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《金銀島》讀后感

時(shí)間:2022-11-09 20:24:01 讀后感 我要投稿

《金銀島》讀后感(合集15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《金銀島》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金銀島》讀后感(合集15篇)

《金銀島》讀后感1

  我讀了《金銀島》這一本書(shū),這個(gè)故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒,在海上搶人錢(qián)財(cái),奪人性命,他們還有一張藏寶圖,可以方便日后取用。

  吉姆是這本書(shū)里的主人公,他是一個(gè)勇敢、機(jī)智、有孝心的小男孩。里面還有好多人物,有:斯莫列德、吉爾弗、居利勞尼、李甫西、漢茲、格恩,有一天,在一個(gè)旅館里,來(lái)了一位老水手,他的渾身上下布滿(mǎn)了傷疤,皮膚上到處都是疙疙瘩瘩的,依從這個(gè)怪人來(lái)了以后,吉姆都一直在監(jiān)事著他的一舉一動(dòng)。到冬天了,吉姆的爸爸病情越來(lái)越嚴(yán)重了,最后去世了。有一個(gè)人右手只有三個(gè)指頭,身上還掛著刀,原來(lái)這個(gè)人叫黑狗,老船長(zhǎng)看見(jiàn)了,拔刀向著黑狗的'頭砍去,辛虧砍到了招牌,黑狗趁機(jī)逃走了,接著一個(gè)瞎子也來(lái)找他,他們的目的是拿到藏寶圖,最后老船長(zhǎng)去世了,吉姆得到了這張藏寶圖。吉姆從小就喜歡航海,就和媽媽告別,乘著船去尋寶了,船開(kāi)著的時(shí)候,突然有人叫道:“那邊有座島!”船長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)認(rèn)識(shí)這兩座島?“有一個(gè)船員說(shuō):“我知道,那叫骷髏島!”船長(zhǎng)立刻把船停在岸邊,說(shuō):“我放了大炮,你們就趕快回來(lái)!”吉姆一溜煙就跑了,雖然都是草,但是也會(huì)有毒蛇出來(lái)攻擊吉姆,這時(shí),從灌木叢里跳出一個(gè)野人,吉姆正要逃跑,野人邁開(kāi)大步向吉姆走來(lái),吉姆手里正好有槍?zhuān)统隽藰屢叭丝匆?jiàn)了,跪地求饒······

  最后他們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心驚膽戰(zhàn),與海盜們勇敢的周旋,一起努力找到了財(cái)寶,吉姆也不貧窮了,他現(xiàn)在成了大富翁!

  在這本書(shū)里我學(xué)到了好詞:怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散、毛骨悚然。

  吉爾夫臉上掠過(guò)一絲陰影,但他立即又假笑這說(shuō):“嘿,小子!我喜歡勇敢的人!

《金銀島》讀后感2

  《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

  在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的`世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿(mǎn)著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

《金銀島》讀后感3

  《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險(xiǎn)故事。男孩吉姆的爸爸有一個(gè)酒店。有一天,來(lái)了一個(gè)好的海盜,在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西,逃跑了。這些東西中就有弗林特船長(zhǎng)的寶藏圖,于是他就給李甫西大夫看,一起聯(lián)合其他人,去尋寶了。在尋寶的`過(guò)程中,一群海盜同他們打仗,后來(lái)得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,并把它們都運(yùn)到了自己的洞穴,就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后,海盜們出發(fā)了,可是他們上了吉姆的當(dāng)。當(dāng)他們到的時(shí)候,埋寶藏的地方空空如也,所以就氣急敗壞的走了,而當(dāng)時(shí)吉姆他們正在大吃大喝。

  吉姆是一個(gè)勇敢的男孩,他跟著船長(zhǎng)、大夫和其他水手們一起堅(jiān)持到底,找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來(lái),不怕當(dāng)人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。

