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《風(fēng)雨哈佛路》觀后感匯編15篇
看完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《風(fēng)雨哈佛路》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感1
今天下午,我們六年級師生來到了新校區(qū),觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》
這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國貧民窟里的孩子,父母酗酒吸毒,母親還患上了精神分裂癥。自幼,莉斯就開始打工掙錢,而隨著年齡的增長,莉斯知道只有讀書才能改變自身的命運(yùn)。他通過對生活的不懈努力,最終考取了美國哈佛大學(xué)。
在影片的開頭,發(fā)病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫恤金,去買毒品和酒,莉斯的姐姐莉莎在和母親抗?fàn),?jiān)決捍衛(wèi)僅有的生活費(fèi),而父親在旁邊看電視,對眼前發(fā)生的.一切無動于衷。莉斯從小就出生在這樣一個(gè)讓人無奈又讓人憤怒的家庭里。
當(dāng)我看完整部電影,我的內(nèi)心十分震撼:莉斯是生活在社會底層的人,父母也給她帶來了不少的影響,但是她沒有向生活屈服。正如她所說的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸在這份不幸中,還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來改變它,或者改變自己呢?其實(shí),回顧過去,很多時(shí)候,我們會更多的感激生活中的不幸、挫折,因?yàn)椋撬鼈冏屛覀兏淖、進(jìn)步、長大······
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感2
我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí),我很有感觸。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長道路。最終,她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。
所以當(dāng)我們在生活中遇到困難的時(shí)候只要不向它低頭,勇敢面對就會有成功的`希望!我們的命運(yùn)掌握在自己手里,現(xiàn)在的不幸將是對自己的歷練,相信自己,會做的更好。
相信明天會更好,用樂觀,積極的生活態(tài)度和堅(jiān)持不懈的意志詮釋生命,夢就在前方,無論現(xiàn)在怎樣,請一定相信通過努力,明天定會更好。
環(huán)境是次要的,自己才是主要的。
片中,麗絲雙親酗酒、吸毒,兒時(shí)便窮困潦倒,其環(huán)境可謂慘淡,隨后父母離異,妹妹與母親回到祖父家,而麗絲因父親無力照顧而被送到收容所,出來后便和好友開始了流浪生活,苦難的生活與母親的死讓她萌生了改變現(xiàn)狀的想法。
她開始了求學(xué)之路,她不斷追求精益求精,她也以第一名的成績被推薦到哈佛拜訪,她望著哈佛一臉迷茫,她的老師讓她豁然開朗,她又一次開始為她的獎(jiǎng)學(xué)金努力,最終她成功了。
從中我明白了,不管環(huán)境的好壞,自己努力才是成功的根本。何況我們還有這么好的環(huán)境,再不努力學(xué)習(xí),是否有點(diǎn)暴斂天物呢!
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感3
xx天是xxx年的正月初一,本來是個(gè)開心的日子,可是看了影片《風(fēng)雨哈佛路》,我被主人公不屈不撓的抗?fàn)幥楣?jié)所打動,我流淚了。
影片的主人公叫麗茲,她出生在美國的貧民窟里,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔,父母酗酒吸毒,母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。然而,貧困和苦難并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心,她選擇讀書作為自己的出路,最終千方百計(jì)申請到哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金,成為一名真正的哈佛女孩。
在她得人生中,從不退縮的奮斗是永恒的主題。她在瘋?cè)嗽捍蜻^工,她不堪外公的侮辱和朋友流浪過,她睡地鐵,撿垃圾中的.吃的,曾經(jīng)這樣茍且地生活。但她通過努力爭取到了讀書的機(jī)會,在漫漫的求學(xué)路上,貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心。她與命運(yùn)抗?fàn),?jiān)強(qiáng),執(zhí)著,依靠自己的拼搏奮斗譜寫了一曲生命之歌。
看完影片,我審視自己,不論是生活還是學(xué)習(xí)環(huán)境,我都比麗茲強(qiáng)了成千上萬倍,我沒有理由懈怠,我要選擇自己的路,不懈努力,追尋自己的目標(biāo)。盡管路很長,但我永不言棄!
