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戰(zhàn)爭讀后感

時間:2022-11-06 18:26:18 讀后感 我要投稿

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感1

  在學(xué)習(xí)中,我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林;知道了圓明園的毀滅是祖國文化史和世界文化史上不可估量的損失;還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館?墒怯^看了《火燒圓明園》后,我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的。看了圓明園的毀滅,我真有些說不出的感情……圓明園里的建筑雄偉壯觀,亭臺樓閣玲瓏剔透,還有許多景點是仿照各地名勝建造的',圓明園里還有許多奇珍異寶。

  可是那么美的園林,竟在短短的三天內(nèi),就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi),圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在運不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的了,但是,英法聯(lián)軍為了燒毀罪證,用火把我國花了2個世紀(jì)的時間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園,可無能的清朝政府非但不去制止它,而且還去當(dāng)他們的走狗!我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。然而,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁,一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。當(dāng)時清朝政府是無能,花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子,飯里吃的都是山珍海味;他們穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂……花掉許多銀子?伤麄冎,這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子,他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子,竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好,所以,當(dāng)時我國只有挨打和受欺負(fù)的份兒了。

  看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“閉關(guān)鎖國”的后果……只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流,就會更加繁榮富強,不會為他人所欺!

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感2

  看過《小兵張嘎》、看過《閃閃紅星》,現(xiàn)在又讀了《銀鳥記》,我更多地了解了戰(zhàn)爭年代少年的生活狀態(tài)。

  轟隆一聲巨響,村子里的大人小孩兒都來到這個從天而降的龐然大物身旁,大家都在猜測他是什么東西,得知這就是中的飛機時孩子們的飛翔之夢冉冉升起,他們給它起了個很形象的名字銀鳥,可是他們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這鳥是誰的?從哪兒飛來的?飛來干什么?現(xiàn)在該怎么辦?孩子們發(fā)揮自己的聰明才智和勇氣,搞清楚了這些問題。

  一系列的精彩人物描寫,把我?guī)Щ亓藨?zhàn)爭年代,好像我就是年生、滿田,和小伙伴一起參與歷史。在那個年代,小孩子早早的就入伍了,他們這些小紅軍的內(nèi)心早早就已經(jīng)有了對敵人的憎惡,夢想自己也能上陣殺敵,飛機的到來,又為他們打開了另一扇窗,夢想著自己也能成為飛行員,開著飛機參加戰(zhàn)斗。

  革命年代的'蘇區(qū)反革命圍剿一波接著一波,這只白匪的飛機從白區(qū)飛到紅區(qū)執(zhí)行特殊任務(wù),因大霧彌漫迫降在村子里的河灘上,孩子們用自己的行動感染了飛行員龍應(yīng)順,飛行員傷好后他們就想辦法說服飛行員龍應(yīng)順把飛機修好,從此紅軍就有了第一架飛機,龍應(yīng)順帶著帶著小紅軍飛上里藍天,夢想起飛了。

  這本書通過發(fā)現(xiàn)飛機、保護飛機、思想改造飛行員、飛機,天真勇敢的小紅軍發(fā)揮自己的聰明智慧克服了許多困難,堅強的戰(zhàn)勝自己,最終讓紅軍的第一架飛機飛上藍天。就這樣一群鮮活的少年英雄形象躍然紙上,生動深刻地表現(xiàn)了他們通過斗爭鍛煉自己,認(rèn)識人生的曲折過程,而且真實而充分地反映了蘇區(qū)紅軍和人民抗擊敵人圍剿的歷史畫卷。他們的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),只有遇到困難不逃避,才能讓自己勇敢起來。而我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,得來不易,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的和平生活,像他們一樣學(xué)會堅強。

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感3

  古人以舉秀為榮,窮苦人民以讀書為唯一出路,富家子弟也是從小學(xué)習(xí)閱讀各類書籍,閱讀從古至今就不曾離開過人們的視野。即使在這個信息發(fā)展的高速時代,我們也不曾離開過閱讀。

  今天,我想與大家說一說《戰(zhàn)爭與和平》這本書。它是俄國作家列夫.托爾斯泰的作品也是他本人的代表作,創(chuàng)作于1863年——1869年。

  戰(zhàn)爭與和平這兩個詞想必大家不會陌生,即使是在這個和平年代,在世界上仍然有著人們被戰(zhàn)爭的笑顏籠罩著,他們渴望和平,寧靜的生活,他們承受著國與國之間利益戰(zhàn)爭帶來的痛苦,這本書體現(xiàn)了作家反對戰(zhàn)爭,對戰(zhàn)爭各方的受難都給予了深切的同情!稇(zhàn)爭與和平》雖然描寫的不是農(nóng)民生活,但是在描寫戰(zhàn)爭與主人公安德烈之外,作者也塑造了很多其他的“悲慘”人物,來表達自己對他們的同情。

