【精】家的讀后感
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的家的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家的讀后感1
巴金是我們婦孺皆知的一位偉大的作家。他筆下的《家》又描繪了怎樣的一幅歷史背景呢？
《家》中點出了兩個極端的人物。一個是以自我為中心，隨心所欲的封建制度的隨從者----高老太爺；另一個則是反封建，崇尚新思想的民主青年-----高覺慧。故事就由這兒展開。
小說中覺新是一個言聽計從的人，不敢反抗只會逆來順受，最后造成悲劇的產(chǎn)生。但我最敬佩的人物就是覺慧，因為“五四運動”使他成為一個激進青年，敢于反抗高老太爺?shù)闹家�，反對封建。在我看來，他是一個不屈不撓的民主先驅(qū)者，是一個充滿朝氣的先進青年，是一個熱情勇敢的叛逆者。
書中描繪的時代是封建時代，迂腐的時代。他們家中的情景就能代表當時整個中國的情形。富貴人家的.男孩可以到學堂里讀書，女孩只能呆在家里老老實實的做一個淑女，生女孩就是為別人家生的，總要嫁人，“無才便是德”，家中的錢主要給男孩使用。這就是封建社會的災難。
記得我小的時候，家里沒有弟弟，同村的人看待我們的眼光就是不一般。他們對女孩的偏見就是封建殘毒。更讓人不能接受的是自己的父母都有點看不起自己的女兒，現(xiàn)在，有的女孩年齡不大竟已經(jīng)外出打工掙錢。想想書里的事，看看眼前的景，我覺得自己很幸運，爸爸媽媽的思想很先進，我為有這樣的父母而驕傲，自豪！更主要的還是當今的時代不同了。教育面對所有人，讓有志之士能充分發(fā)揮他們的潛能。所以我覺得，在學校里應當不懈努力，不斷進步，全面發(fā)展，把握著美好的時光，將來成為社會的棟梁。巴金筆下的社會是一個充斥著封建腐臭的社會，叫人喘不過氣來。和現(xiàn)代的社會比起來，封建社會確實要永埋地下!
在新中國六十年華誕之際，再讀《家》，我們的心會為之一顫，讓我們昂起頭向前走，向著美好的未來沖刺，去創(chuàng)造祖國嶄新的明天！
家的讀后感2
《10位標桿企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)足跡》從不同的角度寫了十位標桿企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)足跡，以穩(wěn)誠勇智，在不同程度上取得了成功，而給我留下影響最深的是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上市“第一人”——魯冠球，讀《10位標桿企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)足跡》有感。魯冠球相貌普通，卻有聰明的大腦和堅韌的性格。由于一次招工，他實現(xiàn)了自己的工人夢并對機械工具產(chǎn)生了濃厚的興趣，好景不長，魯冠球又回到了農(nóng)村�；氐綄巼�，他開始了他的追夢路程。從農(nóng)民到工人，再從工人到農(nóng)民，再從農(nóng)民到創(chuàng)業(yè)者，魯冠球幾經(jīng)起伏卻始終沒有倒下。
魯冠球一生有兩個特點最明顯，也最為閃耀——一是勤，二是穩(wěn)。這是文中的一句話，他的勤在于收購時和他的同伴們騎著自行車，在杭州的大街小巷中收購廢鋼鐵，再用人力一點點兒地拖回廠房，他的穩(wěn)在于做每件事都非常小心謹慎，在穩(wěn)中求進，讀后感《讀《10位標桿企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)足跡》有感》。不過也應該看到，魯冠球并不是一味地只追求穩(wěn)健，他是個勇于銳意創(chuàng)新，不斷突破自我的人，擁有敏銳的眼光和坐觀全局的洞察力，只不過在行動上總是三思而為，考慮周全。