  《金銀島》十分恐怖。當(dāng)爸爸說(shuō)完金銀島故事的大概后,我憂(yōu)慮了半天才同意買(mǎi)來(lái)看。至于為什么恐怖,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)講。第一個(gè)原因是因?yàn)槲恼聫念^到尾都是海盜,我個(gè)人認(rèn)為海盜長(zhǎng)得很恐怖,說(shuō)話很?chē)樔,所以我一?tīng)到“海盜”二字就害怕。第二個(gè)原因是因?yàn)槲淖趾蛨D片的結(jié)合,文字描寫(xiě)了尋寶的驚險(xiǎn),圖片畫(huà)出了恐怖的樣子,嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來(lái),我看了一下扉頁(yè),發(fā)現(xiàn)了上面寫(xiě)的“這是一本寫(xiě)給男孩看的書(shū)”,難怪這么恐怖。

  大家覺(jué)得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺(jué)得很精彩?女孩子是不是覺(jué)得很恐怖?

《金銀島》讀后感4

  假期里,我讀了不少書(shū):《草房子">草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,可是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書(shū)了,讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。

  《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn),到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。

  該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的`人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。

  吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了,于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛(ài)生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的本事其實(shí)會(huì)大大超出想象。

  讀完這本書(shū),我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難必須要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。

《金銀島》讀后感5

  《金銀島》是英國(guó)作家斯蒂文森撰寫(xiě)的探險(xiǎn)小說(shuō),故事講述了少年吉姆在自家客店,從老海盜比爾手中得到了一張金銀島藏寶圖,然后他和大夫、鄉(xiāng)紳一起開(kāi)啟了刺激的尋寶之旅。在尋寶途中他們?cè)庥隽撕1I,并與其展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大作戰(zhàn),整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生、跌宕起伏,但吉姆和朋友們憑借著機(jī)智和勇敢一次次脫離險(xiǎn)境,最終成功尋得寶藏,順利地載寶而歸的故事。

  在這本書(shū)中,作者塑造了許多生動(dòng)的.人物形象,如機(jī)智勇敢的吉姆、仁慈善良的李沃西醫(yī)生、正直忠誠(chéng)的船長(zhǎng)斯摩利特、貪婪狡詐的海盜頭目西爾弗、善良的岡恩……其中讓我印象最深刻的就是吉姆了!吉姆在踏上尋寶之旅后,不畏艱險(xiǎn),在遇到了意外危險(xiǎn)時(shí)也總能夠靜心思考,做事有勇有謀,利用智慧不僅救了自己的性命,也扭轉(zhuǎn)了不利的局面。我被吉姆忠誠(chéng)堅(jiān)毅的品質(zhì)所感動(dòng),更被他的勇敢所折服。

  讀完這個(gè)故事,我陷入了深深的思考,如果我遇到了危險(xiǎn),能像吉姆那樣沉著冷靜嗎?能用智慧化險(xiǎn)為夷嗎?想想平日里,一些小小的困難和挫折,也經(jīng)常會(huì)讓我畏難不前;貞浀谝淮紊吓_(tái)主持時(shí)的忐忑、學(xué)游泳時(shí)的嗆水、學(xué)自行車(chē)時(shí)的摔跤、鋼琴考級(jí)前的苦練,無(wú)論哪一次成功都離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,只有克服恐懼,鼓起勇氣迎難而上,找方法多鍛煉,才能品嘗到那成功的喜悅

  從書(shū)中,我明白了一個(gè)道理,平日我們也許會(huì)碰到一時(shí)的阻礙與困境,但只要心存勇氣,陽(yáng)光終會(huì)沖破陰翳。我們要敢于和困難作斗爭(zhēng),做一個(gè)像吉姆一樣智慧勇敢的好少年!

