荔枝讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的荔枝讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荔枝讀后感1

　　《荔枝》是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼�。我品讀之后，頗有感悟。有一個(gè)地方，它使我動(dòng)心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個(gè)反應(yīng)就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個(gè)世界了，何不大飽一次口�！�…后來我終于明白了，父母對(duì)兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。

　　歲月匆匆，小時(shí)候我最難以忘懷的`就是那三天，當(dāng)時(shí)我不知為何也不咳嗽，也不發(fā)燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進(jìn)了兒童醫(yī)院，經(jīng)過專家檢查，醫(yī)生說了一些話給媽媽聽，當(dāng)時(shí)我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進(jìn)了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時(shí)候的事，講得是那么動(dòng)聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來�？墒谴蜥樦�后，不僅沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而病情還加重了。媽媽總是細(xì)心地照顧著我。不幸的事又發(fā)生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點(diǎn)稀米粥，結(jié)果全家人都陪我一起喝稀粥。我當(dāng)時(shí)倍感幸福，經(jīng)常對(duì)自己說：我一定要快點(diǎn)好起來……終于，我經(jīng)過三天的苦熬，度過了難關(guān)�！　�

　　現(xiàn)在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。

荔枝讀后感2

　　每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受。

　　剛在郊區(qū)一所中學(xué)謀上職的肖復(fù)興拿著當(dāng)月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時(shí)候，一位老師帶著幾名學(xué)生來做客。此時(shí)肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（。此時(shí)此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大。

　　文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時(shí)都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私。

　　我也想到了我的`母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻(xiàn)者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時(shí)，她細(xì)心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點(diǎn)滴進(jìn)步欣喜，為我的憂傷而憂傷……

　　為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽抑挥锌炭鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)答母親的深恩。

荔枝讀后感3

　　透過荔枝樹林，我沉吟地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野，那兒正有農(nóng)民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設(shè)自己的生活，實(shí)際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。

　　我的心不禁一顫：多可愛的小生靈�。�對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚啊！

　　我是懷著崇敬的心情來讀這篇散文的。早在十年前，媽媽參加普通話考試時(shí)，我就聽到過這篇優(yōu)美的散文。那時(shí)伴著蛙叫聲，心里想著甜的蜜，感覺真的很愜意。今天有幸又重讀了一次，終于知道了楊朔是一個(gè)男作家，也知道了他是想贊揚(yáng)可愛可敬的`蜜蜂。蜜蜂用它那幼小的身軀，一年四季努力著，為自己的目標(biāo)奮斗著，是很值得我們學(xué)習(xí)的。作者除了贊蜜蜂，還借蜜蜂贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民，他們勤奮不息的為別人，為子孫后代釀造生之“蜜”。這樣的人生在我看來是無缺陷的。順便說一件事：我也去過從化，同作者一樣，被從化那優(yōu)美的山水折服了，那里周圍都是山，各種溫泉度假村就在群山中的一個(gè)大湖邊，空氣清新，碧波蕩漾。當(dāng)時(shí)，我并不知道山上、湖邊種的都是荔枝樹，因?yàn)槔笾�還沒有成熟，也沒見到蜜蜂。但我卻買到了荔枝蜜，喝到嘴里，甜到了心里��！再泡一會(huì)兒溫泉，別提多舒服了！感謝蜜蜂！

荔枝讀后感4

　　每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受（開頭就提示了文章的內(nèi)容和中心）�！�

　　剛在郊區(qū)一所中學(xué)謀上職的肖復(fù)興拿著當(dāng)月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時(shí)候，一位老師帶著幾名學(xué)生來做客。此時(shí)肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（這是復(fù)述文章內(nèi)容，為后面寫感受做準(zhǔn)備）。此時(shí)此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大（寫感受）。

　　文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時(shí)都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私（本段也是先敘述內(nèi)容接著寫自己感受）�！�

　　我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的.心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻(xiàn)者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時(shí)，她細(xì)心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點(diǎn)滴進(jìn)步欣喜，為我的憂傷而憂傷……為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽抑挥锌炭鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)答母親的深恩（這一段引申開去，談自己對(duì)母愛的理解）。

