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寫青銅葵花讀后感

時(shí)間:2022-10-19 09:17:34 讀后感 我要投稿

寫青銅葵花讀后感通用

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的寫青銅葵花讀后感通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫青銅葵花讀后感通用

寫青銅葵花讀后感通用1

  這幾天,我讀完了一本書,叫《青銅葵花》。

  這個(gè)故事的主角是葵花?ǖ陌职謰寢寬仐壛怂,青銅看到了,把她抱回了家,讓自己的爸爸媽媽養(yǎng)著,所以葵花把青銅當(dāng)成自己的哥哥。青銅和葵花小時(shí)候天天在家一起玩兒,好景不長,葵花到了該上學(xué)的年齡,青銅的爸爸和媽媽出錢供她上學(xué)?◤男【吐斆,而青銅確是個(gè)啞巴!所以每天青銅拉著牛,送葵花上下學(xué)。突然有一天,奶奶生了一場重病,需要住院治療,需要好大一筆錢,而爸爸一聽醫(yī)藥費(fèi),哆嗦的癱倒地下。可葵花知道后,立刻坐船出去賺錢。青銅等她回家等了三天三夜。

  這個(gè)故事我讀的'時(shí)候就傷心,內(nèi)疚,看到青銅對妹妹葵花如親生妹妹一樣,可我對妹妹卻很冷漠,我不應(yīng)該那樣對待妹妹,妹妹平時(shí)對我很好,有好吃的都會想著我,給我留著。我也不應(yīng)該對姥姥姥爺大聲吼,他們每天都很辛苦,姥爺還天天送我上下學(xué),我應(yīng)該尊重他們。

  這本書讓我懂得了尊老愛幼,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和自立,我之前做的很不對,今后我一定改正!

寫青銅葵花讀后感通用2

  《青銅葵花》是曹文軒純美小說系列中的一本。

  這本書的故事?lián)渌访噪x,我一邊看一邊猜,讓人猜不到結(jié)果。第二章,葵花的爸爸在小木船上畫畫,我本以為他會順利地把畫畫完,回去和葵花談天說地。誰知,木船翻了,他落進(jìn)水里不見蹤跡。第五章,村里的女孩挺多,擁有銀項(xiàng)鏈的屈指可數(shù)。蘭子又拿回銀項(xiàng)鏈,這應(yīng)該不可逆轉(zhuǎn)了吧!青銅卻用一條條冰凌做成了冰項(xiàng)鏈,戴在葵花脖子上。這個(gè)結(jié)果也令我意外。

  最令人意想不到的`是結(jié)局。青銅是個(gè)啞巴,在等葵花歸來的時(shí)候,竟用盡平生力氣,張開嘴巴,大喊了一聲“葵——花!”真是震撼人心。

  在這本書中,我最喜歡葵花。她很懂事,爸爸在講故事時(shí)累得睡著了,她絕不會吵醒他。來到青銅家,別的孩子都去拍照,她雖然羨慕,也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。她知道家里沒錢,不再給家里施加經(jīng)濟(jì)壓力。葵花開朗、感恩、有孝心、不貪小便宜等優(yōu)點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí)。

  《青銅葵花》的后記中寫到,本書以痛苦為題材,其中引用羅曼·羅蘭的話:凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人,便是不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體會她們的,方懂人生的價(jià)值和離開人世時(shí)的甜蜜。

寫青銅葵花讀后感通用3

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說,此書共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時(shí)候,我的心一直被感動著。

  我被青銅和葵花的親情而感動。青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最后居然把他腳上的'蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的身上。最后累的連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣,竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費(fèi)讓奶奶治病,渴望讀書的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學(xué),竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放牛……

  我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動著。面對著三歲喪母七歲喪父的葵花,青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。

  我有一個(gè)很要好的朋友,就因?yàn)檫@學(xué)期期末考試不太理想,天天黑著一張臉,就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對她說:“考不好沒關(guān)系,只要你盡力了就行了,無論在什么時(shí)候都要有一顆積極向上的心!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂觀,不求回報(bào),為他人著想,這樣我們的生活才會充滿美好。

寫青銅葵花讀后感通用4

  當(dāng)我看完《青銅葵花》時(shí),我的眼角有一點(diǎn)濕潤了,因?yàn)闀械那楣?jié)異常感人書中的男主角青銅是一個(gè)啞巴,他的思維常常讓人們感覺到奇異,還有一個(gè)女主人公,她就是青銅的妹妹葵花,他爸爸為了撿起落在河水里的畫,被水溺死了,她便成了孤兒,而干校那邊的人便把她送到了大麥地,被青銅一家所收養(yǎng),他們的'故事才正式開始,葵花剛到他們家,便遇上了一個(gè)難題,那就是應(yīng)該讓哪個(gè)孩子去上學(xué)?青銅以前就向往著去學(xué)校,而葵花也到了上學(xué)的年齡,最讓人頭疼的是家人絞盡腦汁的是家中每年的收入只夠一個(gè)孩子上學(xué)的,這給這個(gè)家庭出了一個(gè)難題,可是青銅主動的把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹,葵花也很爭氣,每次考試總是前三名,學(xué)校報(bào)幕時(shí)她沒有項(xiàng)鏈,青銅便把冰凌打磨成項(xiàng)鏈,他們家沒有燈,他便捉了很多螢火蟲來做燈。可最后城里面的人要把葵花帶走,青銅為此用絕食來抗議,最后他竟然能說出了:“葵花,葵花!

  讀完了這些,我不禁想問:“是什么力量讓青銅您說話了呢?”可能是他們之間的一種友誼吧!

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