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《赤壁》觀后感

時間:2022-11-12 14:37:13 觀后感 我要投稿

《赤壁》觀后感

  當品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《赤壁》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《赤壁》觀后感

《赤壁》觀后感1

  今天,我看了《三國演義》中的《赤壁之戰(zhàn)》,讓我學到了很多。故事是這樣的:

  曹操,字孟德。有一次,他親自帶領八十三萬大軍南下,準備攻打江東。當時曹操號稱百萬大軍,嚇得孫權連大氣也不敢出。幸好劉備派諸葛亮去江東幫助孫權,受到了孫權的熱烈歡迎。雖然是初冬,諸葛亮卻預測三天以后有東南風,于是他和周瑜商量了一條計謀。他們先派龐統(tǒng)去游說曹操,讓他把所有的戰(zhàn)船都用鐵鏈連接起來,再讓黃蓋領兵去詐降,趁機把曹操的'戰(zhàn)船都燒毀。等到了黃蓋詐降的那一天晚上,果然吹起了猛烈地東南風,于是黃蓋放出了許多火船。只見那些火船乘著東風,飛快地沖向曹操的戰(zhàn)船?刹懿俚膽(zhàn)船被鐵鏈拴在一起,不能掉頭,無法逃脫,因此,一轉(zhuǎn)眼就被全部燒毀了。曹操大敗。

  看完《赤壁之戰(zhàn)》,我對諸葛亮又敬佩有羨慕。他不但能打仗,能制造木牛流馬和噴火巨獸,還上知天文、下知地理,測出三天后有東南風,對赤壁之戰(zhàn)的勝利起到了決定性的作用。

  我以后一定要向諸葛亮學習,學習他博覽群書、刻苦求學的精神。我會每天好好學習,上課認真聽講、課后好好做作業(yè),還要讀很多的課外書,增加自己的知識,做個上知天文、下知地理、對社會有用的人。

《赤壁》觀后感2

  昨天看了吳宇森導演的三國之赤壁的上集,感覺有一點失望,但也不算完全失望,起碼我還是想繼續(xù)看他的下集赤壁,至少吳宇森的赤壁里面的動作和場面比三國之見龍卸甲要好看一點。

  吳宇森的赤壁這部電影比較適合給那些沒有一點中國歷史常識的美國人看,但對我來說可能就不太適合,記得高中課文里都有三國演義的段落,大學聽得又是單田芳的三國演義評書,羅貫中的三國演義小說也在那時候通讀了一遍,之后又是徹夜玩日本光榮KOEI的三國志4,現(xiàn)在玩的還是光榮的真三國無雙系列的游戲,可以說,三國的故事以及里面的人物形象已經(jīng)在我們腦海里有了一個清晰而完整的模式了,一提到趙云、關羽、張飛,他們的`形象幾乎是固定化的,而吳宇森導演之下的這些形象和我們心目中的都不一樣了。

  其實我更認同的是光榮的電腦游戲中的三國人物形象,而且我覺得,日本人的確真正吃透了三國文化的精髓,他們的游戲?qū)τ谌龂鴼v史中很多有趣而詳細的描寫,又沒有違背原本小說的中心思想,只有這樣才能打造出真正的屬于我們自己的三國演義文化,一味迎合外國人所好制作的電影,是不能反映出真正意義上的三國文化。

  這一點其實我們值得向日本人學習,日本人開發(fā)的真三國無雙系列游戲的英文版在西方也非常流行,不少老外都熱衷于這個游戲,有的老外甚至專門為了這個游戲而研究了中國的三國歷史和文化,這也說明了好東西,不用投其所好,照樣能發(fā)揚光大。

