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冬令營(yíng)的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-25 10:36:25 美云 心得體會(huì) 我要投稿

冬令營(yíng)的心得體會(huì)(精選15篇)

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的冬令營(yíng)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

冬令營(yíng)的心得體會(huì)(精選15篇)

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 1

  這次冬令營(yíng),參加時(shí)的目的主要是為了能夠有機(jī)會(huì)體驗(yàn)普通美國(guó)高中的學(xué)習(xí)生活,讓自己能夠在去之前先做好一些必要的準(zhǔn)備。

  整個(gè)冬令營(yíng)期間,美國(guó)寄宿家庭給我的感觸是最大的。以前沒有過住在別人家的經(jīng)驗(yàn),所以很多事對(duì)于我都是全新的。但在整個(gè)過程中,寄宿家庭對(duì)我一直都特別nice,很照顧我們,讓我們能夠很好地融入在這個(gè)家中。

  給大家的建議就是當(dāng)寄宿家庭邀請(qǐng)你去做什么事的時(shí)候,比如陪小孩玩、全家人一起玩?zhèn)游戲,或者一起去外面打球、爬山,如果力所能及,就盡量去做。比如我就和住家的小孩玩過Xbox,還和美爸打過橄欖球。

  在Brentwood期間,我們一天有7節(jié)課。每個(gè)學(xué)校情況不同。有一些課,美國(guó)和中國(guó)是幾乎相同的,比如物理、生物,只是美國(guó)的課程在現(xiàn)在這個(gè)階段學(xué)的更深一些,會(huì)把所有關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容全部講完;不像我們,初中講一些,高中接著講。所以大家大可放心,你們肯定會(huì)遇到一些會(huì)的東西。英語(yǔ)課上不會(huì)的'東西會(huì)比較多,可以多問自己的partner(一幫一的美國(guó)伙伴)。建議大家在插班期間和自己的partner搞好關(guān)系,因?yàn)槟愦蟛糠謺r(shí)間都要跟著他。

  最后幾天,我們?nèi)⒂^了其他的幾所私立學(xué)校。學(xué)校都挺不錯(cuò)的,但可能由于我們?cè)谀抢锏臅r(shí)間比較短,所以留下的印象和感覺都沒有待了6天的Brentwood深。建議參加冬令營(yíng)的各位,在參觀學(xué)校的時(shí)候還是要用心去聽,多了解,不能只是說在哪待的時(shí)間長(zhǎng)哪就好。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 2

  說起今年冬天的冬令營(yíng),說真的,受益匪淺。當(dāng)然,一開始接觸到美國(guó)的“新生活”時(shí),內(nèi)心還是非常膽小,不敢輕易接受的。新的學(xué)校,新的同學(xué),還有與黃色人種不一樣的新面孔,換做是任何一個(gè)人也會(huì)像我這樣吧。不過慢慢的,自己也就適應(yīng)了過來,適應(yīng)了上述的種種問題,心開始變得“大膽”起來,嘗試著與同學(xué)說話,上課開始回答問題,老師布置的`英語(yǔ)作業(yè)有些自己也嘗試著去做。你會(huì)發(fā)現(xiàn)“樂亦在其中矣”。

  再來說一下與寄宿家庭的相處時(shí)發(fā)生的事情吧。初進(jìn)寄宿家庭的門的時(shí)候,嗯,真的是表現(xiàn)出來的全是害羞(內(nèi)向),害羞,再害羞……美媽問什么,我也就點(diǎn)頭或搖頭示意,當(dāng)然,跟他們熟了以后就好了。

  令我印象最深刻的是第一天,美媽居然請(qǐng)很多人去吃pizza,來讓我認(rèn)識(shí)更多的人。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的是被嚇壞了。我的天,就我這性格還出去認(rèn)識(shí)人!吃的時(shí)候我全程安靜,還好旁邊有一個(gè)自稱比我小的J同學(xué)跟我聊天,來緩解尷尬。當(dāng)然,也不是沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)人啦,只不過是因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)水平欠佳無法與他們交流罷了(說白了,還是因?yàn)樽约簝?nèi)向)。

  通過這次冬令營(yíng),我認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該改的最大一個(gè)毛病,即注意在認(rèn)識(shí)某人、去到某個(gè)新地方的時(shí)候,自己一定不要害羞,要勇于表達(dá)自己,介紹自己。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 3

  現(xiàn)在是寒假。很多學(xué)生報(bào)名參加了冬令營(yíng),對(duì)嗎?我也不例外。我報(bào)名參加了滑雪冬令營(yíng)。所以這幾天一直在練習(xí)滑雪,也有一些進(jìn)步。

