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小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感

時(shí)間:2022-11-24 12:58:00 讀后感 我要投稿

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感15篇

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感1

  在紅樓夢(mèng)里我最喜歡林黛玉。黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群;ㄇ鞍V讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,質(zhì)本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈。用一個(gè)普通人的眼光看她,我最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每次與姐妹們飲酒賞花吟詩作對(duì),總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的.孤獨(dú)無依,而她的性格,又注定了她的憂傷?v使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有寶玉讓她訴說,卻又總是患得患失。唉,這都是黛玉的命。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感2

  《紅樓夢(mèng)》一書首要描寫了林黛玉和賈寶玉兩人的戀愛故事,林黛玉六歲那年,母親由于抱病而死了,她的外祖母把她送到了京都的'賈府,與賈寶玉一見鐘情,最后由于林黛玉身材微弱,從小就多病,不久就死了。故事以賈、史、薛、王四個(gè)家屬為配景,形貌了北靜王、賈元春、夏忠等近四百個(gè)有聲有色的人物。賈寶玉是一個(gè)有學(xué)問的人,由于一塊石頭,又由于在賈府,只有他一人是男的,以是他被取名為了寶玉,他在賈府,排名第二,寶玉從小機(jī)警智慧,賈母也很疼愛寶玉,讓他念謄寫字,再加上寶玉勤學(xué),客氣,前進(jìn)很快,寶玉真可謂是一個(gè)“秀才”。林黛玉很大度,因上無母親教化,下無姐妹攙扶,他的父親聽了林黛玉的外祖母的提議,把她送到了賈府,剛到賈府,賈母就夸她長得標(biāo)致,其后,黛玉好勤進(jìn)修本事,也有了一技之長。

  《紅樓夢(mèng)》是我國古典小說的岑嶺,也是一部“百科全書”,讓人百讀不厭。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感3

  《紅樓夢(mèng)》,這本既是女性的頌歌,也是女性的悲劇的書給我了多少深刻的印象啊!它是了不起的!它在我的心里產(chǎn)生了不可磨滅的印象.它在中國古典文學(xué)也產(chǎn)生了不可磨滅的印象.它帶來了一個(gè)在封建社會(huì)前所未有的東西——把女人當(dāng)人,對(duì)女性尊重.封建社會(huì)把人不當(dāng)人,尤其是把女人不當(dāng)人.這樣一比,就看得出《紅樓夢(mèng)》確實(shí)偉大.

  在曹雪芹的筆下,一個(gè)個(gè)人物變的栩栩如生.林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈探春、王熙鳳、鴛鴦、紫鵑……我覺得那幾十個(gè)女人,不僅僅是外表的美麗,也是內(nèi)心深處的美麗.就如賈寶玉所堅(jiān)信的“女兒是水做的骨肉,男兒是泥做的骨肉”。所堅(jiān)持的“凡山川日月精秀只鐘于女人,須眉男子只不過是些肉沫而已”。但我反而認(rèn)為賈寶玉是“通靈寶玉”,他才是“山川日月之精秀”

  讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),總是覺得賈寶玉有點(diǎn)像魯迅作品中的.“狂人”。細(xì)細(xì)品味時(shí),一比較,才發(fā)覺:那時(shí)的賈寶玉比現(xiàn)在的“狂人”更模糊,更薄弱……

  書架上的《紅樓夢(mèng)》包含著許多我不知道的東西,等待者我再讀《紅樓夢(mèng)》……

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感4

  古典名著《紅樓夢(mèng)》整篇故事講的其實(shí)就是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的.大小故事.主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉.林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑?而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚.

  《紅樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此.

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感5

  在這本書中,薛寶釵和襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主演人物,賈寶玉和林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的愛情悲劇。作者曹雪芹通過了《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的`黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

  我認(rèn)為看了《紅樓夢(mèng)》我懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢(shì),說話很有分量,府里上上下下都聽她的。而林黛玉雖愛哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人青梅竹馬,十分要好。做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的人很好,愛好廣泛,什么讀書,畫畫等一樣不能少。但我們要堅(jiān)強(qiáng),不要學(xué)林黛玉老哭哭啼啼的。我覺得林黛玉是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感動(dòng)的人物!

  這本書是我的寫作水平提高了,而且里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說話似的。我太愛讀這本書了!