《赤壁》觀后感3

  “大江東去,浪淘盡。千古風流人物……”回想當年的歷史,我不禁陷入沉思。

  我認為,赤壁之戰(zhàn)時一場殘酷的戰(zhàn)爭,而不是一場滑稽搞笑的游戲。但這電影里,時不時就會出現(xiàn)搞笑臺詞,讓人覺得不倫不類。

  我覺得,拍《赤壁》這種電影一定要尊重歷史,而不能將一些片斷刪除。在看之前,我就一直期待這里面會出現(xiàn)的連環(huán)計、什么苦肉計、什么反間計……?晌业攘税胩,腦海里的精彩片斷一直都沒有在我眼前浮現(xiàn)。

  我認為,曹操時古代最偉大的政治家,他善于用兵,能文能武。但這電影里的曹操,那是相當?shù)牧钊耸O權,周瑜都上陣殺敵,而曹操卻躲在房里傻傻地念地圖。直到周瑜殺過來,他才拿劍還擊。

  當然,不得不承認,這是部好片。戰(zhàn)爭場面拍攝的宏偉,并且淋漓盡致。非常逼真。其中八卦陣的陣法讓我嘆為觀止,沒想到古人竟然能從一個小小的烏龜殼上想到這么一個精彩的陣勢;草船借箭也同樣精彩,數(shù)百萬只箭從空中一閃而過,插入船上的草人。讓人有身臨其境的`感覺。影片中描寫的周瑜、諸葛亮還是比較成功的。周瑜沉著冷靜、諸葛亮神機妙算。種種事例讓我折服。

  “羽扇綸巾,談笑間,檣櫓間灰飛煙滅……”希望吳宇森導演能再次拍出這種精彩的歷史電影,讓我們了解中國古人的聰明才智。

《赤壁》觀后感4

  帶著喜悅和興奮,我開始走近它——赤壁。

  諸葛亮的燦爛生命力,周瑜的足智多謀,劉備的善良,趙云的忠誠,孫權的堅忍不拔...每一張新面孔出現(xiàn)在我們面前,使每個人都欽佩它。舌與儒斗,琴應,八卦巧排,草船借箭...一點點美妙的策略在屏幕上輕快地舞動,這讓我們拍手稱妙。赤壁戰(zhàn)爭深深觸動了我們的心弦。奇妙的事情交織在我們心中。

  敢說,5 (4)班是最有雄心的,有肺的!電影《赤壁》改變了學生們的情感色彩。當諸葛亮和儒生爭論的時候,每個人都看著這么多有才華的學者,他們都為諸葛亮捏了很多汗。深藍色進入了我們的內(nèi)心。在八卦戰(zhàn)場上,甘星、關羽、張飛和趙云都想盡辦法自相殘殺。當我們看到他們勇敢地殺死敵人時,“好”這個詞響徹天空(實際上并沒有那么夸張)。在每個人的心里,只有一個詞“酷!”不知不覺中,橄欖綠映入我們的眼簾;赤壁之戰(zhàn)開始時,甘將軍為戰(zhàn)爭的`勝利獻出了自己的生命。一些學生強忍淚水,而另一些人忍不住“啊”了一聲,停止了說話。此時,我們的眼睛只有黑暗...

  看《赤壁》太令人興奮了。似乎我們也進入了這個神奇的三國夢。如果我們真的在做夢,那就永遠不要醒來...

  從夢中醒來后,我發(fā)現(xiàn)書籍和電影之間有太多的不同。諸葛亮和周瑜之間的關系變成了友誼,電影增加了太多迷人的領域。我們總是認為電影最適合寫小說!嫉妒是友誼的完美體現(xiàn)!

  我們追求美麗...

