愛的教育小學(xué)讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的愛的教育小學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。
愛的教育小學(xué)讀后感1
讀完<<愛的教育>>這本書,我深切地體會到一個(gè)人無論何時(shí)何地都需要愛心。
這本書是作者用一個(gè)三年級學(xué)生的口吻來描寫的。這個(gè)學(xué)生有一個(gè)最可憐的同學(xué),那就是潑來可西。他的爸爸不務(wù)正業(yè),還經(jīng)常打他。后來,是同學(xué)們用愛幫助了他的爸爸,使他的爸爸成為一個(gè)好爸爸。
世界上的愛無處不在,我們要從小事做起。人人都需要愛,當(dāng)你有困難時(shí),別人用愛幫助你,使你感受到溫暖;當(dāng)別人有困難時(shí),你也要用愛去幫助別人。如果人人都有一顆愛心,我們的`世界一定會更加美好。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該對每一個(gè)人都抱有愛心。不僅對自己認(rèn)識的人有愛心,對自己不認(rèn)識的人也要有愛心。比如一位老奶奶在花園散步,一不小心跌了一跤,我們應(yīng)該立刻把她扶起來。
在學(xué)校,如果同學(xué)們之間出現(xiàn)矛盾,我們應(yīng)該互相謙讓,彼此應(yīng)該用愛去解決這些矛盾。這樣,我們的友誼一定會天長地久。
我相信,只要人人都用愛心去幫助每一個(gè)需要幫助的人,我們的世界將會永遠(yuǎn)溫暖如春!
愛的教育小學(xué)讀后感2
我喜歡讀書,因?yàn)閺臅形铱梢缘玫胶芏嗫鞓,很多知識。《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學(xué)作品,被認(rèn)為是意大利人必讀十本小說之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著。
《愛的教育》這本書的主人公是三年級的一個(gè)意大利小孩——安利柯。這本書以日記形式記錄了安利柯在小學(xué)四年級這一時(shí)期的.生活和成長經(jīng)歷。然而它又不是一本單純的日記,因?yàn)槔锩孢有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章,另外還有幾則精彩的小故事。
其中最讓我感動的故事有:《一個(gè)不幸的事件》中,二年級的學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)快被車撞到的一年級小男孩,趕在車子前面,救出了別人,自己卻被車子軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中朱里奧的爸爸是鐵路局的雇員,每晚都要抄訂單,朱里奧為了減輕爸爸封套的勞累,他準(zhǔn)時(shí)晚上12:00起來偷偷寫封套,卻因勞累遭父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊身亡,他是犧牲自己而救助國家的人。
這部富有愛心及教育性的讀物,以愛為主旨,教育和鼓勵我們細(xì)心地感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些發(fā)生在他們身上的小故事,讓我深深地感受到了愛的力量。并且,我還明白了,其實(shí),愛就在我們身邊,只要我們還有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,付出愛,分享愛,讓我們身邊的人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
愛的教育小學(xué)讀后感3
快過年了,天氣反而不好了,天天下著小雨,又不能外出逛街就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看,翻來翻去,卻找了本叫《愛的教育》這本書,此時(shí)慢慢地品味起來?赐赀@本書后結(jié)果發(fā)現(xiàn),這本書里就是一段蕩滌心靈的愛之旅,原以為它和其他的童話書、故事書一樣,只就是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過后才明白,這不就是一本普通的書,而就是講述的`就是一個(gè)意大利四年極小學(xué)安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所寫的日記。日記里所說的就是他一年里的成長經(jīng)歷。書中用簡潔流暢的文字,寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動著我。一個(gè)溫馨、甜蜜的愛,他將所有的故事變成了一個(gè)個(gè)“鮮活”的日記傳文,最讓我觸動的就是小主人公的爸爸給安利柯的一封信,告訴他如何去《感恩》。
在信里他爸爸還告訴安利柯,老師就是最值得尊敬的人,讓我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛戴老師。即使平時(shí)老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好,甚至有時(shí)還會犯錯(cuò),也要一如既往地尊敬老師。我有時(shí)會不能理解老師為什么有些時(shí)候要嚴(yán)格要求對我們,對老師有報(bào)怨,此刻想想真就是慚愧,我覺得,安利柯父親的這封信不只就是寫給安利柯一個(gè)人的,而就是寫給全世界所有的人。此時(shí)因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改妇褪且粯樱褪敲總(gè)人必有的基本道德。
愛的教育小學(xué)讀后感4
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人包括作家的書!為什么作者要寫這本書。因?yàn)檫@本書能夠感動任何人。而且這本書的作者就是大名鼎鼎的意大利的一名作家——亞米契斯。
當(dāng)你看完這本書后,你就會反省自己原來的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響,給他人帶來不好的習(xí)慣;是否破壞了與他人珍貴的友誼。
即使已經(jīng)過去了四十四年,安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得安利柯很幸福,它擁有如此博學(xué)多識、如此好的父親!我也希望有這樣的父親。
