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感恩教育觀后感

時(shí)間:2022-11-17 09:19:24 觀后感 我要投稿

感恩教育觀后感15篇

  看完一部影視作品以后,大家一定收獲不少吧,讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,下面是小編為大家整理的感恩教育觀后感,歡迎閱讀與收藏。

感恩教育觀后感15篇

感恩教育觀后感1

  今天,我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課,令我關(guān)注并體會(huì)到教育孩子的秘訣。

  一橫先生的感恩教育演講,演講很感動(dòng),很激勵(lì),看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護(hù)中、開(kāi)心中、理所當(dāng)然中,有幾個(gè)孩子學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩?

  “如果生活是一條船,感恩父母的心,則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩父母的。心,則是這片樹(shù)林里的'花朵,如果生活是一條河,感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以?xún)艋覀兊男闹,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你若只知一味的怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們心中培養(yǎng)一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁,不安,消除許多不滿和失意,因?yàn)楦卸魇且环N積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,一個(gè)人懂得感恩時(shí)便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中,同時(shí)感恩也不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓你的精神變得無(wú)比崇高!感恩使我們身心變得更加健康,使世界更加和諧。

感恩教育觀后感2

  今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。

  節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)小故事。把大樹(shù)比喻成父母,大樹(shù)陪著孩子長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干,讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長(zhǎng)大后,大樹(shù)變老了,孩子知道每天陪著大樹(shù)。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長(zhǎng)。()“仁”字是要我們充滿愛(ài)心,和善待人!白粤、自強(qiáng)、自信”是說(shuō)孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。

  想想自己,有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼、傷心,真是太不?yīng)該了。我今后有空閑的時(shí)候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的`孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我學(xué)會(huì)感恩。

  這堂課讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。

感恩教育觀后感3

  今天早上,我早早的起床,如約的打開(kāi)電視機(jī),觀看于丹老師的講座。

  于丹老師主要講了四個(gè)內(nèi)容,給我印象最深字的是一個(gè)小故事,講的是有一個(gè)小男孩,他很愛(ài)發(fā)脾氣,因此,他的朋友就很少。有一次,他的爸爸對(duì)他說(shuō):“你以后要是在發(fā)脾氣,就往這個(gè)木樁上釘釘子!”過(guò)了一個(gè)星期,木樁上的釘子已經(jīng)密密麻麻的了。又過(guò)了一個(gè)星期,小男孩突然發(fā)現(xiàn)木樁上的釘子越來(lái)越多,于是,他每天都克制自己不要發(fā)脾氣,過(guò)了一個(gè)月后,釘子從密密麻麻變成了零星了,又從零星又變成了空白。小男孩非常開(kāi)心,后來(lái),爸爸把他領(lǐng)到了木樁跟前,叫小男孩把樁子上的釘子全部拔掉,可此時(shí)木樁上顯現(xiàn)出許多小洞洞,于是小男孩明白了,雖然釘子拔掉了,但對(duì)別人的傷害是永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的。從此以后他變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的小男孩。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我懂得在日常的生活中,不要亂發(fā)脾氣,尊敬長(zhǎng)輩,就像媽媽說(shuō)的那樣百善孝為先,我要孝敬自己的父母,聽(tīng)從父母的.教導(dǎo),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),人 見(jiàn)人夸的小女孩。

  于丹老師的講座讓我受益匪淺,她教我們應(yīng)怎樣做人,以后我們應(yīng)多聽(tīng)于丹老師的講座,在生活中不斷的提高自己。

感恩教育觀后感4

  今天是周末,可是我卻破例地起了個(gè)早床,因?yàn)槲乙^看 于丹教授的《中小學(xué)生感恩教育》。

  這檔節(jié)目大約有三四十分鐘,主要講了我們應(yīng)該要孝敬父母,爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的孩子,并且要努力讓自己成為一個(gè)自立、自強(qiáng)、自信的人。

  看完節(jié)目后,讓我明白感恩是一種品德,我們要感恩我們的父母,是他們辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,并教我學(xué)習(xí)知識(shí)及一些做人的道理。而我最應(yīng)該感謝的是媽媽?zhuān)菋寢尳o了我生命,把我?guī)У竭@美好的世界。雖然有時(shí)我會(huì)覺(jué)得媽媽嘮叨,而且偶爾還會(huì)打我,可是事后我也漸漸明白,正是媽媽的'嚴(yán)格要求才會(huì)讓我逐步改掉壞毛病,慢慢地進(jìn)步。而每當(dāng)我受傷或者生病了,媽媽總是最著急的。

  最后,我想說(shuō)在現(xiàn)階段好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生就是對(duì)爸爸媽媽最大的感恩。

感恩教育觀后感5

  今天,我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課,令我關(guān)注并體會(huì)到教育孩子的秘訣。

  一橫先生的感恩教育演講,演講很感動(dòng),很激勵(lì),看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護(hù)中、開(kāi)心中、理所當(dāng)然中,有幾個(gè)孩子學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩?