《赤壁》觀后感5

  大多觀完影片后,可能記憶中殘留最多的是,諸葛口中的搞笑對白,再余下是很多的廝殺場面,認為索然無味,以至于有人說出:“不好看”三個大字,無語,所謂“不好看”能夠理解為不喜歡看。

  對于搞笑部分我在觀看中不太刻意去注意,只是認為這是導演為了活躍一下場內(nèi)氣氛而設,所謂老劇新拍當然要幽一默,博得觀眾簡便一笑。

  本人注意得較多的是整個劇情變化的描述,是否結合史實,以及劇中所演繹到的一些資料:孫劉如何聯(lián)軍,各首領的人物個性及心理變化,初戰(zhàn)如何戰(zhàn)勝的,古代作戰(zhàn)的技巧及手法。

  Re:赤壁是來源于歷史升華于吳宇森

  赤壁也不僅僅是吳宇森腦中的赤壁,從他的構思去拍下這部片子,令我們觀眾得到更好的角度去觀賞,劇情大部分還是根據(jù)史實而來,例如,開篇一只靈鳥駛?cè)耄嬅嫖,從此引射出漢帝的荒于政事膽小無能,之后是曹操的.入場,周圍群臣的神態(tài)形體變化無一處不反映出,曹操手握重兵權傾朝野之勢。之后,是孔融作為老一派的學者代表阻礙了他的報復,殺雞儆猴而得一死的結局。之后,對劉備展開侵略戰(zhàn),逼使孫劉聯(lián)軍,由于是戰(zhàn)爭片,廝殺的場面是多了點,但這也貼合劇情,并且,濃墨重彩地展現(xiàn)了步陣和破陣,頗為恢弘精彩,聯(lián)軍首戰(zhàn)告捷!

  更為期待下集,火燒連環(huán)船,場面肯定比這次要更壯觀,單看這集最終快結束時初露顯現(xiàn)的那長江之上的數(shù)百船只,就叫人興奮不已,十足吊足胃口,古得很,大氣的很。

《赤壁》觀后感6

  昨日看了吳宇森導演的三國之赤壁的上集,感覺有一點失望,但也不算完全失望,起碼我還是想繼續(xù)看他的下集赤壁,至少吳宇森的赤壁里面的動作和場面比三國之見龍卸甲要好看一點。

  吳宇森的赤壁這部電影比較適合給那些沒有一點中國歷史常識的美國人看,但對我來說可能就不太適合,記得高中課文里都有三國演義的段落,大學聽得又是單田芳的三國演義評書,羅貫中的三國演義小說也在那時候通讀了一遍,之后又是徹夜玩日本光榮KOEI的三國志4,此刻玩的還是光榮的真三國無雙系列的游戲,能夠說,三國的故事以及里面的人物形象已經(jīng)在我們腦海里有了一個清晰而完整的模式了,一提到趙云、關羽、張飛,他們的形象幾乎是固定化的,而吳宇森導演之下的'這些形象和我們心目中的都不一樣了。

  其實我更認同的是光榮的電腦游戲中的三國人物形象,并且我覺得,日本人的確真正吃透了三國文化的精髓,他們的游戲?qū)τ谌龂鴼v史中很多趣味而詳細的描述,又沒有違背原本小說的中心思想,僅有這樣才能打造出真正的屬于我們自我的三國演義文化,一味迎合外國人所好制作的電影,是不能反映出真正意義上的三國文化。

  這一點其實我們值得向日本人學習,日本人開發(fā)的真三國無雙系列游戲的英文版在西方也十分流行,不少老外都熱衷于這個游戲,有的老外甚至專門為了這個游戲而研究了中國的三國歷史和文化,這也說明了好東西,不用投其所好,照樣能發(fā)揚光大。

《赤壁》觀后感7

  《三國演義》這本書相信大家都看過,你喜歡書中的哪一個故事呢?是桃園結義、三顧茅廬還是火燒赤壁呢?要問我喜歡的是哪一個呀?當然是火燒赤壁了。

  《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國寵統(tǒng)的連環(huán)計成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操降低防備,曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風飛快的.沖向曹軍的水寨,頓時火光四射,滿江通紅。