  這一切都體現(xiàn)了被侮辱者與被損害者的人道主義思想。雖然故事發(fā)生在貴族階層,但很明顯,受到迫害的絕不只是小說里的貴族,受到戰(zhàn)爭迫害的也不只是主人公安德烈,而是千百萬的勞動人民。

  在這個和平年代,我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,我們應(yīng)該了解戰(zhàn)爭,明白其中的痛苦才能更加珍惜無數(shù)先烈用生命換來的美好今天。

  和平是人們的`向往,閱讀是走近真理的方式,實踐是實現(xiàn)向往的工具。我們讀名著廣闊的不只是見解與視野。更是向?qū)W者以及名著作家精神學(xué)習(xí)的好機會,我們應(yīng)該合理利用時間,適當(dāng)?shù)募由钗覀兊拈喿x量。我們要多讀書,讀名著,讀一本好書能使我們整個人都得到升華,是提升自我修養(yǎng)的好方法,在珍惜現(xiàn)今的和平生活下更要好好閱讀。

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感4

  戰(zhàn)爭,只會給人們帶來災(zāi)難,那些敵人發(fā)出的導(dǎo)彈,把原先是那么漂亮的地方,變成了廢鐵一堆。罪惡的子彈,殺死了無數(shù)人,有些人是在戰(zhàn)場上倒下的,有些人是被殘忍的侵略者給炸死的。

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者(我們喜歡叫他們小日本)開著轟炸機向上海奔來,上海的`人們不知道危險漸漸逼近了,他們還是像往常一樣,悠閑地排著隊,等待著火車的到來。

  日本向上;疖嚹险久闇(zhǔn),發(fā)出了幾枚罪惡的導(dǎo)彈。其中一枚導(dǎo)彈剛好在南站落了下來,地上一會兒就被黑煙占滿了,人們往上一看,一瞬間,“砰”的一聲隆響,火車橋被炸斷,像釣車似的掛在半空,還有些人被炸飛十幾米遠,甚至有的被炸到天上,尸首滿天飛,好慘啊!這時,王家升的一家子正在奔跑著,可不幸的是,小家升的父母被后來飛來的另一枚導(dǎo)彈擊中,當(dāng)場被炸死,而小家升還只是兩三歲的孩子呢!那些狗日本看不見他,因為他還很小,而且飛機在高空,他比螞蟻還小。

  狗日本的轟炸機在四周巡邏了一方,地上的廢鐵壓住了人們的死尸,小家升在努力的掙扎下,平穩(wěn)地坐了起來,他伏在父母的身上哭著喊著,似乎想喊醒他們。地上的廢鐵還在冒著火和煙,看著都夠愴的。

  那些狗日本仔仔細(xì)地搜查了一遍,就飛得無影無蹤了。小家升身上有好多血,混合著爸爸媽媽和他自己的血,他也會死嗎?后來,中國救援隊把他給救了起來,我們很贊賞他們。

  小家升被救上來后,經(jīng)過救援隊醫(yī)生的細(xì)心治療,終于把傷給治好了。長大后,他回憶著小時候的悲慘一幕,不禁掉下淚來,他發(fā)誓要為他慘死的母親和父親報仇。

  戰(zhàn)爭,給大自然帶來災(zāi)難。我從小就討厭戰(zhàn)爭,就是因為它給人類留下了太多的災(zāi)難和悲痛,它給人們帶來了不好的行為。你喜歡戰(zhàn)爭嗎?

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感5

  在學(xué)習(xí)中,我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林;知道了圓明園的毀滅是祖國史和世界文化史上不可估量的損失;還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館。可是觀看了《火燒圓明園》后,我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的?戳藞A明園的毀滅,我真有些說不出的感情圓明園里的建筑雄偉壯觀,亭臺樓閣玲瓏剔透,還有許多景點是仿照各地名勝建造的`,圓明園里還有許多奇珍異寶。

  可是那么美的園林,竟在短短的三天內(nèi),就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi),圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在運不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的了,但是,英法聯(lián)軍為了燒毀罪證,用火把我國花了2個世紀(jì)的時間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園,可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它,而且還去當(dāng)他們的走狗!我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。然而,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁,一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。當(dāng)時清朝政府是腐敗無能,花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子,飯里吃的都是山珍海味;他們穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂花掉許多銀子?伤麄冎,這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子,他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子,竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好,所以,當(dāng)時我國只有挨打和受欺負(fù)的份兒了。

  看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更理解了落后就要挨打,知道了閉關(guān)鎖國的后果只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流,就會更加繁榮富強,不會為他人所欺!

關(guān)于戰(zhàn)爭讀后感6

  如果說當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我已經(jīng)聽說不少,今天,當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認(rèn)識。

  《戰(zhàn)爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭與和平年代里的`生活為情節(jié)線索,生動地展現(xiàn)了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強烈時代感。體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅定,有較強的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認(rèn)識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進行了無情的鞭笞。

  我覺得,《戰(zhàn)爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學(xué)習(xí),我對這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)欲望。

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