  我們?nèi)サ难討c石京龍滑雪場(chǎng)分為三個(gè)部分:兩條主要道路,一條用于我們的訓(xùn)練,另一條用于游客,以及一條高級(jí)道路和一條中間道路。

  起初,我們不習(xí)慣滑雪設(shè)備;┓趾裼謱挘悬c(diǎn)像宇航服。雖然他們保暖,但不方便鍛煉。然而,滑雪鞋很硬,當(dāng)它們?cè)诖u頭上行走時(shí),會(huì)發(fā)出很大的噪音。戴上之后就不能蹲了。但是,我覺得單板滑雪是最討厭的。帶著它走在雪地上,有種退一步兩步的.感覺。

  終于到了小學(xué)路,老師和我們拖著光纖來到坡頂。我轉(zhuǎn)頭看了一眼游客的主要道路,看到許多人四肢伸開地倒下。我不禁嚇了一跳,心想:滑雪真的那么難嗎?老師教我們剎車和滑雪后,我們從坡頂滑了下來。雖然老師教我們滑冰,但我還是很不放心,怕摔倒或者撞到別人。所以我滑的很慢,有時(shí)候會(huì)走幾步,小心翼翼的跟著隊(duì)伍走。過了一兩分鐘,我們終于來到了坡底,但這一兩分鐘在我看來好像長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)世紀(jì)。我的心像石頭一樣往下掉,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  現(xiàn)在我意識(shí)到滑雪沒有我想象的那么難。

  第二次來到坡頂?shù)臅r(shí)候,我決定勇敢一點(diǎn),和隊(duì)伍一起沖下去。這一次,我感覺到風(fēng)吹過我的臉,有一種涼爽的快感。旁邊的風(fēng)景,像電影快進(jìn),只出現(xiàn)在我眼前,很快就消失了。呼,太酷了,我趕緊沖到坡底,F(xiàn)在我再也不怕滑雪了!

  兩天后,我又去了中道。中間道路比一級(jí)道路更高更陡,幾乎形成30度角。然而,只要我掌握了滑雪技巧,沒有什么能打敗我。我會(huì)繼續(xù)練習(xí)滑雪,爭(zhēng)取以后走上坡路!

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 4

  花開花落,云卷云舒,白駒過隙間,高一的寒假已經(jīng)過去。在這個(gè)假期中,我有幸參加了學(xué)校組織的冬令營(yíng)活動(dòng)。追隨冬的腳步,我們踏上了去往冬令營(yíng)的征程。

  滿懷著欣喜與希冀,我們?cè)趯W(xué)校集結(jié),乘上了去往營(yíng)地的大巴。玻璃窗上的水汽暈染了我的視線,相對(duì)于車外的嚴(yán)寒,車內(nèi)的我們打得火熱,一路上歡歌笑語(yǔ)。終于到了我們的大本營(yíng)。高大的建筑在白雪的映照下,藍(lán)色的琉璃瓦熠熠生輝。整理好隊(duì)形,我們等待著分配住房。有序地吃完午飯,我們迎來了第一個(gè)項(xiàng)目---滑雪

  領(lǐng)了又大又沉的滑雪用具,望著高高的山頂,我欲哭無淚。我連拖帶拽,終與登上了山頂。經(jīng)過指導(dǎo),我們終于要開始滑雪了。站在山頂,我的心里閃過了一絲恐懼。呼呼的風(fēng)推動(dòng)速度的加快,幾位前行者的失敗,使我更加不安。但是在伙伴的鼓勵(lì)下,我決定嘗試。于是按捺住緊張的心情,我滑了下去。風(fēng)從耳邊呼嘯,急速的快感使我領(lǐng)略了運(yùn)動(dòng)的魅力。在速度的巔峰,你會(huì)感到超脫一切的存在。在茫茫的大地中,好像只剩下雪,風(fēng)與你。當(dāng)然我也沒有避免失敗的厄運(yùn)。盡興后,我們開了一個(gè)盛大的`晚會(huì)。雖然沒有什么特效和大牌,可是在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下,我們玩的都很開心,場(chǎng)面也很火爆。一些特別的小明星也來給我們助興。晚會(huì)的娛樂大餐過后,我們又迎來了學(xué)長(zhǎng)們獻(xiàn)上的精神大餐。學(xué)長(zhǎng)們談?wù)撝麄兊牡挠H身經(jīng)驗(yàn)和我們一起暢想大學(xué)生活。豐富而多彩的一天,就這結(jié)束了。

