心賦能新啟航心得體會10篇

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的心賦能新啟航心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心賦能新啟航心得體會1

　　今晚觀看了直播團課使我受益匪淺。透過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自我的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自我的力量。

　　開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措。重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨務必長期堅持的指導思想，也是共青團建設和工作的根本指針。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的.橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要好處。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣

心賦能新啟航心得體會2

　　在這段上暑假，我參加了一次幼兒心理健康教育講座，開始向我們講授幼兒心理與教育知識，從幼兒心理學定義入手漸進的講述了心理學的分支，幼兒發(fā)展的影響因素，幼兒發(fā)展的特點等專業(yè)知識，老師邊講邊分析，并舉例拓展、讓我們學到了很多專業(yè)的心理及教育知識，又告訴我們很多教學中的心理及教育的方法，通過講授專業(yè)知識，觀看幼兒在園生活錄像、手指操、找不同，畫圖形分析，安靜訓練等各種教學方法，讓我們在輕松、愉快的學習氛圍中學到了許多專業(yè)幼兒心理與教育的知識及運用方法。

　　我的感觸頗深，明白了很多應對幼兒教學活動及心理情緒等方面的方法，我要把所學的.知識運用到以后的教學及游戲中去，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，合理分配，因材施教，引導幼兒自主學習和活動，給他們以正確的引導，讓幼兒在玩中學，在學中玩，達到娛教娛樂的。活動效果，讓所學知識得到應有的運用，并在此基礎(chǔ)上有所升華。

心賦能新啟航心得體會3

　　“青年興則國家興，青年強則國家強”祖國對青年寄予厚望，作為一名新時代青年，我們要明確自己肩負的使命和責任，在新時代的浪潮中，勇當時代先鋒，綻放青春力量，而青春意味著奮斗，青春意味著堅持，青春意味著勇敢，青春意味著希望，只有把千千萬萬的青春力量凝成強有力的手臂，掃除中華民族偉大復興路上的障礙，為實現(xiàn)中華民族偉大復興鋪路。青年是國家發(fā)展重要力量之一，我們要不忘初心，牢記使命，把自己的人生理想與國家前途命運緊密聯(lián)系，堅定理想信念，筑就信仰之基，在擔當中歷練，在磨練中成長，向下扎根，向上開花，茁壯成長，成為國家的棟梁之才。

　　“天下興亡，匹夫有責”，歷史會賦予不同時代以不同責任和使命，當代青年人擁有最寶貴的青春，在青春這個最具活力、創(chuàng)造力、沖擊力的時期，青年人若不發(fā)揮出自己的光和熱，便辜負了國家和人民的期望。青年人要秉承先輩們的精神，發(fā)揮責任意識，肩負起時代賦予的使命，響應時代的召喚，響應國家的`號召，學好知識，展現(xiàn)出新時代中國青年的精神風貌；學好本領(lǐng)，努力成為新時代最具有遠大理想和堅定理想信念的中國青年，為祖國的發(fā)展貢獻自我力量，讓理想信念在青春中奮斗升華，讓青春之光閃閃發(fā)亮。

心賦能新啟航心得體會4

　　“百年滄桑，風云變幻”我們?nèi)缃竦拿篮蒙�活正是無數(shù)的革命先輩拋頭顱灑熱血，奉獻青春，追逐理想的美好成果。慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年的意義非同凡響，是告慰革命先輩們的不懈努力與頑強拼搏，也是告誡我們應該珍惜這來之不易的成果。

　　在觀看學習了這次的云團課之后，我心中的方向變得更加清晰明了，我深知吾輩青年美好的年華應該與祖國的命運相聯(lián)系，青春的意義應該與擔當、責任、使命、奉獻相關(guān)。作為新時代的接班人，要學會正確的認識自我，不斷地提高個人的能力，更要開闊自己的視野，懷抱更高的理想，確立堅定的目標。

　　我們這一代青年，生活條件更好，但往往缺少艱苦了的歷練，所以我們要做敢于擔當，勇于拼搏的`新時代青年，更要心懷天下，正所謂“天下興亡，匹夫有責”，我們現(xiàn)在的幸福生活是先輩們用血汗筑成的，他們不懈追逐理想的模樣，是我們?yōu)橹畬W習的榜樣。新時代的美好生活是通過一代又一代愛國青年的不斷奮斗創(chuàng)造的，身為鐵院的一份子，我們要鑄造一顆不怕艱難，積極向上的“中國心”，在政治上和思想上和黨中央保持一致，牢記黨的宗旨和教誨，在青春的跑道上不懈奔跑，緊跟時代的步伐，為創(chuàng)造祖國更美好的明天而不懈努力、接續(xù)奮斗，不愧于祖國對青年一代寄予的厚望。

