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《家》讀后感【推薦】
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《家》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《家》讀后感1
現(xiàn)在正在讀第二本，當(dāng)我讀完第一本《家》后，給我的感覺真可謂身臨其境，巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨，痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承，通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析，真讓人眼前一亮。在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個對前途未來充滿信心，堅定不移的相信舊社會一定會過去，舊制度一定會被舍棄的有志青年，也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳，就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣，也就注定著他們走的是截然不同的路，老大覺新的性格用現(xiàn)在的話來說就是懦弱到極點的那種人，在以前就稱他為“無抵抗主義”，也就是因為他的這種性格導(dǎo)致他身邊最親的人死的死，走的走。雖然他感到無比的痛苦，但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格，只是在思想上有了些許轉(zhuǎn)變，但這種轉(zhuǎn)變并不足以讓他有所行動，他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的.老二覺民則是站在覺慧那邊，但他并不象覺慧那樣沖動，有著沉穩(wěn)的性格，在必要的時候也回積極主動的爭取幸福，從這點上來說我還是很欣賞他的。因此在整個大家庭中，只有覺民和覺慧站在同一陣線上的，其他人則全是舊社會，舊體制的擁護者，可見覺民、覺慧和這個大家庭的隔閡有多么深，所以覺慧除了恨透了這個舊社會、舊體制外，也恨透了這個只有舊體制和舊制度的大家庭，一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個舊社會的決心。
整本書就是圍繞著覺民、覺慧兩兄弟怎么和那個舊社會、舊制度作斗爭并最終獲得勝利的故事，整篇文章以“家”為主題貫穿始終，讓人看了愛不釋手、欲罷不能。
《家》讀后感2
這個假期我讀了商曉娜的《拇指班長——可愛預(yù)言家》，給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我覺得主人公孔東東的成長路走的太厲害了，都可以“預(yù)言未來”了。不過在生活中有時候人也可以預(yù)言一件小事，不過只是大概。記得我有一次考試，考試前總有一種不祥的預(yù)感，果然，我考了70多分，回家就只好被動接受了爸媽的混合雙打。
當(dāng)讀到“我對此嗤之以鼻，覺得這個家伙說謊不打草稿，說出來的話一丁點都不符合邏輯”的時候，我笑了，因為這里的語言很有趣。當(dāng)看到“我忘了自己也是感冒患者，跑起來虎虎生風(fēng)”這里時，我感到了孔東東的正能量。
這本書中有一句“時光手表不是你的`后悔藥”，我覺得甄葦大博士未來的孫子——甄可愛說得好，有時候我一犯了錯誤就和孔東東一樣，想讓時空倒流，阻止錯誤的發(fā)生，當(dāng)然這是不可能的，錯誤一旦發(fā)生了，我們就只有接受的份，所以我們要敢作敢當(dāng)，既然出現(xiàn)了錯誤，我們就要勇敢地面對它。