  第二天上午的爬山拉練是冬令營(yíng)的最后一項(xiàng)。頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,腳下是撕碎的云朵般的雪。踏上過腳踝的雪,走著崎嶇陡峭的山路,將自身交予純白的世界。眼鏡上頭發(fā)上都凍了霜,用樹枝在雪地上涂鴉,玩笑般地在大山上刻下屬于自己的印記。在山頂上我們的笑臉映刻在相機(jī)中。我們下山時(shí)路程越發(fā)艱辛,同學(xué)們也提高了注意力,不再如上山時(shí)那般閑適。但是我們手牽著手,步伐越加穩(wěn)健。這次爬山不光鍛煉了我們的體魄而且更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)互助的精神。

  在不舍和留戀中,我們結(jié)束了這次的路途。雖然冬令營(yíng)的時(shí)間很短,但是留給我的思緒卻不少。我相信這次冬令營(yíng)將會(huì)是我難忘的記憶,永遠(yuǎn)印在我記憶的天空中。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 5

  寒假的時(shí)候參加了冬令營(yíng)。在這次活動(dòng)中,有很多事情讓我感到很開心,但我最開心的還是去銅山縣摘草莓。我們20分鐘后就到了。一進(jìn)豪宅,哇,里面真的好熱!現(xiàn)在外面是冬天,但里面是夏天。

  環(huán)顧四周,我看到地上有許多紅色的草莓,學(xué)生們迫不及待地去摘。

  我聽到媽媽說,‘里面的草莓最甜。于是我跑到了最后。啊,那里的草莓又大又紅,像雞心。它讓我流口水。我摘了一個(gè)大的紅色草莓放在嘴里。首先,一股甜絲絲汁流進(jìn)了我的.嘴里,然后流進(jìn)了我的心臟。啊!又酸又甜。很好吃。于是我開始了瘋狂的采摘。就在我高興摘的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然叫了一聲,我趕緊跑過去一看,一只蜈蚣已經(jīng)爬出來了。蜈蚣真的有很多腳。我上前三步,兩步,然后把它踩成兩截。

  學(xué)生們高興地說,‘太好了,你消滅了一只害蟲!拔覀兒芨吲d繼續(xù)采摘草莓。過了一會(huì)兒,我摘下裝滿草莓的小桶。我看著滿滿一桶草莓,心想:“今天收獲真不少。"

  該回家了。我們不情愿地離開了草莓園。在回來的路上,我很高興看到我所有的同學(xué)。因?yàn)檫@次活動(dòng),我不僅收獲了草莓,也收獲了快樂。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 6

  我發(fā)現(xiàn)美國(guó)的教育注重的是多方面的培養(yǎng),而不是一味的`追求成績(jī)。比如,美國(guó)的學(xué)校每門功課都有作業(yè),不像中國(guó)只注重語(yǔ)數(shù)英,而忽略了其他學(xué)科。

  美國(guó)教育也關(guān)注學(xué)生們的體育、音樂等活動(dòng)性的學(xué)科,還有美國(guó)學(xué)生考試時(shí)竟可以吃零食,這在中國(guó)是前所未有的。我們平時(shí)考試,要坐得端端正正,眼睛不能亂瞄,不能跟任何人說話,否則就當(dāng)作弊處理。這正也體現(xiàn)了美國(guó)式教育對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力、活動(dòng)能力的重視,“不能讓學(xué)生變成所謂的書呆子”想法。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 7

  我在寒假里參加了冬令營(yíng),在這次活動(dòng)中有許多事情都讓我感到很快樂,但是讓我最快樂得還是去銅山縣摘草莓。

  我們坐在車上20分鐘就到了,我們一進(jìn)大堋,哇,里面可真熱呀!現(xiàn)在外面是冬天大堋里卻是夏天了。

  我放眼望去,看見地上有許多紅紅的草莓,同學(xué)們都迫不及待地摘了起來。

  我聽媽媽說‘最里面的草莓最甜了。于是我向盡頭跑去,啊,那里的草莓很大很紅像一個(gè)個(gè)雞心一樣?吹梦抑绷骺谒。我摘下一個(gè)又紅又大的草莓放到嘴里一咬先是一股甜絲絲的果汁流進(jìn)了我的嘴里又流到了我的`心田里。啊!又酸又甜太好吃了。于是我開始了瘋狂的采摘。正當(dāng)我摘得高興的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,我趕忙跑過去一看,原來有一只蜈蚣爬了出來。蜈蚣果然有很多只腳,我走上前去三下兩下就把它踩成了兩段。

  同學(xué)們高興的說:"太好了,你消滅了一只害蟲!蔽覀兏吲d的繼續(xù)摘草莓。一會(huì)兒,我就把我的小桶里摘滿了草莓。我看著滿滿一桶草莓,心想:“今天的收獲可真不少!