心賦能新啟航心得體會5

　　在xx月xx日晚，人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏在執(zhí)行力講座學習，這場培訓別開生面，史無前例，所有受眾者都聽得很投入，也很入迷。當然余博士也講得深入淺出，繪聲繪色，栩栩如生，引人入勝。讓人聽后都能理解，并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課，也讓人接觸到了更新穎的東西，也理解了什么是正規(guī)管理，什么是系統(tǒng)培訓，此次培訓對本人受益匪淺，讓人感覺如沐春光，耳目一新，茅塞頓開。再就學習心得體會如下：

　　余博士主講的內(nèi)容是贏在執(zhí)行力，分六個章節(jié)：

　　1、執(zhí)行力的衡量標準；

　　2、執(zhí)行力的三個核心；

　　3、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程上的缺失；

　　4、決策的首要問題；

　　5、我們更需要一個執(zhí)行型的企業(yè)領(lǐng)導人；

　　6、在講求團隊分工的現(xiàn)代企業(yè)中，贏得人心信服的能力比過去任何時候都更具關(guān)鍵性。

　　第一節(jié)：執(zhí)行力的衡量標準。也就是執(zhí)行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的工作任務。勝負的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀念和思想，改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當?shù)?崗位上，不要官僚的去做事情。執(zhí)行力要落實在第個階層，每個階段，每個環(huán)節(jié)都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時時檢查屬下的執(zhí)行力是否到們。形成上司部下，并要養(yǎng)成習慣，而且還要進行自我檢查與檢討。

　　第二節(jié)是執(zhí)行力的三個核心：人員、戰(zhàn)略、運營。

　　人員是根本，戰(zhàn)略是方向，運營和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標要達成共識，也就是大家都要知道明白這個目標，大家都去想這個目標，大家都圍繞這個目標去做，這就是執(zhí)行力，形成一個精英團隊，執(zhí)行好每一個細節(jié)。人員：用正確的人；戰(zhàn)略是做正確的事；運營是把事做正確，三個方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。

　　其它幾節(jié)都生動的闡述了論點的內(nèi)容，這堂課讓我知道了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的核心是什么！讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ)，讓我們受益匪淺，收獲頗多！希望公司以后多多提供這種機會，提高我們的管理能力。

心賦能新啟航心得體會6

　　青春心向黨，百年再啟航。青春向黨，無上榮光。從高速鐵路施工的道橋到國產(chǎn)航母舾裝的現(xiàn)場，從城市地下綜合管廊的作業(yè)面到自貿(mào)區(qū)裝卸塔吊的操作臺，從精準施策誓拔窮根的`貧困村到應急搶險防控救災的第一線……無處不浸潤著青春的汗水，無處不刻印著青年的奉獻。

　　一百年來在黨的領(lǐng)導下，共青團不忘初心、牢記使命走在青年前列。17歲的肖華和少共國際師的戰(zhàn)士們，一群“紅小鬼”，組成鋼鐵般的部隊，雖僅存一年半時間，但經(jīng)受了殘酷戰(zhàn)爭的考驗，既為中國工農(nóng)紅軍書寫了輝煌篇章，同時也為黨和人民軍隊培養(yǎng)鍛造了一批棟梁之材。與黨同心，跟黨奮斗，哪里有需要哪里就有團員的身影，為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血，用青春熱血譜寫一曲鏗鏘壯歌。

　　青春模樣，奮進底色。黨有號召，團有行動。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。在我們身邊有許許多多青年志愿者投身于三下鄉(xiāng)、返家鄉(xiāng)等志愿服務事業(yè)，用腳步丈量祖國大地，為社會發(fā)展貢獻我們當代青年的力量。永立潮頭、劈荊斬棘，奔涌吧，后浪！奔涌吧，中國青年！

心賦能新啟航心得體會7

　　滿園金色浸書香，奮斗青春正當時。為了促進教師專業(yè)成長，全面提高教師教育教學和理論實踐水平。青實四班舉辦了“學習新課標，賦能新啟航”教師新課標讀書心得展示活動。