《金銀島》讀后感6

  我讀了英國(guó)作家羅勃特·路易斯·史生寫(xiě)的《金銀島》,感到這本小說(shuō)的題材新穎、別致、人物形象鮮明、生動(dòng),里面離奇的故事情節(jié)深深的打動(dòng)了我

  這本書(shū)主要講了在英國(guó)黑山港旁的本葆將軍客店里住進(jìn)了一位粗魯?shù)陌棠樐腥撕1I比爾。他脾氣暴躁、行為詭秘,不久便因酗酒中風(fēng)而死,留下一張海盜船長(zhǎng)弗林特的藏寶地圖。許多海盜聞風(fēng)而至。不料,地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到,交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了挖掘?qū)毑,屈利勞尼先生?gòu)了船,招募了船長(zhǎng)、水手和廚子,與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā),向金銀島駛?cè)ァ*?dú)腳廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜,他總是裝出憨態(tài)可掬的.樣子來(lái)討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。一次,他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策,準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人,不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到,告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長(zhǎng)。船上便出現(xiàn)了代表善的醫(yī)生一派和代表惡的西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰(zhàn)斗,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙,載寶而歸。

  我非常喜歡《金銀島》這本書(shū),一是它以小主人公吉姆展開(kāi),形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和可惡的西爾弗。,我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛(ài)心和友誼!

《金銀島》讀后感7

  這個(gè)學(xué)期讀了一本書(shū)《金銀島》,令我受益匪淺,F(xiàn)在回味起仍覺(jué)得既驚險(xiǎn)又離奇,十分新穎別致。

  這本書(shū)寫(xiě)的是離奇的海上冒險(xiǎn)故事。小主人公吉姆,在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個(gè)人,其中有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼買(mǎi)了一條叫伊斯班裊號(hào)的帆船。但以西爾弗為首的一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島,在船上小主人公吉姆在蘋(píng)果桶里偶然聽(tīng)到了他們的陰謀,他告訴了幾個(gè)他信任的人,大家齊心協(xié)力想辦法對(duì)付他們。到達(dá)金銀島后,他們和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,最后勝利地找到了寶藏。最驚險(xiǎn)的一段是吉姆在蘋(píng)果桶里正偷聽(tīng)著海盜們的密謀時(shí),西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個(gè)蘋(píng)果吃了,吉姆在蘋(píng)果桶里十分害怕,如果那樣肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,自己一定會(huì)被殺死的?晌鳡柛フf(shuō)不要吃了!吉姆才有驚無(wú)險(xiǎn)。最離奇的是,在小說(shuō)的最后,他們聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音,后才發(fā)現(xiàn)是葛恩為了嚇唬最后三個(gè)海盜而裝的。最感人的.是鄉(xiāng)紳的老仆在他們和海盜作戰(zhàn)時(shí),為了不讓鄉(xiāng)紳受傷,不顧一切的幫鄉(xiāng)紳擋了子彈,結(jié)果犧牲了。鄉(xiāng)紳十分悲痛,把國(guó)旗鋪在老仆的身上,幫他祈禱。

  《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿(mǎn)幻想的小說(shuō),加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書(shū)了。

《金銀島》讀后感8

  《金銀島》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的`進(jìn)攻,還未出海尋找寶藏立下了汗馬功勞。在《金銀島》中的吉姆的性格是勇于冒險(xiǎn)﹑奮勇向前。就是因?yàn)檫@個(gè),在獨(dú)自一個(gè)人的情況下,竟然把被海盜占領(lǐng)的大船奪了回來(lái),但回去的同時(shí),不小心落入虎口。正當(dāng)海盜尋寶時(shí)吉姆沉著冷靜,在隊(duì)友的幫助下,擺脫了海盜。來(lái)到一個(gè)山洞,發(fā)現(xiàn)消失了的寶藏原來(lái)在這里,吉姆欣喜若狂。這個(gè)功勞也屬于吉姆,因?yàn)槭撬龅搅吮尽ぞV恩,才能找到寶藏。最終他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,順利的回到了家鄉(xiāng)……

  看完了這本書(shū),仔細(xì)想想,如果不是吉姆發(fā)現(xiàn)了藏寶圖﹔如果不是吉姆在大木桶里偷偷聽(tīng)到了海盜們地秘密﹔如果不是吉姆遇到了本·綱恩……想一想,結(jié)果又會(huì)變成了什么樣子?這樣不僅讓海盜有機(jī)可乘,寶藏還會(huì)落到海盜們的手里。