企業(yè)家雖然與我們沒有什么太大的`關聯(lián)，但是他們成功的秘訣對我們的學習生活都有很大的作用。就說說學習吧，愛因斯坦曾說過“成功等于99%的努力加1%的靈感”。首先，你要認真地去面對它，要多思考，其次，我們需要不停地鉆研它，想方設法地讓答案更完美，讓題目更嚴謹，最后，我們要有創(chuàng)新的精神，多詢問身邊的老師或朋友。一個“甲子”，一個輪回。中華兒女生生不息，繼往開來。改革還會繼續(xù)，風險和曲折依然潛伏。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”讓我們鼓足勇氣，一路向前！
家的讀后感3
看久了卡通連環(huán)畫，我想換換口味。于是在書架上拿了一本《德伯家的苔絲》看了起來。
暖人的友情！
喜歡哈代的抒情詩，其中不乏情節(jié)生動，語句雋永的作品�！兜虏业奶z》是哈代最著名的長篇小說之一。這是個美麗凄涼的愛情故事。當我合上書，苔絲對克萊爾忠貞的愛情故事確實令我感動，但令我溫暖的是和苔絲一起擠牛奶的3個可愛少女伊絲、瑪麗安與雷蒂。她們也同苔絲一樣深深愛著那個英俊少年克萊爾，但也深知克萊爾只愛苔絲，于是就把愛戀深深地埋在心里，而把祝福送給他們。我喜歡她們?nèi)齻�的純潔的友誼和坦率的言行。就是在克萊爾無情地拋棄苔絲時，善良的伊絲也沒落井下石，與克萊爾有過一段話：
“你非常非常愛我，伊絲？”克萊爾問到。
“是的我非常愛你，我一直都愛著你！”
“比苔絲更愛我嗎？”
“不！”伊絲搖搖頭低聲說，“不如她愛你！”
“這話怎么說呢？”
“沒有人比苔絲更愛你了�！�
“因為她可以為你去死，而我無法做的�！�
讀到這里我心中一陣激動，我仿佛看到一個高尚的靈魂，左右了她那質(zhì)樸敦厚的天性，這真是一個真正善良、真心待人的好姑娘呀，真令人感動。在苔絲回到娘家又身無分文時，因為失戀而酗酒的瑪麗安又幫她找到了一份工作，使苔絲的生活又有了一絲光亮。在那些陰霾的日子中，溫暖著苔絲冰冷的心的依然是這份暖人的友情……
苔絲是不幸的，她的'父母為了所謂的家庭榮耀，而讓她去攀親，而毀了自己。她最愛的人又無情地拋棄她，而她又是幸運的，在她短暫的一生中，在她遭遇愛情拋棄時，不離不棄的是那份溫暖的友情。
為這份友情喝彩！
家的讀后感4
第一次讀巴金的《家》，百感交集。為書中人物的悲慘命運十分惋惜，萬分無奈。
我最大的體會就是：人要知道自己究竟想要什么。三兄弟中雖然對覺民的描寫不多，但我一直被他的勇敢，堅定所感動。他為了自己的幸福，自己的理想，努力了很多，甚至不惜作為家里的第一個“叛徒”離家出走。他之所以可以如此勇敢、堅定，是因為他知道自己想要什么，想過怎樣的生活。用我們現(xiàn)在的`話說就是有一個很明確的的人生觀。是清晰的人生觀支持他、鼓勵他與封建大家庭頑強的斗爭下去。對比之下我覺得大哥覺新就是一個不太清楚自己目標的人，他似乎不知道自己究竟想要什么，所以在面對取舍的時候顯得很是糊涂。他放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的，最終留給自己的只是痛苦和悔恨。他放棄了與梅之間的真摯愛情，最終只能在梅的尸首前吐露心聲。他放棄了瑞玨對他的信任，選擇了封建腐朽的制度，最終讓瑞玨凄涼的離去。是他的猶豫將本應屬于她的幸福帶走了。
