓人更加心疼。她做錯了什么呢，就那么倒霉地沒法過上普通人的生活。被卷進一個漩渦中，就越陷越深，像是碰翻了厄運的多米諾骨牌一樣，一連串的不幸接踵而來。以前我也覺得郭敬明心理變態(tài)，寫什么青春傷痛文學，每個角色都沒有好下場，不過最近我有點理解了這種結局，圓滿本來就是難得又難得的事情，只是在他非得要在最后狠狠地搞他的`讀者一把，把原本的散場渲染成你死我也死的大型歡送會，這就讓人太反感了。
我一直喜歡看有點壓抑的題材，好像在不同角色的悲慘人生中，感受到了不屬于我平靜生活的一點波瀾。對這個世界更悲觀一點的同時，也更加理智了一點。
昨天看了東野圭吾的《黎明之街》，我深深地覺得婚姻是一件暫時來講，我還沒辦法接受的事。書里細細地描述了男主角從開始對婚外情的不理解到深陷其中不能自拔的過程，而我竟然沒辦法去譴責這種不合乎道德的行為，我小時候也看過不少青春傷痛文學，那時候哭得特別傷心，現(xiàn)在回看時會覺得，能怎么辦呢，畢竟大家都不容易。
我把這種心情綜合理解為，逐漸懂得人性的過程。
看過了這部電影之后，我的悲傷沒有很多，我只是慶幸自己生活得如此幸福。
所以雖然它臺詞尷尬，演技也沒那么過關，但我依然覺得它是一部好電影。
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