這本書還是一個雷電廠，雷出了許多意想不到的事情。看這里，“沒錯，我認(rèn)定自己遭到了綁架”，我的心騰地一下跳了起來“不會吧，綁架！他還能回去嗎？”再看這里，“直播里都說了，你們的學(xué)校即將更名為‘大鼎小學(xué)’”，我直接把喝到嘴里的水噴了出來“‘大鼎小學(xué)’，虧他們想得出來。”一會兒綁架，一會又‘大丁小學(xué)’，我的心哪，一會兒跳起來，一會兒噴了水，求我心理陰影面積。
這本書的故事整體一波三折，算得上是一本好的小說。
《家》讀后感3
《德伯家的苔絲》中的苔絲是勇敢的，在男權(quán)時代，敢于談?wù)撟宰穑鎸ΜF(xiàn)實，她無法逃脫命運的道德枷鎖，這是一個純潔女人的悲劇。以下內(nèi)容是德伯家的苔絲讀后感，供各位參考。
《德伯家的苔絲》是一本很好看的小說，它的作者是英國的著名作家哈代�？催^之后，這部作品會給我們留下深刻的印象。
面對父親沉浸與過去的輝煌家族中，面對兄弟姐妹期盼的目光，面對家中唯一的老馬死在自己手中的場景，苔絲違背自己不想嫁給富人的`原則，開始了她不愿意過的生活，走上了一條足以毀滅她人生的道路。。
純潔的苔絲像一個無助的小鹿，受到了邪惡的亞雷的侵害，她得到的是人們的冷嘲熱諷，承受著別人的鄙視和侮辱。但是，她無時無刻不在渴望著愛情，所以，在安其爾的愛情攻勢下，苔絲總是不敢承認(rèn)自己的過去，這意味著，她在一點一點地靠近她的悲劇。
當(dāng)時的英國正處于一個充滿變化和動蕩的時期。苔絲出生在一個農(nóng)村家庭，作為一個生活在社會底層的勞動者，雖然她美麗、善良、聰明，但是在生活的壓力下，她看起來還是那么的渺小。
“思想開明”的克萊爾與苔絲之間的感情脆弱不堪，他用根深蒂固的傳統(tǒng)貞操觀念來看待一個女人是否貞潔，不把苔絲的無辜放在眼里，親手將她推入了絕望的境地。當(dāng)時社會的道德偏見，讓苔絲再一次成為資產(chǎn)階級倫理道德的犧牲品。
從一開始，苔絲的美就不是張揚的，她有一雙清澈泛天真的眼睛，卻總是流露出堅定、淡漠的神情。苔絲是勇敢的，在男權(quán)時代，敢于談?wù)撟宰�，在行刑場上的最后一刻，她的冷靜嚇退了所有的人，但面對現(xiàn)實，她無法逃脫命運的道德枷鎖，這是一個純潔女人的悲劇。
《家》讀后感4
讀《家》的時候，我喜歡的是覺慧這個人物，因他的熱血和熱烈，因他敢拋下一切地去爭取去闖蕩。他的光彩是耀眼的，像一片強烈的白光，掩蓋過一切后通透徹底。所以直到捧起《春》，我才看到覺民的光。他是薄暮的`晨光，一點一點地射放，越來越強大。
如果對覺慧是愛是嘆，那么于覺民則是敬是佩。同樣的家庭，他的抗議是逃婚，他的抗?fàn)幨橇粝聛�，留下去拯救，留下去承�?dān)。
我敬佩的就是這么一份敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇拓?zé)任。像覺慧那樣灑脫決絕地轉(zhuǎn)身他也會，也許他也會走上這條路，但與覺慧不同的是他做不到那么干脆，那么不計一切。不是舍不下家的富貴，說實話他巴不得生于平凡人家。金絲雀是關(guān)在籠子里給別人看的。他還有大哥和妹妹需要他，他的走與留不只是一個動作，而是一代人的命運。再瀟灑的轉(zhuǎn)身都不過是逃避而已，而他卻是面對，從當(dāng)下開始抗?fàn)�。正是他的無比清醒，所以他一定要幫淑英在那條通往死亡的路上走出一個拐點。女人不應(yīng)當(dāng)是封建禮教的祭奠品，更不是一個毫無思鄉(xiāng)心緒的木偶或砝碼。他要這些人在一條女人毫無自主與地位的路上走出一個拐點。
他是一個強者，他留下來了，這是證明；淑英飛出了囚籠，這是證明；報社辦的風(fēng)生水起，這是證明。
嘆往事隔不過昨天。覺民看著覺慧與淑英飛遠(yuǎn)，下一個人也在蓄勢待發(fā)，而他，他還不打算先逃離，他還有更遠(yuǎn)的路要摸爬滾打，還有更難的前方需要他的晨光去照亮，一絲一縷，微弱的，強烈的，都是力量。一個強者的光芒。
