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懷念母親讀后感【精】
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的懷念母親讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念母親讀后感1
讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。
在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學(xué)他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)祖國(guó)母親的深深想念。在留學(xué)期間,他對(duì)祖國(guó)母親魂?duì)繅?mèng)縈,每天盼望回到祖國(guó)。季老從不同的角度來(lái)表達(dá)對(duì)母親的想念。他先從日記中摘錄想念母親的文字。后來(lái),又摘錄散文《尋夢(mèng)》中想念母親的`文字。季老用這些文字,表達(dá)了他對(duì)親生母親崇高的敬意和對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多么地依賴母親!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比税。偸窃谑ブ蟛艜(huì)懂得珍惜。總到失去母親后,才會(huì)愧疚。到那時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多,而我們回報(bào)得太少。想到這里,我暗下決心:在學(xué)校,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后,我會(huì)珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)家務(wù),多和母親說(shuō)幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會(huì)好好孝敬自己的母親。
雖然,我未嘗過(guò)想念祖國(guó)母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們想念祖國(guó)母親的心情。今后,也許我沒有機(jī)會(huì)出國(guó),但我會(huì)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),好好報(bào)效我的祖國(guó)母親。
懷念母親讀后感2
你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段,充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的'主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng),氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對(duì)祖國(guó)母親的懷念時(shí),她結(jié)合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn),通過(guò)多種讀書方式,感受作者對(duì)祖國(guó)母親的感情。
本節(jié)課張老師,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式,體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結(jié)合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
懷念母親讀后感3
季老,一位因?yàn)槭ツ赣H而悔恨,離開祖國(guó)而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學(xué)而年級(jí)時(shí)喪母,而后到德國(guó)留學(xué),不僅僅只懷念母親,還增添了祖國(guó)母親,對(duì)兩為母親的愛,他時(shí)時(shí)感到欣慰。
由此讓我們想到自己,如果我們失去母親,我們也會(huì)悔恨嗎?如果我們離開祖國(guó),我們也會(huì)懷念嗎?不,我們不會(huì)。我們只會(huì)感到一股恐懼油然而生,感到寂寞,感到孤獨(dú)!氨ЫK天之恨”更是我們意識(shí)不到的,我們會(huì)埋怨上帝的'不公平。不,你錯(cuò)了,在你怨天尤人的時(shí)候,你是否想到自己?
你前對(duì)母親好嗎?你為她做過(guò)什么嗎?你出國(guó)留學(xué),不是你的愿望嗎?
母親一生為我們操勞了許多,費(fèi)盡畢生心血,你回報(bào)她了嗎?
一次,我坐飛機(jī)去日本游玩,坐車去旅館時(shí),看見一面飄揚(yáng)在天空的鮮紅的五星紅旗。
當(dāng)時(shí)我心中一股暖流涌上心頭,不時(shí)在回想故鄉(xiāng)的生活場(chǎng)景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn),我熱淚盈眶,思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時(shí),我就有種感覺,這種感覺是無(wú)法形容的,只能夠細(xì)細(xì)聆聽,聆聽心靈深處的觸動(dòng)。
懷念母親讀后感4
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師,他曾經(jīng)有過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過(guò)程中,他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離祖國(guó)母親。對(duì)母親的想念,對(duì)故土的眷戀,對(duì)祖國(guó)的期盼,一直伴隨他走過(guò)在異國(guó)的孤獨(dú)歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國(guó)母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的想念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的`描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的!边@時(shí)我不禁想起自己小時(shí)候的往事:假期,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過(guò)去了,看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
懷念母親讀后感5
今天,我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自己的母親,而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親,對(duì)于母親,他應(yīng)該不太了解,對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能夠理解,也能夠體會(huì)。
我的媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面奔波,我九歲時(shí),被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時(shí)間里面,只有三,四個(gè)月左右待在我身邊,其余的時(shí)間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時(shí),我哭了,媽媽也哭了,但是后來(lái)。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了,便不再哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,只有一個(gè)大姐姐來(lái)照顧我,大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過(guò)來(lái)看我兩三次。家里,我的衣服全由我自己洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能夠自己面對(duì)。偶爾,不開心的`時(shí)候,會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱,便會(huì)不知不覺的哭起來(lái),為了不讓媽媽操心,我都會(huì)跟她說(shuō)我很好,來(lái)隱藏內(nèi)心的孤寂。我想,作者曾經(jīng)也想起過(guò)母親的懷抱,想起時(shí),也都會(huì)落淚,因?yàn),母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時(shí),都會(huì)落淚,因?yàn),天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
懷念母親讀后感6
你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的'淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段,充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng),氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖親,我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對(duì)祖親的懷念時(shí),她結(jié)合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn),通過(guò)多種讀書方式,感受作者對(duì)祖親的感情。
本節(jié)課張老師,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式,體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結(jié)合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
懷念母親讀后感7
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章,深深地寫出了作者對(duì)母親的遺憾和愧疚。還有對(duì)生身母親和祖國(guó)母親,同樣崇高的'敬意和同樣真摯的愛慕,使我真的好感動(dòng)。
這篇感人至深的文章,圍繞“懷念”兩個(gè)字,寫出了對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的熱愛之情,感人肺腑!