  “如果生活是一條船,感恩父母的心,則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩父母的心,則是這片樹(shù)林里的花朵,如果生活是一條河,感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以?xún)艋覀兊男闹,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你若只知一味的怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們心中培養(yǎng)一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁,不安,消除許多不滿和失意,因?yàn)楦卸魇且环N積極向上的.思考和謙卑的態(tài)度,一個(gè)人懂得感恩時(shí)便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中,同時(shí)感恩也不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓你的精神變得無(wú)比崇高!感恩使我們身心變得更加健康,使世界更加和諧。

感恩教育觀后感6

  星期五下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)們一起在東三樓會(huì)議室觀看了感恩教育片《讓世界充滿愛(ài)》,在演講老師聲情并茂的講解中,大家的情緒也被強(qiáng)烈地感染了,許多同學(xué)還留下了感動(dòng)的淚水。

  在影片中,演講老師教育我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,也要愛(ài)自己。祖國(guó)是我們中華民族賴(lài)以生存的土壤,我們只有熱愛(ài)她,建設(shè)她,才能過(guò)上更加幸福的生活。老師是我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈,老師們用自己辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵和未來(lái)的建設(shè)者,我們要感激老師的教導(dǎo)之恩,就是要用勤奮的學(xué)習(xí),出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。父母是給予了我們生命的最親的.人,為了把我們養(yǎng)大成人,含辛茹苦,操持家務(wù),把她們?nèi)康膼?ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該感激父母,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩。我們也愛(ài)自己,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)懂得感恩,自強(qiáng)、自立的人,更要有正義感和奉獻(xiàn)精神,靠自己的努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏,去創(chuàng)造美好的未來(lái),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

  看完影片,我的心情久久不能平靜,《讓世界充滿愛(ài)》,就需要我們每個(gè)人都付出自己的勇敢和智慧,愛(ài)心與關(guān)懷,正像一首歌里唱的那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

感恩教育觀后感7

  昨天,我看了于丹老師講的《中小學(xué)生感恩教育》這堂課,很受教育。這堂課,讓我明白了一個(gè)道理——感恩。父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,我們要感恩;老師教給了我們知識(shí)和做人的道理,我們也一定要感恩;對(duì)幫助過(guò)我們的同學(xué)、朋友和好心人,也要感恩。

  我是一個(gè)獨(dú)生子女,從小就收到了許多人的寵愛(ài),什么是都有要以我為中心,否者就會(huì)大吵大鬧,有了好吃的也不知禮讓老人;在學(xué)校,不聽(tīng)老師的.話,不好好學(xué)習(xí),上課不好好聽(tīng)課,有時(shí)還和同學(xué)們鬧別扭,等等。通過(guò)于丹老師的這堂課,我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我要學(xué)會(huì)感恩。今后在家里,我要尊老愛(ài)幼;在學(xué)校,我要尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們建立友好關(guān)系,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  于丹老師告訴我們只有常懷感恩之心,我們才能夠生活在一個(gè)感恩的世界;只有學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,生活才是最美好的!讓我們從小做起,每個(gè)人都有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩教育觀后感8

  今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)于丹教授講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美了自己的.人生。

  于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,一般表現(xiàn)為孝順,孝敬。對(duì)生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

  然后談到“仁”。人在剛剛出生時(shí),本性都是善良的,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個(gè)人的痛苦,由兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反。一個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一半,與人交往,多關(guān)心他人,使自己健康,快樂(lè)。

  最后談到“自立,自強(qiáng),自信”。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡,人的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸,知識(shí)固然重要,但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中,發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

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感恩教育觀后感9

  今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人!

  父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的。可我們是怎樣對(duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?

  我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的`老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。

  常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩教育觀后感10

  1、是有些父母很溺愛(ài)自己的孩子,以為這是愛(ài)孩子,但其實(shí)是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女兒當(dāng)公主,寶貝一樣的珍愛(ài)著,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的優(yōu)異生活。有一天,這位女士在倒開(kāi)水時(shí)不小心把手燙傷了,手背上起了幾個(gè)水泡,火辣辣的疼。當(dāng)時(shí),女兒正坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)她把燙傷的手伸到女兒面前時(shí),女兒不耐煩地說(shuō):“把手拿開(kāi),別影響我看電視!”