體會之二就是：性格決定命運。三兄弟截然不同的性格決定了他們完全不同的命運。就像人生一樣只有目標是不夠的，還要有斗志，要有努力。就拿覺慧來說，從我個人眼光來看，他與鳴鳳的悲劇收場與他性格有很大的關系，他（覺慧）在外面活動的時候的確忘記了鳴鳳，但是回到沙漠一樣的家里，他又不能不想到她。他是愛情事業(yè)都想要，哪一個也不想犧牲一點，又沒有做好統(tǒng)籌兼顧的工作，最后只能是斷送了愛情。而覺新軟弱的性格更是鮮明的代表，他被封建大家族壓得喘不過氣，卻沒有反抗，而是一味的接受，一味的妥協(xié)，最終換來的是自己一生的遺憾，一輩子的痛苦。
家的讀后感5
《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了�！庇X慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的`控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。
家的讀后感6
四年級學生讀《黑熊舞蹈家》有感 今天，我看了《黑熊舞蹈家》，它講了兩只黑熊之間發(fā)生的事，一只叫阿寶，另一只叫圓球。阿寶是馬戲團的臺柱，舞臺經(jīng)驗豐富，是個多面手，最大的特長是舞蹈。另一只圓球身世有點凄涼，出生僅三天，媽媽就患病魂歸西天了，可圓球有很好的脾氣，很順從，不過演技就很平凡。 阿寶憑借自己的資歷，年齡，演技，在黑熊舞蹈隊里威信很高，而圓球怎么努力，也只能緊跟阿寶之后排第二位。 俗話說：“金無足赤，人無完人”，黑熊也如此，優(yōu)點與缺點并存。很快，圓球利用了自己的優(yōu)點，一步步建立起領導對它的信任，最終替換了阿寶，當上了臺柱子。 看了這篇文章。我不得不被阿寶非凡的音樂天賦所折服。
最難能可貴的是，阿寶不僅會隨著樂曲的旋律與節(jié)奏跳出規(guī)范的舞步，還對音樂所表達的內(nèi)涵有靈敏的'反應。如給它播放貝多芬的《悲愴交響曲》，它會垂下腦袋，眼睛淚汪汪，露出很難受的表情，給它播放杰西爾的《玩具進行曲》，它會昂奮地抬起頭顱，雙目炯炯有神，表現(xiàn)得激情澎湃。不過阿寶也有兩個毛病，第一個毛病是心氣太高，受不得半點委屈，要是什么事情不合它的意，它發(fā)起脾氣來，九頭牛也休想拉得回來。第二個毛病，就是不喜歡別人摸它的鼻子，更不喜歡陌生人親近它，就是這個阿寶的脾氣不好，使它失去了朋友和信任，也失去了一切，我真替它可惜。 圓球脾氣好，朋友就多，機會就更多，相反，阿寶脾氣差，即使演技再好，才藝再多，也會讓人失望，這樣它的機會就更少。我要圓球?qū)W習好脾氣，同時學習阿寶的好演技。
家的讀后感7
暑假里，我讀了《橋下的一家人》這本書，獲益匪淺。
它的作者是美國的納塔莉。薩維奇.卡爾森。故事主要講了：在巴黎生活著一個上了年紀的流量漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處的時候，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩和一只小狗給占領了。他既吃驚又非常生氣，要把他們趕走。后來，在和孩子們的接觸當中，他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。甚至替他們白天在洗衣房辛苦勞作的媽媽照顧他們。而這三個懂事的孩子也早已把阿曼德當成了自己的親爺爺了。老流浪漢重新找到了家的'感覺和做人的尊嚴。與此同時，他也深深知道孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，他振作起來，找了一份適合自己的工作。與孩子媽的母親共同支撐起了一個真正屬于自己的家。
