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富蘭克林自傳讀后感5篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的富蘭克林自傳讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
富蘭克林自傳讀后感1
Q：從文章中，富蘭克林提到他的父親雖然從未擔(dān)任過(guò)任何公職，但鎮(zhèn)上有頭面的人物會(huì)經(jīng)常拜訪父親，征求他對(duì)一些事物的意見(jiàn)，并且對(duì)父親的判斷和建議都高度重視；私人問(wèn)題也會(huì)請(qǐng)教父親；爭(zhēng)執(zhí)的雙方也會(huì)選父親做一個(gè)公斷。我們可以看出來(lái)富蘭克林的父親是怎樣的一個(gè)人？
A：富蘭克林的`父親，無(wú)論是公共事務(wù)還是家庭私事，都有著深刻的見(jiàn)解和正確的判斷。這通過(guò)鹽沼這件事情，就可以看出來(lái)。
富蘭克林自述“好幾個(gè)小伙伴都收到了父親的懲罰”、“父親最終使我深信”，從這些細(xì)節(jié)，可以看出，鹽沼事件，一是富蘭克林沒(méi)有受到父親的懲罰；二是他的父親是一個(gè)深明大義且以理服人的人，因此才會(huì)獲得富蘭克林對(duì)他的認(rèn)可。從這里，我的反思是，孩子出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，關(guān)鍵是父母在這件事上的態(tài)度和處理方法。
首先要允許孩子為自己辯解，然后再一同來(lái)分析問(wèn)題的所在。要比一味的懲罰和說(shuō)教來(lái)得好。
富蘭克林自傳讀后感2
看這本書(shū)之前，對(duì)富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本。
看了前言之后就迫不及待的想看完，因?yàn)楸凰嗟慕?jīng)歷和特質(zhì)所吸引。
那是一個(gè)時(shí)代，人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時(shí)代。以人的學(xué)識(shí)和品格作為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代。
而生在這個(gè)時(shí)代的`富蘭克林，即使因?yàn)榧彝ヒ蛩剌z學(xué)學(xué)習(xí)印刷技術(shù)，當(dāng)了很多年工人。仍然靠著自己的勤奮，智慧，還有人格魅力成為了一個(gè)偉大的歷史人物。
他也犯過(guò)很多錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤，在自傳當(dāng)中他都毫不忌諱的寫(xiě)出來(lái)了。于是我們看到的是一個(gè)活生生的人，會(huì)犯錯(cuò)也會(huì)后悔與自省，經(jīng)歷和克服過(guò)各種艱難，不斷的努力，最終成為美國(guó)歷史上名垂青史的人物。
這不是一本完整的自傳，于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾，只是樸實(shí)的敘述，評(píng)論，還有教誨。他甚至沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完便長(zhǎng)辭于世。留下的，是讀者無(wú)限的感動(dòng)，感慨，還有反省……
富蘭克林自傳讀后感3
富蘭克林是百元美鈔的正面肖像，是獨(dú)立宣言的起草者，又是偉大的科學(xué)家和大作家。富蘭克林是美國(guó)精神的奠基人，為當(dāng)時(shí)的美國(guó)人帶來(lái)了物質(zhì)上、制度上和精神上的巨大福祉，也是查理芒格的偶像。
這本自傳里，富蘭克林記錄了自己的.一生的成長(zhǎng)過(guò)程，小時(shí)候是哥哥印刷廠的學(xué)徒，在那里學(xué)到了很好的印刷技術(shù)，他幾乎一生都在從事印刷工作，并獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)收入。也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，并非一生順風(fēng)順?biāo)�，后�?lái)參與公眾活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲得了巨大的聲譽(yù)。
他一生的成就，一般偉人不能望其項(xiàng)背，究其原因，除了上帝令人艷羨的豐富恩賜之外，有一件事情特別重要，就是他在22歲的青年時(shí)期，提出了13種品德：節(jié)制，緘默，有序，決心，節(jié)儉，勤奮，真誠(chéng)，正義，中庸，整潔，冷靜，節(jié)欲，謙遜，并通過(guò)不斷練習(xí)和自省來(lái)培養(yǎng)自己的這些美德。
相信這些美德的練習(xí)，會(huì)讓富蘭克林終身受益，在不同領(lǐng)域都有巨大的斬獲。
富蘭克林自傳讀后感4
Q：富蘭克林在這一章中，講述了他和小伙伴們搬運(yùn)石頭，在鹽沼周?chē)⑿〈a頭的事，為此他守到了父親的批評(píng)，你對(duì)這件事的看法是什么？
A：按照5Why法，是這回答這一問(wèn)題。
1. 為什么要搬石頭建碼頭？
因?yàn)楦惶m克林和小伙伴們常去鹽沼玩，把鹽沼的`邊緣踩成了沼澤地，容易引起危險(xiǎn)。
2. 鹽沼是公共區(qū)域嗎？建設(shè)碼頭是否為了公共的利益？
不是，只是富蘭克林和小伙伴釣小魚(yú)的地方。
3. 建碼頭的石頭是從哪里來(lái)的？
那些石頭是鹽沼旁邊建造一所新房子準(zhǔn)備的。
4. 搬運(yùn)石頭是否得到了石頭主人的同意？
顯然沒(méi)有，富蘭克林和小伙伴等晚上所有工人離開(kāi)以后，把石頭搬走，建起小碼頭。
5. 富蘭克林做這件事錯(cuò)在了哪里？
未經(jīng)過(guò)物品所有人的同意，私下挪用他人物品，用于滿足個(gè)人或者說(shuō)是小部分人的利益，確如文中所說(shuō)“做不誠(chéng)實(shí)的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)有益”。
富蘭克林自傳讀后感5
富蘭克林生于1706年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強(qiáng)烈的'求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在他看來(lái)讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱怂×朔ㄕZ(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。
成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等。
我對(duì)富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。
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