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感6

  紅樓夢(mèng)里面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵......但我最喜歡的還是林黛玉,為什么呢?因?yàn)樽髡甙蚜主煊衽c眾不同的特點(diǎn)。

  林黛玉是古典名著《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。

  黛玉聰慧無比、琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳之冠。

  在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表現(xiàn)在黛玉在敲怡紅院的'門時(shí),晴雯沒有開門,黛玉又聽見寶釵和寶玉在里面說說笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表現(xiàn)在當(dāng)?shù)诙,寶玉來找黛玉,黛玉哭個(gè)不停。

  黛玉用詩詞來宣泄自已的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶館聯(lián)詩悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作詩,湘云作了上句:“寒塘渡鶴影。”黛玉對(duì)了下句:“冷月葬花魂!本捅憩F(xiàn)了黛玉離別時(shí)的情緒。

  曹雪芹對(duì)每個(gè)人物的形象刻畫的都不一樣,而且還清清楚楚的、對(duì)比鮮明,尤其是林黛玉豐滿的人物形象,這正是寫作的妙處,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他的寫作方法呀!

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感7

  紅樓夢(mèng)》,一部含笑的悲劇!都t樓夢(mèng)》不只描寫了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然崩潰和死亡。

  曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族階級(jí)的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合理的社會(huì)制度。

  一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會(huì)下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》為我們展現(xiàn)了這場無聲的`較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對(duì)封建禮教下的種種欺負(fù)和冷漠,甚至以生命的付出為代價(jià),質(zhì)本潔的追求始終不棄。

  我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時(shí)候,看到了造成悲劇的一個(gè)重要因素:林黛玉的清高的個(gè)性,她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無法與社會(huì)“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感8

  大觀園猶如迷宮,曲徑通幽,柳暗花明,奢華至極。在五彩繽紛的景色與那花團(tuán)錦簇的裙擺下,無處不顯露出熱鬧和繁華。但我覺得在熱鬧的背后,一直暗藏著淡淡的凄涼。大觀園的人,或處事圓滑,或趨炎附勢(shì),或心懷鬼胎,或放縱恣情……太多的虛情假意,讓這份熱鬧暗淡了下去。 然而,本書著力刻畫的`兩位主人公,賈寶玉和林黛玉,卻如兩顆閃亮的星星,熠熠生輝,照亮我們讀者的心靈。寶玉待人真心實(shí)意,黛玉直爽率真,他們就如淤泥中長出的兩朵白蓮,一直堅(jiān)持自己的素潔。最后黛玉用自己純潔的生命來捍衛(wèi)自己的愛情,寶玉用出家來表明自己的心志。

  我想,本書的主題,就是告訴我們,一個(gè)本真的人,無論出身富貴或貧賤,都要堅(jiān)守自己的心。 當(dāng)今社會(huì),也許少了心懷鬼胎、放縱恣情,然而,人們對(duì)金錢的崇拜,對(duì)利益的趨附,可能更勝。在急功近利的快節(jié)奏的信息化時(shí)代,要堅(jiān)守我們的心,捧起實(shí)實(shí)在在的書本,是我們學(xué)生的不二選擇。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感9

  現(xiàn)代人仍能從灰飛煙滅中感受到強(qiáng)烈的力與美,同時(shí)我們不得不承認(rèn),這種共鳴的感情中正夾雜著水中望月、霧里看花的疏遠(yuǎn)與隔膜。

  這個(gè)時(shí)代一多半的男人擇偶時(shí)會(huì)選擇薛寶釵,至于癲狂情癡的怡紅公子,失去他顯赫的門第,他在一多半女人的眼里簡直就是一文不值,F(xiàn)代人的眼淚肯定越來越少,比過去至少少一條黃河的水份。不知道這意味著情感的`荒蕪干旱還是精神上的愉悅幸福。

  人們?cè)谇楦猩献兊寐斆鞫嘧儯哺用擅两苹。他們?jīng)常處于言不由衷、情感與理智相悖離的狀態(tài),胸懷理想但并不聽從理想的召喚。他們有七情六欲,但往往跟情感背道而馳。如果說古典情感時(shí)代個(gè)人情愛的悲劇來自家族和社會(huì),幾無可調(diào),但畢竟是在前進(jìn)著。

  作品力所能及地完成了時(shí)代賦予的使命,為古典情感史劃下了一個(gè)豐富多彩的句號(hào)。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感10

  這幾天我讀了一本書叫《紅樓夢(mèng)》,這本書的作者是曹雪芹。我覺得這本書很有意思,我津津有味的讀完了這本書。這本書主要講述了封建官僚賈。王。史。薛四個(gè)家族從鼎盛走向衰亡,以及少男少女的感情故事。

  書中的核心人物是賈寶玉,他家有錢有勢(shì),家里的人都很疼她。他也是個(gè)聰明伶俐的男孩。他和林黛玉是青梅竹馬,他很喜歡林黛玉,希望和她在一起。林黛玉是個(gè)很有才華的.女子,她琴棋書畫樣樣精通?墒钱(dāng)時(shí)的封建社會(huì)制度很多,賈府由很多人的反對(duì),最終他們沒有在一起。林黛玉每天郁郁寡歡,最后因?yàn)閭亩溃Z寶玉出家當(dāng)了和尚。

  讀完這本書,我覺得曹雪芹的寫作功底太強(qiáng)大了。書中對(duì)很多人物角色的描寫都栩栩如生,有血有肉,活靈活現(xiàn)的,讓我們感覺身臨其境了。我也要多讀書,多寫作,以后也要向曹雪芹學(xué)習(xí),能寫出很好的文章。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感11

  作者曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》,揭示當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,(.)讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。

  我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當(dāng)戶對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的.痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。

  一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)啊!