這本書，獲得了1959年“紐伯瑞兒童文學獎”的銀獎，很受廣大讀者的喜愛。雖然年代已經(jīng)久遠，但是讀完這本書，我還是深深地感受到了“愛和信念的力量”是無窮的。阿曼德本來是個一無所有、一無所長的流浪漢，但是自從他遇上三個可憐又懂事的孩子和他們堅強、辛勞的母親之后，深深地受到了愛的感染和鼓舞，對生活重新燃起了希望。為了支撐這個家庭，滿足孩子們的愿望，憑借著信念，年邁的他找到了工作，開始奮發(fā)圖強，創(chuàng)造了奇跡。
由這部優(yōu)秀的文學，我不禁聯(lián)想到了“一碗蕎麥面”的溫馨故事，還有今年“5、12”汶川大地震當中涌現(xiàn)的無數(shù)感天動地的事跡和那些書寫奇跡的人們。它們都在告訴我們：只要我們心中有愛，堅持堅強的信念，無論在多么惡劣的環(huán)境、悲慘的遭遇里，還是巨大的災難面前，不拋棄，不放棄；一定可以重新振作，克服萬難，創(chuàng)造出無數(shù)人生的奇跡！
家的讀后感8
在寒假里，我讀了一本讓我愛不釋手的一本好書——《黑熊舞蹈家》，我如獲至寶、如饑似渴地讀著，從書中我學到了不少的知識，懂得了很多的道理。
《黑熊舞蹈家》講述了這樣一個故事：昆明市某一個馬戲團里有一只很有天賦的黑熊，它叫阿寶，它有一樣本領，能隨著音樂的旋律踩出舞步來，深得人們的喜愛，被稱為“舞蹈家”。另外，還有一只和阿寶長相相近相似的`黑熊，名字叫圓球。只是舞技比阿寶遜色一些。阿寶有不同于其它熊的特點：一是表演完一個節(jié)目后就必須休息一段時間才能再演下一個節(jié)目，二是別人不能摸它的鼻子，否則它會發(fā)怒。而圓球性格溫和，在人們面前像一個糯米團，人緣蠻好。有一次，東南亞某國元首攜夫人來訪，順便參觀這個馬戲團的演出，阿寶和田小姐跳舞跳得非常精彩，演出結(jié)束后，元首夫人突發(fā)奇想，提出要和阿寶跳舞。因為阿寶想休息，拒絕跳舞，團長就讓想圓球代替阿寶跳，通過這場演出，圓球出名了，之后參加的演出就更多了，出盡了風頭，奪去了阿寶昔日的光彩。于是，阿寶對圓球就產(chǎn)生了仇恨，見到圓球就想打它，為了不讓圓球受傷，訓獸員就把阿寶關了起來，數(shù)日后，黑熊帶著對圓球的仇恨死去了。
讀完這本書，我領悟到，除了人有選擇權，動物們也有選擇權，名譽不像名字一樣，說改就改，說換就換，好的舞姿和好的名譽是靠努力得來的，不能欺騙人，以假亂真，否則會釀成大禍的。要做一個實事求是，說話算數(shù)，誠實守信的人，答應別人的事一定要做到，否則就不要答應。我們還要寬恕別人，不要因蠅頭小利而斤斤計較；就讓我們都做一個品德優(yōu)秀、誠實守信、全面發(fā)展的好少年吧！
家的讀后感9
記錄讀它的讀后感，與工作不大相關，覺得有點浪費時間。而寫作對于我來說是閑適的，用于疏解心情的，是時光里的一點兒遐思……
《家的細節(jié)》一書作者是美國室內(nèi)設計師科爾斯滕。書的內(nèi)容分別從客廳，餐廳，廚房，浴室，臥室，玄關，兒童房的設計上講解，并附有一系列設計品牌網(wǎng)站。
我現(xiàn)在在蘇州，除了工作，偶爾去超市購物和電影院，就宅著了。所以，起居室成了最重要的`地方之一，另一個當然是工作的教室。
我可以允許小范圍的雜亂。
但決忍不了整體宏觀上臟，亂。
20xx年的夏季，遇到梅雨季節(jié)，綠蘿瘋長，含羞草別致，月季花靜處，蘆薈再生長發(fā)芽。
我在老家看了一本書《花園設計師》。
書里的設計思路與《家的細節(jié)》有共同之處：當你準備選擇某處作為可以欣賞的花園，或者室內(nèi)一角，那么就好好設計那一塊。
按照此思路，把一個人的房間重新整理了哈。
我現(xiàn)在的臥室承載著睡覺，讀書，吃飯，休閑眾多功能。必須得好好規(guī)劃。
首先，陽臺成為小花園。目前放置了一株月季。綠蘿好像不行了
桌子放在陽臺邊。桌子用粉色小花桌布遮蓋，靠著陽臺，眼睛正好望著花，光線也充足
衣柜和書柜并排，把不太喜陽的蘆薈和書放在一起