《家》讀后感5
他只有８歲，卻早早地離開了人世。他只是為了近距離看主人的那把小提琴，卻不幸遭到主人的打，含恨死去了。他就是顯克微支筆下的小音樂家——“揚科”。
一個酷愛音樂，而且具有卓越的音樂天賦的少年揚科，卻因家境十分貧苦，８歲就當(dāng)了牧童。無論走到哪里，他總能感受到自然界中的一切聲音所飽含的美。田野里的小蟲，果園里的小鳥，河邊的青蛙……它們的聲音都讓揚科陶醉。如果能有一把小提琴，哪怕只讓他摸一下，他就滿足了，這是一個多么微小的心愿呀！他知道主人家有一把小提琴，但絕不會讓他這樣一個窮孩子去看一看、摸一摸的。夜晚揚科喜歡音樂的`情感戰(zhàn)勝了心靈的恐懼，他走進了食具間，結(jié)果因不小心碰動了琴弦，被活活打死了。臨死之前，他還在聽著燕子的歌聲，小溪邊的笛聲……陪著他的只有那把樹皮做的小提琴。
文中的白樺樹在號叫，我的內(nèi)心也在號叫。為什么他們的心像冰山那么冷，像石頭那般堅硬？為什么他們要仗著自己有錢，有勢力，就把窮人當(dāng)狗一樣看待？對，是它，是那個在剝削制度下、吃人的社會，是那黑暗的時代害了他！
而我卻生在福中不知福。如今，生活條件好了，周圍的小伙伴們不是學(xué)畫畫就是學(xué)彈琴，或是書法、舞蹈……我也不例外。在我七歲時，爸爸媽媽就買了一架鋼琴送給我，我便開始了我的學(xué)琴生涯。可我卻不珍惜，一說起彈琴就犯愁，不斷跑去喝水、上洗手間，盡量縮短練琴的時間，常常惹得媽媽大發(fā)雷霆。我把彈琴看作是一種負(fù)擔(dān)，想想真慚愧啊！
揚科，我會為你再次拉起生命的旋律，讓你聽聽我們幸福少年的心聲！
《家》讀后感6
唐松是我國古詩發(fā)展的黃金時期，這些古詩優(yōu)美。已經(jīng)豐富千萬年來被人們反復(fù)的朗誦。代代相傳。
《千家詩》是由許多首組成的。都是唐代詩人和宋代詩人組成的。書里有插圖，有注釋，使《千家詩》更加的完整。每首詩都有他自己的含義。也有他自己的意識，到我們讀起注釋的時候，覺得這個古詩特別的有趣。生動形象的勾畫出這個古詩的內(nèi)容。
如《題西林壁》，宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。這是一個哲理詩。前兩句是讓我們從不同的角度去看。后兩句是當(dāng)局者迷，旁觀者清。之所以從不同方位看廬山，會有不同的.印象，原來是"只緣是在此山中。
因此從一首詩我可以得出道理，從不同的角度看事物，得出的結(jié)論也會不一樣。
其實一首詩也會代表一個道理。
古詩是可以教會我們做人，要誠信，友善，善于幫助別人。還教會我們讀書的重要性，如"少壯不努力，老大徒傷悲。”"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"。讓我好小時候好好讀書，要是白發(fā)后讀書，那可就太遲了。
我們的古詩不僅是學(xué)做人，讀書，還有就是關(guān)于時間的古詩，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”記住，時間不會等任何一個人，今天過去了，之后就不會有今天。
《家》讀后感7
巴金的《家》中若干章節(jié)讀來讓人感到難以下咽,許多對話，太急于表達(dá)思想，而失去口語的活氣和韻味；發(fā)表《家》時，巴金還對文學(xué)蒙昧無知:我寫小說從來沒有思考過創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法和技巧等等問題;文學(xué)是什么?我不知道，而且我始終就不曾想知道……
《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。這里，我只想談?wù)勛钜鄣挠X慧。