　　本次活動由盧帥老師主持，青實四班全體老師參與其中，老師們圍繞新課標內(nèi)容，結(jié)合自身工作經(jīng)驗暢談閱讀心得。

　　王娟老師認為新課標變在強化了育人導向，這要求我們我們在研讀課標時要特別關(guān)注育人導向的落實，也要關(guān)注如何在我們真實的教育教學中，將育人導向轉(zhuǎn)化為真實的教學行為，轉(zhuǎn)化成學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成的`一個完整過程。

　　劉貝芬老師認為這次課標修訂優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，設計語文學習任務群，要圍繞特定學習主題，確定具有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的語文實踐活動。語文學習任務群由相互關(guān)聯(lián)的系列學習任務組成，共同指向?qū)W生的核心素養(yǎng)發(fā)展，具有情境性、實踐性和綜合性。

　　通過本次活動，青年四組的老師對新課標有更深刻的思考，為老師們創(chuàng)造了一個互相學習、共同進步的良好機會。今后，我們將繼續(xù)攜手同行，勤學善用新課標理念，努力構(gòu)建高效課堂，全面提升學生核心素養(yǎng)。

　　讀書，就個，如莎亞的詩：“活沒有書籍就好像沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥沒有翅膀�！弊屛覀冊诮涣髦袉⒌现腔�，在學習中超越自我，更在讀書中不斷提升自己，更好地服務于教育教學工作。

心賦能新啟航心得體會8

　　上周參加了公司舉辦的管理人員執(zhí)行力課程培訓，在三天的培訓中王登峰老師通過形式多樣、幽默風趣的教與學的活動，讓我學到了很多，總結(jié)執(zhí)行力就是：用心、快、堅持行動第一、絕不找借口、知道不等于做到，我希望將我學到的應用到我今后的工作中，不斷提高團隊的執(zhí)行力，讓客戶滿意，達到培訓預期效果。

　　三天中，王老師要表達的意思很多，并分段用體驗的方式讓大家親身去領(lǐng)悟。如：在有行動才有結(jié)果的片段中，他用誰想得到一百元的小游戲來闡述；在解釋在商業(yè)活動中要“只做第一，不能做第一的要也做唯一”的`片段中，讓團隊用各自用獨特的進場方式以贏得裁判的.青睞。

　　其中，體會最深的是在半小時內(nèi)完成統(tǒng)一整齊的部分軍訓內(nèi)容片段。首先通過激勵大家讓大家有激情和信心去完成任務，接著指定了行動標準，并對著標準有明確的處罰，最后是設立監(jiān)督人員督促大家完成。這就類似管理學中的計劃、組織、領(lǐng)導、控制四個環(huán)節(jié)，但老師通過讓我們用這種方式很快讓我們深刻領(lǐng)悟其中的道理，其實這場軍訓就是我們的日常項目管理或銷售活動的一個縮影。

　　一、我們要培養(yǎng)工作激情，要善于發(fā)現(xiàn)工作中的目的和意義，從而熱愛工作、培養(yǎng)激情，這樣就能全身心投入到工作中，自動自發(fā)做好本職工作。

　　二、快速行動，做到最好。行動緩慢，執(zhí)行力必定大打折扣，嚴重影響工作計劃的順利實施。借口是拖延的溫床，行動遲緩的人往往也是善于尋找借口的人，花掉大量的時間和精力不停地為自己找借口進行辯護，以此推卸責任，逃避上司的責備。執(zhí)行速度就是要行動迅速，雷厲風行，爭當先鋒模范，爭做排頭兵。其實，前進只需一個理由，后退有一百個借口，不要去找一百個理由來證明自己不是懦夫，而要去找一個理由來證明自己是勇士。

　　三、有個良好的監(jiān)督和考核標準。在實現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好的追蹤考核，確保一項工作按規(guī)劃的時間和進度去執(zhí)行，不斷監(jiān)督和執(zhí)行，就能拉近有效規(guī)劃和實際成果之間的差距，使管理者有豐富的時間來協(xié)調(diào)和糾偏，確保按期完成階段性和最終性目標。監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位。

　　幾天的學習，領(lǐng)悟到了很多，但總結(jié)一下，任何一個目標的達成，不僅要正確的戰(zhàn)略決策，還要各級人員具備良好的執(zhí)行能力。我將這次培訓做為起點，在今后的工作中，勤于思考、多學多做，在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細節(jié)。