不過，每一處都不是特別整齊。只是“能看而已”。因為要搬家，搬到工作附近，所以暫時這樣了。
《家的細節(jié)》介紹兩類裝飾品，是平時我們很少使用的——地毯和蠟燭，用于營造家居氣氛。
地毯的面積大，直接影響室內(nèi)整體風格，所以要謹慎選擇。冬季的地毯有保暖的作用。而我考慮的是地毯的清洗工作？
有燭臺的白色蠟燭放在邊幾和餐桌上增添層次感。要知道，國內(nèi)的燭火多使用于燒香拜佛。涉及文化，等以后再考究……
作者說盡情使用自己喜歡的元素，我喜歡花、甜食、清澈的光線、天氣突變的散射光線，不喜歡人造光，喜歡漂亮的小孩，喜歡文字、故事，喜歡灰色、綠色，黑色，白色……
家的讀后感10
剛剛讀完《家》，很多時候讀它自己好像是抱著讀言情小說讀的，讀到封建黑暗也是有的，但是更多的時候還是兄弟的愛和男女的愛。 小說里面最喜歡和惋惜的還是鳴鳳和瑞鈺了，前一段時間讀到鳴鳳投湖自盡很是傷心，自己也跟著哭出來了。今天讀完小說，看到瑞鈺也死了，眼淚有打滾了。她們有他們愛的人，覺慧和覺新，她們理解他們，從不抱怨她們什么，很多人可能會想舊社會的女人都是這么傻，但是不管傻不傻，我認為這樣的女人是值得男人一心一意的愛的`。 高老太爺，到死明白了自己的錯，似乎自己明白了些，但是終究是遲了。他一心想讓高家興盛下去，但是他一個人無法挽回家族走向衰落的命運。
文章里時常會看到覺新兄弟吵架，覺慧看不起覺新，認為他懦弱。但是最后看他們分別，才明白兄弟終究是兄弟。沒什么仇不仇的。想想自己也是一樣，我有一個哥哥，我們兒時經(jīng)常打架，我時不時到媽媽那里告黑狀，害媽媽打哥哥。哥哥一直覺得委屈，我知道自己錯的，一直覺得對不起哥哥。我欠哥哥好多，現(xiàn)在長大了，哥哥也去工作了，我在外地讀書，很少能見面。去年哥哥在家，媽媽給哥買了只燒雞，哥哥正要吃，聽到媽媽說我要回家了，就把到嘴的雞放回袋子里，說等我回來吃，哥哥知道我喜歡吃肉的。()結(jié)果那只雞全給我吃了，哥哥都沒動。這是媽媽后來告訴我的。哥哥其實很疼我的，只是嘴上老要跟我吵，害我一直以為我很討厭哥哥。其實不是的。前段時間爸媽來電話說他們和哥在一起，一家人在一起就是好。
家，總是那么溫馨，不知道為什么覺慧要離開家，若我要走，看到哥哥那樣挽留我，我一定會留下的。 看著高家兄弟最后分開，自己很是傷心，也鉤起了我對家的回憶。
家的讀后感11
《從前我死去的家》是著名偵探小說作家——東野圭吾的十大低估之作之一。
書中，以第一人稱的視角，講述了男主“我”，與女主沙也加找回記憶的故事。沙也加為了找回童年失去的記憶，與“我”前往父親生前留下的地圖上的一棟房子進行調(diào)查。
按地圖的指示，“我們”來到了一棟無人居住的白屋。一種難以言喻的恐懼壓迫著“我”：未收拾的.咖啡杯、沒織完的毛衣、做到一半的作業(yè)、所有指針都停在了同一時刻的鐘表。好像這一棟房在一瞬間死去了一樣。
沙也加與“我”搜索了大半無，一無所獲，準備離開時，沙也加盯著鋼琴，僵硬地說出：“我來過這里。”
這本書是關于一個找回記憶的故事，也是一個找回自我，拯救自我的旅途。
書中，沙也加有自己的孩子，卻又把孩子寄養(yǎng)在外婆家中，因為她不知為何會自己虐待孩子，并且沒有童年的記憶，所以她認為自己不配做母親，自己有缺陷。其實這正印證了書中十分經(jīng)典的一句話:“兒時的我，已經(jīng)在那個家里死去了，之后一直在等著我回來。”
我們每個人或許都有過那種一顆心沒有著落的感覺，會突然覺得孤獨、恐懼。那是因為，我們和故事的主人公一樣，丟掉了曾經(jīng)的自己。
在漫長的人生道路上，每一個部分都是獨特并且不可替代的。這些部分不能因好壞而被拋棄，因為只有這一個又一個好壞不一的部分拼接在一起，你才是真正完整的。