荔枝讀后感5

　　今天，我讀了《荔枝蜜》。讀完后深受啟發(fā)。那小小的蜜蜂，不管是炎熱的'夏天還是寒冷的冬天，每天都在辛勤地工作著，為人類做貢獻(xiàn)。我總想著要做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，并且不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的活著。而蜜蜂，不就正擁有這樣的品格嗎？

　　小的時(shí)候，家里養(yǎng)花。那個(gè)時(shí)段，花正怒放，特香！可是，花香常常招來蜜蜂。我怕蜜蜂，怕它蟄我。就使勁趕出去，它不出，我沒招了，只好拿花灑來澆它。先把它逼進(jìn)絕路，再使勁灑水，終于，蜜蜂死了�？墒牵�后來我才知道。蜜蜂為人類采蜜，為人類做貢獻(xiàn)。

　　我還聽說蜜蜂是不會(huì)輕易地螫人，準(zhǔn)是誤以為你要傷害它，才螫；一螫，它自己也耗盡生命，也活不久了。我聽了，覺得那蜜蜂挺可憐，就發(fā)誓再也不殺蜜蜂了。

　　在讀完這篇《荔枝蜜》后，再回想小時(shí)候的那件事，真是覺得不應(yīng)該，它們付出了那么多，我也應(yīng)該像作者那樣歌頌它們、贊美它們喜愛它們。寫著寫著，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導(dǎo)著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

荔枝讀后感6

　　荔枝，常綠喬木，羽狀復(fù)葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實(shí)球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產(chǎn)。這篇文章的作者是肖復(fù)興刻畫了一個(gè)偉大的母愛的形象。母親對(duì)孩子的愛，使人深受感染。

　　這位母親對(duì)兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時(shí)候，先是輕輕地?fù)崦�著，然后是小心翼翼地�(fù)荛_皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

　　兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現(xiàn)了母親對(duì)子女的愛，贊揚(yáng)了母親勤勞檢樸的品質(zhì)，抒發(fā)了作者對(duì)母親的懷念之情。

　　文章似要介紹荔枝，但是只要我們細(xì)細(xì)的'讀我們就會(huì)知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個(gè)細(xì)節(jié)的回憶，讓我們知道了母親對(duì)兒子的心只有會(huì)用心的母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會(huì)用心的兒子才知道母親愛吃什么。

　　我知道了其實(shí)母親也有自己的難處我們應(yīng)該體會(huì)，其實(shí)母親每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就不經(jīng)意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

　　我就是一個(gè)讓母親操夠了心的小孩，不說原來調(diào)皮搗蛋的我，就來說一說現(xiàn)在不知的我吧！常常為了一件小小的事發(fā)脾氣，對(duì)著爸爸媽媽等長輩發(fā)發(fā)脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會(huì)改的，一定會(huì)做一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好公民。

荔枝讀后感7

　　“就算失敗，我也想知道，自己能倒在離終點(diǎn)多遠(yuǎn)的地方。”

　　——《長安的荔枝》

　　篇幅不是很長，但是看得很盡興，能感覺到作者寫得也很盡興。繼《長安十二時(shí)辰》后看的第二本馬伯庸的書，是21年的新書。看完以后再一次感嘆馬伯庸的文筆。雖然整本書只描寫了一件事———把新鮮荔枝從嶺南轉(zhuǎn)運(yùn)到長安（從兩廣地區(qū)到西安的'CBD），對(duì)圣人來說一句輕飄飄的命令，其中卻包含了許多基層官員與百姓的難處，也影射了現(xiàn)在社會(huì)的很多官僚作風(fēng)，甚是諷刺。

　　一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�？瘩R伯庸的書感覺比看電視更加精彩，戲劇化的情節(jié)合理又不夸張，奇妙的比喻形象生動(dòng)，人物的內(nèi)心轉(zhuǎn)變與故事發(fā)展環(huán)境緊緊相扣，就連配角也是帶著自己的個(gè)性出場，難以想象要是搬到熒幕上，演員的表現(xiàn)能否重新刻畫出對(duì)人物的細(xì)膩描寫，應(yīng)該很難吧�，F(xiàn)在好像一搜這個(gè)書名跳出來的就是“長安的荔枝選角”，看來影視化是無可避免了，只希望能多找些實(shí)力派演員來演。