我猜想，這個形象的出發(fā)點，是巴老在十版代序中“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的'叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。 ”
誠然，覺慧正是這樣一個人物，他有著新思想，他看到了社會的弊端，舊歷新年夜，他救濟討飯小孩，并思考“你以為你這樣做，你就可以把社會的面目改變嗎？你以為你這樣做，你就可以使那個小孩一生免掉凍餓嗎？……你，你這個偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進房里，頹然道：‘吃醉了，吃醉了�！�
無論是覺慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對命運無聲的抗?fàn)�，透過巴老的筆，我們能看到兩個字：反抗�！笆堑模乙纯惯@個命運。”“讓在我心上燃燒的火噴出來” 家的另一個特點是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息，如巴老所說：“永生在青春的原野”。
即便文章有著一個沉重的主題，字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志。“我知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什么地方去！”“我始終記�。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源。
《家》讀后感8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。我有一個幸福的家庭：工作繁忙的爸爸，勤勞的媽媽，和和藹可親的外婆，還有一個無憂無慮的我。以前的我總覺得外婆燒的飯不好吃，爸爸媽媽買的東西不好。可是，當(dāng)我讀完《肩挑一個家》這本美德故事的書后，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與這些書中的.這些美德少年相比，我的生活實在是太好了。而在這本書里的美德故事中，讓我印象最深，感觸最深的故事是：“小太陽”。
“小太陽”講的是這樣一個故事：主人公胡繼汕是一個六年級的小學(xué)生，在他出生不久，他的媽媽就得了一種運動神經(jīng)損傷病。為了借錢給他媽媽治病，胡繼汕家欠了很多債。為了還債，他爸爸只好出去打工。因此照顧媽媽的任務(wù)就落在了胡繼汕身上。雙休日，他的同班同學(xué)都出去玩了，可他卻在家里洗衣服、照顧媽媽······有的雙休日，他還出去撿破爛，勤工儉學(xué)。在給災(zāi)區(qū)人民捐款時，他家每天生活費只有3元，可他竟然捐出了30元！后來，胡繼汕的爸爸腰椎間盤突出癥突然加重。當(dāng)他爸爸出院后，他則開始照顧癱瘓的媽媽與失去勞動力的爸爸。
當(dāng)看完這個故事后，我?guī)缀跏菬釡I盈眶。而我也覺得我與胡繼汕之間相差的太多了。胡繼汕每天要洗衣服、燒菜，而我不會燒菜，衣服也從來不洗。他要照顧媽媽，而我卻需要媽媽照顧。當(dāng)需要錢時胡繼汕會自己掙錢，而我們卻是張口就向爸爸媽媽要錢。此時，我覺得我們應(yīng)該珍惜自己的生活。我們的生活與胡繼汕相比是多么的幸福呀！
《家》讀后感9
對武志紅和這本書都聽說了很久，終于看完了。本書既有鮮活又真實的事例，又夾雜一些心理學(xué)理論介紹，偶爾還有作者近乎抒情式的感慨，比一般的心理學(xué)專著有趣易讀得多，怪不得那么受歡迎。書中還是有很多閃光的點或句子戳中我的。有些道理是我以前懵懂知道的，現(xiàn)在更強化一下；有些是我也明白認(rèn)同但忘了實踐的，現(xiàn)在看到又提醒了我一下�，F(xiàn)在就隨便總結(jié)幾點我的感悟。
第一，生命的意義在于自由選擇和創(chuàng)造，所以要尊重孩子，給他們自由。