  再聯(lián)系我們的生活來(lái)想一想,在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中,就要有一股鉆勁,一看見(jiàn)哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們?cè)谝粋(gè)方面努力了,下了功夫了,認(rèn)真了,就一定會(huì)取得一定的收獲的。往往有些人,在有些時(shí)侯,看到一些困難和一些挫折就放棄了,但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會(huì)輕言放棄嗎?答案只有一個(gè),那是絕對(duì)不可能的。

  我們的學(xué)習(xí)和生活時(shí)絕不能向困難低頭。

《金銀島》讀后感9

  最近我看完一本書(shū),是羅伯特﹒路易斯﹒史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。

  內(nèi)容講了一個(gè)小男孩吉姆·霍金斯,他發(fā)現(xiàn)了福林特船長(zhǎng)的藏寶圖,于是他和船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳、大夫,還有十幾個(gè)水手一起出海尋找寶藏。可誰(shuí)知道霍金斯躲在蘋(píng)果桶里時(shí),聽(tīng)到了船上的廚子希爾弗和那些壞水手的陰謀,他趕緊告訴了船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳和大夫,可是他們只有6個(gè)人根本打不過(guò)十幾個(gè)海盜。后來(lái)他們登上金銀島,大家團(tuán)結(jié)一心,憑借忠誠(chéng)、信任、聰明的頭腦,又在本﹒剛恩的幫助下,戰(zhàn)勝了海盜水手,成功地帶著寶藏回到了家鄉(xiāng)。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是小男孩——霍金斯﹒吉姆,因?yàn)樗斆鳌⒄、勇敢。如果沒(méi)有他最先發(fā)現(xiàn)海盜的'陰謀,船長(zhǎng)和大家都會(huì)被希爾弗一伙海盜殺害,而且他面對(duì)希爾弗的金銀誘惑和威脅,沒(méi)有與壞海盜同流合污,最后還是他勇敢地奪回了大船,成功地讓大家返航。在遇到危險(xiǎn)時(shí),他能保持冷靜、信任自己的同伴。

  同時(shí)我還很討厭希爾弗,他是一個(gè)非常有頭腦的壞海盜,為人狡猾又狠毒,平時(shí)他把自己偽裝成一個(gè)善良的廚師,可實(shí)際上他是一個(gè)殺人不眨眼獨(dú)腿海盜,為了寶藏不擇手段,欺騙水手們并且還殺害了不肯合伙的同伴。但最后他卻因?yàn)槭褂媒苹氖侄蔚玫搅诵〔糠纸饚挪踩鼗氐搅思摇?/p>

  我明白了一個(gè)道理,做好人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擁有更多的知識(shí)和聰明的頭腦才能戰(zhàn)勝像希爾弗這樣的大壞蛋。

《金銀島》讀后感10

  最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

  讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽孝害羞的'孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

《金銀島》讀后感11

  《金銀島》這本書(shū)記敘了一個(gè)驚心動(dòng)魄的海上冒險(xiǎn)故事,情節(jié)離奇曲折,人物形象也刻畫(huà)的非常到位,使發(fā)生在船上的事情能經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。

  故事主人公吉姆;艚鹚箼C(jī)智、勇敢并且膽識(shí)過(guò)人。他相信,正義終究能戰(zhàn)勝邪惡,在航海的過(guò)程中,不僅多次識(shí)破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開(kāi)了激烈的搏斗,用自己的智慧平息了叛亂,奪回了大船讓大伙們得以平安返航。

  吉姆也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他在孤島上發(fā)現(xiàn)被流放的煩犯人本·葛恩時(shí)頓生憐憫之心,把他的悲慘情況告訴了船長(zhǎng)和大夫他們,救了這個(gè)可憐的島中人,也因此救了自己的性命。