  該回家了,我們依依不舍地離開了草莓園。在回來的路上,看到同學(xué)們都很高興,我也很高興。因?yàn)檫@次活動(dòng)我不僅收獲了草莓,還收獲了快樂。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 8

  昨天剛結(jié)束北京之旅,我們今天早上5點(diǎn)開始了回家的旅程。雖然北大昌平校區(qū)條件沒有家里好,但是學(xué)生的心情一點(diǎn)都不受影響。畢竟比起滿載而歸的知識(shí)回國(guó),什么是艱苦的環(huán)境?

  其他科目的奧運(yùn)課情況我不了解,這里只能說說化學(xué)課的情況。北京師范大學(xué)的岳教授,北京大學(xué)的教授和段教授這幾天都在給我們講課(按上課順序)。

  前兩天是岳教的。雖然這部分我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)過了,但岳老師的課程就是帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骷?xì)節(jié),讓我們對(duì)這部分有更深的理解和體會(huì)。

  邊江老師教了三天、四天或兩天元素化學(xué)。卞老師講得幽默風(fēng)趣,經(jīng)常從生活和學(xué)術(shù)界的一些趣事引出知識(shí)點(diǎn)。聽他講不僅能學(xué)到知識(shí),還能享受到元素的盛宴。元素化學(xué)有大量的學(xué)習(xí),不是兩天就能學(xué)完的`。不過卞老師從思維的高度給我們指明了方向,相信后續(xù)的學(xué)習(xí)會(huì)輕松一些。

  最后三天是段教的。結(jié)構(gòu)化學(xué)——節(jié)的老師是國(guó)內(nèi)化學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。我們都珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。段老師上課總是用例題啟發(fā)我們思考,引出知識(shí)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)他的課程,我們可以提高我們的思維和能力。

  每天晚上自習(xí)班都會(huì)有清北的學(xué)長(zhǎng)陪同。他們要么給我們講解例子,要么給我們講學(xué)習(xí)方法和校園生活,要么給我們答疑解惑,這些都讓我們受益匪淺。

  在這次冬令營(yíng)中,我們學(xué)校的學(xué)生在化學(xué)課上表現(xiàn)很好。我們?cè)谡n堂上回答老師的問題,課后探索和討論是最積極的。所以也得到了教授的表?yè)P(yáng)和其他學(xué)校老師同學(xué)的關(guān)注,沒有給一中丟臉。回答其他學(xué)校的學(xué)生的問題往往是必要的,因?yàn)槲覀兛梢曰ハ啻龠M(jìn),但更讓我們驚訝的是,教授有時(shí)會(huì)主動(dòng)和我們聊天。從學(xué)習(xí),到氣候,到家鄉(xiāng)的文化——,可以看出教授們也很喜歡我們。

  這些天,你每天都能聽到教授和學(xué)長(zhǎng)談?wù)撘粋(gè)問題。所以在這里我想說說我的看法。首先,從最功利的角度來說,如果我們?cè)诟?jìng)賽中獲獎(jiǎng),就可以申請(qǐng)好大學(xué)自主招生。但競(jìng)爭(zhēng)的魅力遠(yuǎn)非如此。對(duì)我來說,參加化學(xué)競(jìng)賽不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是體驗(yàn)尋找知識(shí)過程中的汗水和歡笑。我寧愿把它當(dāng)成學(xué)習(xí)和生活的調(diào)劑,也不愿意把它當(dāng)成選修課。

  在化學(xué)競(jìng)賽中學(xué)習(xí)一年后,我們已經(jīng)能夠從小萌紐輕松地解決問題,這只能抓住老板們的大腿,我們不禁感受到巨大的變化。希望在接下來的八個(gè)月里,我們高二競(jìng)賽班的同學(xué)們繼續(xù)努力,在這個(gè)暑假里再創(chuàng)佳績(jī)!也希望高一有余力的同學(xué)多學(xué)習(xí)化學(xué),積極參加化學(xué)探究活動(dòng),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。謝謝大家。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 9

  在Brentwood,我們待了七天,這個(gè)學(xué)校是一天七節(jié)課,進(jìn)行走班式教學(xué),老師在每一節(jié)課上課之前都會(huì)點(diǎn)到。而且每一節(jié)課遇到的同學(xué)也是不一樣的。在美國(guó)沒有課間休息,每?jī)晒?jié)課之間的五分鐘就是用來?yè)Q書、換教室的。我認(rèn)為這里的教學(xué)方式能讓人想學(xué)習(xí)。老師可以很輕易地將學(xué)生帶入課堂。在學(xué)校還有很多的活動(dòng),和中國(guó)學(xué)生不同的是,外國(guó)學(xué)生每次都很積極地參加這些活動(dòng)。

