【薦】小學(xué)讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)讀后感1
《笑貓日記——保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻,講的是一只保姆狗因為嫉妒牧羊犬帥仔而多次設(shè)計謀害它卻被笑貓救下,保姆狗最終目的沒達(dá)成反倒死了的故事。
“善有善報,惡有惡報”,“性格決定命運”。這些話使我受益不淺。此時,我想起本書中的保姆狗!盁o論是人,還是狗,都要有好的性格”,這是笑貓說的。是啊,保姆狗就是因為沒有好的性格而不得善終。但是,在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說了這一切,最終也明白了,醒悟了。
在這本書中,我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會笑的貓,它樂于幫助身邊所有有困難的人和動物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對勁兒,于是和伙伴們?nèi)I救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良,一直相信保姆狗,就連保姆狗臨死前說出事情的真相,它也含著淚水說“不可能”。我覺得保姆狗也不是壞到極點,它的心里還是有一點兒善念的。我不喜歡杜真子的.媽媽,因為她對待小動物很粗暴,還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。
在這個復(fù)雜的社會中,我們要的不是過多的算計別人,而是懷有一顆善良的心。以誠心待人,這個世界也許會變得更美好一些。我們要做一個善良、單純的人。生活中,就有許多像帥仔一類的人,他們單純至極,相信任何人。
小學(xué)讀后感2
腳下是漫長荒蕪的沙灘,頭頂是烈日帶來的無盡的酷暑。幾個纖夫為了一塊黑面包,就這樣屈服在地主的膝下。
他們代表的不僅只是10個悲慘的生命,還有千千萬萬的纖夫和農(nóng)奴在他們背后,不這樣怎么支撐著地主的光鮮亮麗。
這就是《伏爾加河上的纖夫》,這就是《獵人筆記》所揭示的這個黑暗沙俄,也正是這一幅畫和這一本書點燃了農(nóng)奴們心中的烈火,直至燎原。
對上司甜言蜜語,對農(nóng)奴冷酷無情,這,是農(nóng)奴的憤怒;剝削農(nóng)奴,花天酒地,這,是農(nóng)奴的憤怒;外表寬厚有禮,本質(zhì)心如蛇蝎,這,是地主的虛偽。只顧眼前,貪婪無度的地主永遠(yuǎn)不會知道,農(nóng)民是彈簧,是皮筋,你若是對他不好,他對你也不會手下留情,地主的行為終于結(jié)出了惡果,嘗到了失敗的味道,他們貪婪的胃總有一天會被撐破,一點的星火就可以在這片土地上燒起熊熊大火。
我又想起了《窮人》這個列夫·托爾斯泰寫的故事,往往窮人們會比富人善良,富人們早已被錢海沖昏了頭,只有淳樸的窮人才會同情生命和自己一樣悲慘的人。
《獵人筆記》發(fā)表十年后,沙皇宣布取消奴隸制度,地主們終于耐不住烈火的灼烤和人性扭曲的`煎熬。三十年后,工人們也拿起了自己的武器為了美好的未來去蹦,去跑,去跳,去戰(zhàn)斗,去推翻了沙皇的統(tǒng)治。
那幾個烈日下纖夫的面孔早已泛黃,成為了歷史,只是聽見“我們終于站起來了!”的聲音在回蕩。
小學(xué)讀后感3
我曾讀過《凡卡》這篇文章,日夜難眠,久久不能入睡。
九歲的小凡卡被爺爺送到了陌生的城市里的鞋匠家做學(xué)徒,小小的凡卡在那里受盡了折磨,過著連豬狗都不如的生活。
凡卡在沙皇統(tǒng)治的資本主義社會下,吃的只是一點面包,白菜或白粥。而我們,爸爸媽媽總會在吃飯的時候擺上大魚大肉,可是,我們卻不珍惜,偏要吃巧克力和薯片之類的,“饑餓”對我們來說實在是太陌生了。
凡卡在寒冷中只穿一點點衣服,睡覺時還要搖搖籃。我們呢?在冬天時,媽媽給我們買皮衣皮襖,而我們卻要穿薄一點的衣服裝酷。
