平分生命讀后感(15篇)
認真讀完一本著作后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的平分生命讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平分生命讀后感1
今天語文課上，劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動。
這篇文章主要講了一個從小失去父母、和妹妹相依為命的'小男孩。妹妹染上了重病，如果不輸血就會死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點了點頭，要為妹妹獻血。在抽血時，男孩一動不動，抽完血后，男孩問醫(yī)生他還能活多久，醫(yī)生說他還能活100年。男孩聽后，對醫(yī)生說：“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年�！�
讀了這篇文章，我想對那個男孩說：我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次，但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻的人在世界上又有多少呢?
平分生命讀后感2
在今天的閱讀課上，我們學了一篇文章，叫《平分生命》，我學完這篇文章后，我很受感動，大概內(nèi)容是這樣的。
這個男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而，災難并沒有放過這兩個孩子，一場重病降臨在妹妹的身上，妹妹得病急需輸血，盡管醫(yī)院以及免去的妹妹的住院費，但是醫(yī)院里沒有妹妹合適的血液，也不能及時挽救妹妹的.生命，這下可急壞了她的哥哥，后來，他聽說自己的血和妹妹的剛好吻合，就讓醫(yī)生把自己的血獻給妹妹一半，這樣他就可以救妹妹的命了。
這個哥哥是一個會關心家人的人，是一個無私奉獻的人。 他不像我那樣自私，我以后要向他學習，爭取改掉自己的壞毛病。
平分生命讀后感3
我讀了平分生命這一課給了我一個很大的收獲，我知道了親情是多么的偉大，男孩那小小的年級為了妹妹的生病勇敢地做做出了人生中最為寶貴的——生命。
因小男孩不知道人的血液還有再生的功能，他當時只是想只要妹妹沒事那怕自己死去，從這一課讓我想到了我平時得到的'愛，爺爺，奶奶的愛，爸爸媽媽的愛，因我從小就一直生病，可想他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌�，難到說父母的愛還比不過兄妹嗎？
所以以后我要改變我自己不要再像以前那樣，不聽家長的話，有時還故意思和他們對立，我知道我錯了我一定會改的，我也會更愛他們。
平分生命讀后感4
大家都知道生命吧，生命是不可平分的，但《平分生命》這篇文章的主人公貝貝卻說生命能平分，大家相信嗎？
文章中，貝貝猶豫不決的樣子常在我的腦海中回蕩；貝貝抽血時對妹妹的微笑，我也不會忘記；從醫(yī)生想笑貝貝的無知到被貝貝的勇敢震撼的情景，深深地印刻在我的心中；貝貝得知自己不會死時，他高興的又蹦又跳，并說要和妹妹平分生命。這一系列的故事情節(jié)，使我記住了這善良的`哥哥。
看完這篇文章，我的心情久久不能平靜。我想，我們獨生子女是怎樣對待別人的？是善良，還是兇惡？……。這說明了貝貝對妹妹的愛是偉大的，是無私的奉獻。只要世界上每個人都充滿愛，世界將變的更加美好。
平分生命讀后感5
《平分生命》這篇課文講述了一個男孩為重病的妹妹輸血的故事，男孩給妹妹輸完血后便問醫(yī)生：“我還能活多久？”醫(yī)生被他的勇敢震撼了，在給妹妹輸血的時候，他一定是下了死亡的決心。醫(yī)生對他說：“你能活一百歲。”男孩又說：“把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年�！�
我被哥哥的'這種愛震撼了，這位哥哥太愛妹妹了，為了妹妹可以犧牲自己的生命。他的這種愛太偉大了，我一定要向他學習，我想：如果我們大家都能擁有這種愛，我們的世界一定更加美好！
平分生命讀后感6
我看的《昆蟲記》是法布爾寫的。
節(jié)腹泥蜂是聰明對的獵人，它最喜歡吃象鼻蟲，她能抱著比她重兩倍的象鼻蟲一起飛。沙泥蜂很厲害，它會做手術，不用手術刀不用大剪刀，只用它尾巴上的刺，一刺進獵物的脖子，獵物就昏了。它就躺在地上搖著尾巴慶祝自己成功了！紅螞蟻喜歡戰(zhàn)爭，喜歡打架。他們?yōu)榱藫寠Z黑螞蟻的卵，不怕困難。黑螞蟻的`卵一出生就變成了紅螞蟻的奴隸。菜粉蝶最喜歡吃卷心菜，油菜花，菜粉蝶的身體很細，觸角像棍子，蛾的觸角像羽毛。
我向大家推薦《昆蟲記》，因為《昆蟲記》有10本書，里面還有15個小故事，每個故事的內(nèi)容很豐富，圖很漂亮有趣。
平分生命讀后感7
讀了《青鳥》這本書之后，讓我感受到作者豐富的想象力，感受到作者童年時期的樂趣，感受到狄狄和美狄兄妹堅持不懈的精神。狄狄和美狄他們在睡夢中歷盡艱險，可是他們還是沒有找到會唱歌的青鳥。