  這個故事告訴我們團體的力量是巨大的。先是寵統(tǒng)出了連環(huán)計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮借來了東風,最后是黃蓋寫詐降信,讓曹操不知所措。在日常生活中我們也要多用團體力量,不是有句俗話說:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”在家遇到困難多和父母商量,多聽取他們的意見和建議,在學校遇事要多和同學老師溝通.比如在寫作業(yè)時大家遇到難題是不要不做繞過去,叫上幾個同學大家一起研究研究也許就做出來了。眾人拾柴火焰高嗎?你一個人的力量是有限的,他一個人的力量是有限的,我一個人的力量也是有限的,但是大家加起來的力量是無限的,這就是團結的力量。

《赤壁》觀后感8

  東漢末年,新野一戰(zhàn)劉備大敗。無法反擊的蜀軍只好帶著老百姓離開新野。但老百姓的行動很慢,這極大地耽誤了行軍轉(zhuǎn)移的速度。有人勸劉備放棄老百姓,說這樣會使轉(zhuǎn)戰(zhàn)快一點。但劉備說:“不行,老百姓不愿投靠曹操才跟我們走的`,我們連老百姓都保護不了,那我們打仗還有什么意義?”

  劉備決定讓孔明去東吳請求援軍。孔明來到東吳,接下來就發(fā)生了歷史上著名的“舌戰(zhàn)群儒”,最終,孔明說服了周瑜和孫權,孫劉聯(lián)軍對抗曹操的一場三國大戲,就因此拉開了……

  不同的人看《三國》,會有不同的理解。那么導演吳宇森要通過電影《赤壁》表達他怎樣的思想呢?

  一、情義高于一切。

  赤壁一役的勝利完全在于“義”和“團結”!傲x”是一種神奇的萬能力量,能讓不同的人聯(lián)合起來,割頭換頸!皥F結”讓無數(shù)根稻草抱成一團,不會被輕易折斷。曹操虛為漢民,實為漢賊,不講正義,更不懂得用人,狂妄專橫,自然沒人愿意相信他,真心效力于他。

  二、得民心者得天下。

  劉備雖然打的勝仗不多,但他得民心,肯為老百姓著想,即使到了自己最危急的時刻,他也仍然不愿棄老百姓而自顧。同樣,在剛剛上映的《建國大業(yè)》里,我們再次見到了一個愛民如子的領袖形象,毛澤東主席得了民心,所以他領導的革命才獲得了偉大勝利。

《赤壁》觀后感9

  《赤壁下》這部熱門電影相信大家都看過吧!我從中感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人與人之間的友誼。

  這部電影主要講了∶曹操本準備消滅劉表和劉備,但他滅了劉表后野心逐漸壯大,便想順便滅了孫權。這就使得孫、劉聯(lián)盟。雙方都把軍隊開到了赤壁,都準備在赤壁決一死戰(zhàn)。

  當事雙方的兵力是四比一,可是因為周瑜等諸將的`沉著指揮與東吳方面上下一心,最終使得曹軍大敗。這部電影令我印象最深的是:大戰(zhàn)時那段東吳大將甘寧在攻打曹軍大門時久攻不下,使得東吳軍隊死傷慘重。此時甘寧的軍隊里只剩下最終的兩罐火藥了。而那個扔火藥的火藥手則在沖上去時被曹軍的亂箭射成了重傷,連爬也爬不起來了。

  甘寧發(fā)現(xiàn)后急忙沖了上去,接過火藥罐,雖然甘寧此刻已是身負重傷,但他還是不顧一切的繼續(xù)向前沖,并努力得把火藥扔向那曹軍大門。他與那大門同時化為了一片灰燼。大門被炸開后,吳軍蜂擁而入,最終取得了勝利。甘寧的此舉令我敬佩,他竟然能夠為了戰(zhàn)爭的勝利,戰(zhàn)士們的性命而不顧一切,甚至性命。為國而戰(zhàn),為國而死。

  這體現(xiàn)出的是都么濃濃的愛國情懷!而我們有時卻只想著自我的利益而去做一些危害團體的事情,這是多么的不應當。 冻啾谙隆樊斨械哪敲炊喔腥说那楣(jié),我會永遠銘在心中。

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