睡覺時,凡卡沒有被子,媽媽給我們鋪了厚實的被單,蓋上了又厚又暖的被子,可我們卻要躺在地板上睡覺,體驗另類生活。
凡卡睡在蟑螂和老鼠經(jīng)常出沒的'過道里,而過道里有冰又冷,很不舒服。而我們的房間暖得像大公園,還挑三揀四。
在我們的舊社會,,同樣也有一些地主當(dāng)他的奴隸。就像周扒皮讓農(nóng)民為自己干活,他下令一條規(guī)則,只要公雞一叫,所有人都必須起床干活,否則就有被驅(qū)逐。周扒皮為了讓農(nóng)民早一點干活,周扒皮很早就爬到雞窩學(xué)雞叫,農(nóng)民只好起來干活,并且一干就是到晚上很晚。
唉,像凡卡和這些被統(tǒng)治的奴隸們過著生不如死的生活,真是太慘了。我們就像爸媽的寶貝,含在嘴里怕話了,捧在手里怕掉了。
小學(xué)讀后感4
今天,我讀了《敬畏生命》這篇短文,它主要講的是通過對不斷播散云狀種子這一生命壯舉的.描述,歌頌了生命的偉大,告訴人們怎樣敬畏生命。讀了這篇短文,我不禁想起洪爺爺。
洪爺爺是一位老紅軍,他常常教育我們,人要愛惜生命,不能拿生命來看玩笑。有一天,我和洪爺爺一起到市場去買菜,洪爺爺捉到一個小偷。洪爺爺見他還小,就問:“你為什么不去讀書呢?要拿生命來開玩笑?”他毫不在意地說:“我拿生命開玩笑,管你什么事?”洪爺爺說:“你拿生命來開玩笑,是不管我的事。但是孩子生命來之不易,既然我們來到這個世上,就要對社會有用。所以,我們自己要珍惜這來之不易的生命,為社會貢獻(xiàn)一份力量,你知不知道?”小偷聽后慚愧地低下了頭。
讀了《敬畏生命》這篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能愛惜生命,就不會出現(xiàn)那么多的悲劇,如果人人都能夠愛惜生命,我們生存的大家園就會變得更加繁榮昌盛。朋友,請您愛惜自己的生命!生命對我們來說僅有一次!
小學(xué)讀后感5
我讀了慈母情深這篇課文之后,一股母愛的暖流流進(jìn)了我的心房……
本文講了我很想要一本長篇小說,但他知道自己家境非常不好,但還是鼓起勇氣向媽媽要了錢,有了第一本長篇小說。母愛在無時無刻的關(guān)心我、照顧我。讀到這篇文章之后,讓我想起了發(fā)生在不久前的一件事……
母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海,我更是這樣認(rèn)為。因為她生我養(yǎng)我,為我付出了折這么多,貨車裝都裝不完,說也說不盡,就讓我在今后好好用學(xué)習(xí)成績來回報您!
我每天下午都有一個英語班,要上到七點多。媽媽的`工作單位了學(xué)校很遠(yuǎn)。媽媽本事五點下班,可是四點半就要出來,有時在校門口等上半個小時,也沒有媽媽的身影。有時等不及了,就給媽媽打個電話抱怨一下。但這種情形很少,因為我懂母愛。
就在今天上英語辦事,媽媽又要開一個短會,所以我又在寒冷的傍晚中站了半小時。到了家,媽媽脫了衣服都沒有休息,便直奔廚房,那一刻,我的眼睛里有一些閃爍的淚珠。便走向廚房,抱住媽媽說:”媽媽感謝您為我做的一切,我會用我的好成績來報答您!“媽媽的眼里也I有淚珠。
再洗我的心里反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的只有一句話:”所有的母親都是全天下最偉大的母親!“
小學(xué)讀后感6
頭一次翻開這本《校園喜劇》是在一個很不起眼的小書架里,看看封面,本來不想去看的,但是禁不起心里的好奇,翻開來看了第一篇文章。我覺得自己已經(jīng)愛上這本書了,于是把它買了,捧回家慢慢的欣賞。
這本書的作者叫做韓輝光他1938年出生的,是海南省人。這本書中我最喜歡讀的就是“葉綠”那個片段,里面的那個司老師給我的印象最深。他50多歲了,瘦瘦的,駝背駝的厲害。他對那些孩子說嚴(yán)有不夠嚴(yán),說不嚴(yán),那他為什么看見有人作弊,練卷子都撕了呢?看起來還像小孩子,他教的班級簡稱“氣功班”為什么呢?