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感4
之前有段時(shí)間,因?yàn)榉偶僭诩遥e來無事我開始搜索各種電影,后來我看到了一部勵(lì)志電影,《風(fēng)雨哈佛路》,不得不說給了我很深的感觸。
在這一部影片中,講述的是一位生長在紐約的女孩莉斯,她出身卑微,但是卻想進(jìn)入高等學(xué)府。后來,她在經(jīng)歷了人生的艱辛和辛酸之后,憑借著自己刻苦的努力,走向了最高學(xué)府。整部影片通篇表達(dá)了一個(gè)窮苦的女孩憑借著執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力,最終改變了自己、改變了她的人生的主題。
這一部勵(lì)志電影對于現(xiàn)下很多的學(xué)生來說具有一定的啟迪作用。這一部勵(lì)志的電影故事的背景正是求學(xué)之路,而且,故事的主人公也是一個(gè)出身卑微的小女孩,這其實(shí)和我們現(xiàn)在數(shù)量龐大的.卻又默默無聞的眾多的中國學(xué)生來講,具有相同的故事意義。
這部勵(lì)志的電影完全可以被大多數(shù)學(xué)生拿來做一個(gè)借鑒,用來參考故事中給我們講述的一些道理,可以給一些人關(guān)于為何上大學(xué)?上什么樣的大學(xué)?上大學(xué)有什么用?等這一些問題進(jìn)行探討和思考,同時(shí)也要相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,通過故事主人公那風(fēng)雨載途的旅程,我相信所有看過的人都會感同身受,或許可以起到給自己確定方向的作用。
因此,我相信《風(fēng)雨哈佛路》也能夠有我們獨(dú)特的精神,就像我們很多人要考清華北大一樣,這一條道路同樣充滿了艱辛,和汗水的洗禮。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感5
行走于這個(gè)世界上,大多都沒有一帆風(fēng)順,在人生這條路上,命運(yùn)取決于起點(diǎn),但是這條路的方向卻取決于我們自己。
我們都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力,即使不會成功,但是至少我們努力了,至少變成了更好的自己,至少我們不會墮落,至少我們不枉此生,所以為了我們的.未來,一起努力吧!
要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難,雛鷹不經(jīng)歷磨難怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器?所以讓我們不畏困難,勇敢的沖向成功吧。
人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對,要勇于改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?現(xiàn)在的不幸,將是我們最大的歷練,相信自己,明天會更好。
即使家境不好,并不能影響自己的成績,關(guān)鍵是自己要有一顆積極向上的心,這樣不管什么逆境都不能將自己打敗,自己要有一顆上進(jìn)的心,這樣自己的結(jié)果才不會太差。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感6
今天下午我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影,這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí),用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程,其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過,從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國的頂尖大學(xué),這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。
就像影片開頭一樣,小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒,媽媽想要拿去買毒品,而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi),和媽媽吵了起來,最終媽媽還是拿到了錢,但是麗薩還是深愛著自己的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。
之后因?yàn)閶寢屛咎兀瑢?dǎo)致精神分裂,而被警察帶走了,麗薩痛不欲生,家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課,被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里,她竟然呆了五年?梢娝窳α亢艽。
女孩出了教養(yǎng)院,到了外公的家里,她看見媽媽,媽媽在生命的`后段時(shí)間里,給她最后的母愛,她也到了新的學(xué)校,她認(rèn)識到里許多朋友,同學(xué)到他家里玩,見媽媽喝醉了回家,紛紛離開,后來得知,她的朋友無家可歸,最終兩人離家出走。
后來,她用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中。
就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓,一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感7
《風(fēng)雨哈佛路》中的女主人公liz說過“世界在轉(zhuǎn)動,你只是一粒塵埃,沒有你,地球照樣在轉(zhuǎn)動!彼母改鸽p雙吸毒,先后以得艾滋病去世。她的外祖父討厭她,她只能一個(gè)人生活。為了有一個(gè)能夠容納她的家,不用再顛沛流離,她努力學(xué)習(xí)和工作,承受著遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同齡人的壓力和痛苦。
我們由liz的行為可以看出挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會給我們的`身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦,但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),可到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),還可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。有一段話說的好:“一個(gè)人如果不經(jīng)歷困難和挫折,總是一帆風(fēng)順,就會如同溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘,很容易被一時(shí)的挫折所擊垮。這樣的人難以成才,難以有所作為。
但是,面對困難我們不能消極,我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)挫折的積極態(tài)度:面對挫折冷靜思考,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不饒,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者。要想這樣我們必須掌握應(yīng)對挫折的辦法:1、冷靜對待2、自我疏導(dǎo)3、請求幫助4、精神升華。參加集體活動,感受集體溫暖,有助于增強(qiáng)自信心,走出困境。
而《風(fēng)雨哈佛路》的主人公liz完美的體現(xiàn)出我們應(yīng)該具備的精神,她是我們的榜樣,她值得我們敬佩。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感8