當他們夢醒時，有一位長的'像仙女貝麗呂娜的老太太，來到了狄狄家，老太太是問狄狄可不可以把他那只斑鳩借給她，因為老太太家有一位小女孩想見斑鳩最后一面。狄狄二話沒說就把斑鳩遞給了那位老太太。老太太拿回去給小女孩一看，奇跡發(fā)生了，小女孩可以下床了。
讀完之后我一直在想那一位老太太是不是仙女貝麗呂娜呢？我是這么想的。你呢？
平分生命讀后感8
今天我看了一篇文章名字叫《平分生命》。
《平分生命》這個故事主要講的是哥哥和妹妹相依為命，一場災難突如其來，各各還非常健康，哥哥竟然把自己的一半的'血輸入了妹妹，每人活五十年，讀到這里，我懂得了大家要和睦相處，要有愛心。
平分生命讀后感9
讀了《會叫的椅子》這個故事，故事說了在課間活動中，紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙搶著騎一把破椅子，不停地在椅子上顛來顛去，最終不僅把椅子弄散了架，紅袋鼠的門牙也摔掉了。紅袋鼠是因為把椅子當玩具玩，椅子壞了，他也就摔下來了，一定很疼。這個故事讓我想到了我以前上體育課時，沒聽老師的`安排，和別的小朋友追逐打鬧，結果把剛換好的門牙摔傷了。我清楚的記得媽媽到學校看我時，一邊心疼地抹眼淚，一邊又數(shù)落我的不是。
我以后玩游戲時，一定不在樓梯上、走廊上亂跑，以免摔跤或是撞到別的小朋友。
平分生命讀后感10
今天，我學了一篇課文叫做《平分生命》。
講的是：貝貝和妹妹相依為命，妹妹染上了重病，雖然貝貝同意為妹妹輸血，但天真，無知的貝貝以為自己要去世了。勇敢的他還是用微笑面對死神，毫不畏懼。后來醫(yī)生告訴貝貝輸血不會有生命危險的，他高興極了。
讀了這篇課文，我知道了：愛有好多種，貝貝做哥哥的，他的愛早以超過他應該做的.了。一個十歲讓媽媽保護的孩子，卻已經(jīng)承擔起了家里的重擔，那我們呢？真應該學貝貝了！
平分生命讀后感11
孺子是誰呢？哦，原來孺子便是漢朝著名的軍事家張良。這篇短文講的是張良小時候的故事，在一位素不相識的老人面前，在老人百般刁難的情況下，他能強忍心中的怒火，并一次又一次為老人撿鞋子，這種忍讓的性格令老人稱其贊也為棟梁之才，并將珍貴的《太公兵法》傳授于他，祝他日后成為著名的軍事家。
讀后我在想，在遇到些小問題時，我是不是也可以學習一下張良的'忍耐呢？也許這些問題會帶給我一些挫折和失敗，但比起張良的孺子可教與韓信的胯下之辱比起，這些又何足掛齒。所以，一個大智慧的人，需要有能忍的性格才可以成就大事業(yè)。
張良，這個指明燈，他將永遠伴隨我的一生。
平分生命讀后感12
今天，我讀了《平分生命》這篇感人的文章。
這篇文章講的是一個男孩兒和他的妹妹的故事。他們的父母早逝，男孩兒的.妹妹不幸染上了重病，需要輸血，醫(yī)院已經(jīng)免去了治病的錢，可醫(yī)院沒有相符的血型。作為妹妹唯一的親人，男孩兒的血型與妹妹一樣。在男孩兒的意念中，抽血給妹妹自己救活不了，抽自己一半的血給妹妹就能平分生命，這需要多大的勇氣呀！
平分生命讀后感13
當我認真的閱讀完《大樹的本領》后我們懂得了大樹既能防沙、隔音、造氰、吸塵等，我們應節(jié)約用紙，保護樹木，植樹造林。
我們家的院子里，栽著許多粗壯的桂花樹。每天，我都走出家門，到院子里來呼吸清新的空氣。秋天到了，桂花開花了，那淡淡的.香味，傳滿了院子里。于是我常愛到院子里來細細的聞賞桂花的清香。人類，行動起來吧！讓我們美麗有生氣的地球更充滿一片綠色的陽光吧！
大樹的本領可真了不起呀！讀了這篇文章，我知道了，我們一定要愛護樹木，多多植樹造林，更不能隨便砍伐樹木。
平分生命讀后感14
今天我在家里讀了一個故事，故事的名字叫《平分生命》。
故事的主要內(nèi)容是：有一個男孩父母早逝，他和妹妹相依為命。然而妹妹又不幸染上重病，盡管醫(yī)院免去了手術的費用，但還需要男孩給妹妹輸血。男孩猶豫了一會兒后同意了。男孩在抽血時，一直向鄰床上的妹妹微笑，抽完血，男孩立刻停止了微笑，他問醫(yī)生：“叔叔，我還能活多久？”醫(yī)生被震撼了，說“你能活到一百歲。”然后男孩下床轉了幾圈，確認自己沒事，就再次伸出胳膊，對醫(yī)生說：“請您把我的'血抽一半給妹妹，我們倆各活五十年�！�
讀了這個故事，我也被震撼了，我覺得這個男孩非常勇敢，他能為自己的親人奉獻生命，我非常佩服他。
平分生命讀后感15
不老泉？是能讓人長生不老的泉水嗎？帶著疑問我走進了這本書。讀著讀著，我就被這本書中的'故事吸引了。一個名叫溫妮的小姑娘，一次意外她碰到了塔克一家，得知了關于不老泉的秘密。剛開始溫妮還以為塔克一家會傷害他，結果他們并沒有，而且還成為朋友。為了不讓不老泉的秘密公布于世，梅失手傷害了黃西裝。溫妮為了救梅。深陷牢房。最終以溫妮沒有喝不老泉的水，而安然去世。
這本書讓我明白了一個道理：如果人長生不老，那么也就失去了人生的意義。正因為生命有限短暫而美好。所以才顯得珍貴。
所以，我們要珍惜好每一分鐘。不去幻想長生不老。
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