司老師早晨在操場的草坪上做氣功,那些孩子圍著他,看的個個笑掉了大牙。后來,老師是說,他這個氣功能治好百病。孩子們試了試果真有效。老師又說他還可以使人“德智體”全面發(fā)展,這下全體孩子都被他帶動了起來,每個人都想把自己變成好學(xué)生。經(jīng)過幾翻波折,“氣功班”終于成立了。
一次學(xué)校了來了一群不良青年,每個老師都很害怕,后來想到學(xué)校里不是有一個氣功班嗎?于是向他們求救,同學(xué)們放下手中的.課本,在老師的帶領(lǐng)下去操場與那些不良青年去搏斗了一翻,有的同學(xué)被敵人的利器給傷著了。同學(xué)們個個奮不顧身的沖上去。敵人試滅了一半,都是那些男孩子的功勞!那些女生,說難聽點,就只是在“潑婦罵街”,好一點的幾個,又沒有力氣。到最后敵人是沒了,可是司老師的腿傷了,有幾個同學(xué)挨了刀。
真是可喜可賀,這群練武的真才啊!
小學(xué)讀后感7
《好朋友是一輩子的天使》是樂多多姐姐寫的一本非常精彩的書,記得剛向同學(xué)借的時候,我就被這本書的封面吸引住了。封面上三個女孩緊緊地?fù)肀г谝黄,臉上帶著微笑,她們?身后展開著一對潔白的天使翅膀。
我翻開這本書,去結(jié)識故事中的主人公,去體會故事內(nèi)容的情趣,去尋找書中的精華。
小櫻桃、黃蓉、思悅她們?nèi)齻被同學(xué)們稱為“鐵三角”。要競選大隊長了,小櫻桃和黃蓉都被彼此當(dāng)做勁的對手,于是,她們約定:“公平競爭,不管結(jié)果如何,都要做一輩子的好朋友!比欢,在大隊長競選演講結(jié)束后,小櫻桃卻發(fā)現(xiàn):為了獲得更多的選票,黃蓉賄賂了班上的同學(xué)。由于“第四者”的介入,她和思悅之間的友誼也出現(xiàn)了裂縫……但最終三個好朋友又走在了一起。
讀完了書,我知道小櫻桃、黃蓉、思悅之所以能夠擁有天長地久的友誼,是因為她們都有一顆互相寬容、體貼、為別人著想的心。她們都做到了小櫻桃媽媽說的一句話:當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它。
生活中,我也有很多好朋友。難過時,她們會安慰我;有些話不愿意告訴父母,我可以向她們傾訴;有了她們的陪伴,我不再孤獨……如果沒有了友誼,就像世界上沒有醫(yī)生一樣,醫(yī)生可以治愈我們身體上的傷,但無法治愈心靈的傷;沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平?
所以,我們要懂得珍惜身邊的每一個朋友,讓我們的友誼地久天長!
小學(xué)讀后感8
讀了傾聽生命這本書,我發(fā)現(xiàn),生命是多麼的堅強。
說說一位母親的故事吧。一位母親,自己不僅患了肝蛭,還懷了孕,當(dāng)他的肝蛭好了以后,沒到三個月,她又住進(jìn)了醫(yī)院,這次她是懷孕。
這個母親生了一個男孩,身長43厘米,體重兩公斤。孩子太弱了只好靠呼吸器來維持生命。當(dāng)初,母親并不知道,但她吵著要看孩子。見到孩子身上插著許多的氣管。他撫摸著孩子的小腳丫,突然間,奇跡發(fā)生了,一直昏迷不醒的孩子竟在母親的溫柔撫摸下第一次張開了眼睛。
生命在我們平時看來是多么堅強,但是當(dāng)我們遇到一點事情就會看到,生命是多么的脆弱,可能就在一瞬間,就會發(fā)現(xiàn)生命是如此的不可一擊,所以,在此希望每個人都要珍惜自己的生命,珍愛自己和他人的`生命,,生命對每個人都是很公平的,沒有任何的偏差,生命好比魚和水一樣,一旦魚兒離開了水,它就會很快的失去生命,生命有很多的理解,世界萬物都是有生命的,萬物都是有靈性的,無論對于人類還是對于其他的生命,都是向往美好的生活,生命是美好的象征。
小學(xué)讀后感9
讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書后,我感慨萬千。
馬小跳是個淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但他勇敢,有愛心,誠實,純真,幽默感,還有一種特別重要的精神品質(zhì)---快樂?鞓芬彩且环N能力,是一個人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實中的我們一樣,有成長的煩惱,也有不被成人所理解的.委屈,還有種種不同的無奈,但是他有能力讓自己考慮起來。在這點上, 馬小跳就表現(xiàn)得了不起,非常值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳不漂亮,不聰明,不聽話,而且調(diào)皮搗蛋,錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色,在他們身上潛藏著許多鮮活的東西,他們比那些聰明漂亮聽話的出色孩子更具有魅力,即使在長大以后,也會成為社會上的頂梁柱。
馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”,因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”,可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己,靠自己和三個人鐵哥們兒的共同力量來戰(zhàn)勝它。