　　看完這本書以后就把嶺南的荔枝刻進(jìn)DNA里了，加上蘇軾的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，對(duì)新鮮荔枝流下了心動(dòng)的口水。書里還寫到為了防止工人采摘時(shí)偷食，需一邊采摘一邊大聲唱歌（哪怕唱的很很很難聽哈哈哈哈）這個(gè)場景也是十分有趣了。工人：要么讓我吃荔枝，要么就聽我美妙的歌聲！希望有機(jī)會(huì)也能去當(dāng)?shù)貒L嘗新鮮荔枝，能邊摘邊吃邊唱的那種。

　　“有什么法子，讓荔枝不變味�！�

　　“你別摘下來啊�！�

荔枝讀后感8

　　《藏在心中的鮮荔枝》，是一篇很有教育意義的文章。里面內(nèi)容主要寫了：爺爺生病時(shí)，姑姑送來一大串鮮荔枝，給爺爺吃。爺爺卻以不喜歡吃為借口，把荔枝給了“我”。其實(shí)，荔枝是爺爺平時(shí)最喜歡吃的水果。而爺爺在我面前，卻說不喜歡。那是爺爺對(duì)下輩的無比親情和無私愛的體現(xiàn)

　　讀了這篇文章，我思想上受到了啟迪，體會(huì)到了親情的珍貴。也讓我聯(lián)想到了父母對(duì)我的摯愛。記得有一次，爸爸從單位發(fā)來一大堆魚貨，媽媽燒了一碗紅燒帶魚。開飯了，紅燒帶魚放在我的眼前。媽媽把新鮮的魚肉全部夾給了我，然后自己吃剩下的魚骨頭。我不竟的問：“媽媽，您怎么吃魚骨頭?”媽媽笑著說：“孩子，媽媽不愛吃魚肉，愛吃魚骨頭!”。我當(dāng)時(shí)不理解�？戳诉@篇文章后才真正明白了媽媽的心意和親人間的`感情。我還懂了，生活中處處都充滿著愛，同學(xué)的愛，老師的愛。有一次做作業(yè)時(shí)，我的筆找不著了，這下糟了，不能寫作業(yè)了。這時(shí)，我的同桌同學(xué)把筆借給了我，并對(duì)我說：“我還有兩枝筆呢!”。我知道，同桌的同學(xué)只有兩枝筆，而且剩下的那支筆的墨水已經(jīng)不多了。

　　讀了這篇文章，我的心被深深地震撼了，受到了深刻的教育，我以后一定要孝敬父母，還要關(guān)心身邊的每一個(gè)人。愛長輩，愛親人，愛朋友，多奉獻(xiàn)。我一定要尊老愛幼，關(guān)心別人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人

荔枝讀后感9

　　今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對(duì)母親的敬愛，與母親對(duì)兒子的慈愛所深深地感動(dòng)。

　　從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對(duì)作者很理解，知道這丑小鴨般的`沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心��！

　　見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時(shí)都是媽媽關(guān)心我：她為我蓋被，接送我放學(xué)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，考試前幫我復(fù)習(xí)，吃飯時(shí)為我夾菜，而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時(shí)我也有關(guān)心她，但她卻“不領(lǐng)情”。

　　一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴(yán)肅地對(duì)我說：“關(guān)你什么事？快做作業(yè)�！蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着�，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實(shí)，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。

　　大家快行動(dòng)起來，報(bào)答母親的行列吧！

荔枝讀后感10

　　生活中，我們最應(yīng)該感謝的，是母親。母親不僅給了我們生命，還哺育我們成長，我們無微不至的關(guān)懷。荔枝。一種不算太貴重的南國水果，卻讓肖復(fù)興的母親那樣“愛憐地望著舍不得吞下”。在《荔枝》一文中，作者回憶了母親生前吃荔枝的情景，贊頌了母愛的偉大。

　　文中有這樣一段話令我非常感動(dòng)�！斑@是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個(gè)上面長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都顯得金光透亮，還沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰�！碧幚淼纳彻�每個(gè)都長著疤，有的還爛了皮，可母親卻為了讓兒子吃上水果，努力地把這種品質(zhì)差的水果洗得晶光透亮，可見母親的愛子之心�！�

　　在我們的日常生活中，不是也有這樣的例子嗎？日本有一位母親，在下班回家時(shí)看見兒子正在陽臺(tái)上玩耍，一不小心滑了一腳，從陽臺(tái)上掉了下去……。這時(shí)，她距離兒子500米。就在兒子掉落下來的'一瞬間，這位母親像瘋了一樣，扔下手中的包，不顧一切地沖向陽臺(tái)。只用了短短幾秒鐘的時(shí)間，她接住了兒子！看！這就是愛的速度！她不是什么舉世聞名的運(yùn)動(dòng)員，也不是什么長跑健將，可她卻以其它人不能擁有的速度跑了過去。這種愛，不偉大嗎？母愛，就是這樣地感動(dòng)著我們。

　　母愛，就像是一片綠洲，為奔走四方的游子遮擋著風(fēng)沙，用清甜的泉水滋潤你我的心田。朋友們，讓我們林一句溫暖的問候，一份細(xì)心的體貼做起，來報(bào)答生命中那片愛的綠洲吧！

荔枝讀后感11

　　自從我讀了《荔枝》這篇課文，我懂得了母愛的偉大�！独笾Α愤@篇課文講了作者給母親買荔枝吃，母親很高興。以后每年吃荔枝時(shí)，母親總把大個(gè)的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝，讓給了小孫子吃。讀了這篇課文，我深深地愧疚。母愛是偉大的，是無私的。正如詩句 “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣。我們是報(bào)答不了母親對(duì)我們的愛。

　　有一年，我還不到5歲，就開始讀幼兒園了。那時(shí)正是嚴(yán)寒的冬天，我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的小鳥。我走到一個(gè)轉(zhuǎn)彎處踩在了青苔上，一不小心我的上半身已經(jīng)倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的'衣服全打濕了，褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥，全身發(fā)抖，冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但還是有點(diǎn)冷。走在路上我想：我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會(huì)兒，來到街上，我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說：“華華，你是冷嗎？我去給你買件衣服。”我說：“不要了。一會(huì)兒太陽出來了，我就不冷了�！眿寢屨f：“現(xiàn)在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢？”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。

　　母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

荔枝讀后感12

　　今天，我讀了《荔枝蜜》這一篇非常美的一篇短文，現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下，并寫一下讀后感。

　　這一篇文章的主要內(nèi)容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可惡的.蜜蜂蟄了一下，他差一點(diǎn)跌倒在了路上，爬起來了以后，發(fā)現(xiàn)鼓了一個(gè)大包，回家告訴大人，大人說：“蜜蜂蟄了你以后，他自己也死了。”他因?yàn)榭蓱z蜜蜂，才原諒了蜜蜂，但是以后碰上了蜜蜂，心底里總是疙疙瘩瘩的，有一點(diǎn)兒不快，后來問了老梁，才知道，原來蜜蜂是一種很好的昆蟲，他們非常勤勞，一窩蜜蜂，一年能割下幾十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都會(huì)靜靜地飛到外面去，(.)自己死掉，不用人們操心。他聽了，立刻對(duì)蜜蜂的看法改變了，認(rèn)為蜜蜂是勤勞，乖巧的一種昆蟲。

　　讀了這篇文章，我也對(duì)蜜蜂的看法有了新的該改變，作者從討厭蜜蜂到非常喜歡蜜蜂，對(duì)它們生成了喜愛之情，雖然只是小小的昆蟲，但是卻有勤勞乖巧和樂意奉獻(xiàn)的精神，真是讓人感動(dòng)�。∽髡呤窍胱屛覀円沧兂蛇@樣的人，擁有勤勞乖巧和樂意奉獻(xiàn)的精神，這就是我們今天在《白楊》這一片課文中學(xué)習(xí)到的“借物喻人，托物言志�！钡膶懽魇址�，作者是托了蜜蜂的精神來告訴我們一些深刻的，讓人不能忘記的道理。

　　今天讀了《荔枝蜜》這篇文章，不僅在語文方面有了提升，更讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

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