  2、是在我國(guó)古代,就有“正為本,孝為先”之說(shuō),比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融讓梨的故事也哺育著我們一代又一代的人,民族英雄岳飛是孝敬母親精工報(bào)國(guó)的典范。在現(xiàn)代也有“孝為德之本”的例子:20xx年9月,田世國(guó)為了挽救母親垂危的生命,瞞著家人偷偷捐腎救母親,他的事跡感動(dòng)了許多人,因此,他被評(píng)為20xx年“感動(dòng)中國(guó)十大人物之一”。

  這些都是多么令人感動(dòng)和敬佩的事跡、名人!田世國(guó)叔叔有一句名言說(shuō)得好:父母給了我生命,捐腎救母是做兒子的.對(duì)母親的回報(bào),是義不容辭的責(zé)任。

  是呀!我們雖然不能像田世國(guó)叔叔那樣捐腎救母,但我們可以為父母做一些力所能及的家務(wù)活,做一個(gè)有孝心的孩子。

感恩教育觀后感11

  山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽(yáng)光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。

  感激父母

  母親如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng);父親如秋天里的微風(fēng),吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。

  前有周總理失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄龋榈轮!?/p>

  感激自然

  在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹(shù),但早已被灰塵淹沒(méi)了光輝。每天背著沉重的書(shū)包,面對(duì)著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆,一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫(xiě)大自然的饋贈(zèng),用最嘹亮的`聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”

  所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)美滿的家庭,一幫你信賴(lài)的朋友。我感激父母無(wú)私的奉獻(xiàn),我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!

感恩教育觀后感12

  我一直認(rèn)為,當(dāng)自我保護(hù),自我掩飾成為一種本能的時(shí)候,人就會(huì)變得自私而軟弱,容易妥協(xié),這樣的自己真得虛偽到極點(diǎn),雖然討厭這樣的自己卻也不想改變,因?yàn)樽兩埖墓δ艽蟾乓呀?jīng)成為我的.本能之一了吧!

  今天看到了于丹的論語(yǔ)講座,感觸頗深;她對(duì)論語(yǔ)深刻、透徹的理解,睿智、淡定的演講風(fēng)格,深厚的古典文化修養(yǎng)、極富個(gè)性的講解視角給了我太多的啟迪,太多的思索,太多的收獲;雖然言辭之外,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每一個(gè)人的心得延伸一定有著他自己的色彩, 不過(guò)真的受益匪淺,然面《論語(yǔ)》也有了新鮮別樣的風(fēng)味。不想尋章摘句、引經(jīng)據(jù)典,只覺(jué)得她讓灰色的孔子鏈接了多彩的世界,讓《論語(yǔ)》在她獨(dú)具個(gè)性的視角下,變得通俗易懂、意蘊(yùn)悠長(zhǎng),體現(xiàn)出了經(jīng)典的平凡智慧;這才是真正的“君子不器”。

  物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑,天天看那些《羊皮卷》、《需求層次論》《心靈雞湯》等等;卻從不曾注意過(guò)這超越了兩千年時(shí)空的儒家之道,竟然處處精辟;掩卷而思,做一個(gè)《論語(yǔ)》的信徒也不錯(cuò)!

感恩教育觀后感13

  “只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì)變得更完美!辈还芎螘r(shí)、何處、何事,都能夠看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完關(guān)老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,無(wú)論是誰(shuí),都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。

  關(guān)老師講了一個(gè)十分精彩的故事:一位母親為了自己的女兒能夠從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的.皮膚割下來(lái),給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。

  每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě),不能夠養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說(shuō):“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)關(guān)系,下次努力!蔽揖陀X(jué)得:哼!為什么聽(tīng)你們。此刻我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

  感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。

感恩教育觀后感14

  今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學(xué)生感恩教育》的講座,主要分為三大部分:學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。

  講座中,于丹老師引用了論語(yǔ)里的一句話,“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者”,我對(duì)這句話的理解是:對(duì)于任何知識(shí),懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如以它為快樂(lè)的`人。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事去做我就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。

  于丹老師還給我們講了許多現(xiàn)實(shí)生活中的故事。其中,我最感興趣的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。故事中說(shuō)有這樣一對(duì)兄弟,他們靠賣(mài)陶罐為生。有一天,他們裝了滿滿一船的貨物,想去大海的對(duì)岸賣(mài)陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來(lái)。弟弟獨(dú)自一人來(lái)到街上,他發(fā)現(xiàn)這里的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣(mài)建筑材料;貋(lái)后他就把所有的陶罐砸得粉碎,對(duì)哥哥說(shuō):“咱們賣(mài)馬賽克吧!”沒(méi)想到,賣(mài)馬賽克掙的錢(qián)比賣(mài)陶罐還多。

  通過(guò)這件事我知道了:只有靈活運(yùn)用自已的思維方式,才能找到新的出路。

  聽(tīng)了于丹老師的講座我懂得了,做人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和愛(ài)。

感恩教育觀后感15

  今天,我們學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開(kāi)了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)“。

  其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽(tīng)了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。

  爸爸的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛藝?yán)厲的愛(ài),我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛税职值?批評(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯(cuò)。

  老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

  聽(tīng)了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會(huì)感恩!

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