心賦能新啟航心得體會9

　　青年是祖國的希望、時代的未來。新時代的中國青年正處在中華民族發(fā)展的最好時期，面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也肩負著“天將降大任于斯人”的時代使命。廣大青年要聽從祖國召喚，到基層一線、到祖國最需要的地方去，扎根人民、奉獻國家。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的實踐中書寫別樣的精彩人生，在科技戰(zhàn)線、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、抗擊疫情、脫貧攻堅、搶險救災、衛(wèi)國戍邊等方面樹立起青春榜樣，將“小我”融入“大我”，披荊斬棘、繼往開來，用實際行動證明新時代的中國青年堪當大任。

　　一代人有一代人的擔當，新時代的中國青年要擔當時代責任，爭做走在時代前列的.奮進者、搏擊者、奉獻者。青年人要志存高遠、昂揚向上，勤學善思，求真力行，練就過硬本領(lǐng)，深入了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，自覺成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者；要樹立遠大理想，明確前進方向和奮斗目標，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把自己的理想同祖國的前途緊密聯(lián)系在一起，把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起。

　　新時代給每一位心系家國的有志青年都提供了成長成才、人生出彩的機遇。廣大青年要樹立遠大理想，凝聚奮斗之力，擔負起國家建設和民族發(fā)展的重任，勇于創(chuàng)造，放飛青春夢想，書寫精彩華章。

心賦能新啟航心得體會10

　　這是今年很值得閱讀的一本管理類書籍，更加難得的是它是由企業(yè)實際經(jīng)營人所親自撰寫的一本書，書中記錄了作者15年來專注為企業(yè)進行管理咨詢和管理培訓以及自身經(jīng)營企業(yè)的心得及實踐總結(jié)。作者重新定義了執(zhí)行力，從賦能的角度出發(fā)，為大家呈現(xiàn)了一個較為符合時代、貼近實際的企業(yè)管理方法。本書對賦能進行了闡述，對執(zhí)行力的發(fā)展迭代進行了分析，可以看出作者對“執(zhí)行力”研究的深入，作者看到了“賦能”對未來組織發(fā)展的重要意義。

　　企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略、文化、機制/制度、領(lǐng)導者，作者從影響企業(yè)發(fā)展最根本的、根基性的企業(yè)文化如何“賦能企業(yè)執(zhí)行文化，激發(fā)組織成員智慧”與讀者進行了交流，通過“負文化”與“賦能文化”的對比，用理論+案例+分析解讀，對建設什么樣的賦能執(zhí)行文化，怎么實施，如何落地給予了具體的闡述和指導。

　　之后又從“賦能執(zhí)行機制”建立上給了切實可行的方法，讓“賦能執(zhí)行”的企業(yè)文化能夠通過機制保障落地生根，用賦能執(zhí)行機制幫助管理者激發(fā)員工的執(zhí)行力，激活組織得潛能。

　　最后，作者回歸到人的層面，提出了“賦能型領(lǐng)導者的七項習慣”，就如何實現(xiàn)從控制型領(lǐng)導者向賦能型領(lǐng)導者的修煉，作者給思維、給方法、給工具。在商業(yè)環(huán)境、商業(yè)規(guī)則不斷被顛覆、被重新定義的今天，企業(yè)領(lǐng)導者如何持續(xù)引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，帶著團隊持續(xù)闖關(guān)升級，如何引領(lǐng)企業(yè)變革已經(jīng)成為領(lǐng)導者的'必修課。組織的模式在變、組織中的人在變，這個時代下的領(lǐng)導者，應該從命令型、控制型領(lǐng)導者向賦能型領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變，我很認同作者這個說法。“未來的管理者將不得不挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的管理理念，推翻已經(jīng)過時的商業(yè)行為。他們必須要學會適應未來的員工。”

　　《賦能執(zhí)行力》這本書語言質(zhì)樸、平實，內(nèi)容頗有時代感，情節(jié)跌宕起伏，讓人大呼過癮。書中的觀點高屋建瓴，在內(nèi)容上毫不吝嗇的從文化、機制、人三個層面給了切實可落地實操的指導，里面的諸多企業(yè)管理之道以及企業(yè)賦能執(zhí)行力建設之法都讓人無盡感慨。

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