  在Regents我們體驗(yàn)到了不一樣的教學(xué)方式。在教室里只有一個(gè)圓桌。老師和同學(xué)們圍著桌子坐。在一些課上,老師會(huì)留下話題讓學(xué)生討論。在下一節(jié)課老師就會(huì)旁聽學(xué)生對(duì)話題的看法并發(fā)表意見。這就是與中國(guó)不同的,在中國(guó)老師會(huì)直接告訴學(xué)生們正確的答案是什么,每一道題都會(huì)有統(tǒng)一、死板的答案。

  我認(rèn)為中美教育與最大的`不同就是成績(jī)制度。在美國(guó)老師會(huì)把學(xué)生的上課聽講,加作業(yè)與考試成績(jī)結(jié)合在一起,算作是一學(xué)期的成績(jī)。這種方法會(huì)讓學(xué)生們?nèi)硇耐度氲狡綍r(shí)的上課與作業(yè)當(dāng)中。自美國(guó)的課堂上學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,學(xué)生們對(duì)老師的提問可以直接搶答。并不是像中國(guó)那樣,老師在講臺(tái)上講,學(xué)生們狂記筆記。美國(guó)的這種學(xué)習(xí)方式可以讓學(xué)生更好地理解老師的授課內(nèi)容。

  在寄宿家庭里,美媽美爸也讓我感受到了來自于家人的關(guān)懷。每天晚上他們都會(huì)為我準(zhǔn)備各種美食,讓我大飽口福。他們讓我感受到了別樣的愛。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 10

  20xx年2月4日——2月8日,xxx初中部一行31人參加了有世紀(jì)明德立志修學(xué)營(yíng)組織的冬令營(yíng),這次活動(dòng)組織有序,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們都感受頗多。

  感受民族文化,增強(qiáng)民族自豪感

  我們首先來到國(guó)家奧林匹克公園,看到了向往已久的鳥巢和水立方,當(dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)就驚呼:“終于見到真的了。”站在這龐大的建筑面前,想象著奧運(yùn)會(huì)的盛況,民族自豪感油然而生。我們還在天安門廣場(chǎng)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,攀登雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,體驗(yàn)了不到長(zhǎng)城非好漢的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們還來到了故宮博物院和頤和園,感受了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和匠心。通過這些活動(dòng),同學(xué)們既鍛煉了意志,同時(shí)也受到了深刻的教育。感受了民族文化的熏陶,增強(qiáng)了民族自豪感。

  感受清華精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心

  冬令營(yíng)的第二天,我們便來到了清華大學(xué)校園,徜徉在這古老的建筑之間,我們感受到了清華文化的厚重,也體會(huì)到了清華人自強(qiáng)不息的精神,這所古老的校園,經(jīng)歷了百年滄桑,培養(yǎng)出了一批又一批的高精尖人才,清華人秉承著自強(qiáng)不息,厚德載物的校訓(xùn),腳踏實(shí)地地工作,“為祖國(guó)健康工作50年”成為清華人的口號(hào),他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。在這里,我們還聽取了清華大學(xué)教授沈振基和博士后宋立濱的報(bào)告,這兩場(chǎng)報(bào)告讓同學(xué)們受益匪淺,沈教授講述了清華的過去、現(xiàn)在和未來,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了清華,了解了清華,如果說沈教授的講述讓同學(xué)們對(duì)清華嘆服的話,那么宋立濱博士后的講述就讓同學(xué)們對(duì)清華產(chǎn)生向往之情了,他用自己的經(jīng)歷告訴同學(xué)們,清華是神圣的,但不是神秘的,清華是遙遠(yuǎn)的.,但不是遙不可及的,只要有夢(mèng)想,有自信,學(xué)會(huì)放棄,能夠抵制住各種不良誘惑,扎扎實(shí)實(shí),持之以恒,那么就可以考進(jìn)清華,親自去揭開它神秘的面紗。他用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,輕松的點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的夢(mèng)想,大家都表示回去一定努力學(xué)習(xí),將來也考進(jìn)清華,去體驗(yàn)清華人精彩而充實(shí)的生活。

  體驗(yàn)拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

  在清華大學(xué)的操場(chǎng)上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一系列的能力拓展活動(dòng),在這些活動(dòng)中,大家既開發(fā)了智力,又加強(qiáng)了合作意識(shí),認(rèn)識(shí)到只有學(xué)會(huì)合作才能成功,集體的力量是巨大的。同時(shí)氣氛輕松愉快,大家都樂此不疲,這是在中學(xué)校園里所不能體驗(yàn)到的。

  五天的行程很快就結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。雖然時(shí)間短暫,但都滿載而歸。行囊中多了閱歷,多了自理能力,多了愛心,也多了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。古人說:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,只有讓學(xué)生多走出去,才能見多識(shí)廣。因此無論是學(xué)校還是家庭,要多給孩子提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面的能力,實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)教育。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 11