安利柯的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的克萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的伙伴。
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本無與比倫、能夠感動任何人的書,從這本書中流出的對朋友、對親人、對國家、對任何人的愛!這本書講的`是老師的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛、父母的愛,希望大家讀了這本書,有深刻的感悟和反省。
愛的教育小學(xué)讀后感5
今天,我給大家推薦一本好書,名字叫《愛的教育》。它是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物,曾在世界上產(chǎn)生過廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
《愛的教育》是通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的`家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。但是他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對親友的真摯之情。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,但是又不僅僅是這些!皭邸笔菦]有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……如同空氣般的愛有時(shí)會被“污染”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
《愛的教育》這本書,我非常喜歡,我相信你們?nèi)プx一讀它,也不會愛不釋手的。
愛的教育小學(xué)讀后感6
暑假,我讀了一本<愛的教育>,就是一個(gè)意大利的小孩寫的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨(dú),老師說:"如果有誰欺負(fù)卡拉布里亞的小孩,就因?yàn)樗痪褪潜镜厝,那誰就沒有資格應(yīng)對我們的三色國旗。"此時(shí)在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事,我想到了我們學(xué)校也有不一樣膚色,不一樣國家的小朋友,我們也就應(yīng)和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生,愛上我們的`學(xué)校。
還有一篇讓我感動的文章就是<同學(xué)科列蒂>?屏械僭诎职殖鲩T的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也就應(yīng)象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負(fù)擔(dān),要孝敬父母,在他們生病的時(shí)候端水送藥,因?yàn)槲覀兩〉臅r(shí)候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
愛的教育小學(xué)讀后感7
這部小說是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的`日記,日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛,每篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個(gè)地方,每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這部小說后,我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學(xué)去他家玩,見同學(xué)普萊可西對他的小火車愛不釋手,就大方地送給他;同學(xué)耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……
其實(shí),在學(xué)校里,在日常中,我也碰到過類似主人公的事,也許其他同學(xué)也碰到過。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學(xué)校里,有人摔倒了,看見的人就會把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學(xué)就會安慰和鼓勵他,分?jǐn)?shù)高的人就會教他……
因?yàn)閻郏覀儾派畹枚嘧硕嗖,因(yàn)閻,我們才覺得自己存在的意義!我們要接受所有關(guān)于愛心的教育,不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼,讓我們把愛傳遞下去,愛,永遠(yuǎn)存在!
愛的教育小學(xué)讀后感8
你讀過這本書嗎?它能教會你如何學(xué)會感恩,如何學(xué)會寬容,如何學(xué)會愛……
這本書就是意大利作家亞米契斯寫的一本書,名叫《愛的教育》。
這本書里沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個(gè)個(gè)看似渺小實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
這本書講述的是一位叫安利柯的四處級小學(xué)生,以他的眼光,從四年級開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見所聞、所感,其間還包括父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的每月故事。
愛是整篇小說的`主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,卻是感人肺腑的。
讀了《愛的教育》這本書,給我最大的感觸就是書中所洋溢的愛,這也正是我喜歡這本書的原因,這本書更教會了我做人的道理——做人,要學(xué)會感恩!
在我們記憶的長夜里,曾經(jīng)有許多明亮的文學(xué)神燈,給過我們溫暖、幻想、智慧和力量。但是隨著時(shí)間的流逝,那些神燈的光芒也漸漸變得遙遠(yuǎn),有些甚至已經(jīng)成為我們模糊的記憶的背景。因此,重新擦亮我們記憶深處的那一盞盞神燈,重拾我們的記憶,才能再次感受到那些溫暖和力量!