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感12

  今天我看了一本書名叫《紅樓夢(mèng)》,我知道這本書的作者是清代的曹雪芹、高鶚寫的。

  《紅樓夢(mèng)》是中國古代四大名著之一,書中刻畫了眾多人物形象,盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同,但他們的愛與恨,痛苦與歡樂,也呈現(xiàn)不同的情節(jié),但他們的悲劇命運(yùn)卻是相同的。作者用爐火純青的筆法,塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的藝術(shù)典型,他們已經(jīng)家喻戶曉。它是一部中國文學(xué)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著,在世界文學(xué)寶庫中也是罕見的.瑰寶,是我們小學(xué)生加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)的良好讀物。

  我感覺《紅樓夢(mèng)》最后的結(jié)尾悲慘極了,我想改一改:最后,賈寶玉去京城考試,高中狀元;林黛玉長得更加漂亮,而且病也沒了,而且賈寶玉和林黛玉結(jié)婚了。探春、迎春、惜春、汀云、鳳姐、妙玉都有了好的結(jié)果。春天到了,大觀園里到處春意濃濃,張燈結(jié)彩,歡聲笑語。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感13

  滾滾紅塵,攜著記憶的枷鎖,永遠(yuǎn)地塵封了那場悲傷的愛戀。在那最后一抹余暉中,被風(fēng)靜靜地吹散了,也吹淡了往日的思念。終于,消失在茫茫人海,留下了世人的遺憾和指責(zé)……

  我,一個(gè)愛讀書的小女孩。今年暑假我讀了許多書籍,有幽默無比的《淘氣包馬小跳》;有讓我笑口常開的《笨狼的故事》;有寫出了女孩心聲的《賈梅日記全傳》;還有情節(jié)感人的《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。

  賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉,她很愛哭,但很有才華,做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩小無猜。我覺得,自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,彈琵琶、辦小報(bào)……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很愛哭,而且,哭起來沒完沒了。不過,這些應(yīng)該改正,現(xiàn)代的.孩子要堅(jiān)強(qiáng)些,不要那么多愁善感。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!

  自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理,我很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,把里面的人物寫得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí),練好作文基本功,提高自己的寫作水平。

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感14

  這幾天,我讀了一本《紅樓夢(mèng)》,讓我欲罷不能。每每讀到佳句,歡喜的緊,讀到傷心處,淚眼連連。

  《紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線索,全書以賈府為中心,描寫上至朝廷,官場,下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣,可謂是中國封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書”。

  最吸引我的就是上至寶玉,金陵十二釵,下至丫頭都是那么的具有才華,個(gè)個(gè)都出口成章,讓我刮目相看,更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。

  黛玉或許是從小體弱多病,又過著寄人籬下的生活,因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性,她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長?沼辛艘活w玲瓏心和無人可及的`詩情才藝,真是讓我倍感遺憾啊!

  反之,寶釵從小就在大戶薛家出生,又有母親和哥哥的疼愛,她的性格就大家閨秀所具備的大氣了,因此也更得長輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”,連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風(fēng)光了,但做每件事都要思前想后,《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人都是刻畫得入木三分,各有各的特點(diǎn),各有各的心思,讀了以后真是受益匪淺,更感到世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來都是“赤條條,來去無牽掛”。

  《紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),真不愧為是文學(xué)的瑰寶啊!

小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感15

  今天晚上媽媽帶我去了書城,書城里面滿滿得都是書,我都不知該怎么選。

  這時(shí)候媽媽叫了里面的老師給我推薦,在推薦的過程中我瀏覽了好幾本自己感興趣的書,有《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》《西游記》《女生手記》等等。

  但是我最感興趣的就是老師最后給我推薦的'一本書,它叫《紅樓夢(mèng)》,媽媽說它是四大名著之一,媽媽以前也看過,所以我也好像看,但是一開始媽媽怕我看不懂不怎么想我買,可是我很想看,在我兩相爭不下的時(shí)候老師告訴媽媽,這是一本小學(xué)生版的紅樓夢(mèng),還帶著拼音對(duì)我來說認(rèn)讀沒有任何問題,媽媽想了想最后買了我想要的,謝謝那位老師的幫助,我得到了我想要的書。

  我希望它能對(duì)我的寫作有幫助,也想看完了和同學(xué)們分享!

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