  這次冬令營(yíng)匯聚了全國(guó)49個(gè)城市的學(xué)生和教練,是一次交流和展示的盛會(huì)。在清遠(yuǎn)名師基地,我們所有的教練不僅要完成校足辦安排的訓(xùn)練課程,還要帶領(lǐng)球隊(duì)訓(xùn)練和比賽。這期間包括管理隊(duì)員內(nèi)部事務(wù),排練文藝節(jié)目,可以說任務(wù)既緊張又繁重,但也很充實(shí),沒有閑暇時(shí)間。但我覺得我們代表了一個(gè)城市的形象,代表了開元校園足球的形象。既然你來了,你必須盡力做好你的工作。

  因?yàn)榛炀帲覀兘叹毥佑|的球員來自不同的城市,這真的是考驗(yàn)一個(gè)教練帶領(lǐng)球隊(duì)的素質(zhì)和能力。

  在第一天的開幕式之前,我們所有的教練都應(yīng)該一個(gè)房間一個(gè)房間地了解自己的球員,迅速進(jìn)入教練的角色,與球員融合,因?yàn)榻酉聛淼膸滋煳覀儠?huì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  每天的教練培訓(xùn)班也很緊湊,一個(gè)小時(shí)的理論課要付諸實(shí)踐。作為一個(gè)基層的老師,要學(xué)的`東西很多,但是有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),注意了就會(huì)有收獲。對(duì)以后的培訓(xùn)也有幫助。我覺得看到好的東西會(huì)有啟發(fā)和思考。如果你想在訓(xùn)練中使用它們,你將來會(huì)改進(jìn)你的訓(xùn)練。多學(xué)習(xí),善用,是我最切身的體驗(yàn)。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 12

  昨天北京之行剛結(jié)束,今天凌晨五點(diǎn)我們便踏上了回家的旅程。雖然北大昌平校區(qū)條件不如在家好,但同學(xué)們的心情卻絲毫不受影響——畢竟,比起滿載知識(shí)而歸,再艱苦的環(huán)境又能算得了什么呢?其他科目奧賽課堂的情況我不了解,因此在這里只能說一說化學(xué)班的情況。這幾天為我們講課的分別是北師大的岳文博教授,北大的卞江教授和段連運(yùn)教授(按上課先后順序排列)。一開始兩天是由岳文博老師講授的無機(jī)化學(xué)原理。雖然這一部分的內(nèi)容我們已經(jīng)在校內(nèi)學(xué)過了,但岳老師的課程則是帶領(lǐng)我們探深入微,讓我們對(duì)這一部分內(nèi)容有了更加深刻的理解與體驗(yàn)。

  三、四兩天是由卞江老師講授的元素化學(xué)。卞老師說話幽默風(fēng)趣,常從生活和學(xué)術(shù)中的一些趣事引出知識(shí)點(diǎn)。聽他上課不只是可以學(xué)到知識(shí),更像是享用了一場(chǎng)元素的盛宴。元素化學(xué)的學(xué)習(xí)量大,兩天時(shí)間是學(xué)不完的,但是卞老師從思維的高度上為我們點(diǎn)名了方向,相信后續(xù)的學(xué)習(xí)一定會(huì)更加輕松。

  最后三天則是由段連運(yùn)講授的結(jié)構(gòu)化學(xué)——段老師是國(guó)內(nèi)化學(xué)界的'泰斗,我們都十分珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)。段老師上課時(shí)總是用例題啟發(fā)我們的思考并由此引出知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的課程,我們可以獲得思維與能力的提升。每晚的自習(xí)課都會(huì)有清北學(xué)長(zhǎng)的陪伴。他們或?yàn)槲覀冎v解例題,或跟我們談學(xué)習(xí)方法和校園生活,或?yàn)槲覀兇鹨山饣,都令我們受益匪淺。

  這次冬令營(yíng)期間,我校同學(xué)在化學(xué)班內(nèi)的表現(xiàn)十分突出——無論是上課時(shí)回答老師的提問,還是下課時(shí)的探究與討論,我們都是最積極的。因此我們也得到了教授們的贊許和其他學(xué)校老師同學(xué)的關(guān)注,沒有給一中丟臉;卮鹜庑M瑢W(xué)的問題是常常要做的,因?yàn)檫@樣我們能夠互相促進(jìn),但更讓我們驚喜的是,教授們有時(shí)還會(huì)主動(dòng)找我們聊天,從學(xué)習(xí),到氣候,再到家鄉(xiāng)的文化——可以見得教授們也是挺喜歡我們的。