我們要記住現(xiàn)在的自己，也要記住曾經(jīng)的自己，不要讓過去囚禁在自己“死去的家”，記憶的墳場。像沙也加一樣，敢于追尋，也敢于接受。
不要讓以前死去的家成為你永久的遺憾。
家的讀后感12
一個槭樹下的家，一個充滿歡聲笑語的家，一個平淡無奇而又幸福美滿的家。
家，溫暖的代名詞。在你累了的時候，給你一片舒適休息的地方，你大可以放下所有的警戒之心，安心的休息；在你傷心的時候給你充滿關心的問候和安慰，宛如冬日的驕陽，驅(qū)散所有的寒意；在你悲傷絕望之際，給你重生的希望，就像無邊際黑暗中那顆耀眼的明星；在你遇到困難苦苦思索之時，給予你一份援助之手，直至你渡過難關，重新振作起來。
席慕容筆下的家，溫馨平淡又不失樂趣。一件件平淡無奇的小事，窗外的樹，清晨的鳥，丈夫的關心……在她的文筆下都充斥著濃濃的幸福感，細細如涓水長流，纏綿而婉轉(zhuǎn)，每個細節(jié)都有溫暖的身影，如一道劃破黑暗的流星，令人追求，令人渴望。
這個故事講述了席慕容在某個夏天的清晨一覺醒來再不過平常的事情。在歐洲留學時，還有對家強烈的回歸欲望，和半晚后院的花草樹木，和天邊那如木槿花般火艷的晚霞……
”我只想回到這個對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里，在和自己極為相似的人群里停留下來，才能夠安心地去生活，安心地去愛和被愛�！边@是槭樹下的家中的.一句話，卻讓我受益匪淺。是呀，家，人從小生下來都對家有一種莫名的依賴。即使你遠在異國他鄉(xiāng)，但你想到家的時候，眼中流露出那真切的思念之情，絕不會是虛情假意！家里有什么會牽掛著我們的心？有人會問，也許是個漂泊者，也許是個流浪漢，也許他們曾經(jīng)也有過家，卻因為什么變故而失去家，他們整天說以五湖四海為家，但誰又知道他們心中是多么渴望一個家，多么渴望有家人關心，問候他們 ，多么希望有一個家為自己遮風擋雨？他們的心在經(jīng)歷了多少風雨之后，而變得滄桑而粗糙，也許你會否決我，但問問自己的心是否真的累了?多么希望有一個家來呵護？這個家也許不大，不是很富貴，但家溫暖的氣息讓多少在外漂泊的游子牽腸掛肚？
好好珍惜你所擁有的家，這是上帝賜予你最珍貴的禮物！
家的讀后感13
《德伯家的苔絲》是哈代著稱于世的“威塞克斯系列”中的一部力作。小說描述了一位純潔姑娘的不幸命運。主人公苔絲是一位美麗的農(nóng)家少女，因受東家少爺誘迫而失身懷孕。從此，這一恥辱的事實剝奪了她接受真正愛情的權利，致使新婚之夜遭丈夫遺棄。后來，萬般無奈之中，她重回了少爺?shù)膽驯В涣�，就在這時她那有名無實的丈夫拖著病驅(qū)千里歸來，苦苦尋覓。苔絲為了自己真正的愛，毅然殺死同居的少爺，在與丈夫短暫歡聚后，走上了絞刑臺。
父親德伯的愚昧無知，對于金錢的貪婪推使苔絲跌下了社會的的深淵；而亞雷的邪惡無恥則將苔絲少女的所有美好夢想化為灰燼，促使她遇上了改變她人生的第三件事——與安璣·克萊相愛。而正是這個安璣·克萊，這個有著天使之名的懦弱男人——最終造成了苔絲的悲劇。有人會說安璣·克萊才是真正該批判的人，但是無疑他生活在那個時代，他需要時間來釋放自己，不可忽視的是，安璣·克萊是愛苔絲的，至少那愛是真的，而不是像亞雷一樣，只有欲，把苔絲當做自己的玩偶。所以我認為苔絲的'悲劇應該是當時的時代所釀成的，或許在現(xiàn)代社會也會有這樣的事情發(fā)生，不過對于像苔絲一樣的人來說，生存的機會就多了。合上書，我想鞭撻當時的社會，指責亞雷的無恥行徑，藐視安璣的懦弱，同情苔絲的悲慘遭遇。
第一位小作者從這個悲劇的故事中認識到了每個人物的不足，第三位作者也是如此，表達了對當時那個社會的不滿。第二位作者雖然也表達了對于悲劇的惋惜以及對于其中人物的痛恨，但是卻寫出了苔絲與自己朋友之間友誼的真實。