這篇感人至深的文章,寫出了母親的偉大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,寫的是:同樣的一碗飯,母親只吃一小口,為的是嘗嘗溫度,怕燙到孩子,孩子還是很不高興;又是同樣的一碗飯,孩子吃到只剩下最后一小口的時(shí)候,才想到母親,只是因?yàn)樵僖渤圆幌氯チ,母親還很高興。人世間的親情怎么會(huì)這樣,就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎?作者看透了這層關(guān)系,為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒!
這篇感人至深的課文,教會(huì)了我要敬重祖國(guó)母親,善待生身母親。否則,就會(huì)后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……
懷念母親讀后感8
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自我的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自我的母親,還愛著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
我有兩個(gè)母親,一個(gè)是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親,一個(gè)是有偉大的心胸的',能裝下13億人民的——祖國(guó)母親。一個(gè)祖國(guó)母親和一位我的母親,這兩個(gè),懷著崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國(guó)母親給了我們良好的社會(huì)壞境撫養(yǎng)了我們讓我們,我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個(gè)更大的和睦的家庭,使我們學(xué)到知識(shí)茁壯成長(zhǎng),我們更就應(yīng)熱愛她,尊敬他們,聆聽他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂。愛祖國(guó),就就應(yīng)努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠(chéng)心去報(bào)答我們的母親和祖國(guó)。這就是我的感受。
懷念母親讀后感9
在前幾天的時(shí)候,語(yǔ)文老師給我們講了《懷念母親》這篇課文。這篇課文對(duì)我的印象很深,我不得不說(shuō)出我的心情。在季羨林失去母親的時(shí)候,我的心情是及其的難過(guò)《懷念母親》的讀后感。我不知道我該說(shuō)什么。
季羨林說(shuō)他一生有兩個(gè)母親,但是對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
季羨林在異國(guó)他鄉(xiāng)的德國(guó)的日子里他無(wú)時(shí)不刻的思念著在古國(guó)的鄉(xiāng)村父老和自己的母親。這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這樣的情況下季老先生還是完成了在德國(guó)留學(xué)的學(xué)業(yè)。要是我,我絕對(duì)不會(huì)在留學(xué)的地方繼續(xù)的讀下去。我不會(huì)離開我的親人,即使我有學(xué)業(yè),那我也不會(huì)。
在季老先生的眼里,學(xué)業(yè)是最重要的東西,然而在我的眼里親人是我一生中最重要的東西。在我們生活中也有這樣很多的例子。我想在你心中親人也是你們心中最重要的.東西吧。
你們也會(huì)說(shuō)季羨林先生很傻,我倒不覺的有怎樣,應(yīng)為那時(shí)候我不知道會(huì)有這樣的事情,即使不知道理,那我也會(huì)尊重季羨林先生,人們都會(huì)有生老病死的情況,我只是希望我們能懂得這個(gè)道理。
我想這樣能學(xué)好學(xué)業(yè),我寧愿這樣做-----我就會(huì)直接呆在留學(xué)的地方繼續(xù)留學(xué)。我不想被任何人笑話,我也不想成為同學(xué)的笑柄。
我想學(xué)季羨林又不想學(xué)季羨林那樣,我覺得還是自己的想法好,不用這樣懦弱。
還是用我的胡潔的頭腦好,用自己的頭腦想辦法,不用別人的東西來(lái)做。
懷念母親讀后感10
這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對(duì)母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親,到了城里去住。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。后來(lái),他到了德國(guó)的一座叫哥廷根的小城。不知為什么,他心里既對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限思念。在歐洲的二十一年里,這兩個(gè)母親的'身份雖然不同,但是季羨林對(duì)這兩位母親的懷念卻是永遠(yuǎn)不變的。
季羨林他對(duì)母親的孝順使我感動(dòng)。當(dāng)季羨林失去母親時(shí),他感到內(nèi)心無(wú)比空虛、寂寞。當(dāng)他開始暗暗下決定:一旦大學(xué)畢業(yè),找到工作,就立即接母親到城里住,以彌補(bǔ)長(zhǎng)久離開母親的遺憾。然而,沒等他大學(xué)畢業(yè),母親就去世了。我感受到季羨林對(duì)親生母親的愧疚。而當(dāng)季羨林到了異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他自己竟格外對(duì)這兩位母親無(wú)限的思念。我感受到季羨林身在異國(guó)他鄉(xiāng),感到自己與母親的距離遠(yuǎn)了,與祖國(guó)的距離遠(yuǎn)了,與親人的接觸少了,心中有憂愁,有思念,但是在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里,能時(shí)常懷念起在故國(guó)的生活情景,不斷回想起在故國(guó)的親朋好友,感到他們無(wú)處不在。
我覺得,在生活中,我們得為父母做一些力所能及的家務(wù)。哪怕是幫父母倒杯茶,幫父母打掃房間。我得學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。
懷念母親讀后感11
在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中,都會(huì)讀許多書籍,有的是散文詩(shī)集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗(yàn)的書籍等等······我就讀過(guò) 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。