第二，真正的親密關(guān)系——無論是夫妻關(guān)系還是親子關(guān)系——都不能建立在要求上，而是建立在彼此之間的愛上，愛又來自深深的心的`鏈接，鏈接又來自于真正看到并尊重彼此的感受。
第三，父母要克制自己的欲望，不要變成《漁夫和小金魚》里面的那個可憐又可悲的漁夫。
不要把自己的夢想和焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。孩子不是拿來給父母爭面子和實行人生價值的，他們是獨立的生命，他們有他們自己的生活要過，不要接著愛的名義扼殺他們尋求自己的人生使命的機會。第四，不要一味強調(diào)孩子要乖、聽話、孝順，也要允許孩子表達(dá)對父母的負(fù)面情緒（當(dāng)然方式可以講究）。好的家庭氛圍應(yīng)該是允許情緒流動的。人都會有情緒起伏，家長可以發(fā)脾氣，那為什么不讓孩子發(fā)脾氣呢？難道是誰強大誰才能發(fā)火嗎？所以，以后我要鼓勵我的孩子表達(dá)她的情緒和感受，接受她發(fā)脾氣。
《家》讀后感10
今天到南京參加新員工考試，無事間在同事的桌子上看到一本資治通鑒。打開看，第一章就是三家分晉，頗有感受。
不得不說，一個人的成功必然是有他的理由的。首先是，在智瑤帶兵討伐趙襄子的時候，他第一選擇就是按照父親的叮囑跑到晉陽死守;其次，他在晉陽死守長達(dá)兩年之久;最后在大水淹沒城池以后，他并沒有選擇放棄，而是在困難、在絕境面前他選擇的努力嘗試拜托困境。而事實證明，看似強大的敵人都是會給對手留下機會的，甚至有徹底翻盤的機會。歷史上以少勝多的故事太多了，比如：斯巴達(dá)三百勇士、官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等。尤其是，波希戰(zhàn)爭中，希臘在面對強大數(shù)倍，甚至十?dāng)?shù)倍，甚至數(shù)十倍的波斯帝國面前他們從沒選擇過放棄，最終由希臘人——亞歷山大消滅了波斯帝國，成就了一個偉大的希臘帝國。
這讓我想到：在面對困難的時候，我們與其抱怨、找托詞、推脫責(zé)任、想退路，不如沉靜下來仔細(xì)的想對策，而絕大多數(shù)事情都是有解決方法的。
朱元璋，是我認(rèn)為中國歷史上第二出色的皇帝。他依靠自己的岳父起家，然后依附于紅巾軍，在反元起義的.歷史大潮中他和他所在的勢力一直僅僅是一個小水滴而已。到了起義后期，別說和元帝國的實力相比，即便是同樣是農(nóng)民起義軍的陳友諒、張士誠也比朱元璋要強大很多。但是，朱元璋矢志不渝，從來沒有想過放棄，一直以統(tǒng)一天下作為自己的目標(biāo)，在面對各種困難的時候，能夠做到永不放棄、身先士卒，最終成為了一代偉大的皇帝。
當(dāng)然，我們更熟悉的是偉人——毛XX，從秋收起義到井岡山的幾百人，最終實現(xiàn)統(tǒng)一中國，其中面對的諸多艱難困苦我想大家都耳熟能詳了。
《家》讀后感11
回家三部曲中最喜歡的就是海上鋼琴師了。
第一次看的時候很震撼，說實話還沒細(xì)想就被電影感染了，再看時候，是浪漫到骨子里的憂傷。喜歡這個故事，雖然只是一個虛幻的傳奇，像是用膠片記錄下的夢境，在意的，是夢的感覺和夢醒后的.失落。
終其一生，1900沒有碰觸過陸地的感覺，他是海的兒子，陸地對于他，不是家園，記得片中的一句臺詞，所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”，但是個人認(rèn)為，這句話，極盡嘉獎。大海是造物的奇跡，一直固執(zhí)的相信，面對大海，能感受到這世間所有的傳奇壯麗，海的平靜，海的咆哮，海的低語，海的色彩…… 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里，聽到了海的歌聲，體會了音樂的神奇，他的彈奏，是浩瀚大海的歌唱。