讀世界文學(xué)名著,看《愛的教育》這本書絕對會讓你開啟一段與眾不同的讀書之旅!
愛的教育小學(xué)讀后感9
《愛的教育》這本書講述了主人公安利珂與他的小伙伴,親人以及教師的愛,有關(guān)愛,友愛,情愛。
我讀了這本書后,又重復(fù)看了好幾遍,我從每一個(gè)字,每一句話中都讀出了這種愛。
《愛的教育》講了很多關(guān)于愛的故事,每個(gè)都有愛的存在,愛就在身邊,愛就在我們大家的心中。 就像前幾天南方的冰雪,只要大家眾志成城,萬眾一心,就沒有困難而言,因?yàn)榇蠹业男闹谐錆M著愛。
就像十月的《俠義行為》,四個(gè)同學(xué)在那里戲弄一個(gè)右手殘疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的`學(xué)他手殘疾的樣子,發(fā)出可恥的狂笑?寺逦鳉鈶嵓壛耍媚吭蚁蛞粋(gè)男孩,那男孩躲閃開了,墨水瓶則砸到了剛進(jìn)教室的教師身上。教師問道:“是誰”卡隆站起來說是他,這是一個(gè)美麗的謊言。教師最終也知道了是那四個(gè)男孩。
愛還有許多個(gè)故事講述了,有每月故事可愛的《愛國少年》,勇敢的《士兵》,正義《班長》,令人敬佩《少年偵探》等很多很多。
愛有很多很多,這里講的只有它的一點(diǎn)。我想說:“大愛無邊!”
愛的教育小學(xué)讀后感10
暑假,我讀了一本<愛的教育>,是一個(gè)意大利的小孩寫的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨(dú),老師說:"如果有誰欺負(fù)卡拉布里亞的小孩,就因?yàn)樗皇潜镜厝,那誰就沒有資格應(yīng)對我們的三色國旗。"在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事,我想到了我們學(xué)校也有不一樣膚色,不一樣國家的小朋友,我們也就應(yīng)和他們熱情友好的'相處,讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生,愛上我們的學(xué)校。
還有一篇讓我感動的文章是<同學(xué)科列蒂>。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也就應(yīng)象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負(fù)擔(dān),要孝敬父母,在他們生病的時(shí)候端水送藥,因?yàn)槲覀兩〉臅r(shí)候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
愛的教育小學(xué)讀后感11
當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,在這變化萬千的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一齊跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
在我讀完《愛的教育》后,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的`書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。
愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自我的祖國的深深的愛,對親友的真摯之情。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我明白“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫忙期望工程……我想這部好書籍將會把這種完美的感受帶給更多更多的人。
愛的教育小學(xué)讀后感12
今天我們班里舉行了好書大家讀行動,你知道我們所說的好書大家讀讀的是哪一本書嗎?不知道吧!就是舉世聞名的《愛的教育》。
以前我們的班級里沒有舉行過這樣的活動。所以今天就讓我們來練習(xí)。首先上來的是我們班級的二組。為什么不從一組開始呢?因?yàn)橐唤M表現(xiàn)的不好。所以就讓二組先開始。
他們上來就開始讀了。他們讀的那么流利,沒有一個(gè)錯(cuò)字一看都把他們不認(rèn)識的字查字典了。他們就給我們做了一個(gè)非常好的榜樣,只要遇到不會的字首先就要查字典。這樣既可以讓你懂得字更多,也可以讓你懂得更多的.知識。
他們讀完了以后他們就開始說一說他們讀完以后的感受。有人說:“文中小男孩兒的爸爸是個(gè)酒鬼,總是無緣無故的打他的兒子還罵他的兒子,再回來看一看我們的爸爸,我們要什么東西他就給我們買什么東西,可是文中的小男孩兒他的爸爸不是這樣的,我又是多么的想對他好啊!哪怕是對他好一次也可以的!”