馬小跳像一顆快樂的種子,在我們心中生根發(fā)芽,傳遞了一代又一代的快樂精神,給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。
小學(xué)讀后感10
今天,我懷著無比激動的心情翻開了《海底兩萬里》這本書,這本小說的作者是法國的凡爾納寫的。書中為我們講述了探險者博物學(xué)家阿龍納斯教授在鸚鵡螺號潛水艇中,經(jīng)歷的既奇幻又刺激的事情。
我在讀這本《海底兩萬里》的同時,仿佛自己也乘著鸚鵡螺號和阿龍納斯教授、尼摩船長等人物一起在大海中航行、打魚……當(dāng)我讀完這本書時,完全被這本小說給迷惑住了,這本書里描繪了許多只有大海里才會有的美麗景色,有:珊瑚、水藻、貝殼、大白鯊等等海底動物與生物。
我佩服凡爾納的想象力,竟然能在還沒發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界,同時也告訴我們:沒有做不到的,只有想不到得。如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
讀了這本書后,我要學(xué)習(xí)書里許多人物的可貴精神:學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,當(dāng)朋友遇到危險時奮不顧身的去營救,學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的'樂觀向上的精神,學(xué)習(xí)教授的仆人康塞爾對主人的忠心耿耿與無私精神。當(dāng)自己的朋友遇到危險時,你會不顧性命的去救他嗎?當(dāng)然不會。當(dāng)自己遇到危險時,你會不等別人的救助冷靜下來想辦法嗎?也不會。當(dāng)自己的朋友受傷時,你會安撫他,關(guān)心他嗎?還是不會。所以說這本書會讓我們學(xué)習(xí)到很多寶貴的品質(zhì)。
小學(xué)讀后感11
學(xué)了《烏塔》這篇課文我受益匪淺。烏塔14歲就開始獨自游歷歐洲,我被她自立自強、勇敢細(xì)心的精神所折服。
學(xué)習(xí)這篇課文,我內(nèi)心掀起了巨浪,同時也產(chǎn)生了疑問:為什么中國的孩子不能自主獨立呢?是因為我們中國的孩子笨嗎?不,不是!我們也是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,是爸爸媽媽的愛束縛了我們的自由,對我們是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。
在中國,在家養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何止我一個呢!我曾聽說過這樣一個故事:一個考上了名校的大學(xué)生,只是因為自己不會洗衣服、疊被子,甚至不會整理書包而輟學(xué)。由此可見,中國的孩子多么缺少獨立自主的能力啊,生活上他們有太多的束縛,思想上有太多的依賴,行動上有太多的無奈!那些把孩子盯緊的'爸爸媽媽們,請打開這把“溺愛”之鎖吧,讓孩子擁有一片獨立自主的藍(lán)天吧!
烏塔是幸運的,她有豐富的閱歷、廣博的知識,她有親自實踐、親自品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷;而我呢,是幸福的,但是是有缺憾的幸福。在這里,我要對同齡的朋友們說:培養(yǎng)自己的獨立生活的能力,在體驗中鍛煉自己,讓愛更充實、更完美吧!
也懇請親愛的爸爸媽媽們:早日為自己的孩子打開“溺愛之鎖”,讓我們翱翔在屬于自己的藍(lán)天吧!
小學(xué)讀后感12
今天,我看了一本書,書名是《星星》。故事是這樣的:四歲的小琪琪跟老師、同學(xué)去公園玩。琪琪突然覺得很沒意思,就獨自一人去玩。她看到一位老爺爺坐在地上,嘴里念叨著著:“好冷,好冷!”琪琪取下自己雪白的圍巾,遞給老爺爺,對他說:“圍上它,您就不冷了!”老爺爺又說:“好餓,好餓|!”琪琪掏出自己的小熊餅干給老爺爺,說:“吃了餅干,您就不餓了!”老爺爺接過餅干,感激地對琪琪說:“天使,你是真正的天使!”從此以后,琪琪一直不停地幫助別人。
在琪琪17歲那年的一天,她突然接到一個電話,說她父母出車禍了,琪琪趕到事故現(xiàn)場,看到已經(jīng)離開自己的父母,不禁嚎啕大哭起來。后來琪琪從護(hù)士學(xué)校畢業(yè),成為一家醫(yī)院里的護(hù)士。在一次醫(yī)療搶救中,一名小男孩沒有被搶救過來,小男孩的爸爸很生氣,拿起手術(shù)刀就刺向醫(yī)護(hù)人員,琪琪不幸被刺中,她的靈魂飛到天上。大天使彼得看到琪琪的靈魂,嘆了一口氣說:“天使最重要的.是心臟,可是她的心已經(jīng)碎了,再也無法成為天使!”彼得為她舉行了一個儀式,把她的心臟碎片撒在星空中,每到夜晚,漆黑的夜空中就出現(xiàn)了那幾顆閃耀的星星?戳诉@本書后,我很難過,琪琪那么好的女孩,作者怎么舍得把她的結(jié)局寫得那么悲慘呢?不過,我最大的感觸還是要做一個正直善良的人!