1900的足跡在弗吉尼亞號上，長、寬、深，不過一條船的距離，但是，隨著弗吉尼亞號在海上航行，1900遍訪海的角落，他從來不曾離開大海。想起呂克貝松的碧海藍(lán)天，同樣是一個燦爛微笑的長不大的孩子，一個鐘愛著大海的深情的男人。一個是站在懸梯上眺望陸地的盡頭，一個是站在峭壁上凝望海洋的無垠，兩個離不開海的男人，最終都與海洋相守。這兩部影片讓我思索，什么是自由。大家都知道的一首詩“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。
《家》讀后感12
《從華裔鋼琴家到外匯交易大師》讀后感作者：Derek Han(韓祖平）投資是一種生活方式。金融學(xué)是一門現(xiàn)實性很強的學(xué)科，站在旁邊的看的，始終是個看客。輸贏有時不在做對做錯，完全在于頭寸管理�？偸遣粩嗟貒L試去學(xué)習(xí)，去做新的事情，在不斷失誤和成功的同時，及時調(diào)整自己，最后找到適合自己的正確方向，建立自己的頭寸。在西方國家里，可以使用公司兼并的方式進行稅務(wù)抵扣，并利用原始股東回購協(xié)議進行低成本收購。所謂的私人銀行即是為富有人群提供服務(wù)的銀行，而這些富人不見得都是理財高手，而這些高端私人銀行并不如我們想像提供客戶之上的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對資本的力量應(yīng)該始終保持敬畏之情，它可以隨時吞噬，拆解產(chǎn)業(yè)王國.在瑞士，私人可以創(chuàng)建銀行或者信貸公司。人是商業(yè)成功最重要的'因素。在外匯市場上，每一筆交易都是獨立的，所以忘記過去吧！外匯市場上應(yīng)相對偏向理性保守，好的年頭賺錢后也宜將盈利取出換成其他資產(chǎn)，如房產(chǎn)。機會似乎總在金融界的實戰(zhàn)中顯現(xiàn)，人脈的擴展，甚至競爭對手亦會在某些時刻成為合伙人。由此，若求發(fā)展，那么在你那個期望的圈子發(fā)展你的人脈關(guān)系吧。外匯，實業(yè)投資，金融理財形式復(fù)雜，但確依據(jù)一些最基本的常理，所謂大道至簡。大資金謹(jǐn)防銀行、投資中介公司作弊，有2-3家中介商參與交易，平衡風(fēng)險比較好！什么事，都不用一個人赤手空拳，建立你的專家團隊吧。一起分享，一起合作，一起成長！團隊在任何時候都比個人顯得專業(yè)性強，并且有信任感。做事，做人得應(yīng)該有原則，維持自己的底線，善待他人，技巧性地說服人！
《家》讀后感13
巴金寫的《家》就是個活生生的例子。一個大家庭，本來充滿著歡聲笑語，卻不斷從里面冒出兩個邪惡的字：封建。為什么男色兒要留辮子?為什么丫環(huán)剛過18歲就被逼的嫁出去?為什么男女不能同等，等等。但這也是社會的封建、自私。不就是把丫環(huán)賣給了一個有錢人的老板，賺來能買兩個丫環(huán)的錢嗎?
《家》的主人公為覺新、覺民、覺慧、鳴鳳。在我的映象中，有一節(jié)是專門寫覺新的。覺新是淑華的大哥，自母親去世后，十九歲的他便大步地走進社會了。承擔(dān)了這整個家的.生活與經(jīng)濟。在和平的、愛的表面下，他看見了仇恨和斗爭，而且他自己也就成了人們攻擊的目標(biāo)。當(dāng)然為了這個家，他也放棄了去德國留學(xué)、上�；虮狈降拿利悏粝耄妓谕纯嘀腥ド瞎ぷ�，去結(jié)親，去流淚。而鳴鳳也算得上是一位值得欣賞的人，她雖然是一個婢女，但她卻堅持愛著三少爺覺慧，并在嫁給其他人時，不能和自己的心愛的人在一起，重選擇投湖自殺。覺慧是一個負(fù)有愛心的，但卻滿腦子有許多思想，在過節(jié)時，人拿炮炸表演人時，其他人覺得很好玩，而覺慧很同情地說：“我覺得他們太可憐了。”而看著自己心愛的人被別人罵，自己卻什么也不能做，開始想：“要是她(鳴鳳)外于琴姐那樣的環(huán)境呢?”