等他們演講完了以后老師就說:“同學(xué)們,我們以前沒有舉行過這樣的活動,今天第二組就給我們起了一個(gè)好榜樣,相信他們讀過一次,你們也會讀了吧?今天他們表現(xiàn)得很好比我想象的好好的好,所以對二組的表演我很滿意!”
我聽了我的心里就想說:“既然老師夸他們讀得好,我肯定相信下一次我們比他們讀的更好,讀得更加好,讀的句子更加通順,沒有一個(gè)錯(cuò)字,不多字也不少字。讓老師高看我們小組一眼!”
愛的教育小學(xué)讀后感13
暑假,我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》,這本書是以一個(gè)意大利小學(xué)生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學(xué)們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的`毅力;還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后,有很多感想,讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。
這本書里我最喜歡的人是可萊諦,因?yàn)榭扇R諦每天早上5點(diǎn)就起床,把柴搬到貨車上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè),咖啡燒開以后,可萊諦把咖啡端給生病的媽媽,還替媽媽蓋好被子?扇R諦讓我很感動,他是一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順爸媽的好孩子。以后也要像他一樣做一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順爸媽的好孩子。
愛的教育小學(xué)讀后感14
在這個(gè)寒假里,我讀了一本好書,這是一本勵志成才的書,名叫《愛的教育》原名《庫奧累》,這本書是意大利的亞米契斯著作的,是一本不可多得,值得一看的世界名著。
這本書講的是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生,用日記的形式為我們描述了一個(gè)充滿愛心,充滿熱情的世界。主人公艾里克,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三年級學(xué)生,他心地善良,并且擁有著一顆純潔高尚的心靈,總會帶著極大的熱情去關(guān)注身邊與周圍發(fā)生的每一件事情,使他不斷的從生活中汲取高尚的'品德。從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了他整整九個(gè)月的生活。整篇小說的主旨是圍繞著愛來寫的,融入了人世間各種最偉大的愛:父母間的愛,同學(xué)間的愛,等等。在這部作品中,還有心地善良,富有正義感的卡倫,有助人為樂,擁有驚人記憶力的德洛西,有慈祥和藹的艾里克的老師,波巴尼,還有總是帶著貓皮帽子,熱心勤勞的柯萊諦。他們生活在愛中,他們感受著愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
我喜歡《愛的教育》里的幾句話:“你要尊重你的老師,因?yàn)槔蠋熓菫樽约焊冻鲆簧娜,是開啟你們智慧之門的人;從昨天傍晚開始,雪花像花瓣一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,到今天早晨,接到校園早已變成粉裝玉砌的銀色世界等等!
這本《愛的教育》是一本好書,我推薦給大家看看,希望大家喜歡。
愛的教育小學(xué)讀后感15
《愛的教育》是在講一個(gè)小學(xué)生安利柯在小小四年級這一個(gè)時(shí)期的生活,又名《一名意大利小學(xué)生的日記》
這是小主人公安利柯小學(xué)時(shí)的一本日記。它記錄了安利柯在四年級一時(shí)的生活和成長經(jīng)歷。然而它又不是一本單純的日記,因?yàn)槔锩孢有父母、姐姐給他寫下勸誡和勸發(fā)性的文章,另外還有幾則老師在課堂上宣讀的精彩小故事。這部富有愛心及教育性的讀物,以愛為主旨,教育性的讀物以愛為主旨,教育和鼓勵我們細(xì)心地感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作者是亞米契斯,這一本書大約的'意思我知道不管每一篇都離不開一個(gè)愛字的意思。有一篇我的記憶最深刻是《千里英尋母》因?yàn)槲液芘宸莻(gè)小男孩的勇氣和精神。還有《好友卡隆》讓我覺得卡隆很仗義很孝順。還有《爭吵》讓我覺得珂萊諦很珍惜友情。還有《波來可西得獎》讓我覺得波來可西雖然學(xué)習(xí)不太好,但是通過自己的努力所以他得獎了,他的爸爸也不打他了。
一個(gè)故事之所以盡人皆知是因?yàn)樗柡擞啦汇郎绲娜诵;一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗満嗟木駛髌妫灰徊课膶W(xué)作品之所以譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)奏響著真與的旋侓當(dāng)它們匯集到一起,就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界的人們一起欣賞美麗感悟真諦,與他們一起成長,共同起步。
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