  這幾天,每天都可以聽到教授和學(xué)長(zhǎng)們談到一個(gè)問題——你為什么參加化學(xué)競(jìng)賽?所以在這里我想談一談我的看法。首先,從最功利的角度看,競(jìng)賽拿獎(jiǎng)了,我們就可以報(bào)考一所好大學(xué)的自主招生了。但是競(jìng)賽的魅力遠(yuǎn)不在此。對(duì)于我來說,參加化學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更是在體驗(yàn)對(duì)知識(shí)的不斷探求過程中的汗水與歡笑。比起把它當(dāng)做一門選修課,我更愿意把它作為學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。

  參加化學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)一年,我們從只能抱大佬們大腿的小萌新,到現(xiàn)在解決問題游刃有余,變化之大,不禁感慨。希望在接下來的八個(gè)月里,我們高二化競(jìng)班的同學(xué)們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在今年暑假再創(chuàng)佳績(jī)!也希望高一學(xué)有余力的學(xué)弟學(xué)妹們可以多了解一些化學(xué)知識(shí),積極參加化學(xué)探究活動(dòng),提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。謝謝大家。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 13

  本次冬令營(yíng)匯集了全國(guó)49個(gè)布局城市的學(xué)生和教練,這是一次交流和展示的盛會(huì),在清遠(yuǎn)名將基地,我們所有教練員不但要完成校足辦安排的培訓(xùn)課程,每個(gè)教練還要帶隊(duì)訓(xùn)練、比賽。這期間,包括管理隊(duì)員的內(nèi)務(wù)、排練文藝節(jié)目等工作,可以說任務(wù)既緊張又繁重,不過也很充實(shí),沒有閑暇的的時(shí)間。但我想,我們代表的是一個(gè)城市的形象,是代表開遠(yuǎn)校園足球的形象。既然來了,就得認(rèn)真盡力的把工作做好。

  因?yàn)榛炀,我們教練員所接觸到的隊(duì)員都來自不同的城市,這真是考驗(yàn)了一個(gè)教練員帶隊(duì)的素質(zhì)和能力。

  第一天開營(yíng)儀式前,我們所有教練都要逐個(gè)房間去認(rèn)識(shí)自己的隊(duì)員,要很快的進(jìn)入教練員角色,和隊(duì)員們?nèi)诤显谝黄,因(yàn)榻酉聛淼膸滋煳覀兙褪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)。

  每天的教練員培訓(xùn)課程也很緊湊,一個(gè)小時(shí)的理論課后就要實(shí)踐到訓(xùn)練中。作為最基層的`老師,要學(xué)的東西實(shí)在很多,不過有這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),只要用心,就會(huì)有收獲。也會(huì)對(duì)以后的訓(xùn)練有幫助。我覺得看到好的東西就要會(huì)有所啟發(fā),有所思考,要想怎樣運(yùn)用在訓(xùn)練中,這樣以后的訓(xùn)練才會(huì)有提高,多學(xué)善用這就是我最切身的體會(huì)。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 14

  今天早上,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。我背著一個(gè)小包,一路哼著小曲,蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營(yíng)的大巴。

  在車上,老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個(gè)隊(duì)。我很榮幸成為狼隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。然后同學(xué)們互相介紹,有說有笑的來到了第一個(gè)目的地,高淳陶瓷廠——。

  導(dǎo)游先給我們看了各種陶瓷作品,然后開始DIY陶瓷作品。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了兩張白泥,然后一邊講解制作方法和注意事項(xiàng),一邊熟練地演示,不一會(huì)兒就做好了花瓶。此時(shí),學(xué)生們渴望嘗試,迫不及待地開始工作。

  我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥,我哆嗦了一下:好冷。∥也活櫤,把白泥搓成圓形,然后用手掌壓扁,扯下一塊白泥,搓成長(zhǎng)條,再沿著底座邊緣纏繞。這看起來很容易,但做起來并不容易。反復(fù)幾次才成功。雖然沒有老師的作文/好看,但是我的心是交叉的.。

  最有意思的項(xiàng)目絕對(duì)是下午烤紅薯。我負(fù)責(zé)提前把老師藏起來的紅薯挖出來,把沙子犁硬。過了一會(huì)兒,我找到一個(gè)包,打開了。哇!都是紅薯!我興奮地直奔營(yíng)地。

  我們先把紅薯放進(jìn)坑里,帶了一把樹枝,點(diǎn)著了火,給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火,天空升起濃煙。我不小心站在下風(fēng)處,因?yàn)闊熚侗牪婚_眼睛。我揉揉眼睛,捂住口鼻,不停地說:“這是天然催淚瓦斯!毙苄艽蠡鹆⒓慈紵饋。大約半小時(shí)后,我們停止添加木柴。過了一會(huì)兒,剛才的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯,烤紅薯的味道撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嘗著我們烤好的紅薯,抬頭看到我們的隊(duì)友都變成了小花貓,哈哈哈大笑起來,我們的心甜如蜜。