我印象最深的是覺慧與鳴鳳。覺慧的周圍是無邊的黑暗，但他并不孤獨，他有著獨特的民主思想，這樣思想不斷的延伸到周圍，值得我學(xué)習(xí)的是他喜歡讀書讀報，沒事就寫稿投稿，來假造新的思想。鳴鳳是一個很也愛，信念堅定的人，她雖然沒有文化，但她和覺慧都有獨立的思想，更讓我佩服的是她雖然沒有文化但是非常好學(xué)，很聰明。
不要以封建思想來考慮家庭與孩子的問題，這樣會使社會腐敗。
《家》讀后感14
《那一年在奶奶家》是一本充滿幽默、愛和寫實的小鎮(zhèn)故事，里面是在述說那時芝加哥面臨 一場經(jīng)濟災(zāi)難，所以本書的女主角梅莉必須搬去跟他奶奶住，這樣他們家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)會比較松.雖然她一開始不習(xí)慣小鎮(zhèn)的生活，很想回到芝加哥，可是一段時間 后，奶奶的愛心感動了，家人又有固定的薪資和工作，生活逐漸穩(wěn)定下來，同時在這里認(rèn)識了許多好朋友， 所以梅莉開始喜歡小鎮(zhèn) 不再留戀芝加哥!
在現(xiàn)在這種社會里，有很多人跟梅莉一樣是屬于隔代教養(yǎng)，也就是由祖父母撫養(yǎng),而不是由父母親自教養(yǎng)的，大部份造成隔代教養(yǎng)的'原因是父母離婚，或是父母 忙于工作，但也因為年齡的差距，或掌被教育程度的不足，往往造成小孩在功課和人品上缺乏比較正面的教導(dǎo)，所以產(chǎn)生偏差的問題，導(dǎo)致有些小朋友因此學(xué)壞，加 入幫派，成為未來社會問題。
這本書里，我最喜歡的人物是奶奶，他很有份量，不過他身手敏捷，例如，那天晚上抓狐貍的時候，簡直比男生還厲害。 還有，他也很會賺錢，雖然沒有騙錢，不過實際上像搶劫。奶奶也很幽默。
這本書，讓我領(lǐng)悟，愛不能用說的，應(yīng)該要是實際的行動，別人才能感受的到，愛也是一種包容，不過需要犧牲，就像書中奶奶為了完成梅利見僑依的愿望，而賣掉珍貴的狐貍皮。
《家》讀后感15
這本書講述了100個各種各樣的藝術(shù)家的故事。全書共100頁，每一頁都有一位藝術(shù)家的生平、人物名言。以及一個蘊含著深刻哲理的小故事，最后還有一個啟示。它們大多數(shù)都是包含著一個簡單易懂的道理。其中，我最喜歡的故事有：為丟勒禱告的手、施特勞斯的襯衫、海頓挑戰(zhàn)風(fēng)暴等等故事。這些故事都激勵我們要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力，為自己的理想而奮斗。想要成功，就必須腳踏實地，一步一個腳印的`努力而執(zhí)著的前行。
令我感觸最深的就屬機智敏銳的拉斐爾這個故事了。
意大利杰出的年輕畫家拉斐爾，不但繪畫才能超群，而且還是一位洞察力極強的人。文藝復(fù)興時期，羅馬富豪們大勢顯擺自己的富裕。經(jīng)常召開宴席。由于拉斐爾有著卓越的成就，自然也不例外是受邀請參加宴席的嘉賓。可是他討厭這種風(fēng)氣，所以總想找機會打擊一下這些富豪們。
一次，拉斐爾和他的朋友們以及教皇等名流，被富豪阿戈斯蒂諾宴請吃飯。宴席十分氣派，餐具全是昂貴的銀具。阿戈斯蒂諾為了顯示自己的榮華富貴。每當(dāng)吃完珍宴，就會把銀盤都丟到河里。大家大吃一驚，可拉斐爾卻不以為然，悄聲對朋友說：我料定他早就在河里撒下了大網(wǎng)，銀盤一定都落在了網(wǎng)里，等我們走后他再將網(wǎng)撈起來。
為了證實自己的猜想，拉斐爾便在距離自己最近的銀盤里作了記號。下次再來的時候，只要還能發(fā)現(xiàn)這只銀盤......想到這，他們大笑起來。果然不出所料，當(dāng)他們再次來做客時，便發(fā)現(xiàn)了那只銀盤。他們當(dāng)眾揭穿了阿戈斯蒂諾的把戲，給了他一個深刻的教訓(xùn)。
名人看起來遙不可及，其實也是普通的人。只要我們學(xué)名人的精神和智慧，就一定會成為未來的名人。
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