寒假里,我看了一部很感人的美國電影《風(fēng)雨哈佛路》。這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥,她爸爸也比她媽媽好不了多少,為了照顧爸爸媽媽,麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。
更糟糕的是,爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所,媽媽又得了艾滋病,媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里,那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲,把麗絲趕了出去,麗絲只好去流浪,流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯,她們在街邊乞討、睡地鐵、撿吃的。在流浪的過程中,她媽媽去世了,麗絲唯一能做的只有上學(xué),來到波士頓后,麗絲對哈佛大學(xué)有了渴望,于是她更加努力地學(xué)習(xí),作中考上了哈佛大學(xué)。
麗絲,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`女孩子,當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候,當(dāng)記者問他怎么做到的時(shí)候,麗絲說了一句,“我怎么做不到呢?父母教會了我可能!庇浾哌問,“在地鐵里睡覺,吃被丟棄的食物,你怎么看待?”麗絲卻說:“那總是我生活的一部分,我覺著我被迫向前,必須要向前,沒有能后退的路!笨粗@部感人的電影,我仿佛一置身其中,有時(shí)還不禁潸然淚下?赐赀@部電影,我明白了一個(gè)道理,不管你所處的環(huán)境多么惡劣,只要你有改變的決心和欲一望,當(dāng)決心和欲一望變得異常堅(jiān)定時(shí),不管有多少風(fēng)雨,都不能放棄,就沒有什么可以阻擋你成功的步伐。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感9
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适,面對逆境與絕望,她沒有屈服,最終戰(zhàn)勝了挫折和困境。
父母的惡習(xí)和生活的壓迫,迫使她向深處里觀察,這使她有幸觀察到所有的事物是如何聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過什么,就像她說的“我從來不問為什么這樣,為什么那樣,我知道為什么!泵鎸ι畹膲浩群蛡牡氖挛锼偸怯掠诮邮,我想她的成功必然與她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。
我們也許會問,為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是:她有一顆堅(jiān)韌的`心,有一顆恒心,有一顆感恩的心,有一顆發(fā)現(xiàn)愛的心,有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會。
“我相信我會成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會!边@可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭取了機(jī)會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽,不管她是個(gè)什么樣的人!备袆恿怂腥耍改钢異郾壬礁弑群I,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們。最后當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺時(shí),我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有你想象的那么難。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感10
女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢想,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢想!
人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后,主人翁莉斯恍然大悟,意識到如果再這么混沌的過下去,最終只會重蹈母親的覆轍。母親去世后,莉斯開始找到自己努力的方向,并對自己的未來做出了選擇——讀書。憑借著對信念的`執(zhí)著追求和對改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
未來沒有唯一性,只有無限的可能。無論現(xiàn)在怎樣,請一定要
相信命運(yùn)始終掌握在自己手里,只要足夠努力,一切都會變好。
這部影片沒有太多的起伏,更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的心理,我們小時(shí)候的美好,都會影響我們的一生。對于孩子而言,天下無不是的父母,我們要記住給我們帶來美好的人或者事,這是我們的動力。
人生充滿了無限的可能,盡我們所能,就能創(chuàng)造出不可能,就像影片的女主角,用自己的努力和毅力,最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望,未來掌握在我們手里。
環(huán)境可以影響一個(gè)人,我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo),并且為之努力,一切美好的事物都是我們奮斗的動力。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感11
哈佛,很完美神圣的名字,以前的以前,我也夢想著自己能夠去那里讀書,我對付昱說:“以后等咱有錢了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書。看看也好,圓了自己的夢!想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼,我的夢想是在北大的未名湖畔讀書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說:“你還想上北大,做夢吧。”呵呵,就此刻來說,我的確在做夢,在青海師大,我已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想了,實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。一個(gè)人在安逸的環(huán)境下,永遠(yuǎn)無法真正發(fā)揮自己的潛能,那個(gè)女孩,她說:“我只能往前走,因?yàn)閯e無選取!”是啊,因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀,所以,終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問自己,沒有答案,因?yàn)槲乙褵o法說服自己去努力了,就這樣吧,但是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的`努力活出屬于我的人生的,沒有人能夠?yàn)槲易鍪裁,只有自?
什么都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己嗎捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校,今生,我和你們無緣了,但是為了將來,我還是要努力的,對不對
那個(gè)女孩,自信的走進(jìn)哈佛的校園里,在階梯教室里認(rèn)真的聽課。真好!!