  這真是一個(gè)愉快而充實(shí)的冬令營(yíng)。

  冬令營(yíng)的心得體會(huì) 15

  聽聞1月19日,由草根助學(xué)會(huì)、AIESEC廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)分會(huì)聯(lián)合主辦的廣州開發(fā)區(qū)蘿崗區(qū)城鄉(xiāng)青少年“感知廣州”手拉手活動(dòng)暨“圓夢(mèng)展翅”冬令營(yíng)在蘿崗區(qū)香雪小學(xué)開營(yíng),我那天懷著打醬油路過的心態(tài)前去觀看了這次冬令營(yíng)的開幕式。

  在開營(yíng)儀式上,項(xiàng)目總監(jiān)羅慧敏介紹了冬令營(yíng)項(xiàng)目籌備與草根助學(xué)情況,以及營(yíng)地的注意事項(xiàng)。我在臺(tái)下的座位上,聽到了家長(zhǎng)們心情愉悅的相互小聲交流,言語(yǔ)中除了可以放心的托付給工作人員培訓(xùn)和照顧,就滿是對(duì)這次冬令營(yíng)活動(dòng)的贊許和憧憬向往這為期一周的冬令營(yíng)的美好祝愿。我當(dāng)時(shí)在想,這也許是羅女士的鶯鶯細(xì)語(yǔ)與囑咐,道盡了一個(gè)慈母對(duì)孩子們?cè)撚械年P(guān)懷,才贏得了孩子們的盈盈笑語(yǔ)和家長(zhǎng)們的信任與祝福。

  儀式上,讓我深有感觸的是那三個(gè)孩子代表的發(fā)言。

  她說她的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美、人們樸實(shí)勤勞,但生活得并不富裕,大山阻隔了她們的視野。大山里的孩子們都很努力和上進(jìn),對(duì)大山外面的世界充滿向往,是草根助學(xué)會(huì)以及愛心企業(yè)的.幫助,使她們得以來到廣州感受精彩的世界。

  他說他曾向他媽媽詢問這公益組織為何取名叫草根,他媽媽告訴他:草根扎根于基層,有服務(wù)民眾的精神,是陽(yáng)光雨露的承載者,它是愛的耕耘者,亦是美的傳播者。他期待這期冬令營(yíng)是一次快樂的聚會(huì)、一次成長(zhǎng)的放飛,希望在一個(gè)星期的活動(dòng)中開拓視野、學(xué)到更多的知識(shí)和技能、認(rèn)識(shí)更多的朋友、展現(xiàn)更好的自己。

  他說他感謝草根助學(xué)會(huì)和各社會(huì)愛心人士,他愛他們;他感謝草根助學(xué)會(huì)給了他參加這次冬令營(yíng)的機(jī)會(huì),他愛草根,并表示等他長(zhǎng)大了也要傳播草根的奉獻(xiàn)精神,傳遞社會(huì)正能量。

  在這三個(gè)孩子的發(fā)言中,他們的感恩之情溢于言表。童言童真,他們向往前去陽(yáng)光普照、雨露恩澤的地方,并為之奮而向上努力。我想這些孩子們的心田必然已是綠草成茵,繁花似錦。

  儀式中,黎小東會(huì)長(zhǎng)發(fā)言表示,他希望參營(yíng)小朋友積極參加活動(dòng)、培養(yǎng)興趣、開拓視野、感受快樂、分享喜悅;希望國(guó)內(nèi)外志愿者精心組織課程與活動(dòng),使冬令營(yíng)成為踐行志愿精神、奉獻(xiàn)愛心的載體,并在冬令營(yíng)活動(dòng)中收獲成長(zhǎng)與快樂!

  儀式的開幕精彩不斷,原本只是路過的我,卻留了下來欣賞這一場(chǎng)愛的傳播活動(dòng)。我看見香雪小學(xué)含苞欲放的紅梅在微風(fēng)中搖曳,陽(yáng)光融去了結(jié)霜的晨露,泛起了恬淡的清香。

  我從心底里祝愿孩子們能在這期冬令營(yíng)中健康快樂的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛,感知人與人之間的真善美,把自身幼小的心靈灌滿愛的養(yǎng)料,把愛心塑造成型,去向周圍的親友,傳遞更多的正能量。

  請(qǐng)孩子們攜帶上我的祝福前行,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的為你們歌唱,為你們寫詩(shī),在未來的日子里,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)給你們,讓我能為你們往后的精彩而欣喜悅?cè)荨?/p>

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