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中學(xué)生名人傳讀后感

時(shí)間:2022-10-31 16:13:00 讀后感 我要投稿

中學(xué)生名人傳讀后感4篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的中學(xué)生名人傳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生名人傳讀后感4篇

中學(xué)生名人傳讀后感1

  這本書介紹的是德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫托爾斯泰的苦難和坎坷的一生謳歌了他們與命運(yùn)斗爭的崇高精神。

  與命運(yùn)爭斗的貝多芬

  他,矮小的身材,土紅色的闊臉龐,額頭凸起,頭發(fā)濃密,雙眼閃爍著一種神奇的力量,眼球小而深陷,興奮或激怒是會(huì)突然變大放射著一道道粗野的光芒,似乎帶著什么奇妙真理,右下額有一個(gè)深深的酒窩,笑起來顯得很極其不對稱……

  這面容平凡的人就是貝多芬,一個(gè)出生在父親為男歌手愛酗酒,母親是個(gè)女仆的貧窮家庭中的貝多芬,他的一生就是在向命運(yùn)挑戰(zhàn)的一生,童年和少年時(shí)代生活貧苦并沒有磨滅他的音樂才華,成年的貝多芬在維也納刻苦學(xué)習(xí),可后來他聽覺漸漸消退,他的愛情也走到了盡頭,可是面對這樣巨大的困難,貝多芬沒有屈服,他靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn),同時(shí)也創(chuàng)造出了無數(shù)的樂曲成為了世界頂級的音樂寶典。

  他說過“一心向善,愛自由高于一切,就是為了最高權(quán)力者,也絕不背叛真理”。

  他的堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力使我感動(dòng)、敬佩萬分,我仿佛就能感到貝多芬一直在與災(zāi)運(yùn)抗?fàn)帲c思想抗?fàn),他對藝術(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。

  與夢想共存的米開朗琪羅

  他的故鄉(xiāng)在佛羅倫薩,在那里有一座座黑沉沉的宮殿,塔樓像長矛一樣直戳天空,山丘蜿蜒,一叢叢小杉樹和橄欖樹起伏著。那里,人們狂熱、驕傲、易怒彼此猜忌容不下任何自由的思想,而米開朗琪羅卻胸懷寬廣,豪放不勒,完全不同于其他人。

  那是一張充滿憂傷和疑慮的臉,額頭凸出,布滿皺紋,小而敏銳的眼睛顏色常常變化,鼻子又寬又直鼻翼下是深深的皺紋,顴骨凸起,面頰塌陷,分布者稀疏的胡須。

  他是個(gè)天才,可天才的自由被教皇緊緊的束博,因?yàn)樘觳诺?聰穎所以非常多的人找他,讓他雕刻,他的每一天都用在了雕刻身上,甚至失去了吃飯睡覺的時(shí)間和與朋友家人相處的時(shí)間。

  米開朗琪羅告訴了我要永遠(yuǎn)追求自己的夢想,并為之努力。

  為理想奮斗的列夫托爾斯泰

  他生活在富裕的貴族家庭,有一個(gè)美滿的家庭和文學(xué)天賦,他完全可以享受榮華富貴,可他卻到了社會(huì)的最底層去寫作,就是為了追求自己的理想在82歲高齡時(shí)懷揣著69盧布、毅然離家出走的托爾斯泰不幸因風(fēng)寒感染肺炎,在此與世長辭……,他出版了下層人民三部曲,最終,俄國下層人民戰(zhàn)勝了沙皇俄國。

  《名人傳》告訴了我,要有他們一樣的精神,有夢想就要追!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

中學(xué)生名人傳讀后感2

  《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的著作。

  《名人傳》分為三章,分別為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。這三位都是聞名世界的大師。他們分別是音樂家、美術(shù)家、文學(xué)家。他們在性格方面有很多不同的地方,但他們的經(jīng)歷有很多相似之處。他們都曾經(jīng)受過很多磨難,甚至有過精神危機(jī),然而他們都沒有向命運(yùn)低頭,而是和命運(yùn)作斗爭。他們都熱愛自己的工作,都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  其中令我印象最深的是貝多芬。他堅(jiān)強(qiáng)而純粹,被作者排在這英雄隊(duì)伍的首席。貝多芬從小就被父親逼著學(xué)音樂,學(xué)不好還要挨打,缺少家庭溫暖,成年后耳聾,而且愛情經(jīng)常與他擦肩而過。他結(jié)識了歌德,然而又不能忍受歌德在皇室面前肅立弓腰脫帽。他為侄子操碎了心,然而他的侄子卻出入賭場,欠下一屁股債。在一八二六年至一八二七年之間,他患上了胸膜炎,然而他卻還為侄子的前程四處奔走。接著他病倒了,讓侄子去叫醫(yī)生,然而這個(gè)麻木不仁的家伙竟忘了自己的使命,直到兩天后才想起。醫(yī)生來得太遲,而且治療有誤。在一八二七年三月二十六日,他去世了,在去世時(shí)沒有一個(gè)親人在場。貝多芬的一生是苦難的,然而他自己并沒有放棄生活的`信心,還寫了不少歌頌歡樂的樂曲。他身患耳聾卻從未放棄音樂。他創(chuàng)作了無數(shù)首樂曲,他的"我要扼住命運(yùn)的咽喉"激勵(lì)了無數(shù)人,他的一生就是一部和命運(yùn)作斗爭的歷史。