家的讀后感14
今年暑假，我在老師的推薦下，認真閱讀了《肩挑一個家》這本書，從書中，我受到了很多的教育，給予了我人生的啟示。
每當我們還在睡夢中時，連云港市灌南中學的焦彩虹同學早早就起床幫奶奶干農(nóng)活了。
焦彩虹三歲那年，父母離婚了。之后，媽媽丟下了她，一去不回。爸爸迫于生計，到四川打工，并在那兒組建新的家庭，焦彩虹只能與年邁的奶奶相依為命。
焦彩虹每天都要燒水、做飯、除草……可她一點兒也不覺得累，反而很知足，每天臉上都掛著甜甜的笑容。而我呢，平時媽媽讓我做些力所能及的小事，我也不愿意，有時嘴里還不停抱怨。和她相比，簡直是天壤之別，這讓我非常慚愧。
有一次，焦彩虹幫奶奶割麥子，非常勞累，真想休息一下。但看到奶奶彎著瘦弱的身子和身后割倒的大片麥子，她絲毫不敢怠慢，又繼續(xù)割起來�；氐郊�，她學著做飯，為了讓奶奶吃得更好些，她還學著燒起了菜，油星濺到臉上，火辣辣的，臉上燙出了小泡，可她并沒有告訴奶奶，因為她怕奶奶傷心。想想我自己，平時不小心摔倒就哭個不停，直到眼淚都哭盡了，才肯善罷甘休。再看看焦彩虹同學，我真應該向她學習。
焦彩虹是我們學習的榜樣，她不怕苦，不怕累，盡心盡力孝順奶奶。其實，像焦彩虹一樣值得我們學習的同學還有很多，如照顧患病媽媽的胡繼汕，千里尋母的楊玉慧，為了救媽媽而移植骨髓的邵帥，關愛老人的李晨瑤……雖然他們都受到過巨大的痛苦，但是他們依然抬起頭來，勇敢面對生活，用自己的身軀挑起一個家庭，這是他們一生享用不盡的財富。
著名作家盛永明曾說過：“每個孩子都是一首歌詞。我們要做的.就是給他們譜曲，唱出心中的美好和人生的未來�！蓖瑢W們，我們已經(jīng)長大了，不能再“衣來伸手，飯來張口”了，我們不僅要學會自己的事情自己做，還要幫助父母干活。讓我們一起行動起來，用我們的肩挑起一個家！
家的讀后感15
再來談談二表哥覺民，不知是因為我對"覺民"二字的反感，還是對某些事實的印證，總之覺民的開始除了第一句話都令我感到厭惡，仿佛是一個小人；也許有些電影的老二都是油滑的或是"覺民"讓我想起了那個電影的油滑角色，總之他在我的腦子里一直是帶著一副金絲眼鏡(我并未看仔細他的描寫，卻腦中明確了他戴眼鏡的樣子，直到后來說到"那一副金絲眼鏡"，令我也是很驚訝)，很狡詐，很無賴的感覺，求家的讀后感。那封信，讓我對他的性格定了格…之后的一切仿佛是受最初印象的影響，令我很困惑：對大哥的憐憫--很假；對覺慧的關心--沒意思；對琴的愛情--也過于激進。只有最后的送別，讓我對他的認識又回到了零刻線，讀后感《求家的讀后感》。說明我好像錯了。但他到底是什么人?我卻不懂了。我只明白他是一個介于覺新和覺慧性格中間的人，象墻上草，兩邊倒，沒有主見的樣子。我還覺得他是會毀掉琴的。最后他的"覺醒"令我有些欣慰，也看到了他光輝的未來。
談到覺民，就想到了琴。或許現(xiàn)在女子美發(fā)比男子強多了，女學生進學堂也是天經(jīng)地義的事了，所以下意識的我沒有認為這是錯的。并且我覺得琴也是一個優(yōu)秀的女子。仿佛在我的眼里，《家》講述的`男子都是循序漸進的，而女子卻是愛憎分明的。一個優(yōu)秀的新青年，徘徊在新與舊的之間，她這樣的尺度，最令我滿意。她不象鳴鳳和瑞鈺那樣有經(jīng)歷，那樣"懂事"，可卻給人一種可愛無暇并略帶憂郁的感覺。覺民嘛，我看不懂。還要多說一些，我不知她和覺慧的感情是怎樣的。巴金費了一些筆墨去說覺慧以前是愛過琴的，我不懂為什么這樣寫。最后他和她分別的一句句話和動作跟令我琢磨不清--他倆到底是怎么樣個關系?我想，隨著年齡的增長與知識的增加，我會解決它的。這比我讀懂覺慧，讀懂覺民要容易得多了。
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