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感12
“每個(gè)人的成長過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功!笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的.她竟然在測驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮,伊麗莎白?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑,她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對社會有用的人。當(dāng)然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識,沖破了命運(yùn)對自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練?xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間以前覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異,枯燥無味,還十分累,就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放下的話,此刻就不會體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我們必須會獲得成功!請必須記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,成功的背后往往有無數(shù)的辛勞和汗水。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感13
今天下午我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影,這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí),用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程,其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過,從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國的頂尖大學(xué),這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。
就像開頭一樣,小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒,媽媽想要拿去買毒品,而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi),和媽媽吵了起來,最終媽媽還是拿到了錢,但是麗薩還是深愛著自己的.爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。
之后因?yàn)閶寢屛咎兀詈缶穹至,而被警察帶走了,麗薩痛不欲生,家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課,被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里,她竟然呆了五年。可見她精神力量很大。
女孩出了教養(yǎng)院,到了外公的家里,她看見媽媽,媽媽在生命的后段時(shí)間里,給她最后的母愛,她也到了新的學(xué)校,她認(rèn)識到里許多朋友,同學(xué)到他家里玩,見媽媽喝醉了回家,紛紛離開,后來得知,她的朋友無家可歸,最終兩人離家出走。
后來,她用了2年的時(shí)間完成了四年的高中。
就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓,一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感14
怎樣才能做到成功呢?《風(fēng)雨哈佛路》給了我答案。
電影主人公麗絲的家庭很不好,母親和父親都有艾滋病,母親還吸毒酗酒。她結(jié)識了一些不好的朋友,帶她去偷,而麗絲也漸漸地陷了進(jìn)去,和他們一起不上學(xué),到處流浪。我想如果想成為一個(gè)受人尊敬的人,首先就要學(xué)會人脈阻斷,拒絕結(jié)交不良的朋友,和他們在一起自然是近墨者黑。想要受人尊重的話,首先要結(jié)交品行端正的人,積極向上的人,長時(shí)間的耳濡目染,自然是近朱者赤。
麗絲母親的死給了她很大的打擊,她下定決心要去上學(xué),她和“朋友們”分開后,過去的傷痛,現(xiàn)在的困難沒有把她壓倒,她對一切都充滿著信心,戰(zhàn)勝一次次困難,憑著內(nèi)心的渴望和夢想把事情做得盡她所能的完美,到了最后,連她都沒有想到,努力后的自己竟然是這么的優(yōu)秀,她成功了!從麗絲身上我們能得出結(jié)論,自身的努力是很重要的.。我們?nèi)绻约憾挤艞壛俗约,那這一生就真的不會有任何希望,有了目標(biāo)不去做就是懦夫!抱著“努力后我會怎么樣”的心態(tài),積極樂觀地做事,用“我能行”的信念把一切困難打倒,只有這樣,才能成為別人的榜樣,信念和努力是成功必不可少的兩把鑰匙。
要想成功,首先要有良好的人際交往,要有堅(jiān)定的信念,還要有樂觀的心態(tài),不懈地努力,《風(fēng)雨哈佛路》教會我的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感15
“我沒有退路,我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”這是電影《風(fēng)雨哈佛路》中讓我印象最深的一句話。
父母吸毒,8歲開始乞討,15歲母親死于艾滋病,父親進(jìn)了收容所。誰能相信這樣的狀況下成長的孩子會與哈佛大學(xué)有關(guān)系?但是,電影的主人公麗茲做到了,靠著她頑強(qiáng)不屈的意志與信念和她對知識無限的渴望。
看到麗茲坎坷的成長經(jīng)歷,再看看現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室、電腦、投影儀一應(yīng)俱全?晌覀儏s身在福中不知福,整天抱怨著學(xué)習(xí)太苦太累。我們應(yīng)該要知道,“學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退”。很多時(shí)候,就是因?yàn)槲覀兘o自己留下了太多的退路,才會不愿全力以赴的向前沖去,才會忘記堅(jiān)持不懈的意義。而且,往往在失敗后,我們又會給自己找到更多的借口,認(rèn)為失敗是理所當(dāng)然?芍魅斯惼潊s沒有,她只能選擇前進(jìn)。所以,只有當(dāng)我們把自己所有的退路都截?cái),我們才會義無反顧地勇往直前,無所畏懼。而往往就在這時(shí),機(jī)會與成功就會出現(xiàn)在你的面前。
我們的命運(yùn)是分先天和后天的,先天只能給我們一個(gè)良好的成長環(huán)境,而真正的幸福是要靠后天我們自己創(chuàng)造的'。所以,讓我們截?cái)嘧约旱耐寺,拋棄所有的借口,帶上自己勇往直前的勇氣與堅(jiān)持不懈的毅力向自己的夢想前進(jìn)吧。因“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
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