  我非常崇拜貝多芬。普通人丟失了聽力是丟失了生活的一部分,音樂家丟失了聽力是丟失了生活的全部。我在學(xué)鋼琴。我在家里彈鋼琴覺得枯燥,不想練下去時(shí),我就想起了貝多芬。他雖然耳聾,但是一直走在音樂這條自己熱愛的道路上。而我身體健全卻因?yàn)榭菰锒敕艞。想起這些,我就又鼓起了信心,繼續(xù)練下去。我聽了貝多芬的很多首曲子,其中令我印象最深的就是命運(yùn)交響曲。這首曲子激昂雄壯,表現(xiàn)出貝多芬內(nèi)心世界中的復(fù)雜斗爭。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信心,繼續(xù)走下去。我聽了這首曲子后,感覺這首曲子不愧為傳世之作,就是和一般的曲子不同,聽了之后仿佛渾身有勁。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《名人傳》中名人們的精神。愿《名人傳》能夠激勵(lì)我們在人生道路上找到生活的前進(jìn)方向。

中學(xué)生名人傳讀后感3

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫路德維希馮貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的。

  人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。

  就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的.,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另——種痛苦。

  不但如此,他的身體也背叛了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力!生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力,對自己要有信心。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢。除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。

  當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己。

中學(xué)生名人傳讀后感4

  在歷史的緩緩長河中,痛苦和磨難造就了一個(gè)又一個(gè)的偉人,雖然所處時(shí)代和國家不同,但他們同樣都是執(zhí)著于真理和正義的理想偉人就像是黑暗中的一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  如《名人傳》中的貝多芬,米開朗琪羅和列夫托爾斯泰,他們的一生命運(yùn)坎坷,在生活的痛苦、磨難和命運(yùn)的考研下造就了這些偉人。

  貝多芬由于雙兒失聰,對自己音樂創(chuàng)作的打擊很大,然而對挫折卻能以頑強(qiáng)的精神與命運(yùn)作抗?fàn)帲拖袷呛悇P勒,雖然在她的世界里,失去了一切絢爛奪目的光彩,沒有了顏色,只有黑暗占據(jù)了她的世界,失去了了解這一世界的嘗試,但她并沒有放棄,并沒有為之而垂頭喪氣,然而她卻以樂觀的心態(tài)直面人生。貝多芬執(zhí)筆表達(dá)了對音樂的熱情,作出了一首首不朽的`杰作。

  《名人傳》是法國羅曼羅蘭著的名作,從中我首先感受到了貝多芬的痛苦、孤獨(dú)、不幸。但他卻讓別人從他的樂曲中感受到了歡樂、振奮,他是一個(gè)不幸福的人,卻讓別人得到了幸福。他是一個(gè)瘋狂的人,盡管有些偏激,但不可否認(rèn)他對音樂的狂熱。也許他是那么不幸,但讓我們感受到的不是同情,是崇敬。

  如果說貝多芬是一個(gè)不幸的人,那米開朗琪羅的人生就是一場悲劇。他一生生活在苦痛之中,他瘋狂地工作,每天憂傷著,癲狂著。他的幸福觀似乎扭曲了,對他來說,痛苦就是歡樂。他自閉孤單,他生性多疑,生活使他絕望了,引著人們?nèi)ネ樗。但這樣的他卻是世界的征服者。他的作品給他帶來希望與痛苦,正是這樣,才使我們這些后輩而贊嘆。

  而托爾斯泰則安撫了我們的靈魂。沒有一個(gè)人能完全理解他的思想,但他來給了我們希望。他的每一篇著作都鼓舞著人心。

  同時(shí),還要贊嘆羅曼羅蘭細(xì)膩的文筆,給我們展現(xiàn)了三個(gè)有血有肉的為人。

  米開朗琪羅,他的一生被迫為教皇服務(wù),但他卻用一種極為謙悲的愛對待自己的親人,但最終換來的確實(shí)自己孤獨(dú)的一生,孤寂陪伴著他的一生;厥走^去,他的創(chuàng)作給予了他很多,但他所追求的并不是如此,因此覺得自己虛度了一生。他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間撒播愛的種子,用自己的一生換來了對人們真理的實(shí)現(xiàn)。

  偉人的成功,面對困難挫折的勇于面對,用堅(jiān)定的信念去面對挫折。對自己理想的堅(jiān)持,對真理和正義的不懈追求。在痛苦和磨難的早就下,是自己不斷蛻變成了一個(gè)偉人!

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