  文中的西爾弗雖然是一個(gè)詭計(jì)多端的.人,但是我從他身上也學(xué)到了很多,明白了做任何事情都應(yīng)該沉得住氣、穩(wěn)下來(lái),才不會(huì)出錯(cuò)。而現(xiàn)實(shí)生活中的我卻不是這樣,平時(shí),無(wú)論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子,碰到一個(gè)小問(wèn)題,便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣,他不論干什么事情都不會(huì)顯得慌張,所以在一開(kāi)始才會(huì)贏得吉姆的信任。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,明白了不能自私,如果我們都像西爾弗一樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的利益的話是沒(méi)有好下場(chǎng)的,最后的結(jié)果只是會(huì)被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠(chéng)、善良的心對(duì)待他人,每時(shí)每刻對(duì)別人報(bào)以真誠(chéng)的微笑,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,給自己帶來(lái)好運(yùn)。

《金銀島》讀后感12

  寒假中我讀了一本書(shū),叫《金銀島》,書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事,感觸很深。

  書(shū)中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

  然而,以西爾弗為首的.海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

  書(shū)中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)啊!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。

  看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去,他卻拿著父親的錢(qián)去買(mǎi)高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例,我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài),我覺(jué)得這種做法真的很自私。

  說(shuō)真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問(wèn)候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿(mǎn)意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

《金銀島》讀后感13

  書(shū)中描寫(xiě)了旅店主的兒子吉姆從弗林德海盜那里得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖。這件事情引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳居利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他組織了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì),駕駛“伊斯班約”號(hào)船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一幫海盜,他們?cè)讵?dú)腿吉爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下“伊斯班約”號(hào),獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合居利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏。

  吉姆等人在尋找金銀島和島中的財(cái)富時(shí),歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,排除了千難萬(wàn)險(xiǎn),不幸死了17個(gè)人,最后只有6個(gè)人活著回來(lái)。

  吉姆對(duì)人友善,在奪寶的戰(zhàn)斗中激發(fā)了他的機(jī)智和勇敢,最終取得了勝利。我們?cè)谖<睍r(shí)刻也要像吉姆一樣,不要慌張,積極開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,機(jī)智應(yīng)對(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私無(wú)畏,先人后己。

  讀了《金銀島》,我更懂得了人生最珍貴的不是金錢(qián)財(cái)富,而是生命本身。財(cái)富與生命相比,財(cái)富是微不足道的,生命才是最寶貴的東西。要珍惜生命,不但要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,更不能用犧牲別人的生命來(lái)?yè)Q取自己的`財(cái)富。而且,一個(gè)人要善惡分明,吉爾弗同吉姆一樣,也是一個(gè)有計(jì)謀,有膽量的人,但是他善惡不分,抵擋不住金錢(qián)的誘惑,想獨(dú)吞財(cái)富,走上了罪惡之路,所以最終受到人們的冷嘲熱諷,被人們所唾棄。

  這就是我讀了《金銀島》后的收獲和感悟。

《金銀島》讀后感14

  相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《金銀島》這部牛津書(shū)蟲(chóng)雙語(yǔ)系列之一的小說(shuō)除了充滿(mǎn)冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還通過(guò)以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。

  吉姆作為一名小酒保,無(wú)意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),也因而招來(lái)了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽(tīng)了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃,并在上島時(shí)爬到樹(shù)上躲藏并觀察敵情。

  海盜們終于意識(shí)到自己的.身份敗露,開(kāi)始與醫(yī)生同伴這方開(kāi)火雙方勢(shì)均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開(kāi)始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)打架下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。

  值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng),正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說(shuō)利益才是驅(qū)動(dòng)人們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢(qián),一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說(shuō)在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

《金銀島》讀后感15

  假期里,我讀了不少書(shū):《草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,但是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書(shū)了,讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。

  《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn),到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。

  該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的`臨危不亂、機(jī)智勇敢。

  吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了,于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛(ài)生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。

  讀完這本書(shū),我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。

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