這篇散文是這么說(shuō)的.:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親不幸去世。至此,季羨林先生就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來(lái),季羨林老先生到德國(guó)留學(xué),不知道到為什么,祖國(guó)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。為了說(shuō)明當(dāng)時(shí)的感情,他就在德國(guó)寫了幾篇日記:“看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國(guó)的母親,故國(guó)的朋友。我真想回家,有時(shí)想的不能忍耐······”
這時(shí),我便想起我的媽媽,她同其他人的媽媽一樣關(guān)愛自己的孩子。她擔(dān)心我,教育我;跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢,為我買學(xué)習(xí)用品,買衣服?墒,我卻不為媽媽著想。有一次,媽媽讓我?guī)退套,我正在看電影,就不耐煩地說(shuō):“媽媽,這東西太難了,我做不出來(lái)!”說(shuō)完,我又津津有味的看起了電影,媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙的刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后,我非常羞愧,因?yàn)槲姨欢铝耍∥蚁露Q心,以后要好好孝敬母親。
懷念母親讀后感12
當(dāng)讀了一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大。
主要講的是:作者讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的`打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己:
有一次媽媽正在看新聞,我看了看時(shí)間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要看動(dòng)畫片!”媽媽不肯,我一把奪過(guò)遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
懷念母親讀后感13
讀到《懷念母親》,我就想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,我的母親在我兩歲時(shí)就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時(shí)會(huì)回來(lái)看看我們。在我八歲的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了她,我的思念也和時(shí)光走了。
懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級(jí)時(shí)母親去世,后來(lái)他去了德國(guó),在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國(guó)母親。作者還引用了幾段日記加以說(shuō)明,構(gòu)思新穎獨(dú)特,寫作手法很有創(chuàng)意,表達(dá)了作者季羨林的愛國(guó)之情。這也正照應(yīng)了前文中的“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個(gè)題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國(guó)母親,表現(xiàn)作者愛國(guó)之情。是呀,作者對(duì)生母有如此崇高的敬意,對(duì)祖國(guó)母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國(guó)的繼承人,如果心中沒有祖國(guó),怎么當(dāng)好祖國(guó)的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國(guó)的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛國(guó)之心治理好祖國(guó)。
在這十幾年時(shí)光中,我有時(shí)也想過(guò)她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的.生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內(nèi)心深處的一個(gè)人在一聲又一聲的說(shuō)。
當(dāng)我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內(nèi)心深處的思念母親,才能知道一個(gè)沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。
這就是我讀《懷念母親》的感受。
懷念母親讀后感14
當(dāng)讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大。《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。
這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。他由于母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!我想到了我自己:有一次母親正在看新聞,我看了看時(shí)間,對(duì)母親說(shuō):“母親,我要看動(dòng)畫片!”母親不肯,我一把奪過(guò)遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧母親的.感受。
現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
懷念母親讀后感15
今天,我們學(xué)了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶,沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的.呵護(hù),卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時(shí)間了。
《懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。
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