小學(xué)讀后感13
每一樣事物都是有生命和靈魂的,并以其特有的方式存在著,當(dāng)它們的存在和我們的生活相適應(yīng)時,就會給我們帶來快樂。
今天,我閱讀了《青鳥》這本書,這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮,但他們并沒有因為貧窮而感到難過,這樣的精神品質(zhì)打動了我,使我不禁想起了那個“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的',山上被群霧籠罩著,一個小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。
經(jīng)過一個多小時的山程,這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達(dá)了學(xué)校。他的手被凍得通紅,嘴里直吐白氣,但當(dāng)他拿出考卷時,考卷上那耀眼又鮮紅的“98”把我驚呆了,而他并不因為這樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具,沒有漂亮的衣服……其實,我們的生活相較于山區(qū)的孩子已經(jīng)很幸福了。
若是你問我幸福是什么?我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物,幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜,幸福是一張張評優(yōu)的作業(yè),幸福是遇到困難時小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出,感恩師長的諄諄教誨,感恩朋友們的幫助。
愿你我都幸福!
小學(xué)讀后感14
我是一個偵探小說迷,特別愛看偵探小說和偵探電影,所以天天都讓爸爸給我下載偵探片。這不,我爸給我推薦了一部好看的偵探片:《尼羅河上的慘案》。據(jù)說這雖然是一部很老的片子,但是它一上映它就名聲大噪。我趕快讓爸爸幫我下載這部偵探片,下載完以后我趕快打開電腦,打開這個文件,隨后就目不轉(zhuǎn)睛地看屏幕,生怕漏過任何小細(xì)節(jié),突然藍(lán)光一閃,《尼羅河上的慘案》這部好看的電影終于正式開始播放了,我又高興又興奮。
一開始我就知道了杰姬與林奈特是朋友關(guān)系,林奈特和賽蒙是夫妻關(guān)系。這與片后杰姬與林奈特的爭吵產(chǎn)生了鮮明的對比。杰姬還偷偷跟蹤林奈特。在旅館大廳里沖突就更加明顯,除了大偵探保羅和律師以外幾乎所有人都與林奈特有矛盾:花面老太太因為把林奈特寫進(jìn)小說,所以被林奈特起訴;有一位男士說她是“剝削者”,“社會里的寄生蟲”,應(yīng)該先殺為快;仆人路易斯氣沖沖地要林奈特三年都沒有給她的工錢。這就為以后的`謀殺案埋下了伏筆,也給人們留下了非常多的懸念。
后來,杰姬和賽蒙合作殺死了三個人,其中兩個是杰姬殺的,一個是賽蒙殺的,最后,真相大白了,他們倆都自殺了,原來他們是為了錢而殺死了林奈特。我覺得君子愛財,取之有道,要不然就會受到嚴(yán)厲的懲罰。我覺得這真是一部好看的電影,因為它讓我們知道了“魔高一尺,道高一丈”的道理。
小學(xué)讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)代著名詩人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的一篇文章《匆匆》。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候!弊髡哂门疟鹊木涫矫枥L春景,表明大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡,從而與時間一去不復(fù)返形成鮮明的對比,使我們不由得隨著作者去展開深深的思考!鞍饲Ф嗳兆右呀(jīng)從我的手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者運用極新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,時間的流比作大海。日子顯得如此渺小,消逝的如此之快,這其中,有太多的無奈與惋惜!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。”作者用一系類的排比句式,以細(xì)膩而獨特的筆觸描寫了人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)——洗手,吃飯,默默時,就在這不經(jīng)意之間,世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達(dá)了作者對時間流逝不可控的無奈。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點滴時間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心;也只有這樣,才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。
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